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精編版暑假生活感想合輯

發(fā)布時間:2022-08-23

精編版暑假生活感想合輯(精選18篇)

精編版暑假生活感想合輯 篇1

  上幼兒園,把天真弄丟了。上小學,把童年弄丟了。上初中,把快樂弄丟了。

  ——題記

  時間稍縱即逝,一轉眼,兩個月的暑假生活已經過去,我們在哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去,回憶以前無憂無慮的生活,早已如夢般散去,那些天真浪漫的往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中……時光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過去,面對新一學期的課程,又是一番如火如荼的拼搏展開來!

  這個暑假過的寥寥草草,收獲雖然說很少,但這那個七月的雨季,我們愜意的心情,都將成為過去。通過初中三年的拼搏,我們也漸漸長大有了曾經遙不可及的東西,吃了曾經沒有想過的美食,穿了令人羨慕的。有時候我笑的淚流滿面,那只是表面的,真正發(fā)自內心的笑容沒了蹤跡。經歷歲月洗禮的我必須學會面對生活中的點點滴滴,方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍,我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了,在玩的同時,大腦里還想著某道問題,也許長大有長大的煩惱,暑假有暑假的快樂,懂事有懂事的辛酸。

  這個暑假感覺很靜很靜,我時時敲著鍵盤在想,不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間,感覺人心很脆弱。別人眼里看到的是成長的幸福,我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表著走上了一個新的起點。

精編版暑假生活感想合輯 篇2

  《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學的里程碑。

  覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發(fā)生,他無力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。

  小說中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢于沖破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無返顧地走出了家庭。

  《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的加害,強化了全書主旨。

  《家》是一部充分體現了巴金創(chuàng)作成就和風格的優(yōu)秀作品,它充分顯示出了巴金在現代文學小說創(chuàng)作領域中所取得的卓越成就。

精編版暑假生活感想合輯 篇3

  暑假已經過去一半,這也就意味著豐富的暑假生活即將過去。在今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥到了柯巖冰雪世界游玩。

  一路上,風景無限,美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現在我的眼前,我的頭頂上飄著一朵朵白云,猶如一幅美麗的中國畫使我對大自然贊嘆不已。

  大約過了兩個小時,我們終于到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進去,感覺到的是一陣涼爽。爸爸領了消費卡,就帶著我們拿了雪鞋,滑雪板和衣褲并穿上了。就這樣,我們走進了滑雪場。剛進去,感受到的是一陣涼風,接著,就不那么冷了。我拿著滑板往雪坡上走了十米,穿上滑板,順勢往下滑,事情比我想象的還要順利。連續(xù)滑了幾次之后,我的膽子漸漸大了,把從雪坡頂上沖下來定為目標。于是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層,哥哥一馬當先,從雪坡上沖了下去,卻不料摔倒在地,我擔心起來,擔心我會不會也像哥哥那樣摔倒,最終,我鼓起勇氣,向雪坡下沖去,但并沒有摔倒。我又沖了幾次,沒有一次意外,我還想再玩幾次,時間卻到了。我心懷不舍得離開了滑雪場。

  我愛柯巖冰雪世界!我愛豐富的暑假生活!

精編版暑假生活感想合輯 篇4

  今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

  暑假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什么,又似乎是因為他的一切。

  當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對于楚生是聆聽。

  在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來后,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

  這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

精編版暑假生活感想合輯 篇5

  暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

  在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

  有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現皮箱不見了。

  在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

精編版暑假生活感想合輯 篇6

  早上,媽媽帶我去運河公園溜冰。由于我家離運河公園很近,所以媽媽就開著電瓶車帶我到運河公園。到了那里我看見那里玩的人很多很多,大概是正在暑假期間,我六歲就開始學溜冰了,不過現在很少溜冰了。

  我先穿好溜冰鞋和護套就溜了起來,我開始溜得很快,但不小心摔了一跤,因為我好久都沒溜冰了,所以有一點生疏了。后來我爬了起來繼續(xù)溜,過了大約半個小時,我終于越溜越熟練了,可以跟在溜冰高手后面溜了,可能是我找到感覺了吧!

