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2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-17

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)(精選33篇)

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1

  就如流水般,不經(jīng)意間,時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二年級(jí)2班的中隊(duì)輔導(dǎo)員一年,回顧這個(gè)學(xué)年,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃巍⒗斫夂蛥f(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。

  眾所周知,當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),我在中隊(duì)里開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

  這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生思想評(píng)價(jià)手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊(duì)及時(shí)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級(jí)的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

  歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動(dòng)參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動(dòng),許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊(duì)員積極參加學(xué)校活動(dòng),如“體操”比賽,鍛煉了身體,并參加“六一”節(jié)目匯演,取得二等獎(jiǎng)。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識(shí),開闊視野的知識(shí)營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展人人出謀劃策,設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長,提高了他們的實(shí)踐能力,而且使他們在自己的活動(dòng)中受到思想教育。

  總之,一年來,我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會(huì)創(chuàng)新中求實(shí),求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊(duì)工作做得更好。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期我圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用,進(jìn)一步深化中國少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗(yàn)教育活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),力爭使我班少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。對(duì)他們進(jìn)行講文明,懂禮貌,尊長輩,學(xué)會(huì)寬容、誠實(shí)守信,熱愛勞動(dòng)等各方面的教育等。突出了教育這個(gè)中心,以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以便提高教育質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成了良好班風(fēng)。下設(shè)中隊(duì)長一名(杜雪燕)小隊(duì)長兩名(周歡、劉明睿)協(xié)助輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)工作。他們一個(gè)個(gè)都很負(fù)責(zé)。

  3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  4、認(rèn)真抓好班級(jí)的紀(jì)律,抓好輔優(yōu)補(bǔ)困工作,使全體學(xué)生共同進(jìn)步。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們基本都適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境。

  5、建立了良好的平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。(如:每天早讀輪換管理,帶領(lǐng)學(xué)生早讀)

  6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,齊抓共管。在第10周召開了家長會(huì),和家長一道共同探討學(xué)生教育問題,取得了良好的效果。

  7、注重安全教育。本學(xué)期共召開了安全主題隊(duì)會(huì)五次。營造良好的安全氛圍,使學(xué)生健康成長。

  8、積極組織和參加了學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),如:開展了為榆樹災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)和為隴南干旱地區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織參加了緬懷革命先烈講故事活動(dòng)。積極配合學(xué)校開展了防震、防火演練活動(dòng)以及慶六一歌詠比賽活動(dòng)等。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。

  9、利用黑板報(bào)這個(gè)教育主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、國防、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等各方面的綜合性教育。

  總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊(duì)靠攏,全體小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織。三名同學(xué):杜雪燕、周歡、趙奎順被分別評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵和文明小衛(wèi)士。各方面工作都取得了良好的效果。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3

  “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)組織,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才,著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待,唯有加緊開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才,才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界,迎接挑戰(zhàn)!

  作為少先隊(duì)工作者在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生走向生活實(shí)踐,將少先隊(duì)活動(dòng)從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新,不僅可使隊(duì)員在社會(huì)生活實(shí)踐中樹立創(chuàng)造的志向,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,還可以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,增長隊(duì)員的創(chuàng)造才干,發(fā)展隊(duì)員的創(chuàng)造思維。

  一、捕捉創(chuàng)造因素,激發(fā)創(chuàng)造熱情

  創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動(dòng)力,它是人們對(duì)生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊(duì)員的勇氣,特別需要為他們營造一個(gè)安全、自由的心理空間。隊(duì)員身邊的一些小事往往蘊(yùn)含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素,輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員的一言一行中,從發(fā)生在少先隊(duì)員身邊的點(diǎn)滴小事里,捕捉創(chuàng)造因素,運(yùn)用各種方法去激發(fā)隊(duì)員們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊(duì)員們喜愛動(dòng)畫片、木偶劇,中隊(duì)開展“我來演”的活動(dòng),把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來,并通過文娛匯演的形式向全校師生演出。

  當(dāng)人們看到隊(duì)員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演,及那些出自隊(duì)員們自己之手道具時(shí),紛紛豎起大拇指說:“如今的小孩子硬是聰明能干!”參加演出的隊(duì)員看到自己精彩的表演,聽到眾人的夸獎(jiǎng),臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定,他們真正體驗(yàn)到:創(chuàng)造確實(shí)是一種非常快樂的事情。

  二、捕捉好奇特性,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

  當(dāng)少先隊(duì)員們從家庭走向?qū)W校時(shí),由于生活環(huán)境的變化,他們所面對(duì)的人和事也更加復(fù)雜而多變。這一變化對(duì)于好奇心強(qiáng)的隊(duì)員來說無疑是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和適應(yīng)能力的好機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)員要抓住他們好奇好問的特點(diǎn),因勢利導(dǎo),適當(dāng)置疑,給孩子營造能夠發(fā)揮其自由想象的寬松環(huán)境。要多帶孩子走進(jìn)大自然。豐富多彩,充滿魅力,變化多端的自然景觀,是啟迪隊(duì)員想象力,激發(fā)其好奇心,開啟其智慧之門,增強(qiáng)他們探索情趣的最佳教具。如我校組織全體隊(duì)員到孫中山的故居參觀,了解更多!

  另外,還可有意識(shí)地組織隊(duì)員開展游戲活動(dòng),如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的過程中,輔導(dǎo)員對(duì)孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒,因孩子多問而訓(xùn)斥孩子,甚至凡事自己說了算,這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性,甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊(duì)員提出的問題,多征求隊(duì)員的意見,鼓勵(lì)隊(duì)員凡事有自己的看法和意見,用商量的口吻和隊(duì)員一起解決問題。

  三、創(chuàng)設(shè)探索情景,培養(yǎng)創(chuàng)新思維

  創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動(dòng)的核心,具有創(chuàng)新思維的人,就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊(duì)員對(duì)新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣,花開花謝,螞蟻搬家……都會(huì)引起他們的探索欲望,輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題,創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境,引導(dǎo)他們自己去尋找答案。可以給一些內(nèi)容,例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容,放手讓隊(duì)員們設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,豐富自己的知識(shí),鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊(duì)員們的生活視野、知識(shí)領(lǐng)域比較狹窄,他們的設(shè)想往往既新奇大膽,又不盡完善。

  輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊(duì)集體的智慧拾遺補(bǔ)缺,促其完整,挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期,我校隊(duì)員們以“雛鷹假日小隊(duì)”形式,分組分類搜索問題,找尋知識(shí)原線索,讓隊(duì)員們真正體驗(yàn)到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中,我把中隊(duì)的隊(duì)員們帶到植物園并記下的植物名稱,從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料,用紙片記錄下來后,掛在每棵樹的枝干上,隊(duì)員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊(duì)員們親臨我鎮(zhèn)的河流,對(duì)河流的污染、河床的變遷及河流中的動(dòng)物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查,寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報(bào)告——《讓我們一起來拯救母親河》,得到了學(xué)校師生及社會(huì)的好評(píng)。

  整個(gè)活動(dòng),各個(gè)小隊(duì)選取不同的對(duì)象進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗(yàn)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從這些活動(dòng)及調(diào)研文字中,隊(duì)員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。

  四、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂

  創(chuàng)新技能包括動(dòng)手操作能力、使用工具能力、知識(shí)和方法的運(yùn)用能力等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動(dòng)手能力入手,讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手,能使其身心和諧發(fā)展,提高他們的全面素質(zhì);能加深少先隊(duì)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;能使少先隊(duì)員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生實(shí)際效果;能使少先隊(duì)員看到自己的創(chuàng)新成果,體驗(yàn)創(chuàng)新帶來的快樂,鼓勵(lì)他們做勤于動(dòng)手、樂于實(shí)踐的“小能手”。

  輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想,不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道,充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛組織隊(duì)員參與各種科技創(chuàng)新活動(dòng),這樣為他們提供獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造的機(jī)會(huì)和條件。如成立各種科技興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo),定期培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索,積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實(shí)踐活動(dòng)。

  總之,應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用,使每一活動(dòng)在培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時(shí)代的少先隊(duì)活動(dòng),開拓了新的活動(dòng)領(lǐng)域,如雛鷹爭章活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、手拉手、話小康活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、民族精神代代傳活動(dòng)、小主人實(shí)踐園地活動(dòng),十分鐘隊(duì)會(huì)……隊(duì)員們積極主動(dòng)地探索、認(rèn)識(shí)周圍事物,在獲取了知識(shí)的同時(shí),也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

  教育家陶行知先生說:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。”讓我們多給少先隊(duì)員以寬容、支持和鼓勵(lì),讓他們走向生活實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更新更美的世界!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4

  這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

  進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

  2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

  學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級(jí)管理,協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。

  3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

  為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

  二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

  良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級(jí)文明號(hào)”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

  1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,每星期二及時(shí)廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

  三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

  在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報(bào),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國主義教育。

  十月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式,使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì),通過活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

  十一月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級(jí))做一見好事、撰寫一篇體會(huì)文章、召開一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。

  除了以上活動(dòng)外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期,是我校德育工作看似平凡,但并不簡單。在“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下,我們以上級(jí)教育主管部門XX年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以愛國主義教育為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以開展主題隊(duì)活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深化德育陽光卡激勵(lì)制度,一手抓常規(guī),一手特色,編寫出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》,為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。

  【主要成績】

  1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭獎(jiǎng)?wù)拢鞓泛椭C共成長”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,榮獲省“文明禮儀章”。

  2、在一年一度的市各類先進(jìn)評(píng)選中,我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”,項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀教師”,四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”,林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”,24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”,9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”,一(2)、五(4)、六(2)中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。

  3、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍,蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉,我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍,女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。

  4、我校林少芬老師被聘請為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師,聘期為兩年。

  5、在“讀好書、樂無窮”征文比賽中,我校3位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。

  6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng),并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  7、在安陽學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中,我校二(3)班陳天樂同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng),五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類三等獎(jiǎng)。

  8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》編寫出版。

  9、我校舉行了“凝聚每份愛,點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式,并降半旗向汶川遇難同胞志哀,捐獻(xiàn)愛心款52821.8元。

  【主要工作】

  一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程

  1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過晨會(huì)、國旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力

  本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開隊(duì)干部會(huì)議,對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

  3、開展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育

  本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開展了系列主題教育活動(dòng)。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng),五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)和“凝聚每份愛,點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng),并降半旗向汶川遇難同胞志哀,六月的家長會(huì)等均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角,每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性,因此效果也更為顯著。

  4、注重激勵(lì)教育,營造濃厚氛圍

  本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽光卡的激勵(lì)功能,充分利用板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報(bào)》的宣傳教育功能,“校園之星”、“陽光少年”、“體育明星”、“愛心小天使”不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  三、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校知名度

  1、通過校宣傳欄、喜報(bào)、《晨曦報(bào)》、家長會(huì)、發(fā)放學(xué)校招生簡報(bào)、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動(dòng)簡訊等多種途徑,向家長、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  2、狠抓體育訓(xùn)練,抓我校的體育特色,通過懸掛橫幅和體育海報(bào),向家長、社會(huì)宣傳我校的體育成績,創(chuàng)體育特色學(xué)校。

  3、深化德育陽光卡激勵(lì)制度,花近十個(gè)月時(shí)間的首本校本德育課程已編寫完畢,現(xiàn)正在印刷,下學(xué)期可以使用,到時(shí)將推出德育陽光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)取得的成績與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6

