家長(zhǎng)鼓勵(lì)初二孩子的信（精選3篇）
家長(zhǎng)鼓勵(lì)初二孩子的信 篇1
容仔：
這次爸爸回家探親，發(fā)現(xiàn)你比以前更乖，更懂事，爸爸從心里感到高興，看到你一天天長(zhǎng)大，健康快樂，學(xué)習(xí)很用心，要強(qiáng)，也取得好的成績(jī)，爸爸說(shuō)不出的喜悅。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)有時(shí)候你也任性，如不好好吃飯，挑食，或者是一整天地看連續(xù)劇，做作業(yè)時(shí)放著音樂等等，這也使我擔(dān)心，因?yàn)樗鼤?huì)影響你的健康，影響你的學(xué)校成績(jī)，進(jìn)而甚至?xí)绊懙叫愿瘛?/p>
爸爸明天又要出發(fā)了，臨行前有很多話想跟你說(shuō)，感謝老師給的這個(gè)機(jī)會(huì)，想給你說(shuō)以下幾點(diǎn)：
1. 人生是馬拉松，它不是短跑沖刺，也不能中途停下歇歇，它是堅(jiān)持不懈向既定的目標(biāo)作持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)，笑到最后才笑得最好，所以我們要做到“勝不驕，敗不餒”。做好一天一天的努力積累，你就能取得成功。
2. 人生又是一場(chǎng)綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，不是單項(xiàng)比賽，你的所有缺點(diǎn)都可能會(huì)在今后的人生路上拖你的后腿。比如你的英語(yǔ)是弱項(xiàng);作業(yè)常常要拖延到最后時(shí)刻才做，缺少計(jì)劃性;對(duì)老師家長(zhǎng)的意見暫時(shí)不能理解;這些都會(huì)影響你的發(fā)展。所以面對(duì)我們的缺陷，回避只會(huì)把問(wèn)題留給將來(lái)，甚至造成問(wèn)題越積越多，阻擋前進(jìn)的步伐。
關(guān)于如何學(xué)英語(yǔ)，我在之前的信里已經(jīng)講過(guò)。關(guān)于你的作業(yè)拖拉，這涉及一個(gè)做事的原則，即“要事第一”，即最重要的事要首先去做，這不光是指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，將來(lái)工作了，也照樣適用這一原則。關(guān)于聽取老師家長(zhǎng)的意見，這是因?yàn)槲覀內(nèi)松?jīng)歷了幾十年，犯的錯(cuò)誤，吃的苦頭已經(jīng)很多，不愿意自己的孩子，學(xué)生再重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤，所以苦口婆心的告誡你們，一個(gè)聰明的孩子，是不應(yīng)該忽略大人的話的。
3. 多培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣。誰(shuí)都知道興趣的重要性，興趣是最好的老師，就像你的數(shù)學(xué)，因?yàn)槟阆矚g，也下過(guò)額外的功夫，所以你就感覺輕松簡(jiǎn)單，學(xué)得快。那么數(shù)理化怎么來(lái)培養(yǎng)興趣呢?主要就是看科普讀物，了解它們的發(fā)展歷史，為人類解決了什么生產(chǎn)難題。科學(xué)家的個(gè)人經(jīng)歷等等，目的是要知道，你們每天學(xué)的那些公式，不是空洞無(wú)物的東西，他們是和生活，現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)的。
對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)就是多讀好書，經(jīng)典書，如四大名著等等。它們經(jīng)過(guò)幾百年歷代文人的篩選，是公認(rèn)的好書，從中你可以收獲文字運(yùn)用，謀篇布局的妙用，人文情懷的知識(shí)等等。而我發(fā)現(xiàn)你目前花在閱讀那些流行或者驚悚小說(shuō)上的時(shí)間太多，這些作為調(diào)節(jié)疲勞，業(yè)余愛好是可以的，但是如果當(dāng)作興趣之所在，投入大塊的時(shí)間樂此不疲則會(huì)得不償失。因?yàn)樽鳛榱餍幸魳罚餍形膶W(xué)，他們提供的養(yǎng)分十分有限。
對(duì)于英語(yǔ)，首先認(rèn)識(shí)到它是同漢語(yǔ)一樣交流的工具而已，那么學(xué)漢語(yǔ)誰(shuí)沒學(xué)過(guò)?誰(shuí)沒學(xué)好呢?所以不要怕它，無(wú)非是多記、背、多模仿而已。
爸爸這封信是談缺點(diǎn)問(wèn)題可能多了一些，其實(shí)你在爸媽的心里是一個(gè)聰明善良的好孩子，有著無(wú)限的潛力的孩子。我之所以談這些，是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)是爸媽在你這么大的時(shí)候都犯過(guò)的，經(jīng)歷過(guò)的，所以列出來(lái)，就是希望你能夠避免犯同樣的錯(cuò)誤，避免走彎路，可以走得快一些，穩(wěn)妥一些，希望你理解爸爸的苦心。
你即將升入初三了，初中階段你們正值青春，是人生最寶貴的時(shí)期之一，希望你好好珍惜，把握時(shí)間，做更好的自己，爸爸相信你!
爸爸
04.07
家長(zhǎng)鼓勵(lì)初二孩子的信 篇2
親愛的孩子們：
你們好!
