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七年級下學(xué)期學(xué)生評語

發(fā)布時間:2019-04-14

七年級下學(xué)期學(xué)生評語

  紀(jì)金娥 一個學(xué)期下來,在七四班的班長身上,老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了,哭的更加少了,紀(jì)金娥更加堅強,更加能夠獨當(dāng)一面了。不過最值得老師稱贊的,是紀(jì)金娥那顆善良的,溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評定分捐出去,捐給那些和60分失之交臂的同學(xué)們,而我很清楚的知道,對于操行評定分,你平時是多么多么的在意啊!還記得那天家長會,你哭了。因為你聽到孫一瑋給孫永闖不識字的爸爸朗讀寫給家長的一封信,那是一封充滿了質(zhì)樸、貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信,因為你看到了老師的發(fā)言稿,老師的發(fā)言稿里記錄了這個班級許許多多的感動,看到你充滿眼淚之后還故作堅強的撇著嘴笑,我真想和你說,紀(jì)金娥,哭吧。從你的眼淚中,我看到了我們的班長正在多么多姿多彩的健康成長。

  朱文韜 學(xué)習(xí)上,你是一個多么自覺的孩子。這一點,不需要老師和家長為你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個學(xué)期,老師看到的,是一個剛毅、勇敢、有責(zé)任心的朱文韜,但是這一個學(xué)期,老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂。有很多次,你因為全身心的投入到語文課堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老師感染,你的眼圈濕潤了。老師要告訴你的是,請你時常保持這一份感動,請你時常保持這一份率真。只有這樣,朱文韜才是我最引以為傲的學(xué)生,才是我最值得稱道的,朋友。

  陳宇 很多時候,老師對你的評價都是:“這是一個多么刻苦的孩子啊!”還記得那天晚上嗎? 老師問你,怎么從來沒有看到過你買東西吃,從來沒有看到過你去小店?你淡淡的一笑,你說,家里都有,不需要買了!你淡淡的一笑給老師留下了深刻的印象,這樣的一種笑容,包含了陳宇刻苦學(xué)習(xí)的那一份執(zhí)著,包含了陳宇勤奮節(jié)儉的那一種堅毅。當(dāng)然,最值得老師感謝的,是陳宇做為我們班的生活委員,是多么的盡職盡責(zé),多么的任勞任怨。我想,陳宇的未來一定是多姿多彩的,一定是溫暖如春的,陳宇,加油!加油!

  顏雨 一轉(zhuǎn)眼,初一就過完了。和剛剛踏進雙語時相比,顏雨個頭長高了,成績進步了,一個學(xué)期下來,朋友變多了,也能夠熱愛勞動了。總而言之,顏雨在老師的注視下,在同學(xué)的陪伴中,長大了!每當(dāng)想到這些,老師就會會心的微笑。因為我們班的學(xué)習(xí)委員,各個方面的表現(xiàn),都很讓人滿意!通過一個學(xué)期的觀察和思考,老師覺得,顏雨將來一定會是一個好學(xué)生,顏雨的未來也一定五彩繽紛。但是老師還想提出更進一步的要求:無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上老師希望你都要能夠做到獨立自主,都要能夠做到用微笑面對。相對而言,老師更加注重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己,是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發(fā)生的每一件事。甚至是能夠在生活和學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)強者的角色給予別人以關(guān)心和幫助。如果你能夠做到老師對你提出的上述要求,那么,你的人生將會無比光明!老師將會真的對顏雨刮目相看!

  徐榕梓 我知道徐榕梓還有一個名字叫徐徐。這個名字不錯,能夠很恰如其分的概括你的性格。凡事總是不緊不慢,一副從容不迫的樣子。一個學(xué)期下來,徐榕梓取得了更多的進步。比如你的作文寫得越來越好了,比如你的性格變得越來越大方、越來越隨和、越來越開朗了。真好!每當(dāng)看到徐榕梓的這些變化,我都打心眼里替你感到高興。在我看來,現(xiàn)在的徐榕梓和上一個學(xué)期老師眼中有很多小心思很多小秘密的徐榕梓相比,形象變得更加明朗,更加樂觀,更加豁達了!我覺得你最大的特點在于:凡事不緊不慢的性子。這是一種生動的性格,可以使你在漫漫人生道路上變得自得其樂,悠閑自在。把心放開,你就會獲得更多的來自這個世界的真實的樂趣.徐榕梓同學(xué),一路走好!

