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學生獎學金申請書的申請理由

發布時間:2023-03-02

學生獎學金申請書的申請理由(通用30篇)

學生獎學金申請書的申請理由 篇1

  尊敬的院領導老師:

  您好!我是高二三班的學生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。欣聞學校正在開展“子翔獎學金”評定工作,經過自我綜合評估,本人已滿足該項獎學金的申請條件,特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我出生于一個普通農民家庭,家里有六口人,除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因為要供我們三個讀書加上要照顧爺爺奶奶,家庭負擔比較重,爸媽又都在家務農,生活十分艱苦。為了填補家用,爸媽除了農忙還四處打零工,整日操勞。減輕父母的負擔,我從小就幫助他們做一些力所能及的事,也正是這樣艱苦的聲環境,使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。

  入校以來,不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質有了很大的提高。

  學習上,我認真刻苦,明確學習目標,每學期學習成績都排在專業前列,還利用課余時間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養,積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在高一期間參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績,在我校首次參加的“東富龍杯”全國高中生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽,在專業競賽“恒逸·三井化學杯”全國高中生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。本學期我的目標是研究生考試,現在除時刻關注考研動態外,正在為考研作充分的準備,以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績,為提高自身的專業素質爭取更高的平臺。

  在工作中,作為班級的學習委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發作業,收集整理學習資料,逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。

  生活上,我勤儉節約。高中期間,為了緩解家庭經濟負擔,每逢課余時間及寒暑假,我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。兩年里,我做過服務員、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

  感謝院領導高度關注我們高中生的生活,給予我這次申請獎學金的機會,我特向學校申請子翔獎學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績和綜合表現的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。懇請領導能夠從我的實際情況出發,給予我這份榮譽,真誠地感謝您們!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇2

  尊敬的各位領導老師:

  我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。

  從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

  __年進入__第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

  __年成為__中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為__學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。

  __年簽約__附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:“優秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區三好學生。locaLHoST在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的.第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢:在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區支教時,我告訴她“我很愿意”。

  如果__獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇3

  尊敬的保山學院領導:

  我叫___,是政治學院_級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

  在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校領導匯報。

  在思想方面,我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論,不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,經過入黨積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,積極進取。

  在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級VFP,并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

  在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

  在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批準。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇4

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我是_級_科學院_教育專業的大三學生,我叫_。在大二一年中,我一直保持積極努力樂觀向上的心態,保持較高的思想覺悟,嚴格要求自己,努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年,總成績為1389,平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件,現在特向學校申請本專業的獎學金,望校領導審核批準!

  現在,我為我有機會向學校申請獎學金而高興,畢竟這是我努力學習的結果,是對我學習結果的肯定和鼓勵,是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩,在聽力上有缺陷,并導致我的其他缺陷,比如,口齒不清,用眼過度以致近視。不過我已很慶幸,我會說話,我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我,在兩個月里,通過不斷的練習,才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在,他是我的榜樣。當然,我會以他為目標,因為我沒有他有膽量,有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習,在失敗中審查自我,尋求成功。

  學生,就要搞好學習,在20_年我進入大學校門時,許多學長學姐告訴我,成績沒有多大用處,只要不掛科就好。所以,在大一時,我的學習態度很散漫,對學習不上心。以致學習成績不好,平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我,從來沒有如此差過。現在想來,一直很后悔。在大二,我便重拾高中的斗志和勤奮,刻苦學習。果然,皇天不負有心人,大二的成績便躋身第二名。

  現在我的目標是通過普通話一乙,英語六級,計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了,但是,只要我努力,拼搏,我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步,同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職,參加義務活動,爭取在社會實踐中鍛煉自我,服務社會。因為,我知道要成為一名優秀的大學生,不僅要有知識文化水平和科學文化水平,更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

  我的專業是語文教育,以后,我們的第一職業便會是小學語文教師。教師,是天底下最神圣的職業。而我,有幸成為一名人民教師,這也是我的心愿。我們都知道,教師,在學生的成長中,起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生,教師好的行為舉止,教學態度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取,在以后的教學生涯中,努力成為一名優秀的人民教師。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

  今后,我將以更積極樂觀的態度,把握機會,努力拼搏,投身到學習和工作生活中去。學習,實踐,兩不誤。干一行,愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路,很長很遠,我會更加努力。

  我不會忘記,自己的座右銘:只要你努力,一切皆有可能。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇5

  尊敬的院系領導:

  你好!

