初中學生會演講申請書(精選24篇)
初中學生會演講申請書 篇1
尊敬的學生會:
我是_,來自_級學前教育9班,我愿加入教育二系學生會治保部,現鄭重提出申請。
我喜歡運動,練過六年的跆拳道,身體素質好,為進入教育二系學生會治保部提供了條件,讓我更好的展現自身優勢。然后呢,唱歌、跳舞我都會,但是我會盡量學得更好。我的性格十分開朗,愛交朋友,對人真誠熱情,我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責任心,從來不半途而廢,也從來不三分熱情,我會對我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個紀律嚴明,人人以身作則的部門,因為有嚴于律己才能夠約束他人
我申請加入治保部,為治保部以及學院的工作盡自己的一份力,加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的原則,保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重,希望可以給我這個寶貴的機會,讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛煉。
人人都向往安全,文明,優雅的生活環境與學習環境,但這美好的環境需要大家去創造,去維護,當校園里有不文明現象的時候;當同學們的生活環境受到影響的時候;當我們舉辦的活動需要維護秩序的時候,作為治保部的一員,我會隨時地出現在同學們的身邊,熱心的為廣大同學服務,為學院,為同學們創造更加美好的環境而努力奉獻,充分發揮自身優勢,做自己該做的事,找到真正屬于自己的位置,展現自我,提升自我,鍛煉自我,從而更好的完善自我。
此致
敬禮
初中學生會演講申請書 篇2
尊敬的校學生會:
我是_年級_班學生__,現申請加入學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入學生會后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
申請人:
初中學生會演講申請書 篇3
尊敬的系學生會:
我是監理a0_班的__,我申請加入系學生會的就業信息部。
學生會,是學生進行自我管理自我監督的組織其宗旨聯系同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任,兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對于能夠在學生會里進行工作我充滿了向往。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題,我系就業信息部的職責主要是
1. 做好就業政策的宣傳工作,使同學們了解就業政策方針,樹立正確的就業觀,把握就業方向。
2. 及時了解學生中有關就業方面的思想動態,加大宣傳力度,引導學生擺正自身位置,轉變就業觀念。
3. 通過多種渠道廣泛收集就業信息,為同學們提供盡可能多的就業資訊。
4. 為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。
5. 積極開展有意義的課外活動,提高同學們的應變能力和競爭意識,增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對于學生以后的就業和適應社會都具有十分重要的作用。
我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是盡量幫助,我在我班擔任組織委員一職,對于我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,并且我班獲得了全系第三的好成績。
我在高時有幸成為了一名入黨積極分子,所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。
我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理,我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源管理的課程,所以我對于企業的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業信息部,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
初中學生會演講申請書 篇4
尊敬的校團委學生會:
我是信息工程系的一名學生,來自于鄭州市,現在就讀于信息工程系網絡三班,是一名勤勞的學生,在班具有極大的影響力.現在我申請加入院 校團委學生會.
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民學服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加
各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
由于我愛好計算機,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“計算機研究學會”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。
因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
此致
敬禮
申請人:
日期:XX年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇5
尊敬的系學生會:
我是x班的,我申請加入系學生會的就業信息部。
學生會,是學生進行自我管理,自我監督的組織其宗旨聯系同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任,兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對于能夠在學生會里進行工作我充滿了向往。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題,我系就業信息部的職責主要是
1、做好就業政策的宣傳工作,使同學們了解就業政策方針,樹立正確的就業觀,把握就業方向。
2、及時了解學生中有關就業方面的思想動態,加大宣傳力度,引導學生擺正自身位置,轉變就業觀念。
3、通過多種渠道廣泛收集就業信息,為同學們提供盡可能多的就業資訊。
4、為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。
5、積極開展有意義的課外活動,提高同學們的應變能力和競爭意識,增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對于學生以后的就業和適應社會都具有十分重要的作用。
我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是盡量幫助,我在我班擔任組織委員一職,對于我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,并且我班獲得了全系第三的好成績。
我在高時有幸成為了一名入黨積極分子,所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。
我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理,我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源管理的課程,所以我對于企業的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業信息部,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇6
各位老師、各位同學:?
大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。?
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。
同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!?
申請人:
日期:XX年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇7
學校學生會總部:
我是__x班的__x,今年x歲。現是班中一名普通的學生。進入20__年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
同學們,讓我們一起奮進吧! 但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢? 不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。 但愿同學們和組織上能給我一個機會。
多謝大家!
