少先隊工作計劃范文參考（通用29篇）
少先隊工作計劃范文參考 篇1
一、以“民族精神代代傳”活動為重點，不斷加強隊員思想道德建設(shè)
1、切實加強隊員的思想品德教育
以《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
2、切實加強隊員的愛國主義教育
要以體驗教育為載體，結(jié)合《開學第一課》、慶國慶等，培養(yǎng)學生的民族精神，增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征
集等活動。
3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則，按照
二、規(guī)范少先隊工作，增強少先隊組織建設(shè)
1、加強少先隊隊伍建設(shè)少先隊工作計劃加強和完善少先隊建設(shè)，培養(yǎng)隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進行培訓，確保隊干部起到真正作用，同時，大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治、自主訓練，提高少先隊員的能力。另一方面，抓好學校升旗手訓練工作，促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，每周總結(jié)
2、加強校園文化建設(shè)
進一步完善學校廣播站、學生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊員的課外文化生活，每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。
三、主要活動安排
九月份
1.“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動。
2.“迎國慶”。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)。
2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會。 十一月份
1.組織各中隊輔導(dǎo)員交流班隊工作。
2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。 十二月份
“做一個有道德的人”征文評選。 一月份
1.慶祝元旦。
2.總結(jié)德育工作。
少先隊工作計劃范文參考 篇2
活動口號：
1、開學典禮（提出新學期的要求）。
2、各中隊結(jié)合道德好習慣及班隊活動積極建設(shè)快樂中隊，并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。
[1]、組織一次先鋒隊會。[2]、確定一個中隊名稱。
[3]、制定一份先鋒規(guī)劃。[4]、設(shè)計一句班隊銘言。
3、開展“三月愛心節(jié)，愛心大放送”活動。（另有活動計劃）
（1）利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳三月份的節(jié)日。
（2）組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。
（3）各中隊（班）自發(fā)進行實踐體驗活動（可結(jié)合雛鷹假日小隊活動）。
常規(guī)活動：
1、做好新學期開學工作，制定新學期計劃。
2、班集體布置，衛(wèi)生小崗位落實。
（1）雛鷹爭章園地及特色園地布置。
（2）黑板報主題：我是愛心小先鋒。
3、各中隊（班）制定本學期中隊主題會內(nèi)容。
4、組建雛鷹假日小隊，制定活動計劃。
5、落實好“活動大觀園”工作。
6、隊部發(fā)放各類活動記錄本。
7、本月行為規(guī)范抽查：班集體環(huán)境布置及行為習慣。
8、本月隊部檢查：“黑板報記錄本”。
9、選拔鼓號隊員，定期進行訓練。
10、籌備“優(yōu)秀隊員”和“優(yōu)秀集體”推薦工作。
11、一年級與四年級友誼班進行第一次活動。
12、評選先鋒號，頒發(fā)流動獎牌。
少先隊工作計劃范文參考 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學期，我校少先隊以提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，結(jié)合上海市兩個《綱要》精神，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團校”為載體，努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責任感，提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力，促進隊員主動、健康地發(fā)展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
（一）以體驗教育為基本途徑，突出主題，加強隊員思想道德教育
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題，以豐富多彩的體驗活動，在廣大隊員中開展從珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛學校開始的責任教育和感恩教育，逐漸提升隊員的光榮感和責任感；以形式多樣的學習實踐活動，引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量，幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習慣伴我快樂成長”系列活動，結(jié)合“雛鷹爭章”，加強隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
（二）以少先隊活動為載體，促進隊員快樂成長
以隊員為本，結(jié)合課改理念，設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的，既具有趣味性，又具備教育意義，并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動，寓教于樂，促進廣大隊員健康、快樂的成長。
（三）以常規(guī)工作為抓手，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，
1、規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程。
2、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的`功能，豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示隊員特長，提高教育實效。
3、搞好少先隊陣地建設(shè)，辦好隊長學校，重建鼓號隊，嚴格隊室管理制度。
4、建立隊干部每月例會制，大隊委明確分工，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
5、扎實推進團隊一體化，以“少年團校”為依托，結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動，嚴格規(guī)范推優(yōu)入團程序，推薦優(yōu)秀隊員光榮入團，發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。
6、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認真學習《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志，吸收先進經(jīng)驗和做法，豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學期安排了中隊比武活動，各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名，積極參與，并且利用這次機會，輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動，做到聽課評課有記錄。
7、加強少先隊科研，我校少先隊區(qū)級課題《中學少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》，本學期要進行成果的討論、匯總工作。
（四）以學校、社區(qū)、家庭一體化為依托，提高隊員綜合素質(zhì)
立足校園，面向社會，服務(wù)社區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案，完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。
三、具體工作安排：
二月份
教育主題：，全新起航
1、寒假生活總結(jié)，評選“假日小雛鷹”；
2、制定少先隊大、中隊工作計劃；
3、召開少先隊干部會議；
4、開學典禮；
5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進行更新，第一期黑板；
三月份
教育主題：鮮紅領(lǐng)巾，嶄新風尚
全面啟動感恩教育、責任教育
1、積極開展“學雷鋒”系列活動，評比“學雷鋒積極分子”；
2、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，用實際行動給媽媽一份祝福；
3、進行“植樹節(jié)”教育，開展護綠隊活動；
4、舉辦“少年團校”第一、第二講；
5、充實科技創(chuàng)新小組成員，開展培訓、指導(dǎo)；
6、初三年級推優(yōu)入團；
7、認真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作；
8、開展爭章活動，第二期黑板報；
四月份
教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學習前輩精神
繼續(xù)加強民族精神教育
1、開展革命傳統(tǒng)教育：觀看一部革命傳統(tǒng)影視片；讀一本革命人物書籍；寫一篇觀后感或讀后感；
2、開展清明掃墓活動：學誦一首革命烈士詩詞；學唱一首革命歌曲；學做一朵絹花獻給烈士；舉行一次清明掃墓活動；尋訪一位老英雄；
3、舉辦“少年團校”第三講；
4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核；
5、第三期黑板報布置檢查；
五月份
教育主題：體驗生活，發(fā)展自我
1、熱愛勞動教育，慶祝“五•一”國際勞動節(jié)；
2、評選校優(yōu)秀隊員；
3、法制教育；
4、籌備六一慶典；
5、第四期黑板報布置檢查；
六月份
教育主題：快樂六月，創(chuàng)意無限
1、“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動暨表彰大會：“快樂六一，創(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽；新團員入團宣誓；校優(yōu)秀隊員、隊長表彰；游藝活動；
2、班隊考核，學期工作總結(jié)；
3、期末復(fù)習迎考；
4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。
少先隊工作計劃范文參考 篇4
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實《中小學德育工作規(guī)程》和《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育、法紀教育、心理健康教育為重點，堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、具體工作：
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、加強文明習慣培養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神，堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2、繼續(xù)加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警，明確自己的職責和作用，無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，
3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。
(二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1、加強少先隊組織建設(shè)。
(1)進一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊輔導(dǎo)員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。學校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報，宣傳欄、學習欄，圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動，并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù)。
(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。
2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等)；4月5日，帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育；勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動；3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等)；三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒，做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動；6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。
3、搭建平臺，營造了書香校園。
①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng)。
雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo)，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中，融會經(jīng)典中的智慧、胸懷，滋養(yǎng)童年。
②閱讀活動，精彩紛呈。
(1)每天2：00至2：10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學生向全校同學誦讀，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。
(2)建立學生讀書卡，記錄學生的讀書格言、以及本學期的讀書目標等。
(3)不動筆墨不讀書，讀書重在摘記，加強對讀書筆記的管理，實行兩級展評，即班級展評和學校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記，進行鼓勵。
(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學生優(yōu)秀作品定期進行展示。學校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送，提高了學生的寫作興趣。
