校內獎學金申請個人陳述（精選21篇）

校內獎學金申請個人陳述 篇1

　　光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入洛陽師范學院數學系學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中，母校見證了我的酸甜苦辣，也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富，大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!

　　在思想上，我積極向黨組織靠攏，有良好的道德修養。大一一開學，我就向黨組織遞交了入黨申請書，在老師和同學的幫助提高下，我被批準為培養對象、預備黨員，最終成為一名中共正式黨員。四年來，我從一個對黨了解淺顯的普通大學生，成長為一名對黨章深入了解的黨員，政治理論和思想水平有了很大提高。

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我嚴于律己，勤奮好學，除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，我還涉獵其他學科的知識，擴大自己的知識面。四年來，我先后獲得了普通話二級甲等證書，英語四級證書，英語六級證書，全國計算機二級證書等，這不僅是對我的付出的一種肯定，也為我今后的學習工作增加了一份資本。

　　在工作生活上，我積極參加實踐活動，鍛煉自己的實際操作能力，在頂崗實習期間，也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響，我堅持質樸的生活，并養成良好的生活習慣，學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，我也與同學和睦相處，互相幫助，營造了一個溫暖和諧的生活環境。

　　以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是旅游學院X班的蘇艷華同學。我在上學年中通過不懈的努力學習，使我的學習成績有很大提高，希望能夠通過參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優秀的，但是我一直在努力進取!

　　思想方面：本人于20X年，我積極提交了入黨申請書，在思想上我積極要求進步，樹：立了良好的人生觀和道德觀;，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　我認真學習和貫徹“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　學習方面：我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以：學習為主，所以，為了不影響學習，全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　生活方面：在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同：學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高�，F將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇3

　　尊敬的學校領導：

　　您好!

　　我是--，這次來申請獎學金，我知道申請獎學金需要各個方面優秀，大學期間的學習也是非常重要的，在這樣的環境下面還是應該要認真搞好分內的職責，除了為人處事之外，學習也是應該保持優秀的，這一點是一定，我真的感覺非常的好，作為一名大學生在這一點上面我還是應該要端正好自己的態度，我在班上的成績也一直都是名列前茅，平時也是肯花時間去學習，再就就是家里的經濟情況也不是很好，所以我需要這份獎學金。

　　平時在生活當中，我和周圍的同事也是相處的很好的，我非常清楚自己應該要怎么做好這些，自從上了大學之后我就非常認真的在學習，但是家里面的經濟條件一直都不是很好，特備是我上了大學之后，支出就更加的大了，這讓我深有感觸，我知道我一定要好好的學習，認真的搞好自己的學習，這樣才能夠改變現狀，這份獎學金也能夠幫助家里減輕一些壓力的，我當然知道，我做為一名學生應該要優秀才是，這樣才能夠不辜負了這份獎學金，在未來的學習當中我也一定會堅持搞好自己分內的職責，這一點是毋庸置疑的，作為一名大學生這些是我應該努力的方向。

　　在這一點上面這是我應該要做好的，大學期間的學習當中我還是感覺有很大的進步，我很清楚這是我應該要有的態度，申請這份獎學金我也是做好了很多的準備，平時在生活當中我也和周圍同學相處很好，我知道這是我應該要有的態度，在以后的學習當中我會繼續保持，成為一名各個方面優秀大學生我還需要繼續努力，不斷的提高自己能力，也需要清楚申請這份獎學金只是一時之間的，想要改變現狀我還需要更加努力，好好的學習，以后更加的強大起來，我也知道在學習當中很多事情是我應該要努力的方向，這一點毋庸置疑，在校期間積極的參加學校的各項活動，得過幾次獎，但是我從來都不會驕傲，我知道這些都是一些基礎，以后還會有更多的挑戰在等著自己，只有把自己各個方面能力提高了才能夠把工作做的更好，這一點是一定。

　　在以后的學習生活當中，可能會遇到問題和挑戰，但是我一定會認真的做好分內的職責，過程很重要，不管結果如何，一定要努力，望學校給予我這份榮譽，我會努力成為更好的自己。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇4

　　尊敬的領導老師：

　　您好!我是四川大學計算機學院一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目標不斷努力奮斗�，F將我的10-11學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：

　　一、思想方面：

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，并獲得黨校合格畢業證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民服務!

