小學(xué)生感恩父母書信（通用15篇）
小學(xué)生感恩父母書信 篇1
親愛的爸爸、媽媽：
你們好!
感謝你們，把我?guī)У竭@個(gè)世界上，把我?guī)У竭@個(gè)溫馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它溫馨、簡樸、有尊嚴(yán)，不可撼動(dòng)!我愛這個(gè)家，也愛你們。我多次發(fā)誓，長大以后要好好孝敬你們、感恩你們，讓你們少操點(diǎn)心。無論做什么事，我盡量讓自己做的更完美，來感恩回報(bào)你們。
盡管這樣想，但在生活中還是時(shí)常惹你們生氣。偶爾還會(huì)跟你們賭氣，有時(shí)面對(duì)你們的批評(píng)，甚至還稍稍有點(diǎn)恨你們。現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該啊!特別是前幾天發(fā)生的一件事，讓我更是覺得自己怎么能恨父母呢，這種念頭徹底打消了。
那是值得慶祝的一個(gè)晚上，我們一大家人坐在一起吃飯。吃到一半的時(shí)候，姥爺說要講幾句話，我們大家都鼓掌歡迎。看得出，姥爺心情很好。他首先感謝姨夫、姨媽，感謝他們作為家里的老大，為我們這個(gè)大家庭無私奉獻(xiàn)，為弟弟妹妹做出了榜樣，并且無怨無悔，我們這個(gè)大家庭今天的幸福生活與他們的付出是分不開的。我們都聽得很認(rèn)真，并且都非常贊同姥爺?shù)挠^點(diǎn)。然后姥爺又恭喜舅舅一家買上了新車，祝賀媽媽學(xué)出了駕駛證。接連的幾件好事，讓大家都很高興。大人們都忍不住多喝了幾杯。姥爺更是破天荒喝上了酒。
就在這時(shí)，舅媽問有一個(gè)菜是不是還沒上，服務(wù)員看了一下菜單說是。舅媽沒聽見，又問了一遍，舅舅有些不耐煩說：人家不是說了嗎。“是嗎?”舅媽小聲嘀咕，“我不是沒聽見嗎!”兩人小小的爭執(zhí)，我們都沒怎么在意。也許這在別人家更算不上什么問題。可在我們這個(gè)大家庭不行。姥爺當(dāng)時(shí)非常惱火，大聲斥責(zé)舅舅。還說舅舅有一次對(duì)姥姥說話不夠客氣，說舅舅這樣就是不孝順，對(duì)人就是不禮貌，要重新學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》，說得舅舅抬不起頭來。
其實(shí)在我看來媽媽你們姐弟幾個(gè)對(duì)姥姥、姥爺已經(jīng)很孝順了，可是姥爺依然還是那樣嚴(yán)格要求你們，而你們姐弟幾個(gè)卻從沒有怨恨姥姥、姥爺?shù)呐u(píng)，而是檢討自己的不對(duì)。
爸爸、媽媽，也許你已經(jīng)忘了那晚的事情，這在你們看來也許是一件不起眼的小事。可是卻給我留下了深刻的印象。讓我想到了自己，想到了平時(shí)對(duì)你們的態(tài)度，真是有些慚愧。盡管在你們看來我是個(gè)好孩子，可我有時(shí)卻做不到你們對(duì)待長輩那樣感恩、孝順。
百孝順為先。對(duì)父母“孝”，首先要做到“順”。爸爸媽媽，是你們把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的家，讓我吸收這個(gè)家的最優(yōu)良的“養(yǎng)分”——孝德。今后，我一定要做的更好，做好這個(gè)家庭的一份子，做一個(gè)有“孝德”的人。爸爸媽媽，感謝你們，感謝你們讓我懂得怎樣做人，如何盡孝!如果有來生，我還是喜歡來到這個(gè)家，喜歡做你們的女兒!爸爸媽媽，我會(huì)感恩你們的。
小學(xué)生感恩父母書信 篇2
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
當(dāng)我看到您們的信時(shí)，我心中萬分激動(dòng)，讀著這飽含摯愛的信，我的眼眶不禁濕潤了，感恩父母的信：給父母的一封信。
我深深理解了爸爸媽媽對(duì)我的愛，也明白了嚴(yán)厲的“斥責(zé)”是對(duì)我的關(guān)愛，但不懂事的我對(duì)您們這種嚴(yán)厲、深厚的愛不理解，讀著這封充滿了愛的信，我深深的感到了愧疚，使我感慨萬分。
爸爸媽媽，由于我不懂得“授人以魚，不如授人以漁”的道理，并不是很在乎學(xué)習(xí)的過程。只追求結(jié)果，卻不清楚得到結(jié)果的方法。
你們教了我過程，我卻對(duì)此不耐煩，總覺得只要有結(jié)果便可，而你們?nèi)匀灰淮未渭m正我的錯(cuò)誤，這樣深厚的愛，我卻“拒之門外”，常常和您們爭吵得面紅耳赤。現(xiàn)在想起來，我真的十分后悔，我有這樣好的爸爸媽媽，卻把您們最最真摯的愛置之不理。
在我的生命中，有像《蘋果樹與小男孩》中一樣的兩棵大樹，盡量的滿足我的要求，無盡的愛我，關(guān)懷我。但我就像故事中的小男孩，只知道索取，“大樹”的奉獻(xiàn)視為是理所當(dāng)然，不需要去回報(bào)。雖然您們像大樹，不求回報(bào)，但我也需要用心去關(guān)懷您們的愛與付出！
此刻，我的心酸酸的，爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)徟畠旱臒o知，原諒女兒的不懂事，今后，女兒一定會(huì)加倍努力。
一個(gè)人如果不努力，不自信，那么可以斷言，這個(gè)人是失敗的，如果一個(gè)人堅(jiān)持不懈，努力到底，即使沒有什么成就，這個(gè)人也是成功的！愛默生曾說過“成功的秘訣是自信”，首先自己要相信自己是可以成功的，那么，抱著這個(gè)信念，激勵(lì)自己，邁向成功！爸爸媽媽，相信我，我一定可以成功！
請(qǐng)放心，您們的女兒一定會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)相信，您們深愛著的女兒一定會(huì)是您們永遠(yuǎn)的驕傲！
小學(xué)生感恩父母書信 篇3
敬愛的何老師及其他各位老師:
我家三歲八個(gè)月的兒子鵬鵬即將進(jìn)入貴園英C3班學(xué)習(xí)和游戲，作為家長，我們感到非常欣慰與榮幸!!