  回首這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

  一、夯實(shí)常規(guī)教育,促使學(xué)校常規(guī)評(píng)比更上一層。

  為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員的評(píng)比,努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期學(xué)校召開了三次勸導(dǎo)隊(duì)員培訓(xùn)會(huì)議,會(huì)上就平時(shí)評(píng)比中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論和總結(jié),并不斷修改評(píng)比細(xì)則,爭取把這項(xiàng)工作做到。除了勸導(dǎo)隊(duì)員的配合之外,每天下午放學(xué)后還堅(jiān)持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊(duì)員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,并在每周一的例會(huì)上由護(hù)導(dǎo)長反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國旗下公布評(píng)比結(jié)果。

  二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活。

  我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī),以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。

  1、9月份開展第15個(gè)全國推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報(bào)或者手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,普及學(xué)生的推普意識(shí)。一年級(jí)則是利用寫字課時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  2、9月29、30日,組織我校的運(yùn)動(dòng)健兒們參加20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲乙組團(tuán)體第二名。

  3、10月10日,舉行了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。活動(dòng)中,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

  4、10月12利用建隊(duì)節(jié)為契機(jī),舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,本次新隊(duì)員共有82人。并在各班宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。

  5、各中隊(duì)開展“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)。

  6、為了全面推進(jìn)廉政文化建設(shè),促進(jìn)全社會(huì)樹立以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚,我校在高年級(jí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”作品征集比賽。

  7、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒事跡,開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  8、為了迎接新一次的升旗儀式暨廣播操比賽,我校嚴(yán)陣以待,從開學(xué)初就開始進(jìn)行訓(xùn)練,從隊(duì)員們最基礎(chǔ)的動(dòng)作開始教起,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,以橋頭教學(xué)區(qū)第一名的成績脫穎而出,獲得了鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)。

  9、11月25日,一年一度的合唱比賽又拉開了序幕,我校隊(duì)員們憑借他們自信的歌聲再次奪得第一名,順利蟬聯(lián)三連冠。

  10、為了紀(jì)念中國近代12·9學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),緬懷革命先烈,牢記歷史,強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,并讓同學(xué)們真正了解這段歷史,深切的認(rèn)識(shí)“一二·九運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容及歷史意義,增強(qiáng)愛國意識(shí),我校各中隊(duì)利用中隊(duì)課開展了紀(jì)念“12。9”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。

  11、12月20日,我校10名教師和庵前小學(xué)的教師們共同組隊(duì)參加安海教委辦首屆教職工全健排舞比賽“活力校園幸福家庭”,取得了二等獎(jiǎng)的好成績。

  12、12月21日,為豐富學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,展示學(xué)生讀書收獲,特開展校讀書卡片現(xiàn)場設(shè)計(jì)制作比賽。

  13、堅(jiān)持開展“日行一善善行終生”的活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事,明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì),我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來的快樂。

  三、下學(xué)期工作思路:

  1、不斷完善紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則。

  2、嚴(yán)格規(guī)范旗手、護(hù)旗手的升旗儀式。

  3、積極籌備“慶六。一”相關(guān)活動(dòng)。大隊(duì)部組織一場游園活動(dòng)、各班排練6.1節(jié)目等。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7

  這學(xué)期是大隊(duì)部繁忙的一學(xué)期,但也是大隊(duì)部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下,我們進(jìn)行了以下工作總結(jié):

  一 、提高晨會(huì)課的質(zhì)量。

  晨會(huì)課,是我們對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會(huì)課的質(zhì)量,開學(xué)初,我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會(huì)校本教材,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況, 結(jié)合各節(jié)制定了本年級(jí)的晨會(huì)課計(jì)劃。各年級(jí)認(rèn)真按計(jì)劃備課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,我們進(jìn)行了集體晨會(huì)周。利用了兩周的時(shí)間專門對(duì)學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育,經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,效果明顯。我們還設(shè)計(jì)了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,教育,取得了 較好的效果。

  二、創(chuàng)新國旗下講話

  三、以比賽為契機(jī),建好鼓號(hào)隊(duì)。

  結(jié)合上級(jí)部門組織的鼓號(hào)隊(duì)比賽,進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然,鼓號(hào)隊(duì)上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn),但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué),我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會(huì)議,而且給鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)生和家長做了動(dòng)員工作,并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時(shí)間,我們每天都會(huì)訓(xùn)練上一個(gè)多小時(shí)。國慶假期,老師們和隊(duì)員們也放棄了休息時(shí)間,每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到, 我們就一個(gè)個(gè)打電話與家長聯(lián)系,誠懇的與家長溝通,請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊(duì)列隊(duì)形和正步走、齊步走的指導(dǎo),使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,我校鼓號(hào)隊(duì)終于在本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的佳績。成績的背后,我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏的'精神。而我們的鼓號(hào)隊(duì),也一直正常活動(dòng),為我們的升旗儀式立下了功勞。

  四、班級(jí)文化建設(shè)的布置與評(píng)比。

  班 級(jí)文化建設(shè)是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化,班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初,大隊(duì)部對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)重新提出要求,把黑板報(bào)的檢查與評(píng)比又重新規(guī)范起來,每月進(jìn)行一次黑 板報(bào)評(píng)比。經(jīng)過幾個(gè)月的鍛煉,學(xué)生出黑板報(bào)的能力有了較大的提高,黑板報(bào)也越出越精彩。班級(jí)的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況,在 原有班級(jí)布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn),使墻面發(fā)揮出它的作用,塊塊墻面會(huì)說話。

  五、隊(duì)室的搬遷和布置。

  學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后,隊(duì)室搬到了大隊(duì)部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊(duì)室的布置要求,把隊(duì)室進(jìn)行了布置和更新。我們后來的大隊(duì)委會(huì)議開展工作時(shí),也覺得有了他們的家和陣地。

  六、以驗(yàn)收為抓手,規(guī)范學(xué)生校外買零食現(xiàn)象

  結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我們對(duì)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集,擁擠,很多家還在那個(gè)也對(duì)此提出了意見。大隊(duì)部排除大隊(duì)委每天輪流值日,對(duì)不按要求購買的同 學(xué)記名,第二天利用晨會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)教育,經(jīng)過幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,道路也通暢了。但檢查過后,此現(xiàn)象又有了反彈。

  七、常規(guī)工作的開展:

  圍繞各節(jié)開展活動(dòng)。

  開 學(xué)初,我們便進(jìn)行了新一輪大隊(duì)委的改選,推選出了新一屆大隊(duì)委。晨會(huì)課的檢查,圍繞建隊(duì)日,組織一年級(jí)新生加入少先隊(duì)組織。每月五項(xiàng)評(píng)比的正常開展,圍繞 國慶節(jié),進(jìn)行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺(tái)的正常開播等。

  在工作之余,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性,哪些工作要注意開展的時(shí)效性,又有哪些工作需要長期不懈的進(jìn)行。

  結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我們覺得以下方面需要改進(jìn):

  1、班級(jí)文化布置的中缺少了隊(duì)角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級(jí)布置的檢查,督促班主任及時(shí)更換,給學(xué)生展示的空間,提高學(xué)生的積極性。

  2、五項(xiàng)評(píng)比開展過程還有缺陷,值日教師和行政的作用還沒有滲透到評(píng)比中來,評(píng)比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng),使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時(shí)間加長。

  3、由于甲流,本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)未曾得到正常開展。下學(xué)期,此項(xiàng)工作還需正常開展下去。

  本學(xué)期,我們在忙碌中充實(shí),在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先隊(duì)工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育,我們還需要多思考,多總結(jié),讓新小的學(xué)生健康成長。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8

  當(dāng)今的少年兒童作為世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來為了使五年級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開展“人人爭為班盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,我班奪得了團(tuán)體賽第一名。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識(shí),開闊視野的知識(shí)營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

  總之,一年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,但也有許多不足。不過我們中隊(duì)的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。

  1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

  2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作。

  3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

  1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

  3、主題黑板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題(如開學(xué)第一課:入學(xué)安全專題教育;慶祝教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評(píng)。

  三、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,七年級(jí)學(xué)生有跳繩,八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、太極拳,九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

  2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

  四、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

  總之,這學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。

  今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇10

  一、其他工作

  (一)加強(qiáng)宣傳報(bào)道

  1、繼續(xù)加強(qiáng)電視臺(tái)和對(duì)我校少先隊(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,本期報(bào)道過我們的活動(dòng)有三次。

  2、論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)》發(fā)表與《懷化教育》XX年12月期刊。

  3、建立了以《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》為名的懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)頁上上傳了計(jì)劃、總結(jié)、論文、活動(dòng)方案、活動(dòng)通知等共40-50篇;上傳學(xué)生活動(dòng)照片共150多張;上傳了電視臺(tái)報(bào)道過的學(xué)生活動(dòng)共100多個(gè)視頻文件。下學(xué)期準(zhǔn)備將大隊(duì)干部的照片以及介紹、優(yōu)秀大隊(duì)干部的事跡、優(yōu)秀播音員介紹等等制作到網(wǎng)頁中,進(jìn)一步的豐富內(nèi)容豐富網(wǎng)頁。為了方便制作,希望學(xué)校能夠給大隊(duì)部配備上網(wǎng)電腦。

  (二)本學(xué)期的收獲

  1、市級(jí):在市綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中,《少先隊(duì)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng) 開啟德育工作新思路》榮獲一等獎(jiǎng)。

  2、省級(jí):在省綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中,我代表懷化市小學(xué)參加了省綜合實(shí)踐活動(dòng),并且在活動(dòng)中做了20分鐘的經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。《積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》活動(dòng)總結(jié)在激烈的綜合實(shí)踐課題結(jié)題活動(dòng)評(píng)選中榮獲綜合實(shí)踐活動(dòng)成果二等獎(jiǎng)。

  3、全國級(jí):《弘揚(yáng)民族精神培育愛國情懷》民族精神活動(dòng),經(jīng)團(tuán)省委評(píng)選后,送團(tuán)中央?yún)⒓尤珖褡寰窕顒?dòng)評(píng)比。活動(dòng)設(shè)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)共30個(gè),我們榮獲二等獎(jiǎng)。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇11

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年,我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心,堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本,以德為先”的宗旨,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作,開展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)通過開展了一系列行之有效的系列教育活動(dòng),讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題,用實(shí)踐的精神去獲取知識(shí)了創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè),建立健全育人隊(duì)伍。

  1、本學(xué)期,我校本著“全員育人、全程育人”的思想,進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師——中隊(duì)干部組織體系;校外建立學(xué)校——教師——家長教育體系。以極大的整合教育力量,增強(qiáng)教育合力,確保了教育的全員參與,使德育教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距,并逐步改正,這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟,又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生,積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),形成了一個(gè)和諧的育人環(huán)境。

  3、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)。針對(duì)冬、夏季特殊的季節(jié),各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全,交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動(dòng),邀請新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看安全教育篇,開展了“安全知識(shí)”競賽,辦安全知識(shí)手抄報(bào),定期開展突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng),參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過開展各種活動(dòng),使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識(shí),提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。通過一系列的安全教育活動(dòng),對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。

  二、抓學(xué)生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

  1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺、自制,形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開學(xué)典禮大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會(huì)課,學(xué)守則,要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。對(duì)全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則,將檢查結(jié)果及時(shí)評(píng)比、及時(shí)反饋,并將評(píng)比結(jié)果累計(jì)核算,將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比掛鉤,以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自覺意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班與班之間的良性競爭,使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

