小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)申請(qǐng)材料
我們xx班是個(gè)剛剛建立半年多的班集體，從幼兒園跨入小學(xué)的大門，這對(duì)兒童來說充滿了好奇�？删褪沁@些無拘無束的小淘氣經(jīng)過老師們悉心的教導(dǎo)，他們自己的努力，這個(gè)低年級(jí)段的班集體也已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，文明守紀(jì)的集體。
常規(guī)方面：小朋友能自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并落實(shí)到行動(dòng)上。我們班的小班干也特別能干，早自修老師沒有來的時(shí)候也能把早讀組織得井井有條，形式還很多呢：齊讀、指名讀，儼然一個(gè)個(gè)小老師。上課時(shí)，小朋友們能自覺遵守課堂紀(jì)律，讀書寫字姿勢基本正確，能夠作到互相提醒，要回答問題先舉手，聲音響亮，說話完整，這些對(duì)與一年級(jí)的小朋友來說實(shí)屬不易。下課，能夠先準(zhǔn)備好下節(jié)課的物品再上廁所，最后再出去玩耍，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。玩耍時(shí)也做到了文明游戲，不追逐打鬧。午休時(shí)間，或自己寫作業(yè)，或自己練字，或看帶有拼音的課外書，不吵也不鬧。在師生的共同努力下，我班也能夠經(jīng)常獲得學(xué)校頒發(fā)的常規(guī)評(píng)比四星中隊(duì)流動(dòng)紅旗，
學(xué)習(xí)方面：絕大多數(shù)學(xué)生形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，對(duì)每門學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認(rèn)真，發(fā)言積極，按時(shí)完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅的。我班學(xué)生在學(xué)好語、數(shù)等功課的同時(shí)，還注意了課外閱讀，《安徒生童話》〉、《三字經(jīng)》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是我班學(xué)生的最愛，還有些學(xué)生讀起了拼音版的《西游記》這樣的古典名著。在書籍中，學(xué)生的心靈得到了凈化，增強(qiáng)了辨別是非的能力，逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
衛(wèi)生方面：下課后衛(wèi)生小組長都能巡視班級(jí)，如有發(fā)現(xiàn)垃圾會(huì)提醒同學(xué)撿起；放學(xué)后會(huì)提醒同學(xué)清理桌桶；值日時(shí)做到盡量不用掃把而是拖把。學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動(dòng)撿起的好習(xí)慣。因此，每天都能保持教室的干凈、整潔。
文明禮貌：“見了同學(xué)問聲好，見了老師有禮貌”每個(gè)小朋友見到老師，不管是教自己的還是不教自己的都主動(dòng)敬禮問好，同學(xué)之間也互相謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。
我班的學(xué)生不光能學(xué)好文化知識(shí)，也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的能力。如應(yīng)志濠同學(xué)在學(xué)校舉辦的小制作比賽中獲得級(jí)段一等獎(jiǎng)，鮑錦玲同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)；胡心緣同學(xué)在參加學(xué)�？茖W(xué)幻想書畫比賽中獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)等。陳恩琪同學(xué)堅(jiān)持練舞蹈，經(jīng)常參加舞蹈比賽；應(yīng)文若同學(xué)堅(jiān)持練字，字寫得挺不錯(cuò)的。
人生的路很長很長，這群活潑可愛的孩子才剛剛上路，愿他們?cè)诔錆M陽光的人生大道上繼續(xù)努力，不斷行進(jìn)！