為了能幫助鵬鵬盡快適應(yīng)幼兒園的生活，順利渡過焦慮期，我們決定寫信給您們，借此介紹鵬鵬的一些性格特點(diǎn)、能力水平、興趣愛好等等，以便您們盡快了解他。
一、綜合情況
鵬鵬為早產(chǎn)兒，34周零5天出生，體重2180克，身高46厘米。母乳喂養(yǎng)至十個(gè)月，天生脾胃稍弱，吸收不是太好。現(xiàn)在體重為14.5 公斤，在同齡中屬于中等偏下，身高102厘米為中等水平。雖然鵬相對(duì)較瘦，身體看上去比較單薄，但體質(zhì)不錯(cuò)，出生至今發(fā)過兩三次高燒，沒有用藥都自然而退。
目前為止，沒有發(fā)現(xiàn)過過敏和食物禁忌。沒有過脫臼。
二、性格特點(diǎn)
1、性格開朗，喜歡群體生活，喜歡熱鬧的氣氛，喜歡被關(guān)心和關(guān)愛。喜歡和小朋友手拉手地玩。
2、樂于助人。老師平時(shí)可以讓他做一些力所能及的事情，讓他做老師的小幫手，擺擺桌椅、倒倒垃圾，或者讓他幫助年幼點(diǎn)的小弟弟小妹妹做些事情。鵬會(huì)為能幫上他人的忙而感到高興的。
3、喜歡運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作靈敏。喜歡音樂，喜歡跳舞，一放音樂(尤其是節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂)就會(huì)跟著跳舞，頗有街舞風(fēng)格。喜歡各種各樣的汽車，喜歡走迷宮，喜歡做拼圖，喜歡辨認(rèn)地圖。對(duì)于粘貼類的手工活也做得不錯(cuò)，剪刀使得不錯(cuò)。不太喜歡涂色。
4、喜歡新鮮的事物，任何事情都渴望親自動(dòng)手嘗試，對(duì)于能夠自己做成功的事情，有強(qiáng)烈的自豪感。
5、喜歡和小朋友一起玩，當(dāng)他想要?jiǎng)e人正在玩的玩具時(shí)，知道應(yīng)該問一聲“可以給我玩一下嗎”但經(jīng)常會(huì)忘記直接上手去拿，需要老師提醒。
6、喜歡聽故事。在家每天睡覺前和起床后都要求講三到四個(gè)故事。
7、注意力不夠集中，對(duì)事物關(guān)注時(shí)間不長，容易受外界的影響。但能在“心不在蔫”的狀態(tài)下聽進(jìn)去并記住兒歌。
8、缺乏耐心。遇到自己做不好的事情會(huì)發(fā)脾氣，比如一個(gè)玩具搭不好，會(huì)生氣把玩具扔掉，一般我們都是稍加指導(dǎo)，讓他自己繼續(xù)完成。以前比較嚴(yán)重，現(xiàn)在相對(duì)好些。但這方面還是希望能得到老師更專業(yè)的引導(dǎo)。
9、缺乏自控能力。時(shí)不時(shí)會(huì)大叫一聲，不分場(chǎng)合不分時(shí)間，但經(jīng)人提醒會(huì)注意和收斂。被人惹急時(shí)可能會(huì)出手打人，出手較重，需要老師多引導(dǎo)他遇事如果不能自己解決就找老師而不能出手。
10、性格比較敏感，有時(shí)候大人說重了聲調(diào)大了些，他會(huì)很生氣，一生氣就聽不進(jìn)任何教導(dǎo)。有時(shí)候很倔，尤其是脾氣上來的時(shí)候，會(huì)很扭巴，這種時(shí)候軟處理效果比較好。
11、不會(huì)輕易向人道歉。在親子班曾經(jīng)發(fā)生過這樣一事:上課前脫鞋時(shí)無意中碰到小朋友，小朋友及其姥姥跟老師告狀，老師要求鵬說對(duì)不起，鵬說我不是故意的，但就是不說對(duì)不起(也許他認(rèn)為說不是故意就等于道歉)，老師因?yàn)檫@個(gè)沒讓鵬進(jìn)教室上課，他哭了整整一個(gè)上午。后來回家路上他主動(dòng)跟姥姥說對(duì)不起。這件事對(duì)鵬傷害很大。入園后，如果遇上類同的事，希望老師不要要求他必須當(dāng)場(chǎng)說對(duì)不起，只要讓他意識(shí)到他的錯(cuò)誤并提醒以后注意即可，或許他轉(zhuǎn)頭自己會(huì)道歉。
三、語言能力
能非常清楚地表達(dá)自己的意愿。
能講簡單的故事給他人聽，最后還會(huì)鞠躬并說“謝謝大家”。
英語會(huì)簡單的單詞，目前在家已經(jīng)聽過清華大學(xué)引進(jìn)出版的機(jī)靈狗故事樂園ABC級(jí)、第一級(jí)，正在聽第二級(jí)。能聽懂簡單的英文小故事。
數(shù)學(xué)方面，數(shù)數(shù)只能在20以內(nèi)，14會(huì)經(jīng)常丟掉。能認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的所有數(shù)字，知道大小，但不知道序列。6和9偶爾會(huì)認(rèn)錯(cuò)。
四、飲食習(xí)慣
1、喝水:自己一般沒有主動(dòng)喝水的習(xí)慣，只有渴了才會(huì)自己主動(dòng)找水喝，所以平時(shí)還有待老師多提醒他喝水。
2、吃飯:能自己吃飯，不挑食，但不吃辣椒、花椒等刺激性強(qiáng)烈的食物和調(diào)味品。口味很輕淡，平時(shí)家里的菜很少放鹽，味精基本不吃。在此也希望老師們能提醒廚房，為了孩子們的身體和智力發(fā)育，強(qiáng)烈建議給孩子們少吃鹽和禁放味精!!一些難咀嚼或滑溜溜的食物不喜歡吃，會(huì)吐掉。平時(shí)的飯量，早餐一碗粥+少量肉松+一只白煮蛋，午餐和晚餐滿滿碗菜拌米飯+一小碗湯。
3、自己能很好地使用筷子和勺子，但是平時(shí)在家自己吃飯時(shí)小動(dòng)作特別多，導(dǎo)致吃得非常慢，這個(gè)希望老師到時(shí)好好加以指導(dǎo)，多多提醒，一定得幫他改掉吃飯不停地動(dòng)來動(dòng)去的壞習(xí)慣。
4、吃飯時(shí)若手邊沒有紙巾會(huì)用手背抹嘴，希望老師能提醒他用紙巾擦嘴。
五、生活習(xí)慣
1、大小便會(huì)自己去衛(wèi)生間，能脫下和拉上自己的褲子，但目前不會(huì)使用蹲坑，害怕會(huì)掉下去，希望幼兒園能提供小尿盆，能自己端著尿盆小便。由于去年做過尿道修補(bǔ)手術(shù)目前還有一點(diǎn)點(diǎn)下漏現(xiàn)象，用尿盆一般不會(huì)滴在褲子上，但如果他要學(xué)其他男小朋友的樣子站著尿尿，最后肯定會(huì)有幾點(diǎn)尿尿滴在褲子上，這種情況他會(huì)要求換褲子，到時(shí)老師給他備用褲子即可。大便后需要老師幫忙擦屁股。
2、有睡午覺的習(xí)慣，一般能睡2個(gè)半小時(shí)左右。睡覺時(shí)翻身厲害，希望老師日后在集體午覺時(shí)多留心。
3、生活自理能力不錯(cuò)，能自己洗臉、洗手、刷牙和漱口，能自己穿衣服、襪子、鞋子。洗臉后希望老師能提醒并幫助他抹點(diǎn)香香，尤其是右嘴角，曾經(jīng)因?yàn)獒u油的刺激出現(xiàn)過疹子，必須得保持滋潤才能不反復(fù)。
4、知道吃飯前要洗手，但需要老師提醒。
5、吃完東西會(huì)自己清洗漱口，但需要老師提醒。
6、以前在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)過有斜視現(xiàn)象，已糾正過一段時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)正常。但入園后還請(qǐng)老師平時(shí)多注意陳梓軒這個(gè)方面。
暫時(shí)先想到這么多，有其他問題我們會(huì)及時(shí)和老師溝通。如老師有問題也希望與我們及時(shí)溝通。
最后，真誠地希望鵬能在五色土健康快樂地成長。希望借助老師們的專業(yè)能力，幫助他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣于和生活習(xí)慣，發(fā)展他的人格和個(gè)性，激發(fā)他的潛在能力。但愿鵬在貴園的經(jīng)歷能成為他童年中快樂美麗的記憶，并真心謝謝老師們能關(guān)心愛護(hù)我的兒子!!
