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九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字

發(fā)布時(shí)間:2024-05-31

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字(精選33篇)

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇1

  這是一次在國(guó)外渡過(guò)的圣誕節(jié),那年小姨生完寶寶,我們?nèi)姨貏e計(jì)劃一起飛去那里看小寶寶并共渡圣誕節(jié),雖然廣州這幾年的圣誕也越來(lái)越盛大,但那年特別的圣誕體驗(yàn)是我難以忘懷的。

  媽媽告訴我,小姨所住的明尼蘇達(dá)州是個(gè)下雪天多于太陽(yáng)天的地方,下飛機(jī)的那一?x那,北國(guó)式的寒泠氣襲直撲而來(lái),眼前所見(jiàn)都是一片雪白,天是白的,地是白的,樹(shù)是白的,連人似乎也沾染了淡淡的白色霧氣,而帶點(diǎn)蒙蒙的不真實(shí)感,仿佛展開(kāi)奇幻旅程似的,我和弟弟縮在厚厚的太空外套里,眼睛努力地望呀望的,想把這樣的景象放在腦海的最深處。

  坐著姨丈的車子,飛快地行駛在公路上,好遼闊的地方,每開(kāi)一陣子才會(huì)看到一區(qū)房子,比起沙丁魚似的公寓真是天壤之別,但有房子的地方,都看得出來(lái)大家有精心的布置,排成各式圖樣的圣誕燈,把每個(gè)社區(qū)點(diǎn)綴地美侖美奐,讓人感覺(jué)天不再那么泠了,心情心溫暖了起來(lái)。

  來(lái)到了小姨家,哇!簡(jiǎn)直就像電影中的洋式房屋,門上掛著俏皮的圣誕鹿圓環(huán),伴著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男焘彛嬗袣夥铡G霸豪镤仢M了白色的雪,南國(guó)來(lái)的我們,一路連跑帶跳興奮地沖進(jìn)屋里去,一進(jìn)入房子整間暖活了起來(lái),原來(lái)家家戶戶屋內(nèi)都是有暖氣的,而另我驚訝的是房子中間的那座壁爐,哇!我以為古堡里才會(huì)有呢!吃完地道外國(guó)風(fēng)味的圣誕大餐,香到噴油的烤雞,薯泥沙拉和熱湯,我滿足地坐在客廳厚厚的地毯上,望著外頭的寧?kù)o美麗的銀色世界,我只想許下一個(gè)小小的圣誕愿望,如果圣誕老公公愿意答應(yīng)我,就讓這一刻持續(xù)下去吧!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇2

  圣誕節(jié)要來(lái)臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來(lái)是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì)送乖小孩禮物,平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

  我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因?yàn)槌3rT自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂(lè)啊!一路上又可以和家人談天說(shuō)笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢,真是一舉多得啊!只可惜隨著歲月的增長(zhǎng),原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來(lái)綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車來(lái)陪伴我長(zhǎng)大、陪伴我上山下海,行走天涯。

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲,內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個(gè)幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著長(zhǎng)大版的變速自行車。

  我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛(ài)”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇3

  今天是圣誕節(jié),我收到了好多圣誕禮物,讓我為你介紹一下:

  第一:精美的禮物盒。簡(jiǎn)介:這個(gè)禮物盒是藍(lán)色的,蓋子是嫩嫩的粉紅色。蓋子上有一個(gè)深藍(lán)色的蝴蝶結(jié),上面還有粉紅色斑點(diǎn)呢!藍(lán)藍(lán)的盒子上有著一朵一朵可愛(ài)的小花,花心是粉紅色的,花瓣是白色的。這個(gè)禮物盒我準(zhǔn)備放頭繩和發(fā)卡,非常好看。

  第二:Hellokitty的帽子。簡(jiǎn)介:Hellokitty大家都見(jiàn)過(guò)吧,尤其是女生,Hellokitty那可愛(ài)的外表曾經(jīng)迷倒過(guò)許多人的心。Hellokitty的帽子模仿了Hellokitty的耳朵和蝴蝶結(jié),形象的模仿了這只可愛(ài)的小貓咪。白白的帽子和耳朵,加上一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié),多么可愛(ài)!戴在頭上,整個(gè)人就像小貓咪一樣。

  第三:小發(fā)箍。簡(jiǎn)介:一塊深藍(lán)色的布料包住了整個(gè)發(fā)箍作文人網(wǎng),一個(gè)可愛(ài)的小蝴蝶結(jié)被一條粉色布纏到了發(fā)箍上,整個(gè)發(fā)箍仿佛一下子就有了靈性。粉紅色的蝴蝶結(jié)很小巧,外圈又包裹上了一圈藍(lán)色白點(diǎn)布。真好看!

  第四:頭繩1號(hào)。簡(jiǎn)介:美麗的淡粉色是這個(gè)頭繩的主色,中間還摻著很多可愛(ài)的小珠子,大概有……我數(shù)數(shù)。一、二、三……大約四十二個(gè)小珠子,串到一起之后變得非常漂亮!

  第五:頭繩2號(hào)。簡(jiǎn)介:雖然這個(gè)頭繩不好看,但是它的做工卻異常精致,布料也很舒服。一條帶花邊的布包住整體,小小的蝴蝶結(jié)跑到了上面。

  這些就是我的圣誕禮物,非常可愛(ài)也非常實(shí)用,我后天可以把頭繩、發(fā)箍和帽子帶來(lái),大家請(qǐng)多多提出寶貴意見(jiàn)!

  你們收到圣誕禮物了嗎?也一同給大家介紹一下吧!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇4

  “MerryChristmasforyou!”繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)上洋溢著朋友對(duì)朋友,親人對(duì)親人的祝福,多么溫馨的場(chǎng)面!

  可此時(shí),黎黎和斐斐還呆在家里為昨天一件不愉快的事生悶氣,這音符真不和諧!

  “為什么斐斐說(shuō)圣誕老人就是自己的父母呢?”黎黎實(shí)在是想不通。

  “為什么黎黎不相信我的話呢?”斐斐也在冥思苦想。

  這時(shí),夜幕降臨了,傳說(shuō)中的圣誕老人騎著馴鹿珊珊來(lái)遲。他看到了兩朵蘑菇房里的小動(dòng)物在生氣,掐指一算,料到了七八分原因,于是他決定在這個(gè)美好的圣誕夜給她們制造一個(gè)溫暖的場(chǎng)景,讓她們挽回友誼。

  圣誕老人說(shuō)做就做,立馬開(kāi)始施展魔法。一陣嘰哩呱啦的咒語(yǔ)后,一切仿佛都停止了,不過(guò)還有幾棵圣誕樹(shù)在閃閃發(fā)光,它的樣子仿佛就是告訴我們破碎的友誼還有重新點(diǎn)燃的希望!

  就在這時(shí),圣誕老人悄悄走進(jìn)蘑菇房,偷偷地往她們床頭放一封信,又悄然無(wú)聲地走了。

  半夜,黎黎和斐斐失眠了,她們驚奇地發(fā)現(xiàn)床頭上的一封信。打開(kāi)信,信上三個(gè)工工整整的字--對(duì)不起。她們頓時(shí)熱淚盈眶,立刻穿上衣服去找對(duì)方。在紛揚(yáng)的大雪中,她們眼淚在狂奔,心理裝的都是滿滿對(duì)不起。突然,雪白的大雪中隱隱約約對(duì)方的身影若隱若現(xiàn)。“斐斐”“黎黎”她們一邊喊著一邊感動(dòng)的抱了起來(lái)。對(duì)不起……

  事后,黎黎問(wèn)斐斐:“圣誕那天,我們還沒(méi)禮物呢!”“傻瓜!我們的禮物就是最珍貴的友誼啦!”

