學生助理求職信（通用6篇）
學生助理求職信 篇1
尊敬的企業(yè)領導：
您好!
感謝您在百忙中翻閱我的自薦信。
據(jù)悉貴所正在招聘律師助理，特冒昧寫信自薦。
我是一名即將于20xx年6月畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生，所學專業(yè)是法學。目前我的專業(yè)課程已基本完成，已獲國家勵志獎學金一次、專業(yè)一等獎學金兩次、代表吉首大學法學院參加湘西州第六屆公訴辯論賽并被評為“優(yōu)秀辯手”一次、被評為法學院專業(yè)辯論賽“最佳辯手”一次。我已通過國家大學英語六級考試、取得了普通話二級甲證書、省計算機一級證書、待取得國家司法考試A證(20xx年9月)。
在校期間，我擔任過吉首大學法律援助中心副社長、吉首大學學生通訊社副社長和法學院學習部副部長等職務，工作認真負責并多次被評為“優(yōu)秀工作者”。
實踐經歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與適應能力。我始終認為學習沒有止境、所有這些經驗和榮譽也都不是終點，只是新的起點。
欣聞貴所正在招聘律師助理，這對于我來說是個非常好的.機遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴所的挑選。如我有幸被錄用，相信憑我的專業(yè)能力和激情，定會竭力為貴所作貢獻。
最后，感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約期面談，請惠告時間、地點，我自當準時拜見。
熱忱期待您的回復!
衷心祝愿貴所發(fā)展蒸蒸日上!
自薦人：
20xx年6月x日
學生助理求職信 篇2
尊敬的經理：
您好！
寫這封求職信的目的是為了表達我對貴出版社編輯助理這個這位非常感興趣，希望可以到貴出版社執(zhí)行這封工作。作為一名文學專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我相信我在寫作方面是非常有優(yōu)勢的，尤其是在新聞的寫作上面。
如果你需要找一個寫作能力強的人，那么選擇我，你就選擇對了。在大學期間，我曾經是我們學校新聞部的編輯，而且平時自己喜歡寫點東西。某某中文小說網(wǎng)，還跟我們簽了一本書，目前這本書在網(wǎng)上還挺受網(wǎng)友的歡迎的'，閱讀量達到了幾千萬。現(xiàn)在，我待業(yè)在家，每天的任務就是負責這本書內容的更新。看到貴出版社正在招聘編輯助理這個職位，我覺得挺適合我的，所以我就冒昧寫了這封求職信，希望可以到貴出版社任職。
最后，在我的求職信上面已經附上我的簡歷了，如果您對我有興趣的話，可以打電話給我，預約面試，謝謝您的考慮！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
學生助理求職信 篇3
尊敬的教育的領導:
您好!我叫，從20xx年1月份開始擔任初高中的一名英語助教，現(xiàn)就就讀于,所學專業(yè)為。懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為四星級助教的其中一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。在經歷了助教的兼職后，面對新的'機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了
自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在學校的學習時間，在大一學年中，獲得了專業(yè)一等獎學金與國家勵志獎學金，本著自強不息、學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和技能的培養(yǎng)與提高，堅持不斷從各方面完善自己，每個學期都較好的成績完成學科的學習，并在教師技能方面，我不斷的提高自身的整體水平，讓自己具備良好的教師素質，并在教學中善于創(chuàng)新。 在我的教學過程中我收獲頗豐，現(xiàn)總結如下:
在思想方面:我認真學習先進、科學的教育理念，并將此作為自己為人師表的準則。相信自己能從專業(yè)思想到專業(yè)能力、專業(yè)心理品質等方面由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程。
在教學方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，教案編寫認真，深入細致。平時認真研究教材，針對有所欠缺與不足的地方，主動學習與改善教學方法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點，注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。因此在教學中我所帶學生都取得了一定的進步。
在工作期間，也能服從安排，配合全職老師的工作，能夠認真學習吸收各個老師之所長，做到查漏補缺。我深深熱愛著教育事業(yè)，并努力干好本職工作，有強烈的事業(yè)心、責任感，務本求實，追求卓越，處處想著學生，處處想著學生的學習和教學成績，為學生負責，為社會負責，認真學習現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學工作。
再回首，一切都屬于過去;向前望，機遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn)，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力!我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望能與教育攜手共進，共同揚起希望的風帆。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