小學(xué)生感恩父母書信 篇4
答辯人(被告)：李，女，x年5月22日生，漢族，住郟縣xx鎮(zhèn)xx村。
被答辯人(原告)：牛，男，x年1月12日生，漢族，住郟縣xx鎮(zhèn)xx村x組。
答辯人李就被答辯人牛起訴撫養(yǎng)權(quán)糾紛一案，答辯意見如下：
一、關(guān)于撫養(yǎng)權(quán)糾紛，郟縣人民法院已有判決且已生效，雙方當(dāng)事人均應(yīng)受其約束。
平頂山市郟縣人民法院民事判決書()郟民初字第754號(hào)依照《中華人民共和國婚姻法》第三十二條第二款、第三款第(五)項(xiàng)、第三十六條第一、二款、第三十七條第一款、《中華人民共和國民事訴訟法》第一百三十條之規(guī)定，判決如下：一、準(zhǔn)予李與牛離婚;二、婚生之女牛某某、之子牛某由李x撫養(yǎng)，牛每月支付其子女撫養(yǎng)費(fèi)各100元，該款自x年6月份開始支付，支付至牛某某、牛某滿18周歲為止。判決書生效后支付x年6月份至x年12月份的撫養(yǎng)費(fèi)。今后每年元月10日前支付該年度撫養(yǎng)費(fèi)。
二、原告牛稱“遠(yuǎn)在異地，無法主張權(quán)利”與事實(shí)不服。x年10月12號(hào)，牛傳真給法庭說明書一份。這說明原告并沒有失去人身自由，不存在無法主張權(quán)利的情況。
三、原告稱“無時(shí)無刻不在思念自己的子女”與事實(shí)嚴(yán)重不符。原告多年來從未盡到應(yīng)有的撫養(yǎng)義務(wù)，自從離婚以來從未打過電話給子女也沒有探視過，更沒有支付給子女任何的撫養(yǎng)費(fèi)。一個(gè)從未過問過子女，未對(duì)子女盡任何義務(wù)的父親，怎么能說無時(shí)無刻不在思念子女呢?
四、原告說“被告另行結(jié)婚組建家庭，無能力保障子女，對(duì)子女的身心健康不利的重大影響。”不符合事實(shí)。被告李離婚后，帶著兩個(gè)孩子，生活艱難，原告每月應(yīng)支付的撫養(yǎng)費(fèi)也從未給過。為了給孩子更好的生活條件和完整的家，被告李才選擇重新組建家庭。事實(shí)證明被告李重新組建家庭后，牛一童、牛亦杰得到更好的撫養(yǎng)。而原告牛沒有工作，好逸惡勞，沒有能力去撫養(yǎng)子女。更無法從精神上和物質(zhì)上給子女提供更好的生活條件。
五、原告適用法律錯(cuò)誤。《中華人民共和國民事訴訟法》第一百零八條是對(duì)保全或先予執(zhí)行不服的救濟(jì)程序，并不適用該案。
根據(jù)《婚姻法》關(guān)于離婚后子女撫養(yǎng)權(quán)的立法精神以及《最高人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干意見》的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合以上事例來衡量，無論是從有利于孩子身心健康、還是雙方的撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件，孩子都應(yīng)由答辯人來撫養(yǎng)。
綜上，答辯人認(rèn)為，原告所提之訴訟請(qǐng)求，既無事實(shí)根據(jù)，又無法律依據(jù)，答辯人不能接受。因此，請(qǐng)求人民法院查明事實(shí)，駁回原告的訴訟請(qǐng)求。
此致
郟縣人民法院
答辯人：
年 月 日
小學(xué)生感恩父母書信 篇5
答辯人(原審原告)：李，女，漢族，生于19xx年1月12日，住。
答辯人(原審原告)：孫，男，漢族，生于19xx年3月2日，住。系原審原告李丈夫。
被答辯人(原審被告)：黃，女，漢族，生于x年3月2日，住xx市，身份證號(hào)41010x1。
被答辯人(原審被告)：置業(yè)公司，住所地：xx市。 法定代表人：。
答辯人因與黃、置業(yè)公司物權(quán)保護(hù)糾紛一案，現(xiàn)針對(duì)上訴人的訴訟請(qǐng)求答辯如下：
一、置業(yè)公司以答辯人未取得涉訴房屋的房屋所有權(quán)證書為由提起上訴，并由此認(rèn)為答辯人不具備原告的主體資格，其上訴理由不能成立。
置業(yè)公司以答辯人未取得涉訴房屋的房屋所有權(quán)證為由提起上訴，并由此認(rèn)為答辯人不具備原告主體資格的理由不成立。答辯人認(rèn)為，如果置業(yè)公司不是為了拖延訴訟的話，那么其上訴就明顯屬于無理取鬧。按照上訴人的邏輯，因答辯人現(xiàn)尚未領(lǐng)到房地產(chǎn)管理部門頒發(fā)的所有權(quán)證，因此答辯人在法律上還不能享有對(duì)該房屋的所有權(quán)及其他相應(yīng)民事權(quán)利，在上訴人置業(yè)公司看來，盡管答辯人簽訂了購房合同并在房管局備案登記，且支付了全部購房款，但在答辯人取得該房的房屋所有權(quán)證書前，答辯人購買的這個(gè)房屋在法律上就是無主財(cái)產(chǎn)，社會(huì)上任何人都可以隨便占有、使用、處分該房屋并取得相應(yīng)收益，對(duì)此答辯人無權(quán)對(duì)任何人提起訴訟。讓答辯人感到欣慰的是，還好，上訴人的這個(gè)上訴意見幸好只是上訴人置業(yè)公司自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而已。如果該意見是法律規(guī)定或者是有法律效力的話，那不知道全中國會(huì)亂成什么樣。嚴(yán)肅地講，上訴人置業(yè)公司的此上訴意見，根本無法答辯，因?yàn)槲覈ā逗贤ā贰ⅰ吨腥A人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《民法通則》、《物權(quán)法》及相應(yīng)司法解釋對(duì)此都早已有了相應(yīng)的法律規(guī)定。按相應(yīng)法律規(guī)定，答辯人自簽訂商品房買賣合同并在房地產(chǎn)管理部門登記備案、支付了相應(yīng)購房款后已對(duì)上述房屋取得了包括所有權(quán)在內(nèi)的相應(yīng)的民事權(quán)益。對(duì)此，希望上訴人置業(yè)公司今后再不要在上訴狀這樣嚴(yán)肅的法律文書中陳述如此與法律相悖的歪理了。