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇5

  在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了圣誕節(jié),到了圣誕節(jié),也意味著我們又快要過(guò)了一年了,在幾天前,同學(xué)們已經(jīng)投入了積極的準(zhǔn)備中,給教室噴上了雪花,給窗戶上貼上了圣誕節(jié)的小裝飾品,雖然還沒(méi)有過(guò)圣誕,但是一走進(jìn)教室,已經(jīng)讓我們感受到了溫馨的、節(jié)日的氣氛,外面寒風(fēng)刺骨,但是我們的教師,卻溫暖如火,雖然只是一間小小的教室,卻承載了我們56顆火熱的心。

  到了星期五,就算是寒風(fēng)也不能讓我們的心平靜下來(lái),我們一分鐘一分鐘的期待著下午的圣誕慶祝會(huì),這次,小主持人又會(huì)有什么新穎的活動(dòng)呢?我們都拭目以待,好不容易盼到了下午三點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開(kāi)始了,我先收到了小主持人給我的神秘禮物:徐霈靖的信和56張心愿卡,拿著徐霈靖給我們的信,我真想拆開(kāi)一看究竟啊!我一分一秒的等待著進(jìn)教室,還在窗口前張望,但是很容易被發(fā)現(xiàn),所以為了保留我這個(gè)神秘的身份,我還是忍了一下,不看了,真的是度日如年啊!

  總算到了我進(jìn)去的時(shí)候了!我在外面深深的吸了一口氣,調(diào)整好心態(tài),然后走了進(jìn)去,一進(jìn)去,同學(xué)們都愣了一愣,不知道是誰(shuí)扮演的圣誕老人,認(rèn)出我之后,嬉笑聲,叫好聲,拍手聲,口哨聲都出現(xiàn)在我耳朵里,當(dāng)我說(shuō)有徐霈靖給我們的賀卡時(shí),同學(xué)們更是歡呼雀躍,于是我就開(kāi)始分發(fā)賀卡了,一人一份,連老師的都沒(méi)有落下,龔老師的,趙老師的,嚴(yán)老師的……老師拿出了在二年級(jí)時(shí)同學(xué)們寫的愿望,當(dāng)時(shí)的愿望是多么的天真爛漫啊!而當(dāng)我們給十年后的我們寫愿望時(shí),每個(gè)同學(xué)奮筆疾書,仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭,同學(xué)們把對(duì)未來(lái)的希望,寄托在了這一張小小的心愿卡上,此時(shí),在美妙的音樂(lè)中,我們結(jié)束了這一個(gè)小時(shí)的圣誕節(jié)慶祝會(huì),我們,又過(guò)完了圣誕節(jié),又快要過(guò)完了一年。

  我們現(xiàn)在到了九年級(jí),快要畢業(yè)了,畢業(yè),像是給我們的中學(xué)生涯劃上了一個(gè)大大的句號(hào),好好珍惜吧,這種機(jī)會(huì)還能有多少次呢?

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇6

  圣誕節(jié)的禮物,是我們每個(gè)人小孩子都十分的向往得到的。而每到冬天,我們所有小孩子都是最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)椋フQ節(jié)來(lái)了,禮物也會(huì)隨之而來(lái)。

  還記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?

  會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

  我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

  好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

  于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

  但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

  我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

  真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。

  我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài),對(duì)我那深沉的愛(ài)。

  這就是我圣誕節(jié)的禮物。雖然不是圣誕老人送的,但是他們一樣都是這世界上最美好的禮物。里面包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。現(xiàn)在我還在盼望,盼望冬天的到來(lái),盼望那個(gè)在冬天里盛開(kāi)的童話。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇7

  歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng)。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節(jié),思念滿懷,愿你圣誕快樂(lè)!愿將我的懷念和祝福,濃縮在芬郁的卡片中,在此安謐的節(jié)日,默默送給你。

  白色的雪,綠色的樹(shù),襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人,駕著轆轆車報(bào)送平安,帶給所有的人們!

  平安夜,報(bào)平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò),那么你是否想到,是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。

  鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。

  圣誕節(jié)踮著腳尖,輕快地走來(lái),請(qǐng)迎著她輕輕地,輕輕地說(shuō)出你心中的期待!

  在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后,圣誕節(jié)正向我們走來(lái),也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。

  風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲,你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉,傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。

  面對(duì)圣誕,面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們,想起你,心中有一種感動(dòng):愛(ài),便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。

  圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍,只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗,照亮我們的來(lái)路和我們的歸途,讓我們彼此珍惜。

  鐘聲奏響了,久違的鐘聲,從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈,向冬天的根部深入,我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流,我的心,深深祝福你!

  在這生命復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)記取愛(ài)是永不止息的!

  請(qǐng)聽(tīng),季節(jié)深處,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。

  且籍箴言般的鐘聲,傳達(dá)我至愛(ài)的情懷!

  我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;我相信,能夠祝福的,都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節(jié),我深深祝福你!

  選這張賀卡,或許它能道盡我心中的每一份祝福,每一種愿望,也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié),每一個(gè)企盼,且寄予你深切的關(guān)懷。

  美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱,多多保重,如愿而歸!

  在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日,愿籍這張小小的卡片遙祝你,平安,幸福!

  愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。

  一份小小的賀卡,一聲親切的問(wèn)候,愿你,佳節(jié)快樂(lè),圣誕開(kāi)心!

  在這闊別的歲月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,為我們的友情熱絡(luò),也愿它帶給你快樂(lè)無(wú)數(shù),在這潔白的圣誕節(jié)日!

  歲月悠悠,時(shí)光如流,恰是懷念最多時(shí),且寄予無(wú)限的祝福,祝圣誕快樂(lè)!

  愿圣誕的歡樂(lè)和溫馨,帶給你家無(wú)邊的幸福。

  獻(xiàn)上祥和與愛(ài)心,在圣誕以至永遠(yuǎn)!

  歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng)。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節(jié),思念滿懷,愿你圣誕快樂(lè)!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇8

  今天是圣誕節(jié),我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚梢允盏绞フQ老人的禮物了!

  來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)齻(gè)人一組,五個(gè)人一群的討論圣誕節(jié)。“勤,今天圣誕節(jié),你想要什么禮物呢?”原來(lái)是好朋友韓欣樂(lè)。她正么一說(shuō),我還真沒(méi)去想。每一年圣誕節(jié),我的床頭總會(huì)有一盒巧克力,因?yàn)椋易類?ài)吃巧克力了,那么今年,我該要什么禮物呢?“喂,想什么呢?”韓欣樂(lè)打斷了我的話語(yǔ)。“沒(méi)想什么,只是不知道要什么禮物。”我慢悠悠的說(shuō)道。“嘿,簡(jiǎn)單,去問(wèn)問(wèn)大家唄!”說(shuō)干就干,我和韓欣樂(lè)立馬動(dòng)工起來(lái)。

  王研想要書,李涵想要糖、巧克力,賈純佐想要文具盒……

  嘿,大家都有想要的禮物,只有我沒(méi)有。“叮鈴鈴”,哦,上課了。突然間,我看到外面下雪了,好美好美。可是,剛一下課,雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭:要是雪不會(huì)化就好了。啊,我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。

  晚上,我像往常一樣,將愿望寫在紙上:看不會(huì)化的雪。并將它放到紙盒里,期待著明天的到來(lái)。

  第二天終于來(lái)了,我打開(kāi)盒子,哇,原來(lái)是我小時(shí)候的玩具。我將它輕輕一搖,里面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),美麗極了。我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲抑朗フQ老人是誰(shuí)了……

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇9

  圣誕節(jié)是孩子們眼中是歡樂(lè)的海洋;在中外父母的眼里,簡(jiǎn)直就是高消費(fèi):又要準(zhǔn)備禮物,又要準(zhǔn)備圣誕樹(shù),還有上面的小禮品。我的爸媽也不例外。而在中國(guó)老人的眼里,對(duì)于這個(gè)節(jié)日是陌生的。

  我這急性子呀,早就等不到現(xiàn)在了。這不,圣誕樹(shù)我早就擺好了!大家對(duì)我都很好,圣誕樹(shù)上的小禮物一大堆一大堆的。“樹(shù)枝”都快要趴下了。我想,每個(gè)孩子都應(yīng)該是這樣吧。

