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初中生入學生會的申請書

發(fā)布時間:2023-03-26

初中生入學生會的申請書(精選27篇)

初中生入學生會的申請書 篇1

  尊敬的學生會:

  我是__級學生__,現(xiàn)申請任職學生會主席。

  對我而言,參加這次主席的競選是我人生道路中很重要的一步。我知道,我并不是最優(yōu)秀的一個,但我相信,我會是最努力的一個。同樣,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  我加入學生會已經(jīng)一年了,在這段日子里,我對我們部有了更深的認識,也有了很多的收獲。我深知,一部之長,責任重大;我也知道,選擇一個人是需要理由的。下面,我會向大家說明支持我的理由。首先,我熱愛學生會,熱愛學生會,愿意為學生會多做貢獻,愿意盡自己的一份力,熱情是我最大的資本,沒有熱情就沒有動力,沒有動力,縱使再強的能力也不會成功;我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情——做,就一定要做好;第二,我加入學生會已經(jīng)一學年了,積累了比較多的工作經(jīng)驗,對部內(nèi)的工作比較熟悉,便于今后開展工作;第三,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍;最后,也是最重要的一點,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是困難是用來克服的,困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上,走過風雨,將看到絢麗的彩虹。當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。

  新學年,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  希望學生會領導能夠給我一個機會,讓我的才能得到充分展示。

  此致

  敬禮!

  申請人:

初中生入學生會的申請書 篇2

  尊敬的系部領導:

  您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

  我是____,現(xiàn)擔任院社團聯(lián)合會會長,在班級內(nèi)擔任學習委員。借我學院本次調(diào)整之際,我渴望申請系學生會主席一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為學院服務。

  對于學生會工作我是有著深厚的感情,在初、高中時代我一直擔任班長的職務,在工作中獲得了一定的經(jīng)驗,進入大學后,我一邊擔任班長,一邊積極申請在系里做一名干事,我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團工作期間我積極主動地完成主席交給地工作,參與到了“元旦晚會”、“12-9合唱”等活動的組織開展中來,在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團工作期間還通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解,我懂得了做工作前要有詳細的策劃,結(jié)束后要有完整的總結(jié),做事情要規(guī)矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動,都使我對學院活動的概念和運作方式有了清楚的了解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺,院學生會主席張磊,趙俊杰及辦公室主任岳曉棉都給了我很多的幫助與指導,使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務,把他們的“踏踏實實做事,老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來,梅園校區(qū)的騰飛貢獻力量。

  社團工作可以說聯(lián)系到大一大二每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。院學生會的每項工作都是為校區(qū)同學開展的,能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在社團工作有半年的時間了,回首以前的工作經(jīng)歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導著我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是——用心。學生會是一個學生組織,每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學生自己來完成的,在活動中我們需要每個人的思想,而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么,我現(xiàn)在清楚的認識到——做學生會工作,如果你用了心,鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心,鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強,但是只要你做的比能力強的人好就可以了!”我想,這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結(jié)果的重要性吧。

  梅園校區(qū)是一個大集體,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責,我們工作的時候代表的梅園校區(qū),是梅園給了我們這個展示自我的機會。所以我在為校區(qū)工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現(xiàn)梅園學生干部的風采,我們就是需要一批能對梅園負責的學生干部。這段時間學生工作的經(jīng)驗使我對學生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職,調(diào)解好老師和同學們之間的關系,組織好我院各項活動,豐富同學們的生活。

  如果我當選了學生會主席,我將作好自己的本職工作,在學院領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質(zhì)。“團結(jié),嚴謹,誠信,創(chuàng)新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

  1.認真總結(jié)屆團總支學生會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去,并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

  2.使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。

  3.大力宣傳我學院科技創(chuàng)新活動,正確引導學院優(yōu)秀的團體開展活動,繼續(xù)傳承發(fā)揚它們的優(yōu)秀傳統(tǒng),做好相關活動的宣傳工作,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。

  4.完善學生會內(nèi)部的例會、管理制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。

  如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結(jié)和領導我學院的工作,讓每一個學生會干都有充分展現(xiàn)自我的空間。

  能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會,憑借高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心,我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望學院能批準我的學生會主席申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。

  誠盼佳音!