　　二、學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

　　三、生活方面

　　在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高�，F申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上是我的基本情況，望領導老師審核批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇5

　　尊敬的院系領導：

　　您好!

　　我是__班的辜__，我來自一個偏遠山區，那里交通不便，經濟落后，我家有四口人，我的父母都是地地道道的農民，靠種田為生，日子過的很艱苦，更為嚴重的是我的父親家里的頂梁柱于20__年外出務工不幸高樓墜傷，造成嚴重腦損傷，至今還在治療中，家里還有位體弱多病的奶奶需要供養，可想他們肩上的擔子有多重。

　　20__年很榮幸的成為__學院的一名新生，懷著自信與希望開始了我的大學生活。在過去一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與生活之間的關系，努力做到全面發展。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時具進。認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢，以及國內外的`局勢變化，積極參加有關黨團活動，保持積極向上的心態，為爭取早日成為偉大的中國共產黨而不斷努力。

　　在學習上，通過不懈的努力和老師同學的幫助下取得了較好的成績，平均分名列前矛，并獲得了院級一等獎學金，當然大一的成績并沒有使我滿足，我知道這里我的目標還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習，在課程上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平，與此同時我積極的報考了普通話、計算機的過級，并已獲得普通話二乙證書，在課余時間經常上網查閱資料來充實自己，及時補充課堂的不足。

　　在過去學習中，曾被評為“三好生”，獲得過“田徑運動會榮譽證書”等獎項，以此激勵自己不斷前進。由于家境貧困，在生活上我樸素節檢，嚴于律己，寬厚待人，尊敬師長，團結同學，不與家庭富裕的同學攀比吃穿，只比學到了什么，并利用假期勤工檢學，找工作鍛煉自己，貼補家用。通過工作時與別人的互動交流也使我的性格開朗了，提高了交際能力。

　　大學生活是我人生一個極為重要的階段，通過一年多的努力德智體美全面發展，綜合素質得到了很大的提高，在此我要特別感謝領導的大力培養，老師在專也方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助，雖然我的家境貧困，但我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報，為了能夠順利完成學業，也為了將來能更好的回報父母，回報黨、國家與社會的援助，我鄭重的向學校遞交國家勵志獎學金申請書，今后我會更加嚴格要求自己，以求有更好的表現。再次特別感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇6

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是___系___班學生___，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

　　在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持�，F將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　我現真心的向學校申請校獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

校內獎學金申請個人陳述 篇7

　　尊敬的領導老師：

　　您好!

　　我是四川大學計算機學院__級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的__學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：

　　一、思想方面：

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，并獲得黨校合格畢業證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民服務!

　　二、學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

　　三、生活方面

　　在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上是我的基本情況，望領導老師審核批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇8

　　尊敬的學院領導：

　　你們好!

　　您好，我是___班的___，出生在一個貧窮而落后的村莊。當我從村里懷著夢想走進這所學校時，我覺得一切都是那么美好，充滿期待，很有動力，因為我可以通過自己的努力去贏得自己想要的，實現自己的人生價值。

　　可一踏入學校，我就有一股無形的壓力，不是因為我不夠努力，而是現實帶給我無法逃避的環境，在這個處處需要錢來支撐的社會中，我顯得那么的捉襟見肘，我無法改變家庭的貧窮，爸爸幾年前下崗失業后，在家里種地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于沒有其他技術，只能每天汗流浹背，卻不能決定是否可以有個好收成，每年收入不多且無法保證，只能維持家庭開支和我的一部分學費而已，媽媽由于身體不好，家里又有上了年紀的外婆和正在上學的妹妹，所以只能在家照顧外婆生活起居，一家人雖然艱辛，但是也很幸福。

　　雖然妹妹去年考上大學了，減輕了媽媽的負擔，但是卻增加了家里的經濟負擔，家里已經無法支付我們倆個姐妹的學費和生活費，所以我很希望得到助學金，為了更好的完成我的學業，也為了減輕爸爸的負擔，讓他可以稍微休息一下。