  圣誕節(jié)這一天,是耶穌的生日。在外國(guó),要狂歡十多天,跟我們的新年差不多。尤其是信基督教的人,更是開(kāi)心了。這個(gè)節(jié)日是一個(gè)“進(jìn)口節(jié)日”,在中國(guó)流行的時(shí)間不多,老人們?nèi)徊恢皇强粗⒆酉刽[。

  今天早上,正當(dāng)我還在夢(mèng)想遨游時(shí),老媽就把我叫醒了,感覺(jué)真不爽。媽媽對(duì)我說(shuō)了好幾次“圣誕快樂(lè)”。我僅僅只是虛偽的一笑。我發(fā)現(xiàn),我和媽媽的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,再加上我悶悶不樂(lè)。媽媽真是自討沒(méi)趣。

  “嘭”地關(guān)上了門,我突然間認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不就是一個(gè)夢(mèng)嗎?為什么要和媽媽斤斤計(jì)較呢?況且今天還是一個(gè)很特殊的日子,媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶那楹茉隳兀?/p>

  這一天來(lái),我一直盼望著放學(xué)。

  爸爸媽媽回來(lái)了,臉上都洋溢著歡樂(lè)。我撲到媽媽懷里,真正地笑了,大聲地喊了一句“圣誕快樂(lè)!”。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇10

  動(dòng)物們的圣誕晚會(huì)不知道是怎么過(guò)的,讓我們來(lái)看看動(dòng)物們的圣誕晚會(huì)吧!

  小馬一大早就到森林里告訴大家,圣誕節(jié)來(lái)了,小馬跑到小兔子的家里,小馬看見(jiàn)小兔子在門口吃蘿卜,就跑過(guò)去說(shuō):“小兔子,今天是圣誕節(jié),今晚我要舉行一個(gè)圣誕晚會(huì),你要去嗎?”小兔子高興地說(shuō):“今晚我一定到!”小馬高高興興地跑到小狗家門口,小馬叫到:“小狗在家嗎?”小狗把門開(kāi)了,小馬說(shuō):“今天是圣誕節(jié),今晚我要舉行一個(gè)圣誕晚會(huì),你去嗎?”小狗說(shuō):“朋友的晚會(huì)我當(dāng)然要參加!”小狗說(shuō):“今晚見(jiàn)!”小馬把森林里所有是小馬的朋友,小馬都叫了。

  今晚所有的動(dòng)物都來(lái)參加它的晚會(huì)。

  小兔子講了小紅帽的故事,小狗表演的是魔術(shù),小狗手里拿著一個(gè)空盒子一下子從里面飛出很多很多的鴿子。小馬的家里響起了熱烈的掌聲!

  動(dòng)物們的圣誕節(jié)真有趣。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇11

  “霽函,你下個(gè)星期六能不能和我、王心汝一起去溫州樂(lè)園過(guò)圣誕夜?”

  “真的嗎?”一時(shí)聽(tīng)到這個(gè)邀請(qǐng),我有點(diǎn)難以置信。

  “真的,聽(tīng)說(shuō)還有篝火晚會(huì)呢!”雨洋笑嘻嘻地告訴我。

  “哇塞!我當(dāng)然要去了,不過(guò)得事先問(wèn)一下我媽。”我心中漾起難以言喻的興奮。呵呵,游樂(lè)場(chǎng)是我的“寶地”,溫州樂(lè)園那就更不能放過(guò)啦!我親愛(ài)的溫州樂(lè)園啊,等著我,我一定會(huì)和你團(tuán)聚的!我的魂仿佛已經(jīng)飛到了溫州樂(lè)園,和蔡雨洋、王心汝她們一起玩耍嬉戲。

  我一回家,就向媽媽提出申請(qǐng),她欣然同意了。

  哈!Yammy!最愛(ài)媽媽了!我終于能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望——去溫州樂(lè)園玩嘍!上次學(xué)校組織去溫州樂(lè)園玩時(shí),我因?yàn)橐焕迕字畈荒芡孢^(guò)山車,心里的那個(gè)悔呀!這次我一定要玩?zhèn)痛快!

  為了更好的計(jì)劃這來(lái)之不易的溫州樂(lè)園之行,第二天我就把溫州樂(lè)園的地圖和游戲介紹帶到了學(xué)校,和蔡雨洋一起商討玩什么游戲。我們時(shí)而在紙上圈圈畫畫,時(shí)而在舉手表決該玩什么游戲,時(shí)而對(duì)游戲的選擇爭(zhēng)執(zhí)不休……看著我們的成果,我腦海里浮現(xiàn)出那快樂(lè)的情景:在“步步驚魂”里,膽小的王心汝害怕得差點(diǎn)摔倒,那令人毛骨悚然的尖叫,;在“激流勇進(jìn)”中,我們?nèi)齻(gè)一條船,從高處俯沖下來(lái),水花濺起,那濕漉漉的感覺(jué);在玩“碰碰車”時(shí),兩輛車不停地相撞,那銀鈴般的笑聲……

  我們盼望了一個(gè)星期,我?guī)缀踉趬?mèng)中都想著我們進(jìn)溫州樂(lè)園后的路線,每天早上一醒來(lái)就掰著指頭計(jì)算還有幾天才是圣誕節(jié),可沒(méi)想到——

  圣誕節(jié)前一天,蔡雨洋卻告訴我:圣誕狂歡取消了!

  怎么可能?我覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)暈,希望她是騙我的。她又說(shuō):“我昨天去訂票,工作人員告訴我因?yàn)槊魈觳皇窍卵┚褪窍掠辏允フQ狂歡取消了!”

  啊?那些在我心中的幻想瞬間幻滅,那些美好愿望在頃刻間化為烏有,我剎那間崩潰了。不!該死的老天爺,你什么時(shí)候不下雨,偏偏在這時(shí)候下!我寧愿以后天天下大雨,也要換來(lái)這一次的幸福!我生氣得直跺腳。

  唉,正應(yīng)了一句俗語(yǔ)“煮熟的鴨子飛了”,這圣誕狂歡也“飛了”,嗚嗚……

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇12

  20xx年12月23日下午,在陸柯羽等人的倡議下,“圣誕晚會(huì)”隆重舉行了。

  這次晚會(huì)由陸柯羽等到同學(xué)主持,參加人有全班同學(xué)、吉老師、楊老師和某些同學(xué)的家長(zhǎng)。

  這次晚會(huì)在教室舉行。玻璃、電燈、電風(fēng)扇以及黑板周圍都掛滿了拉花,教室里的桌椅們?cè)陉懣掠鸬韧瑢W(xué)的精心布置下變成了“匡”字形,大家一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,等待著精彩的表演。

  終于,圣誕晚會(huì)開(kāi)始了!

  首先是陸柯羽、程雅萱等人合唱《叮叮當(dāng)》。其實(shí)她們唱得也不是很好聽(tīng),但她們純正的童音回蕩在教室,異常的悅耳動(dòng)聽(tīng),我們都情不自禁地跟著唱起來(lái)了。她們唱完了后,大家都使勁地鼓掌。

  接著是何雨衡、李瑤一、伍意陳三人用快板表演笑話《小香吃糖》。劇情如此:小香是一個(gè)愛(ài)吃糖的女孩。有一天,她又要吃糖,她爸爸說(shuō)只要她回答出下面四道題,就給她糖吃。第一,夜空上有什么?早上我們吃啥?我們家的成員有誰(shuí)?動(dòng)物們中的是誰(shuí)?小香知道答案是:星星、月亮;油條、雞蛋;我、爸爸媽媽;熊和大象。于是,等爸爸下班回來(lái),她就吵著吃糖。而爸爸想:我把問(wèn)題的順序變一下,看看她的反應(yīng)力。于是,爸爸先問(wèn)道:“動(dòng)物們中是誰(shuí)?”“星星、月亮。”爸爸又問(wèn):“我們家的成員有誰(shuí)?”“油條、雞蛋。”“早上我們吃啥?”“狗熊和大象。”“夜空上有什么?”“我、爸爸和媽媽。”他爸爸氣了半死。聽(tīng)完這個(gè)笑話,大家笑得都貼在桌子上。

  在這個(gè)晚會(huì)上有兩個(gè)搗蛋鬼,他們是宋智明和楊浩宇。他們表演的笑話《放*》,一點(diǎn)都不好,我們都生氣了。拿圣誕帽砸他們,看他們還搗蛋不搗蛋!