申請人:__x
20__年x月__日
初中學生會演講申請書 篇8
尊敬的學生會:
我自愿申請加入學校學生會。
我是七年級3班的,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。
從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇9
尊敬的主席團員及各位部長:
您們好!
我是09級外聯部的委員,十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的事校學生會外聯部副部長一職,參加這次競選的都是我的戰友。大家都知道,能參加學生會,特別是校學生會這個團體的,那可是精英中的精英,能力是不容小覷的。但我充分相信自己的能力,所以我向主席團遞交了這份申請書。
或許您們看到我以后,您們會認為我這個小姑娘太自負,不能擔任起這個重任。可是我想說:不是我自負,而是我自信!一個人如果連自己都不相信,那他還有什么能力擔當的起他肩膀上得擔子?
今天,我能有勇氣站在這里,大部分是源于自信,當然能力我也具備。因為一個人的信心是建立在足夠的能力上面的。
進入外聯部已經有三個多月了,這幾個月來的工作經驗使我對校學生會外聯部的結構和運作有了充分的了解,也使我的能力得到了提高,這幾個月的工作經驗對于我來說是相當寶貴的。
剛進入外聯部的時候,周慶部長曾告訴我們這樣一句話“出去多犯幾個錯誤,你就會知道怎樣才能做好外聯部里面的工作。”開始的時候我不明白。可是后來經過空暇時間的幾個小時‘挨家挨戶’拉贊助的時候。我才明白我們是沒有權利的,商家的時間是寶貴的,他們很少會和一個沒有決定權的委員浪費時間的。不得不說社會是殘酷的、復雜的,既然社會不能因為我而改變,那我就學會適應社會。這次的切身體驗,雖然沒能拉下贊助,但卻激發了內心的那份沖勁,既然選擇了外聯部,那我就一定會堅持到底。
雖然我很早的時候有過放棄的念頭,但我一次次說服自己。因為放棄就意味著以前的努力都白費了,和這個溫暖 的團隊分別了。我不甘心也舍不得,所以現在我認為我已能坦然的面對困難,能夠獨立思考能獨擋一面、果斷行動、敢于承擔責任,擁有大膽的工作的作風、積極進去的精神和堅韌不拔的毅力。我相信我會繼續努力很好的融洽各方面的關系,以及會站在一個團隊的角度去多方面的思考問題。
《沁園春·長沙》有云:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。我年輕所以我能,我有能力所以我自信。讓樸實的行動成為無聲的誓言吧,讓真摯的宣言在實踐中接受檢驗,請靜靜的期待我的表現吧!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
初中學生會演講申請書 篇10
尊敬的校學生會:
我是系XX級學生李妍,現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
時間:X年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇11
尊敬的系領導、老師:
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是06級學生,現擔任系學生會宿管部干事,在班內擔任文體委員。借我系本次學生會調整之際,我申請系學生會宿管部副部長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力。
自從上學以來我一直擔任班委職務,并在高三擔任班長時獲得了“山東省優秀學生干部”稱號,這是對我極大的認可和鼓勵。在大一的綜合考評中,我獲得了班級第一名,并當選校級優秀學生。在以前的工作中,我獲得了寶貴的學生工作經驗,現在,我在擔任班委的同時當選了宿管部干事,我希望通過為班級、為我系同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了我系“文明宿舍評選”、“宿舍文化節”和學校“大學生文化藝術節——宿舍文化節”等活動的組織開展。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為支學生會的干部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為我系奉獻我的微薄力量。發揚我系“詩書修身,人文濟世”的偉大精神,為我系的建設添磚加瓦。
宿舍是同學們的另一個家,這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的宿管部工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中,我們宿舍先后獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節一等獎”、“學院宿舍文化節二等獎”等稱號,為我班及我系贏得了榮譽。
現在我擔任系宿管部干事,本學期計劃繼續開展文明宿舍的評比活動,并組織宿舍文化節、宿舍舍標創意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動,以此來培養大家的集體榮譽感及團隊意識,讓每個宿舍都成為一個團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣,說聯系到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持,學生會的工作才能有效展開,否則,學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,學生會將擁有無限力量。
我們中文系是學校的一個大系,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的中文系,是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現中文系學生干部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會宿管部部長一職,調解好老師和同學們之間的關系,管理好宿舍各項工作,組織好我系各項宿舍活動活動,豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會宿管部部長,我將作好自己的本職工作,在系領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我系宿舍氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高本系學生的整體素質,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:
1. 認真總結06屆學生會宿管部的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,并大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使宿管部工作人性化,時常與班委及舍長溝通,了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。
3.加大衛生檢查力度,營造良好的宿舍環境,為我系爭光。
4.開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。
5.調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。
6.積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成為互幫互助的一個整體。
參加學生會干部競選,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,為中文系學生宿舍工作奉獻力量。
今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批準我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。
申請人
年月日
初中學生會演講申請書 篇12
尊敬的學生科老師:
您好!