(5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽；2、講故事比賽；3、現(xiàn)場作文競賽；4、演講比賽；5、讀書知識+競賽；6、手抄報比賽；7、讀書筆記展評；8、古詩文誦讀比賽；9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選；10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4、兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
5、以特色項目為突破口中，創(chuàng)建“實力精品”工程。
以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口，堅持訓練與研究，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生，科技項目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展，做實做強。
少先隊工作計劃范文參考 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以學校計劃為指導(dǎo)思想，以“486”德育活動為抓手，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《中小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、工作重點：
(一)注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
1.提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2.加強少先隊工作，努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用。進一步細化常規(guī)管理要求，認真實施《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》;加強行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
具體抓好：
(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地，方法得當。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在就餐時不大聲喧嘩，不浪費糧食。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。結(jié)合文明班級(中隊)的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練活動”。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
(二)加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
1.抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
期初，進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。
(3)強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。
重視希望來吧、少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓制度，不定期組織輔導(dǎo)員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
(三)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育，爭做國家的新主人，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、具體工作安排：
九月份：教育主題：尊師
1.制定少先隊工作計劃 。
2.制定各中隊工作計劃。
3.布置教室，出好第一期板報。
4.各中隊開展班隊干部競爭上崗活動 。
5.大隊委培訓工作及分工工作。
6.布置本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作：做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。
7.開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動。
8.每月之星評比。
十月： 教育主題：愛國
1.慶“國慶”手抄報比賽 、演講比賽、征文比賽。 經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽。
2.慶祝建隊節(jié)。
3.開展“微笑行動”系列活動。
4.每月之星評比。
十一月： 教育主題：感恩
1.11月9日消防安全日，了解消防知識。
2.11月第四個星期日是感恩節(jié)，組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動。
3.強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
4.每月之星評比。
十二月： 教育主題：健康
1.結(jié)合“12.4”開展青少年思想教育活動。(法制講座等)
2.舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽。
3.準備“元旦”文藝活動。
4.每月之星評比。
一月： 教育主題：創(chuàng)新
1.1月1日元旦，慶“元旦”系列活動。
2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。
3.收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。
4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
少先隊工作計劃范文參考 篇6
一、指導(dǎo)思想 ：
做好少先隊員的思想道德教育工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作要求：
(一)開展多種形式的班隊活動，提高少先隊員全面素質(zhì)
1、加強少年兒童思想道德教育，開展“做一個最好的我”活動，通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式，幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法，根據(jù)自身特點，開展活動競賽，在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。
2、強化實踐體驗教育，著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。
3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。”指導(dǎo)隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育，激發(fā)他們進行創(chuàng)新學習的積極性和主動性。讓
學生在活動中，人人爭當“小問號”自己提出活動的題目，人
人爭當“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法，人人爭當小能手，自己動手實踐，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。
4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導(dǎo)，將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結(jié)合起來，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。
(二)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能
1、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課，必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進
文明班風的形成。
2、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
引導(dǎo)，制止。關(guān)注班上每一位學生的學習情況，給每一位同學制定一個好的學習方案，確定可行的奮斗目標，對于一些偏科的學生進行思想上的溝通，態(tài)度上的端正、行動上的幫助，給同學創(chuàng)造自信，培養(yǎng)興趣。
最后，培養(yǎng)學生的應(yīng)考能力，做到考前不慌張，考試不緊張，考后不后悔。在考試以后將學生留在學校復(fù)習、輔導(dǎo)。當然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明，這樣做既能保證學生的學習風氣!也有利于學生的安全管理，同時考試成績也有一定的進步!
全班同學有有良好的清潔衛(wèi)生習慣，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋，既方便了同學，也清潔了環(huán)境，每天由專門的清潔小組負責打掃衛(wèi)生，既鍛煉了同學們的勞動能力，也使教室干凈，整潔，為大家提供了良好的學習環(huán)境。
三、積極開展課外活動方面
我們認真做好課間操，積極參加學校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會，討論學習方法和社會熱點現(xiàn)象。在搞好學習的同時也積極參與到社會討
四、具體安排：
二月份：
1、制定班隊工作計劃。
2、隊干部會議，明確分工、職責。
3、班隊教室布置。
三月份：
1、學習雷鋒活動，出刊一期專題黑板報。
2、加強隊史教育，組織隊知識學習競賽 。
3、開展植樹活動。
四月份：
1、科技創(chuàng)新教育。
2、勞動實踐體驗。
3、出刊“安全伴我行”黑板報。
4、寫字比賽。
五月份：
1、五一勞動節(jié)慶祝活動。
2、主題班會---讓世界充滿愛。
六月份：
1、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。
2、做好各項評比工作。
3、期末考試。
4、制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo)。
少先隊工作計劃范文參考 篇7
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
(一)抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導(dǎo)和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強學生思想教育，
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合 “責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以 “好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話;
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導(dǎo)學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
(七)、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
少先隊工作計劃范文參考 篇8
一、指導(dǎo)思想
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
(一)堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)。
(二)加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣。
(三)加強法制、安全教育，促進學生健康成長。
(四)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。
三、重點工作
(一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育
強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。
(二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強，促使自身建設(shè)上新臺階。
1.加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。
2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學生正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動，探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。
4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。
少先隊工作計劃范文參考 篇9
一、指導(dǎo)思想：
20xx年下半年，我校少先隊將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系的要求，認真學習精神，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，圍繞愛國主義教育為主線，少先隊活動為載體，重點做好以下方面：
1、加強思想道德教育。
堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡，幫助少先隊員養(yǎng)成良好行規(guī)，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
① 加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導(dǎo)員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作，促進學校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式，辦好每星期的“小鬼當家”播出的節(jié)目，充分發(fā)揮它們的育人工作。
② 加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。設(shè)立大隊委每星期例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
3、推進少先隊工作社會化
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、大學城共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學城志愿者的優(yōu)勢，當好少年兒童與大學城、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、社區(qū)、大學城等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動大學城、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、夯實工作重點：