顯然，上訴人基于上述觀點(diǎn)下的上訴理由均不能成立。
二、上訴人黃上訴理由不能成立。
上訴人黃以一審法院認(rèn)定事實(shí)不清、運(yùn)用法律錯(cuò)誤為由提起上訴，其上訴理由明顯不能成立。
1、上訴人黃故意混淆事實(shí)，顛倒黑白。在相關(guān)法院已查明答辯人與置業(yè)公司之間簽訂的商品房買賣合同及貸款合同等其他合同合法、真實(shí)有效的前提下，還自欺欺人的說合同是假合同，以此手段進(jìn)行訴訟，顯然不可取。
本來，任何一個(gè)心態(tài)正常的人都不會(huì)對(duì)答辯人與置業(yè)公司之間簽訂的購房合同提出異議，更不該對(duì)答辯人與銀行之間簽訂的按揭貸款合同提出異議。但是經(jīng)受置業(yè)公司欺騙之苦的黃已被置業(yè)公司的欺騙行為氣昏了，所以其在上訴狀中也顧不上那么多了，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧，再信置業(yè)公司一次，先按置業(yè)公司說的假話先上訴上去再說，如果打不贏官司，回頭再告置業(yè)公司。這就是黃二審訴訟心態(tài)。答辯人再次明確強(qiáng)調(diào)指出，一審判決在判決書中所列的答辯人在一審中提交的共計(jì)16份證據(jù)，已充分的證實(shí)了答辯人簽訂的購房合同、按揭貸款合同合法、真實(shí)、有效，要用抹黑的方法歪曲上述事實(shí)，只能適得其反。
2、置業(yè)公司因管理混亂，嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，惡意將房屋一房二賣，并為此長期押著答辯人的購房發(fā)票不給答辯人。答辯人不明白，黃和答辯人都是置業(yè)公司害苦的人，你黃怎么還用置業(yè)公司說的假話為上訴理由來上訴呢?黃，你還是抓緊時(shí)間醒醒吧，早日對(duì)置業(yè)公司提起民事訴訟，才是你正確的選擇。
3、關(guān)于答辯人支付給置業(yè)公司的購房款問題，答辯人早已用置業(yè)公司給答辯人的集資款、借款及這些款項(xiàng)的利息、違約金抵付了部分購房款。黃以此為由的上訴均屬想故意混淆事實(shí)。
4、黃以一審中二答辯人曾與置業(yè)公司及黃調(diào)解過為由提起上訴，明顯荒唐可笑。此上訴理由不能成立。
5、黃不止一次的說二答辯人在房地產(chǎn)管理局備案登記的商品房買賣合同及貸款合同、抵押合同等都是假合同，對(duì)此，連置業(yè)公司都在一審?fù)徤弦园l(fā)誓般的語言認(rèn)定，只要原告在合同上的簽名是真的，合同就是真的，否則就是假的。既然如此，置業(yè)公司不申請(qǐng)對(duì)答辯人的簽名進(jìn)行鑒定，黃也可以申請(qǐng)的，那么，你黃為何不申請(qǐng)鑒定呢?二七法院的相關(guān)民事判決書不會(huì)也是假的吧。黃對(duì)相關(guān)法院的民事判決書、執(zhí)行裁定書等生效法律文書視而不見，這不是應(yīng)有的、正確的民事訴訟心態(tài)。
綜上，二上訴人的上訴理由均不能成立。
三、一審判決認(rèn)定事實(shí)清楚，證據(jù)充分，適用法律正確，二審人民法院應(yīng)依法駁回二上訴人的上訴請(qǐng)求，維持一審判決。
無論從答辯人李與上訴人置業(yè)公司簽訂的合法有效的并在xx市房地產(chǎn)管理局登記備案的《商品房買賣合同》來看，還是從xx市房地產(chǎn)管理局頒發(fā)的鄭房他字第房屋他項(xiàng)權(quán)證顯示的涉案房屋所有權(quán)人為答辯人李物權(quán)公示內(nèi)容來看，或者從xx市二七區(qū)人民法院做出的已生效判決書認(rèn)定涉案房產(chǎn)為二答辯人共同財(cái)產(chǎn)、要求二答辯人償還住房置業(yè)擔(dān)保有限公司購買涉案房屋借款本息等一系列證據(jù)來看，涉案房產(chǎn)毫無疑問的為二答辯人所有，二答辯人也已經(jīng)還清按揭貸款，依法享有涉案房屋占有、使用、收益和處分的權(quán)利。上訴人黃無正當(dāng)原因居住涉案房屋，嚴(yán)重侵犯了二答辯人的涉案房屋所有權(quán)，二答辯人要求其停止侵權(quán)、搬出侵占原告的房屋，完全合法有據(jù)。至于因上訴人置業(yè)公司不講誠信，在明知涉案房屋已經(jīng)出售給二答辯人的情況下，仍采用欺詐手段騙取上訴人黃購房款，應(yīng)該在二上訴人之間解決，和本案不是同一法律關(guān)系，不應(yīng)和本案混為一談。
綜上所述，一審判決認(rèn)定事實(shí)清楚，證據(jù)充分，程序合法，適用法律正確，請(qǐng)求二審法院駁回上訴人的訴訟請(qǐng)求，依法維持原判。
此致
xx市中級(jí)人民法院
答辯人：李x 孫x
二答辯人代理人：王利
20xx年6月15日
小學(xué)生感恩父母書信 篇6
親愛的兒子:
時(shí)光如梭，日子過得好快啊，一轉(zhuǎn)眼，你已經(jīng)慢慢長大成了一個(gè)小小男子漢。
兒子，再過幾個(gè)月你就滿十周歲了。10年的歲月，因?yàn)橛辛四阄腋惺芰颂嗟目鞓泛托腋?10年的歲月，因?yàn)橛辛四悖o我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>
十年前，當(dāng)你在另一個(gè)城市呱呱墜地時(shí)你是那樣瘦小、柔弱，甚至連哭聲都是微弱的，媽媽真擔(dān)心你長不大。沒想到你一天天長大了，你會(huì)叫媽媽了，你會(huì)走路了，你越來越愛運(yùn)動(dòng)了，同時(shí)由于你體質(zhì)弱，無數(shù)個(gè)日子，我們都是在兒童醫(yī)院的輸液室和病房度過的。