我是醫學院143級臨床(X)班學生,很高興能來到銅仁職院醫學院就讀。也很榮幸在未來三年能和醫學院各位老師、同學一起學習、生活。在此之前,我很憧憬大學生活,我知道大學不只是學習專業知識那么簡單,而是要求更全面的發展,這樣的大學才有價值和意義。所以,我迫不及待地想加入我院學生會,從中鍛煉自己,同時也想為學院盡一點微薄之力。
我是一名來自農村的學生,從小開始就能吃苦耐勞,不怕臟、不怕累、同時生活簡樸,任勞任怨。性格一向也是樂觀開朗,善于與人溝通,遇事能沉著應對,以前在學校都能較好地與學校老師和同學相處,與同學團結互助。當然,我也有很多不足,如:學習成績、計算機知識掌握不是太好等。但我是勤學好問的學生。來到了條件這么好的大學,我一定珍惜這樣的機會,找到適合自己的學習方法,爭取能學到更多知識、掌握更多技能。
學生會在我眼里就是一個大家庭,她不只是個稱號,她是個老師和同學們溝通必不可缺的橋梁,起著紐帶作用。是學校教育不可缺的一重要部分。人活到老,學到老!我們每一個人要學的都很多,到校除了要學習專業技能的外,更要的是要學做人。學生會則是這樣一個促進全體同學互相學習、互相幫助、共同進步的平臺。除了自己的發展,同時也要把自己投入到幫助需要幫助的同學中。我想學生會存在的真正意義也應在于此吧!
如果有幸能成為學生會大家庭中的一員,首先我會向學長、學姐們學習他們的工作經驗,掌握學生會工作重心和任務要求,然后與其他學生會成員一道團結起來,以誠待人,用心做事,踏踏實實的走每一步,給大家營造一個良好的學習和生活環境。同時,盡可能地去完善和健全學生會的制度的體制,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。
我知道加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有我的熱情和毅力、我有實事求是和踏踏實實的工作態度與老師和同學一起,全力做好本屆學生會的工作,爭取做一名能幫老師分擔工作、能幫同學解決困難、能讓自己升華的一名學生干部!
衷心希望學院領導能給予我這個機會,謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
初中學生會演講申請書 篇13
大家好!
我是來自班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要加入學習部。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,個人簡歷模板 ,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會**部并且有能力把學生會發揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇14
尊敬的團委領導:
您好!
我是應天學院商學院金融___的王倩玉,一學期快過去了,我擔任分團委組織部干事一職也有一學期了,剛開始我聽說學校有分團委與學生會。我高中時期,在學校學生會做過,同時能為大家做點事,也為自己長點經驗,這時我看中了分團委組織部的一員。當然,也要感謝學校領導以及學長學姐給我這個機會,給我學習更多知識和實踐更廣的機會和這次榮譽申請的機會。
從進入組織部到現在,我積極參加并順利完成上級下達的任務。如:寫迎新晚會的策劃書,紅歌會的策劃書等。這是我第一次寫此類文章。對我自己也是不小的挑戰。但只有挑戰才能更加使我進步,我勝利的完成任務。此后,我還寫過素質拓展運動會和參觀南京大屠殺紀念館的策劃書,同時自己特地寫了一份感恩節的策劃書,我并不知道我的策劃書有沒有使用,但我覺得我正在努力學習,努力進步。使自己的能力進一步提高。每次例會我都積極參與來熟悉部門的工作內容和日常分工等工作流程。主動積極地要求自己參加活動的策劃,找事做,并保質保量完成工作。同樣,我也積極參加班級活動與比賽。在紅歌會,我們班通過不懈的訓練與培訓,得到了商學院第一名的好成績并代表商學院參加校級比賽,同時我積極響應院里面的素質拓展運動會,并成立了拔河隊,在接二連三的比賽中,我們班勢如破竹,一路無阻,最終成功通過選拔賽和淘汰賽進入決賽,雖然決賽還未開始,但我有信心,我們隊能拿全校第一,這種信念在我們每個隊友的心中。
所謂學習工作兩不誤,在工作的同時,我同樣努力學習,保證門門過關,門門優秀,并努力在期末大考中取得優異的成績,我自信自己能抓住學習與工作間的平衡,協調好關系。
在生活中,我積極幫助他人,在溝通上做到最好,并與每個人保持良好的關系,努力與他人溝通上做到最好,并與每個人保持良好的關系,努力與他人溝通與老師交流,與同學之間互幫互助并注意自己的言行。處處發揮帶頭作用,在宿舍把衛生搞好,并保持干凈整潔,不違反學校規章制度。現在我正積極向黨靠攏。
今天,我覺得經過這段時間的工作與努力,我能夠申請優秀干事的光榮稱號,遞交了這份申請書,希望領導們能夠給我這個機會,讓我更加有信心與激情在今后的工作中更加努力并為這個組織奉獻自己的一份力量,同時也讓我的大學生活更精彩!