  2、堅(jiān)持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。

  3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比,提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托,通過大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督,其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查,其他為輔。檢查的內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng),并和流動(dòng)紅旗掛鉤,班級(jí)各方面工作做得好的頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  4、鞏固班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳教育陣地,開展系列教育活動(dòng)。本學(xué)年,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動(dòng)”,充分發(fā)揮了班會(huì)的教育作用。開展黑板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力,營造了良好的育人氛圍。

  三、開展了豐富多彩的活動(dòng),營造良好的校園育人環(huán)境

  1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵(lì)志”系列活動(dòng)。首先在三月份開展了“感恩,愛國”的全校性中隊(duì)活動(dòng)競賽,接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩勵(lì)志”黑板報(bào)評(píng)比。通過活動(dòng),隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長輩的辛勞,明白尊敬師長、尊重父母的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)重大節(jié)日,紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”__周年和建國__周年,觀看了愛國影片,還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情,中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,使他們在活動(dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受了民族精神的偉大力量,教育學(xué)生“愛黨、愛國、愛社會(huì)主義”,強(qiáng)化了學(xué)生的愛國意識(shí),從小樹立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。

  2、在慶祝建國__周年之際,結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,制定慶祝活動(dòng)具體實(shí)施方案,積極開展正誼小學(xué)“愛我中華”慶祝建國__周年主題教育活動(dòng)。通過“喜迎祖國__華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動(dòng)、“祖國在我心中”校中隊(duì)觀摩活動(dòng)、“童眼閃閃看中華”收看建國__周年慶典活動(dòng),寫觀后感活動(dòng)、“我與祖國共成長”建隊(duì)日活動(dòng)、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動(dòng)的開展,學(xué)生充分感受到祖國強(qiáng)盛的每一步成果,進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。

  3、根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案,扎實(shí)開展了各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”,在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動(dòng),做到班班有詩文誦讀,生生遇詩文就讀,校園里洋溢著濃濃的書香氣息,人人做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”,使“書香校園”這一活動(dòng)更加引向深入,讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時(shí),得到熏陶,得到感染。下半年,學(xué)校還接受了市教育局“讀書特色”、“素質(zhì)教育先進(jìn)校”創(chuàng)建工作的驗(yàn)收評(píng)比,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  4、結(jié)合“陽光體育”活動(dòng),在全校開展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo),活動(dòng)形式豐富多彩,有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng),不僅鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

  回顧這一年的工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇12

  一、工作概述:

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)在鎮(zhèn)教育辦公室少工委的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過半學(xué)期的努力和創(chuàng)造性的拼搏,少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展。本學(xué)期,我校少先隊(duì)根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室

  和學(xué)校工作安排,少先隊(duì)制定了符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃于實(shí)施方案,圍繞鎮(zhèn)少先隊(duì)工作的中心,創(chuàng)造性地展開多方面的活動(dòng)。

  在本學(xué)期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動(dòng)”、“尊老敬老教育活動(dòng)”、“小手拉大手文明齊步走活動(dòng)”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動(dòng)。各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員主動(dòng)想辦法出主意,尋找自己的位置,依據(jù)自身特點(diǎn),個(gè)性化地組織開展,使活動(dòng)有聲色地開展下去,少先隊(duì)員們能樂在其中,懂得了參與的快樂,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)了隊(duì)員們的組織能力,深化了他們的合作意識(shí),營造出生機(jī)、和諧、歡樂的校園氣氛。

  二、活動(dòng)開展情況:

  (一)、安全教育活動(dòng)。

  我們要求輔導(dǎo)員老師把安全教育同日常教學(xué)和德育工作結(jié)合起來,利用教材上相關(guān)的教育資源,適時(shí)地引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)向?qū)W生指出;對(duì)普遍性的安全問題,由學(xué)校統(tǒng)一布置宣傳引導(dǎo)。如秋冬季的飲食衛(wèi)生安全、交通安全知識(shí)、h1n1的預(yù)防知識(shí),甲型性流感的預(yù)防,進(jìn)行每天上報(bào)制度。利用標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等中介,對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為廣泛的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí),也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)、以德育為中心,開展了三大主題教育活動(dòng)。

  1、一如既往的開展“講文明懂禮貌”活動(dòng)。

  少先隊(duì)全面發(fā)動(dòng)強(qiáng)化動(dòng)員,充分利用板報(bào)、宣傳欄和班會(huì)。繼續(xù)加強(qiáng)了隊(duì)員文明禮儀教育。進(jìn)行文明禮貌月活動(dòng)”總動(dòng)員,提出了總體目標(biāo),分階段組織實(shí)施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學(xué)雷鋒、做好事。隨后各班級(jí)召開主題班會(huì),進(jìn)一步宣傳教育,組織學(xué)生“學(xué)守則”,“學(xué)規(guī)范”。少先隊(duì)組織校園衛(wèi)生清掃活動(dòng)后,保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣,成為各中隊(duì)的日常規(guī)范,作為一所條件較差的農(nóng)村學(xué)校,我們做到了窗明幾凈,受到村民和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  2、尊老敬老、尊師感恩活動(dòng)。

  九月正逢八月十五團(tuán)圓節(jié)、教師節(jié),我校開展好尊老敬老和尊師活動(dòng)。我校始終把老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學(xué)校把虎腰敬老院作為實(shí)踐的場所,給老人送溫暖,送去水果月餅等,師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。季莊的.一位老教師去世了,少先隊(duì)員們前去吊念,通過這些活動(dòng),啟發(fā)了學(xué)生在活動(dòng)中能使學(xué)生受到教育,發(fā)現(xiàn)有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。

  每一項(xiàng)活動(dòng),我們都做到有計(jì)劃,有具體實(shí)施方案,有活動(dòng)記錄。充分的動(dòng)員,加上細(xì)致的學(xué)習(xí),再舉行以具體的、形式多樣的時(shí)間活動(dòng),各項(xiàng)教育活動(dòng)都取得了很好的效果。我校少先隊(duì)舉辦了背誦惜時(shí)名言警句活動(dòng)、感恩故事演講、勤奮學(xué)習(xí)名言積累等活動(dòng)。以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

  3、“小手拉大手,文明齊步走”活動(dòng)。

  我校制定好計(jì)劃,9月底-10月中旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,10月中旬舉行主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。開展“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進(jìn)行一次國旗下講話”、“制定一個(gè)宣傳標(biāo)語”、“召開一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)”、“布置一處宣傳園地”、“給家長寫一封信”、“舉行一次特色體驗(yàn)活動(dòng)”等形式,進(jìn)行廣泛深入的宣傳,讓每位學(xué)生、家長了解活動(dòng)主題,積極投入到活動(dòng)中來。

  10月中旬-12月底落實(shí)實(shí)施階段。

  (1)、開展“做個(gè)文明小公民”活動(dòng)。通過召開主題班隊(duì)會(huì)、編排校園禮儀小品、評(píng)選“文明禮儀之星”、制定班級(jí)文明公約等活動(dòng),強(qiáng)化正面教育,樹立先進(jìn)典型,在校園內(nèi)營造文明和諧的氛圍。

  (2)、開展“成長伙伴共文明”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“兩制”工作,以學(xué)生成長伙伴小組為單位開展活動(dòng)。學(xué)生每月確定一個(gè)文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo),自覺履行,在校由組內(nèi)同學(xué)互相提醒,互相幫助,在家由父母督促,努力做個(gè)文明學(xué)生。

  (3)、開展“我是文明宣傳員”活動(dòng)。小學(xué)以“我給家長上堂課”,“與父母聊天”等形式,由學(xué)生把老師宣講的文明禮儀常識(shí)講給家長聽,指出父母不足之處,向父母提出“禮貌待人,有話輕聲說,文明行路,自覺排隊(duì),不搶道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則”等文明建議,提升家庭成員文明素質(zhì)。

  (4)、開展“全家共譜文明曲”活動(dòng)。以家庭為單位,創(chuàng)編文明童謠和文明三經(jīng),各校選取好的作品,通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺(tái)向家長、社會(huì)宣傳,并組織學(xué)生傳唱。

  (5)、父母承諾“在家做個(gè)好父母,在單位做個(gè)好職工,在社會(huì)做個(gè)好公民”,孩子承諾“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”,并根據(jù)家庭實(shí)際情況制定獎(jiǎng)懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員,家長負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況,學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長的監(jiān)督評(píng)價(jià)。

  11月-12月底反饋總結(jié)階段。繼續(xù)開展“基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育明查暗訪”。 “小手拉大手,文明齊步走”專題宣傳欄,及時(shí)宣傳先進(jìn),指出不文明現(xiàn)象,督促家長和孩子共同進(jìn)步。

  整體上對(duì)自己的少先隊(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià),不足有如下幾點(diǎn);一是活動(dòng)沒做到真正的全面,有那么一兩個(gè)隊(duì)員還在邊緣,我們的輔導(dǎo)員沒能把工作細(xì)化到學(xué)生的心靈。二是某些輔導(dǎo)員老師的觀念還轉(zhuǎn)變不過來,還是把少先隊(duì)的活動(dòng)看作與學(xué)生成長無關(guān)緊要的事,不能與自己的教育和教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。三是確實(shí)還存在著客觀條件不好的事實(shí),并由此而引出輔導(dǎo)員老師的惰性,不愿創(chuàng)新地開展。

  針對(duì)以上問題和不足,我們惟有踏踏實(shí)實(shí)地把少先隊(duì)工作視為學(xué)生工作的重點(diǎn),從學(xué)生成長成材的角度出發(fā),為他們服務(wù);同時(shí)要不斷提高自己的能力和水平,做合格的輔導(dǎo)員。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇13

  一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)

  1、開學(xué)初:

  在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí),教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。

  2、二月份:

  (1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

  (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊(duì)部開展了“嶄新的我們”墻報(bào)評(píng)比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。

  (3)組織征訂各類報(bào)刊雜志,少先隊(duì)“兩報(bào)一刊”,豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí),提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  3、三月份:

  (1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加“麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動(dòng),滲透環(huán)保教育。

  (2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

  (3)籌備天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比,進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。

  4、四月份:

  (1)在二年級(jí)開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng),邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。

  (2)全校組織香江野生動(dòng)物園的`春游活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。

  (3)相應(yīng)少工委號(hào)召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986。90元,一―三年級(jí)的同學(xué)制作了愛心卡,四―六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。

  (4)組織瑞思英語“親子體驗(yàn)活動(dòng)”,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識(shí)。

  5、五月份:

  (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2)“小小讀書蠶”小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長稱號(hào)。

  (2)響應(yīng)國務(wù)院的號(hào)召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959。5元,3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì),以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。

  (3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。

  (4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動(dòng),邀請必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí),滲透環(huán)保教育。

  (5)開展了以“四好少年”為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中滲透對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。

  6、六月份:

  (1)在天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比中,以高分通過“達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”的評(píng)定,展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績。

  (2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊(duì)部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。

  (3)開展期末的“十星”好少年評(píng)比活動(dòng),各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的“六星級(jí)”至“十星級(jí)”好少年,和單項(xiàng)突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。

  (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。

  7、七月份

  發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個(gè)有意義的暑假。

  二、常規(guī)建設(shè)

  1、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  (1)建立健全升國旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任),并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。