雖然你時(shí)常生病給我的生活和工作帶來了不少的麻煩，體弱多病的你是那樣天真、洗活潑，可愛，惹人憐愛。平常你是那樣好動(dòng)，可一出門你就出奇的乖巧，記得在你兩歲時(shí)，你第一次隨我回外婆家，在從武漢去南京輪船上，小小的你背唐詩引來船上叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng);在無錫到武漢的通宵長途汽車上，你出奇地乖和懂事，一路上還懂得照顧媽媽，媽媽半夜起來上廁所，你會(huì)體貼地對(duì)我說:“媽媽，你要小心啊。”半夜里，你餓了，要吃餅干，沒想到，餅干被巔到了座位底下，我以為你會(huì)哭鬧，沒想到你安慰我說:“媽媽，自認(rèn)倒霉，繼續(xù)睡覺吧。”我驚異你的體貼和懂事，只有把你緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
由于媽媽工作調(diào)動(dòng)，你上幼兒園時(shí)我們從江城來到了無錫。不久你也背著小書包順利進(jìn)入了無錫的這所名牌小學(xué)。你在這里你受到了一流的教育，在這里學(xué)到了越來越多的知識(shí)，領(lǐng)略到了知識(shí)的無窮魅力，學(xué)到了許多做人的道理，也交到了很多小朋友。當(dāng)媽媽看到你快樂、友善、孝敬長輩、勤儉節(jié)約、充滿愛心、會(huì)體貼人關(guān)心人，會(huì)在媽媽生病的早上悄悄地為媽媽做好早飯，然后叫醒媽媽;會(huì)在受到委曲時(shí)替別人著想;媽媽由衷為你高興，媽媽相信，我的兒子已越來越成熟，越來越懂事。兒子，在這里，媽媽想對(duì)你說:媽媽真的很為你驕傲，為你自豪。
兒子，你是媽媽的孩子，這種血緣的關(guān)系是前世修來的，是上帝賜予的,媽媽非常珍愛;但媽媽更想做你的朋友，做你最親密、最要好的朋友，一輩子的朋友。兒子，未來的路還很長，也會(huì)更加艱辛，在這里，作為你的媽媽和朋友，我借你們學(xué)校這次心靈之約的機(jī)會(huì)，針對(duì)你身上還存在的問題和你交流一些看法，希望對(duì)你有所啟發(fā)，也讓我們共勉，好嗎?
首先，媽媽希望你注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。兒子，習(xí)慣對(duì)人極為重要，從某種意義上說，“習(xí)慣是人生最大的指導(dǎo)”。習(xí)慣伴隨著人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長的道路。好的習(xí)慣包括好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣等等。好的習(xí)慣，可使你終身受益，它可以讓人插上翅膀，飛向天堂;壞習(xí)慣可以讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。
一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說過這樣的話:好習(xí)慣使人終生受益。一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣不容易，但好習(xí)慣養(yǎng)成了，就能使人終生受益。這樣的例子不勝枚舉。大作家郭沫若先生曾經(jīng)說過，他有一個(gè)習(xí)慣，就是他出門總隨身帶一支筆，一個(gè)筆記本，看到什么新鮮事，他就記下來，看到什么值得寫的他就寫下來，長年累月，他的案頭堆起了一堆堆筆記本，從而為他的寫作奠定了良好的基礎(chǔ)。這正是他不斷有新作品發(fā)表的原因。世界上許多偉人、名人都有自己的好習(xí)慣。像毛澤東從小就養(yǎng)成了助人的好習(xí)慣，成了眾人愛戴的領(lǐng)袖;魯迅上學(xué)時(shí)在課桌刻“早”字自勉，成了舉世聞名文學(xué)家;愛迪生從小就養(yǎng)成了好問的習(xí)慣，獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明成果。這些都是好習(xí)慣使人終生受益的例子。而現(xiàn)在社會(huì)上有些青年根本就不重視自己良好習(xí)慣的培養(yǎng)，整天只知道一味追求物質(zhì)享受，還在學(xué)生時(shí)代，就學(xué)會(huì)抽煙、喝酒，賭錢，欺騙家長，不好好地學(xué)習(xí)，與社會(huì)上一些不三不四的人鬼混，直致滑下了犯罪的深淵。究其原因，就是他從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣，。
你的成長經(jīng)歷中，也許是媽媽對(duì)你的要求太過嚴(yán)厲，有時(shí)耐心細(xì)致不夠，有時(shí)脾氣有些急躁，經(jīng)常批評(píng)你責(zé)備你，讓你幼小的心靈受到傷害，在這里，媽媽請(qǐng)你原諒，以后，媽媽一定注意方法。但是,兒子，你要相信，不管媽媽對(duì)你怎樣的嚴(yán)厲，都是因?yàn)樘^愛你的原因，我怕兒子你行為習(xí)慣不好，我怕兒子你只知道貪玩不好上進(jìn)!兒子，你再大一點(diǎn)，會(huì)逐漸了解媽媽這顆望子成龍的心的。
曾記得有這樣一句印度諺語“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格便收獲命運(yùn)”。當(dāng)媽媽看見你把這句話記在本子上當(dāng)成自己的座右銘時(shí)，我知道你已意識(shí)到了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，媽媽為你高興，孩子，媽媽在期待著你!
