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畢業(yè)評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-04

畢業(yè)評(píng)語(yǔ)(精選32篇)

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇1

  1.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。

  2.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利,論文條理清晰、說(shuō)理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。

  3.研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn) 表達(dá)清楚,論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專 業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。但論據(jù)還不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

  4.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi) 容緊扣行政管理專業(yè)要求來(lái)寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料 較多。 但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。 總體上符合畢業(yè)論文要求。

  5.作者對(duì)以學(xué)生為中心的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中教師的角色定位展開(kāi)討論。選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,論點(diǎn)正確,論據(jù)確鑿,論述清晰,論文符合規(guī)范化要求。整個(gè)論文設(shè)計(jì)與寫作過(guò)程中,作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

  6.該同學(xué)的論文從分析英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)及特征入手,對(duì)英語(yǔ)教師的角色的重要性進(jìn)行了論述。作者通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較,論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。文章論點(diǎn)明確,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  7.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基 本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫,查閱的相關(guān)資料也較 多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總 體上符合畢業(yè)論文要求。

  8.本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議。作者能夠掌握基本理論,對(duì)跨文化交際作出了思考。全文結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢。但總來(lái)說(shuō),研究不夠深入,分析比較抽象,實(shí)證和實(shí)例不夠充分。

  9.王銳同學(xué)的論文《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》,完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究(設(shè)計(jì))任務(wù)。論文采用EDA技術(shù)通過(guò)自頂向下的設(shè)計(jì)方法對(duì)數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計(jì),描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計(jì)流程、模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果。外語(yǔ)資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

  10.李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計(jì)》,很好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。論文采利用導(dǎo)頻制調(diào)頻立體聲發(fā)射接收技術(shù)及高性能的專用發(fā)射與接收集成電路,設(shè)計(jì)了一套基于BA1404和CXA1238的小型無(wú)線調(diào)頻立體聲系統(tǒng)。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀較多的自選資料,較好地理解課題任務(wù)并提出開(kāi)題報(bào)告實(shí)施方案,能出色完成外文資料的翻譯,對(duì)研究的問(wèn)題能較深刻分析,反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

  11.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí) 來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分, 參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較 明確,邏輯思路基本符合要求,語(yǔ)言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新 點(diǎn)不足。

  12.本文立意新穎。全文以為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了------的問(wèn)題和原因。 并針對(duì)存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對(duì)策。 內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。 全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

  13.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基 本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫,查閱的相關(guān)資料也較 多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總 體上符合畢業(yè)論文要求。

  14.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí) 來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分, 參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較 明確,邏輯思路基本符合要求,語(yǔ)言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新 點(diǎn)不足。

  15.王莉同學(xué)的論文《無(wú)線電遙控系統(tǒng)設(shè)計(jì)》,較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。論文設(shè)計(jì)了一種無(wú)線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計(jì)和接收電路的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開(kāi)題報(bào)告實(shí)施方案,按要求按時(shí)完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。對(duì)對(duì)研究的問(wèn)題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

  16.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知 識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次 結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不 夠。

  17.蔡凌云同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計(jì)》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文主要采用數(shù)字信號(hào)處理(DSP)和直接數(shù)字頻率合成(DDS)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)完成,該生主要負(fù)責(zé)數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計(jì)。外語(yǔ)資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇2

  1、你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏睿怀煽?jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!

  2、你的正直、熱情給人印象深刻。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你有良好的思維能力,有思想深度,自立自強(qiáng),未來(lái)充滿了希望。為人熱情,性格開(kāi)朗。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  3、xx同學(xué)一直在努力,老師注意到了,也看到了,xx同學(xué)想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,xx同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!你很棒啊!我為你驕傲!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果xx同學(xué)比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望xx同學(xué)更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的xx同學(xué)。

  4、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫精彩的樂(lè)章!

  5、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂(lè),擁有一個(gè)美好的童年。

  6、在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  7、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著找哈哈哈樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

  8、善良的學(xué)生最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的學(xué)生最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的學(xué)生最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

  9、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。你有提高成績(jī)的欲望,但你缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。如能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的成績(jī)會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  10、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽(tīng)講,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒!

  11、xx同學(xué)你的平時(shí)表現(xiàn)很是積極,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”。因此相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),xx同學(xué)的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,xx同學(xué)有信心做到嗎?老師期待著xx同學(xué)的進(jìn)步,加油,我為你鼓掌!

  12、你活潑開(kāi)朗,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,與同學(xué)們關(guān)系融洽。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但缺少恒心和毅力。希望繼續(xù)努力,控制自己的情緒,約束自己的言行,取得自己該有的成績(jī)。

  13、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去做一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  14、每次看到你上課時(shí)專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  15、xx同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然xx同學(xué)的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,xx同學(xué)會(huì)成功的!

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇3

  1、論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。 評(píng)語(yǔ):本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

  2、該文選題不符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過(guò)程中態(tài)度不認(rèn)真,不能夠完成寫作任務(wù);論文論述不全面,研究?jī)?nèi)容過(guò)淺,論文結(jié)構(gòu)不合理、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn),;論文結(jié)論有誤,格式不基本符合論文寫作要求;工作中無(wú)創(chuàng)新。

  3、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

  4、評(píng)語(yǔ):論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。

  5、語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

  6、語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

  7、文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

  8、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利,論文條理清晰、說(shuō)理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。

  9、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。

  10、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

  11、該文以為研究對(duì)象展開(kāi)研究,論文選題具有一定的理論價(jià)值(或現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義);該生在論文寫作過(guò)程中態(tài)度較為認(rèn)真,能在老師指導(dǎo)下查閱文獻(xiàn)與搜集資料,且提出了論述課題的實(shí)施方案;工作努力,基本按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面,但內(nèi)容有待深入,邏輯較為嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、結(jié)論無(wú)誤,格式基本符合論文寫作要求;工作中有一定的創(chuàng)新意思,但對(duì)前人工作突破不大。

  12、論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢

  13、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

  14、本文研究了.對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語(yǔ)句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

  15、文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

  16、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。

  17、在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,不存在無(wú)故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知識(shí)面不夠廣,處理問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力還有待提高,不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問(wèn)題,爭(zhēng)取更大的提高和進(jìn)步。

  18、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。

  19、該文以為研究對(duì)象,選題新穎,具有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過(guò)程中

  態(tài)度認(rèn)真,獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和搜集資料,提出了較好的論述課題的實(shí)施方案;工作努力、遵守紀(jì)律,按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面充分、研究深入,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確,格式符合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識(shí),有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。

  20、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。

  21、該文以為研究對(duì)象展開(kāi)研究,論文選題基本符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過(guò)程中態(tài)度一般,但基本能夠完成寫作任務(wù);論文論述尚算全面,但研究?jī)?nèi)容不夠深入,論文結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無(wú)誤,格式基本符合論文寫作要求;工作中創(chuàng)新意思較弱,對(duì)前人研究無(wú)明顯突破。

  22、該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題畢業(yè)論文,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇4

  論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。 評(píng)語(yǔ):本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

  論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利,論文條理清晰、說(shuō)理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。

  本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

  該文以為研究對(duì)象展開(kāi)研究,論文選題基本符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過(guò)程中態(tài)度一般,但基本能夠完成寫作任務(wù);論文論述尚算全面,但研究?jī)?nèi)容不夠深入,論文結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無(wú)誤,格式基本符合論文寫作要求;工作中創(chuàng)新意思較弱,對(duì)前人研究無(wú)明顯突破。

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

  該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題畢業(yè)論文,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

  本文研究了.對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語(yǔ)句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

  該文以為研究對(duì)象,選題新穎,具有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過(guò)程中態(tài)度認(rèn)真,獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和搜集資料,提出了較好的論述課題的實(shí)施方案;工作努力、遵守紀(jì)律,按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面充分、研究深入,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確,格式符合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識(shí),有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。

  該文以為研究對(duì)象展開(kāi)研究,論文選題具有一定的理論價(jià)值(或現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義);該生在論文寫作過(guò)程中態(tài)度較為認(rèn)真,能在老師指導(dǎo)下查閱文獻(xiàn)與搜集資料,且提出了論述課題的實(shí)施方案;工作努力,基本按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面,但內(nèi)容有待深入,邏輯較為嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、結(jié)論無(wú)誤,格式基本符合論文寫作要求;工作中有一定的創(chuàng)新意思,但對(duì)前人工作突破不大。

  論文選題不符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過(guò)程中態(tài)度不認(rèn)真,不能夠完成寫作任務(wù);論文論述不全面,研究?jī)?nèi)容過(guò)淺,論文結(jié)構(gòu)不合理、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn),;論文結(jié)論有誤,格式不基本符合論文寫作要求;工作中無(wú)創(chuàng)新。

  論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利,論文條理清晰、說(shuō)理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值。

  論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。

  本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇5

  1. 敘述詳細(xì)具體細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真人物個(gè)性鮮明突出形象豐滿躍然紙上。

  2. 以環(huán)境烘托人物的心情情景交融情現(xiàn)景中景隨景現(xiàn)。

  3. 想像豐富構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)扎跟于生活的聯(lián)想拓寬了讀者的思維讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  4. 景物描寫傳神逼真遣詞造句貼切得體景隨情生情景交融呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  5. 想像奇妙既源于生活不失生活的真實(shí)又高于生活開(kāi)闊讀者的視野充滿了藝術(shù)魅力。

  6. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  7. 外貌描寫生動(dòng)形象人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂“相由人生”。

  8. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  9. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  10. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  12. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。

  13. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  14. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

  15. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

  16. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。

  17. 中心不夠明確立意不夠清晰。

  18. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。

  19. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

  20. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇6

  1. 該同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)實(shí)、正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國(guó)家一等助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

  2. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任生活部副部長(zhǎng),在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  3. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。

  4. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  5. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。曾獲得國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)的工作中,努力認(rèn)真!

  6. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇7

  1.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  2.你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。平時(shí)樂(lè)于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,富有愛(ài)心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。幼兒園畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)大全。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤(rùn)潤(rùn)到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  3.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見(jiàn),思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  4.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  5.你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂(lè)于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,富有愛(ài)心。你思維敏捷,對(duì)感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見(jiàn)。音樂(lè)舞蹈方面也有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。要上小學(xué)了,老師祝愿你充滿自信,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!小天使!

  6.你樂(lè)于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲等。原來(lái)上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽(tīng)了,還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

  7.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望歐文到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  8.你樂(lè)于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來(lái)上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽(tīng)了,還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  9.你是一個(gè)勤勞善良,愛(ài)幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己。加油吧!寶貝!

  10.你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲等。能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心能發(fā)言動(dòng)腦筋。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝

  11.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  12.你聰明可愛(ài),對(duì)老師很有禮貌,你喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  13.你天真可愛(ài),聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽自信。

  14.你是個(gè)聰明能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  15.你聰明可愛(ài),對(duì)老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師同伴商量。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長(zhǎng)得棒棒的。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇8

  你是一個(gè)懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

  肖伶珊:你的性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有自己獨(dú)特的思想,你有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,你的真誠(chéng)、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)更出色。

  南青媛:你的臉上總帶著可愛(ài)的笑容;佩服你總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣;欣賞你上課的認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;喜歡你總是積極而樂(lè)觀地參加各項(xiàng)活動(dòng),真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩!這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,希望你在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些,爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)更多的驚喜。

  謝燕:你是個(gè)非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽(tīng)到你那響亮而正確的回答。望你在今后的學(xué)習(xí)中多一份細(xì)心,多一份恒心。相信付出汗水會(huì)有令人喜悅的收獲。你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成長(zhǎng)。”我知道,孩子,你是最棒的,你是上進(jìn)的,你是聰穎的,希望你能擴(kuò)大知識(shí)面,不斷成長(zhǎng)、成熟,你的發(fā)展天地會(huì)更開(kāi)闊。

  潘榮香:你的作業(yè)卷面總那么整齊, 端正,干凈,讓人爽心悅目。你文明守紀(jì),積極學(xué)習(xí)勞動(dòng),讓老師真的欣慰.在課堂上,你積極思考學(xué)習(xí),課后自覺(jué)復(fù)習(xí),每次作業(yè)總是那么認(rèn)真, 而且你在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡你! 望再接再厲,更加活潑可愛(ài)!

  陳潔:總能看到你逢人露出的甜甜的微笑,你總是熱情地對(duì)待周圍的同學(xué),見(jiàn)到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習(xí)中,你也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇。老師知道你的身上有著許多的優(yōu)點(diǎn)。為了使自己更出色,希望你今后能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷地鍛煉自己各方面的能力,你會(huì)更優(yōu)秀的。

  張玲:你是一位聰明可愛(ài)的女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  阮欽:你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì)更加優(yōu)秀!

  蔡天賜:你為人誠(chéng)懇、明理懂事,有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

  王俊杰:你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  袁德明:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  王飛:你學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課專心致志,作業(yè)工整,做事清楚,特別是在日常生活中,你勤儉樸實(shí),從不亂花錢。在班上,你似乎處處不引人注目,其實(shí)你很棒,把你的能力表現(xiàn)出來(lái),只有不斷給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)的學(xué)生,才會(huì)得到全面的發(fā)展,老師期待你出類拔萃的一天。

  你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

  09你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

  10我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  11你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

  12你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

  13你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  14你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇9

  你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會(huì)了與別人交往,不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更出色的。

  你是個(gè)文靜,可愛(ài)的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對(duì)又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。

  你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會(huì)了。你還樂(lè)意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

  你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)幫助老師和小朋友。你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí),要多想想,想好了再說(shuō),可以嗎?

  你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著音樂(lè)你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

  你是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩兒,。這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,小手也變得能干了,學(xué)會(huì)了自己整理圖書、疊被子,有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學(xué)了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

  你是個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能專心聽(tīng)講,還特別愛(ài)畫畫。課間

  能與小朋友一起開(kāi)心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動(dòng)做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些,那就更棒了。

  你是個(gè)聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動(dòng)幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽(tīng)老師講故事時(shí)你特別認(rèn)真,你能很快學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那就更棒了。

  你是個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,整天都能聽(tīng)到你快樂(lè)的笑聲,你愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學(xué)了,如果你能專心地完成老師布置的任務(wù),嚴(yán)格要求自己,那就更棒了。

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,你很愛(ài)學(xué)習(xí),要求上進(jìn)。你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),你的想象很豐富,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽(tīng)。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學(xué)了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)更出色的好孩子。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇10

  1、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  2、該生為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力!積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理能力,是一名合格的高中畢業(yè)生!

  3、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。

  4、該生在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,出勤率較高,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,考試成績(jī)優(yōu)秀。在工作中,擔(dān)任班級(jí)的女生委員,在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,工作態(tài)度認(rèn)真,做事努力!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,與老師相處和諧、與同學(xué)相處愉快,熱心幫助同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

  5、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng),在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  6、李敏同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)實(shí)、正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。高中期間一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國(guó)家一等助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的高中生。

  7、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任生活部副部長(zhǎng),在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  8、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。

  9、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。

  10、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守高中生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。曾獲得國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)的工作中,努力認(rèn)真!

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇11

  1)該生為人善良,單純,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,體貼老師,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折。明是非,懂道理,從不抱怨。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  2)該生品行端正,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),性格樂(lè)觀開(kāi)朗,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,一絲不茍,善于鉆研,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感極強(qiáng),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3)該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺(jué)悟高,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì),積極參加學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并取得好成績(jī)。文明禮貌,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助別人,與同學(xué)相處融洽,對(duì)于班里的各項(xiàng)事物都很積極,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  4)該生自入學(xué)以來(lái)態(tài)度端正,遇到困難百折不撓,樂(lè)于幫助別人,并積極參加體育活動(dòng),在學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)新。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評(píng)。

  5)該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺(jué)悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助別人,文明禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),深受師生喜愛(ài)。

  6)該生是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自習(xí)課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!

  7)該生真誠(chéng),善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí)。沉穩(wěn),機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,你會(huì)是最棒的!

  8)該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自己。

  9)該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。

  10)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  11)該生思想品德優(yōu)秀,能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的責(zé)任心。學(xué)習(xí)上一絲不茍,勤奮好問(wèn),目標(biāo)明確。生活上樂(lè)觀開(kāi)朗,積極參加班集體活動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),興趣廣泛,伸受師生喜愛(ài)。

  12)該生平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極要求上進(jìn),自入校以來(lái),表現(xiàn)良好,樂(lè)于助人,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,遇事穩(wěn)重。且在德智。體方面高平衡發(fā)展。

  13)該生自入校以來(lái)表現(xiàn)突出,積極要求上進(jìn),勤奮努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,且在德智體方面高平衡發(fā)展。

  14)該生自入學(xué)以來(lái),表現(xiàn)優(yōu)秀,成績(jī)頗佳,與人友善,尊敬師長(zhǎng),積極參加各種課外活動(dòng),課后與同學(xué)積極互動(dòng),是同學(xué)們的好榜樣,該生性格開(kāi)朗,是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  15)該生表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠(chéng)真摯。要為自己的將來(lái)著想,要設(shè)置一個(gè)行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來(lái)努力地去做。現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  16)該生讀書較認(rèn)真,為人也很踏實(shí),是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的才能充分展示出來(lái)。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

  17)該生在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,所以成績(jī)?cè)诎嗉?jí)比較優(yōu)秀。但不太愛(ài)說(shuō)話,不喜歡與人溝通,也制約了你的全面發(fā)展。希望你今后更加自信地投入到學(xué)習(xí)中,老師相信你會(huì)取得更大的成功。

  18)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

  20)該生性格溫順,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,態(tài)度端正,積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助他人,真誠(chéng)友善,與同學(xué)和睦相處,深受師生喜愛(ài)。充滿活力,熱愛(ài)勞動(dòng),有廣泛的興趣愛(ài)好,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,責(zé)任感。在學(xué)校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并多次為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  21)該生品質(zhì)優(yōu)秀,健康向上,思想覺(jué)悟高,能積極進(jìn)取。在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極要求進(jìn)步,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,責(zé)任感。生活中,與同學(xué)和睦相處,深受師生喜愛(ài)。充滿活力,熱愛(ài)勞動(dòng),有廣泛的興趣愛(ài)好,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并多次為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  22)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體觀念強(qiáng),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。是位有上進(jìn)心,有理想抱負(fù)且有實(shí)干精神的學(xué)生。

  23)該生是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。你學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異并且穩(wěn)定。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  24)該生自入學(xué)以來(lái),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),與同學(xué)關(guān)系非常友善,樂(lè)于幫助他人,曾多次為班級(jí)贏得榮譽(yù),替班級(jí)爭(zhēng)得光榮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的好學(xué)生。

  25)該生自入學(xué)以來(lái),勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),善于幫助他人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊敬師長(zhǎng),對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對(duì)生活,深受師生喜愛(ài)。該生樂(lè)于幫助他人,待人禮貌,誠(chéng)實(shí)守信。尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上一絲不茍,積極進(jìn)取,善于鉆研,敢攀高峰。積極參加各種有益活動(dòng),且審美觀念極強(qiáng),是班級(jí)上多方面的模范代表。

  26)該生自入學(xué)以來(lái),勤奮好學(xué)態(tài)度端正,活潑開(kāi)朗熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。是一個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深受師生喜愛(ài)。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇12

  1、你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。

  2、為人誠(chéng)實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。

  3、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  4、你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯(cuò)的對(duì)的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。

  5、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

  6、作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。

  7、你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非,待人誠(chéng)懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難問(wèn)題,希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,勇攀知識(shí)新高峰。

  8、你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

  9、勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。

  10、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來(lái),你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,字也寫得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,能夠不驕不躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  11、看到你,就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

  12、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

  13、在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

  14、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。

  15、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇13

  1、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)的。

  2、困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的,我們要學(xué)會(huì)克服困難,做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來(lái),就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!

  3、默默無(wú)聞的你,總是笑咪咪的,有時(shí)候想批評(píng)你都覺(jué)得不忍心!你是一個(gè)好孩子,但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,因此在有些時(shí)候都覺(jué)得你斗志不夠高,這對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)講,我覺(jué)得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽(yáng)剛之氣來(lái),讓人們能夠體驗(yàn)到你進(jìn)取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級(jí)活動(dòng)你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動(dòng)中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!

  4、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠(chéng)友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個(gè)度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績(jī)就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績(jī),加油!

  5、你是一個(gè)熱情大方,為人友善的人,熱愛(ài)班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)!

  6、你熱情奔放,為人友善,對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),你能給與鼓勵(lì),對(duì)于不良現(xiàn)象,也能夠及時(shí)指出,直言不諱。你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)班級(jí)的人,并能和班級(jí)融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽(tīng)取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,梅花香自苦寒來(lái),相信你一定能取得更好的成績(jī)!

  7、作為本班的班長(zhǎng),你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng),帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

  8、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來(lái),上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

  9、以前幾次考試,看得出你成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,看書認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬Γ臒o(wú)旁騖,你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)異!

  10、你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂(lè)于助人,有很多聊得來(lái)的朋友,對(duì)自己感興趣的事,你熱情高漲,堅(jiān)持不懈,是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過(guò)自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!

  11、你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長(zhǎng),雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績(jī)!

  12、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!

  13、你是一個(gè)活潑的女孩,在班級(jí)中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動(dòng),樂(lè)于助人團(tuán)結(jié)友愛(ài),能積極融入班級(jí)大家庭,平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到你開(kāi)朗活潑的一面,可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)已見(jiàn),希望胸能把握好。同時(shí),希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅(jiān)定,相信一定能取得理想的成績(jī)!到

  14、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí)你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jī)?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!

  15、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,善良熱情,熱愛(ài)生活,樂(lè)于助人,與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得滿意的成績(jī)!

  16、籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影,班里總能看見(jiàn)你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績(jī)還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過(guò)自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

  17、你的樂(lè)觀總是能帶給大家快樂(lè),你就像陽(yáng)光,在哪都能帶來(lái)光明和溫暖,你的勤奮我都看得見(jiàn),一次次的考試縱使成績(jī)都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績(jī)!

  18、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)非常豐富。誠(chéng)懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  19、你思維活躍,開(kāi)朗大方,看人待事往往有獨(dú)特見(jiàn)解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅(jiān)持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

  20、你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

  21、你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,各方面進(jìn)步都很大。相信你會(huì)不斷豐富自己的內(nèi)涵,長(zhǎng)大后才貌雙全的你,將會(huì)更具魅力。你是幸福的,你還有愛(ài)你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對(duì)父母最大的孝敬!

  22、你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺(jué),成績(jī)較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,再接再厲,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  23、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jī)優(yōu)良。

  24、你很聰明,做事也比較細(xì)心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī);在這一點(diǎn)上,值得大家學(xué)習(xí)。在生活中,你樂(lè)觀開(kāi)朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上,你嚴(yán)格遵守班級(jí)班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時(shí)希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,更上一層樓!

  25、你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂(lè)于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語(yǔ)方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì)取得更好的結(jié)果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績(jī)!

  26、你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。上課能專心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

  27、成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

  28、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽(tīng)課,積極思考老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問(wèn)的人將多聞”,你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。

  29、你富有朝氣,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容。

  30、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還有很大提升空間,希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇14

  該生品行端正,有禮貌,在學(xué)習(xí)上比較勤奮。很有個(gè)性,思想活躍,對(duì)于班級(jí)里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團(tuán)體榮譽(yù)感挺強(qiáng)。他還是一個(gè)自強(qiáng)懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點(diǎn)。對(duì)于失敗每次都能樂(lè)觀地化解,變成動(dòng)力。思想上有著良好的觀念與價(jià)值取向。

  該生做事有條不紊,在擔(dān)任物理科代表期間,雖承受巨大的壓力,但仍盡心盡職,具有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在處理事物方面,總保持著理性的思維,堅(jiān)持善始善終的原則,有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。面對(duì)未來(lái),該生有著明確的目標(biāo),并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅(jiān)持不懈,取得成功。

  該生性格開(kāi)朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,懂得在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事。盡管也會(huì)常常犯錯(cuò)誤,但都能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),并努力改正。對(duì)未來(lái)有明確的規(guī)劃,并充滿了信心,希望老了再回首時(shí),能嘆沒(méi)有虛度此生。

  感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場(chǎng)上,你漂亮的上籃,折射出你的自信;課堂上,你精彩的發(fā)言,折射出你思想的睿智。高三一年,你在心理上成熟了許多,更有思想深度,對(duì)生活,人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳,有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛。a journey of a thousand miles begins with a single step.真誠(chéng)地希望你能探索出屬于自己的學(xué)習(xí)之路,有所作為。

  你是一位品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人的好學(xué)生。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個(gè)人,從不怠慢每一件事,從不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),你用你那寬廣的胸襟包容著每一個(gè)人。你用你樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)著一切,從不氣餒。在老師眼里,你永遠(yuǎn)是好學(xué)生。

  有一種人,安靜中洋溢著熱情,沉默中散發(fā)著睿智,那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂(lè)于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué),也感動(dòng)著老師。知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重;知道你會(huì)成為老師最得力的助手,因?yàn)槟阌欣潇o的頭腦;知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的人,因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。

  你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對(duì)待老師你彬彬有禮;對(duì)待同學(xué)你謙虛友善;對(duì)待家長(zhǎng)你孝順體貼。本學(xué)期你的成績(jī)有了很大的提高,這與你的努力密不可分。記住“天欲與之,必先苦之”,希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢(shì)頭,持之以恒,一步一個(gè)腳印,在高考中脫穎而出,期待你成功的喜報(bào)。

  該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部的管理,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課,綜合素質(zhì)高,是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

  該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)優(yōu)異,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí),樂(lè)于助人,有理想,有抱負(fù),是一位全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生是一位較聽(tīng)話的學(xué)生,嚴(yán)于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè),不喜歡出風(fēng)頭,保持自己的一貫作風(fēng)。雖然成績(jī)有起有伏,但相信她在未來(lái)的生活中堅(jiān)定自己的信念一定會(huì)有突破的。

  該生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng).同學(xué)之間互相尊敬,團(tuán)結(jié)互助,高三的三年里,你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,是一個(gè)達(dá)標(biāo)的中學(xué)生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

  你是一名有道德、有紀(jì)律、有文化、有理想的合格中學(xué)生,你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,努力刻苦,只是因?yàn)榉椒ú粚?duì)而走了許多歪路,學(xué)習(xí)上,你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,只因?yàn)閯?dòng)作太慢而導(dǎo)致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績(jī)一定會(huì)上去的。老師希望你繼續(xù)努力,相信路就在腳下。

  該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  作為一名男生,你懂得承擔(dān)責(zé)任,在同學(xué)之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學(xué)關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上,你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,老師也都看在眼里,知道你是一個(gè)懂事的孩子,老師也很高興在三年里看到你的成長(zhǎng),更希望你能在今后的學(xué)習(xí)道路中,能保持心態(tài),繼續(xù)努力,更上一層樓。

  該學(xué)生始終秉承積極向上的理念,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,是一個(gè)文明有素養(yǎng)的好學(xué)生;另一方面,該生性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽,每天都過(guò)的充實(shí)有意義。日后會(huì)更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人才。

  該同學(xué)的整體印象是比較聽(tīng)話的一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里都能遵守校紀(jì)校規(guī),在班級(jí)里也是服從老師的安排,對(duì)她三年的高中生活還是比較滿意。

  在學(xué)習(xí)上是比較刻苦和勤奮的,能夠自主學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,對(duì)于布置的任務(wù)都能夠按時(shí)地完成。還是比較有自己得計(jì)劃和安排的。

  同時(shí)對(duì)于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態(tài),與同學(xué)的相處過(guò)程也是很好的,為人挺積極樂(lè)觀的90后。

  不足之處在于和老師的交流不夠多,,自己解決問(wèn)題,這樣難免會(huì)遭遇到一些不必要的過(guò)失。也不注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,在學(xué)習(xí)得過(guò)程中也就遭受一些不必要的錯(cuò)誤。這些都是你值得改進(jìn)的地方。希望你未來(lái)的人生路能夠跨過(guò)這些絆腳石,走得更加順暢。

  三年來(lái),該生一直懷著一顆積極向上的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作、對(duì)待生活。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真、有鉆研的毅力。且時(shí)間觀念強(qiáng),能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在擔(dān)任語(yǔ)文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長(zhǎng)滿意。平時(shí)為人開(kāi)朗大方,與同學(xué)能融洽相處。是個(gè)有理想、有抱負(fù)、綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。

  該生對(duì)待學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,用平凡的右手書寫一張又一張的令人滿意的答卷,雖然曾經(jīng)也陷入困境中過(guò)。但從未放棄,而是甘心付出更多的努力,是一個(gè)執(zhí)著的人。與人相處,她能以真心相待,話雖不多,但是很真誠(chéng)。希望在今后的道路上,她能沖破所有人生的關(guān)卡,勇敢追求自己的夢(mèng)想。

  該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,熱情的心態(tài)對(duì)待同學(xué),有很好的交際能力,且尊敬的態(tài)度敬愛(ài)老師。那份對(duì)生活的熱愛(ài),讓他多次獲校內(nèi)各種獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù),也是一個(gè)能將學(xué)生工作與個(gè)人學(xué)習(xí)調(diào)整的有章有序并得到老師認(rèn)可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來(lái)的人生路上大放光彩。

  你,文靜,堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅(jiān)持自己的理想,勇敢向前。

  你是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,為自己定下的目標(biāo)而奮斗著。你平時(shí)樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然,你還積極參加了多項(xiàng)學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng),為班級(jí)做出了不小的貢獻(xiàn)。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。

  你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律愛(ài)護(hù)公物.性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,平時(shí)能主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),上進(jìn)心強(qiáng),能夠積極參加班級(jí)活動(dòng),但有時(shí)沒(méi)能調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓

  你大方穩(wěn)重,為人坦誠(chéng)。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活有著自己與眾不同的看法和獨(dú)道的堅(jiān)持。為了心中的夢(mèng)想,奮斗著,迷惘著,但你不曾屈服。只是缺乏一點(diǎn)自信,內(nèi)心深處的這種不自信很可能成為你成長(zhǎng)道路上的絆腳石。在今后的人生道路上,希望你一如既往的努力,多一絲堅(jiān)忍和自信,勇往直前,大步邁向?qū)儆谀愕拿篮梦磥?lái)。

  該生積極向上,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己,尊敬師長(zhǎng),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,一副眼鏡后面透露著堅(jiān)毅與自信。高中三年,主動(dòng)學(xué)習(xí),勤于思考,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)良。但是與人相處方面差強(qiáng)人意,還需提高。

  積極樂(lè)觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動(dòng)思考,在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長(zhǎng),勤思好問(wèn),樂(lè)于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流,得到很大提升。

  逢山開(kāi)路遇水搭橋,豁達(dá),灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。

  該生,為人誠(chéng)懇,熱愛(ài)生命,在校尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參與青協(xié)等社會(huì)集體活動(dòng)。在學(xué)業(yè)上,一直勤奮刻苦,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí),該生性格上還有一些缺陷,還望改進(jìn)。

  該生,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強(qiáng)的責(zé)任感,積極向上,樂(lè)于助人,尊重師長(zhǎng)富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。

  鳥無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的學(xué)生,為人謙遜,內(nèi)心上進(jìn),如果你能更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。同時(shí),老師希望你在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)身體鍛煉,我相信總有一天你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景的

  該生,敢于說(shuō)出自己的想法,并與老師討論,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。面對(duì)得與失,從不或喜或悲,而能從容面對(duì),這點(diǎn)是值得肯定的。經(jīng)過(guò)不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷的提高。希望,在今后的道路上,無(wú)論遇到什么困難,都能以平和的心態(tài),笑對(duì)人生!

  你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!

  你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的學(xué)生,你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律。看得出,你的獨(dú)立性較強(qiáng)。平時(shí)雖見(jiàn)你的話不多,但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時(shí)你的上進(jìn)心強(qiáng),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),而難能可貴的是,你也能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習(xí)與生活中保持自我,再創(chuàng)佳績(jī)。陳孝炯:作為一名優(yōu)秀高中生,該生遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則,關(guān)心國(guó)家大事,思想積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信,艱苦樸素,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,上進(jìn)心強(qiáng),有理想有抱負(fù),學(xué)習(xí)上目的明確,態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,認(rèn)真聽(tīng)從老師教導(dǎo),有很強(qiáng)的獨(dú)立鉆研精神,成績(jī)優(yōu)秀,集體觀念強(qiáng),積極參加各種班集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。熱愛(ài)體育,堅(jiān)持鍛煉,身心健康,興趣愛(ài)好廣泛。多次被評(píng)為校三好學(xué)生,是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

  你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀(jì),能嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),遇到問(wèn)題能獨(dú)立解決,你穩(wěn)重、愛(ài)思考,深受老師的青睞。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍,力爭(zhēng)最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高。希望今后以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,在灑滿真誠(chéng)汗水的土壤上,一定會(huì)結(jié)出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!

  該生在校遵守紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上能獨(dú)立自主地解決問(wèn)題。有較強(qiáng)的進(jìn)取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足,但總體上是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)好,比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心,不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。

  你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生,與身邊的人交往融洽,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,對(duì)待學(xué)習(xí)上的難題愿意深究,因而取得了一定的進(jìn)步。值得一提的是,在班級(jí)活動(dòng)的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級(jí)付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

  該生在校表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)自主,能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)。身為班長(zhǎng)。能管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。雖成績(jī)起起伏伏,但有理想,有抱負(fù),是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。

  該生待人真摯,熱情活潑,在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見(jiàn)解頗為獨(dú)到,認(rèn)真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時(shí),還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅(jiān)定自己的步伐,勇往直前。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇15

  能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問(wèn)。相信你會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  你是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。

  能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識(shí)別能力。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。

  你尊師愛(ài)友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)上,有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,老師期待著你的成功。

  你很聰明,你現(xiàn)在的成績(jī),處于班級(jí)中游,原因是你的努力還不夠,俗話說(shuō):早起的鳥兒捉到蟲。好好努力,老師還會(huì)關(guān)注你的每一次進(jìn)步。

  能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。聽(tīng)話懂事,善解人意,各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,不斷進(jìn)步。

  你待人有禮,尊師愛(ài)友,是一個(gè)明白事理的女孩子;有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事;上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已有成績(jī),并多問(wèn)多思。

  你不僅對(duì)人有禮貌,而且樂(lè)于幫助別人;在學(xué)習(xí)上你也很努力,可能沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)不是太理想。希望你以后在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能夠找到自己最好的學(xué)習(xí)方法。

  為人熱情大方,品行優(yōu)良,善于與同學(xué)交往,人緣好,值日生工作能夠服從安排,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上你很努力,老師希望你能多思多問(wèn)多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事,文靜的女孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)做事。老師和同學(xué)都很喜歡你。畢業(yè)在即,愿教師的信任、同學(xué)的微笑伴你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)。

  你是班級(jí)的生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你,平日里也總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。好樣的!

  你的身影像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律。三年來(lái),你的進(jìn)步老師也看在眼里,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

  對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué),能虛心接受他人意見(jiàn),有較強(qiáng)的責(zé)任心,是老師的好助手。

  眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,應(yīng)該是一個(gè)有出息的女孩子。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次作業(yè),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,你有信心嗎?

  你是一個(gè)聰明活潑、上進(jìn)心較強(qiáng)的女孩子,課堂上你那響亮清脆的回答,給老師留下了深刻的印象。“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  你是個(gè)心靈手巧、性格開(kāi)朗的女孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。還寫得一手文情并茂的好文章,深得老師和同學(xué)的贊賞。

  常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你尊師愛(ài)友,助人為樂(lè),學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步突出,是老師的好助手。

  能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)習(xí)的興趣濃厚,學(xué)習(xí)刻苦,各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),能從嚴(yán)要求自己。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,不斷進(jìn)步。

  常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友愛(ài)助人,你的勤奮認(rèn)真,都給老師留下了很好的印象。

  眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,應(yīng)該是一個(gè)有出息的女孩子。今后如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),那么你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠的更近一些。

  你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識(shí)別能力,你有時(shí)做事,僅憑個(gè)人主觀喜好,沒(méi)有考慮后果,以后做事要三思而后行。學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。

  你很聰明也很機(jī)靈,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但是付出的努力還不夠,這影響了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流。

  生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn)。但是上課不夠?qū)P模有些小動(dòng)作,自覺(jué)性不強(qiáng),導(dǎo)致成績(jī)不夠穩(wěn)定,這可是缺點(diǎn)啊!聰明好動(dòng)的你,如能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生。

  為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,有學(xué)好各科的愿望,但有時(shí)不能堅(jiān)持,有些虎頭蛇尾,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,“笑在最后的才是真正的勝利者”,只要你堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)給深愛(ài)你的父母一個(gè)驚喜!

  你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,你也渴望進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。老師希望你把球場(chǎng)上的拼搏勁頭用到學(xué)習(xí)上來(lái)。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇16

  1.學(xué)習(xí)上,刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。除了堅(jiān)持上課聽(tīng)講,課余堅(jiān)持自修,獨(dú)立作業(yè)和課題設(shè)計(jì)任務(wù)外,能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法和并堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),經(jīng)常向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持較良好的水平。

  2.生活上,平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng),如元旦晚會(huì),團(tuán)組織活動(dòng),班級(jí)野營(yíng),義務(wù)勞動(dòng)等。具有較強(qiáng)的集體主義精神。同時(shí)還參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。

  3.沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,在取得了成績(jī)后,謙虛而不自負(fù),這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬老師。愛(ài)好廣泛,并能嚴(yán)格要求自己,塌實(shí)肯干,懂得合理安排自己的作息時(shí)間,喜歡創(chuàng)新,對(duì)一些問(wèn)題總能發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解。

  4.學(xué)習(xí)上,她是我們宿舍轉(zhuǎn)變最大的。大一的時(shí)候,可能學(xué)習(xí)態(tài)度有點(diǎn)不端正,致使掛了三科。但是隨后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,上課變得認(rèn)真積極,變得越來(lái)越好。

  5.你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。不過(guò),如果你能在學(xué)習(xí)上努力,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。當(dāng)然要想提高成績(jī),還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!

  6.你是個(gè)文靜樸實(shí)心地善良樂(lè)于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。

  7.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  8.該同學(xué)是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,平時(shí)不但要上班級(jí)這邊的課,還要上雙百班的課程,所以壓力不小,相對(duì)于其他同學(xué)的空閑時(shí)間也更少,但是他很有耐心和能力,兩邊都協(xié)調(diào)的非常好,獲得了班級(jí)和雙百班的雙份獎(jiǎng)學(xué)金,這點(diǎn)令我很佩服。而且賜恩是個(gè)很有想法的人,生活中并不死板,和同學(xué)關(guān)系處理很好。是個(gè)能干大事的人。

  9.該同學(xué)是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)生活的北方小伙,平時(shí)學(xué)習(xí)比較用功,不缺課,所以學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。課余時(shí)間愛(ài)打籃球,是班里的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。平時(shí)做事情的有自己計(jì)劃,經(jīng)常去圖書館看書學(xué)習(xí),這在男生中不多見(jiàn)。生活中是個(gè)積極熱情的人,和同學(xué)們關(guān)系都不錯(cuò),有自己的理想與報(bào)復(fù)。

  10.該同學(xué)思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。熱情,性格開(kāi)朗,是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。是一個(gè)勤奮積極的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

  11.大家都親昵地稱她為映子,雖然她身材嬌小但是卻時(shí)常有姐姐的范,細(xì)微處很為別人著想,很照顧別人的感受。她擔(dān)任了院學(xué)生會(huì)宣傳部的部長(zhǎng),所以平時(shí)比較忙,但是卻能夠很好地兼顧學(xué)習(xí),對(duì)老師布置的課程設(shè)計(jì)等作業(yè)也完成得非常到位。

  12.我們宿舍的考證達(dá)人,已經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí),考過(guò)教師資格證,還在奮斗其他證件。學(xué)習(xí)也不錯(cuò),平時(shí)自覺(jué)性比較強(qiáng),每節(jié)課后都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),劃重點(diǎn)。特別是考試或者考證前,會(huì)瘋狂地泡圖書館。之前也利用課余去打工,經(jīng)常都是很忙碌的。

  13.你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),做事麻利待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  14.你為人誠(chéng)實(shí),是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!

  15.你是一位可愛(ài)的大男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇17

  1、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益

  2、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

  3、辦事方法有改進(jìn),工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分,能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個(gè)人得失。

  4、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會(huì)如此努力難能可貴。

  5、工作作風(fēng)具有大局意識(shí)和組織觀念,凡事以工作為重,不計(jì)個(gè)人得失,全心全意為我局服務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度。具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),講求效率。認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,品行端正,廉潔奉公。

  6、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。

  7、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

  8、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

  9、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

  10、勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。

  11、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

  12、該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

  13、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

  14、工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇18

  1.你是個(gè)十分天真可愛(ài)的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛(ài)班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,你所學(xué)的知識(shí)會(huì)更有趣而扎實(shí),你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人!

  2.你是個(gè)能聽(tīng)從正確教導(dǎo)的孩子,經(jīng)過(guò)老師的提醒,你很快有了進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。經(jīng)過(guò)努力,你還被選為了晨讀領(lǐng)讀,課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅(jiān)持不懈,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  3.你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  4.施紅星——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動(dòng)和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉。你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。英語(yǔ)較好,數(shù)學(xué),物理欠缺,你學(xué)習(xí)上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會(huì)不懈努力,激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功,應(yīng)以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個(gè)強(qiáng)者,勝者!

  5.你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正,勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈,你是一( )班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。

  6.你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,熱愛(ài)班集體,能熱心幫助別人,從不計(jì)較回報(bào)。你的作業(yè)看起來(lái)總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動(dòng)、交往中能夠更加大方些,學(xué)習(xí)上更積極主動(dòng)些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

  7.你是個(gè)天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中的好班長(zhǎng)。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學(xué)習(xí)中,勇攀新高,越來(lái)越出色!

  8.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持你!

  9.你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

  10.幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話語(yǔ)不多,也不張揚(yáng),但是,你在無(wú)意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),但是我覺(jué)得你總是沒(méi)把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你才是更有意義的事!

  11.身為紀(jì)律委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,我覺(jué)得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!

  12.你本期來(lái),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心班級(jí)事務(wù),遵守紀(jì)律,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。

  13.你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  14.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學(xué)之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭(zhēng)鋒,自信、樂(lè)觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  15.你遵規(guī)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn),領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅,你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生,你能充分利用課余時(shí)間,多多做題,豐富自己的解題經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌咸幵谇傲小D慵w榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)校組織的籃球賽,你奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  16.你是個(gè)有禮貌的孩子,無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子之一。你對(duì)待學(xué)習(xí)積極、主動(dòng)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印,成績(jī)進(jìn)步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強(qiáng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習(xí),各科平衡發(fā)展,年高考時(shí)加上你的體育專業(yè)成績(jī),相信你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  17.用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  18.你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來(lái)你非常用功,對(duì)自己要求也很高,成績(jī)進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

  19.有人說(shuō)身高和智力成反比,你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,經(jīng)過(guò)高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒(méi)有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報(bào)!加油啊!

  20.你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇19

  1.你聰明、可愛(ài),對(duì)老師很有禮貌,你喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  2.你天真可愛(ài),聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。

  3.你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  4.你聰明可愛(ài),對(duì)老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長(zhǎng)得棒棒的。

  5.你不僅聰明可愛(ài),而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問(wèn)題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!

  6.你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  7.你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。,上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8.你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力較強(qiáng),畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,如果你能再大膽自信一點(diǎn),積極舉手發(fā)言,那就更好了。

  9.你活潑可愛(ài),樂(lè)于幫助別人,這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

  10.你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

  11.你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng),你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  12.你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

  13.這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干,動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  14.你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  15.你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說(shuō)話,變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會(huì)自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過(guò),老師覺(jué)得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,這樣在一年級(jí)你才能學(xué)得輕松些呀!

  16.你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

  17.你活潑可愛(ài),對(duì)老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學(xué)會(huì)了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心增強(qiáng)了。老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

  18.你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),真好!希望你在一年級(jí)再接再厲,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  19.你是一個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動(dòng)腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。

  20.你活潑可愛(ài),能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強(qiáng)。你喜歡聽(tīng)故事、音樂(lè)、自編自演,象個(gè)小演員。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動(dòng)腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  21.你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛(ài)同伴,能主動(dòng)幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。現(xiàn)在,你比以前愛(ài)活動(dòng)了,你的歌唱得很好聽(tīng),老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  22.你是一位聰明、可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽(tīng)你講故事。你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中,是不是?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!

  23.你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),真好!希望你在一年級(jí)再接再厲,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  24.你能干、懂事,現(xiàn)在你能主動(dòng)和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開(kāi)朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有了很大的進(jìn)步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級(jí)好好努力,取得好成績(jī)。

  25.你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見(jiàn)解,老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒:能動(dòng)腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在一年級(jí)再接再厲,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  26.你活潑可愛(ài),熱情大方,平時(shí)愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,是個(gè)善良的小女孩。你喜歡聽(tīng)故事,表演詩(shī)歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  27.在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

  28.老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,老師很喜歡;你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!

  29.你是一位聰明可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴,樂(lè)于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè)意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級(jí)取得更好的成績(jī)。

  30.你是一位聰明可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

  31.你是位活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生。

  32.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài),剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯(cuò)。寫拼音你總是第一個(gè)寫好。可不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  33.你是個(gè)懂事、有主見(jiàn)、有個(gè)性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛(ài)勞動(dòng),每天我總能看見(jiàn)你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛(ài)心,常常看見(jiàn)你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。

  34.你很愛(ài)清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛(ài)同伴。樂(lè)意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭(zhēng)取好成績(jī)。

  35.在我眼里你像個(gè)男孩子,調(diào)皮可愛(ài)。我喜歡你的活潑,特別是在活動(dòng)中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),有時(shí)踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),剪紙、手工都很好。我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好生的。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇20

  1、該同學(xué)心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,該同學(xué)那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。作為班長(zhǎng),能帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同取得進(jìn)步!

  2、你憨厚淳樸,有正義感。在同學(xué)中頗受好評(píng)。你積極進(jìn)取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅(jiān)定腳步,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并能克服自身不足,這樣,才能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)大潮中立于不敗之地。優(yōu)秀

  3、你一向言語(yǔ)不多,從不與人爭(zhēng)執(zhí)。尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。但在學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)精神,課堂上比較沉默,偶爾作業(yè)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。希望你能像松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)你目前遇到的風(fēng)霜雪雨,在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn)。“要知松高潔,待到雪化時(shí)”。我等著你的好消息。優(yōu)秀

  4、高大強(qiáng)壯的你不僅可以保護(hù)你自己不受侵害,也可以為那些小同學(xué)做保護(hù)傘啊,你怎么可以以強(qiáng)凌弱呢?再說(shuō),一個(gè)人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學(xué)生,首先要把學(xué)習(xí)搞好。其實(shí)你很聰明,課上反應(yīng)很快,積極發(fā)言時(shí)的你真的很可愛(ài),可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動(dòng),你的成績(jī)一定很棒。下學(xué)期,你能給老師一個(gè)驚喜嗎?良好

  5、你總是穿的干干凈凈,作業(yè)也整整齊齊,值日工作也細(xì)致入微,令人賞心悅目。你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)。學(xué)習(xí)上也能盡自己最大努力。雖然基礎(chǔ)差了點(diǎn),但老師相信付出終有回報(bào)。只要你堅(jiān)持不懈,以一種更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),相信新的一年里,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  6、你熱愛(ài)集體,尊師守紀(jì),待人有禮貌。勞動(dòng)積極認(rèn)真。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但總是盡力完成作業(yè),所以在同學(xué)的幫助下,你還是取得了一定的進(jìn)步。但一切都要靠自己,望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  7、你知道怎樣讓一塊地不長(zhǎng)雜草嗎?答案是種上莊稼!人的心靈如果裝進(jìn)美好的東西,比如關(guān)心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識(shí)等,那么他就不會(huì)把時(shí)間荒廢在游戲和無(wú)聊的小事上。新的一年即將到來(lái),老師希望你能看清要去的方向,踏實(shí)地走好人生的每一步。良好

  8、活潑可愛(ài)的你聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí)集體,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮。一學(xué)期來(lái),你取得了可喜的進(jìn)步,這與你的自信和努力是分不開(kāi)的。希望在新的一年里,你能戒驕戒躁,更上一層樓。優(yōu)秀

  9、你性格內(nèi)向,寡言少語(yǔ),尊師守紀(jì)。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)精神,作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學(xué)期來(lái)成績(jī)有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)取在成績(jī)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。優(yōu)秀

  10、你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是學(xué)習(xí)上有時(shí)做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有付出怎會(huì)有回報(bào)?希望在新的一年里,你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。優(yōu)秀

  11、你有著與男生一樣調(diào)皮的性格,喜歡玩耍,不愛(ài)學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),你有時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并有不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督下,現(xiàn)在的你逐步有了起色。新的學(xué)期里希望你能一改舊日壞習(xí)慣,把聰明用到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)有明顯進(jìn)步。良好

  12、身為班長(zhǎng)的你,為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。

  13、作為學(xué)習(xí)委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭。工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更出色的班干部。

  14、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。期中考試班級(jí)第一名的成績(jī)證明你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。

  15、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的同學(xué)們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級(jí)作出的貢獻(xiàn),老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)能向前躍進(jìn)一大步,你能做到嗎?

  16、你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康快樂(lè)上進(jìn)!

  17、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,因此你的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結(jié)束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我

  18、在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  19、中國(guó)有句老話“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  20、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇21

  劉廣鵬

  你的行為表現(xiàn)無(wú)可挑剔,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你正直、熱情、品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致;你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀;身為班干部你能夠以身作則,自覺(jué)自律,在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無(wú)私幫助,十分難能可貴;你興趣廣泛,是全面發(fā)展的學(xué)生典范。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到一個(gè)更高水平。

  劉博陽(yáng)

  經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)決不沾沾自喜,你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良;做人認(rèn)認(rèn)真真,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但從你的眼神中,我感到你內(nèi)心世界的豐富多彩,感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與;再放開(kāi)些,和大家分享快樂(lè)和痛苦。

  郭強(qiáng)

  父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗;我喜歡看你工整的筆記,上課時(shí)專注的神情,事實(shí)上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個(gè)出類拔萃的學(xué)生,但有時(shí)缺乏自控力。希望今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增強(qiáng)紀(jì)律約和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快提高成績(jī)。

  海興垣:

  你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致,學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良;你熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開(kāi)口讀、背。

  國(guó)輝:

  你性格活潑開(kāi)朗,能言善辯,眉清目秀,機(jī)智敏捷,特長(zhǎng)突出,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。你天資聰穎,但沒(méi)有充分利用,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力,今天的積累是明天生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?在學(xué)習(xí)上你遺留的問(wèn)題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。給自己定一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

  吳瑋

  關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。你對(duì)同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,使整個(gè)班級(jí)都受益匪淺;運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上、升旗儀式上你是班級(jí)的驕傲;保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)意志力是你的當(dāng)務(wù)之急,成績(jī)的提高需要日積月累,循序進(jìn)步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭,去開(kāi)拓前方的旅途。

  董閣

  你團(tuán)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人,你本質(zhì)純樸,能虛心接受老師的批評(píng)和教育;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著班級(jí)的每一位同學(xué);在學(xué)習(xí)上,你要有緊迫感,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功,將來(lái)就會(huì)少吃苦,努力吧,現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭(zhēng),通過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你一定能成功。

  欒進(jìn)

  你性格活潑開(kāi)朗,能言善辯,為人大方,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你思維敏捷,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強(qiáng)的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強(qiáng),與同學(xué)們打得火熱;你現(xiàn)在的成績(jī)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì),希望你努力探索,提高效率,堅(jiān)持住,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  蘇靜雅:

  你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅,你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,整潔大方,彬彬有禮;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影;你的英語(yǔ)成績(jī)出類拔萃,這與你踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無(wú)關(guān)系。但我想只有勤學(xué)是不夠的,還要注意不斷完善文理科學(xué)習(xí)的方法,以取得更大地進(jìn)步。

  郝惠娟:

  給我印象最深的一件事,在復(fù)習(xí)課上你儼然一位身經(jīng)百戰(zhàn)的教師,思路清晰,口齒伶俐,侃侃而談,映射出你機(jī)智敏捷、沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)的優(yōu)秀的素質(zhì),你為人處事比較有主見(jiàn),亦不自驕自大,有上進(jìn)心;你熱心助人,心直口快,有條不紊。你有敏捷的大腦,扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)在的成績(jī)還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì),你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  任子倩:

  你是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生,你為人處事比較有主見(jiàn),亦不自驕自大,有上進(jìn)心;生活委員的工作相對(duì)是比較繁瑣的,但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成,從不推諉。你熱心助人,心直口快,表里如一。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),多思善問(wèn),樹立信心。希望你繼續(xù)努力,提高效率,日積月累,一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  高恒:

  雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學(xué)對(duì)你的喜愛(ài)。你幽默,樂(lè)觀,任何時(shí)刻都充滿自信,你的笑聲永遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。你關(guān)心集體,樂(lè)于助人。對(duì)你喜歡的科目,能積極投入,并發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解,取得不錯(cuò)的成績(jī)。你熱心公益活動(dòng),有思想,有見(jiàn)解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學(xué),必須嚴(yán)格要求自己,并付出艱苦的努力,克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及作息方面的惰性,老師相信面對(duì)壓力的你,會(huì)以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性,實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想的。

  吳迪:

  高一就曾說(shuō)過(guò),老師很佩服你,因?yàn)槟銖牟灰驗(yàn)樽约旱纳眢w不好而放松對(duì)自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語(yǔ)成績(jī),在人才濟(jì)濟(jì)的文班,也可算相當(dāng)不錯(cuò),尤其在男生中,更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。你性格內(nèi)向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進(jìn)取;你關(guān)心集體,樂(lè)于助人;全班同學(xué)更應(yīng)感謝你的是,一年來(lái),你每天利用上操時(shí)間,為同學(xué)整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無(wú)私,默默奉獻(xiàn)你對(duì)集體的熱愛(ài)。你踏實(shí)穩(wěn)重,善于利用時(shí)間學(xué)習(xí),但面對(duì)高考的你,還應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,進(jìn)一步探求知識(shí)的深度和廣度,相信明天的你,會(huì)更加優(yōu)秀。

  劉旭:歷史課代表

  想到你心中就充滿感動(dòng),也充滿喜悅。你有男子漢應(yīng)有的樂(lè)觀、幽默,真誠(chéng)、善良和樸實(shí);也有優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)具備的熱情、向上和認(rèn)真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時(shí),你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對(duì)老師的提醒;更忘不了,會(huì)操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅(jiān)持上場(chǎng)。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意,獲得了同學(xué)們的喜愛(ài)和信任。我想在高三時(shí),你會(huì)用你在做操時(shí)的認(rèn)真與堅(jiān)持,對(duì)待學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué),相信充滿自信的你,一定會(huì)克服對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼,成為最出色的學(xué)生。

  沈礫子:班長(zhǎng)

  認(rèn)識(shí)你是我的幸福。你明事理,能力強(qiáng),高二一班今天的輝煌離不開(kāi)你的奉獻(xiàn),你的無(wú)私。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每次會(huì)操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場(chǎng)面,聽(tīng)到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,主題班會(huì)前,你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會(huì)中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會(huì)忘記,每次集體活動(dòng)前,你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛(ài)的鼓勵(lì)”,家的感覺(jué)油然而生,而作為班長(zhǎng)的你,正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì)忘記,每次功勞給予你時(shí),你總是說(shuō)“大家都干了”;不會(huì)忘記,籃球場(chǎng)上,你用你的頑強(qiáng),震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,你說(shuō)過(guò)的“誰(shuí)都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng),感動(dòng)著你周圍的每一個(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來(lái)年的你,會(huì)更加成熟,堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇。

  陳磊:歷史課代表

  喜歡你的善良、單純,為人樸實(shí);喜歡你真誠(chéng)地說(shuō)“來(lái)北京,來(lái)一班我不后悔”,我想正是這種不后悔,讓你對(duì)集體、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師獻(xiàn)出你真誠(chéng)的愛(ài)。喜歡你每節(jié)歷史課前,詢問(wèn)老師的安排,課后詢問(wèn)老師作業(yè)時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);喜歡籃球賽時(shí),你在場(chǎng)下熱情的吶喊;喜歡你踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí);更喜歡你無(wú)私地為同學(xué)講解習(xí)題時(shí)的投入。你有男孩子都有的調(diào)皮與開(kāi)朗,又有許多男孩子沒(méi)有的穩(wěn)重與奮進(jìn)。我想面臨高考?jí)毫Φ哪悖瑫?huì)將此變成動(dòng)力,更嚴(yán)格地要求自己,利用好時(shí)間,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇22

  1.你是個(gè)懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問(wèn)好,相信這一優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你贏得很多朋友,努力吧,你會(huì)更出色的。

  2.游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!你活潑可愛(ài),又是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。

  3.活潑可愛(ài)、機(jī)靈好動(dòng)。你能積極參加各類活動(dòng),并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽(tīng)到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨(dú)立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

  4.活潑可愛(ài)的你,對(duì)人有禮貌,每天早早地到幼兒園認(rèn)真地參加各種活動(dòng)。你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯(cuò):會(huì)聲音響亮地唱歌、念兒歌;畫畫是大膽仔細(xì);還會(huì)有模有樣地打節(jié)奏。現(xiàn)在你和小朋友相處時(shí)懂得了謙讓,真是進(jìn)步了不少。不過(guò),老師希望你在活動(dòng)中再專心一點(diǎn),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

  5.老師喜歡看在戶外游戲時(shí)奔跑、洋溢著快樂(lè)笑聲的你!喜歡聽(tīng)你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽(tīng)你用響亮的聲音和大家念兒歌。可愛(ài)的欣悅,你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩,以后要更努力學(xué)習(xí),老師就更喜歡你了,明白嗎?

  6.上課時(shí),你能大聲地跟著老師說(shuō)兒歌、講故事,還很樂(lè)意到前面來(lái)給大家表演節(jié)目,可真棒,貝貝,以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng),多和小朋友一起玩好嗎那樣的你會(huì)更快樂(lè)。

  7.希望李俊以后能夠大膽的多與老師和小朋友們互相交流,提問(wèn)。能夠更全面、更多、更大膽的想像、探索這奇妙的世界!

  8.欣藝,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來(lái)幫你,還經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來(lái)幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則學(xué)前班評(píng)語(yǔ)學(xué)前班評(píng)語(yǔ)。以后如果能大膽地說(shuō)出自己的想法,就更棒了。

  9.你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛(ài)同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見(jiàn),較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

  10.你是個(gè)懂事又有點(diǎn)靦腆的小男孩,雖然你言語(yǔ)不多,但老師知道你是個(gè)熱心的好孩子。你會(huì)主動(dòng)與老師、小朋友談?wù)撃愕乃?jiàn)所聞、說(shuō)說(shuō)發(fā)生在身邊的趣事。你的進(jìn)步令老師倍感欣慰,希望清揚(yáng)升大班以后更活潑、勇敢些,做個(gè)自信的好孩子。加油!

  11.蓉蓉是個(gè)懂事的孩子,有正義感,富有愛(ài)心。獨(dú)立自主性很強(qiáng),愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。

  12.你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的你的繪畫進(jìn)步了,色彩漂亮,想象豐富,像個(gè)小畫家,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽,有事不能主動(dòng)和老師交流,以后再勇敢些好嗎?望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)一些,成為全面發(fā)展的一年級(jí)的好學(xué)生。

  13.洋洋是個(gè)調(diào)皮、好動(dòng)的孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,正義感很強(qiáng),樂(lè)于助人,愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

  14.你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

  15.你是個(gè)聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語(yǔ)表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真,舉手回答老師的問(wèn)題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  16.漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽(tīng)得很認(rèn)真,畫畫、做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,真能干!愛(ài)干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會(huì)長(zhǎng)得更健康更聰明!

  17.你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會(huì)成為一個(gè)健康快樂(lè)的寶寶。

  18.講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽(tīng)話的小女孩,平時(shí)能與小伙伴們友好相處,游戲時(shí)也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話,老師會(huì)更加喜歡你!