  (2)定期召開大隊(duì)委例會(huì),商討近期少先隊(duì)工作安排并聽取隊(duì)員心聲,及時(shí)反饋隊(duì)員意見。

  (3)搞好少先隊(duì)“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。

  2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動(dòng)

  大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好“每天一統(tǒng)計(jì),每周一獎(jiǎng)勵(lì)”,每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

  以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊(duì)工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑,更竭誠地為少先隊(duì)員的成長服務(wù)。

  謝謝您的閱讀,祝您生活愉快!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“快樂爭章、雛鷹高飛”為主線,結(jié)合區(qū)少先隊(duì)工作要點(diǎn),學(xué)校德育要點(diǎn),開展少先隊(duì)常規(guī)教育活動(dòng);積極配合區(qū)少工委,依據(jù)自身特色條件,開展雛鷹爭章特色活動(dòng)。現(xiàn)作以下幾點(diǎn)總結(jié):

  一、 堅(jiān)持基礎(chǔ)建設(shè)、狠抓常規(guī)教育

  我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí),是長期堅(jiān)持的成果。(1)文明執(zhí)勤隊(duì)是由四、五年級(jí)各班優(yōu)秀隊(duì)員組成,每班負(fù)責(zé)一天的校園文明執(zhí)勤任務(wù)。而且建立三級(jí)監(jiān)督制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員直接監(jiān)管大隊(duì)干部,由本班的大隊(duì)干部監(jiān)管執(zhí)勤隊(duì)員。執(zhí)勤隊(duì)員賦予一定的權(quán)力,全方位監(jiān)督全校隊(duì)員的文明行為。(2)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是由三——五年級(jí)身材高挑、身體素質(zhì)佳,學(xué)習(xí)成績中上的隊(duì)員組成。我校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)曾榮獲區(qū)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)比賽第一名,訓(xùn)練素質(zhì)高,成為全校同學(xué)崇拜的偶像。(3)各班中隊(duì)委組成一支爭章考評(píng)隊(duì)伍,對(duì)本班隊(duì)員的爭章考章工作進(jìn)行三級(jí)管理。督促隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行爭章活動(dòng),督促各小隊(duì)長進(jìn)行小隊(duì)考評(píng),再由中隊(duì)委進(jìn)行統(tǒng)計(jì),再到大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一考章。真正實(shí)現(xiàn)自己活動(dòng)自己搞,大大減輕中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作壓力。

  常規(guī)教育離不開少先隊(duì)活動(dòng),少先隊(duì)活動(dòng)是教育的主體。因此,大隊(duì)部每個(gè)月根據(jù)德育要點(diǎn)、節(jié)日和特別日子開展各項(xiàng)班會(huì)、中隊(duì)會(huì)和大隊(duì)會(huì),從而豐富隊(duì)員活動(dòng)。如:9月開展“迎中秋,感師恩、共創(chuàng)文明好校園”班會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員制作中秋燈籠,心意卡,猜燈謎,營造和諧校園。11月開展“隊(duì)知識(shí)知多少”中隊(duì)活動(dòng),了解隊(duì)史、提高隊(duì)員的榮譽(yù)感,加強(qiáng)隊(duì)的認(rèn)同感。12月為了迎接交通安全示范校檢查,開展“紅綠燈亮閃閃,交通安全記心上”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)交通法規(guī)、交通指揮信號(hào)操,做到文明出行。

  二、 特色活動(dòng)常規(guī)化

  雛鷹爭章作為少先隊(duì)幾大品牌活動(dòng)之一,在全國范圍開展得如火如荼。根據(jù)綱要,一——九年級(jí)有其相應(yīng)的必修章。我校在一——六年級(jí)開展必修章的爭章活動(dòng)之外,還根據(jù)我校情況,設(shè)置了不少特色章,形成一套具我校特色的爭章機(jī)制,并將其制度化、常規(guī)化。常規(guī)活動(dòng)設(shè)常規(guī)章,如敬師章、愛國章、文明章、禮儀章。大型主題活動(dòng)設(shè)主題章。如交通安全章、古詩章、課外閱讀章、集郵章;主題章還設(shè)有系列章,如古詩章下設(shè)演繹章、書畫章和誦讀章。讓每位同學(xué)根據(jù)自己的愛好特長爭不同的章。

  常規(guī)化的爭章活動(dòng)主要由隊(duì)員自主完成,中隊(duì)輔導(dǎo)員只作監(jiān)督,大隊(duì)輔導(dǎo)員全面指導(dǎo)。大隊(duì)輔導(dǎo)員定期上隊(duì)課,指導(dǎo)爭章工作,各中隊(duì)長能夠自主對(duì)隊(duì)員發(fā)布爭章信息、監(jiān)督爭章全過程。常規(guī)化的爭章活動(dòng)力求覆蓋全校少先隊(duì)員,提高隊(duì)員爭章自覺性,培養(yǎng)大批爭章能手。10月的區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議的召開,給了我校展示和詮釋爭章活動(dòng)的平臺(tái)。以古詩活動(dòng)為主線,展示爭章和學(xué)科相結(jié)合。從誦讀章、書畫章到演繹章,充分與語文、美術(shù)、音樂相結(jié)合。大大提高學(xué)科的趣味性,既掌握學(xué)科知識(shí),又能爭章。

  三、 全面落實(shí)創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校工作

  我校多年少先隊(duì)的突出表現(xiàn),為創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也全方位提供

  支持,如:改造后的隊(duì)部室,成為真正意義上的省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室。拍攝我校隊(duì)活動(dòng)影片,更能從視覺,聽覺上了解我校少先隊(duì)的工作。資料的整理也進(jìn)入緊張有序的階段,在即將到來的3月,相信我校定能以優(yōu)異的表現(xiàn)完成創(chuàng)建工作!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇15

  本學(xué)期少先隊(duì)以“創(chuàng)建陽光校園、培育陽光學(xué)子”為工作核心,圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”、“黨的十八大”等主題開展活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為規(guī)范習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1.學(xué)生自治:利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,由學(xué)校學(xué)生自治會(huì)實(shí)行落實(shí),以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2.國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多個(gè)中隊(duì)承辦。中隊(duì)輔導(dǎo)員都能積極準(zhǔn)備,選擇適當(dāng)?shù)难葜v素材,并對(duì)國旗下講話的主持人和演講人進(jìn)行指導(dǎo)。通過國旗下講話活動(dòng),既鍛煉了參加演講的學(xué)生,又對(duì)全體學(xué)生達(dá)到了良好的教育效果。

  3.少先隊(duì)中隊(duì)建設(shè):少先隊(duì)組織中隊(duì)輔導(dǎo)員,召開中隊(duì)輔導(dǎo)員工作交流會(huì),會(huì)上優(yōu)秀輔導(dǎo)員張健、黃華、劉會(huì)等進(jìn)行了少先隊(duì)中隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,并對(duì)中隊(duì)建設(shè)中出現(xiàn)問題進(jìn)行了交流探討,通過輔導(dǎo)員共同努力,扎實(shí)工作,我校的少先中隊(duì)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  4.專項(xiàng)教育活動(dòng):少先隊(duì)以具體活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),取得了很好的效果。本學(xué)期少先隊(duì)開展了課桌凳專項(xiàng)檢查教育活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)課桌凳擺放、桌面學(xué)習(xí)用品擺放、課桌凳愛護(hù)等方面進(jìn)行檢查,通過不間斷的檢查評(píng)比,全體學(xué)生基本都已養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,少先隊(duì)開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們在活動(dòng)中受到教育,感受快樂。

  1.開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。活動(dòng)中,通過主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng),留言寄語,表達(dá)對(duì)偉大祖國的美好祝福,抒發(fā)對(duì)偉大祖國的衷心祝愿,此次活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神。

  2.開展“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。為慶祝第63個(gè)中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的“愛國、愛黨、愛隊(duì)、愛校”的情感。少先隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。通過活動(dòng)開展教育他們永遠(yuǎn)熱愛黨,永遠(yuǎn)跟黨走,努力把自己鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

  3“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來”系列活動(dòng)。通過舉行主題升旗儀式,觀看黨的十八大兒童版動(dòng)漫宣傳片,“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來”主題征文比賽、主題黑板報(bào)和手抄報(bào)展評(píng),要求全體少先隊(duì)員積極響應(yīng)全國少工委的號(hào)召,學(xué)先鋒、樹理想,爭當(dāng)四好少年,學(xué)習(xí)十八大精神,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),成為合格的接班人。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員交流在實(shí)踐中的工作經(jīng)驗(yàn),積極做好少先隊(duì)的工作。這一次次的培訓(xùn)和交流讓所有的.輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。

  四、取得的成績

  本學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在各位輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)校少先隊(duì)工作取得了較好的成績,五年級(jí)一班被評(píng)為滕州市教育局先進(jìn)班集體;劉會(huì)老師榮獲棗莊市優(yōu)秀班主任;黨霞老師榮獲滕州市優(yōu)秀班主任;在滕州市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我校榮獲二等獎(jiǎng);張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導(dǎo)的學(xué)生分別滕州市藝術(shù)展演評(píng)比中獲獎(jiǎng),安寧同學(xué)的攝影作品獲得棗莊市一等獎(jiǎng)。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,回顧本學(xué)期工作,還存在著很多問題與不足,學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育工作還任重道遠(yuǎn)。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的少先隊(duì)工作更精彩!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇16

  又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

  堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

  二、明確中隊(duì)干部工作職能

  本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

  三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

  隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

  回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇17

  本學(xué)期,少先隊(duì)在學(xué)校黨支部和團(tuán)支部的指導(dǎo)下全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的民族精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng)和少先隊(duì)主題活動(dòng),深受廣大師生的好評(píng),年度度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、 深化素質(zhì)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)民族精神。

  少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和南安市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想首先建設(shè)》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

  1、通過組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)利用每周的國旗下講話培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義精神。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽和“衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)”評(píng)比工作,使少先隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣。

  3、組織少先隊(duì)員收集、整理中華人民共和國抗戰(zhàn)勝利60周年的材料并進(jìn)行宣傳,培養(yǎng)他們的民族精神,工作總結(jié)《年度度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)》。

  二、少先隊(duì)大隊(duì)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)。

  本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入各校進(jìn)行少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)主題有“教師頌”、“誠信——成長路上的好伙伴”、“環(huán)保,從我做起”、“珍愛綠色,珍愛我們的家園”、“祖國愛在我心中”等。活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),紛紛用獨(dú)唱、合唱、詩朗誦、小品、舞蹈……的形式展現(xiàn)了新時(shí)代下少年兒童熱愛祖國、珍愛綠色、保護(hù)環(huán)境、誠信做人、樂觀向上的精神面貌。

  三、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

  1、各少先隊(duì)大隊(duì)部以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理隊(duì)伍。各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容,切實(shí)提高了少先隊(duì)員的能力。

  2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng),形成良好的校園文化。

  3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  四、 繼續(xù)開展“愛心工程”活動(dòng)。

  1、在學(xué)校團(tuán)支部的指導(dǎo)下,組織輔導(dǎo)員老師深入各校慰問生活困難的學(xué)生,給他們送去愛心工程款并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。

  2、繼續(xù)開展“愛心工程”捐款活動(dòng),少先隊(duì)員把平時(shí)的零用錢節(jié)約起來,把這些零用錢捐給生活困難的學(xué)生,從小培養(yǎng)他們的愛心。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇18

  一學(xué)期來,以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體而努力。努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。一入學(xué),我就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2、堅(jiān)持“環(huán)境小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,保持班級(jí)保潔區(qū)的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍。

