在慶祝七一建黨節座談會上的講話

　　在偉大的中國共產黨成立89周年的喜慶節日到來之際，我們懷著喜悅的心情共同回顧黨的光輝歷程，憧憬美好的未來，慶祝黨的生日。在此，我代表中共XX市委向參加座談會的同志們，并通過你們向辛勤工作在全市各條戰線上的廣大共產黨員表示節日的問候和衷心的感謝！剛才，幾位同志作了很好的發言。他們的事跡集中體現了新時期共產黨員的高尚品質和精神風貌。全市各級黨組織和共產黨員都應該以他們為榜樣，學習他們堅定信念、顧全大局的思想；學習他們勇于創新、執著追求的工作精神；學習他們淡泊名利、無私奉獻的高尚情操；學習他們腳踏實地、埋頭苦干的樸實作風。下面，我談幾點意見。

　　一、以學習《“三個代表”重要思想學習綱要》為契機，興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮認真學習《“三個代表”重要思想學習綱要》，進一步興起學習“三個代表”重要思想新高潮，是牢固樹立“三個代表”重要思想指導地位的根本要求，是深入學習貫徹黨的十六大精神的重要舉措，是一項關系黨的事業繼往開來、與時俱進的戰略任務，是加快發展、全面建設小康社會的根本保證，意義極為重大。全市各級黨組織要按照黨中央和省、市委的安排部署，把深入學習貫徹《“三個代表”重要思想學習綱要》作為首要政治任務，興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，把我市改革開放和現代化建設不斷推向前進。

　　“三個代表”重要思想內涵豐富，博大精深，涵蓋了經濟、政治、文化和黨的建設各個領域，學習中要突出重點，融會貫通，深入領會其基本精神。要重點深化“五個認識”，即：對“三個代表”重要思想歷史地位和指導意義的認識，自覺地以“三個代表”重要思想統領全局、指導工作；深化對始終堅持黨的思想路線的認識，深刻領導和認真貫徹黨領導人民建設中國特色社會主義的基本經驗，更好地推進黨和國家事業的發展；深化對堅定不移地抓好發展這個第一要務的認識，不斷開創各項工作新局面；深化對加強和改進黨的建設的認識，加強領導干部的黨性修養，不斷提高執政能力，始終做到立黨為公、執政為民；深化對促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的認識，不斷推進社會全面進步和人的全面發展。要通過學習、實踐和思考，使廣大黨員和干部對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識達到新的高度，在認真貫徹“三個代表”重要思想、始終踐行“三個代表”上取得新的成效。要堅持理論聯系實際，把學習貫徹“三個代表”重要思想同推進本地區、本部門的各項工作結合起來，與深入學習黨的十七大精神、實現市第二次黨代會確定的奮斗目標結合起來，在指導實踐、學以致用、解決問題上下功夫，做到學懂理論，找準差距，推動發展。

　　各級黨組織要精心組織、周密部署、加強領導、結合實際，制定實施方案，層層動員，廣泛發動，突出重點，分層次狠抓落實，確保學習貫徹活動取得實效。

　　通過學習，要把全市廣大黨員干部的思想和行動進一步統一到“三個代表”重要思想上來，統一到市第二次黨代會精神上來，為全面建設小康社會而努力奮斗。

　　二、牢記“兩個務必”，把“立黨為公、執政為民”教育活動開展好回顧歷史，我們為我們黨的成長、壯大感到無比自豪，但我們決不能因此而忘乎所以；展望未來，全面建設小康社會，我們要走的路還很長，艱負的任務還很艱巨，我們

　　倍感責任重大，絲毫不能放松對自己的要求。1949年3月，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上，向全黨提出，“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。去年12月6日，hjt同志在西柏坡學習考察時發表了《堅持發揚艱苦奮斗的優良作風，努力實現全面建設小康社會的宏偉目標》的重要講話。hjt同志立足現實、思考歷史、把握未來，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上的重要講話，重溫dxp、jzm同志關于要艱苦奮斗的一系列論述，再次鄭重地把堅持“兩個務必”的問題提到全黨面前，可謂寄情殷切、托意深遠。這也是深入貫徹十七大精神和“三個代表”重要思想的重要舉措。

　　近年來，全市各級領導班子和領導干部在全市改革開放和建設有中國特色社會主義的進程中起到了堅強的領導作用，得到了廣大人民群眾的好評和擁護。但是，也應該要清醒地看到，少數領導班子和領導干部也還存在著一些急需解決的問題。主要表現在：立黨為公、執政為民的觀念淡漠，存在著精神不振、無所作為、當太平官、混日子的現象；存在著思想不解放，觀念陳舊，缺乏開拓創新能力，改革和發展的思路不清；存在著官僚主義、形式主義、以權謀私的現象。各級領導班子和領導干部只有認真解決這些存在問題，才能帶領全市各族人民實現經濟跨越式發展和社會全面進步，全面建設小康社會。

　　正是居于這樣的原因，我們在學習貫徹十七大精神和“三個代表”重要思想的過程中，決定在全市開展“立黨為公、執政為民”教育活動。開展好“立黨為公，執政為民”教育活動，一是要統一思想，提高對開展教育活動重要性和緊迫性的認識；二是要把教育活動與加強理論學習、提高思想認識有機結合起來，與轉變機關作風、提高辦事效率有機結合起來，與狠抓當前各項工作的落實結合起來，與為群眾排憂解難解決實際問題結合起來，與抓好黨風廉政建設結合起來；三是通過教育活動，增強大局意識、責任意識、服務意識和公仆意識，進一步推動全市各級領導班子和干部隊伍作風的轉變，推進黨群、干群關系有新的明顯改善，使各級領導班子和領導干部在為民服務、勤政廉政、謀求發展等方面有新的突破。

　　“立黨為公，執政為民”教育活動要和目前在全市開展的學習鄭培民先進事跡活動結合起來。學習他身居領導崗位，心系人民群眾，始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行動準則，廉潔從政，艱苦奮斗，盡職盡責，鞠躬盡瘁，真心誠意地為人民謀利益，以自己的模范行為和崇高品德，贏得了廣大群眾的衷心贊譽。我們全市的各級領導干部和共產黨員要深入學習鄭培民同志的先進事跡，并結合思想實際和工作實際，深入討論，查找差距，提高認識，改正不足，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想和十七大精神的自覺性和堅定性。從而使我們的“立黨為公、執政為民”教育活動，取得實實在在的效果。