班委對中學生的評語(精選16篇)
班委對中學生的評語 篇1
1.你是一個文靜沉默的女孩,秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學老師交流,把精力集中在學習上,不懂就問。學習需要辛勤的付出。望你來年更加刻苦的投入到學習中去,爭取更大進步優秀
2.憨厚調皮的你總是有意無意地給同學們帶來笑聲,有時卻不適時宜。聰明的你數學真的很棒。可惜你貪圖安逸,對自己的要求過低,致使你的成績下降很快,尤其是英語和語文。新的一年即將到來,希望你鼓足勇氣,徹底改掉懶惰散漫的缺點,以全新的姿態投入到學習中去。良好
3.你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。良好
4.你平時言語不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,關心集體,團結同學。課堂上基本能夠專心聽講,但學習效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認真做好家作,切實鞏固所學內容,形成行之有效的學習方法,以利于提高學習成績。優秀
5.聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責,一絲不茍。課堂上積極發言,作業總是那么認真整潔。如果你能為自己制定更高的目標,并努力地去實現,你一定會成為更優秀的學生。優秀
6.沉著穩重是你做班長的良好素質,勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。一學期來,我驚喜地發現,你在進步,無論是學習成績還是班級管理方面,希望在今后的學習中能克服一切困難,努力保持優異成績。優秀
7.沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。你勞動積極細致,工作認真負責,尊敬師長,熱愛班集體。學習成績不太穩定,希望在今后的學習中,多與同學交流,揚長避短,努力提高學習效率,爭取更大進步。優秀
8.你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里,你取得一定的進步。希望在今后的學習繼續保持優點。克服缺點,爭取更大進步。優秀
9.你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。優秀
10.聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。優秀
11.你勤奮好學,工作認真踏實,班干部工作主動積極,你的作業總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。在今后的學習中,還應多與有經驗的同學交流,注意學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。優秀
12.你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。優秀
13.你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。優秀
14.你憨厚淳樸,有正義感。在同學中頗受好評。你積極進取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅定腳步,繼續發揚優點,并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。優秀
15.你一向言語不多,從不與人爭執。尊師守紀,熱愛勞動,關心集體。但在學習上缺少主動精神,課堂上比較沉默,偶爾作業會出現問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨,在學習上能夠突飛猛進。“要知松高潔,待到雪化時”。我等著你的好消息。優秀
16.高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,也可以為那些小同學做保護傘啊,你怎么可以以強凌弱呢?再說,一個人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學生,首先要把學習搞好。其實你很聰明,課上反應很快,積極發言時的你真的很可愛,可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動,你的成績一定很棒。下學期,你能給老師一個驚喜嗎?良好
17.你總是穿的干干凈凈,作業也整整齊齊,值日工作也細致入微,令人賞心悅目。你尊敬師長,關心同學。學習上也能盡自己最大努力。雖然基礎差了點,但老師相信付出終有回報。只要你堅持不懈,以一種更加積極主動的態度對待學習,相信新的一年里,你一定會取得更大進步。優秀
18.你熱愛集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動積極認真。雖然學習基礎較差,但總是盡力完成作業,所以在同學的幫助下,你還是取得了一定的進步。但一切都要靠自己,望你在今后的學習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進步。優秀
19.你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新的一年即將到來,老師希望你能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。良好
20.活潑可愛的你聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛班級集體,在集體活動中表現積極主動。學習認真勤奮。一學期來,你取得了可喜的進步,這與你的自信和努力是分不開的。希望在新的一年里,你能戒驕戒躁,更上一層樓。優秀
班委對中學生的評語 篇2
1.老家明同學你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在高二的學習當中,能夠充分發揮自己的聰明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
2.崔建輝同學我對你在本學期的表現是不滿意的。雖然說你也能夠遵守學校的各項規章制度,做到有事請假;雖然你父親對你的期望值是那么高,但是由于你的學習目的總是不夠明確,自我控制的能力還是那么差,學習的興趣還是那么淡薄,因此學習成績也還是那么樣,沒有什么進步。從前我認為你是一個具有相當潛質的學生,總覺得你只是一時貪玩而已,恕不知,現在每當我看見你的時候,不知不覺地涌起一種心痛的感覺。命運并沒有忘記你,只是你始終找不到前進的方向。你如再不懸崖勒馬,我真不知道以后你的前途在那里。
3.關婉瓊同學你很懂事,特別是在學期結束時,當出現突發事件時,你表現出來的那種冷靜,那種堅強,十分令人佩服。更讓我敬佩的是你能按時歸到學校繼續上課。寫到這里,我想這一年來,你的成績上不去的原因,不在任何其它的方面,關鍵在你自己。為什么這樣說呢?有三點理由。一是在學習上你表現出很強的不自信,總是感到比別人差,它就影響了你各方面的發揮。二是學習上的主動性不強,沒有主人翁精神。三是自我控制的能力還不夠。我真誠地希望在下一階段的學習中能解決這些問題!
4.崔苗珠同學你是一名守紀律的好學生,時時刻刻都能以一個合格高中生的標準來嚴格要求自己,尊師愛校;學習目的仍然很明確,學習態度非常端正,學習熱情高,學習興趣濃厚,在本學期中各科成績都有不同程度的進步。這是你辛勤勞動的結果,值得發揚。但是,我還是認為你沒有解決上學期的問題。學問學問它是靠問出來的。不問就沒有提高,就不可能取得更大的成績。高一階段的學習已經結束,可是新的學年也即將到來,希望你在以后的學習當中更上一層樓,取得更大的成就!
5. “失敗是成功之母”,希望你鼓起勇氣的風帆,刻苦學習努力進取,一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將會時刻為你加油助威。
6.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
7.你是一個懂事的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過刻苦的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
8.努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
9.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
10.你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的.付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
11.你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
12.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
13.你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
14.你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
15.你是個能干懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽,班級榮譽感強。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績在不斷退步,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
班委對中學生的評語 篇3
1.易婷你品行優良,待人誠懇,表里一致。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但后半學期你的努力不夠,所以成績有所下降,希望要保持自己好的習慣,克服不好的習慣。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。經后還要注意多參加體育鍛煉。
2.你能說會道,你暢所欲言。課堂上積極發言的你留給每一位老師的印象最深。作業書寫在這學期進步很大。如果能自覺地做好每一項作業,你會更惹人喜愛的!學習要有恒心,努力創造未來美好生活!
3.你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績很優秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
4.趙建俊你,熱情奔放,球場上矯健的投籃身姿,瀟灑的傳球動作,讓觀者掌聲雷動;你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。這個學期你的學習進步是大家有目共睹的,望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把自己的小毛病改掉,把握住自己的今天和明天。
5.劉錦圳古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的人。你要樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
6.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話有志者,事竟成!
7.鐘譯波你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。但你在學習過程中有些知識學得不扎實,不太不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
8.穆在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。在工作上,你認真負責,很好的勝任了語文課代表的職責,是老師的好幫手。但是,你的成績起起伏伏,時好時壞很令老師擔心,是沒有養成好的學習習慣,還是因為粗心?愿你能夠戰勝自我,爭取更大進步!
9.萬在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課后能按時完成作業;只是成績忽高忽低,不穩定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優點,但有時太沖動,缺少思考,缺少耐心。
10.作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
班委對中學生的評語 篇4
1、你是一個誠實的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般。愿你振作起來,做一個優秀的好學生!
2、陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
3、你是一個文靜內向的男孩,在學校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學習任務,與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,專心學習,養持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學科,使學習成績能躋身年級前列。
4、你文靜細心懂事,學習極認真刻苦,一絲不茍,能盡心盡職地完成老師布置的任務,希望你今后能進一步提高學習方法,提高學習效率,使各科平衡發展,下學期期待你更優異的成績,為自己贏得燦爛的未來。
5、你是一個認真懂事的男孩,關心集體,進取心強,對學習也絲毫沒有放松,上課勇于發言,希望你今后能精益求精,發揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者。
6、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養成持之以恒的良好習慣,發揚“滴水穿石”的精神,努力學習,進一步拓展知識面,苦學加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。
7、你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,在學習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優補差,全面大幅度提高各科學習成績,在年級中占得一席之地。
8、你是一個文靜細心的女孩,懂事明禮,學習刻苦努力,希望你今后能講求學習方法,提高學習效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質努力學習,盡全力把學習成績提高一大步。
9、你是一個文靜細心性格開朗的男孩,樂于助人,團結同學,集體榮譽感很強,學習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂于奉獻。希望你今后能積極探索,及時總結經驗教訓,學會妥善處理各種事情,進一步增強競爭意識,使學習成績有突飛猛進的飛躍,躋身年級前列。
10、你是一個文靜的女孩,能遵章守紀,樂于助人,團結同學,學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競爭意識,刻苦學習,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。
11、在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
12、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
13、活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為呢自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
14、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!
15、看得出你是個很有上進心的孩子。"一分辛勞,一分收獲",你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。
16、你已經取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握,你會擁有一個碩果累累的秋天。
17、一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩
18、在人生的上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
19、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先。
20、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
班委對中學生的評語 篇5
1、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在爸媽的指導幫助下,取得更大進步。
2、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩、本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
3、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在爸媽和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
4、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望爸媽您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,爸媽們辛苦了!
5、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負爸媽的期望。感謝孫爸媽的鼓勵!
6、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生
7、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。
8、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
9、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!
10、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
11、該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
12、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解
13、在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
14、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……
15、不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
班委對中學生的評語 篇6
1、劉子豪:你是個誠實厚道的孩子,遇事有主張,原則性很強,對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不,還能據理力爭。但要知道,堅持正確的思想和做法,能夠讓人進步;堅持不正確的思想,聽不進別人的合理化建議,那就是固執。老師對你的指導就是對你的關注。有則改之無則加勉。希望增強學習自主性,少一些浮躁,多一份踏實,那你的進步是會很快的!加油!
2、劉柯:你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學的交往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當的話,就可能毀壞你在同學心里的形象,也會影響你和同學的關系。所以,要謹言慎行,嚴格要求自己,爭取在新的學期有大的進步!
3、眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的好孩子。你是咱們班的運動健將,運動場總能看見你矯健的身影。你有一位了不起的母親,她是堅強的非常愛你的!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
4、你是一個心情開朗,團結同學,尊敬老師,青春煥發的男孩,但以后要多關心班集體,為班集體爭榮譽。學習上你在上半個學期不夠認真,踏實,但在下半個學期能夠認真刻苦,老師希望你以后學習要踏實一點!老師想知道你能否更加努力,發揚自己的優點,改正不足。
5、你言語不多,待人謙和善良。學習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上也許很好,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。希望能見到你與同學們快樂地交談。希望在今后的學習中,不懂就問,成功將屬于你。
6、你有一顆純真的心,只缺少笑。你總是默默的坐在角落里,其實你也有活潑的一面。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從不表達。你的畫畫的不錯。愿你變成一個各方面都優秀的學生!
7、你性情溫和憨厚,待人真誠,與人為善,與同學的關系好。尊敬老師,嚴格遵守學校的各項制度。嚴格要求自己,積極上進,老師很欣賞。學習上你刻苦鉆研,勤奮好學,望繼續努力。生活上熱心助人,積極參與活動,敢于挑戰困難與艱巨的任務,希望你更加努力,挑戰一切。
8、該生在思想上比較要求進步,在學習方面能夠按照老師要求。
9、的去做。但是成績不夠,理想。在生活中尊敬師長,團結同學。望今后用更高的標準來要求自己,爭取更大的進步!
10、你大方自然,思想求進取,是老師班級管理的參謀,是學生會得力的干將。在學習上,你善思多問,勤奮努力,但時有放松的表現,成績還不夠穩定,同學關系有待你的努力才能更加融洽,也才能贏得更多的掌聲。希望你在成長的日子里學會謙虛寬容我愿關注你成長的腳印。
11、該生在思想上積極要求進步。活潑開朗聰明伶俐。學習比較認真努力成績在班內領先,但是還有提高的空間。望今后在各方面都能有更大的進步!
12、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威望,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。
13、你熱情活潑,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。如果你能明白讀書需要恒心,毅力和專注刻苦的精神這個道理并拿出實際行動你一定能把成績追上去,因為沒有人會懷疑你學習的能力
14、你是一個讓家人和老師操心的孩子。學習不積極主動,各科作業幾乎不交,難道你還要虛度這光陰?要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業證,應該拼一拼。
15、有時你很溫馴,有時你很沖動調皮。但在學習上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進步!
班委對中學生的評語 篇7
1、聽深愛你的媽媽談起你小學時的優秀,我很是羨慕。其實你是一個聰明懂事的女孩,由于你不注意自己平日的言行,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。想必你現在一定還很后悔。一次次的教誨,一次次的期待,老師在等一個勤學儉樸富有朝氣的好姑娘出現。令老師欣慰的是,最近,你在做人學習方面都有很大的進步。今天我終于看見了這個好姑娘,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我們一樣興奮!
2、你是個聰明的孩子,記得你曾對我說,你來到我仞班是“因為老師教得好”,從那一刻起,我就注意上了你,你也成了我的課代表。可是慢慢我發現你并沒有明白,在我們班要當課代表,就一定得是做人與學習的佼佼者。所以當我盯著你時,你能把學習工作中的事情做好,否則就馬虎了,你知道老師有多失望啊!我們每個人都要學會把握自己,學會嚴于律己,要學習好,一定先學做人。不管老師在不在,首先要把“要我學”“要我做”變成“我要學”“我要做”,其實你完全能做到,老師相信沒有看錯你,對嗎?
3、你看起來很調皮,有時顯得有些吊兒郎當,其實這只是表面現象。你有許多優點,你是本班最關心國家大事的人,你知識面很廣,你喜歡體育活動,你也具備優秀學生的一切條件,老師很喜歡你。但你的學習成績卻與之大相徑庭。老師發現你除了學習中缺乏主動性被動完成學習任務之外,主要是缺乏吃苦精神,讓老師有些失望。對于你來說,只有化“被動”為主動,變“怕吃苦”為“找苦吃”,才能搞好學習,才無愧于養育你的父母,無愧于教育你的老師。老師將為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
4、你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一個學期,你就被同學們評為班級文明個人。盡管開學時還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,但你慢慢地融入了我們這個充滿競爭的班集體,能完滿地完成班級交給的各項任務,學習上也有了不甘落后的意識,經常向別人請教,彌補自己的不足,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。
5、你是一位很樸實懂事的學生。你熱情,有情趣,思維活躍,渾身洋溢著朝氣。你很善于交友,虛心向你的同學請教,你的進步是大家有目共睹的。你是一個能干的男子漢,凡是班上的拖把桌子壞了,你都會心甘情愿地去修,你樂意把每一件小事做好。在假日你可以出去買一些課外書,不斷拓寬知識視野,使自己各方面達到最佳境界!
6、你是個敢于說真話的學生。在綜合能力測試中,你是班級里唯一能過關的男生,你學習工作表現都很出色,你重視各科學習,成績也不錯,更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還幫助帶動了成績差的幾位同學,你是同學們可信賴的人。你把工作搞得無可挑剔,是老師得力的助手。無論從哪一方面來看,你都是一個很優秀的學生。老師把祝福送給你,把期待的目光投向你。
7、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了同學中的掉隊者。為了重新把學習成績搞上去,你來到我們班。看得出來,你有改變自己的雄心,也有超越自己的信心,如果你能對自己要求再嚴格些,時時管好自己,并且把聰明用到學習上,那么你的進步將指日可待。
8、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。
9、曹紫焓:內秀誠實,特別喜歡你的踏實和認真勁兒,學習上認真細心,思維縝密。不要忘了,勤學還要好問,才能有學問。下學期如果能多問,勤問,你在學習上一定會有更大的進步!
10、華天繡:你是一個聰明踏實的好姑娘,元旦聯歡會上看著你自信滿滿的表現,真為你高興!如果能科學安排自己的學習任務,做自己學習的主人,提高學習效率,你的成績定會有更大的進步。若能再開朗一些,多參與集體活動,更好地與同學們溝通,你會更加可愛!
11、李柯馨:大方的你看似一個男孩,其實藏著一顆細膩善良的女兒心。團結同學,尊敬老師。如果在學習上能夠合理安排,提高效率,做自己學習的主人,成績一定會突飛猛進,你也一定會變得更加自信!加油!
12、劉思妍:你是個心思細膩善解人意樂于助人的女孩。作為文藝委員,工作非常負責,是老師的好幫手。如果把你對生活的熱愛比作一首曲子的話,那奮斗定當是那不可或缺的旋律。只有旋律優美,那曲子才能悠揚動聽。聰明可愛的姑娘,如果插上奮斗的翅膀,你將會更加優秀!
13、李世賢:人如其名,懂事賢淑。有著踏實穩重的品格,善解人意的心靈。雖說成績到現在還不能體現你的能力,令人高興的是你一直努力,積極進取,從不言棄。希望堅持下去,相信功夫不負有心人,付出總有回報,向著自己的方向,矢志不渝,你的理想之花定能炫麗綻放!
14、劉豐旗:聰明活潑博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優秀的品質莫如自立自理沉穩大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節,謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
15、尤怡:漂亮聰明積極陽光自尊自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達你的優秀!你目標明確,信心十足,又踏實認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實現自己的美好理想。作為學生會紀律部干事,對自己要求嚴格,工作認真負責。若能在與同學相處中,隨和一些,形成蓮與水的關系,那就更完美了!
16、閆韶毅;你穩重大方,性格隨和,為人大氣,同學和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數學也不要落下呀。以你優秀的文科為基礎,再把數學成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。
17、王洋林;聰明機靈一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拚搏進取做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,很有潛力,如果敢于挑戰自己,學習目標更加明確,時間任務安排更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,年級的頭把交椅就應屬于你!
18、郝一凡;聰明漂亮是你的天生麗質,好學勤奮自強不息責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成績優秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!
19、韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事越來越上進越來越踏實是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣陽光向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
20、逯俸民:你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學,愛好廣泛,是老師和同學眼里公認的優秀生!在學習上,你靈活機動,有很好的學習方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,幫助更多的同學提高成績,在跟同學交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學之中就更有威信了!
班委對中學生的評語 篇8
1.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
2.聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。
3.你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
4.這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
5.當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
6.你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。
7.知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。
8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
9.你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
10.看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。
班委對中學生的評語 篇9
1、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
2、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
3、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
4、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
5、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
6、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的'!
7、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
8、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
9、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
10、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
11、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
班委對中學生的評語 篇10
1.這次期中考試得知你平常的學習成績,最關鍵的年——初二,你應該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。
2.通過看他的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
3.謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒
4.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
5.從收到的學習思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教
6.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。
7.他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。
8.我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動是個說一不二的好孩子我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
9.憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
10.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
班委對中學生的評語 篇11
1. 你是一個認真進取聰敏好學的女孩。你在學習上有很高的積極性和探究性,這是十分可貴的學習品質。你平時認真踏實,基礎知識掌握得比較扎實,思維方法也比較靈活,是一個很有潛力的優秀學生,老師希望你能查漏補缺拓展延伸,把總體實力提上去。你學習高效,善于調動思維,把握重點,如果能注重培養獨立細致的學習習慣,你一定可以做到的!作為文娛委員,你積極負責,不管是在運動會上還是在藝術節中,我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你,我為有這樣的學生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰,改掉自身存在的小毛病,成就更優秀的自己!
2. 你成熟穩重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學習成績的保證,也表明你是個很有潛力的優秀學生。你上課能積極舉手,大膽發表個人意見,平時作業完成得又快又好,并且善于反思和調整,老師對你很放心。你個性獨立,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有責任心,不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己,獲得知識能力情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!
3. 你是一個內向沉穩自覺踏實聰明高效的男生。學習上你愿學會學勤學,從不松懈,始終在默默地努力著,又總是那么謙遜,老師很欣賞你,事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優秀的成績。作為舍長,你以身作則,盡心盡力地為宿舍服務,帶動宿舍成員在紀律衛生學習上的良好表現,辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,希望你能在今后的學習生活中積極大膽地與同學們溝通交往,拿出男子漢的氣概來,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優秀的人,老師期待著!
4. 你是一個聰明自覺,善于動腦,勇于探索,富有進取心的好學生。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你擁有頑強的意志力和拼搏精神,你的集體榮譽感和責任心也令老師非常感動——還記得你運動會上的踴躍表現和錚錚誓言,還記得你主動請命擔任宿舍值日生。你不愧是班級同學的榜樣,再加上你待人真誠隨和,在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔心的是,你有時會無故走神發呆,是在思考問題嗎?是在聯想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服,不能因此而影響了學習的效率,拖你的后腿。加油,你有潛力成為班級的佼佼者,勇敢地去競爭吧,超越自我!
5. 你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,你有著敢愛敢恨的真性情,你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,你非常認真負責,那句“天天優勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,并且管理好周圍的同學,令人信服。你聽課認真,效率很高,預復習做得較好,但還是有點粗心,這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,基礎知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,控制好自己的情緒,真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎。也愿你永遠健康快樂上進,努力做一個全面發展的好孩子!
6. 你是一個聰明爽朗的孩子,你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,較有責任心,能有效地督促好班級值日工作。學習上,你能做到認真自覺,但有時粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表現在你不能合理安排學習時間,完成作業后不能自覺地檢查復習拓展,而花費過多時間看課外讀物,收效甚微。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了,現在這個位置應該還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!
7. 那一次,你主動將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時候,我覺得你挺自覺;那一次,英語老師最初宣布“罰讀制”,你終于久違地不用重默了,我覺得你挺被動。我常常覺得,你能以一種平和的心態來對待學業上的得與失,淡然接受外來的褒貶賞罰,不過,你的進取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,學習需要自主性,需要迎難而上,這是考驗意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,那你是否會因此安于現狀,放棄遠大的志向?是因為這樣所以你對自己要求不明確作業馬虎大意,導致成績不理想嗎?人不能沒有夢想,而你正當走在尋夢的路上,怎么能如此頹唐?希望你今后拿出學習的熱情,合理安排時間,注意方法和習慣,把你的聰明才智發揮出來!
8. 不用老師說,你也知道本學期你的表現不夠突出,平日里太過懶散,目標意識不強,在學習中能偷得點懶就偷懶。你學習習慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補缺,有點浪費時間。正因為如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導,但是時常反復,效果一直不明顯。不過下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠不會太遲。
9. 你有藝術才能,有遠大的理想,在繁重的學業之余還能夠每周堅持練琴,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過,一直以來,老師有點為你擔心,因為你的理科成績不太樂觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會,查漏補缺,為下一階段的學習積聚能量。我相信只要你端正態度,坦誠面對自己的不足,虛心求教,反思和改進學習方法,一定會有很大的進步!
10. 在老師的印象中,你有強烈的進取心和榮譽感,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快肯鉆研,這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質。下半學期以來,你學習特別主動,成績提高較快,已進入了優秀學生的行列。但是老師想提醒你,你很情緒化,不妨修煉一下自己的性情,學著踏實一點內斂一點,你會在人際上和學習上都更優秀的。同時在紀律方面,你需要嚴于律己,嚴守時規,作為舍長更需以身作則,鍛煉責任心和組織能力。你是一個追夢的少年,也許這條路坎坷又艱辛,愿你走得坦然而堅定。
班委對中學生的評語 篇12
1、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!
2、在一個學期的探究活動中,你能積極參加活動,樂意與伙伴一起學習,希望你能樂于傾聽他人意見,學會善于表達自我意見。
3、朱媛文靜秀氣的你宛如一枝綴滿雨露的梨花,親切清新。進入初三我感受到了你的努力,從數學到化學的失利,使你挫敗感加深,然而讓我很欣慰的是你從未打垮,而是堅強認真地去面對,我為你加油!盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優點。老師只想提醒你學習是一場拼搏,任何不經意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優勢。初三的一學期以來,你似乎更加成熟了,一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期,你能表現的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。順祝兔年好運,全家幸福!
4、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
5、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務,但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發現問題,并找到方法解決問題。
6、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
7、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態度,樹立起科學的人生觀世界觀和價值觀,越來越講紀律講道德講文明講科學。希望在今后的學習生涯中我的孩子能再接再厲,發揚優點改正缺點,成為一個德智體美勞全面發展的學生。
8、陳永平課上的你總能積極思維,進入初三,我感受著你的努力,快樂著你的進步!你常常緊簇雙眉,卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛,遮掩不住你內心的思索,老師喜歡你那有點憂郁的眼神,每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色。在成長中我看了你有一股沖勁,很棒,很多時候,愛拼才會贏,不過,要想繼續出類拔萃,你還要繼續刻苦求實堅韌……我相信陳永平一定會做得越來越好!將來一定會有所作為!為你加油!順祝兔年好運,全家幸福!
9、 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
10、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。
11、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
12、現在的你總算讓老師放心了,但是為了你的成績,老師又不能不羅嗦一下這次考試全線告急,那怎么辦?半年一眨眼就過去了,你要想畢業的話,不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了,好好的珍惜所剩無多的時間吧!
13、你是個可愛單純的大孩子,在學習上生活上都很毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,籃球場上的你像一只快樂輕盈的小科比,賺取同學多少的掌聲;學習勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。總之你是一個各方面都比較優秀的小男生。當然,要記得多吃點飯,身體是革命的本錢嘛,未來的學生任務還很重,希望你能夠更加踏實刻苦學習,讓自己得到全面的發展。
14、你是一個聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心和自主意識,你想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!星仔的跆拳道一出,誰與爭鋒?在這一方面,你有霸氣,但學習上你卻底氣不足呀!我提醒過你要將自己的時間合理分配,才能讓自己做到全面發展,有句諺語是這樣說的Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream(現在睡覺的話會做夢而現在學習的話會讓夢實現。)希望你更優秀!
15、從你的成績變化我們很清楚的看到你的學習狀態。這個學期你不在像初一那樣好動好說了,但我知道你并沒能夠靜下心來學習,所以學習成績還不十分理想。老師感到可惜的是,你那個聰明的頭腦總是被你漠視,不去開發它。如果你能再專注一點,再認真一點,再積極一點,我想,你的成績應該可以穩定你所期望的水平。請記住一句話“Nowdripsthesaliva,willbecometomorrowthetear”(今天流下的口水將變成明天流下的淚水),我期待著你奮起直追,重鑄輝煌。
班委對中學生的評語 篇13
1.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
2.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
3.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
4.的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!
5.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
6.你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
7.你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。
8.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業,課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!
9.你聰慧文靜熱心助人;有一定的主見,敢于發表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態度端正,不懂就問,作業完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創佳績!
10.郭小月:該生性格開朗,待人熱情,學習刻苦,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與大家相處。希望能夠繼續努力,發揮自身優勢,克服不足,樹立更高的理想,力爭取得更佳成績!加油!
11.你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學習會更加美好!
12.學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經常看到你在早讀課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,初二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成為一個全面發展的好學生。班級需要你!
13.你你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
14.面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優秀,再多些獨立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績會更輝煌!
15.陳璇:該生性格內斂,喜歡安靜,學習態度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!
16.曾婷:該生知書達理,為人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務,此外能尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項文娛活動,表現突出。希望能繼續努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!
17.你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!
18.該同學的優點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!
19.朱涵文:該生品學兼優,學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質很高。希望能再接再厲,繼續努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!
20.林玥:該生性格外向,喜愛文學,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項學業任務。此外能尊敬師長,團結同學,和睦的與大家相處。希望能繼續努力,看到自身長處,又要認識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!
班委對中學生的評語 篇14
高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的`不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能夠有較大幅度的提高。
班委對中學生的評語 篇15
1、 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個能學有所成的男孩,可是因為缺乏自律,你首先成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不能醒悟過來,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
2、 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度;你工作負責,計劃性較強,有始有終,令人放心;你學習認真,成績優秀。希望你在以后的學習中,鼓足干勁,繼續奮斗,創造佳績!
3、 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。課堂上,看到你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。不過你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的,繼續努力吧!
4、 你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
5、 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習體育雙豐收!
6、 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
7、 喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
8、 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!
9、 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
10、 你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
11、 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
12、 你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
13、 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
14、 你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!
15、 在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
16、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優秀的。
17、 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
18、 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
19、 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
20、 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
班委對中學生的評語 篇16
1、通過初中一年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
2、我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我帶來驚喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。
3、我在本學期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發現,在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。
4、在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
5、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
6、我有強烈的班級榮譽感,我熱愛我所在的班級,對于班上組織的各種課內外活動,我都會積極參加,并且希望盡自己的能力,為班上爭得榮譽。記得在去年的學校運動會上,我報名參加了多項競賽,盡管沒有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會不斷堅持。
7、學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。
8、大家好!我叫張筱琳,曾是黎明小學的一名學生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!在小學,我的成績在班里一直數一數二,。我平常主動學習從來不用父母督促,并且能做到:作業按質按量的完成,做好課前預習,上課認真聽講,下課做好復習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!
9、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
10、本人是性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
11、經過一年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。
12、初中三年讓我學會了很多,現在在寫這份自我評定的時候,回首過去感觸良多。在以后的生活與學習中,我將繼續努力,完善自己,朝著自己的目標前進辣。
13、在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
14、在道德品質方面,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。
15、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。