  我是網絡班的學生___,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

  不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

  在思想上,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。

  在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

  在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

  在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。

  我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇6

  尊敬的勵志獎學金評委委員會:

  你們好!

  我是昆明工業職業技術學院機電系電氣自動化專業2班的學生。

  身為昆明工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!

  在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

  在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學里的自主學習方式,養成了課前預習,課后復習,做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

  在平時自己積極參加學院里的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理復習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。

  “欲窮千里目,更上一層樓”,在以后的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮斗步止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇7

  尊敬的各位校領導:

  您們好!

  我是物聯網工程學院x班的學生x,自從進入x校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

  由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20x年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎,期間又在20x學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

  聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇8

  尊敬的領導、老師:

  我是來___的學生,我叫___,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自身,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自身。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自身的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自身學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。我現在對自身的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動,豐富自身并提升自身,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

  正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人

  20__年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇9

  尊敬的各位領導:

  您好!我叫霍雪萍,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20_年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學習關于黨的一切,并順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

  二、學習情況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,并且在大一的時候通過英語四級,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

  三、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,積極參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人,。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  四、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

  五、家庭情況

  我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  我希望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇10

  尊敬的校領導:

  你們好!我是來自商學院市場營銷(本)--級2班的學生--,回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成于大氣,信達天下”的校訓,以及“厚德載物,經世濟民”的院訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。

  在大一下學期參加第三十八期黨校學習,并順利通過考試,拿到結業證書!在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:大一下學期我以477的成績通過英語四級考試,大一學年以86.30的綜合成績在本專業中排名第十九位。

  同時,在大一學年我還被院上評為“優秀學生干部”和“優秀青年志愿者”等殊榮。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇11

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是洛陽師院體育學院x級運動訓練專業的楊x同學,我想申請國家勵志獎學金。

  從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。

  在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。

  在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。

  我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

  我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。

  為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇12

  尊敬的領導

  過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的

  3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

  一年走過來,我并不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動,提高自身素質;積極參

  加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

  在生活上,我追求簡單平凡的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

  生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放松自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

學生獎學金申請書的申請理由 篇13

  又一年的大學生活,過去的現在的,都在下一瞬間鋪設了一層名為希望的網。或許,不需多年后,再去回首,經歷過得努力都會因為不放棄而綻放光彩。人們常說校園的都是美好,不是因為其他,而是因為校園里總會有那么多關愛自己的人,老師同學組成的是一個溫暖多彩的家庭,這樣天真無邪的年代,大學給予我一片愛和希望的土地。

  有時候覺得內心很強大,無論面臨怎樣的挫折,我都想著只要我站著勇敢走下去,就能夠成功。我的希望是不要再依仗任何人,能在這繽紛復雜的社會有一席之地,回報父母的恩情。

  在這里,我要感謝國家對我的眷念與厚愛,感謝學校對我的培養與教育,感謝老師對我的付出與奉獻,感謝同學們對我的幫助與支持,感謝我的家人,是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經驗。

  我的家鄉是麗水偏遠山區,資金拮據,可能很多人無法體會到那些貧苦日子生活有多艱難,那是父母面朝黃土背朝天無盡的汗水堆積的生活,而命運還跟我開了一個玩笑,高三那一年泥石流沖毀了我的家,為了新房家里負債累累。信念里只有要好好讀書,所以不輕易放棄。在大一第一學期我就申請成為特困生隨后憑著努力得到國家勵志獎學金的機會,我得到了助學政策的極大幫助。