  玩的可謂抽獎(jiǎng)游戲。其中,最幸運(yùn)的是劉同昕,竟然抽到了藍(lán)色手表,我們可羨慕他了!

  難忘的圣誕晚會(huì)!難忘那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,難忘那精彩的表演,難忘那讓我們快樂(lè)輕松的游戲,難忘我們五年中繽紛的色彩!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇13

  雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去了很久,但是20xx年的圣誕節(jié)卻會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  在圣誕節(jié)的前幾天,兩個(gè)小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭(zhēng)。是告訴媽媽還是不告訴媽媽?經(jīng)過(guò)我的慎重考慮,最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年,一直沒(méi)能說(shuō)出口,要知道讓我么大的孩子守住一個(gè)秘密是件多么難的事啊!

  在上一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候,我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。那就是從我記事起,每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的,而是爸爸和媽媽精心為我準(zhǔn)備的。每次圣誕節(jié)都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好,等我早上醒來(lái)時(shí),興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。

  我一直沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō),是怕我說(shuō)出真相后,媽媽會(huì)失落,但我又忍不住不說(shuō),只好向媽媽呈露出實(shí)情。我對(duì)媽媽說(shuō),謝謝她給了我一個(gè)童話般的童年。沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)了,流下了眼淚,她被我感動(dòng)了。媽媽說(shuō),女兒長(zhǎng)大了,懂事了。看到媽媽這樣,我也情不自禁的落淚了。我知道,我這是幸福的淚花,我因有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲。媽媽告訴我,以后她還會(huì)一直送禮物給我,也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。

  我在心中默默祈禱:愿我們永遠(yuǎn)幸福地在一起。我愛(ài)媽媽。20xx年的圣誕節(jié)我過(guò)得格外特別。

  我想:圣誕老人是真正存在的,他一直藏在我們的心中——那就是愛(ài)。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇14

  又到圣誕節(jié),看著對(duì)面商店上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,直到雙眼朦朧,往事悄悄浮現(xiàn)。

  記得第一次過(guò)圣誕節(jié)是在初二,由我和幾個(gè)班干部籌辦聯(lián)歡用品。因天冷,又下小雪,街上的人很少,我們幾個(gè)人很放肆地滿街打鬧、嬉笑,用了一個(gè)下午才買完并不是很多的東西。回校后,便熱火朝天地布置教室,干到很晚。最后看著棚上的彩塑紙,打量大家被映得紅暈的臉,突然產(chǎn)生一種莫名的依戀,第一次對(duì)集體有了一種家的感覺(jué)。

  記得在回家的路上,MP3放的是《童話》,伴著腳下雪的吱呀聲,美妙地唱了一路。雪花漫不經(jīng)心地飄著,偶爾看見(jiàn)櫥窗離得圣誕樹(shù),掛著繽紛的彩燈、金色的星星和各種禮物,又見(jiàn)一兩米多高的圣誕老人,慈祥地笑著,有那么一陣我以為自己掉進(jìn)了童話世界,感覺(jué)特別快樂(lè)溫馨幸福。

  第二年逢圣誕節(jié),學(xué)校沒(méi)組織活動(dòng)。我們男生們買了許多瓶裝的彩帶和噴雪,分成幫派,東征西戰(zhàn)互相對(duì)噴。鬧過(guò)后又別出心裁地在班級(jí)的窗子上噴下了“圣誕快樂(lè)”。很驕傲地聽(tīng)過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng)后,又開(kāi)始在老師的監(jiān)督下笨手笨腳地擦起玻璃,以至于錯(cuò)過(guò)了學(xué)校播放的那部以圣誕節(jié)為題材的動(dòng)畫電影。

  高中以來(lái)的圣誕節(jié)不知為什么,沒(méi)有了當(dāng)初的感覺(jué),只是一直默默地守在角落,獨(dú)自回憶、傷感。

  前些天,一位初中同學(xué)告訴我,同班的虎哥要結(jié)婚了,我不敢相信。虎哥那憨厚可愛(ài)一做題就愁眉緊鎖的面龐仍在腦海,可如今,他再也不會(huì)因?yàn)樵嚲礞i眉。但他要面對(duì)的也更多了,對(duì)于我們這個(gè)年齡談婚論嫁,可以說(shuō)太過(guò)年幼甚至還未享受完作孩子的權(quán)力,就要挺起雙肩承擔(dān)家庭的沉重。那是他的幸福嗎?我愣愣地,他問(wèn)我會(huì)不會(huì)參加虎哥的婚禮,我沒(méi)回答,但我不會(huì)去,我怕控制不住,哭濕虎哥的婚禮服。那同學(xué)指著我的臉問(wèn)我怎么了,我輕輕揩去淚,故作輕松地說(shuō):“哦,下雪了。”然后我們一同看霾的天空,那一瞬,雪撲天蓋地地落了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)他的面頰也濕了。

  當(dāng)時(shí)帶著耳機(jī),聲音有些飄渺,里面唱著凄切的歌:“今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫,他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅剑覀兙瓦@樣各自奔天涯”。一種宿命感壓迫胸膛,我們像一個(gè)花苞里的蒲公英,曾很幸運(yùn)地?fù)碓谝黄穑l(shuí)也無(wú)法阻止將來(lái)的某一天會(huì)彼此分開(kāi),甚至連自己的方向都無(wú)法左右。耳機(jī)里的歌仍在唱著,“他們已經(jīng)被風(fēng)吹走,散落在天涯……”

  一直喜歡過(guò)去,然而那些似乎并未講完的故事卻已無(wú)從考證,真假難辨的美麗歲月深深縈繞。而今,又到輕雪紛飛的日子,圣誕節(jié)如期而至,我還能做些什么呢?也只能靜靜守在窗前,看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),任他們回眸的笑容逐漸模糊,然后孤單地為他們祝福。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇15

  今天,我們的“圣誕聯(lián)歡會(huì)”在漯河小學(xué)大禮堂快樂(lè)舉行。

  首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈,他們活潑可愛(ài)的模樣得到了大家的掌聲。接著小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱,他們美妙的歌聲,仿佛把我?guī)У搅耸フQ老人的家鄉(xiāng),和圣誕老人一起狂歡。

  當(dāng)我還沉浸在歌聲中,小朋友表演的“白雪公主”又把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死,但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下,救回了白雪公主,氣死了王后,從此王子和白雪公主過(guò)上了美好幸福的生活。

  我們的外教老師費(fèi)利克斯為大家演唱了一支好聽(tīng)的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了,他會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的中國(guó)話,我們都很喜歡他。

  我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。

  最令我激動(dòng)的是一組街舞表演,看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好,我也好想跳街舞!

  還有很多精彩的表演,都很好看。我想,下次再舉辦聯(lián)歡會(huì),我也要參加表演!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇16

  Christmas圣誕節(jié),也稱耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

  在很多西方國(guó)家,過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國(guó),圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒,完畢后,開(kāi)集會(huì),討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。

  西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說(shuō),耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。

  而在中國(guó),對(duì)于圣誕節(jié)以及基督教的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹(shù)逢春,得到了生機(jī),有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí),也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí),我們的民主精神的背后,則是吸取了基督教文化!因此,西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。

  不知不覺(jué)中,圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起,它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日,也逐漸融入中國(guó)的氣息,在每年1月7日,中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會(huì)相互祝福,互送禮品,以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛(ài),慶祝他那種無(wú)條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的精神!我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛(ài)與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱,告訴他他很好,做的也不錯(cuò),在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個(gè)禮物送他,讓他對(duì)你重新賞目。

  祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇17

  窗外呼嘯的寒風(fēng),擋不住日益迫近的圣誕氣息。漫天飛舞的短信,賀卡,代替了片片潔白的雪花。書桌上的日歷,眼瞅著就剩薄薄的幾張。我惶然著。朱自清先生尚知日子從水盆里,飯碗里過(guò)去;從凝然的雙眼前過(guò)去;從身上跨過(guò),從腳邊飛去。而我,竟然不知道365天何時(shí)從我指間溜走。這么快,這么急。我束手無(wú)策。