1、扎實抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓和檢查工作、鼓號隊日常培訓、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓、開好大、中隊委員例會，加強培養(yǎng)隊員的責任意識，發(fā)揮少先隊陣地作用，做好少先隊組織建設(shè)。
2、以黨的為契機，開展好小紅星節(jié)暨一年級入團儀式，通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關(guān)愛，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。
3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美，形成正直、善良、誠實、守信、富有愛心，承擔責任的基本道德觀念，積極參與區(qū)級“學雷鋒，手拉手，尋找美麗心靈”主題演講比賽，傳播慈善文化、弘揚慈善精神。
4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手，繼續(xù)推進小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結(jié)合校級科技節(jié)，向隊員們樹立環(huán)保生活理念，引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽，增強垃圾分類減量知識，讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中。
5、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用，鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，加強少年兒童思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的行為習慣。
6、做好第五屆少代會的宣傳、推薦、評估、選舉工作，候選人將分組進行大隊部工作實習，體驗大隊委員所要肩負的責任和工作，深入低年級開展少先隊相關(guān)活動，完成少先隊日常相關(guān)工作，以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊大隊委員，組建少先隊大隊委員會。
7、完善手拉手主題活動，開展愛心募捐，完善與民工子弟學校通過募捐、參觀等不同的交流形式，使隊員們形成關(guān)心他人，與小伙伴共同成長的良好心愿。
三、緊抓常規(guī)活動：
周一：上午8：15-8：40 升旗儀式
中午12：10—12：40 小鬼當家培訓
周二：中午12：45—1：05 “小鬼當家”廣播
周三：中午12：00—12：30 中隊長例會
周四：中午12：40——1：15 大隊委員例會
周五：中午12;00—12：30 值勤中隊潔、齊、美示范員會議
下午3點00—4：00 學校鼓號隊培訓
四、具體安排：
九月份：養(yǎng)成教育月
1.開學典禮。
2.常規(guī)教育，抓好值周工作。
3.制定少先隊工作計劃。
4.慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶祝活動。
5.新一屆大隊委員改選準備工作。
6.加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。
7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作。
8、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作。
十月份：愛國主義教育月
1.組織國慶節(jié)主題教育活動。
2.10月13日建隊日活動，做好發(fā)展新隊員的工作。
3.加強少先隊員安全教育、法制教育。
4. 召開第五屆少代會、新一屆大隊委員改選。
5.“學雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。
6、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作。
十一月份：科技活動月
1.開展閱讀《科學家的故事》的系列活動。
2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。
3、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作。
十二月份：
1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級入團儀式。
2. 評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫。
一月份：
1、開展好“手拉手”幫困活動
2、做好資料收集工作和各項總結(jié)
3、評先、評優(yōu)活動。
少先隊工作計劃范文參考 篇10
一、指導(dǎo)思想：
深入學習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，對少年兒童提出的勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
(一)、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以常規(guī)檢查為抓手，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè)，加強對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講，使隊員受到一次又一次的教育。
2)、開展優(yōu)秀班集體評比活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行，在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明，講禮貌，檢查校園的潔、齊、美，使校園文明之花常開。
3)、繼續(xù)開展主題手抄報活動。學校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
(三)、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關(guān)心，學會合作。
三、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結(jié)，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
3、學雷鋒活動：通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動掃墓，結(jié)合看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
五月份：盡義務(wù)、愛勞動，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶祝五一國際勞動節(jié)，開展我是勞動小能手教育實踐活動。
2、迎六一節(jié)大型慶祝活動籌備。
六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學習、有方法的好隊員。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2、開展6.5世界環(huán)境保護日活動和科普宣傳周活動。
少先隊工作計劃范文參考 篇11
一、指導(dǎo)思想
本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點，以實踐體驗作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊員自主管理能力，志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、德育工作重點
學校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。
1.抓好一個課程——德育活動課程。
2.貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
3.落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口，為此學校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導(dǎo)作用，全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面，學校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4.關(guān)注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學科，我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學生所仿，行為學生所范。
三、德育具體措施
(一)加強隊伍建設(shè)
1.開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
2.組建班主任賽課團隊。形成一人上課，團隊幫忙，榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。
3.有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展，為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。
(二)抓好常規(guī)教育
1.文明禮儀教育。
本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標兵評選等強化禮儀教育活，同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
2.常規(guī)管理工作。
落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3.重視體藝工作。
(1)全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動，學做20xx版新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。
(2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動，豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè)，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作，充分調(diào)動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學成果。
4.班會活動特色化。
豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿服務(wù)活起來，走進社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學生微班會，有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進入課堂，團輔和個輔不斷走進學生身邊。
(三)開展多樣活動
1.開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。
2.開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動，畢業(yè)班游學活動，清明祭掃活動，少年軍校活動，三年級十歲禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學生的學校生活豐富多彩。
3.開展志愿服務(wù)活動。學校層面設(shè)置志愿崗(文明娃，紀律娃，衛(wèi)生娃，服務(wù)娃，愛心娃);通過制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實踐動手，交流分享，切實落實志愿者活動。
4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動，對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。
5.“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作，將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結(jié)合，引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6.優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學校活動，激發(fā)家長主動學習的欲望，指導(dǎo)家長家教方法，引進家長資源，共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。
7.開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導(dǎo)站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
三、每月德育安排
二月份：
1.開展校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè)
2.開展目標教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動
3.學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育
4.繼續(xù)開展集體夕會，引領(lǐng)學生自主管理
5.班會課內(nèi)容和形式變化調(diào)整
6.主題教育活動：目標教育、安全教育、自我整理、坐立行
7.校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練
8.學習20xx版眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編項目
9.家長學校：營造良好的家庭氛圍(低年級：王紅美)
三月份：
1.開展學雷鋒教育活動，開展婦女節(jié)感恩教育
2.開展植樹節(jié)活動：我為世界添點綠
3.開展反欺凌主題活動
4.開展班級文化建設(shè)評比活動
5.主題教育活動：閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育
6.班主任基本功校級選拔賽
7.組織參加市小學生象棋、乒乓及學生藝術(shù)素養(yǎng)大賽
8.家長學校：學生習慣養(yǎng)成教育(朱建梅、全體家長)暨“教子有方”永小優(yōu)秀家長學員頒獎儀式
四月份：
1.開展“致敬革命烈士”教育
2.開展“愛運動”主題教育活動
3.開展“我真能干(家務(wù)活分享)”主題教育活動
4.開展家長義工進校園活動
5.主題教育活動：革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育
6.班級藝術(shù)素養(yǎng)展演及選拔
7.家長學校：培養(yǎng)情商 提升家庭幸福感(施美芳)
8.上報家校合育工作簡報
五月份：
1.開展“母親節(jié)”教育活動
2.開展“擁抱世界”主題教育活動
3.新一屆大隊委競選
4.主題教育活動：世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統(tǒng)文化教育
5.組織學生藝術(shù)進社區(qū)展演活動
6.家長學校：親子溝通，為孩子提供成長的動力(郭如祥)
7.永小搏樂節(jié)之體育節(jié)：全民運動會
六月份：
1.永小搏樂節(jié)之藝術(shù)節(jié)：慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮
2.專題班會：家風家訓、自律教育、耐挫教育
3.少先隊工作總結(jié)
4.上報家校合育工作簡報
5.上報優(yōu)秀班集體、學生成長優(yōu)秀導(dǎo)師材料
少先隊工作計劃范文參考 篇12
一、指導(dǎo)思想：
20xx年下半年，我校少先隊將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系的要求，認真學習xx大精神，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，圍繞愛國主義教育為主線，少先隊活動為載體，重點做好以下方面：
1、加強思想道德教育。
堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡，幫助少先隊員養(yǎng)成良好行規(guī)，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
① 加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導(dǎo)員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作，促進學校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式，辦好每星期的“小鬼當家”播出的節(jié)目，充分發(fā)揮它們的育人工作。
② 加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。設(shè)立大隊委每星期例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
3、推進少先隊工作社會化
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、大學城共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學城志愿者的優(yōu)勢，當好少年兒童與大學城、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、社區(qū)、大學城等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動大學城、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、夯實工作重點：
1、扎實抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓和檢查工作、鼓號隊日常培訓、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓、開好大、中隊委員例會，加強培養(yǎng)隊員的責任意識，發(fā)揮少先隊陣地作用，做好少先隊組織建設(shè)。
2、以黨的xx大為契機，開展好小紅星節(jié)暨一年級入團儀式，通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關(guān)愛，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。
3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美，形成正直、善良、誠實、守信、富有愛心，承擔責任的基本道德觀念，積極參與區(qū)級“學雷鋒，手拉手，尋找美麗心靈”主題演講比賽，傳播慈善文化、弘揚慈善精神。
4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手，繼續(xù)推進小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結(jié)合校級科技節(jié)，向隊員們樹立環(huán)保生活理念，引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽，增強垃圾分類減量知識，讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中。
5、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用，鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，加強少年兒童思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的行為習慣。
6、做好第五屆少代會的宣傳、推薦、評估、選舉工作，候選人將分組進行大隊部工作實習，體驗大隊委員所要肩負的責任和工作，深入低年級開展少先隊相關(guān)活動，完成少先隊日常相關(guān)工作，以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊大隊委員，組建少先隊大隊委員會。
7、完善手拉手主題活動，開展愛心募捐，完善與民工子弟學校通過募捐、參觀等不同的交流形式，使隊員們形成關(guān)心他人，與小伙伴共同成長的良好心愿。
三、緊抓常規(guī)活動：
周一：上午8：15-8：40 升旗儀式
中午12：10—12：40 小鬼當家培訓
周二：中午12：45—1：05 “小鬼當家”廣播
周三：中午12：00—12：30 中隊長例會
周四：中午12：40——1：15 大隊委員例會
周五：中午12;00—12：30 值勤中隊潔、齊、美示范員會議
下午3點00—4：00 學校鼓號隊培訓
四、具體安排：
九月份：養(yǎng)成教育月
1.開學典禮。
2.常規(guī)教育，抓好值周工作。
3.制定少先隊工作計劃。
4.慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶祝活動。
5.新一屆大隊委員改選準備工作。
6.加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。
7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作。
8、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作。
十月份：愛國主義教育月
1.組織國慶節(jié)主題教育活動。
2.10月13日建隊日活動，做好發(fā)展新隊員的工作。
3.加強少先隊員安全教育、法制教育。
4. 召開第五屆少代會、新一屆大隊委員改選。
5.“學雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。
6、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作。
十一月份：科技活動月
1.開展閱讀了《科學家的故事》的系列活動。
2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。
3、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作。
十二月份：
1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級入團儀式。
2. 評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫。
一月份：
1、開展好“手拉手”幫困活動
2、做好資料收集工作和各項
3、評先、評優(yōu)活動。
少先隊工作計劃范文參考 篇13
工作指導(dǎo)思想：
堅持以"實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備"主題活動為總攬，以"全面學習，做好準備—紅領(lǐng)巾風采耀羊城"為主線，大力弘揚民族精神，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊文化建設(shè)和集體建設(shè)，繼續(xù)開展養(yǎng)成道德好習慣活動。結(jié)合本校特色，積極配合我區(qū)少工部開展的工作和活動，堅持素質(zhì)教育，繼續(xù)強化學生的行為規(guī)范教育，全面提高學生整體素質(zhì)。繼續(xù)開拓我校環(huán)保特色教育活動，深化全體師生環(huán)保意識，使我校少先隊工作與時俱進，譜寫新篇章。
工作要點：
1.加強學生的思想道德教育和日常行為規(guī)范教育。
2.組織安排好學校鼓號隊的訓練工作，提高整體演奏水平。
3.培養(yǎng)新一代隊干，開展隊干培訓班，做好大隊干部的換屆改選工作，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
4.深入開展體驗教育主題活動，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
5.為培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能，開展一次"科學在我們身邊"的大隊活動。
6.深入開展"養(yǎng)成道德好習慣"和"爭獎?wù)拢鰷蕚?體驗活動。
7.開展以"二十一世紀的我"為主題的紅領(lǐng)巾金鑰匙讀書活動。
8.通過開展各大環(huán)保紀念日活動，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、保護生態(tài)平衡，爭當環(huán)保小衛(wèi)士的情感。
九月份工作安排：
1.以"常規(guī)教育"為中心，加強紀律、衛(wèi)生、安全、健康教育。
2.結(jié)合"教師節(jié)"與"中秋節(jié)"兩個節(jié)日，開展"小主人，新風采"體驗教育活動。
3.召開大、中隊長會議，做好開學初的工作。
4.以中隊為單位，組建"環(huán)保小衛(wèi)士"隊伍，做好學校日常監(jiān)督檢查工作，并進行文明班評比。
5.開辦隊干培訓班，培養(yǎng)新一代大隊隊干，并舉行"執(zhí)信南路小學少先隊大隊干部競選"主題大隊會。
6.結(jié)合學校語言文字工作，開展"人人都說普通話"為主題的中隊活動。
7.慶祝xx周年國慶，舉行"用雙手托起明天的太陽"的主題大隊活動。
8.結(jié)合秋游活動，繼續(xù)開展"新世紀我能行"的體驗活動。
9.各中隊圍繞"樂學、愛學"為主題出一期墻報。
10.繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，選好欄目主題與主持人，做到廣播規(guī)范化。
十月份工作安排：
1.開展"節(jié)約兩元錢，獻出一份愛"手拉手互助活動。
2.在學校里創(chuàng)設(shè)更多的體驗陣地、崗位給隊員們進行實踐，如開放學校的植物園，讓有興趣的學生進行種養(yǎng)活動，設(shè)更多的紅領(lǐng)巾崗位供隊員們體驗。
3.以"愛國主義教育"為中心，開展"小伙伴話小康"的中隊主題活動。
4.開展"全面學習，做好準備—紅領(lǐng)巾風采耀羊城"系列活動。
5.繼續(xù)開辦好學校小記者站。
6.做好大隊干部的換屆改選工作。
7.以學校的德育工作為出發(fā)點，加強中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的了解，有利開展工作。
十一月份工作安排：
1.做好鼓號隊與國旗班的訓練工作，并吸納新隊員進行培訓工作。
2.繼續(xù)滲透環(huán)境教育，開展以"我們愛科學、講環(huán)保"的主題中隊活動。
3.十一月為科技月，大隊部和科技組組織開展學習與科技創(chuàng)新的體驗教育活動，大力開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小考察、小論文等活動，引導(dǎo)隊員走進科學，學習科學，在科學實驗中體驗動手、學會創(chuàng)造的感受。
4.各中隊圍繞"爭當環(huán)保科技小先鋒"為主題出一期精美的墻報，并進行評比。
5.組織全體少先隊員開展以"二十一世紀的我"為主題的紅領(lǐng)巾金鑰匙大隊讀書活動。
十二月份工作安排：
1.繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展"做一名講道德的小公民"的中隊主題活動。
2.組織各中隊開展"愛學習、樹理想"的主題中隊活動。
3.組織我校環(huán)保科技小先鋒到社區(qū)宣傳保護野生動物，保護珍惜動植物的知識活動。
4.開展"預(yù)防疾病有妙招"主題中隊活動，教育隊員學會自我保護，關(guān)愛他人，珍惜生命。
5.大隊部和體育科組聯(lián)合舉辦我校體育花會，主題為"積極鍛煉，健康生活"。
元月份工作安排：
1.開展"我是學習小主人"的主題中隊活動，教育學生珍惜時間，勤奮學習。
2.利用寒假，依靠社區(qū)力量，開展社區(qū)活動。
3.在隊員中開展"新世紀我能行"的實踐體驗活動。
4.動員全體隊員在寒假里，多做有意義的事情，一到三年級開展：聽一個革命故事，做一件小制作，唱一首好歌活動；四到六年級開展：寫一篇讀書筆記，做一件好事的活動。
5.全校進行各種優(yōu)秀班級評比。
少先隊工作計劃范文參考 篇14
本學期我校少先隊工作將在上級團委、少工委和學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，全面推進素質(zhì)教育。
緊密圍繞區(qū)團委、少工委和學校的中心工作，深入開展各項主題教育活動，加強學生平時的文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
本學期少先隊工作的重點：
1.加強對學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生習慣的教育與培養(yǎng)。
2.加強學生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓練，規(guī)范少先隊禮儀要求，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3.開展“少先隊禮儀之風遍校園”系列活動。
4.“一校一特色”活動繼續(xù)深入開展。
5.鼓號隊隊員的訓練工作。
6.做好家長接待日工作。
7.做好“六一藝術(shù)節(jié)”活動的籌備和組織工作。
具體工作安排：
二月：紅領(lǐng)巾在準備
1.大隊部組織安排行為規(guī)范值日生正常開展工作，做好開學的準備。
2.舉行好新學期的第一次升旗儀式，開好第一次主題班隊會，辦好第一次板報。
3.組織好紅領(lǐng)巾行為規(guī)范值日生監(jiān)督崗的工作，狠抓開學初的日常行為規(guī)范。
4.校特色活動課人員的報名和選拔工作。
5.成立校舞蹈隊，完成人員的選拔工作。
主題隊會：2月17日，結(jié)合學校的安全工作會議和開學工作召開“珍愛生命、健康成長”主題隊會。
少先隊工作計劃范文參考 篇15
為積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式，堅持引導(dǎo)少先兒童在實踐中體驗的教育思想，本學期，結(jié)合學校實際特色，對少先隊工作做如下安排：
一、抓住紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十六周年契機，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。今年是同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十六周年，校少先隊組織以“雷鋒精神代代傳”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
二、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成
1、各中隊繼續(xù)組織學生學習新版《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，指導(dǎo)學生言行，實實在在地展示教育成果。