  王濤 還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語競賽的事情嗎?還記得你找我詢問報紙應(yīng)該怎么排版的事情嗎?你是一個多么單純的孩子啊,記得你學(xué)了《面朝大海 春暖花開》之后寫下的理想嗎?你說你將來要考一個好大學(xué),然后就在海邊找一所房子,自己一個人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個像水一樣的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是生活,你永遠都能夠快樂的,簡單的面對。有這樣的品性,真好!

  朱婧 前些日子,看到你的日記,你寫語文老師生病了,看到語文老師生病的樣子,你很擔(dān)心,甚至是上課都沒有了精神。你是多么希望老師好起來啊!你看,老師幾天一過,病就好了。生病很平常,也很容易就忘記了。但是我想,很多年以后,我仍然會記得我有一群學(xué)生,在我生病時發(fā)自內(nèi)心的對我表示關(guān)心。我很感動。不僅僅是我有這么多貼心的學(xué)生們,更多的感動,來自于你們那顆心,那顆懂得感恩,也懂得付出的心。加油!朱婧

  張昌鍵 那一天,看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時候,我感受到了來自你的、也來自我的內(nèi)心的孤獨。那一天,看到你獨自一人,在漫天大雨中默默佇立,全身任由雨水淋濕的時候,我感受到的,還是來自你的,也來自我的內(nèi)心的孤獨。你孤獨是因為你的眼睛看不到彩色,我孤獨時因為我的一個叫張昌鍵朋友孤獨。你是一個多么孤獨的孩子啊!。聽聽我這個大朋友的建議,多用微笑觀察世界,多用寬容包容你身邊的每一個人。我想,等到有一天,張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩,我一定,欣然接受!

  許一飛 前些日子給你照的照片,放在我空間里。沒事的時候,仔細一看,猛然間就覺得,哎呀,許一飛長大了!是啊,不知不覺,你就長成一個帥小伙了。盡管很多時候還是比較愛玩,但是相對而言,你比上學(xué)期安靜多了。成績很穩(wěn),美中不足的還是語文,你和我的關(guān)系這么鐵,結(jié)果語文成績卻不好,我覺得你不夠朋友!還有一點,下個學(xué)期,不能讓同學(xué)們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

  祁一帆 你很靦腆,不是嗎?和老師說話的時候,總喜歡低著頭,紅著臉,像個女孩子。就連你的作文,也有一股娟秀的氣質(zhì)。好男兒生于天地間,是必需要有一股陽剛之氣的,成績方面,老師希望你可以盡自己最大的努力,像陳宇一樣。生活方面,老師希望你可以變得大大方方,敢作敢為!要笑就放聲大笑,要哭就哭個痛快!

  孫一瑋 對你的第一印象:多愁善感。對你的最終印象:多愁善感。你是一個活潑的孩子,樂于表達、才思敏捷、熱愛生活、學(xué)習(xí)用心,這些都是優(yōu)點。但是,遇到不順心的事情,能不能先冷靜下來,思考怎么去解決問題,而不是撇著嘴,紅著眼圈,嘟嘟囔囔的鬧委屈,像個沒有長大的孩子。多么希望孫一瑋考試時不要找到老師,怯生生的說:“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,瀟灑而從容的一笑了之,開開心心的和老師和同學(xué)們說:我沒事!

  夏境 轉(zhuǎn)眼之間,四班的孩子們都長大了。當(dāng)然,也包括夏境同學(xué)。你是一個活潑開朗的孩子,可以面無懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個學(xué)期下來,夏境擔(dān)任我們班的醫(yī)藥費收賬員,每一大周都要給同學(xué)們按時發(fā)醫(yī)藥單,然后開學(xué)的時候又要按時把錢收上來,我想,這樣的一份差事,是不是鍛煉了夏境細心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習(xí)上,你取得了明顯的進步,恭喜你!終于可以不需要老師操心了,甚至在某些方面可以獨當(dāng)一面了。回家后,可以讓媽媽把財政大權(quán)都交由你管,都鍛煉一個學(xué)期了,你一定行!