  白天公司的同事已來(lái)相約共聚,我婉拒了。我的心里有一個(gè)聲音在呼喚。我知道,又是那纏綿的文字。它總是在我無(wú)奈時(shí)提醒著,只有我,才能給你安慰,給你寧?kù)o。是的,我們彼此溫暖著。如此,在明亮的燈光下,我與你相約,置燈紅酒綠,恣情狂歡不顧。我與你,靜靜地讓過(guò)去的時(shí)光在心頭再停留一會(huì),讓昔日的朋友在我眼前再重現(xiàn)一遍。

  記得,往年每當(dāng)圣誕將至,總是我們最忙碌快活的時(shí)候。為了迎接圣誕老人,早半個(gè)月我們便開(kāi)始策劃,宣傳,布置。在大堂里植上郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù),往樹(shù)上掛彩燈,扎禮物,拋雪花。用餅干做瓦片搭圣誕小屋……入夜,華燈齊放。閃閃爍爍的小星星布滿圣誕樹(shù),仿佛是快樂(lè)的心在跳躍。

  記得,平安夜剛過(guò),圣誕樹(shù)上花花綠綠的小禮物便日漸稀少。及至圣誕一過(guò),小禮物全都不翼而飛。連那高高的樹(shù)梢上的禮物都無(wú)一幸免。納悶中才知,原來(lái)圣誕老人半夜里偷偷地將禮物通通摘了下來(lái),分發(fā)給調(diào)皮的姑娘小伙們。當(dāng)然,這些可愛(ài)的姑娘小伙是不會(huì)忘記我的,總會(huì)給我私藏幾個(gè)。那些童心未泯淘氣的大孩子,此刻,你們又在哪里呢?

  記得,有一年和朋友一起參加圣誕舞會(huì)。結(jié)束時(shí)走出酒店,突然發(fā)現(xiàn)天地間白茫茫一片。那是一場(chǎng)南方罕見(jiàn)的大雪,竟在午夜里悄然降落。那刻的狂喜,至今仍記憶猶新。我們?cè)谘┑乩锢中璨剑鲋槪岡Z毛般的雪花拂過(guò)面頰。那種冰涼柔軟的感覺(jué),至今仍在臉上留著。那些激情澎湃的日子,又到哪里去了呢?

  我站在公司五層樓的窗前。望著樓下院子里的草坪,驀然便有一種深深的寂寞感。偏巧目光平視處的屋檐下,倏忽間飛起一只小麻雀。這個(gè)城市,連麻雀都變得稀罕起來(lái)。我怔怔地看著它孤獨(dú)地在我眼前消失,不知道它將飛往何方?更不知,這個(gè)城市哪個(gè)角落容得下它?悵然間,我便想起昔日的同事,朋友,我不知,分別一年,你們活得可好?人生不易,活著便好。此刻,在這平安夜,唯有默默地祝愿你們一生平安。想起下午我自己排版制作的賀卡,想起遠(yuǎn)方的朋友收到賀卡的欣喜,心便溫暖起來(lái)。原來(lái),快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單,全在閃念之間……

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇18

  星期五我買來(lái)一包材料,準(zhǔn)備制作圣誕樹(shù),媽媽有點(diǎn)不相信,我想:“等著看吧,我一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的!”

  我首先打開(kāi)小包,把里面的每個(gè)紙板分開(kāi),并將紙板插在盤中間,接著用剪刀剪掉神奇藥水包的一角,然后小心翼翼的把里面的液體從上到下澆到小松樹(shù)上。制作過(guò)程就這么簡(jiǎn)單,接下來(lái)就是耐心的等待奇跡的發(fā)生了。

  大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)左右,小松樹(shù)借助毛細(xì)現(xiàn)象把神奇藥水吸收到樹(shù)身上,由于樹(shù)枝末端的水溶液最先蒸發(fā),因此在樹(shù)枝末端形成了一些美麗的像雪花似的小晶體。又過(guò)了5個(gè)多小時(shí),晶瑩剔透的小晶體越聚越多,就像冬天里的凌霄花一樣。又過(guò)了12個(gè)小時(shí)左右,等我一覺(jué)醒來(lái),哇!太漂亮了,整棵圣誕樹(shù)上都開(kāi)滿了五顏六色的小晶體,一棵茂密的小圣誕樹(shù)就這樣形成了!

  看著這棵神奇的圣誕樹(shù),我不禁想起了一首詩(shī):修條拂層漢,密葉障天潯。凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見(jiàn)貞心。小小圣誕樹(shù)不僅給我?guī)?lái)驚喜,而且還給我?guī)?lái)了耐寒的高尚情操!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇19

  有一天,我閑的沒(méi)事做就對(duì)我的好朋友說(shuō):“不如,我們做一個(gè)筆筒吧?”“好啊,好啊!”好朋友高興的說(shuō)。說(shuō)干就干,我去找了兩個(gè)長(zhǎng)方形盒子,兩把剪刀,她去找來(lái)彩色卡紙、尺子、彩筆各兩樣,我們用尺子量出中間的地方,用盒子比起來(lái),用彩筆畫一個(gè)小三角,用剪刀剪下來(lái),“下一步怎么辦呢?”我問(wèn)好朋友,好朋友說(shuō):“我們不如反過(guò)來(lái)試試吧。”“嗯。”我們以反過(guò)來(lái)就成一個(gè)房子了。我用粉色米菲卡紙包裝起來(lái),可是我們沒(méi)有雙面膠啊。我叫好朋友去拿,過(guò)了一會(huì)兒好朋友回來(lái)了。我和她一起包裝了起來(lái),可是我和她怎么看都不好,就重新做了一個(gè)。

  “哈哈,終于成功了!”我和好朋友大聲地說(shuō)。可是我們感覺(jué)不過(guò)癮,就像沒(méi)吃飯似的,就又想在筆筒上做些東西……“有了!”好朋友大聲的說(shuō)“不如,我們給筆筒上點(diǎn)料吧。”“嗯!”我說(shuō)。我決定做一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),而好朋友呢,做了一個(gè)黃色的小花。我用蝴蝶結(jié)把筆筒變得更漂亮了。“嗯,再加點(diǎn)什么呢?”我心想。“不如我們給筆筒起個(gè)名字吧!”“嗯?可是叫什么好呢。”我們不停地想著,時(shí)間一分一秒的流著……

  終于我想起了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字。我對(duì)好朋友說(shuō):“我的就叫米菲筆筒。”“不行!”好朋友一口否了我辛辛苦苦起的名字。“為什么?”我反問(wèn)到。“因?yàn)槟氵@粉色的卡紙上有米菲的圖了,不行。”好朋友說(shuō)道。“那我們起什么名字呢?真?zhèn)X筋啊!”我們有一次冥思苦想中過(guò)了十多分鐘……我決定了。我對(duì)好朋友說(shuō)我們合作想一個(gè)吧。“好啊。”好朋友平靜的說(shuō)。

  我們有一次進(jìn)入了沉默……“我知道了!”好朋友說(shuō):“就叫甜心筆筒吧!”“不行!”我也一口否定了她起的名字。她差點(diǎn)沒(méi)哭。我對(duì)她說(shuō)就叫米菲筆筒了“不行,我不同意!”好朋友生氣的說(shuō)。

  就叫“米菲筆筒。”

  “不行,叫甜心筆筒。”

  “米菲筆筒。”

  “甜心筆筒。”

  “米菲……”

  “甜心……”

  我和她誰(shuí)也不理誰(shuí),都坐在自己的座位。

  “哎,合作失敗。”我在心里默默地想著。過(guò)了一會(huì)兒好朋友對(duì)我說(shuō):“就叫圣誕筆筒吧!”“嗯!”我高興的說(shuō)。從此之后,我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架。

  “合作成功!”我和好朋友一拍手高興的說(shuō)。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇20

  圣誕又如約而至了。我對(duì)去年的圣誕還記憶猶新呢!

