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2023教師支教申請書怎么寫

發布時間:2023-03-08

2023教師支教申請書怎么寫(精選3篇)

2023教師支教申請書怎么寫 篇1

  尊敬的的學校領導:

  為響應七星關區教育局開展城鄉干部教師交流工作的要求,我決定本學期報名參加下鄉支教工作。

  我報名下鄉支教,因為開展城鄉干部教師交流工作,是促進教育均衡發展的需要。自從20__年10月,畢節市教育局為推進教育均衡發展,在建立城鄉學校教育共同體的基礎上,采取城鄉干部教師對調交流的辦法,在師資均衡發展和教師隊伍建設方面取得了很好的效果。畢節十一中進取響應教育局的號召,派出了兩名教師到朱昌花廠小學支教,發揮了優質教育資源示范帶動作用,在交流雙方學校和各位交流教師的共同努力下,取得了顯著的成績。實現了雙方學校的資源共享,促進了教育公平。

  我報名下鄉支教,還因為城鄉干部教師交流也是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。開展城鄉交流活動,有利于提高教師的綜合本事,有利于促進城鄉教育的均衡發展,異常是對于教育教學、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。對于提高農村教育質量、促進義務教育均衡發展、加快社會主義新農村建設具有重要的戰略意義和現實意義。

  我報名下鄉支教,還因為交流也是一個不斷學習的過程,是為提高自身的業務技能創造條件的過程,這是全市所有前幾屆交流教師構成的共識。到農村學校支教,跟農村教師一齊工作、生活和思想交流,能夠學到農村教師許多艱苦創業的優良品質。有一位教師說得好,“對

  流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。

  我報名下鄉支教,原因還有很多。總之,城鄉干部教師相互交流,利在于高密教育的總體發展。近年來,我市教育事業取得了顯著成績,義務教育全面普及、城鄉教育迅猛發展,素質教育不斷推進,教育質量全面提高,高考成績逐年上升?墒,我市教育發展還存在不少的困難和問題,師資短缺,結構不合理,分布不均衡,質量不高,優質教育資源還不能滿足廣大人民群眾日益增長的需要。交流活動的順利實施,從總體上加強了教師隊伍建設,提高了管理水平,促進了城鄉教育的均衡發展。為下一步進行教育人事制度改革積累了寶貴的經驗和方法。

  所以,懇請學校領導能夠批準我本學期下鄉支教。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023教師支教申請書怎么寫 篇2

  尊敬的教育局領導:

  當我看到大地震中的那些孩子們,我的心好痛,本來他們都應當在明亮的教室里開心的上課,可這突如其來的災難打破了一切。我是一個從教幾年的教師,對孩子有著真切的了解。看到那一幕幕慘烈的場景不得不被震撼,在我的成長經歷中,我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況,災區無論是教育設施還是師資力量都是無法與其它地方相比,災區教育迫切需要幫忙,迫切需要我們的支援。

  異常的是,在報紙,在電視,在網上,我看到災區學生的報道,那些學生不乏對知識的渴望,不乏對要讀書的呼喊,這樣的情形讓我感到心酸,同時也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水,大愛無言,我期望自我能穿越萬水千山,懷揣著一顆赤誠之心去支援他們,用新鮮活躍的思維,吸引了孩子們好奇的眼神,點燃他們心中期望的明燈,帶動更多的人投入到這場洪流中去,用實際行動投入到全面建設災區的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調的,可是,看看災區那些在生死線上掙扎的孩子們,看看災區教育那種舉步維艱的狀況,我還能無動于衷么?為災區做出一點貢獻不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于災區支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。經過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自我的閱歷,提高自我的本事,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀和世界觀,堅定自我為黨為人民服務的信念。

  屈原說:“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索!弊鳛橐幻h員,就應當到祖國最需要的地方去,所以我選擇了申請到災區支教,渴望經過支教生活,實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。我期望在災區的廣闊天地中,貢獻自我的青春,燃燒自我的活力!

  如果能夠讓我響應黨和人民的號召,去災區支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自我有限的生命融入無限的工作當中去,用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章!

  我提筆寫下了這份申請,自愿申請支教,請批示!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

2023教師支教申請書怎么寫 篇3

  尊敬的校領導:

  本學期我志愿申請參加松溪縣鄉下中學支教活動,為對口地區的教育建設貢獻自己的一分力量,為促進學校間的進一步交流盡自己綿薄之力。

  我報名參加對口支教,還因為對口的交流也是一個不斷學習的過程,是為提高自身的業務技能創造條件的過程,這是全縣所有前幾屆交流教師形成的共識。到對口學校支教,跟當地老師一起工作、生活和思想交流,可以學到當地老師許多艱苦創業的優良品質。有一位教師說得好,“對口的交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅定自己為黨為人民服務的信念。

  我知道選擇去支教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。對此,我已經在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質,過硬的業務水平和高尚的道德風范,才能贏得當地群眾的信任,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學習,進一步提高自己的素質。

  如果能夠讓我響應黨和人民的號召,去支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!因此,懇請領導能夠批準我參加對口支教。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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