  高港 每次晚上去查宿舍的時候,總會看到你在床上做俯臥撐啊,做仰臥起坐啊,的確,高港的身體明顯要比別人強壯,高港的肌肉明顯要比別人發(fā)達。還記得老師有一天晚上把你從宿舍拉出來,不僅批評了你,還扭了一下耳朵嗎?當(dāng)時你就哭了。那個時候,我才知道,原來高港,也是一個脆弱的孩子。沒想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,開玩笑了,那個時候,我又知道,你其實還是個心胸開闊的孩子。開心而快樂的生活下去吧,讓每一天都充滿陽光,也讓每一天都充滿汗水

  顧銀飛 當(dāng)我得知,顧銀飛晚上不睡覺,翻墻出去上網(wǎng)的時候,說實話,老師心里充滿失望。因為一直以來,在我的心目中,你都是一個優(yōu)秀的學(xué)生。成績優(yōu)秀、性格開朗、善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來成為一個出色的人。但是,你還是出問題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠離網(wǎng)絡(luò),用心學(xué)習(xí),我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動,令人喜愛!

  單立宇 學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)異、笑容靦腆、為人落落大方,在我眼中,單立宇是個好學(xué)生,是個好孩子。僅僅只能這樣了嗎?其實老師是多么希望有一天能把單立宇看成一個能夠獨當(dāng)一面的小大人啊!吃零食可以,但是不要晚上熄燈了還吃,要面子可以,前提是咱們要行得正,才能坐的穩(wěn)!從現(xiàn)在開始,不要把自己看成一個長不大的孩子,單立宇,你長大了!

  孫永闖 勤奮、質(zhì)樸、有責(zé)任心!所有在農(nóng)家孩子身上能夠體現(xiàn)出來的品質(zhì),老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫(yī),因為你怕耽擱了學(xué)習(xí),因為你怕父母的血汗,白白流失了!我想,孫永闖的未來一定無比燦爛!因為孫永闖不怕吃苦,學(xué)習(xí)用功,因為孫永闖做任何事情都能夠充滿責(zé)任心,都能夠有始有終!老師唯一擔(dān)心的,是你的身體,要多注意營養(yǎng),更要注意鍛煉!

  季成 和上一個學(xué)期相比,你這一個學(xué)期變得讓老師操心起來!不聽生活老師的管教、迷戀網(wǎng)絡(luò)、沖動、打架斗毆、過于注重自己的儀表,這些都是不好的現(xiàn)象。你是我的學(xué)生,也是我的朋友,我希望季成能夠健康的、活潑的成長,我希望季成能夠擁有陽光燦爛的生活、能夠擁有無比光明的人生,而想要擁有這些,是需要懂得舍棄的!放開網(wǎng)絡(luò)、放開對戀愛的憧憬、放開你沖動的性格,使自己變得謙遜、友好、勤奮、健康!老師希望你能一步一步走回來,孩子,不要在你的人生還在起跑線上的時候,就誤入歧途!

  殷維維 殷維維是一個具有正義感的孩子。你看,在這一個學(xué)期,你多少次義無反顧的向老師反映過班級里違規(guī)違紀(jì)的行為,老師在這里向你表示感謝。不僅如此,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),老師也看到殷維維的學(xué)習(xí)成績在不斷提高。真為你高興,加油吧!

  梁會明 你是個多么干凈的孩子,面目清秀,性格開朗。當(dāng)然,最值得稱道的是你和老師的關(guān)系很鐵,一個學(xué)期過去了,老師看到梁會明上課發(fā)言越來越積極,老師也看到梁會明的成績進步的越來越明顯,我想,作為老師,我替你感到高興,作為朋友,我更加替你感到高興!