第二，媽媽希望你做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。兒子，一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng)可能是一個(gè)人成功與否的一個(gè)比較關(guān)鍵的因素啊!意志堅(jiān)強(qiáng)的人，成功肯定多多;反之，則可能會(huì)經(jīng)常半途而廢，功虧一簣!人生的道路是崎嶇不平的，在你今后的人生道路上也將會(huì)得到鮮花和掌聲，也將會(huì)遇到失敗和挫折，所以你一定要記住:面對(duì)失敗絕不灰心;面對(duì)成績絕不驕傲;面對(duì)挫折絕不氣餒;面對(duì)責(zé)任絕不推委;面對(duì)痛苦絕不流淚，面對(duì)委屈決不后退。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他不會(huì)被精神消沉所打敗，同樣也不會(huì)被鮮花和掌聲所擊跨，居里夫人就是這樣一個(gè)能激勵(lì)我們的極好的榜樣。你課本上學(xué)到的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”也就是說的一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。當(dāng)然,孩子,你會(huì)說我們現(xiàn)在平平常常，沒有什么大起大落，也就不需要什么堅(jiān)強(qiáng)。孩子平常日子里更需要我們堅(jiān)強(qiáng)，需要我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，日復(fù)一日，不放縱自己而又樂在其中，默默無聞地努力!目前學(xué)習(xí)是你的主要任務(wù)，要想取得優(yōu)異成績，必須具備勤奮的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。上課專心聽講，需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);刻苦鉆研需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。媽媽希望你從這些小事做起，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣才能在今后的生活中“勝不驕，敗不餒”，經(jīng)受住生活的考驗(yàn),做一個(gè)真正的男子漢!
第三，媽媽希望你做一個(gè)自信的人。自信是成功的奠基石，自卑是一個(gè)人走向成功的絆腳石，是快樂生活的攔路虎。一個(gè)有信心的人，確信自己能夠把事情做得很出色，相信自己能夠獲得成功，能夠激勵(lì)一個(gè)人有決心去克服困難，在學(xué)習(xí)、工作、生活中自強(qiáng)不息，成為強(qiáng)者。當(dāng)一個(gè)人失去了自信，睜大眼睛來看眼前的一切的時(shí)候，一切仿佛都是灰蒙蒙的一片，看一切事物都是那么的不順眼，不稱心。當(dāng)一個(gè)人非常自信的時(shí)候，做起任何事來都是那么的起勁，那么有動(dòng)力，好像大地給了他無限的力量與希望，看眼前的事物都充滿喜悅，似乎能使他看見勝利的累累碩果和甜蜜的笑容。自信是奇妙的力量，它是生命的動(dòng)力。你的偶像--我國的110米跨欄短跑健將劉翔，在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)各國強(qiáng)手，面對(duì)他們的不屑一顧，沒有退縮，沉著自信，并且賽出了好成績，這一切都源自與他的實(shí)力和自信。兒子，有時(shí)你成績不理想，覺得肯定比不過別人，那就是你不自信、自卑的表現(xiàn)。兒子，每個(gè)人都有自己的長處和潛力，你如果能把它們發(fā)揮出來，你自己會(huì)感到驚訝。請(qǐng)你經(jīng)常對(duì)自己說:“我能行!”相信你自己，媽媽相信你是最棒的!
夜已深，我還在敲打著鍵盤，媽媽想說的還有很多很多，媽媽還希望你誠實(shí)守信、希望你有責(zé)任感，希望你懂得愛……孩子，讓我們一起努力，好嗎?
祝
快樂、健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
永遠(yuǎn)愛你的媽媽
小學(xué)生感恩父母書信 篇7
Dear Mr/Ms,
As our telephone negotiation this morning was very brief and proceeded so smoothly, I thought it might be advisable to summarize the agreement:
I offered US$56/kg CIF EMP
You asked for US$60
I countered US$58/kg
You accepted the figure
I look forward to signing the contract when we meet next week.
Yours faithfully
尊敬的先生/小姐
今天上午我們的電話協(xié)商簡短而融洽，我想簡單總結(jié)一下協(xié)議：
我報(bào)價(jià)為：US$56/kg CIF EMP，你還價(jià)為US$60，我讓價(jià)為US$58/kg
你同意這個(gè)價(jià)格。下周見面時(shí)我期待能簽定合同。
你誠摯的
小學(xué)生感恩父母書信 篇8
中央空調(diào)設(shè)備有限公司：
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)土建工程施工進(jìn)度情況，商貿(mào)城一層已于x年8月1日完全具備暖通工程施工條件，但貴司在進(jìn)場(chǎng)施工后相關(guān)的資質(zhì)申報(bào)、工程安裝報(bào)驗(yàn)、報(bào)批等資料手續(xù)仍未完善，為避免在后期工程安裝過程中造成不必要的停工整改和總包單位、監(jiān)理單位給予的處罰，請(qǐng)貴司盡快完善相關(guān)報(bào)審、報(bào)驗(yàn)手續(xù)。
同時(shí)，我司于x年7月28日發(fā)出工程開工通知書后，由于前期貴司施工隊(duì)原因遲遲未能進(jìn)場(chǎng)，導(dǎo)致目前暖通工程整體安裝進(jìn)度嚴(yán)重滯后，現(xiàn)我司要求你施工隊(duì)倒排進(jìn)度計(jì)劃，每周上報(bào)工程進(jìn)度計(jì)劃表，增加施工人員，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全管理，加快工程進(jìn)度，商貿(mào)城一層暖通施工務(wù)必在x年9月20日前完成安裝工作，若在該期限內(nèi)未能完成作業(yè)每延誤一天給予壹萬元經(jīng)濟(jì)處罰，該罰金將從合同總價(jià)中直接扣除，我司將每日、每周對(duì)施工進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤督促檢查，確保工程按時(shí)完成。
由于貴司在x年8月13日風(fēng)管材料進(jìn)場(chǎng)后未進(jìn)行報(bào)驗(yàn)，擅自將安裝材料進(jìn)場(chǎng)，在此明確施工規(guī)范：一、現(xiàn)場(chǎng)所有材料、配件進(jìn)場(chǎng)須向監(jiān)理、建設(shè)單位報(bào)驗(yàn)，在驗(yàn)收合格的情況下方可進(jìn)場(chǎng)制作、安裝。并且該批次實(shí)際采購的風(fēng)管板材與雙方簽訂合同時(shí)約定的樣品材料不一致，導(dǎo)致該批次材料清理出場(chǎng)的事件，我司重申：在暖通工程中所使用的任何批次材料必須滿足國家規(guī)范要求，
風(fēng)管材料必須與雙方約定的樣品材質(zhì)相符，
如若進(jìn)場(chǎng)材料與樣品不一致或不滿足國家規(guī)范要求的，我司將責(zé)令清退出場(chǎng)，
因此造成的一切損失均由你單位全部承擔(dān)，
且我司保留追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任的權(quán)利，望貴司能信守承諾、誠信共贏。