初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的緊張，處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期!初二是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。這個(gè)“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中，最重要的它會(huì)更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復(fù)習(xí)中，體現(xiàn)在最終的中考當(dāng)中!
一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距，到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也為時(shí)已晚。在關(guān)心自己的考試成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂就問(wèn)，沒跟上的馬上跟同學(xué)討論，千萬(wàn)不要想著等到初三去“查缺補(bǔ)漏”。
二、有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有個(gè)合適的計(jì)劃——嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的，幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間，把握住這段時(shí)間，我們的初三將會(huì)無(wú)比的輕松。
三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣，這些習(xí)慣包括：
1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂，其實(shí)這是做題沒有思路的主要原因，你仔細(xì)體會(huì)一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要，就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǎ酝割}目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養(yǎng)怎么處理“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算，要克服卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況。而這些只有重視解題過(guò)程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算——也就是過(guò)程的書寫，“會(huì)做”的題才能得分。這就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛的男同學(xué)們，用心書寫過(guò)程，改變自己的“重思路，輕步驟，不計(jì)算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理，方法總結(jié)。做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子，并且都視這個(gè)本子為寶。“題量誠(chéng)可貴，整理效更高”——主動(dòng)整理，經(jīng)過(guò)反復(fù)體會(huì)的整理。
四、偏科!
偏科相當(dāng)?shù)目膳拢行┏跞瑢W(xué)幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)壓軸題都能做出來(lái)，但是做完之后就在那“默寫”某個(gè)課文。一問(wèn)才知道，偏科，語(yǔ)文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說(shuō)了，可是同學(xué)們可能不知道，到初三再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的難——原因很簡(jiǎn)單，每科都在復(fù)習(xí)!
中考表面上是初三的事，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)講，初二的意義更為重大!
X.X
家長(zhǎng)鼓勵(lì)初二孩子的信 篇3
親愛的寶貝：
學(xué)校開展了“寫給孩子的一封信”的活動(dòng)，這樣也正好讓我把你成長(zhǎng)過(guò)程中的最高興、幸福的事和最痛心、生氣的事記錄了下來(lái)。我們仔細(xì)想了想，寶貝，爸爸媽媽要鄭重地告訴你，和你在一起，我只有高興、幸福的感覺，也很少有過(guò)真正的生氣，對(duì)你從未有過(guò)真正痛心、失望的事。這是因?yàn)椋耗隳敲垂郧伞⒍隆⒖蓯郏俏覀冑N心的小棉襖。
在學(xué)習(xí)上，你從小學(xué)開始，也考過(guò)好多的滿分，這讓我們?yōu)槟阕院?但有時(shí)候，成績(jī)不理想，你會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)趺床唤o我施加點(diǎn)壓力?”我們總會(huì)對(duì)你說(shuō)：“寶貝，沒事的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁磿?huì)這么做嗎?因?yàn)槟愕淖宰鹦谋容^的強(qiáng)，失敗的時(shí)候我們知道你也很難過(guò)。我們希望你題目會(huì)做就好，粗心的毛病改掉就好。只要你認(rèn)真地聽老師講的45分鐘，只要你勤奮、自覺就就讓我們放心，讓我們高興!