  5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。學(xué)校每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。為讓班級(jí)能做好這“六好”。每天,按排值日生,做好班級(jí)、保潔區(qū)等保潔工作,保持環(huán)境衛(wèi)生;還安排“安全監(jiān)督員”維持班級(jí)秩序,阻止同學(xué)們瘋打。

  7、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)示范教育”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。

  ⑴、“尊敬教師、熱愛學(xué)校”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  ⑵ “學(xué)唱國歌、隊(duì)歌”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義、愛隊(duì)教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。

  ⑶、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng),通過對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

  ⑷、 “學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇19

  時(shí)間過的真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來,我校以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。

  九月份,通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  十月份,為積極迎接國慶xx周年的到來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊(duì)員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。

  十一月份,開展“頌經(jīng)典詩文,揚(yáng)民族文化”主題大隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,五年極同學(xué)在歡樂愉快的氛圍中,不僅受到了思想教育,也受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。

  十二月份,開展了“感恩伴我同行”演講比賽。學(xué)生在積極的準(zhǔn)備過程中,感受到了愛,也懂得了回報(bào)愛。

  一月份,第二界“校園藝術(shù)節(jié)”于元旦前夕,在我校轟轟烈烈舉行了,晚會(huì)在雄偉嘹亮的鼓號(hào)聲中拉開了序幕,學(xué)生進(jìn)行了才藝展示:詩歌朗誦、舞蹈、快板……,最后師生連唱把晚會(huì)推向了高潮。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇20

  一年來,少工委緊緊圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),全面普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,深化主題教育和品牌活動(dòng),加強(qiáng)自身建設(shè),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),竭誠為廣大少年兒童的全面發(fā)展服務(wù),有力的推動(dòng)了全縣少先隊(duì)事業(yè)的全面發(fā)展

  一、以組織建設(shè)為依托,少先隊(duì)工作基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固

  1、抓好學(xué)校建隊(duì)工作,組織建設(shè)不斷完善。按照“五有十率”的要求,建立健全了各級(jí)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。全縣目前共有少先隊(duì)員6萬余名,少先隊(duì)大隊(duì)10個(gè),中隊(duì)450個(gè),建隊(duì)率100%;少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備率100%。

  2、陣地建設(shè)不斷加強(qiáng)。少年兒童技能訓(xùn)練、少年軍校等少年兒童課外活動(dòng)不斷增加,隊(duì)室建設(shè)水平有了顯著提高,少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)由城鎮(zhèn)向鄉(xiāng)村普及,紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活動(dòng)陣地在學(xué)校不斷發(fā)展。目前,全縣各鎮(zhèn)中心小學(xué)都建有較為規(guī)范的隊(duì)室。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作中不可缺少的一支隊(duì)伍,輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到少先隊(duì)工作的成效。為此,我委與教體局、學(xué)校三方都很重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備和培訓(xùn)工作,把工作能力強(qiáng)、有干勁、有活力的年輕教師安排到輔導(dǎo)員崗位上,有的學(xué)校還開展了輔導(dǎo)員競聘。經(jīng)常性的組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行交流,有效的提高了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),為我縣少先隊(duì)工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。

  二、以感恩教育為載體,抓好少先隊(duì)員的思想教育

  1、開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,通過演講比賽、讀書報(bào)告會(huì)等形式,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“志愿者活動(dòng)”、“德育基地活動(dòng)”、“勞技基地活動(dòng)”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的`深刻情感。

  2、開展為父母多做事,對(duì)父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情,回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。如“三八”節(jié)那天,實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部要求每位隊(duì)員為自己的母親端一杯熱茶,做一項(xiàng)家務(wù)事以感恩自己的母親。

  3、開展隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“八個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫一首詩歌等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,感激老師的教誨之恩。

  4、開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽、演講比賽、以及給同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼,感激同學(xué)間的愛心相助。

  5、開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。在每年的3.12 “植樹節(jié)”,組織少先隊(duì)員主動(dòng)種一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為,感恩自然的賜予。

  三、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)體驗(yàn)教育

  1、開展獻(xiàn)“愛心”活動(dòng),陶冶了少先隊(duì)員的情操。開展“撿一張愛心

  紙、一只愛心塑料袋、一個(gè)愛心瓶和節(jié)約一粒米、愛護(hù)每張桌、愛惜每把椅子、愛護(hù)每塊玻璃、愛惜每張床、珍惜每株花草樹木”,涓涓細(xì)流匯成波浪洶涌的江河,平凡的小事培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。看到地上有紙屑能主動(dòng)撿起來,風(fēng)雨來了馬上小心關(guān)好窗戶,晴得長了主動(dòng)給樹木、花草澆水熱愛集體、愛護(hù)公物已成為少先隊(duì)員的行為習(xí)慣。

  2、積極組織開展以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各校少先隊(duì)普遍組織少先隊(duì)員參加“三清三改”活動(dòng),發(fā)放新農(nóng)村建設(shè)宣傳單,開展以新農(nóng)村建設(shè)為主題的討論活動(dòng);有的學(xué)校少先隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒好的做法,針對(duì)不同年齡階段,分年級(jí)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭當(dāng)文明人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)他們衛(wèi)生健康的生活習(xí)慣,把良好習(xí)慣帶回家,帶回農(nóng)村,發(fā)揮他們在新農(nóng)村建設(shè)中的特殊作用。

  3、開展以“關(guān)愛留守孩、關(guān)懷貧困生、關(guān)心后進(jìn)生、關(guān)愛農(nóng)民工子女”為主要內(nèi)容的“教育關(guān)愛工程”。在全縣各小學(xué)按照縣少工委和縣教體局的統(tǒng)一安排,結(jié)合實(shí)際,積極深入的開展了以“關(guān)愛留守孩”為核心的“教育關(guān)愛工程”,建立校外“一組、一員、一中心”機(jī)制,延伸學(xué)校教育功能,組織以屋場為單位的學(xué)習(xí)小組,組織班內(nèi)學(xué)生開展結(jié)對(duì),開展互幫互助活動(dòng)。在活動(dòng)中各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入農(nóng)村、深入家庭送溫暖,得到普遍好評(píng)。

  4、開展“在沒有雷鋒的日子里”的活動(dòng),強(qiáng)化了隊(duì)員的道德意識(shí)。各校的少先隊(duì)員們多次自發(fā)組織打掃主要街道,清理周邊的衛(wèi)生死角,幫助孤寡老人砍柴,幫他們洗衣服。通過身邊的活生生的事例,強(qiáng)化了隊(duì)員的道德意識(shí),有力推進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)。

  5、學(xué)《經(jīng)典》文明禮儀。“百孝敬孝為先”一切感恩從孝敬父母開始。實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部率先在全縣實(shí)施學(xué)《經(jīng)典》促文明禮儀教育。每天半小時(shí)的晨讀校園充滿著《論語》《弟子規(guī)》的聲音;學(xué)了《弟子規(guī)》更有禮貌了,更懂事了,向師生問好的多了,吵鬧的少了。大隊(duì)部每周評(píng)出十個(gè)“文明中隊(duì)”,每月評(píng)出二百名“文明之星”,每學(xué)期評(píng)出一百名“校園之星”,讓他們成為隊(duì)員們身邊的榜樣。

  6、創(chuàng)建“小交警中隊(duì)”。實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極開展“少年兒童平安回家”活動(dòng),增強(qiáng)少年兒童的自護(hù)自救能力。學(xué)校花大力氣抓好排隊(duì)放學(xué)工作,要求學(xué)生放學(xué)回家排好整齊的隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),避免意外事故發(fā)生。各中隊(duì)按不同的回家方向?qū)W(xué)生分成若干小隊(duì),配予“安全小黃旗”,選最遠(yuǎn)的同學(xué)擔(dān)任路隊(duì)長,負(fù)責(zé)執(zhí)旗并管理好本小隊(duì)紀(jì)律。成立實(shí)驗(yàn)學(xué)校小交警中隊(duì),在各交通要道設(shè)立“小交警監(jiān)督崗”,對(duì)各中隊(duì)排隊(duì)放學(xué)情況作詳細(xì)記錄,并將情況及時(shí)反饋到各中隊(duì)。如今,每到放學(xué)時(shí)間,XX縣城再也看不見學(xué)生在馬路上亂竄的現(xiàn)象了,實(shí)驗(yàn)學(xué)校排隊(duì)放學(xué)的隊(duì)伍與小交警們成為了XX縣城一道亮麗的風(fēng)景線。

  三年來,我們緊緊圍繞抓基層、打基礎(chǔ)、抓落實(shí)的工作思路,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣少年兒童和廣大少先隊(duì)工作者求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,取得了我縣少先隊(duì)工作的新發(fā)展。但我們也看到存在的問題,與市少工委的要求和先進(jìn)縣市還有差距。面對(duì)新形勢、新任務(wù),我們將積極探索,不斷創(chuàng)新,努力使我縣少先隊(duì)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步,以實(shí)現(xiàn)我縣少先隊(duì)工作全面活躍、全面發(fā)展、全面提高。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇21

  學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安校園,營造和諧社會(huì)這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會(huì)

  逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定:

  1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)校“關(guān)于對(duì)教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。

  2、各班立即召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí),效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  3、啟動(dòng)安全演練預(yù)案。

  二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

  學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:

  1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書,課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、管好放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全

  1、班級(jí)校外活動(dòng),必須書面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

  2、設(shè)立了安全警示牌,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。

  四、加強(qiáng)用電和消防管理

  1、加強(qiáng)了用電管理,對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

  2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇22

  一、常抓常新的規(guī)范教育

  1、常規(guī)評(píng)比

  我校圍繞 “培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的主導(dǎo)思想,一直堅(jiān)持不斷的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三個(gè)方面來抓,本學(xué)期開學(xué)后的第一天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以校園廣播的形式集中學(xué)習(xí)各種習(xí)慣要求后,一年級(jí)的班主任則帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園,每到一處都圍繞學(xué)校習(xí)慣教育的要求進(jìn)行講解,從而讓這股“新鮮血液”盡快融入學(xué)校這個(gè)大家。平時(shí)更是從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的“先進(jìn)班集體”評(píng)比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一。本學(xué)期,經(jīng)班子會(huì)討論后,對(duì)值周人員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)微的調(diào)整,把原本帶班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校外面坡上負(fù)責(zé)每天接送學(xué)生安全上下學(xué),改為由值周的非班主任老師在負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)在校門口和禮儀部的學(xué)生一起檢查禮儀方面,同時(shí)也能起到安全監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生的作用,而值周的班主任則也必須按要求到校,并檢查學(xué)校早讀前的經(jīng)典背誦情況。這樣的安排使每個(gè)老師都能清楚地了解學(xué)校的各項(xiàng)工作開展情況以及存在的問題。

  2、做好每周一的升國旗儀式

  愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時(shí)刻,為了抓住時(shí)機(jī),我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對(duì)升旗手、國旗下演講和主持人,都提出了更高的要求。這學(xué)期又安排四年級(jí)兩個(gè)班擔(dān)任升旗任務(wù),他們把它看作展示班級(jí)的機(jī)會(huì),每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn),而每天早上看到國歌聲中飄動(dòng)的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。大隊(duì)部有專人負(fù)責(zé)組織檢查升旗情況,并作好記錄,期末評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站

  本學(xué)期,結(jié)合“我聲飛揚(yáng)”紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)的開展,對(duì)部分欄目的內(nèi)容進(jìn)行了更新,如每天早上的校園歌曲和中午的經(jīng)典歌曲都進(jìn)行了更新,使學(xué)生走進(jìn)校園有一種清新、活力的感覺。經(jīng)常聽到外校的老師說:“每天早上和中午經(jīng)過你們學(xué)校都能聽到音樂,真好”一句簡單的“真好”是對(duì)我校校園廣播的肯定,也是對(duì)我們工作的激勵(lì)。

  4、社團(tuán)活動(dòng)

  本學(xué)期,我校繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)。反思上學(xué)期社團(tuán)開展情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們把校園廣播、小記者合并為一個(gè)社團(tuán),由紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)負(fù)責(zé),在這個(gè)社團(tuán)中有負(fù)責(zé)寫稿的,有負(fù)責(zé)廣播的,各負(fù)其責(zé),各盡其能。另外把攝影、電子刊苑兩個(gè)社團(tuán)也合并為一個(gè)社團(tuán),由電子刊苑負(fù)責(zé),在制作校報(bào)的過程中,原來的兩個(gè)社團(tuán)的孩子們都合作的極好。

  豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、重點(diǎn)工作

  本學(xué)期,結(jié)合濟(jì)源市“五城聯(lián)創(chuàng)”,我校把衛(wèi)生工作放到了重中之重。每周一次衛(wèi)生大掃除,全體師生都行動(dòng)起來,把校園打掃得干干凈凈。每月一次的衛(wèi)生大檢查,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參與,把教室、衛(wèi)生區(qū)、科室、辦公室全部列入檢查范圍,每人檢查1到2個(gè)小項(xiàng),檢查完后,在檢查表上寫出檢查中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),以便總結(jié)反饋。平時(shí),抓好衛(wèi)生監(jiān)督工作,每個(gè)班級(jí)安排兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,在課間進(jìn)行監(jiān)督,大隊(duì)委的學(xué)生也參與其中,對(duì)發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾或看到垃圾不能主動(dòng)撿起的學(xué)生,在課間集會(huì)上及時(shí)反饋通報(bào)。本學(xué)期,我校的衛(wèi)生工作明顯好轉(zhuǎn),每天校園都是干干凈凈,幾乎沒有一片垃圾。

  三、亮點(diǎn)工作

  1、徒步游濟(jì)源活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的從小愛讀書,樹立遠(yuǎn)大理想優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生感受到我市文化建設(shè)發(fā)展和家鄉(xiāng)風(fēng)貌的巨大變化,本學(xué)期,我校又組織學(xué)生到濟(jì)瀆廟和荊梁觀進(jìn)行了參觀,了解歷史文化,。

  2、迎國慶大型文藝晚會(huì)。

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國慶 頌祖國·中秋·北小”為主題的大型文藝晚會(huì),希望學(xué)生通過對(duì)活動(dòng)的親身參與,獲得豐富的情感體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,深化學(xué)生愛國主義情感。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇23

  我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),明確崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1.組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

  2.紅領(lǐng)巾禮儀崗:今年,充分發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)大隊(duì)委的自主作用,大隊(duì)委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  3.紅領(lǐng)巾之聲廣播:本學(xué)期主要由五年級(jí)的中隊(duì)主辦,每周五一期,設(shè)專欄《校園新生活》《童心童語》《成長知識(shí)庫》《開心俱樂部》。

  三、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂。

  1.開學(xué)的第一個(gè)雙休日,組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸福”,通過專題短片、演講、互動(dòng)等形式展示幸福。通過收看這一堂“幸福”課,同學(xué)們深受感動(dòng)和啟發(fā),他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福,在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。老師們也表示要與家長和社會(huì)各方面共同努力,讓今天孩子擁有幸福的童年。

  2.在教師節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生在9月9日這一天早上,為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,并向老師問好。各個(gè)中隊(duì)開展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動(dòng),提前祝老師們教師節(jié)快樂。

  3.開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”——紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)主題活動(dòng),我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一系列活動(dòng)。建隊(duì)日前夕,組織各隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨 好少年共成長”手抄報(bào)比賽。并將評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校櫥窗里展出。13日當(dāng)天,組織開展了四項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)一:布置心愿樹。一大早,少先隊(duì)員們就停留在校門口,把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹上,寄托了我校隊(duì)員對(duì)中國少年先鋒隊(duì)的美好祝愿。活動(dòng)二:舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。開展集體晨會(huì),舉行入隊(duì)儀式。共有70位一年級(jí)學(xué)生參加了入隊(duì)儀式。新、老隊(duì)員分別發(fā)言,全校少先隊(duì)員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》,并重溫了入隊(duì)誓詞。通過活動(dòng),少先隊(duì)員們?yōu)殛?duì)組織獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物。

  4.以創(chuàng)新促發(fā)展,進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭章”新體系,以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式,以大中隊(duì)為基本單位,以定章、爭章、頒章為基本環(huán)節(jié)評(píng)比表彰“雛鷹標(biāo)兵”活動(dòng),發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用;使養(yǎng)成教育和雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合起來,著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面,促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。

  5.在12月份的感恩主題月中,少先隊(duì)大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩視屏,開展了“感恩父母”征文比賽,參加比賽的同學(xué)有66名,其中獲得一等獎(jiǎng)的有6名。由我校總輔導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊(duì)會(huì),贏得的聽課老師和同學(xué)的一直好評(píng)。通過各種形式,激發(fā)學(xué)生的感恩之情,使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。

  總之,我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇24

  這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了人人都是德育工作者的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

  進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

  2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

  校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。

  3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

  為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

  二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

  良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以流動(dòng)紅旗評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

  1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用消防安全班會(huì)課、安全法制主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

  三、“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)豐富多彩。

  1、開學(xué)第一課活動(dòng)。活動(dòng)主題以題為:扣好人生第一粒扣子,做一個(gè)有道德的人。在開學(xué)典禮的激勵(lì)下,全體師生樹立目標(biāo)、拼搏奮進(jìn)。為港小這幅美麗的畫卷,再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

  2、我們的節(jié)日。我校圍繞“我們的節(jié)日”,開展中秋節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、十一“向國旗敬禮”、慶元旦迎新年等活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)、積淀。活動(dòng)中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  3、“慶祝新中國成立70周年,做一個(gè)有道德的人”港區(qū)一小啟航入學(xué)禮。中華文化,源遠(yuǎn)流長。9月5日,為了使一年級(jí)新生和家長感受到港小的文化氛圍,一年級(jí)的寶貝們在家長的陪同下參加了隆重而又莊嚴(yán)的“入學(xué)禮”儀式,以此激勵(lì)孩子們崇德篤行,明禮立志。通過“端正衣冠”“禮敬師長”“擊鼓鳴志”“朱砂啟智”一系列活動(dòng),希望同學(xué)們能堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,學(xué)會(huì)親圣賢,親師長,親友人,親校園,做有理想、有道德、有文化的人。

  4、“感恩成長幸福啟航”港區(qū)一小成長禮活動(dòng)。三年級(jí)成長禮以聯(lián)合中隊(duì)形式開展,各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,每位隊(duì)員都上臺(tái)表演參與活動(dòng)。不僅如此,成長禮上,孩子們還拿出了自己親手制作的感恩信,以此表達(dá)自己對(duì)父母的感激之情。一聲聲“爸爸媽媽,你們辛苦了!”讓在場的很多父母都忍不住流下了熱淚。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望走過成長門后的孩子們,在成長階段學(xué)會(huì)勇敢、自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),以善良、謙和、包容之心面對(duì)人生每一個(gè)關(guān)口。

  5、開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀”宣傳教育活動(dòng)。弇山小學(xué)的四儀宣傳氛圍濃厚,通過連廊、黑板報(bào)、校園櫥窗、班級(jí)文化布置、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)活動(dòng)等進(jìn)行教育,四儀精神潛移默化的`植入師生的心靈。學(xué)校將入學(xué)儀式和成長儀式列為學(xué)校常規(guī)、特色性的主題活動(dòng)。

  6、跳動(dòng)的火焰——紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動(dòng)。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾志愿者積極活躍在學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)中:開學(xué)時(shí)的老生接新生活動(dòng)的志愿者,教師節(jié)“綠植獻(xiàn)恩師”的志愿者,重陽節(jié)前往社區(qū)慰問的小演員,一年級(jí)“入學(xué)禮”上的主持人,三年級(jí)“成長禮”上的引導(dǎo)員……都有我們紅領(lǐng)巾的身影,相信這些跳動(dòng)的火焰,定能像星星之火,可以燎原。

  少先隊(duì)工作是在學(xué)校工作中的每一天、每一個(gè)環(huán)節(jié)中都滲透其中的。我校少先隊(duì)正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,學(xué)校將不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊(duì)工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇25

  一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):

  本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作總結(jié)如下:

  1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

  2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)

  學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,工作有成效

  班干部是班級(jí)管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。

  5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊(duì)靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織,其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊(duì)組織,讓他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

  歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束。記得有一個(gè)成長公式為:成長=經(jīng)驗(yàn)+反思,幸虧我肯于積累經(jīng)驗(yàn)、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任。面對(duì)鎖事能穩(wěn)得住陣腳,駕馭得自如,處理得恰當(dāng)。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  "誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。

  了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)干部,他們成了我的眼睛,我便看的清,他們成了我的手臂,我就做的多。他們不僅在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。

  另外,我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  誠然,在我國的班級(jí)授課制度下,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活"的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。本學(xué)期在班主任工作中取得了一定的成績,但有不足,班機(jī)的紀(jì)律還有待加強(qiáng),學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還須進(jìn)一步培養(yǎng)。常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。相信在以后的日子里,我們班會(huì)越來越出色。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇26

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,抓重點(diǎn)、抓落實(shí),拓寬舞臺(tái),以活動(dòng)促發(fā)展,發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,努力促進(jìn)我校隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

  一、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  1.加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。

  自開學(xué)第一天起,大隊(duì)部在校園內(nèi)分別建立了學(xué)生值日督察崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)校秩序、課間紀(jì)律、散學(xué)秩序、午休、衛(wèi)生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時(shí)對(duì)各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行加分扣分、及時(shí)公布及時(shí)反饋。同時(shí),學(xué)校安排了值周校長、導(dǎo)護(hù)老師、值周老師、課間輪值老師等對(duì)學(xué)生進(jìn)校秩序、課間紀(jì)律、散學(xué)秩序、午休、衛(wèi)生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時(shí)對(duì)各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行加分扣分、及時(shí)公布及時(shí)反饋。同時(shí),學(xué)校安排了值周校長、導(dǎo)護(hù)老師、值周老師、課間輪值老師等不同時(shí)間、不同方位的學(xué)生常規(guī)管理崗位,立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規(guī)范,并逐日逐周對(duì)管理情況進(jìn)行檢查記載,形成了較有力的管理絡(luò),使我校常規(guī)管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗的活動(dòng),采取“逐日檢查,逐周結(jié)分,逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度,有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.衛(wèi)生突破,規(guī)范行為。

  開學(xué)初,少先隊(duì)將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學(xué)初,將衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,明確要求、落實(shí)責(zé)任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、規(guī)范基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化組織管理。