　　當然我不只因為我的家庭條件而申請助學金，我認為窮不是別人幫助你的原因，也不是你可以拿來換取同情的條件，一個努力奮斗的人，不放棄，充滿希望，積極上進的人才是值得別人幫助的，因為那會讓人覺得他的幫助是非常有用的，是在為祖國培養一個有用的人才。

　　我從進學校的那天起，就決定我要通過自己的努力成為一個優秀的護士，我很愛護士這個職業，因為我可以用自己的愛心和所學知識去幫助人，讓他們減輕痛苦。我還有一個更大目標，我想成為像南丁格爾那樣偉大的人。所以在學校的每一天我都很努力，努力的學習課本上的知識，像一頭饑餓的雄獅見到一頭羚羊，但是在學了很多之后就非常想去實踐，在去年的實訓中，我也認真向老師請教，努力的學以致用，更好的掌握了知識，更加堅定了我可以成為一名優秀護士的信心，并且我的付出也得到了肯定，我獲得了優秀實訓生的稱號，我很高興，我的努力得到了一個小小的回報，但在高興之余，我又在實訓中知道，我還有很多知識不懂，很多技術不熟練。在一回到學校我就針對自己的弱處經過了加強，又補充了很多新的知識，希望更好的得到鍛煉，我認為在大城市可以見到更好的護士，可以學到更多的東西，因此我報了北京的航天中心醫院，這樣我就可以更好的完成我的夢想。

　　但__這么一個國際大都市，又使我感到膽怯，因為我的家庭條件無法支付我在__的生活費，所以我想申請助學金，來緩解家里的壓力，也為了更好的提高自己創造條件，我相信在有了保障之后，我肯定會變得更加優秀，成為一名更加出色的護士。

　　此致

　　敬禮!

校內獎學金申請個人陳述 篇9

　　尊敬的領導、老師：

　　您們好!

　　我叫___，__系20__級1班的學生。身為__學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學 明理 勵志 篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請�，F將本人基本情況介紹如下：

　　一、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　三、工作出色，認真負責

　　學習之余，我擔任班長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級， 在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

　　四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

　　在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

　　此致

　　敬禮!

校內獎學金申請個人陳述 篇10

　　尊敬的學校領導：

　　我是_班___.因為家庭經濟困難，我現在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助，幫助我和我的家人度過難關，讓我能夠順利完成學業。

　　關于我的家庭狀況：我出生在一個貧困家庭，家中現有四口人，父母都是文盲，知識淺薄，在家耕種，時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累，如今父母的身體狀況都不好，農民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，幾乎入不敷出。我有一個姐姐，上小學二年級時候因病去世，這對于我的父母來說猶如晴天霹靂，父母的精神幾乎崩潰，現在家里省吃儉用，將大部分收入用于的學業。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元，無疑是對家庭的巨大負擔。多年來，父母從來沒有買過一件像樣衣服，總是穿別人家送給他們的。更不幸的是，在我初中時，父親出了車禍，讓父親的雙腿失去了知覺。

　　如今我面對這個無情的現實，手足無措。我深深地告誡自己，要努力拼搏，學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班里名列前茅的，我希望以我的努力換取明天的美好未來。

　　現在有國家的教育政策大力扶持，我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費，我衷心希望領導給我一個順利完成學業的機會，我將以200%的努力投身學習，不斷進步!將來做一個能夠回饋社會，幫助他人的人。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　時間：20__年_月_日

校內獎學金申請個人陳述 篇11

　　尊敬的領導：

　　您好!我是電氣與控制工程學院自動化專業19-4班的學生。

　　20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況本人于20__年10月25日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

　　二、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長，并且在班級里擔當寢室長一職。我熱愛學習，并通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛煉和學習，我增強了自己各方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量，為校園建設添磚加瓦。工作中，我大膽創新，銳意進取，

　　三、在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

校內獎學金申請個人陳述 篇12

　　尊敬的領導：

　　我是一名愛好讀書、酷愛集體并且性格豁達的女孩。X年進入X第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年保持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演，均美滿實現義務，受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康，精神抖擻，也為我良好的性情跟優秀的成績打下了基本。

　　X年景為X中學的一名學生。學習成績始終比擬優良，曾失掉資源獎學金。是持續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中，我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下，被選舉為X學生會副主席。擔負職務的進程中，我努力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如:年級爭辯賽，入團典禮及校新年聯歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的義務感，也讓我越發地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。