  由于天氣很炎熱,所以我氣喘吁吁、大汗淋漓,我覺得很累了,就對媽媽說:“媽媽我太累了,不想溜了!”媽媽說:“好的!”我就休息了一會兒。突然媽媽說:“你看!那兒有好多人在釣魚呢!我們去釣魚吧!正好也可以休息一會。”我說:“好的。”

  媽媽買了兩根魚竿、兩團魚食和一個水桶。我們找了個陰涼又安靜的地方開始釣魚,可是我不知道怎么釣魚。我就看了一下旁邊的人是怎么釣的,我終于明白了,我先把魚食套在魚鉤上,再把魚鉤甩到水里,過了一會兒,沒釣到魚,我就不耐煩對媽媽說:“怎么一條魚都沒上鉤啊!”媽媽就說:“釣魚要有耐心!”聽了媽媽的話,我就只能慢慢地等待魚兒上鉤。

  過了幾分鐘,我看見浮子在往下沉,說明有魚在拉魚竿,我用手一拉,終于釣到了一條紅色的小金魚。我們釣了大概一個小時,我釣了八條魚,媽媽釣了五條魚。到了中午媽媽說:“我們回家把金魚放回家里,我再帶你去吃牛排好嗎?”我開心的親了老媽一下有趣的暑假生活。

  雖然這個暑假覺得有點長,有時也覺得很無聊,但我還是認為在這個暑假里過的很開心有趣的暑假生活!

精編版暑假生活感想合輯 篇7

  這個暑假是美好的,值得回味的。最值得我想念的還是家鄉(xiāng)后面的那個竹林。

  雖說沒有大城市的繁華,沒有名勝古跡美麗。那個竹林卻有著他自己獨特的魅力。

  竹林有許許多多的竹子,綠綠的,長長的葉子。密密麻麻的擠在一起。風一吹,就會響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著竹林。那小溪清澈見底,里面的小魚更是活潑。里面還有一個茶花園呢!竹林里有許多的小動物。小鳥更是多。如果早上你來到竹林更會讓你感到輕松。淡淡的竹香,沁人心脾。尤其是雨過天晴后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上,太陽出來了,陽關照在水滴上,散發(fā)出五彩的光芒,美極了!

精編版暑假生活感想合輯 篇8

  暑期勤工儉學終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內,我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

  在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。可以說,我們是幸運的。

  當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內時,我們全都傻了眼,時間停頓了片刻后,做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現,可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

  隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。

  勤工儉學結束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告

  這一次的勤工儉學對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。

精編版暑假生活感想合輯 篇9

  曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

  光陰荏苒,一不小心大學生活的最后一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進一步的了解社會。

  就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關系就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等于0。理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以后的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校里學不到的知識。因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!

  在這次實踐的日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦!)

  在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

  工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

  曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

  光陰荏苒,一不小心大學生活的最后一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進一步的了解社會。

  就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關系就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等于0。理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以后的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校里學不到的知識。因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!

  在這次實踐的日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦!)

  在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

  工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

精編版暑假生活感想合輯 篇10

  又一個期待的暑假來了,暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時段休息,也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視,逛逛街,然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時,除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外,一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。

  之后,我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天后,我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學了,我自己都琢磨不透。到了八月份下半月,什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天,現在仍在努力中。

  暑假生活又要結束了,我又可以見到同學了。

精編版暑假生活感想合輯 篇11

  今年的暑假,我們全家人一起來到我們祖國的首都北京。

  俗話說得好:不到長城非好漢。我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。

  在一路上想象著長城的雄偉壯麗,我興奮極了,雖說我人在車上,可我的心早已飛到了長城。關于長城的故事,我聽說了許多,也在課本上學了許多,可從沒親眼看見過,這次終于如愿以償了。

  不知過了多久,忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來:看啊!長城。我猛地一下從座位上跳起來,向窗外望去,果真是雄偉的長城,憧憬已久的長城!我突然感覺自己在燃燒,全身的血液都沸騰起來。

  遙望遠方,長城前不見頭后不見尾,順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠,顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣,聚集在一起,房屋、行人都小了許多。長城上,中外游客形成一股人流,不斷掀起層層人狼,涌進遠方

  長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的心情也受長城的熏陶變得如此沉靜。

  我隨著人浪登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上,想著古代人勞動的情景;我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石,內心是如此的感謝,感謝那些古代勞動者的勞動;我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色,我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經風霜的條石、城磚,布滿了或深或淺的痕跡,似乎再向人訴說著長城輝煌的歷史,讓我去深深的體會、細細的感受

  短暫而別有深意的的一天,就這樣渡過。我心滿意足,因為我領略了古代勞動人的心血,我覺得今天是我豎起生后最豐富的一天。

精編版暑假生活感想合輯 篇12

  時間過得真快,這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義,快樂極了!