假若我沒有被選中,我也不后悔,因為年輕沒有失敗不可能,永不放棄才最重要。我將總結經驗,以提高自己的工作能力,讓自己再次能夠申請這一榮譽!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
初中學生會演講申請書 篇15
尊敬的x系或院學生會
我是_,今年x系的新生。我申請加入x系學習部,成為其中的一員。
今年我考入這所學校以后,我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務,為同學們著想的的高貴品質,并意識到了進入學生會中鍛煉自己,為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候,我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極,能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。
在工作中,我學會了怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部各成員之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習并且有能力把它發揚光大。
我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使權益,為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。
對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮
申請人:___
20__年__月_日
初中學生會演講申請書 篇16
尊敬的團總支學生會:
我來是自貴州省x縣的,本人于20xx年9月考入x學院機電系,現就讀于x班并擔任代理班長一職。
在進大學前的假期中,我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識,還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。
在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中,我將在校就讀期間,強抓專業知識,利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力,為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質,加快成為一名合格優秀的高校大學生。
在就讀于民族中學的三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。在活動中,我有幸分配到了負責聯系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過后,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之后,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:
第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合,這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。
第二、大局觀。在實際情況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發事件發生后,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,并以積極主動的心態去面對問題。
第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。
我認為這些能力的培養讓我受益匪淺,這也將會是我以后走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優勢。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗,讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。
在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請,希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。
申請人:
日期:XX年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇17
尊敬的系團總支學生會:
我志愿加入校學生會組“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的*思想覺悟及參政議政意識。 由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生
會”一脈相承的。
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
同學們,讓我們一起奮進吧!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。 那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇18
尊敬的學生會領導:
我叫競選學生會辦公室主任申請書,是XX級經濟管理學院市場營銷專業的學生,現任辦公室委員,我競選的是校學生會辦公室副主任一職。
首先,很榮幸地在大學的第一個學期里就加入了學生會并成為辦公室的一員。是你們給了我機會融入學生會這個大家庭,在這里我感到無比的幸運和溫暖,同時,我也由衷地感謝你們。
在辦公室工作的這一段時間里,我懂得了很多,也學到了很多。
首先,作為辦公室的一員,自己身上就肩負著為辦公室為學生會服務的責任,而且在不斷的學習工作中,這種責任感不斷加深。其次,作為辦公室這個整體的一部分,我必須全心的投入,并要做好工作協調,哪里需要,我就要出現在哪里,要在每一個地方體現辦公室成員的光亮。再者,團隊精神應該是辦公室乃至學生會的砥柱精神。
無論涉及各項活動的組織策劃還是人員的調配,我們都可以看到辦公室成員的努力和各部門的通力合作。尤其是足球聯賽和團組織生活會,更是表明了我們上下一心,服務學生會、服務師生的態度和宗旨。特別是主席團和各部長,他們兢兢業業地奔走在學生會的各項活動中,用實際行動起著帶頭模范作用。這也更深刻地體現出了團隊精神的魅力,體現出長職學生會的氣魄。
我想說,我熱愛我的工作,熱愛辦公室,熱愛學生會。這也是我競選副主任的不竭動力。
我知道,年輕的自己仍有些不足。
第一,經驗不足。畢竟加入學生會不久,有些東西還需要學習、磨練,各方面的經驗還得努力獲取。但我相信在主任的領導下,我一定會勤懇地求知,認真地做事,讓自己不斷成長,不斷成熟。
第二,辦事不夠主動。的確。這點在我加入學生會初期是存在的,但我的努力你們應該也能看到。“知錯能改,善莫大焉”,我想這句話足以概括我的心態。我相信,“駑馬十駕,功在不舍”,在以后的工作中我會以一個全新的積極姿態投入工作,讓自己“行動”起來!
