土建工程師求職自薦書（通用3篇）
土建工程師求職自薦書 篇1
尊敬的貴公司領導：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!
我xx大學造價工程師專業的一名XX級應屆高職畢業生，通過3年的學習尤其是兩年的專業課學習，我認為自己已基本掌握了土建概預算和安裝預算的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養!"一分耕耘、一分收獲"!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現自己的人生價值。大學三年的培養和自己勤奮刻苦的努力，各門功課尤其是專業課成績一般都很優秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為造價工程師，將自己的工作的個性滲透于工程管理工作中。
社會實踐中的學習讓我認識到工作中的團隊精神是重要性，同事之間的協同能力是一個公司發展的必要條件。樂觀，積極向上，良好的心態會讓我在工作中很快就可以找到自身價值，找到歸屬感!工作是自己以后人生的很大的組成部分，所以我很珍惜工作!我希望可以得到工作!我熱愛貴單位從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦。如果貴單位能為我提供一份就業機會，我將深表感謝，并以實際行動來證明自己不負您的選擇。 我真的希望得到這個職位，在貴公司工作!
我堅信無悔于貴公司的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年X月X日
土建工程師求職自薦書 篇2
公司領導：
首先祝監理公司在X年取得更好的成績，并感謝公司給我評選X年優秀監理工程師的機會。
從X年2月底進入陳楊新界項目監理部，至今已有兩年時間，X年主要負責3#、4#、5#樓及幼兒園土建監理工作，X年先后負責3#、4#、5#樓及幼兒園的主體結構、3#、4#、5#、9#、13#、14#、15#樓的二次結構、砌體和室內外粉刷、7#、11#、16#、17#樓的主體結構土建監理工作。兩年中在總監曹魯西的指導和幫助下，工作中本人兢兢業業、努力工作，認真履行監理方在工程建設中“四控四點一協調”的職責，嚴格監理、熱情服務，未出現一起質量安全事故，并獲得甲方認可。
在一年的工作中，使我重新認識監理工作在工程建設中的重要性、質量、安全是工程建設的重要組成，也是監理工作的命脈，在工作中我不斷的加強理論知識，多次參加建設單位的培訓學習，并在考核中取得優異成績，在三方的協調工作中，監幫結合、熱情服務、保證工作順利進行。
最后，感謝公司領導的信賴，在以后的工作中我會更加努力，完善自己也希望能得到各位領導的支持和肯定，為xx公司作出貢獻。
工程師：
X年12月30日
土建工程師求職自薦書 篇3
尊敬的貴校領導:
您好!首先，感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。
我叫來自貴州省遵義市正安縣，正安一中是我高中時的母校，同時也是貴州大學校數學與應用數學專業X年應屆畢業生，最近我了解到家鄉對于數學教師需求的信息，我懷著一顆誠摯的心和對夢想執著的追求，向家鄉領導呈上這封自薦信。
從選擇這個專業就讀之后，我就希望將來能成為一名合格的數學教師。我喜愛教師這份職業并為今后能成為教書做了相應的準備。四年來，我在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，并在課余時間積極的去拓寬自己的知識。
我在校期間常常去學校圖書館翻看一些教育類的書。學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我利用課余時間積極參加試講活動，練習黑板字，加入學校的家教隊，為數名高中與初中生進行數學補習，在這期間我累積了一些初步的教學經驗。在教育實習期間，充分表現了較高的綜合素質，積極深入班級，悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，并對中學生的學習和心理規律有了一定的了解，相信自己能夠出色地勝任中學數學的教育教學工作。
我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務實，待人熱情、真誠。為了鍛煉我在待人接物以及與學生溝通的能力，大二寒假，我獨自一人去上海做寒假工。我大三的暑假，我去了遵義市鳳岡縣的一個小山村支教，并在該地區展開該地區的一些調研工作，受到了不少家長和孩子們的好評。
此外，我還參加了學校的學生會，一年級擔任學生會干事。通過這些鍛煉使得我有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學兼優，被評為校級“三好學生”和“優秀學生干部”。
最后，衷心祝愿貴校事業蒸蒸日上，桃李滿天下!我真誠期望能夠成為家鄉教師中的一員。期待您的佳音!