  記得去年圣誕節(jié)前夕,媽媽帶去商店游玩,我看到圣誕老人戴著尖尖的紅帽子,身穿紅色的衣褲,在那里扭來(lái)扭去,向人們問(wèn)好。大家看得津津有味,誰(shuí)也不愿離開(kāi)那里。他發(fā)給每個(gè)觀看的人一個(gè)圣誕禮物,我和媽媽每人一個(gè),我拿著圣誕禮物愛(ài)不釋手,高興地蹦蹦跳跳,回家的時(shí)候還和圣誕老人握手告別。

  今年的圣誕,我懷著一份期盼,靜靜地等待著今晚圣誕老人給我的禮物。到了晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō):“只要你馬上睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給你送禮物的。”

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在平安夜里圣誕老人給我送來(lái)了許多禮物,有美麗的布娃娃、還有許多許多……圣誕節(jié)那一天我睜開(kāi)惺忪的雙眼,發(fā)現(xiàn)我的枕邊真的有圣誕老人給我送來(lái)的禮物。我抱著禮物高興極了,媽媽微笑著來(lái)到我的房間,對(duì)我說(shuō)“寶貝,圣誕快樂(lè)!”我感謝圣誕老人給我送來(lái)的禮物,那些禮物都是我期盼已久的,都是我的最愛(ài)。

  啊!我最喜愛(ài)的圣誕節(jié)。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇21

  今天,天氣特別冷。

  下午3:30的時(shí)候,我和媽媽正在家里寫作業(yè),忽然,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣敲門聲,我跑出去打開(kāi)門一看,原來(lái)是小姨回來(lái)了,小姨給我買了一棵圣誕樹(shù)。我高興極了,趕緊把圣誕樹(shù)拿進(jìn)屋里,我和小姨一起打開(kāi)包裝盒,我迫不及待的展開(kāi)圣誕樹(shù)的枝葉,將漂亮的五星亮光彩條,纏繞在圣誕樹(shù)上,并且噴上了淡藍(lán)色的噴雪,還把漂亮可愛(ài)的小星星電源掛在了樹(shù)上,接通了電源,啊,五顏六色的星星調(diào)皮的眨著美麗的小眼睛,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒藍(lán),五彩繽紛的……像是和我捉迷藏呢!它們把這棵圣誕樹(shù)點(diǎn)綴的更加美麗了。

  看著我和小姨打扮的圣誕樹(shù),我的心里特別高興,我和小姨站在圣誕樹(shù)旁,開(kāi)心的笑了。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇22

  像往常一樣,每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)在床邊掛上長(zhǎng)筒襪,里面放著我寫上心儀已久的圣誕禮物紙條,等待著圣誕老人來(lái)送禮物。可是,我知道,那個(gè)圣誕老人不是騎著馴鹿,留著白湖須,穿著紅衣服,唱著“鈴兒響叮吵當(dāng)”的神秘老人,而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后,不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,爸爸總是堅(jiān)持載我上學(xué)、放學(xué)。無(wú)怨無(wú)悔,不辭勞苦。

  加上工作,爸爸幾乎每一天都沒(méi)有休息的時(shí)間。我看見(jiàn),爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),光澤的臉上多了幾道魚尾紋,我真想喊道:“爸爸,你辛苦了!”爸爸每天都認(rèn)真地檢查我的作業(yè)、教卷,一些聽(tīng)寫連老師都檢查不到的毛病,也被他挑出來(lái)了,看到我作業(yè)或考試上的錯(cuò)題,他總能舉一反三,耐心地講解,直到我融會(huì)貫通,并且?guī)臀抑赋鑫铱疾缓玫脑颍岢鑫蚁码A段發(fā)展的方向:因?yàn)槲伊?xí)慣不好,他總不厭其煩地告誡我:“用完了東西應(yīng)放回原處。

  好習(xí)慣收獲好性格,好性格收獲好命運(yùn),成功細(xì)節(jié)中。”雖然我聽(tīng)了耳朵都結(jié)繭了,但我真是很佩服他,因?yàn)槲颐看嗡恼覍ふ矣眠^(guò)的東西的時(shí)候都恨自己沒(méi)有把用過(guò)的東西放回原處。語(yǔ)文考試忘了寫名字、號(hào)數(shù)被老師扣20分、數(shù)學(xué)屢次看錯(cuò)題致使成績(jī)差得無(wú)顏面對(duì)時(shí)的悔恨相加想起了父親的成功細(xì)節(jié)中。

  晚上,他那顆關(guān)心我的心也不閑著,因?yàn)槲宜嗖缓茫倫?ài)踢被子,他總?cè)胍蛊饋?lái)為我蓋好被,這樣我每晚總能無(wú)所顧忌地睡得安安穩(wěn)穩(wěn),而他因?yàn)檫^(guò)度疲勞,緊張鬧了個(gè)失眠癥。轉(zhuǎn)眼,又到了一個(gè)圣誕節(jié),我看見(jiàn),我長(zhǎng)筒襪里裝滿了禮物,那是爸爸無(wú)私的愛(ài)。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇23

  今年,我已是九年級(jí)了。九年級(jí)在我的印象中,是緊張的復(fù)習(xí)階段,不應(yīng)該有放松的游戲,與無(wú)憂的笑聲。因此,我對(duì)今年的圣誕節(jié)也沒(méi)有抱多大的期望。

  想不到,今年的圣誕節(jié)我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

  12月24日平安夜時(shí),班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè),讓我們度過(guò)一個(gè)無(wú)比輕松的快樂(lè)的平安夜,還賞給了我們每人一個(gè)奇趣蛋,一個(gè)我從未品嘗過(guò)的奇趣蛋,但在這個(gè)圣誕節(jié),我第一次吃到了它,美味且有玩具。

  12月25日,凌晨醒來(lái),枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說(shuō),這是“圣誕老人”送我的禮物。

  12月26日,圣誕節(jié)過(guò)后的第二天,老師利用一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間,給我們做游戲。三、二、一,班隊(duì)課上課鈴聲打響了,那激動(dòng)人心的時(shí)刻也到了。我們排著隊(duì),那時(shí)的隊(duì)伍出奇的安靜,但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂(lè)的笑容。在這笑容中,我讀出了同學(xué)們對(duì)程老師的感謝,對(duì)這次活動(dòng)的期待,以及對(duì)小伙伴們的祝福。從教室到操場(chǎng)的路,走過(guò)了許多次,但這次仿佛與以前的不同,仿佛特別的漫長(zhǎng),仿佛是一條通往幸福的道路。

  走到操場(chǎng)上,我們圍成一個(gè)圈,盤腿坐下,玩丟手絹。在我的記憶中,上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時(shí)間有些長(zhǎng)久,所以只是依稀記得一些大概的規(guī)則了,至于那丟手絹是唱的歌,已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱。“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”對(duì)我說(shuō):“真是想不到,九年級(jí)了,還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲,還能如此快樂(lè)。”我抬起頭,望著天空,喃喃地說(shuō)著:“是啊,真是沒(méi)想到……”此刻,天空仿佛格外的藍(lán),云彩仿佛格外的軟,陽(yáng)光仿佛格外的溫暖。這時(shí),一陣風(fēng)撫過(guò),樹(shù)葉沙沙地響著,仿佛萬(wàn)物都與我們同樂(lè)。我看看身邊的,她那一頭烏黑的頭發(fā),在空中飄逸,與風(fēng)共舞。我發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)眼中都閃著一樣的光芒,在每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著一樣的笑容,連程老師也露出了少有的微笑。

  隨后“撕”的游戲,雖然就是普通的追追跑跑,但不知怎么,總覺(jué)得與平時(shí)不一樣。我盡情地享受著在操場(chǎng)上奔跑的感覺(jué),享受著風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺(jué)。

  啊!我喜歡這種感覺(jué)!真想讓這種感覺(jué)永遠(yuǎn)留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機(jī)會(huì),在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個(gè)個(gè)在校園空中跳動(dòng)的音符,伴隨著同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲,伴隨著徐徐清風(fēng),幼兒園那些天真快樂(lè)的時(shí)光仿佛重新回到我們身邊。