  暑假里,我最喜歡做的事就是:騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……

  每天上午我總是先做作業(yè),聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一起騎小單車比賽,你追我趕真是開心啊!天氣不好時,我就去找李紅麗玩芭比娃娃;有時我也會去找王淑冰,我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點時,我就會和奶奶在老年之家打羽毛球,我還會和曾芬一起到足球場踢足球。

精編版暑假生活感想合輯 篇13

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假已悄悄走過了一個多月的時間。回顧這一個月的時光,真是有喜又有憂……

  跑步風波

  放假之前,卞嘵恩同學約我和王鑫磊放假之后一起去跑步。時間為每天早晨六點鐘。

  第一天,王鑫磊就遲到了,真拿他沒辦法。我們三人來到預定起跑點,就向北大橋跑去。但卞嘵恩的速度太“快”了,簡直可以和烏龜“媲美”。

  這段路程大約七八里路。我和王鑫磊慢慢地跑,但曉恩還是跟不上。算了,不管他了。我們二人到了橋洞之下才喘了口氣。但我們向后一看,令我們驚奇的事發(fā)生了——卞嘵恩失蹤了。

  五分鐘后,曉恩同學終于跑了過來。他面色發(fā)白,雙腿發(fā)軟,簡直像是患有嚴重肺病的患者……

  第二天,王鑫磊真是越來越不像話了。昨天遲到,今天干脆開小差了,成為了第一個逃兵。這家伙,連曉恩同學如此之差的體質都堅持了兩天,他卻沒有堅持下來。沒辦法,我們只好兩個人去跑了。

  第三天,果然不出我所料。這回連卞嘵恩也沒來,氣死我也。這小子率先提出,卻只堅持了兩天。

  爸媽得知我們三人堅持了兩天就解散了。他們便加入了這個隊伍,和我一起跑步。另外還加了幾套別的動作,他們的毅力當真比那兩個小子強多了。可以說是風雨無阻。

  但是事情遠沒有結束,從七月十七開始,我每天八點就要去學校上補習班了。而我們每早六點鐘出發(fā),來回要一個多小時。因此我必須每天早上六點洗刷完畢,并且最多有二十多分鐘的時間吃飯。唉,我的命真么這么苦呢?

精編版暑假生活感想合輯 篇14

  今天,是暑假的第六天,我和媽媽去釣魚。

  我拿著租來的魚竿,媽媽安魚餌,我把魚鉤小心地放入魚群中,有些小魚很機警地圍著魚餌游,游了一會兒,終于有些小魚去吃魚餌了,我非常激動,心想:馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事,也都圍過去。

  我把掛著魚餌的鉤沉到水底,果然有一條魚一口把魚鉤咬住了,我馬上提起魚竿,那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲:“我終于釣到魚了!”

  就這樣,我用這種辦法很快釣了一小桶,圍觀的人說:“看他釣得多快!”媽媽激動地說:“我都供不上搓魚餌了!”我笑了笑,接著釣,簡直是“百釣百中”!

  于是,我們付了錢,帶著戰(zhàn)利品回家了。原來釣魚這么有趣呀!

精編版暑假生活感想合輯 篇15

  暑假過半,幾天前班主任老師短信問有什么收獲?希望進行總結,寫出來更好。我大概想想,收獲還真不少。

  記得放暑假那天,姥爺問怎么過好暑假。弟弟回答說認真完成暑假作業(yè),我補充說還要預習下學期的功課。姥爺不置可否地笑了笑。我和弟弟心里納悶,問暑假到底怎么過?“暑假是長假,是休息,主要是玩好。玩好是暑假的第一要務!”姥爺胸有成竹地說。哇!真好!誰不喜歡玩呢?高興得我和弟弟跳了起來。

  說玩就玩。暑假第一天,姥爺領著我和弟弟直奔河南省地質博物館,第二天來到河南省博物院,第三天去了河南省藝術中心。三個驕人的景點,一個比一個宏偉,一個比一個壯美,中原崛起略見一斑,厚重河南名不虛傳。展出的內容從遠古到現在,東西南北中,上下五千年,博大精深又豐富多彩。我和弟弟看也看不夠,問也問不完,照相加筆記,受益匪淺。姥爺讓我們寫篇游記,要求我不少于四百字,弟弟不少于二百字。為了寫好游記,我們三次重游地質博物館,兩次重游博物院。告訴朋友們吧,三個美麗的景點全都不收費,拿有效證件就可以了,快去參觀吧。