2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布在學校黑板報上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。
3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。
4、繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
三、推進少先隊陣地建設(shè)，促進隊組織自身發(fā)展
1、積極開展好一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、升旗手培訓等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
2、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，將固定開設(shè)新聞直通車、佳作欣賞、健康快車、小喜鵲表揚、故事島等欄目，由隊員們自己投稿、每天定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。
本學期少先隊工作一覽：
二月：
1、總結(jié)寒假生活
2、制訂少先隊工作計劃
三月：
1健全少先隊各項制度
2、挑選一批新的廣播員、值日生等，培養(yǎng)他們的工作能力。
3、“雷鋒精神代代傳”學雷鋒活動
（1）三埠中小學“雷鋒精神代代傳”活動啟動儀式在我校舉行
（2）黑板報主題：學習雷鋒好榜樣，并進行評比
（3）評選出“雷鋒式的小公民”
四月：
1、進行愛國主義教育，根據(jù)中心學校的工作安排，組織學生參加愛國主義征文比賽
2、繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度，出好隊報
3、繼續(xù)做好“小百靈”廣播站工作
五月：
1、開展中隊活動
2、黑板報主題：“我為達德獻力量”
六月：
1、配合學校搞好慶“六一”活動
2、六年級“當我走向明天”主題隊會
3、做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作
4、布置暑假少先隊工作
少先隊工作計劃范文參考 篇16
一、指導(dǎo)思想
在上級教育部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，牢牢把握組織屬性，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，認真落實《少先隊活動課程綱要》，推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力，進一步提升少先隊工作的水平。
二、具體工作目標及要求：
（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從國家社會對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化少先隊科研，培養(yǎng)輔導(dǎo)員、隊員實踐能力。
1、少先隊活動是一門課程，學校要指導(dǎo)輔導(dǎo)員老師認真學習《少先隊活動課程綱要》，認真學習《少先隊活動指導(dǎo)計劃書》，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。
2、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
根據(jù)潤州區(qū)少先隊總課題，我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色，灌輸培養(yǎng)隊員對黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項，本學期我們將扎實開展少先隊課題活動，并爭取結(jié)題。
三、主要工作：
1、堅持社會主義價值核心觀教育，開展三觀三熱愛（即世界觀、人生觀、價值觀、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民）的教育，引導(dǎo)少年兒童健康成長。
2、認真實施《少先隊活動課程綱要》，加強少先隊活動建設(shè)，并形成學校少先隊活動課系列材料。
3、尋訪最美江蘇人和最美xx人，引導(dǎo)隊員向老黨員、老干部、勞模、普通勞動者等學習，學習他們的愛國、敬業(yè)、誠信、友善精神。
4、開展社會實踐活動。
傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。并充分利用學校多種教育資源，引導(dǎo)學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。
5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要充分利用黑板報、隊角、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用，積極開展各類教育實踐活動，營造良好的中隊、年級、學校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立“智趣少年”的榜樣，引導(dǎo)全體隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
6、完善強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學期“優(yōu)秀中隊”的評比。
加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
四、xx年秋季少先隊工作行事歷：
9月
1、制定少先隊工作計劃。
2、舉行開學典禮。
3、評比各班級板報、隊角、學習園地。
4、制定國旗下講話和升旗班級安排表。
5、學校值日生崗前培訓，明確各崗位職責，按時上崗。
6、召開少先隊課題組成員會議，制定班隊會觀摩安排表、制定紅領(lǐng)巾廣播安排表。
7、積極開展一年級入學儀式。
8、積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”、“我驕傲，我是鎮(zhèn)江人”小記者采訪活動。
9、做好“智趣營”工作、策劃學生團體游戲方案。
10月
1、積極開展慶國慶活動。
2、一年級新生入學儀式。
11月
1、開展科技節(jié)活動。
2、開展綜合實踐活動。
12月
1、開展體育節(jié)活動。
2、做好少先隊和德育工作總結(jié)，進行區(qū)級交流。
元月
1、舉行結(jié)業(yè)典禮。
2、邀請法制輔導(dǎo)員對學生進行一次法制安全教育。
3、制定少先隊工作總結(jié)、寒假活動計劃。
4、各項資料歸檔。
5、做好“智趣營”總結(jié)工作。
少先隊工作計劃范文參考 篇17
一、指導(dǎo)思想：
本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強化養(yǎng)成教育。
3、以活動為載體。
三、具體措施
（一）加強德育隊伍建設(shè)
1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔自己的職責。
2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。
（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓“八個好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
（三）、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學、入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：
九月：
1、召開《開學典禮》。
2、收看《開學第一課》。
3、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。
4、隊常規(guī)教育。
5、培訓少先隊大隊干部，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“新學期”為主題，出好第一期黑板報。
7、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月：
1、加強常規(guī)教育。
2、對學生進行安全教育。
3、開展“慶國慶”系列活動。
4、舉行新生入隊儀式。
十一月：
1、召開少先隊大隊干部會議。
2、對學生進行安全教育活動。
3、開展“感恩”系列活動。
4、各中隊建設(shè)班級文化。
十二月：
1、加強心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。
3、對學生進行法制教育。
4、開展自護教育。
一月：
1、加強常規(guī)教育。
2、做好收集工作和各項活動總結(jié)
3、評優(yōu)工作。
4、布置寒假生活。
少先隊工作計劃范文參考 篇18
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，認真貫徹胡對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
(一)抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“常規(guī)檢查”為抓手，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè)，加強對“常規(guī)檢查”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。
(1)規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講，使隊員受到一次又一次的教育。
(2)開展“優(yōu)秀班集體評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行，在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明，講禮貌，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
(3)繼續(xù)開展“主題手抄報”活動。學校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
(三)探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關(guān)心，學會合作。
三、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結(jié)，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
3、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
五月份：盡義務(wù)、愛勞動，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。
六、七月份：勤思考、樂探究，做個愛學習、有方法的好隊員。
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
少先隊工作計劃范文參考 篇19
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設(shè)，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為激勵機制，以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。
二、重點工作：
召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會，大力推進雛鷹爭章活動，切實抓好輔導(dǎo)員隊伍，進一步夯實少先隊文化建設(shè)。
三、工作要點：
（一）突出少先隊獨特文化，加強思想道德教育。
利用杭州世界休閑博覽會召開之際，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂DO、RE、ME休閑YOU&ME”為主要內(nèi)容的少先隊主題系列活動，進一步推進“民族精神代代傳”活動，增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機，開展少先隊員光榮感和責任感教育活動，通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德體驗教育活動，引導(dǎo)和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活，深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊員而自豪，努力做一名合格的少先隊員。
（二）完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊激勵機制。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用，使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段，成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系，鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。
區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。
一是通過校內(nèi)主陣地，加強基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章，一種做法是在學校大隊部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊的爭章計劃，并根據(jù)所爭章目開展系列活動，在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的能力，達標者獲得相應(yīng)的獎?wù)拢贿�有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中，對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)隆Ｆ浯问且劳袑W科爭章，一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學科，一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學科，或根據(jù)學科特色定章；一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合課中，或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合課的評價機制，或?qū)⑿１菊n程的實施與學校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一起。
二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心（少年宮），通過興趣培訓班以及主題活動的開展進行爭章活動；其次是依托校外基地，根據(jù)基地特點設(shè)置相應(yīng)的章目；再次依托學校紅領(lǐng)巾社團，發(fā)揮社團輔導(dǎo)員的專長，進行興趣培養(yǎng)，并以獎?wù)伦鳛榧睿贿�有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長，利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。
要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制，由學校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù)拢蓞^(qū)、縣（市）少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎），由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>
學校設(shè)立的一星級雛鷹獎?wù)拢⻊?wù)于學校德育的評價體系，要與學校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學校積極拓展爭章活動的外延，進行爭“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系，開設(shè)集體章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的集體榮譽感，處處以小主人的標準要求自己。
進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓班，協(xié)助學校大隊部培養(yǎng)隊干部，幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼怼?/p>
（三）貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，進一步推進輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
一是抓培訓。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求，年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課，每學期兩次，小學輔導(dǎo)員三次、中學輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導(dǎo)員研討活動，就一至八年級各年段的工作內(nèi)容進行研討，形成操作性和指導(dǎo)性更強的中隊輔導(dǎo)員工作與活動建議，并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓及骨干輔導(dǎo)員外出學習工作。
二是抓評優(yōu)。年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、（分大隊、中隊活動實施案例評比）舉辦最佳隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計比賽。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學會年會的召開，開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究，舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍，邀請專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗介紹，進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論水平。
（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
以爭做科技“啟名星”為活動載休，開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新比賽，通過各分站學校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類科學常識，發(fā)揮隊員動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營造平等、互助、友愛的氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。
動員廣大少先隊員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境，爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物變廢為寶”主題活動為載體，積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動，并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
（五）抓規(guī)范求創(chuàng)新，努力夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎(chǔ)和社會影響，不斷增進和豐富少先隊的文化內(nèi)涵和時代風貌。
重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè)，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用、“十一”、建隊節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、體驗活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊創(chuàng)建活動、少年軍校活動、愛國百分百活動、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。
加強中學少先隊工作，強化團隊一體化建設(shè)。要與學校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學科知識學習、校園文化建設(shè)等有機結(jié)合起來，努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作，切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的意義和作用，抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“中學生團校”的教育功能，切實加強團前教育，加強初中團隊一體化建設(shè)的研究。大力實施“曙光計劃”，深化“雛鷹行動”，全面活躍中學少先隊工作。
積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，積極用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加信息量。同時，做好隊報、隊刊的征訂工作，落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作，為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。
少先隊工作計劃范文參考 篇20
一、指導(dǎo)思想：
本學期，我校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，結(jié)合上海市兩個《綱要》精神，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團校”為載體，努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責任感，提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力，促進隊員主動、健康地發(fā)展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
(一)以體驗教育為基本途徑，突出主題，加強隊員思想道德教育
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題，以豐富多彩的體驗活動，在廣大隊員中開展從珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛學校開始的責任教育和感恩教育，逐漸提升隊員的光榮感和責任感;以形式多樣的學習實踐活動，引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量，幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習慣伴我快樂成長”系列活動，結(jié)合“雛鷹爭章”，加強隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
(二)以少先隊活動為載體，促進隊員快樂成長
以隊員為本，結(jié)合課改理念，設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的，既具有趣味性，又具備教育意義，并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動，寓教于樂，促進廣大隊員健康、快樂的成長。
(三)以常規(guī)工作為抓手，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，
1、規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程。
2、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的`功能，豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示隊員特長，提高教育實效。
3、搞好少先隊陣地建設(shè)，辦好隊長學校，重建鼓號隊，嚴格隊室管理制度。
4、建立隊干部每月例會制，大隊委明確分工，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
5、扎實推進團隊一體化，以“少年團校”為依托，結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動，嚴格規(guī)范推優(yōu)入團程序，推薦優(yōu)秀隊員光榮入團，發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。
6、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認真學習《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志，吸收先進經(jīng)驗和做法，豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學期安排了中隊比武活動，各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名，積極參與，并且利用這次機會，輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動，做到聽課評課有記錄。
7、加強少先隊科研，我校少先隊區(qū)級課題《中學少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》，本學期要進行成果的討論、匯總工作。
(四)以學校、社區(qū)、家庭一體化為依托，提高隊員綜合素質(zhì)
立足校園，面向社會，服務(wù)社區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案，完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。
三、具體工作安排：
二月份
教育主題：__，全新起航
1、寒假生活總結(jié)，評選“假日小雛鷹”;
2、制定少先隊大、中隊工作計劃;
3、召開少先隊干部會議;
4、開學典禮;
5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進行更新，第一期黑板;
三月份
教育主題：鮮紅領(lǐng)巾，嶄新風尚
全面啟動感恩教育、責任教育
1、積極開展“學雷鋒”系列活動，評比“學雷鋒積極分子”;
2、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，用實際行動給媽媽一份祝福;
3、進行“植樹節(jié)”教育，開展護綠隊活動;
4、舉辦“少年團校”第一、第二講;
5、充實科技創(chuàng)新小組成員，開展培訓、指導(dǎo);
6、初三年級推優(yōu)入團;
7、認真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作;
8、開展爭章活動，第二期黑板報;
四月份
教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學習前輩精神
繼續(xù)加強民族精神教育
1、開展革命傳統(tǒng)教育：觀看一部革命傳統(tǒng)影視片;讀一本革命人物書籍;寫一篇觀后感或讀后感;
2、開展清明掃墓活動：學誦一首革命烈士詩詞;學唱一首革命歌曲;學做一朵絹花獻給烈士;舉行一次清明掃墓活動;尋訪一位老英雄;
3、舉辦“少年團校”第三講;
4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核;
5、第三期黑板報布置檢查;
五月份
教育主題：體驗生活，發(fā)展自我
1、熱愛勞動教育，慶祝“五?一”國際勞動節(jié);
2、評選校優(yōu)秀隊員;
3、法制教育;
4、籌備六一慶典;
5、第四期黑板報布置檢查;
六月份
教育主題：快樂六月，創(chuàng)意無限
1、“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動暨表彰大會：“快樂六一，創(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽;新團員入團宣誓;校優(yōu)秀隊員、隊長表彰;游藝活動;
2、班隊考核，學期工作總結(jié);
3、期末復(fù)習迎考;
4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。
少先隊工作計劃范文參考 篇21
新學期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊也將積極配合學校開展各項工作，密切完成教育教學工作。本學期的工作，我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進行：
一、主題教育緊抓不懈
走進九月，首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"，輔導(dǎo)員老師要借此良機，通過開展"我愛我?guī)?、"中秋賞月"等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機，努力積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導(dǎo)員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊，我的家"入隊儀式。
十一月份，是個外出旅游的的好時節(jié)。野游是學校的傳統(tǒng)活動，此項活動規(guī)模大，隊員參與面廣，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。
十二月份，為紀念"一二九"愛國運動，少先隊將抓住學校創(chuàng)編了新校歌的契機，進行"校歌，大家一起唱"歌詠大會，讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情，對學校的愛。
一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，舉行"新年，您好"慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。
二、自身建設(shè)加強完善
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制。