  那一刻,包括程老師在內(nèi)的40個(gè)人仿佛一起回到了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇24

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來(lái)到報(bào)社9樓學(xué)做圣誕小掛件。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我第一個(gè)想到做雪人,所以我一個(gè)箭步?jīng)_向前面,拿了白色,少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的輕粘土。

  我先將白色分成一大一小兩份,將它們搓成圓形,一上一下放好;然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子;再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛,用紅色的做了一個(gè)胡蘿卜,當(dāng)它的鼻子;最后用褐色搓成圓形當(dāng)紐扣。

  正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我想起來(lái)還要給它插繩子,我一下子停住了。我一會(huì)兒看看雪人,一會(huì)兒看看繩子。怎么也不敢插進(jìn)去,我想:“萬(wàn)一我插錯(cuò)地方怎么辦?萬(wàn)一我沒(méi)插好怎么辦?萬(wàn)一……”我搖搖頭,下決心一定要插進(jìn)去,果然我終于把繩子插進(jìn)去了。

  接下來(lái)我又做了禮物盒和圣誕老人。當(dāng)我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了,又不忍心插圣誕老人,我只好請(qǐng)水晶老師幫我插。

  活動(dòng)結(jié)束了,我收獲滿滿地離去了。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇25

  嘿,朋友們,你們知道嗎?今天是12月22日,也就是說(shuō)兩天后是平安夜,三天后就是圣誕節(jié)了。

  圣誕節(jié)在外國(guó)那些地方,就像春節(jié)在我們中國(guó)一樣十分重要,雖然我知道圣誕節(jié)是西方很重要的節(jié)日,但我仍想過(guò)一過(guò)。過(guò)圣誕節(jié)最有象征的是圣誕老人、馴鹿、圣誕樹(shù)和——襪子。圣誕樹(shù)上面有一些星星、圓球、小禮盒、蝴蝶結(jié)和一些彩帶作為裝飾。我過(guò)圣誕節(jié)睡覺(jué)的時(shí)候要把襪子放在枕頭邊,這樣圣誕老人在我睡覺(jué)的時(shí)候就可以把禮物放到襪子里了。

  不過(guò)你們說(shuō)世界上真的有圣誕老人嗎?我覺(jué)得禮物都是家人趁我們睡覺(jué)的時(shí)候放進(jìn)去的,并沒(méi)有真正的圣誕老人。盡管如此,這個(gè)圣誕節(jié)我的愿望是希望收到膠囊玩具。聽(tīng)老師說(shuō)在北方每次到圣誕節(jié)前晚的平安夜都會(huì)下雪,也不知道我們這里平安夜會(huì)不會(huì)下雪。

  啊!我喜歡圣誕節(jié)。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇26

  快到圣誕節(jié)了,今天我要教大家怎么做圣誕樹(shù)。

  先準(zhǔn)備三張綠色卡紙、一張白紙、一些棉花、一張紅卡紙、一把剪刀、一些白乳膠、一圈透明膠和雙面膠。

  先把兩張綠色卡紙剪成圣誕樹(shù)的樣子,再把兩個(gè)圣誕樹(shù)一個(gè)從上面往下剪一點(diǎn),另一個(gè)從下往上剪一點(diǎn)然后把他們對(duì)插上去,用透明膠把相互交錯(cuò)的地方粘一遍。然后把每個(gè)圣誕樹(shù)底部往起彎一點(diǎn),用雙面膠粘在另一張綠色卡紙上。接著在白紙上畫一些關(guān)于圣誕的圖案,用剪刀剪下來(lái),用雙面膠粘在樹(shù)上。然后在圣誕樹(shù)的邊緣上和底部的綠色卡紙上涂上白乳膠,粘上一些棉花。再用紅色卡紙剪出一個(gè)五角星,貼在樹(shù)頂上,一個(gè)美麗的圣誕樹(shù)就完工了。如果你愿意的話,還可以給它加上彩燈。

  這就是我的成品。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇27

  “圣誕節(jié)到了!”看看大街上花花綠綠的彩燈和一句句“圣誕快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ),我猛然間記起。是啊!都快期末考試了,大家都在忙活復(fù)習(xí),還有誰(shuí)會(huì)去忙圣誕節(jié)這碼事呢?算了,今天就當(dāng)平凡的日子過(guò)吧!

  就這樣想著,偶爾有幾個(gè)人說(shuō)聲“圣誕快樂(lè)”,回應(yīng)他們一句就是了!在車上,我們很少提及圣誕的事。圣誕節(jié),漸漸地,我也忘記了。

  來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)教室的門,還是平日里的喧鬧。可就在這時(shí),琨跑了過(guò)來(lái),手里拿著一枝“絲網(wǎng)花”。是幾朵好看的郁金香。我以為是別人送給她的,可她卻把這枝花送給了我,并說(shuō)了一句:“Happy Christmas!”我一下子驚呆了。半晌,才跑過(guò)去,說(shuō)了幾聲:“謝謝!”琨給了我一個(gè)太陽(yáng)般的笑臉。

  也就在這時(shí),我心中的堅(jiān)冰被融化了。我的心中,也射出了淡粉色的光芒,溫暖而又明亮。

  我笑了。開(kāi)始學(xué)著琨的樣子,說(shuō)幾聲:“Happy Christmas!”大家聽(tīng)了我的問(wèn)候,都微笑著回應(yīng)著我,我既高興又興奮。

  在下午的時(shí)候,我覺(jué)得身邊就像有一只大手,輕輕牽著我,給予我鼓勵(lì),讓我把自己的快樂(lè)與別人分享,從而獲得更多的快樂(lè)。

  也許,我應(yīng)該感謝琨。是她的純真的樸實(shí)教會(huì)了我如何施舍快樂(lè),怎樣給予別人快樂(lè)、溫暖。我應(yīng)該去感謝那三朵美麗的郁金香。是它們?cè)跁r(shí)刻提醒著我,要常與別人分享自己的東西。

  這是個(gè)不尋常的圣誕節(jié)。聽(tīng),大家都在說(shuō):“Happy Christmas!”

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇28

  一年一度的圣誕節(jié)快到了,每個(gè)人都能成為祝福他人的圣誕老公公,而我想給好多人“愛(ài)的祝福”。我想祝福的人有我社區(qū)的警衛(wèi)伯伯、家中的長(zhǎng)輩、晚輩,還有老師和同學(xué)。

  常聽(tīng)我奶奶說(shuō),他們小時(shí)候,每當(dāng)圣誕節(jié)左右,就常常聽(tīng)到從教堂傳來(lái)陣陣圣歌,晚上還到家家戶戶報(bào)佳音,我聽(tīng)了好興奮,也想感受一下那種日子。

  能給他人祝福,是件很有意義的事,在我的祝福名單中,我想先祝福的人是爺爺和奶奶。因?yàn)樵诩抑校瑺敔敗⒛棠淌菍?duì)我的人,所以我要祝爺爺在天堂里無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有病痛,祝奶奶身體健康。

  之后我要祝福的人是老師。因?yàn)槔蠋煏r(shí)常在我和同學(xué)打架、吵架時(shí),明確的告訴我們是非及更好的解決方式,所以我祝福我的老師,可以帶一個(gè)上課好好聽(tīng)課,下課喜歡出去跑跳的班級(jí),也就是動(dòng)靜皆宜、允文允武的班級(jí),那就是我現(xiàn)在這一班喔!