特此函告。
滁州市義烏商貿(mào)城有限公司
x年8月31日
小學(xué)生感恩父母書信 篇9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是一名學(xué)生，叫。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):
小學(xué)生感恩父母書信 篇10
答辯人：
地址：
法定代表人：
被答辯人：
住所：
答辯人因被答辯人財(cái)產(chǎn)損害賠償糾紛一案，提出如下答辯：
一、 被答辯人認(rèn)為此次火災(zāi)是穩(wěn)壓器內(nèi)部故障引起火災(zāi)從而造成損失的沒有依據(jù)。被答辯人在起訴狀中陳述，08年10月25日，被答辯人在浙江省凱倫機(jī)電設(shè)備有限公司購買了穩(wěn)壓器一臺(tái)，穩(wěn)壓器經(jīng)凱倫公司技術(shù)人員進(jìn)行安裝調(diào)試正常，并在09年五一假期前機(jī)器一直運(yùn)轉(zhuǎn)正常。這說明穩(wěn)壓器質(zhì)量本身是沒有問題的，這么長時(shí)間的正常運(yùn)作足以證明這一點(diǎn)。而被答辯人認(rèn)為次火災(zāi)是穩(wěn)壓器內(nèi)部故障引起，顯然與其之前的陳述自相矛盾。
二、 根據(jù)答辯人對(duì)本次產(chǎn)品事故分析報(bào)告，認(rèn)為穩(wěn)壓器是由于使用環(huán)境不符合規(guī)定造成損壞的，理由如下：
1、根據(jù)答辯人技術(shù)人員在事故后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的視察及分析，認(rèn)為穩(wěn)壓器的燒毀是由于穩(wěn)壓器周圍氣體不流通，產(chǎn)品散熱孔被周圍物體擋住無法散熱所致。
2、根據(jù)在場(chǎng)消防人員所說，易燃物燃燒后是自熄滅，只有氧氣不足及不通風(fēng)狀態(tài)下才自熄滅，，這些足以說明房子內(nèi)部不通風(fēng)，導(dǎo)致產(chǎn)品不能較好散熱。
三、 被答辯人在起訴狀中所提到的永康市消防大隊(duì)所作的火災(zāi)認(rèn)定書不能作為定案依據(jù)的證據(jù)使用。本案中，消防部門所作的火災(zāi)認(rèn)定書是在火災(zāi)發(fā)生數(shù)天后進(jìn)行的勘驗(yàn)，而不是在火災(zāi)發(fā)生后以最短的時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘驗(yàn)的，因此，其鑒定過程中對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)和證據(jù)的考量會(huì)出現(xiàn)偏差，或者現(xiàn)場(chǎng)詢問和現(xiàn)場(chǎng)勘查會(huì)出現(xiàn)紕漏。而且，答辯人在事故現(xiàn)場(chǎng)分析后，也發(fā)現(xiàn)失事現(xiàn)場(chǎng)存在諸多人為移動(dòng)的可疑之處。如果法院僅以該“災(zāi)事故認(rèn)定書”就斷定火災(zāi)為穩(wěn)壓器內(nèi)部故障起火所致，明顯與“以事實(shí)為依據(jù)”的審判原則相悖。
四、 答辯人認(rèn)為被答辯人的過失是造成本次事故的根本原因，如果被答辯人盡到了謹(jǐn)慎注意義務(wù)，此次事故本可以避免。理由如下：
1、被答辯人未認(rèn)真閱讀穩(wěn)壓器產(chǎn)品使用說明書，始終確保使用中產(chǎn)品的周圍環(huán)境保持干燥通風(fēng)，而仍然使周圍放置了許多物品，影響了產(chǎn)品散熱，并關(guān)閉門窗，使產(chǎn)品徹底喪失通風(fēng)環(huán)境，直接導(dǎo)致穩(wěn)壓器由于周圍環(huán)境不通風(fēng)而損壞。
2、根據(jù)本公司產(chǎn)品說明書第6條第4項(xiàng)規(guī)定，“如果在使用中發(fā)現(xiàn)穩(wěn)壓器有異味或冒煙現(xiàn)象，應(yīng)立即將面板上斷路器手柄指向off位置，截?cái)嚯娫?rdquo;，五一假期期間，公司無人值班看守，致使穩(wěn)壓器周圍危險(xiǎn)環(huán)境不能被及早發(fā)現(xiàn)并清除，穩(wěn)壓器剛剛出現(xiàn)煙熏狀況時(shí)也未能立即采取措施給與控制，致使發(fā)生了本該避免的事故，被答辯人對(duì)穩(wěn)壓器正常安全運(yùn)行的掉以輕心是本事故的根本原因。
綜上所述，被答辯人的訴訟請(qǐng)求無任何事實(shí)根據(jù)，請(qǐng)求人民法院公正審理，駁回被答辯人的全部訴訟請(qǐng)求，維護(hù)答辯人的合法權(quán)益。
此致
x人民法院
答辯人：
小學(xué)生感恩父母書信 篇11
尊敬的團(tuán)組織：
團(tuán)支部組織是一個(gè)先迚的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先迚的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。
本人知道共青團(tuán)是一個(gè)先迚的團(tuán)體，只有新一代青年才能加入共青團(tuán)，我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對(duì)我起到了約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。
我是初*(*)班的學(xué)生，上課遵守紀(jì)律，不搞小動(dòng)作，上學(xué)從來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評(píng)為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績?cè)诎嗌蠈儆谥猩纤剑綍r(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，我會(huì)遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。幵且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會(huì)加把頸，提高自己的成績。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。
萬一這次未能評(píng)上，我會(huì)找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是入團(tuán)志愿書是向團(tuán)支部表明希望加入共青團(tuán)的強(qiáng)烈愿望的文書。
團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn)，如不能評(píng)上，我決不會(huì)灰心，下次再繼續(xù)努力。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會(huì)，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩父母書信 篇12
爸爸，我知道你對(duì)我好，夏天怕我熱，給我扇風(fēng)，冬天怕我冷，給我蓋被子，無微不至地關(guān)心著我。不過有一件事，我想對(duì)你談?wù)劇?/p>
有一次，媽媽的朋友來咱家做客，我剛一開門，便看見屋子里烏煙瘴氣的，散發(fā)出一種嗆人的煙味，我一看，原來爸爸正坐在沙發(fā)上，悠閑的抽著那有害身體的煙!我盡力控制住我的沖動(dòng)，而阿姨呢，先是皺了皺眉頭，接著便去和媽媽一起談笑風(fēng)聲了。爸爸你卻毫無察覺地吐著煙圈，在旁邊靜靜地聽著。哼，要不是有客人在，我早就去把你的“寶貝”給掐了。
好不容易阿姨走了，只見客廳里又是云里霧里的，壓住的怒火終于燃燒了起來。我一個(gè)箭步?jīng)_到了爸爸的身邊，用手去把煙給掐掉，爸爸把煙藏到背后說:“孩子，爸爸抽完這一根就不抽了，好嗎?”“行，那你得寫保證書。”雖然我是這樣說，但卻心想:“哼，誰信呀!我都聽你說了幾十遍戒煙了，你看，這不還抽得好好的嗎?”