  能夠在這里分享我在大學里的一些經歷和由此而得的感悟是一件非常幸運的事情。現在的我已經由一個剛入學時略帶懵懂的女孩變為一個懂得用理性來指導生活和行為的女生,在學校和老師的幫助下正實現著華麗的轉身。當然,我深知,這需要我自身加倍的努力,更強的意志力和更強有力的執行力。平時,我十分注重理論知識的學習和更新,自覺學習馬列主義、和諧社會理論,具備較好的政治思想水平。堅持四項基本原則,始終對建設中國特色社會主義和最終實現共產主義充滿信心。堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,積極向黨組織靠攏。在大一入學后就向黨組織遞交了入黨申請書,在大一下學期被評為“入黨積極分子”。正為成為了一名光榮的中共預備黨員而努力。

  學習上,我認真學習專業理論知識,積極向老師請教專業對口的基本知識和信息,全面掌握了cad制圖,手繪知識,植物識別和病蟲害課程,工程造價等等課程,專業考試屢次在班名列前茅。在學好專業課的基礎上,我還積極報名參加各項技能培訓,如參加植物組培、民法、會計、經濟法等選修課,全方位提高個人素質,我充分認識到自己的不足,始終不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,經常和同學交流經驗,盡力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步,業余時間還經常到圖書館、到書店買書、上網或收聽廣播來充實自己課外知識。我深知以后責任的重大,我會一如既往,不斷的學習文化課知識,全面提高自己。

  工作上,我擔任過班級的副班長和心理委員、組織委員等職務,并在宣傳中心采編部從事干事寫文報道工作。在工作中,始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心,被大家認可為認真負責,踏實肯干。做好班內工作,在認真完成本職工作的同時,積極協助其他班干部,完成老師交付的其他任務。認真總結反思,經常進行自我批評,改善工作方法,以求更好的服務同學,我的為人正直勤懇,工作責任感強,注重團隊合作和集體協作,在工作中我越來越自信,做事更加細心,培養了能力。學期中在不耽誤學業的前提下,利用課余時間做各種不同的兼職。一方面可以在實踐中檢驗自己的所學,另一方面又接觸了社會鍛煉了自己,積累了經驗,解決了自己的部分費用,學會了自立自強,這是一種有益的經歷。也取得一些榮譽,征文比賽一等獎和三等獎,成為一志愿者。成績的取得和工作中的收獲,雖然與自身的努力不可分,但是更離不開老師的幫助,同學的鼓勵。成績只能屬于過去,要做的事情還很多,我還需加倍的努力。

  我的集體榮譽感很強,在平時積極參加學校與院系、班級組織的各項活動,不斷提升自身的綜合素質。主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。當今社會,用人單位不再單純的唯文憑是論,社會實踐能力成為用人單位選人的重要一環。在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這一年半的時間里,我積極參加社會培訓,現在也在實習階段,為以后畢業走上社會打好了基礎。

  獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我進入大學努力的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,國家勵志獎學金鼓勵我直面人生、積極進取、永不放棄,掌聲終究會過去,奮斗的腳步不會停止。現在的我擁有美好的青春,懷揣著自己的夢想,只要肯努力,一定會到達理想的彼岸,揚起理想的風帆,我向著自己的目標前行!我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動,更懂得回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,以一個更美好的明天回饋學校和社會。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇14

  尊敬的領導:

  你們好。

  我是十三班2XX級X同學。在過去這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。經過一年學習,綜合測評成績達8.2863 分,排名116/41.本人認為在各方面均符合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件,故申請單項獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、學習方面:

  在過去一年,我努力學習,認真完成老師布置的作業,自我感覺良好。但是取得的成

  績并沒有讓我滿足。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在老師、同學們的指導和幫助下,我不斷進步。我知道自己可以不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。我沒有去加入學生會,沒有在社團里積極參加活動,為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自己的一席之地。

  二、思想方面:

  本人于2XX年1月積極參加了入黨培訓。在經過一番培訓后,自己在平時的學習的過程中,時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹"科學發展觀"和"八榮八恥",時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

  三、生活方面:

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家一定的尊重和支持。

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

學生獎學金申請書的申請理由 篇15

  經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

  可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

  第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

  現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇16

  尊敬的院、系領導們:

  你們好!我是計算機及應用系x高計網班x。

  經過對計算機網絡專業的學習,我現已升為一名大三的學生,一只腳已經抬起,做好了邁向就業崗位、邁向社會、迎接挑戰和未來的心理準備。入學兩年半來,我始終保持著積極向上、慎不甘懦的學習和做人態度,妥善處理各方面的關系,努力做到德、智、體、美、音的全面發展。經班級投票選舉和系選拔,我符合學院獎學金一等獎的評選要求和條件,故在此申請我校院級一等獎學金。現將我的基本情況介紹如下,

  作為各位領導的評審參考:

  1、思想課題。

  計算機網絡專業是一個需要創新精神的專業,在過去的兩學年中,我一直保持著高度的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策,并納入到了每周一學課題中。早在20x年x月x日便遞交了入黨申請書,并于大一第一學期就成功的完成了黨校培訓;隨后經黨組織一年半的深度觀察和自我發展,于20x年x月被列入重點培養及發展對象,并在x月x日黨的生日會議上正式宣布。

  在平時的學習和生活中,我時時刻刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己、克制自我;在思想方面,我積極主動地遞交,要求自己螺旋式提高素質,樹立了良好的人生觀、道德觀和地球觀,及社會責任感;一直以來保持著與時俱進的精神,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢。

  2、學生服務課題。

  在轉接了突擊隊大隊長這一職務后,我又任命擔當起了科長助理。雖然,在班上我也以一名善解人意、樂于助人、活躍氛圍的心理委員的身份和同學們相處在一起,但大家并沒有因為我的職位而遠離我。我想這應該就是大家對“我以‘鍛煉自我、服務大家’為宗旨,努力地盡職效勞、潛移默化的去引導他們”的回報吧。

  一直以來,我都以一種“賣服務”的思維嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門積極開展各項活動,起到“承上啟下、活躍氣氛”的作用,榮得了領導和同學們的支持和信任。為了提高自己的社會責任感,我專門將自己投入到了實踐中,以此來鍛煉自我,服務社會。因為我明白,要成為一名優秀的、符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化知識和技能,更重要的是要有奉獻社會的精神,并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

  在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業知識、服務好自己。大二學年,我的綜合成績排在第四名次。其中,大二最后一學期的平均成績為82.7分,為班級專業第7名。

  3、健康生活課題。

  學習之余,我還積極參與院系組織的各項活動。并先后榮獲了_________,在我擔任寢室室長期間,我們寢室還榮獲了“最佳文明寢室”獎。對于單親家庭男子漢的我來講,這無疑是對母親和哥哥的養育和教導的一種回應,讓他們認為:我一個人能行;然他們感覺到:我周圍還有同學、老師和朋友。

  現申請學院一等獎學金的同時,我要特別感謝院、系領導對我的的大力鼓舞,和精心栽培,還有辛勤的老師在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇17

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

  在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20__年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20__年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

  二 工作方面:積極熱情,認真負責

  作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4_400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20__和20__舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20__年上半年被評為“優秀學生干部”。

  三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

  我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

  我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,周末空閑就出去帶家教,節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛煉自己。20__年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班,20__年暑假在合肥的康佳公司打工,20__年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

  四 思想方面:誠實守信,道德品質優良

  要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生干部的帶頭模范作用,并于20__年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志愿者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

  五 生活方面:艱苦樸素,樂于助人

  生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。

  我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我并沒有抱怨過什么,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

  這一年多的學習生活,我學到了很多,收獲了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

  現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

  以上是我的基本情況,敬請各位領導加以證券審核!

  此致

  敬禮!

  ___

  20__年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇18

  尊敬的領導:

  我叫x,是x學院x班的學生。回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷地為自己的理想而奮斗著!

  作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,希望能早日完善自我。大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨。同時,我始終牢記:學習是學生的第一要務。

  在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經過一年的努力,我取得了比較理想的成績。

  學習之余,我現任學生、協會、部部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

  “大海不擇細流,固能成其深;泰山不讓寸土,固能就其高”,萬事萬物都向前奮斗著,所以,我們也更應該堅定自己的道路,披荊斬棘。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,未來的路我會更加努力,同時也希望我的努力能得到學校的認可,特此申請二等獎學金,望領導審核批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇19

  尊敬的領導:

  您好!