  最后我還要祝福父母永遠(yuǎn)相愛(ài)、甜蜜無(wú)邊。這樣誠(chéng)心誠(chéng)意的祝福,當(dāng)然心誠(chéng)則靈、一定會(huì)兌現(xiàn)喔!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇29

  “唉又來(lái)了怎么每年都要過(guò)圣誕節(jié)啊!”“是啊,過(guò)了這么多年我真的都過(guò)膩歪了”“圣誕節(jié)有什么不好的?我覺(jué)得挺好的,可以得到禮物還可以……”“好你個(gè)頭啊,你到底是不是我們哥么啊!”我沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我真覺(jué)得圣誕節(jié)挺好的。

  我?guī)е林氐哪_步回了家。

  哎……“我回來(lái)了!”“孩子還是由你決定吧。”像什么重大的事情一樣“不就是送個(gè)禮物么有什么的?”“啊!你怎么知道的?”哈哈……我是誰(shuí)我正在陶醉中“咦?孩子!孩子!?”“啊!哦!我猜的!”“這樣吧先去一趟肯德基,在去逛商城帶多點(diǎn)錢,之后再去搓一頓,禮物嘛隨便啦!嘿嘿!我的想法不錯(cuò)吧!”“OK”媽媽說(shuō)。噢耶!真盼望那天到來(lái)!

  起床啦!媽媽叫道。哦,知道了,我回答。到了圣誕節(jié)的那個(gè)周末,我起來(lái)一看哇塞!已經(jīng)10點(diǎn)半了媽媽還沒(méi)叫我!奇跡出現(xiàn)了!只是媽媽進(jìn)來(lái)了,和我說(shuō)“今天特利玩一上午電腦!”“哇塞,媽媽萬(wàn)歲!”

  孩子玩好了吧?走吃飯去。媽媽說(shuō)。來(lái)到了一家有名的飯店,吃了一頓“滿漢全席”買了一套衣褲,一雙鞋。吃了雞腿堡、墨西哥雞肉卷、阿拉斯加三文魚卷、吮指原味雞、葡式蛋撻……吃的我都要吐了!哈哈,今天過(guò)得太幸福了!

  媽媽說(shuō)“起床了!”我揉了揉眼睛“今天幾號(hào)?”“14號(hào)啊”“什么我在做夢(mèng)!?”“什么啊!”“沒(méi)事”

  我?guī)е林氐哪_步去了學(xué)校。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇30

  今年的圣誕節(jié)是一個(gè)特別的圣誕節(jié),因?yàn)槲覀兊谝淮卧谑フQ節(jié)舉辦快樂(lè)一場(chǎng)圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  圣誕節(jié)下午,我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。下午,第一節(jié)課上完后,我走進(jìn)教室時(shí),只見(jiàn)黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙,還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見(jiàn)黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。第三節(jié)課到了,聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始。我們班的同學(xué)們異常興奮,笑聲說(shuō)話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜下來(lái)。

  主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō):“今天是圣誕節(jié),我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧。”張玉婷說(shuō):“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來(lái)試一試。”王浩瀾走到黑板前,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看,不好意思笑了起來(lái)。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個(gè)圓圈。這時(shí),教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人,別人也會(huì)笑死的。

  第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽(tīng),曲子優(yōu)美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來(lái)的。第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌……第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái),爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓樱挥型躐础未ā⒖娝谷煌瑢W(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球,看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。

  最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒,哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開(kāi)人群在地上檢,有的同學(xué)空中接糖,有的同學(xué)互搶,有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。

  我相信這個(gè)特別的圣誕節(jié)會(huì)成為所有同學(xué)難忘的圣誕節(jié),希望明年我們的圣誕節(jié)還能舉辦一場(chǎng)快樂(lè)的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇31

  今天是12月25日,圣誕節(jié)。

  一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“merrychrismas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!

  我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“thankyou!thankyou!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

  下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會(huì)唱“jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿足了。

  回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”“好的,一定!”我笑咪咪地說(shuō)。

  這個(gè)圣誕節(jié)我真快樂(lè)!

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇32

  不知從什么時(shí)候起,中國(guó)人也過(guò)起了洋節(jié)日,圣誕節(jié)就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜,同學(xué)或朋友之間都會(huì)互相送蘋果,稱之為平安果。

  今天我在辦公室備課,一個(gè)小女生進(jìn)來(lái)找我,走到我辦公桌前從身后拿出來(lái)一個(gè)包裝精美漂亮的盒子,放在我的辦公桌上,對(duì)我說(shuō)老師再過(guò)兩天就是平安夜圣誕節(jié)了,送給老師一個(gè)平安果,提前祝老師圣誕快樂(lè)。我心里是開(kāi)心得,因?yàn)檫@說(shuō)明學(xué)生是喜歡我,把我當(dāng)作朋友的。同時(shí)我也想到一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生們?cè)谑フQ節(jié)互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢買來(lái)的。一個(gè)包裝精美的平安果要用掉七八塊錢。可能七八塊錢算不了什么,可是這種節(jié)日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先,學(xué)生們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學(xué)買禮物之外,有些自控能力差的孩子可能就會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,有的甚至把錢來(lái)買煙,躲在沒(méi)人的地方偷偷的抽。其次,同學(xué)之間互相花錢送禮物的行為會(huì)助長(zhǎng)攀比風(fēng)氣。她收到的禮物比我的漂亮精美,我也要有一樣漂亮的禮物。這會(huì)非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次,孩子們?cè)诠?jié)日時(shí)花錢買禮物送給其他同學(xué),這會(huì)讓孩子們覺(jué)得節(jié)日送禮物理所應(yīng)當(dāng)?shù)模焕诤⒆觽凁B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。最后,同學(xué)們之間互相送禮,會(huì)導(dǎo)致班集體內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的形成。誰(shuí)跟誰(shuí)交換了禮物,他們就是好朋友,而沒(méi)有送禮物的,就是友誼不好的。這給孩子們一個(gè)十分錯(cuò)誤的觀念,會(huì)讓孩子們覺(jué)得友誼是用禮物或金錢換來(lái)的,這是十分有害的。

  如果在過(guò)節(jié)時(shí),學(xué)生之間互相送的禮物是自己動(dòng)手花了心思去做的,那會(huì)是一件十分有意義的事情。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手做一些禮物,在節(jié)日時(shí),送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,增進(jìn)孩子們之間的友誼,更使他們懂得勤儉節(jié)約是一種美德。

九年級(jí)圣誕節(jié)作文500字 篇33

  我盼望已久的圣誕節(jié)夜晚終于來(lái)臨了,很想和媽媽在家一起等圣誕老人。可他們說(shuō)這洋節(jié)咱中國(guó)人不需要過(guò),說(shuō)完外出做他們的事了。我知道他們要很晚才能回來(lái),這可怎么辦呢?沒(méi)人陪我過(guò)圣誕節(jié)不說(shuō),還讓我一個(gè)人在家,要知道我天生就非常膽小,怎么挨過(guò)這獨(dú)自一人的漫漫長(zhǎng)夜,唉,我的命可真苦啊!

  “沒(méi)想到第一次想過(guò)圣誕節(jié)就這么倒霉!”我一邊自言自語(yǔ)一邊爬到床上。我拿起《五三班的壞小子》聚精會(huì)神地看起來(lái),看著看著,突然,只聽(tīng)“喳”的一聲,電燈全部滅了,我嚇出了冷汗,心里想到了電視里放的關(guān)于鬼的故事,嚇得我趕緊把頭鉆到被子里。“快點(diǎn)睡覺(jué)吧,睡著了就好了。”我不停地對(duì)自己說(shuō)。唉,真是好事不多,壞事倒不少,這時(shí)靜下來(lái)的我想上廁所,而且感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。可是像這種情景該如何是好?去吧,真怕經(jīng)過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,不去又總不能尿在褲子上吧。這該如何是好?我深思了一會(huì),鼓足了勇氣,心想:老師不是說(shuō)過(guò)嘛,世界上沒(méi)鬼怪,那只是自己心中的魔,我一定會(huì)戰(zhàn)勝我的心魔的。于是,我掀開(kāi)被子廁所走去,一步一步地走向廁所,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么異常情況,我自己也松了一口氣。

  正準(zhǔn)備“輕松”時(shí),突然身后有動(dòng)靜,還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)過(guò)身,爸爸和媽媽突然打開(kāi)門大聲地說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我聽(tīng)了一下子“嘩嘩”地尿在了褲子上,他們見(jiàn)此情景哈哈大笑。

  這個(gè)圣誕節(jié)真“倒霉”!我告訴你們我的糗事,你們可別說(shuō)出去呀!

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