  馬成 有一次班級打掃衛(wèi)生,那天下雨,班級的地毯被同學(xué)們踩臟了,濕淋淋的。你看到老師一個人在水池邊洗地毯,義無反顧的跑過來,一把把那么臟的地毯搶過去,“老師,我來洗吧!”從那時候開始,我開始了解你是一個多么有責(zé)任心多么懂事的孩子。希望在接下來的歲月里,馬成能夠更加努力的把這種優(yōu)秀的品格展現(xiàn)給你身邊的每一個人,也希望在接下來的歲月里,馬成能夠更加自主,更加刻苦的把精力用到學(xué)習(xí)上!

  高水峰 默默無聞!老師覺得這個詞語用到你身上,最為恰當(dāng)!老師是多么希望,高水峰有一天能像梁會明、顧銀飛、顏雨、嚴霜他們一樣,蹦蹦跳跳的來到老師面前,和我談心,游戲,和我無話不談啊!改變你自己吧,請用笑容去感受來自身邊的溫暖,請用主動去接受每一份來之不易的友誼

  孫德輝 每到我看到你每天因為檢查檢討而忙碌的身影,每到我看到你每天因為統(tǒng)計操行評定分而認真的樣子的時候,我都在感動著。孫德輝是一個學(xué)習(xí)認真,做事同樣認真的孩子,老師覺得,更加珍貴的,是你的那一份踏踏實實做事的優(yōu)秀品質(zhì),保持下去吧,你會成為一個出色的人。加油!

  孫成 比起上一個學(xué)期,你這一個學(xué)期,很少讓老師操心了。也就是說,你變的能夠主動規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活了。老師多么樂意看到你的這種變化。同時,我也期待孫成的成績能夠有更大幅度的提升,你說呢?

  徐鵬 那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾,到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時候,我很心疼。當(dāng)我聽到你的敘述之后,我對徐鵬更加充滿憐愛。你說,他一直抓我,打我,我一次都沒有還手。能夠在錯不在己的情況下,做到打不還手,罵不還口,這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望,你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),老師更加希望,你的成績能和你身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,讓人感到溫暖!

  蘇衛(wèi)康 你是一個怎樣的孩子呢?從你身上表現(xiàn)出來的東西,太多太多了!聰明、機智、多才多藝、活潑、交際能力強......如果,能夠再加上一條:學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的話,那么,我們帥氣的蘇衛(wèi)康同學(xué)就顯得更加光芒四射了!

  成瑤 和班級的其他幾個女生相比,你和老師應(yīng)該比較陌生吧。不過老師認為,你始終是個勤奮的孩子,你始終在努力。希望你的成績會越來越好,也希望成瑤同學(xué)能夠越來越善于交流,越來越勇敢!

  繆以雨 一個學(xué)期過去了,繆以雨在性格上沒有多少改變。相對于成績而言,我更加希望看到繆以雨性格上的改變。老師真的很希望,繆以雨在課堂上回答問題的時候不要因為緊張而結(jié)結(jié)巴巴,老師真的很希望,繆以雨在課下,也能夠用生動而活潑的語言和同學(xué)和老師交流!努力改變自己吧,改變自己,就能獲得成功

  石康寧 相對于上一個學(xué)期,你這個學(xué)期的表現(xiàn)要活潑的多!說的話多了起來,和同學(xué)之間的交流多了起來。當(dāng)然,成績也有較為明顯的進度!想想吧,這都是因為肯說話而帶來的成效。多和你的同學(xué)們聊聊吧,可以是學(xué)習(xí)上的,也可以是生活中的,我相信,石康寧同學(xué)會越來越善于交流,善于溝通

  陳亮 據(jù)老師的觀察,你偏于內(nèi)向。然后很多次,你的家長也是對你有如是評價。能不能給老師給家長一個驚喜呢?試試和許一飛、朱文韜、蘇衛(wèi)康他們一樣,沒事和老師溝通溝通,做做游戲,開開玩笑。同樣,沒事也可以和成績優(yōu)異、品行優(yōu)良的同學(xué)們交流心得,互幫互助。快讓自己變的主動、變的活潑起來吧,你看,你擁有多么讓人羨慕的大好青春

  成好學(xué) 這個學(xué)期,成好學(xué)變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學(xué)習(xí)了,這一點,很顯然你已經(jīng)取得了進步。那么,老師很希望下一個學(xué)期,你能夠更加自覺,更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠為有你這樣的孩子而感到驕傲。是驕傲,不是擔(dān)心!

  沈雅娟 你是一個安靜的孩子,可以看出,沈雅娟學(xué)習(xí)很用功,可以看出,沈雅娟心地很善良。多用你的汗水來澆灌自己的未來吧,多用你充滿智慧的善良,來團結(jié)身邊的每一個人。老師希望你的成績可以越來越好,希望你可以越來越快樂,健康!

  徐思杰 夏天到了,大家都穿短袖了。偶爾的一天,看到你細小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認真學(xué)習(xí)有關(guān),我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關(guān)。一個學(xué)年下來,老師看到你在學(xué)習(xí)上不斷取得明顯的進步,真為你感到高興。加油吧,讓自己更加優(yōu)秀!同時,還要注意營養(yǎng),不能讓自己一直這么瘦下去了!

  嚴霜 你是一個快樂的孩子,老師看到你一直用微笑、用樂觀去面對你極其平凡的生活,真好!雖然嚴霜的學(xué)習(xí)成績并不理想,但是老師相信,無論什么時候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),重新定位自己,把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對繪畫的熱愛、對唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,并且,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上,老師相信,下個學(xué)期的嚴霜一定更加光彩奪目,活潑可愛!

  劉鵬 一個學(xué)期以來,你還是比較內(nèi)斂。但是較之上個學(xué)期,明顯有了進步了不是嗎?成績進步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個學(xué)期,一定能夠變得更加開朗,成績一定能夠變得更加出色!

  黃輝 黃輝這個學(xué)期,可沒少讓老師操心。上課走神、打架斗毆、欺負小同學(xué)......你的罪名確實不少,但是前些日子,看到你的qq簽名:“馬上要考試了,這回一定要考好,奮斗啊”當(dāng)老師看到這句話的時候,對你所有的不好的印象,全都一掃而空。因為老師看到了,黃輝,也是希望學(xué)好的;黃輝,也是有強烈的求知欲的!

  呂品 上一個學(xué)期,老師對你的定位是成績偏差,這個學(xué)期,老師對你的定位是成績中等,可以很明顯的看到,你進步了!老師找談話的次數(shù)少了!每次考試的成績提高了!你的笑容越來越燦爛了!我希望,下一個學(xué)期,老師對你的定位可以變成:優(yōu)秀!

  單康健 你的成績不理想。這一點老師要提出批評。一般而言,成績不理想的孩子,老師不會喜歡。但是我例外。我覺得單康健是一個可愛的孩子。憨厚,活潑,有愛心。這些都是你彌足珍貴的優(yōu)秀品質(zhì)!如果單康健能夠再完美一點,讓自己的成績變得優(yōu)秀的話,那么,你將成為我最值得驕傲的學(xué)生!

  張浩 很多時候,老師甚至不能確定你每天都在做什么。很少看到你玩耍。似乎張浩學(xué)習(xí)很認真,但是成績呢?往往不理想。原因還是在自己身上,問問自己,有沒有認真學(xué)?有沒有按時學(xué)?學(xué)的質(zhì)量怎么樣?

  劉凱 在班級里,你是少數(shù)幾個讓老師操心的孩子,需要指出的是,老師覺得劉凱的形象,變得越來越陌生了!喜愛上網(wǎng),喜歡探究一些你們這個年齡不應(yīng)該探究的東西,劉凱,這樣不好!還記得上學(xué)期的教師節(jié),你給老師發(fā)的祝福短信嗎?那個時候,我覺得這是一個多么懂事,多么讓人感到溫暖的孩子啊!老師希望在你的身上找回這樣的感動,找回這樣的純真!孩子,把心收回來,放到學(xué)習(xí)上!

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