  過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

  一年走過來,我并不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動,提高自身素質;積極參

  加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護_導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

  在生活上,我追求簡單平凡的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

  生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放松自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇20

  尊敬的領導:

  您好!

  我是__系__專業的學生___,很開心能考上我們學校,成為我們學校的一名學生,在軍訓里開始了我大學的生活,這一年的時間里,我一直都是保持著向上的狀態,積極的上課,認真的學習,課余的時間也是經常泡在圖書館里努力的學習知識,讓自己得到更充分的成長,現在我也進入大二了,而今有這個獎學金的申請,我也希望獲得這個機會。

  在思想上,我是嚴格的要求自己,遵守學校里面的紀律,從來不遲到,不會早退,認真的聽老師講解課本的知識。積極的去參加學校里各種的活動,在同學有需要幫助的時候,我也是及時的伸出手來去幫助他們。時刻注意養成自己良好的一個學習習慣,為了自己的將來而提升自己的素質。

  我在我們班是學習委員,平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作,為同學們進行服務,讓同學們能及時的獲取到老師布置的學習任務,同時督促同學們去完成老師們布置的學習任務,讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍,能讓同學們都多去學點知識,在專業上能都有所進步。

  在學習中,我雖然是成績不錯,但是我從來都不會滿足的,除了圖書館看相關的書籍,我也是多去問優秀的同學,或者去找老師咨詢一些問題,了解今后的職業道路應該是怎么走,現在在學校應該以那些知識學習為主,同時在學習方法上也是不斷地去改進,希望自己能更加有效率的去學習。

  在周末以及節假日里,我也是會去做一些兼職來賺錢,來補貼我的生活費用,讓自己能盡力的幫家里減少經濟負擔,同時也是能鍛煉自己在社會上工作的能力,更快更好的去適應社會的一個生活。也是讓我開拓了自己的視野,為我今后的職業發展奠定了一些基礎。

  生活方面,我勤儉節約,由于家里是在農村,父母也是農民,沒有什么固定的收入,一直以來家里的經濟條件都不是太好的,雖然家庭的條件是不好,但是我卻依然積極向上,盡量的把錢花在應該花的地方,而不是鋪張浪費。

  大學是人生一個特別重要的時期,作為我校的一名優秀的大學生,我不但是在學習上面有一定的成績,在其他方面也是得到了成長,現在我申請國家獎學金,也是特別的要感謝一直教育和培養我的老師們,以及同學們給予我的一些幫助和支持,在今后的學習里,我是要更加的嚴格去要求自己去努力,去取得更好的一個成績。

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年_月_日

學生獎學金申請書的申請理由 篇21

  尊敬的院系領導和老師:

  您們好!

  我是通信工程專業的學生__x,我申請的是獎學金。身為通信工程學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來,我一直努力學習,我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中,自己也在不斷進步,不斷完善。進入大學以來,我嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、學習刻苦,學習成績優異

  我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課余時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級C考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續努力,取得更好的成績。

  二、思想進步、緊跟黨走

  大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別注重自己思想的發展與成熟,培養正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來,我都積極的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節約。

  三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之余,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的學習生活中更加努力,獲得更好、更優異的成績。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

  學生學年獎學金申請書3

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是__學院的學生,從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。

  從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!