果然不出我所料，剛過了幾天，他就想煙想的手癢癢。一天早晨，我醒來，去衛(wèi)生間上廁所時(shí)，一開門，“娘啊!我這是做夢(mèng)嗎?”只見廁所里煙霧繚繞，里面晃悠著一個(gè)人影，正坐著，我下意識(shí)地掐了一下大腿，好疼啊，原來這不是在做夢(mèng)，而是真的。
等煙霧散開后，我才看清楚，原來是老爸。
老爸，請(qǐng)您不要在抽煙了，即使您不為您著想，也得為女兒和媽媽著想呀!
小學(xué)生感恩父母書信 篇13
尊敬的各位家長朋友：
您好!
今年開春以來，全省各地已相繼發(fā)生了多起人感染H7N9禽流感病例和諾如病毒感染引起的感染性腹瀉疫情。為確保我市學(xué)生身體健康和學(xué)校正常教學(xué)秩序，希望各位家長高度重視H7N9禽流感及諾如病毒防控工作，密切配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，為此，我們提出如下倡議：
1.盡量避免去活禽市場(chǎng)或攤檔，不購買活禽，不自行宰殺活禽;要購買、食用有檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。如在野外發(fā)現(xiàn)生病或死亡的野鳥，不要輕易接觸，應(yīng)及時(shí)報(bào)告野生動(dòng)物(林業(yè))管理部門。注意飲食衛(wèi)生，禽肉、禽蛋等一定要煮熟煮透食用;注意廚房衛(wèi)生，砧板做到生熟分開。
2.教育孩子不要購買小攤小販的無證食品，不飲用生水，防止病從口入。注意合理飲食，講究飲食衛(wèi)生，不吃不潔食物，多食蔬菜水果。
3.提醒孩子根據(jù)天氣變化增減衣服，防寒保暖，適量運(yùn)動(dòng)，保持充足睡眠，增強(qiáng)身體抵抗力。引導(dǎo)孩子注意個(gè)人衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.要教育孩子經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，必要時(shí)幫助進(jìn)行空氣消毒，確保孩子學(xué)習(xí)和生活居室空氣流通。
5.盡量少帶孩子去人群密集、空氣不暢通的公共場(chǎng)所(如影院、商場(chǎng)、醫(yī)院等)，以減少感染機(jī)會(huì)。
6.對(duì)春季的傳染病應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。學(xué)生不在校期間，如出現(xiàn)身體不適癥狀應(yīng)立即將其送至醫(yī)院診治，切莫貽誤治療時(shí)間，并及時(shí)向?qū)W校或班主任如實(shí)反映情況。
各位家長朋友，學(xué)生的安全健康需要你們的盡心盡責(zé)和密切配合，讓我們共同努力，切實(shí)保障孩子的平安、健康!
XX市教育局
20xx年3月4日
小學(xué)生感恩父母書信 篇14
尊敬的各位家長：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在第32個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)即將到來之際，我們真誠地感謝您長期以來的信任和支持，并在這里向您和您的家人致以節(jié)日的問候。
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師，從事著太陽下最光輝的職業(yè)，他們不僅是知識(shí)的傳授者，更是孩子們心靈的引導(dǎo)者、道德的塑造者和完整人格的培育者。為了捍衛(wèi)師道尊嚴(yán)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣,綠波小學(xué)向全體家長鄭重發(fā)出倡議：堅(jiān)守教育公平，過一個(gè)綠色教師節(jié)。
我們倡導(dǎo)家長們用賞識(shí)、微笑和最積極的家校合作來表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同，杜絕一切饋贈(zèng)(包括鮮花、禮品、禮金及宴請(qǐng)等)。
我們倡導(dǎo)孩子們用一張親手制作的賀卡、一句真誠的祝福、一份優(yōu)秀的作業(yè)……如果孩子能用自己的進(jìn)步來向教師節(jié)獻(xiàn)禮，那將是我們收到最好的禮物。
我們倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律，謝絕任何形式的“有價(jià)心意”，堅(jiān)決維護(hù)教育的公平與尊嚴(yán)。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)，希望得到你們的理解與支持。
親愛的家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)“公平、高尚、廉潔、健康”的成長環(huán)境，讓我們攜起手來，悉心維護(hù)人民教師——人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，一起度過一個(gè)清新、恬淡教師節(jié)和中秋佳節(jié)!
祝全體家長身體健康，家庭和美!
**小學(xué)
20xx年9月6日
小學(xué)生感恩父母書信 篇15
親愛的媽媽：
您辛苦了!
您給予我的，不論是精神上的，還是物質(zhì)上的都包含了您對(duì)我深深的愛。如早上桌子上牛奶就有您對(duì)我的愛，在我渴望有新文具時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新并包含了您對(duì)我期盼的文具盒……您對(duì)我的愛也表現(xiàn)在嘮叨上。
以前在我的印象里您是一個(gè)非常嘮叨的母親，如每天早晨，您會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣嘮叨，我在床上會(huì)聽見：“都七點(diǎn)半了，為什么到現(xiàn)在還不起床，快起床!”我不情愿地起床，慢慢抬起腳時(shí)又會(huì)聽見您說，我為什么這么慢，跟“蝸牛”一樣，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)!聽到這我被逼無奈地加速穿衣了，匆匆忙忙地來到樓下，我又聽見：“書包收拾好了嗎?數(shù)學(xué)書還在桌子上，趕快收拾!再不收拾就遲到了，也來不及吃早點(diǎn)啦!”此時(shí)我恨恨地大吼“知道了，知道了!我不是聾子，煩不煩，耳朵里繭子都磨出來了，閉嘴!”熬到中午我的耳朵又經(jīng)受機(jī)槍橫掃的嘮叨感覺，晚上也不列外。
有一次，我實(shí)在忍不住了，大吼：“您煩不煩，您不煩我都煩了，我耳朵磨出繭啦，閉嘴!”媽媽聽后沒說什么，便下樓了，到了學(xué)校我卻發(fā)現(xiàn)沒帶作業(yè)本，挨了一頓罵，那時(shí)我心想第一次沒那么好，下次不會(huì)發(fā)生了，可事實(shí)卻截然不同。在家小屋安靜極了，使我一點(diǎn)都不自在，此時(shí)媽媽說我長大了，什么事情說一遍就行了，以前是您太嘮叨了。現(xiàn)在我認(rèn)為我錯(cuò)了，我已經(jīng)離不開那 “煩人”的“嘮叨”，我再次向您道歉!
祝您事事如意，工作順利!
20xx年XX月XX日