學生助理求職信 篇4
經理：
我從《X日報》上的'招聘廣告中獲悉貴公司欲招聘一名行政助理，特冒昧寫信應聘。
兩個月后，我將從XX學院系畢業(yè)。身高1。70cm，相貌端莊，氣質頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學習了管理心理學、公共關系學、行政管理學、公文寫作與處理、禮儀學、專業(yè)日語等課程。成績優(yōu)秀，對電腦操作非常熟練，日語達到三級水平，口語流利，略懂英語、普通話運用自如。
去年下半學期，我曾在XX集團辦公室實習三個月，積累了一些實際工作經驗。我熱愛行政助理工作，希望能成為貴公司的一員，和大家一起為促進公司發(fā)展竭盡全力，做好工作。
我的個人簡歷及相關材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。
聯(lián)系地址：
聯(lián)系電話：
此致
敬禮！
求職人：
XX年XX月XX日
學生助理求職信 篇5
尊敬的貴公司領導：
我誠摯的遞上我的個人求職自薦信，希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價值。
我應聘的職位是售前技術支持。這一工作定位是我經過對自己能力和社會需求的衡量之后，最終的決定。
我是一名應屆畢業(yè)碩士研究生，名叫。20xx年，我從家鄉(xiāng)長春考入北京理工大學電子工程系。并且在20xx年畢業(yè)之際以優(yōu)異的成績考入了中國科學院研究生院。本科時我多次獲得人民獎學金，在就讀研究生之后由于在學習和學生工作以及社會活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)，我被評為了中國科學院三好學生。
學習的路在我的腳下一直十分的平坦，這一方面使我有機會到我們偉大祖國的首都深造并結識來自全國各地最優(yōu)秀的老師和同齡人，并使我的眼界大大擴展；另一方面也限制了我的思考，讓我總是在學校溫暖的懷抱里自認為是天之驕子。以為自己的學習好，并且一直從事學生工作就可以滿足社會的需求，是個有能力的人。直到我的朋友開始走向社會。看著他們的變化，聽著他們的見聞，我才意識到自己還只是一個學生，距離社會的需求還有一定的距離。所以我一直找各種機會希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉變。
20xx年3月~12月，我由老師推薦在我國重大專項課題“嫦娥”探月工程項目組從事項目管理工作。在合約到期之后，我又在朗格科技有限公司做了一個月的兼職售后服務工作。經過那段時間的實踐和對職場的了解，我認識到自己最適合的工作是售前技術支持。一方面，我有很強的學習能力和對技術知識的悟性；另一方面，從小到大我都在有意無意的鍛煉著自己的溝通能力和表達能力。
兩方面的能力和素質正是技術支持工作所需要的。在售前和售后的'比較當中，我更是喜歡售前，售前的工作對技術和溝通能力的要求更高，同時由于要協(xié)助銷售人員，所以對團隊工作能力的要求也相對高一些，我的學生時代一直是很活躍的，參加社團、學生會并在黨支部擔任組織委員，以前的團隊工作經歷給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕牛乙恢狈浅Ｏ矚g在團隊中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。
在和美國留學生的交流中，我感到他們在畢業(yè)前都已經有明確的職業(yè)規(guī)劃，并對自己的能力有清醒的認識，自身的定位十分明確，如何對待自己的工作，如何對待客戶，如何對待自己的同事，如何對待上級領導。在他們走入社會前都已經接受了很好的職業(yè)教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以，我一直希望能有機會去美國增長自己的見聞。希望去貴公司實習，能夠更深入的了解貴公司。請領導給予我一次機會！謝謝！
下頁附個人求職簡歷表，盼面談！祝您工作順利，祝貴公司蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：______
日期：________
學生助理求職信 篇6
尊敬的領導：
您好!
我是保康電大03屆行政管理專業(yè)生，即將畢業(yè)。我本科階段就讀于徐州師范大學，也是行政管理專業(yè)。三年來，我努力學習，認真實踐，為自己的職業(yè)化做好了較為充分的準備：
1、理論基礎扎實
三年行政管理專業(yè)的系統(tǒng)學習，使我對管理學和政治學專業(yè)知識有了全面深刻的了解，在校期間發(fā)表專業(yè)學術論文篇。學習期間，我還廣泛涉獵了中文、法律、公共關系學等的相關知識。
2、基本技能過硬
我通過了計算機國家二級等級考試，能夠熟練使用OFFICE系列辦公軟件，具備互聯(lián)網(wǎng)信息快速檢索能力;以81分通過了CET-，具備良好的聽說讀寫譯能力;并通過了國家普通話二級乙等考試。
3、實踐經驗豐富
在校期間,我長期擔任校、院學生組織領導干部。本科階段，我分別在江蘇省邳州市司法局和徐州師范大學管理學院辦公室實踐學習。研究生階段，在鄭州市多所高校連續(xù)擔任兩年的外聘教師。這些實踐活動，培養(yǎng)了我踏實的工作態(tài)度和高度的責任心。同時，自己的溝通協(xié)調、研究分析、文案撰寫和創(chuàng)新思維等能力也得到了提高。
4、性格特點
我是一個穩(wěn)重踏實又樂觀積極的人，富有親和力與團隊精神。我會盡我最大的努力，充分發(fā)揮我的'才能，為貴單位創(chuàng)造價值，同時也實現(xiàn)自我的人生目標。我熱愛貴單位的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。
我的聯(lián)系電話是，電子郵箱是。
此致
敬禮!
自薦人：
xx年xx月xx日