學校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動，提高工作能力。新的學年伊始，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu)，配合學校開展各項工作。
2、輔導(dǎo)員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導(dǎo)員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結(jié)合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
流動紅旗評比活動是學校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導(dǎo)活動，下大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。
4、本學期，將在校園形成播音網(wǎng)絡(luò)，這對于紅領(lǐng)巾廣播站的開展是如魚得水。
本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。學期初，將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員，將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關(guān)，常予指導(dǎo)，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
少先隊工作計劃范文參考 篇22
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、教育主題：
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
三、工作重點：
1、繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。
發(fā)揮我校校報、班級展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級展示墻的宣傳作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用；在校園廣播站的建設(shè)的過程中，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“校園小主持”。
2、切實加強班干部、隊干部隊伍建設(shè)。
班干部、隊干部的工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學期將每月舉行一次班干部集中培訓活動，通過理論學習、實踐積累，更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群（9月份：少先隊基本常識；10月份：少先隊干部的條件；11月份：少先隊干部必備的能力；12月份：隊干部職責）。
3、嚴格執(zhí)行升國旗制度。
本學期，嚴格執(zhí)行國旗下講話安排表，依照“一年中重大節(jié)日紀念日”，做到周周有特色，護旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學擔任。
4、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。
深化“習慣養(yǎng)成教育系列訓練”活動。開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。逐步養(yǎng)成10個良好的習慣：微笑對待每一個人；每天為父母做一件力所能及的事；見到老師、客人主動打招呼；及時感謝別人的幫助；自覺遵守校規(guī)校紀；說了就要努力做；能主動撿起地面上的紙；集體的事人人有責；用過的東西放回原處；做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護，干干凈凈迎接每一天。
繼續(xù)堅持《小學生日常行為規(guī)范》學、背、做活動，從使用文明用語、進校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學習、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學生行為規(guī)范檢查制度，早晨在校門前設(shè)立禮儀文明示范崗，課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立紀律監(jiān)督崗，午間在食堂設(shè)立執(zhí)勤崗，實行執(zhí)勤行政領(lǐng)導(dǎo)日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師，做好常規(guī)檢查：如衛(wèi)生、課間紀律、兩操、就餐紀律、放學路隊等情況。通過抽查的方式檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況，同時利用校園廣播站大力表揚一周涌現(xiàn)的突出好人好事。
5、開展“雛鷹假日小隊——實踐服務(wù)進社區(qū)”活動。
加強少先隊活動基地的建設(shè)，拓寬少先隊的社會教育領(lǐng)域，積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊——實踐服務(wù)進社區(qū)”活動，組織學生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設(shè)活動，深入小區(qū)做好宣傳實踐，維護小區(qū)公共秩序，搞好小區(qū)環(huán)境保護，為提高小區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻。通過活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康成長。
6、加強對學生的安全和法制教育。
切實用好《法律知識讀本》，加強對學生遵紀守法教育，增強法律意識，爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳。與此同時，安全教育也極為重要，召開集中安全宣傳會，提高學生、家長的安全意識，還要利用班隊會時間做好宣傳，避免偶發(fā)事件的發(fā)生，每周星期四的晨會時間統(tǒng)一進行法制教育，除由學校、班主任進行講解以外，每學期還將聘請我校的法制副校長進行授課。
少先隊工作計劃范文參考 篇23
一. 本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人，轉(zhuǎn)出去3個，又進來了3個插班生，學生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。
二. 工作分類：
一、五項競賽工作
制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕Ｒ纬蛇@個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3、班長進行協(xié)調(diào)工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
少先隊工作計劃范文參考 篇24
指導(dǎo)思想：
本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為靈魂，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導(dǎo)少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
工作重點：
一、以人為本，扎實推進少先隊組織建設(shè)
（一）抓好少先隊隊伍建設(shè)。
1、少先隊小干部隊伍建設(shè)。
開學初期重點組織小干部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學校”活動。
2、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導(dǎo)員，結(jié)合學校德育管理高級指導(dǎo)教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加班主任培訓。
（二）抓好少先隊陣地建設(shè)
1、少先隊隊室建設(shè)。
本學期隊室建設(shè)的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。
2、紅領(lǐng)巾廣播臺建設(shè)。組建“紅領(lǐng)巾廣播站”，每兩周進行一次“紅領(lǐng)巾廣播”，培訓小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節(jié)目，提高質(zhì)量力使播音內(nèi)容豐富。
3、班隊文化建設(shè)。開學初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置，動員全體隊員一起參與教室布置，提供給隊員以展示的天地，使新學期的教室文化新穎生動。
二、以德為先，努力抓好隊員思想道德教育
積極配合學校德育建設(shè)，全面開展學生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動，繼續(xù)加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
1、強化行為規(guī)范教育。開展“培養(yǎng)學生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區(qū)回民小學行規(guī)教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學生學習生活品質(zhì)。
2、落實各項考核評比制度。繼續(xù)推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每周頒發(fā)“小熊獎?wù)隆薄⒚績芍茴C發(fā)流動紅旗、每月評選星級行規(guī)班、每月評選班級好榜樣，學期末評比“文明班”、“行規(guī)示范班”。
3、完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理，校園設(shè)立學生自主管理崗位，繼續(xù)落實“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
三、以優(yōu)立品，著力提升校園優(yōu)秀文化
1、豐富校園“走廊文化”。
2、深化德育“一校一品”建設(shè)。
3、推進儀式教育和專題教育。
少先隊工作計劃范文參考 篇25
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，豐富少先隊活動，為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
二、工作重點
（一）重理論學習，抓隊伍建設(shè)
1、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
為每個中隊配置兩位輔導(dǎo)員，在開學初，組織全體中隊輔導(dǎo)員參加師德培訓，使每位輔導(dǎo)員都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導(dǎo)員征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊研究》等雜志，加強輔導(dǎo)員理論學習與科研活動。通過組織一月一次的輔導(dǎo)員學習、培訓活動或班隊工作沙龍，尤其是對體驗教育的學習，促進輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高；組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外各種競賽活動、觀摩活動，加強輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒；通過組織輔導(dǎo)員撰寫少先隊管理經(jīng)驗文章、理論認識文章、活動方案設(shè)計等，促使輔導(dǎo)員及時總結(jié)工作經(jīng)驗、完善管理方法、整理管理成果，從而更有效地保存少先隊活動的資料與成果，進一步充實、發(fā)展、積累少先隊工作經(jīng)驗。
2、加強少先隊干部隊伍建設(shè)
各級輔導(dǎo)員在學期初做好大、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。開學初，學校舉行全校性大隊干部競選，競爭上崗；各中隊可實行“輪崗輪換”制、“值日中隊長”制爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理、當家作主的機會。本學期，我們將繼續(xù)成立校扶助員隊伍、衛(wèi)生員隊伍。并定期舉行例會，對各級干部進行工作方法與技能的培訓，并加強工作態(tài)度的教育，以服務(wù)同學、服務(wù)學校為宗旨。學期結(jié)束，校大隊部將從各中隊選取一些品學兼優(yōu)、工作能力強的干部進行表彰。
（二）加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)，加強班隊活動建設(shè)
繼續(xù)完善三個校區(qū)的大隊部，協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊工作。隔周召開大隊輔導(dǎo)員會議、隊干部會議。健全各學生社團制度，按計劃落實社團活動，做到活動有計劃有過程有總結(jié)，并能培養(yǎng)出一批有特長的學生。各中隊布置好中隊活動陣地，嚴格按功課表上好班隊活動課，每學期4次主題隊會、4次心理輔導(dǎo)活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。每位輔導(dǎo)員每學期組內(nèi)展示一次主題隊活動。本學期鹿城區(qū)將舉行主題隊會評比，屆時學校將在校內(nèi)舉行評比活動，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報的教育作用，每月進行主題黑板報評選。本學期舉行主題晨會，各班輪流展示。晨會內(nèi)容要體現(xiàn)學生的自主性，充分展示學生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀教育有機地納入晨會活動。
（三）繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。
以《中小學生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，常抓行規(guī)養(yǎng)成教育，從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學習環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽光班級和衛(wèi)生班級評比活動，堅持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上，以競賽推動良好班集體的`形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學生的自覺行為。
（四）長期進行安全教育
結(jié)合學校實際，開展安全系列教育活動。學校班級都要有本學期的安全教育的活動安排，聯(lián)合交警、派出所為學生進行交通、法紀安全知識講座；利用晨會、班會做好宣傳教育，每學期的主題班隊必須有兩次的安全教育，使學生養(yǎng)成遵守紀律、遵守交規(guī)的良好行為習慣；聯(lián)合校園周邊環(huán)境，開展學習自護知識、培養(yǎng)自護能力的體驗活動，增強少年兒童的法律意識。每學期舉行安全疏散演習一次，并及時修訂安全應(yīng)急預(yù)案。