  1.陣地建設(shè)。

  我們進(jìn)一步規(guī)范化地建設(shè)、管理、使用好了少先隊(duì)陣地。班班精心設(shè)計(jì)班風(fēng)、隊(duì)角、板報(bào)。本學(xué)期,全校各中隊(duì)出了主題各異的四期黑板報(bào)。堅(jiān)持“一日一晨會(huì)、兩周一班會(huì)、兩周一隊(duì)活動(dòng)”的制度,學(xué)校定期檢查評(píng)比,每周組織開展了不同主題的中隊(duì)活動(dòng)或主題班會(huì)。豐富班級(jí)圖書角,組織各班學(xué)生自帶圖書,定期更換,輪流閱讀。認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,繼續(xù)由“升旗手”輪流負(fù)責(zé)升降國旗,開學(xué)初大隊(duì)部擬訂好每周國旗下講話的主題,進(jìn)一步豐富講話內(nèi)容。

  2.鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。

  開學(xué)初,利用每天下午的時(shí)間對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行了集中培訓(xùn),使得隊(duì)員在原有的演奏水平上有了較大提高,由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動(dòng)的鍛煉,磨煉了隊(duì)員的意志,提高了他們的綜合素質(zhì),同時(shí)也展示了我校隊(duì)員的風(fēng)采。

  3.廣播站工作。

  “紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊(duì)的特色工作之一,本學(xué)期進(jìn)一步豐富節(jié)目內(nèi)容、形式,精益求精,努力把這項(xiàng)工作做深做細(xì)。節(jié)目中進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、法制、安全、好人好事、育人目標(biāo)等宣傳,讓隊(duì)員在收聽中得到感悟,最終落實(shí)到行動(dòng)中來,推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

  三、堅(jiān)持活動(dòng)育人,促進(jìn)全面發(fā)展。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,是促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。

  20xx年9月12---9月18日是第十三屆推普周活動(dòng),為了進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范”的校園用語用良好習(xí)慣,鞏固我校“省級(jí)語言文規(guī)范化示范校成果”,大隊(duì)部開展了一系列“推普”活動(dòng):一次國旗下推廣普通話的`演講、一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)、一次主題為“中國娃說普通話”的黑板報(bào)評(píng)比、“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)、“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)等等。

  10月份,在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。

  中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化燦若星河,尤其是古代的詩詞,更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份,大隊(duì)部組織全校隊(duì)員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內(nèi)容、以年級(jí)為單位開展誦讀活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評(píng)。

  在我國古老的文化長河中,詩與畫是一對(duì)關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù),“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵,豐富校園文化生活,活躍學(xué)生身心,大隊(duì)部定于12月開展“詩配畫”活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生根據(jù)大隊(duì)部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進(jìn)行配畫。收到了非常不錯(cuò)的效果。

  1月份大隊(duì)部進(jìn)行了“校園小明星”的評(píng)選,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出了:“感恩之星”、“讀書之星”、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。

  四、注重隊(duì)伍培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  本學(xué)期,我們將《班主任工作漫談》(魏書生)和《班主任工作必讀》,作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點(diǎn)閱讀資料之一,開展了培訓(xùn)、交流、考學(xué)等活動(dòng),努力提高班主任從活動(dòng)開展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和中隊(duì)主題活動(dòng)方案的評(píng)選活動(dòng),開展隊(duì)活動(dòng)的觀摩,切實(shí)提高班主任的活動(dòng)能力和綜合素養(yǎng)。

  2.隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

  為了增強(qiáng)少先隊(duì)干部的隊(duì)組織觀念,不斷提高隊(duì)員自主管理與自我教育的能力,通過隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員的榮辱觀意識(shí),培養(yǎng)了隊(duì)干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),分工明確。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì),如中隊(duì)長會(huì)議、廣播站工作人員會(huì)議等,做好記錄,定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),大輔導(dǎo)員或中隊(duì)輔導(dǎo)員親自指導(dǎo),盡量讓活動(dòng)出成效,工作有成績。

  回首本學(xué)期,我們少先隊(duì)雖然做了不少工作,也取得了一定的成績,但同時(shí)也清醒地看到不足,如有時(shí)由于突擊性工作的沖突,導(dǎo)致一些活動(dòng)未能按照原定計(jì)劃實(shí)施。展望未來,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,為開創(chuàng)我校少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗!

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇27

  本學(xué)期,少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),組織開展形式多樣的校園活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、中隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步提升,少先隊(duì)員思想素質(zhì)全面提高

  1、少先隊(duì)作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題,具有舉足輕重的力量,因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問題。各中隊(duì)能認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,遵守基本道德,重視小干部的培養(yǎng)工作,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。每個(gè)隊(duì)員都能做到從自身出發(fā),以身作則,時(shí)刻提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前,時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。

  2、每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈,讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲,時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。

  3、少先隊(duì)大隊(duì)部為期一周的升、護(hù)旗手的培訓(xùn),隊(duì)員們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。這不僅僅是旗手培訓(xùn),更是一種愛國主義精神的教育和傳承。

  3、學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào),有“愛祖國、我會(huì)學(xué)、科普知識(shí)、寫作”等內(nèi)容,通過這一舉措,能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。

  4、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)的佩戴納入值周檢查范疇,以此來督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各中隊(duì)中隊(duì)長表現(xiàn)突出者,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)自身發(fā)展

  1、建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用,我校少先隊(duì)工作已形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、健全組織,少先隊(duì)工作效率切實(shí)得到提高。

  3、孩子們的榮譽(yù),定期發(fā)放到學(xué)生手中,使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍,怎樣和孩子溝通,做好孩子的引路人。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長、學(xué)生的溝通。

  4、少先隊(duì)工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)上傳少先隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站,并積極報(bào)送活動(dòng)信息,采集大量校內(nèi)新聞,增加了少先隊(duì)活動(dòng)信息量。

  5、本學(xué)期繼續(xù)抓好“學(xué)校小義工”活動(dòng),少先隊(duì)員們能積極主動(dòng)地為學(xué)校、為班級(jí)當(dāng)好小管家,室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。少先隊(duì)員開辟了廣闊的體驗(yàn)空間,隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。

  6、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作主要陣地,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站這一宣傳陣地,設(shè)立了安全知識(shí)、優(yōu)秀習(xí)作、孝行天下活動(dòng),每周一歌、我會(huì)學(xué)專欄節(jié)目,廣播站定時(shí)向全校少先隊(duì)員宣傳新知識(shí)、新風(fēng)貌、新氣象、及時(shí)報(bào)道和學(xué)生息息相關(guān)的國家大事件。學(xué)校以各中隊(duì)為單位,積極向廣播站投稿,廣播站的發(fā)展和壯大,既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”,又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持,作為學(xué)校文化傳媒,既是一種現(xiàn)代化教育手段,又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。

  7、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài),此項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開展,不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈,同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)、互助、友愛的情感,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇28

  1、常規(guī)評(píng)比

  我校圍繞 “培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的主導(dǎo)思想,一直堅(jiān)持不斷的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三個(gè)方面來抓,本學(xué)期開學(xué)后的第一天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以校園廣播的形式集中學(xué)習(xí)各種習(xí)慣要求后,一年級(jí)的班主任則帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園,每到一處都圍繞學(xué)校習(xí)慣教育的要求進(jìn)行講解,從而讓這股“新鮮血液”盡快融入學(xué)校這個(gè)大家。平時(shí)更是從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的“先進(jìn)班集體”評(píng)比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一。本學(xué)期,經(jīng)班子會(huì)討論后,對(duì)值周人員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)微的調(diào)整,把原本帶班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校外面坡上負(fù)責(zé)每天接送學(xué)生安全上下學(xué),改為由值周的非班主任老師在負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)在校門口和禮儀部的學(xué)生一起檢查禮儀方面,同時(shí)也能起到安全監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生的作用,而值周的班主任則也必須按要求到校,并檢查學(xué)校早讀前的經(jīng)典背誦情況。這樣的安排使每個(gè)老師都能清楚地了解學(xué)校的各項(xiàng)工作開展情況以及存在的問題。

  2、做好每周一的升國旗儀式

  愛國主義教育是不變的'主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起

  的時(shí)刻,為了抓住時(shí)機(jī),我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對(duì)升旗手、國旗下演講和主持人,都提出了更高的要求。這學(xué)期又安排四年級(jí)兩個(gè)班擔(dān)任升旗任務(wù),他們把它看作展示班級(jí)的機(jī)會(huì),每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn),而每天早上看到國歌聲中飄動(dòng)的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。大隊(duì)部有專人負(fù)責(zé)組織檢查升旗情況,并作好記錄,期末評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站

  本學(xué)期,結(jié)合“我聲飛揚(yáng)”紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)的開展,對(duì)部分欄目的內(nèi)容進(jìn)行了更新,如每天早上的校園歌曲和中午的經(jīng)典歌曲都進(jìn)行了更新,使學(xué)生走進(jìn)校園有一種清新、活力的感覺。經(jīng)常聽到外校的老師說:“每天早上和中午經(jīng)過你們學(xué)校都能聽到音樂,真好”一句簡單的“真好”是對(duì)我校校園廣播的肯定,也是對(duì)我們工作的激勵(lì)。

  4、社團(tuán)活動(dòng)

  本學(xué)期,我校繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)。反思上學(xué)期社團(tuán)開展情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們把校園廣播、小記者合并為一個(gè)社團(tuán),由紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)負(fù)責(zé),在這個(gè)社團(tuán)中有負(fù)責(zé)寫稿的,有負(fù)責(zé)廣播的,各負(fù)其責(zé),各盡其能。另外把攝影、電子刊苑兩個(gè)社團(tuán)也合并為一個(gè)社團(tuán),由電子刊苑負(fù)責(zé),在制作校報(bào)的過程中,原來的兩個(gè)社團(tuán)的孩子們都合作的極好。

  豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇29

  我校少先隊(duì)工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過深化少先隊(duì)主題活動(dòng),全面提高少年的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù)。現(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況:

  現(xiàn)有班級(jí)20個(gè)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊(duì)總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,團(tuán)員教師9人。

  二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,新生隊(duì)前教育;學(xué)期末評(píng)出一個(gè)“陽光班級(jí)”。

  三、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

  1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月,文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

  2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,樹立正確道德觀,以“知榮辱樹新風(fēng)我行動(dòng)”為內(nèi)容,深入開展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng),利用晨會(huì),進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報(bào)效祖國的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。

  四、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循他們的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂,我自豪”提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  利用家長會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng),讓每個(gè)孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長,讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂。

  在學(xué)校“做有道德的人,我快樂,我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊(duì)部用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明,踐行文明,從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇30

  本學(xué)期, 我校少先隊(duì)工作依據(jù)對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動(dòng),滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),構(gòu)建全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

  一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)

  1、開學(xué)初:

  在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí),教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。

  2、二月份:

  (1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

  (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊(duì)部開展了嶄新的我們墻報(bào)評(píng)比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。

  (3)組織征訂各類報(bào)刊雜志,少先隊(duì)兩報(bào)一刊,豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí),提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  3、三月份:

  (1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加20xx麥當(dāng)勞植樹節(jié)活動(dòng),滲透環(huán)保教育。

  (2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

  (3)籌備天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比,進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。

  4、四月份:

  (1)在二年級(jí)開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng),邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。

  (2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。

  (3)相應(yīng)少工委號(hào)召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐,全校捐款人民幣9986。90元,一三年級(jí)的同學(xué)制作了愛心卡,四六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。

  (4)組織瑞思英語親子體驗(yàn)活動(dòng),在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識(shí)。

  5、五月份:

  (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2) 小小讀書蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長稱號(hào)。

  (2)響應(yīng)國務(wù)院的號(hào)召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959。5元,3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì),以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。

  (3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。

  (4)開展環(huán)保剪貼畫活動(dòng),邀請必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí),滲透環(huán)保教育。

  (5)開展了以四好少年為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中滲透對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。

  6、六月份:

  (1)在天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比中,以高分通過達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評(píng)定,展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績。

  (2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊(duì)部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。

  (3)開展期末的十星好少年評(píng)比活動(dòng),各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的六星級(jí)至十星級(jí)好少年,和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。

  (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。

  7、七月份

  發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個(gè)有意義的暑假。

  二、常規(guī)建設(shè)

  1、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  (1)建立健全升國旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任),并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。

  (2)定期召開大隊(duì)委例會(huì),商討近期少先隊(duì)工作安排并聽取隊(duì)員心聲,及時(shí)反饋隊(duì)員意見。

  (3)搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。

  2、開展樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班的活動(dòng)

  大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì),每周一獎(jiǎng)勵(lì),每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

  以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊(duì)工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑,更竭誠地為少先隊(duì)員的成長服務(wù)。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇31

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利的開展。本學(xué)期中在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè):深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計(jì)、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際,促使學(xué)生自我教育,豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用,由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長見識(shí),增長才干。

  4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔

  導(dǎo)員工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)、學(xué)報(bào)、國旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

  2、組織開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員慰問孤寡老人,通過這一活動(dòng),教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  3、紅領(lǐng)巾回收站:本學(xué)期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊(duì)長的'組織和管理下,各中隊(duì)將收集、收購、集資、施愛的過程中體驗(yàn)變廢為寶,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習(xí)慣。“紅領(lǐng)巾回收站”逐步培養(yǎng)少先隊(duì)員健康文明的生活方式。突出的班級(jí)有:5.2班、5.1班、6.1班、4年級(jí)。

  4、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由四至六年級(jí)班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行。講話稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節(jié)日撰稿,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  5、各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。

  6、主題板報(bào)評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月初檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  清華資產(chǎn)希望小學(xué)

  20xx年6月

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇32

  一年來,少工委緊緊圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),全面普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,深化主題教育和品牌活動(dòng),加強(qiáng)自身建設(shè),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),竭誠為廣大少年兒童的全面發(fā)展服務(wù),有力的推動(dòng)了全縣少先隊(duì)事業(yè)的全面發(fā)展

  一、以組織建設(shè)為依托,少先隊(duì)工作基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固

  1、抓好學(xué)校建隊(duì)工作,組織建設(shè)不斷完善。按照“五有十率”的要求,建立健全了各級(jí)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。全縣目前共有少先隊(duì)員6萬余名,少先隊(duì)大隊(duì)10個(gè),中隊(duì)450個(gè),建隊(duì)率100%;少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備率100%。

  2、陣地建設(shè)不斷加強(qiáng)。少年兒童技能訓(xùn)練、少年軍校等少年兒童課外活動(dòng)不斷增加,隊(duì)室建設(shè)水平有了顯著提高,少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)由城鎮(zhèn)向鄉(xiāng)村普及,紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活動(dòng)陣地在學(xué)校不斷發(fā)展。目前,全縣各鎮(zhèn)中心小學(xué)都建有較為規(guī)范的隊(duì)室。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作中不可缺少的一支隊(duì)伍,輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到少先隊(duì)工作的成效。為此,我委與教體局、學(xué)校三方都很重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備和培訓(xùn)工作,把工作能力強(qiáng)、有干勁、有活力的年輕教師安排到輔導(dǎo)員崗位上,有的學(xué)校還開展了輔導(dǎo)員競聘。經(jīng)常性的組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行交流,有效的提高了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),為我縣少先隊(duì)工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。

  二、以感恩教育為載體,抓好少先隊(duì)員的思想教育

  1、開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,通過演講比賽、讀書報(bào)告會(huì)等形式,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“志愿者活動(dòng)”、“德育基地活動(dòng)”、“勞技基地活動(dòng)”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。

  2、開展為父母多做事,對(duì)父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情,回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。如“三八”節(jié)那天,實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部要求每位隊(duì)員為自己的母親端一杯熱茶,做一項(xiàng)家務(wù)事以感恩自己的母親。

  3、開展隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“八個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫一首詩歌等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,感激老師的教誨之恩。

  4、開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽、演講比賽、以及給同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼,感激同學(xué)間的愛心相助。

  5、開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。在每年的3.12 “植樹節(jié)”,組織少先隊(duì)員主動(dòng)種一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為,感恩自然的賜予。

  三、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)體驗(yàn)教育

  1、開展獻(xiàn)“愛心”活動(dòng),陶冶了少先隊(duì)員的情操。開展“撿一張‘愛心’紙、一只‘愛心’塑料袋、一個(gè)‘愛心’瓶和節(jié)約一粒米、愛護(hù)每張桌、愛惜每把椅子、愛護(hù)每塊玻璃、愛惜每張床、珍惜每株花草樹木”,涓涓細(xì)流匯成波浪洶涌的江河,平凡的小事培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。看到地上有紙屑能主動(dòng)撿起來,風(fēng)雨來了馬上小心關(guān)好窗戶,晴得長了主動(dòng)給樹木、花草澆水……熱愛集體、愛護(hù)公物已成為少先隊(duì)員的行為習(xí)慣。

  2、積極組織開展以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各校少先隊(duì)普遍組織少先隊(duì)員參加“三清三改”活動(dòng),發(fā)放新農(nóng)村建設(shè)宣傳單,開展以新農(nóng)村建設(shè)為主題的討論活動(dòng);有的學(xué)校少先隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒好的做法,針對(duì)不同年齡階段,分年級(jí)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭當(dāng)文明人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)他們衛(wèi)生健康的生活習(xí)慣,把良好習(xí)慣帶回家,帶回農(nóng)村,發(fā)揮他們在新農(nóng)村建設(shè)中的特殊作用。

  3、開展以“關(guān)愛留守孩、關(guān)懷貧困生、關(guān)心后進(jìn)生、關(guān)愛農(nóng)民工子女”為主要內(nèi)容的“教育關(guān)愛工程”。在全縣各小學(xué)按照縣少工委和縣教體局的統(tǒng)一安排,結(jié)合實(shí)際,積極深入的開展了以“關(guān)愛留守孩”為核心的“教育關(guān)愛工程”, 建立校外“一組、一員、一中心”機(jī)制,延伸學(xué)校教育功能,組織以屋場為單位的學(xué)習(xí)小組,組織班內(nèi)學(xué)生開展結(jié)對(duì),開展互幫互助活動(dòng)。在活動(dòng)中各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入農(nóng)村、深入家庭送溫暖,得到普遍好評(píng)。

  4、開展“在沒有雷鋒的日子里”的活動(dòng),強(qiáng)化了隊(duì)員的道德意識(shí)。各校的少先隊(duì)員們多次自發(fā)組織打掃主要街道,清理周邊的衛(wèi)生死角,幫助孤寡老人砍柴,幫他們洗衣服。通過身邊的活生生的事例,強(qiáng)化了隊(duì)員的道德意識(shí),有力推進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)。

  5、學(xué)《經(jīng)典》文明禮儀。“百孝敬孝為先”一切感恩從孝敬父母開始。實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部率先在全縣實(shí)施學(xué)《經(jīng)典》促文明禮儀教育。每天半小時(shí)的晨讀校園充滿著《論語》《弟子規(guī)》的聲音;學(xué)了《弟子規(guī)》更有禮貌了,更懂事了,向師生問好的多了,吵鬧的少了。大隊(duì)部每周評(píng)出十個(gè)“文明中隊(duì)”,每月評(píng)出二百名“文明之星”,每學(xué)期評(píng)出一百名“校園之星”,讓他們成為隊(duì)員們身邊的榜樣。

  6、創(chuàng)建“小交警中隊(duì)”。實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極開展“少年兒童平安回家”活動(dòng),增強(qiáng)少年兒童的自護(hù)自救能力。學(xué)校花大力氣抓好排隊(duì)放學(xué)工作,要求學(xué)生放學(xué)回家排好整齊的隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),避免意外事故發(fā)生。各中隊(duì)按不同的回家方向?qū)W(xué)生分成若干小隊(duì),配予“安全小黃旗”,選最遠(yuǎn)的同學(xué)擔(dān)任路隊(duì)長,負(fù)責(zé)執(zhí)旗并管理好本小隊(duì)紀(jì)律。成立實(shí)驗(yàn)學(xué)校小交警中隊(duì),在各交通要道設(shè)立“小交警監(jiān)督崗”,對(duì)各中隊(duì)排隊(duì)放學(xué)情況作詳細(xì)記錄,并將情況及時(shí)反饋到各中隊(duì)。如今,每到放學(xué)時(shí)間,XX縣城再也看不見學(xué)生在馬路上亂竄的現(xiàn)象了,實(shí)驗(yàn)學(xué)校排隊(duì)放學(xué)的隊(duì)伍與小交警們成為了XX縣城一道亮麗的風(fēng)景線。

  三年來,我們緊緊圍繞抓基層、打基礎(chǔ)、抓落實(shí)的工作思路,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣少年兒童和廣大少先隊(duì)工作者求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,取得了我縣少先隊(duì)工作的新發(fā)展。但我們也看到存在的問題,與市少工委的要求和先進(jìn)縣市還有差距。面對(duì)新形勢、新任務(wù),我們將積極探索,不斷創(chuàng)新,努力使我縣少先隊(duì)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步,以實(shí)現(xiàn)我縣少先隊(duì)工作全面活躍、全面發(fā)展、全面提高。

2025年學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 篇33

  一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就半年來,我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作得失。

  一、樹立良好的班風(fēng)

  增強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)從一開始就有周密的紀(jì)律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準(zhǔn)確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動(dòng)、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

  二、做好班干部工作

  俗話說,“火車跑得快,全靠車頭帶”。要讓班干部時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒,當(dāng)好班級(jí)這列火車的“頭”。班干部是班級(jí)的骨干力量。低年級(jí)孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級(jí)。我班主要的班干部就是班長、值日班長和小組長的作用,他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對(duì)于班干部的選拔我采用“民主選舉”,首先讓孩子發(fā)言自己想當(dāng)什么班干部,準(zhǔn)備怎么做之類的小演講,再讓學(xué)生進(jìn)行投票。這樣選出來的班干部工作積極性高,學(xué)生也比較信服他們,從而能起到帶頭模仿作用,比如王涵、張子怡、趙偉杰等人,他們一方面學(xué)習(xí)成績好,碰到老師能主動(dòng)問好,學(xué)生也比較相信他們,同時(shí)也鍛煉他們的能力。

  三、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

  我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動(dòng),容易被同學(xué)們接受。

  四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長

  踴躍開展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時(shí)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事瑣屑較量,犯了過錯(cuò)總把義務(wù)推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會(huì)關(guān)懷別人,學(xué)會(huì)寬容待人。

  五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  在后進(jìn)生這一塊,光靠老師關(guān)注后進(jìn)生,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進(jìn)生,特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動(dòng)后進(jìn)生。但由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過程中經(jīng)常反復(fù),過多的反復(fù),也使自己有時(shí)缺乏耐心,在這一點(diǎn)我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力,提高整個(gè)班級(jí)的積極向上的精神,也是提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績。

  這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

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