　　X年簽約X附中，成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈，我的學習成績仍然堅持優秀，獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為:優良文化附中人，勤奮學習標兵，校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自發勤懇，在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報，在今年的藝術節合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮，取得了一等獎。在體育文明節上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟，在謹嚴而又寬松的校風下，我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中，能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時，會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱忱地響應并加入。就在前多少天，媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區支教時，我告知她我很樂意。

　　假如X獎學金基金會可以給予我這份聲譽，將是對我的一種激勵，必將鼓勵我今后更加盡力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇13

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!我叫___，__系__專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。

　　在工作上，自入校來，我就向老師提交了班干部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

　　在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲�，F將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是網絡班的學生__，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生后就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

　　不知不覺在學校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

　　在思想上，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員，但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發展形式，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

　　在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

　　在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂于助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我要特別感謝系領導老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

　　我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇15

　　尊敬的院領導：

　　你們好!我叫___，__系___級__專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的群眾工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。

　　在工作上，自入校來，我就向老師提交了班干部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

　　在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　時間：____年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇16

　　本人生活在郊區，家里只有四口人：年邁的奶奶，爸爸，媽媽，還有本人。由于他們都沒有文化，所以只能靠種地為生，但是家中只有2.6畝地，而且由于他們的年歲均已很高所以基礎失去勞動力，所以生活不斷都很清貧。前年奶奶得了重病一場，現在已是臥床不起，去年爸爸由于患上腮腺混雜瘤，治愈又花去了好多錢，使得本已清貧的家更是雪上加霜。由于生活的中但都落在媽媽的身上，她也終于堅持不住了，再加上她本來身體就不好，所以就重病了一場，因而今年的春節本人們都沒過好，但是他們是中堅持讓本人上學，在他們的堅定信念下，本人不斷都比較努力但是高額的學費使得本人根本無法心靜下來，去年的學費都是通過向別人借來得，因此家中現在是一貧如洗，真不知道這以后的路要怎么走下去，但是本人始終沒有廢棄。

　　由于家中的生活不斷不太樂觀，所以能深刻認識到勤儉節約的重要性，而且在家長的熏陶下，不斷勤學奮進自強不息，雖然生活比較貧苦但是精神卻從來沒有感到貧乏過，從小學到大學經歷了許許多多的坎坷和磨難，以使自己能夠堅強的面對生活，而且對待生活也是十分樂觀，本人一向豁|達大方深入與同學交流，這不僅僅是工作需要，而是個人的對待生活的看法，態度。由于性格及其生活中樂于助人，在工作上從未懈怠過，在同學心中樹立了良好的形象，深的同學們的喜歡，因此在這次思想考核中本人各項都是優。

　　以上是本|人申請貧困助學獎學金的原因，希望學|院老|師能夠給予批準。

　　此致

　　敬禮

校內獎學金申請個人陳述 篇17

　　尊敬的院領導：

　　您好!

　　我是__x班的學生，20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　1、思想情況

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注時事新聞和現在社會的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　2、工作情況

　　我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　3、學習情況

　　在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

　　4、實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　5、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高�，F我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇18

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　能夠進入x中學開始自己高中三年的學習生涯讓我感到很榮幸，我是高x年級x班的學生x，這次向校領導提出國家獎學金的申請并希望能夠得到批準。

　　作為貧困家庭的學生讓我從小便明白了生活的不易，我家有四口人并生活在一個貧困且地處偏僻的小村子，除了我和父母以外還有年邁多病的爺爺需要進行照顧，我很珍惜和家人相處的時光并希望能夠為他們減輕負擔，可惜的是由于能力不足的緣故導致這個想法似乎難以實現，畢竟以我目前的年紀即便是外出打工也很難得到相應的認可，雖然也曾和父母提過輟學打工的想法卻遭到了他們的拒絕，因為他們明白學習知識的重要性并希望我在將來不會因此吃虧，由于父母缺乏學歷的緣故導致只能以打工和種地為生，多年的打工生涯導致父母的身體狀況是比較差的，畢竟對于沒有受過太多教育的他們來說只能做些重體力活來換取報酬。