  課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合

  他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇22

  尊敬的領導:

  你們好,我是漯河醫專_級三年制護理1班的一名學生,現提出國家勵志獎學金的申請。

  我11年入學,在_—_年的期末考試中成績優秀,在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金并被評為20_-20_學年度的三好學生,在下半學期的學習考試中,獲得了學院的二等獎學金,學習成績叫上學期有所退步,但是我不會灰心,我會再接再勵,爭取下年度考試重掙第一。

  在入學時我報名參加了校學生會和團委,雖然面試時沒有通過,但從這之中也學到了不少,鍛煉了自己,在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團,在社團中我積極參加組織社團的各項活動,維持活動秩序,使活動得以進行在“天使之家”社團,在星期天課余時間內到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時積極配合社團的安排,積極迎接接待新生。以后我還會積極參加社團學校所組織的各項活動,鍛煉自己的能力。

  俗話說得好,“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服,用名牌的化妝,經常上街買這個的買那個的,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價的,我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊,在以后的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極,時時以崗為標準,嚴格要求自己,妥善處理學習與同學間的關系,努力做到全面發展,在來到這所學校的一年多的學習生活中,我在各方面獲的了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績獲得優秀,思想上我積極要求進步,樹立良好的個人觀和價值觀,生活中本人樸素節儉,心態開朗,嚴以待人,平時善于和同學溝通樂于幫助同學,建立了良好的人際關系,我也是一個有進取心的人,這一學期我報考了英語四級,全國計算機二級,自考,不管有多么困難我都會努力,努力把知識學到,把證拿到手。

  我家的經濟困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯,媽媽是典型的家庭婦女,沒有工作,也就沒有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時有時無,而且收入也較少,一個零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累,所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

  申請國家勵志獎學金并希望能獲得,這不僅是一種榮譽,更是對我付出的一種肯定,以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇23

  尊敬的院領導:

  你們好!我叫___,__專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

  在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

  在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇24

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫___,是西安外事學院商學院會計學1212班的的一名學生。20__年9月我很榮幸的成為我校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這里的大學生活。在這一年里我始終保持著積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評選參考。

  一、思想方面

  我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學博愛、立人達人,這些早已深深烙入我的內心。并在大一的一學年里參加了一系列志愿活動。參加黨課學習,去小學支教,去敬老院,為商科實驗室義務勞動等。通過這些活動,讓我更加的認識了人之思想素質的偉大。我要繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

  二、學習方面

  我知道學生還是以學習為主,所以我在學習上對自己要求非常嚴格。并時刻告誡自己,不管在學習上遇到什么困難,要“先思考,再探討,后請教”的原則。一年內,讓我養成了獨立自主學習的好習慣。功夫不負有心人,一年來在學校老師,同學們的幫助下,在學校的良好氛圍下我取得了會計系學年“第一名”的好成績。我以此為榮,也以此為目標,時刻警醒自己。在學習上,我要做一個“奔跑著”。我決心利用好每一分鐘的時間,擴充自己,充實自己。將來取得好成績,為自己更為學校爭榮譽。

  三、工作方面

  去年一年,我不但擔任本班班長,還兼任6個班的總班長,協助輔導員管理班級各方面事務。并兼寢室長、商科實驗室助管員、學校E時代英語協會財務部部長等職務。

  作為班長,我對班級的管理形式逐漸多樣化,創新化。在這一年里,已經組織了多次班級活動,如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學參加社會公益活動、籃球賽、班級聯歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學們深刻感受到了大學生活的豐富多彩。也使他們認識到了公益活動的真正意義。當然,在學習上,紀律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學的不同,大學還需要領略的東西,大學學習的真正內涵。并且,我還在班級里設立了“大學學習小組”,我們堅持“一幫多,多帶個,爭取一個不放過”的口號,并以此為宗旨,大大提高了同學們的學習氛圍和情趣。

  我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。作為“E時代英語協會”的財務部長,作為宿舍的寢室長,作為商科實驗室的助管員,我始終堅持以“奉獻學院,服務同學,提高自己,再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學服務,為老師減力,為校園建設盡心盡力,我在工作中喜歡大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,并做到了有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。另外,我深知,大學不是以學習為唯一的寄托。所以我在努力學習之余,還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭,在過去的一年里,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績。

  四、生活方面

  生活中,我是一個性格開朗,嚴于律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂于和同學溝通,也很樂于幫助同學。所以我在生活中也建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  我是來自河南的一個農村女孩,父母務農,農田是家里的主要經濟來源。哥哥姐姐都在讀大學,弟弟也在上高中,可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學對我來說實屬不易,我很珍惜這個讀大學的機會。周末兼職,假期做家教,辦培訓班。當然,我從中也學到了很多,也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學習的機會。

  已經大二了,我很慶辛自己選擇了外事學院。沒有外事學院和各位領導:老師、同學們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此,我要特別的表示感謝!當然,我深知成績只代表過去。今后,我會更加嚴格的要求自己,以求得更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。

  鑒于上述多方面情況,我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢查與考察!