  玩就玩好。猜猜吧,赤日炎炎似火燒,玩就玩好該數誰?當然是游泳了。看看吧,一池清水,清澈見底,涼爽宜人,跳進去瞬時心曠神怡,打你也不想出去吧?想想吧,游泳一能鍛煉身體,二能培養(yǎng)勇氣,三能學習技能,四能廣交朋友,何樂不為呢?哈哈哈,明智的姥爺是及時雨,給我和弟弟報了游泳培訓班。游泳班的教練認真負責,包教包會,還留家庭作業(yè)呢。只要是晴天無雨,每天整個上午我和弟弟泡在游泳池里練憋氣,練蹬腿,練劃臂,練習各種游泳動作。因為是室外游泳池,曬得我那個黑呀就別提了,活像一個假小子。假小子算什么,關鍵是我學會了夢寐以求的游泳,學會了求生和救人的本領,并且動作規(guī)范,泳姿優(yōu)美,有朝一日,齊魯女杰要到江河湖海里暢游!

  ‘玩好是暑假的第一要務’是姥爺的名言,是我們過暑假的指導思想。姥爺是一家之主,我爸媽只有順從,樂壞了我和弟弟。在姥姥的陪護下,我和弟弟南下杭州,游覽了美麗的西湖;又東去青島,觀賞了浩瀚的大海。我和弟弟坐汽車,搭火車,乘飛機,上游艇,不亦樂乎。祖國啊,偉大的祖國啊,錦繡河山美如畫!美如畫的錦繡河山在我們幼小的心靈里生根,開花,結果。

  暑假像一位標致的天使,讓我們走出教室,走進社會。社會像一個熊熊燃燒的大熔爐,我們要在這個大熔爐里百煉成鋼。是的,我們不做溫室里的花朵,要做百丈冰上的梅花。愛我們嗎?那就讓我們承擔吧!真正愛我們嗎?那就讓我們經風雨見世面吧!

精編版暑假生活感想合輯 篇16

  暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

  開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

  昨天,去一個朋友的新家作客,同去的還有另一個朋友,大家都是以前的同學。因為上初中以后我所在的學校和她們所在的學校距離太遠,再加上學習負擔重,于是已經半年不曾見面。既然朋友邀請,那是必定要去的,盡管天氣灼熱,但因為不喜歡被人等,所是早早的出了門。走在街頭,我用手掌遮擋住眼睛上方的驕陽慢慢向某個地點挺進,雖然行走速度慢,但還是提早十五分鐘等在了約好的地點,沒讓朋友等,心里很高興,于是開始耐心等待朋友。提早了這么多時間除了不愿意被等,也因為自己已經很少步行,對路程和時間的概念早就模糊。我在想,或許對于某種概念的模糊會使得自己和故人開始疏遠,朋友間的過份疏遠是我所害怕的。十五分鐘后,朋友準時出現,她在離我很遠處我就看到她了,因為陽光,她緊皺著眉頭,后來在我向她揚揚手示意我在這里時她立刻笑了,她笑起來總是那么好看,這讓我當時就覺得有朋友真幸福。我們見面時沒有興奮的抱在一起,因為我的朋友都沉浮很深,不會輕易浮躁給別人看——這是我所欣賞的。

精編版暑假生活感想合輯 篇17

  五十天的假期轉瞬間只剩下五天了,每每臨近開學之際心中不由地會生出一絲淺淺的焦慮,因為蜇伏時間久了人已習慣了這閑散的生活。-

  提及開學后的第一周,人人是精疲力盡。一方面是我們暫時不能適應緊張的工作狀態(tài),另一方面是孩子們無法順利地入園。盡管我們面帶微笑可心中卻焦急萬分,新的孩子、新的搭檔、新的工作,這一切都需要做最快速度的磨合。其實,很多時候很多事情我們無法做選擇,只有以的姿態(tài)去面對。

  回顧一年的忙碌,我們大家都會有同感:工作越來越多、責任越來越重。作為一名幼兒教師,我們每天的工作相當瑣屑,因為孩子那些芝麻綠豆點的事真是層出不窮。最讓我們絲毫不敢懈怠的就是安全問題,每個孩子都是父母的寶貝,我們只有盡力將他們安然無恙地交回父母手中才能如釋重負。雖然工作繁重,可當我們與孩子們一塊游戲時,那種開懷大笑盡情釋放快樂的感覺是無法形容。童心的簡單明亮、童言的真摯有趣,若不身臨其境是不可言狀的。

  剛進園時,每一位老師待人處事或多或少都會表現出膽怯。然而家長會的不斷召開、大型活動的連續(xù)舉辦,使得大家都迅速成長起來,如同孩子一樣取得進步。在各自的教室,每位老師都要坦然面對四五十位家長,甚至還要巧妙合理地解決一些疑難問題。可以心中有委屈但不可以選擇逃避,可以口中有怨言但不可以選擇放棄。因為我們每個人都是一道亮麗的風景,不必藏于綠林之中,無需隱于峰巒之后,只有用自信才能勇敢站出屬于自己的那座山峰。

  還記得上期工作的片段:一個晚上時間準備的演講、一天時間準備的講課、幾天時間準備的畢業(yè)典禮,時間的給予越來越少但要求卻越來越高。其實,我們每個人生存于世界上,都要不可或缺地面臨種種壓力。物競天擇、適者生存的法則亙古至今,只有將壓力轉化為動力,才能不斷地向前邁進。

  人,真的是很奇怪的動物。工作忙時總想休假,可一旦休息時間久了又會覺得很無聊。生于憂患、死于安樂,這話的確有道理。我們只有做到勞逸結合、張弛有度,這樣才會源遠流長。五十天的休假其實已夠長,這種游離的狀態(tài)若再繼續(xù)下去毫無意義可言。只有積蓄力量振作精神迎接新的挑戰(zhàn),才不失作人之本色。

  新的學期新的起點,新的挑戰(zhàn)新的希望,我們將和孩子一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。在新的一年工作中,不求驚天動地只愿平凡無悔,不求碩果累累只愿無愧于心,不求點石為金只愿春風化雨,不求桃李滿天下只愿笑聲滿園關不住。但愿,好運相伴一切順利!

精編版暑假生活感想合輯 篇18

  放暑假了,在家閑著沒事干,悶的慌,一想,在家閑著也是閑著,便向父母申請了去打暑假工的許可,我對他們說,打暑假工可以鍛煉自己,還可以提前接觸一下社會,等到將來長大了更容易適應社會。他們再三考慮,但還是同意了。

  有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和一個老鄰居的兒子一起收拾好行李,坐上了長途車,來到一家叫伯頓西餐廳的酒店。

  這家酒店的門面很大,裝飾十分講究,光看著就是一種美的享受。我們安放好行李并簽定了勞動合同,就這樣,我們成了這家公司的員工。第二天,我們穿上那套帥氣十足的廚師服,正得意時,只見一個肥頭大耳的莽漢子,身穿紅領子的廚師服,戴著高高的帽子沖我們喊著:“干嘛呢,大不用干活了是嗎?那新來的過來。”“這是你們的第一份工作,我對你們會管的比較嚴,要求比較嚴格……”,我心想:一定好好干。因為“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺”。

  砍切雞這么簡單的事,還不至于讓我們站在一旁連續(xù)觀察幾天,于是,我忍不住把真實的想法告訴廚師。當我接過刀,用力砍切雞時,雞肉被我切得模糊,不像廚師切的一塊塊好看,我切的那些雞內的某些液體流出十分惡心,看到這一切,自己感到很慚愧。但廚師并沒有責怪我,而是用委婉的語氣說:“現在你明白我為什么先讓你看吧,從看中總結經驗,所以切出漂亮的雞塊關鍵是要用力剁,還要掌握切雞的技巧”。說著,隨手把一只整雞拿來做示范。當我再次把雞放在案板上,雞胸朝下,輕松地從雞脖子到雞尾沿脊椎一側切開時,讓我更有自信把整只雞砍切完,看到將切好的雞塊放在盤子上,同時得到廚師的肯定,我好激動。這讓我下定決心以后要做好每一件事。

  以后每出一道菜或看見自己烤好的金燦燦,香噴噴的面包,口感又好時,總會感到成功的喜悅。在廚師的指導下,我漸漸學會了很多,收獲了很多。到領薪水的時候,看著我人生中的第一份薪水,雖然不多,卻讓我明白:只要自己細心觀察就能學到東西;只有通過自己的勞動,才會有回報。

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