在生活中，有好多個(gè)瞬間也讓我們感動(dòng)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都見證了你的成長(zhǎng)!
當(dāng)年，你呱呱落地的時(shí)候，我們就覺得你是上天賜給我們的寶貝，我們要好好的珍惜!說(shuō)來(lái)也奇怪，別的寶寶睡在小床上都很乖的時(shí)候，你卻哇哇大哭，當(dāng)奶奶把你放在媽媽的身邊時(shí)，你就乖乖的睡著了!媽媽就忍著刀口疼痛，就那么看著你，親手照顧你。都說(shuō)剛生下來(lái)的小孩像個(gè)小蘿卜頭，可我們?cè)趺纯匆膊粔颉ｋm然我們?yōu)槟愀冻隽撕芏啵看挝覀兌嫉玫侥愣碌幕貓?bào)。記得又一次在超市買東西的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋帶掉了，你很快就彎下腰給媽媽系上，當(dāng)周圍的人看到都稱贊你懂事的時(shí)候，爸爸媽媽在為你感到自豪，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道感恩!
寶貝，你的觀察力和善解人意也很讓我們欣慰。一次放學(xué)回家看到奶奶有點(diǎn)不高興，當(dāng)時(shí)的你沒有直接問(wèn)奶奶怎么了，而是偷偷的問(wèn)爺爺怎么了?當(dāng)你知道是因?yàn)樗麄兝戏蚱迋z為了一點(diǎn)小事鬧不高興。這時(shí)你跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)了一句：“奶奶，我們要心胸開闊，這樣才能活得開心呀。”這讓我們很受感動(dòng)，沒想到小小年紀(jì)的你不僅可以在行動(dòng)上關(guān)愛家人，也可以給我們精神的鼓舞!。
寶貝，不知不覺你已經(jīng)上初二了。你是個(gè)好孩子，早上起床不用家長(zhǎng)催，從來(lái)不亂提要求，看電視能自己把握時(shí)間自己控制，每次玩電腦都會(huì)得到我們的批準(zhǔn)后進(jìn)行，這可真不是每個(gè)孩子都能做到的事。不過(guò)現(xiàn)在的你心理上慢慢的成熟，有的時(shí)候也有一點(diǎn)小小的“叛逆”。每次受到委屈的時(shí)候你只會(huì)在臉上露出一絲絲的不高興，但你要記住哦，我們永遠(yuǎn)都是你的忠實(shí)聽眾，免費(fèi)解決問(wèn)題的好幫手!每次送你到校門口，幫你背上書包，目送你走進(jìn)校園。書包很重，你小小的背影那么柔弱，卻又透出獨(dú)立、自主、堅(jiān)毅。你的成長(zhǎng)，超過(guò)了爸爸媽媽的想象。
你以后的路還很長(zhǎng)，我們只能在現(xiàn)在給你一點(diǎn)引導(dǎo)和幫助，也不知道到底對(duì)不對(duì)，畢竟我們?cè)谶@方面也沒什么經(jīng)驗(yàn)，但是我們是真心的想幫助你，希望你能健健康康成長(zhǎng)，多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)煩惱就好。希望你越來(lái)越開心，越來(lái)越自信，成長(zhǎng)的路很坎坷，我們會(huì)盡量一直陪伴你，做你的后盾。
愛你的媽媽
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