當然,我也有我的優勢。
第一,較強綜合學習能力。我有較寬的知識面,在許多方面都有自己的見解,能夠及時有效地整理取用綜合信息,以達到信息利用最大化。
第二,較豐富的社會經驗。辦公室,不僅僅是對學校內部,同時也要面對外來事務。我一直在父母的引導下接觸社會人事,有一定的處便能力和判斷力,這些是辦公室需要的。
第三,較深的文學素養。從小就熱愛文學的我喜歡各種形式的文學,詩歌、散文、朗誦„„這些都是我寫作的基礎。也許在應用文體方面還與主任有一些差距,但有文學基礎的我一定能夠在自己的努力和主任得幫助下應用自如。
如果我能擔任辦公室副主任,我還會一絲不茍地從以下幾方面提高完善自己,努力成為一位合格的副主任。
1,加強學習各方面知識和技能,以輔助辦公室工作的順利完成。 2,積極配合主任工作,做好綜合協調,以保證日常工作的順利進行。 3,發揮特長和自我優勢,服務于辦公室,服務于學生會。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信我能得到主任、主席團的認同,我會,并能夠在以后長期的工作中盡獻自己的力量,為把辦公室,為把學生會建設得更好而努力!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
初中學生會演講申請書 篇19
尊敬的各位學生會領導
您們好,我叫__,現年18歲,于____年__月成為我院酒管專業新生,我申請加入學生會,殷切希望能成為學生會的一員,學生會,是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學院管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我院文學水平的組織。通過它,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們學院學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
假如我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。 只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學們和組織上能給我一個機會,多謝大家!
此致
敬禮!
申請人 :__X
__年__月__日
初中學生會演講申請書 篇20
尊敬的校團總支學生會:
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力的。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,也許竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致,
敬禮!
初中學生會演講申請書 篇21
農林校區學生處尊敬的老師:
您好,我是*班的,我申請加入農林校區學生會,并希望擔任學習部的部長。
學生會是由學生組成的一支為學生服務的強有力的團隊,在學校管理上起很大的作用,在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。 水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,培養良好的人際關系,提高自身素質。
我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務,由于我是補
錄過來的,來到咱們學校時,班上的的班干部都有了,想為班上服務,機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務,今天我要鄭重其事的說:我要加入農林校區的學生會,我要名正言順的為整個校區的學生服務!我認為作為一名學生,學習是最重要的,我認為自己的學習態度端正,學習目標明確,并且有一定的管理能力,所以申請擔任學生會的學習部部長。
我認為自己有較強的管理能力,較好的人緣,一定的社會
經驗,很強的的責任心,而且能吃苦,我永遠銘記:海納百川、有容乃大,厚德載物。做人處事,我認為自己能做到:嚴于律己、寬以待人,公平公正。
假如我能順利進入校區學生會組織,我將積極、主動、民主地發揮她應有的作用,協助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜,努力認真的為農林校區的所有學生服務!
此致
敬禮
申請人:
日期:XX年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇22
尊敬的系團委學生會:
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的申請書。我是來自x班的。我申請加入系團委學生會秘書處,我希望成為一位秘書處干事。我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行面試。在同學們的支持下,本人有幸在班里正擔任團支書一職。曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠擔任秘書處干事一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任秘書處干事一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提 高才有發展。 就我個人的理解,我想要擔當的學生會中的秘書處干事一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我 本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰。
加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,學生會組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,學生會聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往系學生會組織。
如果我有幸成功進入秘書處,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己”學用心志,行知成明“。希望組織可以給我一次為同學們服務的機會。
此致
敬禮!
申請人:
時間:X年XX月XX日
初中學生會演講申請書 篇23
尊敬的各位老師,學哥,學姐們:
你們好!我是數計0904的,首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學生會文藝部的一員。
我很喜愛文藝,并且我覺得如果我是文藝部的一員,收獲一定很多,當我籌劃一項活動時,不但學習到如何有系統地進行一項“程序設計”,如何按部就班地實行這項計劃,同時更能認識到認真、謹慎的處事態度的重要性,從而鍛煉個人的辦事能力、組織能力,尤其在現在這個飛速發展的時代,任何部門都需要一些有高度治理能力的人才,而參與活動的籌備工作就是培養這種能力的好方法。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
初中學生會演講申請書 篇24
尊敬的校學生會:
我是**班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。現申請加入學生會**部。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人"。
同學們,讓我們一起奮進吧!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請校領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人: