2010年圣誕晚會主持人臺詞

　　第一幕：圣誕前夕

　　1. 圣誕歌曲: 節目一（配相應電影插曲視頻）

　　學員頭戴圣誕帽,手捧浮燈,臺上造型;臺下從每個觀眾席出入口,邊唱邊往路口,臺上走,進行歌曲表演唱.

　　下場: 孩子們兩邊下場.(黑燈)

　　2. 小男孩\圣誕樹出現(追光) （視頻父母與小孩對話）

　　小男孩: (圍著圣誕樹轉,看,摸著圣誕樹上的掛見禮物)

　　爸爸\媽媽出現: (說出孩子英語名字) , merry christmas!

　　媽:圣誕快樂,我親愛的寶貝,現在已經很晚了,快去睡覺吧

　　爸:圣誕老人會在晚上12點給你送來圣誕禮物的. 晚安!~goodnight. (父母離開)

　　小男孩: goodnight.

　　小男孩:（自言自語） 都是騙人的,商店里的圣誕老人全都是假的,沒人見過真正的圣誕老人呀!都是幻想吧! 小朋友們你們相信有圣誕老人的存在嗎? 反正我不信,我看我還是睡覺去吧!(小男孩入睡) （視頻很多假的圣誕老人—小孩入睡）

　　3.列車駛入,泡泡出場(視頻出現火車駛入聲音鏡頭)泡泡出場

　　泡泡: 大家好!我是泡泡.今天是我五周歲的生日,我有一個愿望,就是我要過一個特別的生日,和我的好朋友們一同乘坐新東方北極特快列車去北極尋找圣誕老人,要一個大蛋糕作為圣誕禮物,和大家一起分享.

　　那個小男孩是誰 (走向小男孩) 快醒醒,醒醒

　　小男孩: 你是誰呀?怎麼會在這里?

　　泡泡:我是新東方的泡泡,你不認識我嗎?

　　小男孩:泡泡?泡泡是誰?

　　泡泡: 快看,那就是我和我的老師\伙伴們

　　第二幕： 友情

　　1. 教師學生pop主題歌表演 配視頻(泡泡介紹/課堂環節/活動)

　　節目二(節目完成,演員一側退場,泡泡/男孩出場) （視頻切回火車）

　　泡泡:很高興認識你,圣誕節到了你有什么愿望?我們一起去尋找圣誕老人,他一定會幫我們實現愿望!

　　小男孩: 真的有圣誕老人嗎？我從未見過他，我不相信他的存在。.

　　泡泡:不要懷疑,只要你乘坐”新東方北極特快列車”和我一起去北極,你就會看到真正的圣誕老人!

　　小男孩: 你說的是北極嗎？（猶豫中）

　　泡泡: 快上車.(泡泡拉著小男孩的手跑上車，出現很多小朋友準備開歡迎會) （車內的影像）

　　泡泡:伙伴們!這位是我們的新朋友，快來啊。

　　小男孩:我叫+++很高興認識大家

　　大家說: 歡迎你!快加入我們的聯歡會吧!

　　泡泡:對啊!我們擅長多樣才藝！快看！

　　插入四個節目(每個節目前需加入自我介紹如大家好,我叫+++,我來自于+++校區,我要表演的節目是…

　　一人表演, 其他人在旁邊觀看配合做簡單動作))

　　節目類型:

　　節目三:.語言: rap說唱<<贊贊我的新東方>>

　　節目四: 樂器: 歡快的曲目,最好是各種樂器連奏

　　節目五: 可以是舞蹈串燒

　　節目六 :歌曲: 最好是友誼地久天長,中英文各一遍 (女孩) 歌曲唱完留在臺上

　　小男孩喊: 快看有一個小男孩要上車（視頻出現追趕火車畫面）

　　小女孩:泡泡快想想辦法啊！

　　泡泡:快找緊急剎車(聲效緊急剎車)

　　泡泡與男/女: 伸手接小男孩(2) 快上車

　　小男孩(2):謝謝大家,終于趕上這趟極地特快列車了。你們好，我叫+++

　　泡泡: 新東方極地特快列車不會放棄任何一個小朋友,不過你一定要做一個遵守時間的人

　　大家快坐好,火車還要繼續向著目標前進！

　　節目七: 學生舞蹈表演(坐在椅子上的舞蹈《happy time》)

　　第三幕: 信任（視頻出現火車與冰山很多險情的場景）

　　小男孩(1): 泡泡我們真的能見到圣誕老人嗎?

　　小女孩:北極會是什么樣呢?

　　小男孩(3): 火車開的太快了.前面都是冰雪,我有點害怕.我想念我的老師們，老師在就好了

　　小男孩:是呀!老師在就好了

　　泡泡: 我們乘上了極地列車就是最勇敢的,只要我們堅持彼此信任,就一定會成功. 大家不用怕,我正在連線我們的老師,馬上就能看到了!

　　教師上場與小主持人打招呼!

　　每個校區一個/或每個教研組一個

　　節目八: 南崗/道理

　　節目九::道外

　　節目十: 平方

　　節目十一: 香坊

　　節目十二 英語三字經

　　(黑燈下場) 小主持人表演童謠上場，小娃娃從背后上場。

　　第四幕:關愛

　　小女孩: 聽這是什么聲音? (給一段說悄悄話的娃娃音，并且視頻里出現很多破舊的娃娃)