（五）繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動，培養(yǎng)德育特色活動。
1.大力弘揚和培育民族精神。以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結(jié)合9月份“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月”活動，結(jié)合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
2.根據(jù)學校工作目標，爭創(chuàng)學校德育特色，結(jié)合校本課程，創(chuàng)德育特色。在分學科落實的基礎(chǔ)上，有目的的通過少先隊組織的活動、班隊活動、班級的特色申報活動，切實提高學生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。
（六）積極參與科技節(jié)活動
響應(yīng)鹿城區(qū)青少年科技節(jié)的文件精神，我校將舉行科技節(jié)活動。屆時開展“五個一”科普活動：每位學生到本校網(wǎng)站觀看科普講座；學校舉行一次主題晨會；各班舉行一次科普知識競賽；每位學生參加一次科技實踐活動，寫一篇科技論文或觀察日記。鼓勵學生開拓思路，探索求新，在電腦“手抄報”、網(wǎng)頁制作、“七巧板”系列活動、兒童幻想畫、科技論文和頭腦思維挑戰(zhàn)賽中有創(chuàng)新，有所提高，有所突破。
（七）健全心理健康教育
按照有關(guān)規(guī)定開展心理健康教育和心理疾病預(yù)防工作，規(guī)范操作流程，杜絕和預(yù)防校園心理疾病的產(chǎn)生與發(fā)展。同時，根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合。學校完善心理健康活動室、悄悄話信箱，拉進學生心理距離，做好心理溝通。班主任通過班會課開展系列活動，每學期完成4個課時的心理輔導(dǎo)課程，平時密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。
三、具體安排
溫州市浦南小學少先隊活動安排表（暫定）
九月民族精神
1、舉行一次主題班隊會；
2、出一期主題黑板報；
3、觀看一場有關(guān)主題影像。
4、安全教育
1、舉行有關(guān)抗震救災(zāi)、奧林匹克精神、愛國主義教育的主題晨會；
2、舉行校運動會；
3、舉行奧運主題征文比賽與演講賽；
4、開展“做一個有道德的人”實踐教育活動
5、主題班刊評比
十月愛國建隊
1、舉行一次主題班隊會；
2、出一期主題黑板報；
3、繼續(xù)加強班級行規(guī)教育
4、上好心理健康輔導(dǎo)活動課
1、建隊節(jié)活動，發(fā)展新隊員。
2、開展隊知識專題講座和隊知識競賽
3、主題班刊評比
4、主題隊會評比
十一月科技創(chuàng)作
1、舉行“人人參與發(fā)明創(chuàng)造”科技主題班隊會；
2、出一期主題班刊
1、科技節(jié)作品收集評比
2、主題班刊評比
3、優(yōu)秀作品展覽
十二月環(huán)保安全月
1、爭當綠色小衛(wèi)士假日小隊活動；
2、舉行安全主題班隊會；
3、開展冬鍛活動，掀起冬鍛高潮
4、出一期安全主題班刊
5、迎新年慶祝活動
1、環(huán)保知識講座、環(huán)保知識競賽（衛(wèi)生老師）
2、安全疏散演習
3、班刊評比
4、迎元旦活動
少先隊工作計劃范文參考 篇26
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照全團(隊)抓基層、全團(隊)抓落實、全團(隊)求創(chuàng)新的總體思路,認清形勢，服務(wù)大局，夯實基礎(chǔ)，突出重點，創(chuàng)新思路。結(jié)合學校實際認真開展團隊工作，以優(yōu)異的成績向建國60周年獻禮。
二.工作重點：
1、積極開展青少年學理論學習活動。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺、廣播站、宣傳欄、等已有載體的作用，通過組織報告會、座談會、主題隊日、社會實踐等學生喜聞樂見、樂于接受的方式，廣泛開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
2、積極開展紀念建國60周年系列活動。把工作聚焦到思想引導(dǎo)上來，對隊員進行深入的愛黨、愛祖國、愛社會主義教育，進一步激發(fā)他們對團隊組織的光榮感和歸屬感。積極開展祖國發(fā)展我成長五個一主題教育活動。
3.圍繞兩型社會建設(shè)，鞏固各類節(jié)約資源我先行系列主題活動，大力開展小手拉大手，全民節(jié)能減排總動員社會實踐系列活動。
4 不斷加強團隊有形化建設(shè)。以教育局團委開展星級團隊廣播站(電視臺)的創(chuàng)建、評比，競賽活動為契機，進一步完善并創(chuàng)新我校校園電視臺建設(shè)，以賽帶建，以評促建，提升團隊魅力指數(shù)。
三、常規(guī)工作
1. 進一步加強學生文明禮儀的行規(guī)訓練，提升校園文化。
2. 繼續(xù)規(guī)范少先隊活動資料檔案管理，加強少先隊干部隊伍建設(shè)。
3 結(jié)合學校傳統(tǒng)特色活動,大膽創(chuàng)新,深入細致的開展豐富多彩的少先隊校園文化活動.并抓好紅領(lǐng)巾藝術(shù)社團工作。
4 抓好校園特色隊伍的培訓工作。
四.特色工作:
閃亮之星校園電視臺
讓每一個孩子都能成為節(jié)目的主角, 讓每一個孩子在這里擁有
獲得自信的機會, 讓校園文化在第一時間融入孩子們的學習生活,這就是閃亮之星校園電視臺的魅力所在.。
在本學期,將以我校電視臺近幾年開設(shè)的成果為基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上加強節(jié)目內(nèi)容創(chuàng)新，本學期，將圍繞建國60周年這一大的主題設(shè)計一系列學生喜愛的欄目，進一步加強隊員意識教育。將開設(shè)輝煌60年紅色記憶---勿忘國恥爸爸媽媽的童年神州大地知多少小小行動，為國爭光紅歌會等針對性強的小欄目，幫助學生了解我們的祖國，了解祖國的歷史，發(fā)展與光輝成就，并激勵孩子們在實際學習中用行動不斷提升自身素質(zhì)，為建設(shè)祖國奠基。
另外，將針對本學期重點工作增設(shè)更多的特色小版塊，例如在節(jié)能減排工作中則分解成了4個小專題板塊：一次型用品，白色污染的危害、變廢為寶、常見節(jié)能的小技巧(可以到學生家庭里進行拍攝)、校園里我們?nèi)绾巫龅焦?jié)能減排。而在文明禮儀訓練上，則設(shè)立了文明禮儀小課堂板塊，針對校園里的不文明行為，如怎樣才是標準的隊禮?小攤販上的食品衛(wèi)生嗎?瘋跑的行為為什么十分危險?等，通過隨即采訪，找出問題，尋求辦法，動員倡議，榜樣示范等相關(guān)內(nèi)容在電視臺進行播出。
其次，本學期電視臺會將建設(shè)的重點放在學生自主管理能力的培訓與提升上，本學期，節(jié)目管理將更系統(tǒng)化,制定專門的校園電視臺節(jié)目計劃,月月有主題,節(jié)目系列化,并建立專項視頻資料庫, 建立師生技術(shù)學習小組.并定期組織相關(guān)培訓.讓教師,學生,隊干都能參與到節(jié)目的策劃錄制過程中來.
播出時間:每周二中午1:502:10
小手拉大手 兩型社會從我做起系列教育活動
為教育和引導(dǎo)廣大師生積極開展創(chuàng)建節(jié)能型綠色學校綠色社區(qū) 活動，本學期，我校將開展系列教育活動，通過分年段進行主題教育實踐活動，如環(huán)保主題的兒童繪畫大賽、變廢為寶動手創(chuàng)作大賽、環(huán)保宣傳單設(shè)計大賽等，并面向全體學生以及學生家長進行節(jié)約金點子的征集，并填寫家庭節(jié)能幾件事的表格。最后，將最好的活動成果帶入社區(qū)，開展社區(qū)實踐活動，向居民們分發(fā)孩子們所親手設(shè)計的環(huán)保宣傳單，設(shè)立展臺，邀請社區(qū)代、居民和學生家長代表和學生共同進行環(huán)保購物袋的現(xiàn)場制作。并進行環(huán)保主題兒童畫展覽。
少先隊工作計劃范文參考 篇27
一、指導(dǎo)思想：
本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強化養(yǎng)成教育。
3、以活動為載體。
三、具體措施
（一）加強德育隊伍建設(shè)
1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔自己的職責。
2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。
（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓“八個好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
（三）、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學、入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的`榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：略。
少先隊工作計劃范文參考 篇28
一、指導(dǎo)思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩德教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新臺階，以服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。
二、工作目標和任務(wù)
（一）大力加強少先隊員的思想道德教育
新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育，既要形成規(guī)范，又要探索有效途徑，狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導(dǎo)，一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成，二要重視道德發(fā)展中情感的作用，重視道德情感的發(fā)展。同時，各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓，使他們成為其他隊員的表率，樹立為大家辦事、服務(wù)群眾的思想，做到文明、公平、公正，從而讓每一位隊員都成為文明隊員，每一個中隊都成為文明中隊。
（二）、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)
1.組織文化建設(shè)
（1）抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。中隊輔導(dǎo)員是中隊的教育者和組織者是學校領(lǐng)導(dǎo)進行教育工作的得力助手和骨干力量，在學校起著舉足輕重的作用，真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導(dǎo)員學習活動，加強輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)提高，充分發(fā)揮作用，努力營建和諧的少先隊中隊。
（2)加強少先隊的自身建設(shè)，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。并且對大隊委員進行好相應(yīng)的培訓，引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。積極做好新隊員的發(fā)展工作，完善入隊程序，對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育；積極探索少先隊文化建設(shè)。同時，繼續(xù)開展[培養(yǎng)少年兒童日常學習生活好習慣的'實踐活動，使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
2.隊的陣地建設(shè)
（1）充分利用黑板報、櫥窗、電視、網(wǎng)站、圖書室等陣地，加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育，使隊員時時處處感受少先隊的存在。
(2)隊室布置。
（3）開設(shè)隊長學堂。進行中隊長、小隊長業(yè)務(wù)能力培訓。
（4）籌辦校園電視臺，以思想品德教育、安全教育、學習方法指導(dǎo)、才藝展示等為主要內(nèi)容對學生進行教育，為學生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺節(jié)目的制作大部分由學生來完成。校園電視臺的創(chuàng)建在給學生創(chuàng)造良好展示自我舞臺的同時，提升了學校文化品味，凈化了校園文化環(huán)境，為促進學生健康成長做出了貢獻！
招募主持人，小記者等。
（5）成立紅領(lǐng)巾俱樂部。招募特長生進行培訓，包括主持人培訓，演講培訓，表演培訓，聲樂培訓與舞蹈培訓。
（6）開設(shè)中隊博客，記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進事跡等，體現(xiàn)中隊精神面貌，激發(fā)隊員自主建設(shè)管理中隊的熱情。
(三）深入細致地開展常規(guī)活動
1、選拔、培訓升旗儀式主持人。
2、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作。
活動安排
九月份
1、制定工作計劃
2、選拔、培訓升旗儀式主持人
3、繼續(xù)實行值周中隊制度
4、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作
5、教師節(jié)活動落實
6、大隊委員競爭上崗、培訓工作
7、電視臺籌備工作
8、建國xx周年主題活動
9、隊前教育
十月份
1、開辦隊長學堂
2、“我與祖國共成長星星火炬筑理想”主題大隊活動
3、成立紅領(lǐng)巾俱樂部
4、中隊博客開通，以及相關(guān)人員培訓
5、電視臺籌備工作，招募工作人員
6、成立時尚彎腰小隊
7、設(shè)立失物招領(lǐng)處
十一月份
1、隊長學堂繼續(xù)授課，小隊長培訓
2、紅領(lǐng)巾俱樂部開始運轉(zhuǎn)
3、電視臺工作人員培訓
十二月份
1、中隊博客優(yōu)秀博文展示
2、慶祝元旦主題活動
少先隊工作計劃范文參考 篇29
一、指導(dǎo)思想
以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；
（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結(jié)合等各種節(jié)日，進行愛國教育；
（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展“五個一”活動。
2、智育
（1）、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
（2）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
（3）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；
（4）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。
3、體、美、勞、衛(wèi)生
（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；
（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)。
三、活動安排：
三月份 學雷鋒 會感恩
四月份 緬懷先烈 綠色行動 保衛(wèi)地球
五月份 愛勞動 講節(jié)約
六月份 懂法律 講誠信 重安全