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年_月_日

學生獎學金申請書的申請理由 篇25

  尊重的院領導:

  我是協和學院治理學系05級信息管理與信息體系專業的學生,,人不知鬼不覺入學已兩年了,學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活,讓我更加的充實。經過大二這一年的努力學習,我取得優異的成績,感到這次有機遇取得專業一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余,我將以更高的尺度嚴厲請求自己,努力做一名優良的協和人!現將本人的根本情況做如下介紹:

  一、思想情況

  本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子,但思惟品德良好,在思維上不斷學習不斷提高,有較好的人生觀以及道德觀,有弘遠的抱負跟高尚的幻想,在不斷豐盛自己的同時,也樂于輔助有艱苦的同學,盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

  二、學習情況

  這一年來,我始終保持好的學習立場以及方式,勤懇學習,當真實現老師安排的功課。此外還應用課余時光瀏覽相干書籍,一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費,在這一年的綜合評定中,自己的均勻績點為3。84,并在本年級本專業排名并列第二。獲得這樣的好成就,我十分快慰。我將再接再厲,進一步完美本人,爭奪更優良的成績!

  三、工作情形

  大二上,我仍在校電臺當編纂一職。期間,我認真做好本職工作,在保障節目標畸形運行的條件下進步其品質。此外,還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動,并在運動中表示良好。

  四、生活情況

  本人始終堅持該花的錢花,不該花的錢堅定不花,生涯風格正直,沒有不良愛好,與同學融洽相處,樂于助人,愿望在學業有成之余也能多結識些友人,樹立良好的人際關聯。

  停止語

  經由在協和學院這一年多的學習中,本人在各個方面都得到了錘煉和進步,在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足,我信任,通過我的不斷努力,在未幾的未來,我將更加成熟和慎重,取得更好的成績。

  以上是本人基礎情況的先容,請各位引導給予審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇26

  尊敬的領導:

  您好!

  本人__,現在就讀于_大學_學院。專業為_,20__年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

  進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了_分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

  除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

  社會實踐方面我參加了學校社團_。在學長學姐的帶領下,我們每周去_的_小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

  20__年暑假我決定留在_打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

  課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會_米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第_名和課件大賽_等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的_獎學金。

  希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇27

  尊敬的校領導老師:

  您好!

  我是__級__班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生。

  在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關系,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  1、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  2、工作情況

  我現在擔任我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力協助其他班干部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

  3、學習情況

  在學習中取得的成績并不能是我滿足,我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

  4、時間情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余時間和周末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實的基礎。

  5、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但是我性格開朗,樂于助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都愿意找我幫助,建立很好的人際關系,得到了同學們的認可和支持。

  大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年里,我在個反方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。

  我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即是本人的基本情況,敬請各位領導評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人

學生獎學金申請書的申請理由 篇28

  尊敬的領導:

  您好!

  我是x市場營銷x班的x。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但是我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活是美好的,在這里,我有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。站在一個新的起點上,我用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!

  看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明并不比他們差。在這短短的一年里,我曾獲得長沙南方職業學院“五四優秀團員”“經濟管理系優秀個人”“市場營銷x班優秀學生”等榮譽稱號。我努力學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

  在生活上,我是一名比較內向的女生,但是我卻擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,一年前,我參與到我們x團總支學生會這個大家庭,現在再回顧學生會的工作,我無怨無悔。一年的學生會工作磨礪了我,也把“為同學服務”的思想深深的烙進了我心中,成為我做事的出發點與追求的目標。雖然我不是班干部,但我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請勵志獎學金。

  未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇29

  尊敬的各位領導:

  您好!我是x學院x系x班的學生x,從小在農村長大,父母是當地的x。雖是獨生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴格,從小就要求我自立。于是,我養成了“自己的事情自己做”的好習慣,從小到大,學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力,我以全校第X的成績如愿進入大學。上大學后我一直努力學習,尤其是第二個學期,我想拿到獎學金讓父母開心,同時也減輕一點他們的負擔,但學習卻一直提不上去,獎學金無望了。我想除了不適應新環境、想家、家鄉教育水平不高等客觀原因,最大問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續努力學習的,相信會有進步。

  家里現在只有爸爸媽媽和我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應該是很寬裕的。父親x歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農村的教師宿舍條件很差),壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家里的預期收入就沒了。現在爸媽每月x左右的工資要去繳x多元的按揭費,還得供我這個大學生,經濟壓力非常大。

  親這些年頭發掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞,曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還,我想:自己還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點沒關系,總能夠還的。但爸爸說不可以,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家里堅決不同意,做服務員的話星期六和星期天整天要在店里,我擔心影響學習,只是偶爾找到發傳單的兼職又做一下,根本幫不到家里。

  真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆獎學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金申請書的申請理由 篇30

  尊敬的校領導及老師:

  你們好!

  我是___,是大三__專業__班的學生,今天寫此申請是希望能夠有機會申請到獎學金,因為我需要這筆獎學金去完成我的學業。我很希望你們可以把這個機會給我。

  大三了,前面兩年的學業也是靠著獎學金過完的,那么這個大三,我也同樣希望,這樣我能夠更好的完成我的大學學業。我的家庭很貧困,住在__省的__市__縣__村,是個交通不便,經濟也很差的地方,我能夠考上大學真的是不易。從我讀書以來,我就想靠讀書改變這樣的現狀,我想要我的家庭過的幸福。為了這個大學,我的父母幾乎把所有的錢都花在我的身上了。我還有一個弟弟和妹妹,他們現在也是讀書的時候,但因為我上大學的原因,所以現在他們是休學的狀態,我對他們覺得很愧疚,所以學習我是不敢落下的,因為我的身上有太多的期望。

  入了大學,我知道我的情況跟別人是不一樣的,當別人能夠出去玩的時候,我不能,因為學業在那些東西面前顯得格外重要。所以學習上,我從大一開始就一直保持在班級的前三,專業成績也是保持在前五。我從沒有一天懈怠過學習,只要在學習的時間,我幾乎是全神貫注的,所有的科目的成績,我都可以拿到優秀。只有成績優秀了,我才能夠拿到獎學金的資格。現在大三,我一樣會努力的學習,努力讓自己的成績再往升,讓自己拿到更高的成績,也讓領導和老師可以看到我的努力,我沒有辜負學校對我的好,更沒有辜負你們對學生的支持和幫助。

  我的生活過的很節儉,我大部分的錢都是花在學費上,生活費都花在該花的地方。衣服保證有換洗的就行,吃的話一般都是在學校食堂吃。我知道家里有多拮據,所以我不會向家里多要,甚至我在大學里,在空閑時間多的時候,會出去兼職賺錢,努力憑借自己的努力去養活自己,不讓父母擔心。大一和大二的獎學金,我一部分是用于生活,另一部分就是用于學習,畢竟大學主要的是學習。早年的貧窮生活讓我很早成熟,很早就會做打算了,我不羨慕他人的富裕生活,因為我明白現在多努力一點,我以后也會更幸福一點。

  我希望這個大三同樣可以得到學校的支持,我拿到獎學金后,會跟你們保證不會亂花的,所有錢都會花在正確的地方。我知道錢有多難賺,所以申請獎學金一方面是為家庭減輕一部分的經濟負擔,一方面是幫助自己更好的去學習。有了獎學金的幫助,我不會為錢花費太多心思,能夠把大部分的時間都用在我的專業學習上,在未來順利畢業,努力工作,爭取用自己的能力回報學校和社會。請你們相信我,愿我可以得到這個機會,我定不負期望,把自己培養成貢獻社會的人才,在此對你們表示我的謝意。

  此致

  敬禮!

  ___

  20__年__月__日

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