  19.你是一個(gè)勤勞善良,愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲等學(xué)前班評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠?qū)P?/p>

  老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  20.你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng),希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇23

  1、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。

  2、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  3、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  4、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;對(duì)工作積極,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。

  5、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  6、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個(gè)性活法,有親和力。

  7、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。

  8、該同學(xué)在學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時(shí)她申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地掌握基本知識(shí),并在此基礎(chǔ)上做了大量的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  9、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在系學(xué)生會(huì)中擔(dān)任心理部部長(zhǎng)一職,有較強(qiáng)的組織能力買,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  10、鄧云同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,樂(lè)觀開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇24

  1、 劉思妍你是個(gè)心思細(xì)膩善解人意樂(lè)于助人的女孩。作為文藝委員,工作非常負(fù)責(zé),是老師的好幫手。如果把你對(duì)生活的熱愛(ài)比作一首曲子的話,那奮斗定當(dāng)是那不可或缺的旋律。只有旋律優(yōu)美,那曲子才能悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。聰明可愛(ài)的姑娘,如果插上奮斗的翅膀,你將會(huì)更加優(yōu)秀!

  2、 李世賢人如其名,懂事賢淑。有著踏實(shí)穩(wěn)重的品格,善解人意的心靈。雖說(shuō)成績(jī)到現(xiàn)在還不能體現(xiàn)你的能力,令人高興的是你一直努力,積極進(jìn)取,從不言棄。希望堅(jiān)持下去,相信功夫不負(fù)有心人,付出總有回報(bào),向著自己的方向,矢志不渝,你的理想之花定能炫麗綻放!

  3、 劉豐旗聰明活潑博學(xué),心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立自理沉穩(wěn)大氣,希望你能夠以這些為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)變得更有魅力。粗中有細(xì),才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上,多注意細(xì)節(jié),謙虛踏實(shí),這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

  4、 尤怡漂亮聰明積極陽(yáng)光自尊自強(qiáng)……,世上所有贊美都用在你身上,也無(wú)法充分表達(dá)你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,信心十足,又踏實(shí)認(rèn)真,做事一絲不茍,如果堅(jiān)持下去,定能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事,對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。若能在與同學(xué)相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!

  5、 閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭(zhēng)先,數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),再把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來(lái),你的綜合實(shí)力將大大增強(qiáng)。

  6、 你隨和幽默會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

  7、 你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  8、 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  9、 你聰明活潑,樂(lè)觀開(kāi)朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸心地善良,不斤斤計(jì)較,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,當(dāng)好一名班長(zhǎng)!

  10、 你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  11、 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

  12、 你性格開(kāi)朗,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力,望你有所反思,用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。

  13、 我想你一定了解班主任的教育原則先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長(zhǎng)軌道。

  14、 學(xué)上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識(shí),老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。

  15、 學(xué)你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績(jī)的話,就要刻苦,沒(méi)有付出哪有收獲呢?

  16、 你是個(gè)憨厚可愛(ài)有思想的男生,平時(shí)遵章守紀(jì),關(guān)心同學(xué),有集體榮譽(yù)感。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  17、 學(xué)你是一個(gè)乖乖的女孩,是一個(gè)關(guān)心集體尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn),掌握好學(xué)習(xí)方法,那該多好!只是你在班里,總是“沉默是金”,所以錯(cuò)失了很多鍛煉機(jī)會(huì),我希望在以后的初中階段里,你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!

  18、 你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你有聰明的頭腦,頑強(qiáng)的意志,你有堅(jiān)定的決心。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,有較好的鉆研精神,老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力,改掉課堂上的一些不良習(xí)慣,相信你一定能成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生,加油吧!

  19、 你文質(zhì)彬彬,忠厚善良,樸實(shí)隨和,沉穩(wěn)文靜,寬容謙讓,文明有禮,有君子之風(fēng)。你不多話,給人以默默無(wú)聞之感,遵守紀(jì)律,言行謹(jǐn)慎,可能還有些羞于表現(xiàn),怯于表達(dá),這一點(diǎn)可讓大家好著急。聽(tīng)說(shuō)你喜歡唱歌,跑步耐力不錯(cuò),看來(lái)內(nèi)心也很陽(yáng)光快樂(lè),希望能再勇敢自信些,多與老師和同學(xué)交流,豐富自己的個(gè)性品質(zhì)。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)更加用心了,聽(tīng)講專注,作業(yè)認(rèn)真;記憶能力也有所增強(qiáng),語(yǔ)文聽(tīng)默寫也多能達(dá)到分,英語(yǔ)成績(jī)也有較大提高。希望能堅(jiān)持努力,爭(zhēng)取中考成功!

  20、 學(xué)習(xí)上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿意的結(jié)果?你要注意學(xué)習(xí)方法,再注意學(xué)習(xí)恒心的把握,它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。你能否成功,“要從現(xiàn)在做起”,步步不錯(cuò)。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標(biāo),相信不久的將來(lái),你會(huì)為自己今天的努力而驕傲!

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇25

  你是一個(gè)聰明、活躍的小男孩兒。課堂上,也許是精力太充沛的緣故,你太坐不住了,總是趁老師不注意時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的小朋友,因而使許多“好的機(jī)會(huì)”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷地傷心過(guò),這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正不好的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好小男孩兒,這樣,老師和小朋友們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?祝你在一年級(jí)里早日戴上紅領(lǐng)巾!

  聰明、可愛(ài)的小姑娘,你有著超強(qiáng)的記憶力。不是嗎?每一首詩(shī)歌總是你率先會(huì)獨(dú)自朗誦,再加上你那與生俱來(lái)的、天籟般清亮的聲音,無(wú)不讓人對(duì)你翹起大拇指。平時(shí)的你能樂(lè)于幫助同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。上課專心、勤發(fā)言、動(dòng)腦筋,對(duì)待問(wèn)題有屬于自己的想法和見(jiàn)解,因此,你的本領(lǐng)與日俱增。就要上小學(xué)了,把你所有的閃光點(diǎn)都帶入那神圣的校園吧!它們會(huì)陪伴你走過(guò)自信、快樂(lè)、成功的每一天!

  你給老師的印象是聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。你還特別講禮貌,每天早晨都能聽(tīng)到你的打招呼聲,聽(tīng)了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  你是個(gè)很愛(ài)表現(xiàn)的小男孩哦!記得老師想請(qǐng)個(gè)小朋友上來(lái)唱歌,你想也不想就舉手了,老師為你的自告奮勇而高興。經(jīng)過(guò)大班兩個(gè)學(xué)期的接觸,老師發(fā)現(xiàn)你很樂(lè)于表現(xiàn)自己,經(jīng)常用敏捷的話語(yǔ)表述,贏得同伴的陣陣掌聲!你的手工、數(shù)學(xué)方面都有了很大的進(jìn)步,看著你的進(jìn)步,老師為你感到驕傲!老師希望聰明的你,繼續(xù)成為老師的好助手、同學(xué)的好榜樣!祝你在一年級(jí)里能更懂事、快樂(lè)!

  國(guó)超:你是一個(gè)安靜、話語(yǔ)不多的孩子,對(duì)老師很有禮貌,對(duì)小朋友也很有愛(ài)心。每當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,總能看到你認(rèn)真地在幫助收拾,是這樣的默默無(wú)聞。如果你能再大膽一點(diǎn),上課能多舉手,回答問(wèn)題再大聲一點(diǎn),那就更好了。老師相信你一定能行的!

  你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌的好孩子,你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,樂(lè)意為集體作力所能及的事,喜歡探究,會(huì)主動(dòng)提問(wèn);這個(gè)學(xué)期你能在集體面前較自然大方地講故事了,大家都為你高興,老師希望你在上課時(shí)能專心聽(tīng)講,這樣就更棒了。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,在小學(xué)里爭(zhēng)取成為一名光榮的三好學(xué)生!

  你是一個(gè)聰明、活潑的小朋友,喜愛(ài)玩各種各樣的玩具,愛(ài)搭積木,喜歡和小朋友一起游戲。你的小手很能干,繪畫、折紙、捏橡皮泥都很漂亮,老師有一個(gè)愿望,拿就是上課不要拿出小玩具來(lái)玩,那你就會(huì)更棒了!馬上就要上小學(xué)了,如果你能學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助其他小朋友,那就更棒了!

  你是一個(gè)文靜、聰明的小男孩,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你對(duì)老師很有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛(ài)心,小朋友們都喜歡和你一起玩游戲。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,如果能常常看到你舉起小手回答問(wèn)題那就更好了,老師希望你能更加大膽一些,自信一些,好嗎?

  只要仔細(xì)聆聽(tīng)你的心聲,就會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有主見(jiàn)、有個(gè)性的女孩子。老師非常喜歡你的畫,色彩鮮艷、想象大膽,好好練習(xí)噢!肯定會(huì)有出息的。而且,在畢業(yè)匯報(bào)的時(shí)裝秀中,你又展現(xiàn)了自己良好的能力,讓大家都贊賞你。如果你能在課堂上也能充分發(fā)揮自己的潛能,集中注意力的聽(tīng)老師講課,那么,你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!試試看吧!相信自己能做到。

  你是個(gè)聰明、調(diào)皮的小男孩,真讓老師有時(shí)歡喜,有時(shí)憂。喜的是你有思想,識(shí)字很多,憂的是你有時(shí)候太自由,經(jīng)常管不住自己。老師知道你是我們班中的聰明孩子,希望在今后的小學(xué)生活里,聰明的你能增強(qiáng)自我約束能力,對(duì)自己要有更高的要求,認(rèn)真對(duì)待每一件事,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  你非常的懂事、守紀(jì)律。活動(dòng)時(shí)也能和小朋友一起愉快的游戲,你的想象力很豐富,繪畫時(shí)構(gòu)圖大膽,與眾不同,。你學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,東西能收拾的很整齊。你的值日生做得也很好,能負(fù)責(zé)地把每一件事情完成。老師希望你上課時(shí)能更認(rèn)真地聽(tīng)并積極舉手,就要上小學(xué)了,希望你努力學(xué)習(xí),在同學(xué)、老師面前大膽表現(xiàn)自己,能更主動(dòng)地與人交往,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),早日帶上紅領(lǐng)巾。

  你是個(gè)懂事、細(xì)心、愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動(dòng)和老師交流,你愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做小組長(zhǎng),還有你的舞姿、唱歌也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是午睡時(shí)不容易入睡,這會(huì)影響你下午的學(xué)習(xí),老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為一名光榮的三好學(xué)生!

  你是一個(gè)文靜、秀氣的小朋友,現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子,整理玩具,還能幫助小朋友了,課間也能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍、做游戲,遇到事情你也能主動(dòng)老師交流。這個(gè)學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你能吃好自己的飯了,真為你開(kāi)心。就要上小學(xué)了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)變得更棒的。

  你是一個(gè)聰明、可愛(ài),愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,能愉快地為集體作力所能及的事;會(huì)正確使用常用的禮貌用語(yǔ);你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。現(xiàn)在的你,樂(lè)觀、積極、向上,能大方的與老師同伴交流,在集體前面說(shuō)話時(shí)也更大膽了。很快就要畢業(yè)了,老師還真舍不得你,希望步入小學(xué)的你,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更加大膽地表現(xiàn)自己,你會(huì)更棒的!

  帥帥的小男孩,你是我們班級(jí)里最聰明的孩子里的一個(gè),聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,小學(xué)里的你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  明月,你是個(gè)聰明、乖巧、懂事、善良的女孩子。雖然從你來(lái)到現(xiàn)在才短短一個(gè)學(xué)期,但我們都很喜歡你。喜歡你上課回答時(shí)宏亮又好聽(tīng)的聲音,喜歡你與小朋友之間的友好相處,喜歡你做小組長(zhǎng)時(shí)的認(rèn)認(rèn)真真。就要上小學(xué)了,老師希望你在一年級(jí)里能夠更加自信地展示自己,好好學(xué)習(xí),老師相信你一定會(huì)更加出色的!

  你是個(gè)懂事、有主見(jiàn)、有個(gè)性的小女孩,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言了。但是老師希望你有事要和老師交流,不要輕易掉眼淚。希望在今后你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,更有主見(jiàn)些。希望你在一年級(jí)

  里好好學(xué)習(xí),上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言,爭(zhēng)取好成績(jī)回來(lái)向老師匯報(bào)!

  你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會(huì)正確使用常用的禮貌用語(yǔ)。你喜歡唱歌、跳舞,而且學(xué)的特別認(rèn)真,老師都很欣賞你。老師希望你在其他的課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,積極、認(rèn)真的參與班級(jí)活動(dòng)。要上小學(xué)了,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  你是個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩子,做事比較認(rèn)真,對(duì)自己感興趣的事情更是會(huì)以百倍的精力去投入。能積極參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆、爬、拍球、等多項(xiàng)本領(lǐng),動(dòng)作到位、發(fā)展協(xié)調(diào),老師相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)跳繩的。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能更加的專注,對(duì)自己不懂的問(wèn)題能虛心求教,不恥下問(wèn),能解決學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。另外,老師也希望你能擁有更多的自信,能將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同伴、老師面前。

  聰明、能干的你,經(jīng)常樂(lè)意幫助能力弱的小伙伴做力所能及的事,是老師的得力助手,是小伙伴們的好榜樣。這個(gè)學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,畫畫時(shí)不但畫面整潔,想像力也很豐富,奇妙的構(gòu)思讓老師很為你感到高興。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題聲音也特別響亮。老師希望到了小學(xué)里繼續(xù)努力,成為老師的好助手、同伴的好榜樣!

  大眼睛的你活潑、聰明、可愛(ài),能積極參與各項(xiàng)游戲,但你有時(shí)候也很淘氣,不能管住自己,上課時(shí),注意力也不夠集中,如果你能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。加油!快上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,處處嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在小學(xué)的生活中,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,你是班里公認(rèn)的小畫家,你的畫讓大家看了直豎大拇指,小朋友都很佩服你。你非常懂事,守紀(jì)律,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,活動(dòng)時(shí)能和小朋友一起快樂(lè)地游戲。午餐午睡時(shí)也能管好自己,一點(diǎn)兒都不讓老師操心。幼兒園的三年中你擁有了很多的好朋友,學(xué)到了許多本領(lǐng),還取得了很多的成績(jī)。新的學(xué)期你就是小學(xué)生了,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),上課能積極發(fā)言,在同學(xué)、老師面前大膽表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取早日帶上紅領(lǐng)巾!

  你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是地球、宇宙還是海洋,你都侃侃而談,我們都稱你是“小博士”,但是課堂上老師還是希望你能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽回答老師的問(wèn)題。你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)幫老師做事,你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!親愛(ài)的孩子,你的面前道路金光閃閃,愿你快快成長(zhǎng),去獲取你光明的未來(lái)!

  你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心小朋友的熱心孩子。上課時(shí),你能頻頻高舉小手,積極動(dòng)腦回答問(wèn)題;寫作業(yè)時(shí),你總是要把它全部完成再交給老師,那股認(rèn)真勁兒,值得每個(gè)小朋友學(xué)習(xí);游戲時(shí),你忙碌地來(lái)回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開(kāi)朗還拉近了你和同伴間的距離。可是你知道嗎?每個(gè)人都會(huì)遇到困難,不過(guò)不要怕、不要哭鼻子,只要你肯動(dòng)腦筋,一定能戰(zhàn)勝它!

  漂亮、聰明、可愛(ài)的你,本學(xué)期進(jìn)步很大,尊敬老師,和小朋友相處融洽,游戲中經(jīng)常能看到你和大家一起開(kāi)心的唱,開(kāi)心的跳,宛如快樂(lè)的小天使,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你喜歡靜靜的坐在自己的位置上,認(rèn)真聽(tīng)講,但你發(fā)言還不夠大膽,就要上小學(xué)了,老師希望你更加大膽地表現(xiàn)自己,能做個(gè)自信的好孩子!

  你是一個(gè)漂亮、乖巧又能干的小女孩。你也是我們班的小畫家,你會(huì)處理畫面的構(gòu)成,會(huì)添畫背景,特別是底色涂的非常豐富,你已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)作業(yè)做得也很好,正確率很高,只是有時(shí)候回答問(wèn)題聲音小了點(diǎn),下次大膽說(shuō)話好嗎?就快畢業(yè)了,老師希望你今后能大膽自信地表現(xiàn)自己,你一定會(huì)很出色的!

  你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩子,學(xué)本領(lǐng)時(shí)從不隨便和小朋友講話,坐姿端正,不足的是你從不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。但是你很勤快,每次吃完飯后,你還能主動(dòng)發(fā)揮好值日生的作用。平時(shí)你會(huì)主動(dòng)和小朋友交流,總能聽(tīng)到你開(kāi)心的笑聲,小朋友們都非常喜歡你。老師相信你的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好!老師希望長(zhǎng)大的你,能積極參加體育鍛煉,把自己練的棒棒的!

  你是個(gè)害羞的小男孩,不愛(ài)說(shuō)話,臉上總是藏著淺淺的微笑,這學(xué)期你進(jìn)步不小,生活上,你的進(jìn)餐習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn),再也不是吃的最慢的一個(gè)了。學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)練習(xí)你能獨(dú)力完成了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,但回答問(wèn)題聲音不夠響亮,不夠自信,進(jìn)入小學(xué)后,老師希望你能夠大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,相信你會(huì)更棒的!

  你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認(rèn)真,手工做得棒,生活自理能力很強(qiáng);頑皮的你,總和小朋友打成一片,追追跑跑,今年的“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)中,你的表演很棒噢!就要上小學(xué)了,老師希望你能嚴(yán)格要求自己,課堂上更加專心,你會(huì)更棒的!

  你是個(gè)聰明活潑漂亮的孩子,你的表現(xiàn)常證明了這一點(diǎn),看!游戲活動(dòng)中的你和小朋友玩得那么開(kāi)心;學(xué)本領(lǐng)時(shí)的你那么認(rèn)真,全神貫注;你的唱歌、跳舞學(xué)得都很棒,老師真為你高興!就快上小學(xué)啦,老師相信你在小學(xué)的校園里,也會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做個(gè)全面發(fā)展的孩子!

  你是一個(gè)聰明的小男孩,那雙烏黑的眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,但還不夠?qū)P摹W杂苫顒?dòng)時(shí)你總是最大速度的奔跑,讓老師擔(dān)心。但你也有很細(xì)心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認(rèn)真細(xì)致,是小朋友們學(xué)習(xí)的好榜樣!希望你在小學(xué)里能自覺(jué)遵守規(guī)則,這樣你就更棒了!

  小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,從一個(gè)小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、能干的男子漢,有了許多好伙伴,還會(huì)畫畫、唱歌、跳舞、講故事。即將成為一名小學(xué)生了,相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更大膽的表現(xiàn)自己,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  你是一個(gè)活潑又很貪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,時(shí)常也會(huì)奏出不和諧的樂(lè)章,平時(shí)能和同伴一起快樂(lè)地玩耍,積極參與游戲活動(dòng)。但對(duì)于上課你不是很認(rèn)真地聽(tīng),快上小學(xué)了,老師希望你能專心致志地做每一件事,相信你能夠?qū)W到很多知識(shí)的。你說(shuō),對(duì)嗎?

  天真、可愛(ài)的你,總還沉靜在自己童話般的世界里。也許是因?yàn)槟愕奶煺妗⒖蓯?ài),班級(jí)里的小朋友都愛(ài)和你玩,這個(gè)學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了很大的進(jìn)步,因此你也得到了小朋友的掌聲和老師的笑臉,老師為你的進(jìn)步而高興哦!老師希望你今后能養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,上課多舉手發(fā)言這樣,老師和小朋友們就會(huì)更喜歡你了!

  你口才出眾的你,常吸引了一群愛(ài)聽(tīng)故事的人,有時(shí)連老師也聽(tīng)得入迷了。在老師的眼中,你是如此活潑、乖巧。在相聚的日子里,老師忘不了你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影;也忘不了你和同伴在教室里的歡聲笑語(yǔ),更忘不了你精彩的表演,這些都給老師留下深刻而美好的印象。就要上小學(xué)了,老師真舍不得你,希望進(jìn)入小學(xué)的你,處處要嚴(yán)格要求自己,再接再厲!愿意嗎?祝你在新的學(xué)期里更上一層樓!

  你是一個(gè)有個(gè)性、有主見(jiàn)的小男孩,老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言常常能贏得小同伴的掌聲,你還能尋求方法試著解決同伴之間的小矛盾,這說(shuō)明你長(zhǎng)大、懂事了。而最讓老師欣賞的是你那雙靈巧的小手,無(wú)論制作什么手工,都完成的非常精致。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng),老師覺(jué)得倍感珍貴,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出未來(lái)精彩的每一天。

  你是一位天真、可愛(ài)的小男子漢,數(shù)學(xué)活動(dòng)是你強(qiáng)項(xiàng),每次活動(dòng)你都是第一個(gè)完成,真棒!老師知道聰明的你能回答老師的問(wèn)題,但是你要記得舉起你的小手,那該有多好!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。希望你在一年級(jí)取得更好的成績(jī)。

  你有禮貌、熱愛(ài)同伴,小朋友都喜歡你。現(xiàn)在的你比以前活躍了很多,能和小朋友在一起追逐游戲。你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細(xì)心。老師希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,要勇敢的舉起你的小手,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。

  你是位活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。你樂(lè)意幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!如果上課時(shí)能經(jīng)常看到你舉起的小手,那該多好!希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇26

  該同學(xué)為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能掌握計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識(shí);不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)開(kāi)拓的國(guó)貿(mào)人才。

  該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長(zhǎng)策劃大型活動(dòng),有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能 熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁(yè),熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識(shí),是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。

  該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

  該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

  該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),勤奮誠(chéng)實(shí),為人踏實(shí),樂(lè)于助人,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。

  該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院 第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

  思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。 要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

  該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊瑯?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你,所以,對(duì)他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇27

  1. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  2. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。

  3. 你活潑、開(kāi)朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!

  4. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  5. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著…

  6. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的面前。任何一次班上的集體活動(dòng),你都主動(dòng)出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對(duì)方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開(kāi)始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候,你也主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,你也主動(dòng)包攬,而無(wú)一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

  7. ×同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  8. 你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,同學(xué)送給你“鐵面無(wú)私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職,成績(jī)也不錯(cuò)。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭(zhēng)取擴(kuò)大你的知識(shí)面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識(shí)視野,最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!

  9. 你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(zhǎng)、組長(zhǎng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jī)好是不足的,你也有一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此,你還是慢慢適應(yīng)下來(lái)了。現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過(guò)學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習(xí)效率還需要提高!

  10. ×同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇28

  1.生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,善于溝通,在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  2. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  3. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  4. 該同學(xué)為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  5. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,為人誠(chéng)實(shí)守信,政治上積極要求進(jìn)步,大二入黨,平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加各校活動(dòng)和體育活動(dòng),生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6. 你遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,作業(yè)干凈,上課專心,在擔(dān)任體育委員一職以來(lái),積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng),有很好的組織能力,籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上,一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。

  7. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。

  8. 該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  9. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫助班級(jí)同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  10. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  11. 該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  12. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  13. 該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。

  14. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  15. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫助關(guān)心同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  16. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金,并榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  17. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。

  18. 該生性格開(kāi)朗,有很好的人緣;平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫助熱愛(ài)同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  19. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,喜歡文藝活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,成績(jī)優(yōu)異,多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

  20. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好社團(tuán)活動(dòng)工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  21. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、學(xué)習(xí)勤奮努力、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

  22. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  23. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在校期間積極參加班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng),提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  24. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  25. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,喜歡各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

  26. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在校期間,積極參加院系活動(dòng),有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  27. 該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金,樂(lè)于幫助他人,在校期間積極參加班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng),提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  28. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),文筆很好,文章多次刊登在報(bào)上,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  29. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  30. 該生學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)等,喜歡各項(xiàng)院系活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作突出,榮獲院優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號(hào),關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

  31. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  32. 該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,友愛(ài)同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  33. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

  34. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  35. 該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀友愛(ài)同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  36. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在文藝活動(dòng)上表現(xiàn)突出;尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  37. 該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,并報(bào)考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會(huì)表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。

  38. 該同學(xué)為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。

  39. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)腳踏實(shí)地的人才。

  40. 該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;在擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作和班級(jí)入黨積極分子負(fù)責(zé)人期間,工作優(yōu)秀,有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  41. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,在學(xué)生會(huì)工作期間表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  42. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好班級(jí)創(chuàng)就業(yè)工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  43. 該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)秀、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好,老師相信你在今后的工作崗位一定會(huì)做的更加出色。

  44.生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,善于溝通,在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  45. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  46. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  47. 該同學(xué)為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  48. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,為人誠(chéng)實(shí)守信,政治上積極要求進(jìn)步,大二入黨,平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加各校活動(dòng)和體育活動(dòng),生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  49. 你遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,作業(yè)干凈,上課專心,在擔(dān)任體育委員一職以來(lái),積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng),有很好的組織能力,籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上,一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。

  50. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇29

  (1)成功就是把握每次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,回顧這四年的生活可謂豐富多彩,正因?yàn)樽约焊矣谌L試沒(méi)嘗試過(guò)的東西,勇于通過(guò)接受挑戰(zhàn)去獲得自己想要的東西,一直在突破自己,才收獲了如此的東西。

  (2)我不算優(yōu)秀,只能說(shuō)是一直都在努力變得優(yōu)秀。大學(xué)四年,經(jīng)歷了很多的曲折,也做過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎。在一次次的自我曝光和自我審判中,終于一步步地找到了自我,找到了面對(duì)生活、面對(duì)挫折的勇敢姿態(tài)。可能這樣說(shuō)來(lái),似乎是我在大學(xué)沒(méi)有學(xué)到非常過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)所以才談及做人。然而,正是大學(xué)的四年讓我明白,大多的時(shí)候,人與人的差別不在于能力如何,而是做人與做事如何。品行與素養(yǎng),是一個(gè)人優(yōu)秀的根基。“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是多么的實(shí)在。你優(yōu)不優(yōu)秀,真的就取決于你愿不愿意堅(jiān)持優(yōu)秀,愿不愿意去堅(jiān)持那些習(xí)慣,持之以恒。人與人之間的差別,在點(diǎn)滴的習(xí)慣中便鑄造開(kāi)來(lái)。

  (3)突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了,什么都帶不走。能帶走的,是你的智慧才華和眼界。如果用一句話概括大學(xué)四年,那便是——讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,閱人無(wú)數(shù),名師指路,自己去悟。

  (4)讀萬(wàn)卷書。在浮躁和欲望充斥的時(shí)代,學(xué)生若能靜心讀書為主和精進(jìn)實(shí)踐為輔,也算是做好學(xué)生本色了。有人認(rèn)為能考上研究生和公務(wù)員之類的人很聰明,其實(shí)不然,只是他們更愿意陪伴葉竹君罷了。

  (5)行萬(wàn)里路。大學(xué)四載,路漫漫一直求索。調(diào)研之行,交流和考察讓我們對(duì)社會(huì)多了一份理解;窮游途中,領(lǐng)略人文美景,心曠神怡;志愿路上,感受愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)、傳遞愛(ài),人與人,人與世界如此美好。

  (6)贊美榮譽(yù)是對(duì)前進(jìn)的肯定,進(jìn)步的動(dòng)力,是紀(jì)錄我們努力的痕跡,給大學(xué)生活每一個(gè)小樂(lè)章一個(gè)美麗的符號(hào),是彰顯大學(xué)生魅力的新的出發(fā)點(diǎn);放下贊美榮譽(yù),放低自己,不斷的前進(jìn)、學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自我,才能塑造出心中的自我,未來(lái)的美麗奪目耀眼,引領(lǐng)著我們不斷向前奔跑!

  (7)名師指路。老師以其畢生經(jīng)驗(yàn)傳授解惑,這是現(xiàn)階段我們學(xué)識(shí)還未能到達(dá)的,愿你學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)樘こ錾鐣?huì)的你,很難再有氛圍和環(huán)境去接受教育,也很難再有人無(wú)私暢懷所有只為啟迪你。

  (8)自己去悟。多點(diǎn)思考的空間和時(shí)間,自律慎獨(dú),享受孤獨(dú)。當(dāng)淹沒(méi)在人群中、忙碌而無(wú)所獲時(shí),不如選擇一個(gè)人。

  (9)作為即將畢業(yè)的師姐,我衷心地祝愿師弟師妹們:擁有強(qiáng)健的體魄、獨(dú)立的思想、覺(jué)醒的靈魂、寬廣的胸懷和一定競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)能力。最后,我要特別感謝惠州學(xué)院這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,感恩我遇見(jiàn)的所有人兒,謝謝你們。青春不老,時(shí)光不散,掇菁擷華,不畏遠(yuǎn)方。

  (10)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇30

  1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

  2、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

  3、語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。

  4、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

  5、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

  6、語(yǔ)言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

  7、在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。

  8、在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,不存在無(wú)故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。

  9、該同學(xué)針對(duì)當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及對(duì)策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及成因?yàn)橹饕h題,采用規(guī)范分析法,重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題成因及對(duì)策,得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并采取相關(guān)措施來(lái)規(guī)范準(zhǔn)則,以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì),科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個(gè)寫作過(guò)程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn),能夠面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題作出合理的判斷。

  10、該生對(duì)待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過(guò)程認(rèn)真刻苦勇于專研,較主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn),修改及完成畢業(yè)論文。

  11、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問(wèn)題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。

  12、該生對(duì)待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過(guò)程比較努力愿意思考,能夠積極主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通,認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn),修改及完成畢業(yè)論文。

  13、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的收入的虛增或虛減費(fèi)用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤(rùn)虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會(huì)計(jì)信息披露不充分等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。

  14、該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會(huì)計(jì)監(jiān)督難度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督深度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對(duì)較差和會(huì)計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的一般,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。

  15、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。優(yōu):

  16、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

  17、論文撰寫思路清晰,語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)練,層次清晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。

  18、該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文

  19、論文選題適當(dāng),有一定的獨(dú)立見(jiàn)解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實(shí)例支撐不夠。英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)基本順暢,僅存在個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

  20、該論文選題較為新穎,視角較為獨(dú)特,體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底,特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析,具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)論文的審核可以看出,作者在資料和案例收集上花了不少功夫,也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn),但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言,這是一篇合格的論文。

  21、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

  22、論文選題比較適當(dāng),觀點(diǎn)正確,但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想,論證內(nèi)容比較充分,但缺乏了論證深度。英語(yǔ)表達(dá)比較通順,但存在少量語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范要求。

  23、論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內(nèi)容偏多,引用他人觀點(diǎn)的比例偏大。英語(yǔ)表達(dá)基本達(dá)意,但存在較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式基本符合要求。

  24、選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒(méi)有按時(shí)間要求完成論文。

  25、論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),結(jié)構(gòu)安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢得體,沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

  26、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

  27、語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

  28、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

  29、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

  30、語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇31

  1、品學(xué)皆優(yōu)

  你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你交朋友。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

  2、樸實(shí)無(wú)華

  你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  3、善良懂事

  善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

  4、頑皮好動(dòng)

  你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái),你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái),早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

  5、優(yōu)秀干部

  你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。擔(dān)任后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí),你受到的贊揚(yáng)最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)發(fā)展得更好。

  6、運(yùn)動(dòng)健將

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),重活、累活你總是搶著去干。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

  7、調(diào)皮搗蛋

  你做事認(rèn)真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績(jī)喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛(ài)。但是,你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請(qǐng)緊記:與人為善是一種美德。

  8、慢條斯理

  心情“晴朗”,你會(huì)侃侃而談,課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂(lè)”,你會(huì)兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師心曠神情。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,甚至太少。在你爭(zhēng)吵的時(shí)候,在你慢條斯理的時(shí)候,時(shí)間,像流逝的水,在你腳下匆匆而過(guò)。親愛(ài)的朋友,你不感到可惜嗎?

  9、可愛(ài)小弟

  對(duì)人很溫和,有副好脾氣。關(guān)心組上事,熱愛(ài)班集體。喜歡動(dòng)腦筋,愛(ài)鉆偏難題。數(shù)學(xué)比較好,物理還可以。語(yǔ)文有點(diǎn)弱,作文羞于提。文理不可偏,發(fā)展應(yīng)整齊。可憐瘦弱貌,不愛(ài)練身體。愿你快成長(zhǎng),盼你有出息。報(bào)國(guó)建勛日,都夸!

  10、累累碩果

  是你,給我們帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),我要對(duì)你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

  11、埋頭苦干

  學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  12、輕輕一笑

  你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見(jiàn)到你與同學(xué)們快樂(lè)地交談。

  13、思維靈活

  你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  14、嶄露頭角

  你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的`潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。

  15、真誠(chéng)善良

  回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠(chéng),你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,你會(huì)是最棒的!

畢業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇32

  1、在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心,能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。你樂(lè)于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀(jì)律,是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。2、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛(ài)的小臉蛋,你學(xué)習(xí)的興趣高,愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)提問(wèn),是老師的驕傲。你熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)伙伴,常常主動(dòng)幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個(gè)活動(dòng)你都踴躍參加。就要上小學(xué)了,老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中一定也是個(gè)三好學(xué)生。

  3、你是個(gè)活潑大方,善于與人交往的孩子,雖然平時(shí)言語(yǔ)不多,但你的樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子,能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。快畢業(yè)了,老師真舍不得你!希望上小學(xué)后,你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的“三好學(xué)生”!

  4、你是個(gè)能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問(wèn)題很積極,你的小手很能干,每天不僅能做好自己的事情,還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生。小班長(zhǎng)工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很有愛(ài)心,小朋友都很樂(lè)意和你做朋友。馬上就要上小學(xué)了,希望你在新的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

  5、你是個(gè)聰明活潑的小女孩,自主游戲時(shí),你的歡聲笑語(yǔ)總能滲透到教室的每一個(gè)角落。你喜歡和小朋友一起游戲,喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專注地聽(tīng)老師講課,知道嗎?其實(shí)老師最希望看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你響亮地回答問(wèn)題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現(xiàn)得更自信些、大方些,成為一名勇敢的小學(xué)生,好嗎!

  6、看著你懂事的樣子,真有些舍不得讓你離開(kāi)我們。你做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,愛(ài)幫助朋友。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課能專心聽(tīng)講,還能看到你高高舉起的小手,真為你感到欣慰!你是個(gè)有自己的思想的孩子,喜歡自己的事情自己做,希望你做了小學(xué)生之后,能繼續(xù)保持!

  7、在老師眼里你像個(gè)小男孩,調(diào)皮可愛(ài)。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了,課堂上有時(shí)也能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。知道嗎?老師很喜歡看你跳舞,因?yàn)槟闾璧臉幼雍苌駳猓軆?yōu)美。希望你上了小學(xué)之后繼續(xù)加油,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,好嗎?

  8、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩子,堅(jiān)韌、倔強(qiáng)是你的特點(diǎn)。老師和小朋友們都覺(jué)得你很聰明,很機(jī)靈,小朋友也都很喜歡和你一起玩耍,一起游戲。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,并積極回答問(wèn)題,有一定的分析能力。老師希望你能再謙虛一點(diǎn),上課能認(rèn)真的聽(tīng)講,積極發(fā)言,那就更好了!

  9、你是一個(gè)聰明、活潑的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時(shí)那機(jī)靈的身影,忘不了你優(yōu)美的舞姿;忘不了你幫助別人時(shí)那充滿愛(ài)心的表情;忘不了你學(xué)習(xí)歌曲時(shí)流淚的樣子……當(dāng)然,你更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,所以你在幼兒園里懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多。現(xiàn)在快要上小學(xué)了,老師希望你做事加快速度,在小學(xué)里表現(xiàn)的更出色,好嗎?

  10、每當(dāng)提起你的名字時(shí),老師的腦中就會(huì)出現(xiàn)你如小鹿般的身影。你的快樂(lè)和熱情影響著身邊的每個(gè)人。最后一學(xué)期也要即將過(guò)去,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師歷歷在目。上課時(shí),你專注仔細(xì),對(duì)于老師提出的問(wèn)題總會(huì)積極踴躍地舉手回答;游戲時(shí),你開(kāi)心活躍,小朋友們都喜歡和你一起玩;表演時(shí),你大方自信,吸引了大家的目光,大家給你送去了最熱烈的掌聲。馬上要做小學(xué)生了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)做三好學(xué)生。

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