　　作為家中的獨生子女在我出生以后便寄托著父母的希望，也正因為如此導致家中再怎么貧困都不會讓自己缺衣少穿，所幸的是以前的自己處于義務教育階段從而在學費方面不需要讓父母過于操心，然而自從我上高中以后每個學期的學費都會讓父母滿面愁容，再加上爺爺治病需要花費許多錢的緣故導致家中的生活更加艱難，尤其是這學期開學之前的時候父母還特地找親戚借錢當做自己的學費，這讓我對家中貧困的現狀感到十分痛心并希望能夠有所改變，但是對于目前的我來說想要改變這個現狀似乎是十分艱難的事情。

　　雖說曾為了減輕家中的經濟負擔導致我有過輟學的想法，事實上我的內心還是十分熱愛學習并珍惜當前來之不易的就會，平時我在班上的成績便十分不錯且能夠成為遵守學校各項規定的學生，而且我也能夠做到尊敬師長并和班上的同學們相處得很好，我明白自己能夠在校園里學習多虧了父母賺取的血汗錢自然會好好珍惜，但每當我想到家中的近況都會對此感到十分沮喪，只不過目前我也只能夠將這份心思隱藏起來并將精力放到學習之中。

　　這次聽說能夠申請獎學金以后我便提出了相應的神情，對我來說這筆獎學金能夠極大地減輕家中的經濟負擔，無論是為了自己今后的學習還是為了家人的生活著想都需要競爭這個名額，希望校領導能夠理解我想要為家人分憂的想法并對申請獎學金的行為予以支持。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇19

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我叫___，是上海工商信息學校四部__電子1班的學生。身為工商信息學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出“學院”獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

　　一、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：20__學年拿到計算機五級證書，20__學年獲得本校三等獎學金，在20__年上下兩學期學習成績班級排名分別為：第三和第四，此外在20__年的暑假我通過了維修電工初級考試，并取得了良好的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　二、工作出色，認真負責

　　學習之余，我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員，此外在20__年的校級運動會和20__年校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

　　三、思想情況

　　我是一名團員。我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。

　　四、生活情況

　　我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語：進入上海工商信息學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高�，F將申請學院獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇20

　　尊敬的各位領導：

　　非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

　　在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧!

　　現將我的學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下：

　　一、學習方面

　　上課認真聽講，除了按時認真完成老師布置的作業，在業余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍、報刊、雜志，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中，也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀，不僅是為了獲得更高的分數，也為日后工作打好堅實基礎。

　　二、生活方面

　　生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關系良好，待人誠懇;平時很善于深入同學中間進行交流，樂于幫助同學，了解同學的思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　三、成績方面

　　一份耕耘，一份收獲。

　　在大二和大三學期都取得了優異的成績，其中大二的專業課排名名列班級第二，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎，金犢獎優秀獎。

　　在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　如果能獲得優秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

　　以上即為本學生的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

校內獎學金申請個人陳述 篇21

　　尊敬的勵志獎學金評委委員會：

　　你們好!

　　我是X工業職業技術學院機電系電氣自動化專業X班的學生。

　　身為X工職院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來，我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用，德優技高”的優良學訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭之激烈，想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!

　　在思想政治方面我時時要求進步，處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書，大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓，我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

　　在學習上，我腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦努力，適應大學里的自主學習方式，養成了課前預習，課后復習，做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗，在學習上也取得了一些成績，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀，上學年我在班上的成績排名是第四名，下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

　　在平時自己積極參加學院里的各種活動，剛進入大學，我從最基本的點點滴滴做起，我在班上擔任科代表，協助老師的工作，同時我還是系學生會體育部的一員，協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中，我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流，幫助學習有困難的同學，每逢考試，我都約班委們一起幫助同學們整理復習資料，把自己的學習心得與他們交流，共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。

　　在生活中，我樸素節約、性格開朗，嚴于律己寬以待人。我生長在X州一個貧窮的小山區，家里共計5口人，以種玉米為生，爺爺年歲已高，體弱多病，沒有勞動能力。父母親在家種地，父親經常生病，哥哥初中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子，但我有一顆熱血求知的心。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”，在以后的學習生活中，我一定會不斷的更新自己，不斷的給自己充電，充分發揮自己的優點。只有把握住今天，“自強不息，奮斗步止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自己，創造出新的輝煌。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日