  申請人:

初中生入學生會的申請書 篇3

  尊敬的領導:

  此次學生會換屆,我想借此機會申請秘書處部長一職。以便更好的為學生會工作,并鍛煉自己各方面的能力。

  我認為我有能力擔任此職務的理由有兩點:

  一、 我在學生會工作一年,擔任秘書部的副部長半年,對部里的各項事務操作流程都比較了解,同時在此方面有一定的工作經(jīng)驗。

  二、 我想通過在學生會的工作加強自身與人交流合作和管理統(tǒng)籌的能力。借此來鍛煉我身上存在的不足,以便能夠更好的為學生會工作,也為將來自己能夠立足于社會打下基礎。

  我知道在秘書處工作首先要有認真仔細的態(tài)度,還要有知人善用的能力。前者我相信我會做的很好,至于后者,我知道我現(xiàn)在還沒有那個能力做到這樣。但是我會更加努力去學、去鍛煉,相信不用多久我也可以做到將人員分配得當,調(diào)節(jié)好部內(nèi)部員的工作關系,讓我們能為我系學生會做出更大的貢獻。希望各位能給我這樣的一個機會。

  如果我有幸能夠當選秘書處部長,我會就我部現(xiàn)下的基本工作進行調(diào)整完善:

  1、 新聞稿的撰寫問題:以往我部的新聞稿基本都能按時寫好,但拖時的問題仍然存在,有些稿件就失去了其時效性。所以這一學期要將這一問題從根本上改善,安排好新聞稿的撰寫人員,稿件當天發(fā),以保存其新聞的價值。

  2、 賬單報銷問題:以前的賬單報銷會出現(xiàn)拖欠問題,從而導致無法領到相應的錢款,使得一些同學要自己墊錢。這學期要實行硬性措施,規(guī)定賬單報銷的天數(shù),制作賬目回報表,以避免不必要的事情發(fā)生。

  不管如何,我們所做的一切都是為了能夠更好的為學生會和學生工作,所以無論我能不能被選上,我都會做好我本職工作,為學生會服務。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中生入學生會的申請書 篇4

  尊敬的校團總支學生會:

  我申請加入系團總支學生會。

  學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

  如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  此致,

  敬禮!

  申請人:

  年 月 日

初中生入學生會的申請書 篇5

  尊敬的系團總支學生會:

  我申請加入系團總支學生會。

  學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的`組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。

  在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  申請人:_____

  20___年__月__日

初中生入學生會的申請書 篇6

  尊敬的團總支:

  你好!本人系20__級電子商務學生——__X,上屆團總支組織部干事,一直以來擔任本班班長,期間在49屆黨校培訓并結(jié)業(yè)。一年來,組織過班上的各大小事物,協(xié)助輔導員管理本班學習,課外生活,積極響應團總支的各項方針,并把各項活動開展的有聲有色。

  心中盼望的團總支招聘終于貼出了告示,我懷著一顆對團總支充滿熱愛與向往的心,寫著這份申請書。

  申請職務:組織部長

  宗旨: 為學生服務。

  中心: 熱愛生活,熱愛集體。

  目的: 讓更多的學生明確自己的人生目標,價值取向,把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結(jié),友愛,向上,奮進。

  何得何能:

  時光風霜著體膚,歲月成熟著嚴謹?shù)乃季S,每一次的腳步映照著著實有力的雙手。高中的三年,我一直擔任著班上的班長,起伏的職務生涯,有得有失;在失落中吸取教訓,在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農(nóng)業(yè)大學,對美好未來憧憬的我懷著一顆熱愛集體的心,在軍訓期間嚴格要求自己,同時為自己的同學友愛的奉賢和服務,得到了宋老師和教官的贊賞,于是擔任著排副排長,開學后接著擔任本班班長。

  不是因為要得到什么,更不是因為要擁有權(quán)貴,我記得自己的初衷:因為有愛,對集體的愛,對自己生活的環(huán)境充滿著希望。因為有了初衷,所以我不怕累,不計較付出。

  每一次的班會,逐漸讓同學們明白自己的人生觀,和價值取向。

  每一次的紀律考勤,加強著同學們嚴于律紀的作風。

  中秋節(jié),為了安撫初上大學同學們想念家人的心,我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦,為緩解同學們的學習壓力,組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結(jié)精神,今年4月又組織一次森林公園春游活動……

  活動遠不止這些,但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉,嬉聲,考試成績的通過率中,這一切都可以說明我的付出沒有白費。

  同時做為團總支組織部的一名,我認真貫徹上級安排的任務,協(xié)助部長開展團總支生活會,并堅持下去,組織共青團員青年志愿著活動,宣傳中國共產(chǎn)黨的精神,學習共產(chǎn)黨的基本方針政策和思想路線,在體育比賽活動上,有序的組織拉拉隊。

  因為有了實踐活動,所以有了經(jīng)驗,于是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心,所以有了雙勤勞的手,于是有了著實到位的力度。

  何去何從:

  借鑒上屆組織部的成功經(jīng)驗,吸取其失敗及活動落實不到位的教訓,我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作:

  1.宣傳組織部工作精神,及其職能,安排好組織部門的任務及負責人。

  2.保證好我院西區(qū)第50屆及以后黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經(jīng)確定,我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的,貫徹黨校培訓的思想,以及入黨的程序手續(xù),通知學員培訓時間地點,幫助學員順利通過考核。

  3.協(xié)作體育部門,為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排,做好運動會的各項準備的的安排和組織。

  4.認真開展團總支生活會并堅持下去。以班為單位,以各班班長,團支書為負責人,組織班級學習黨的精神,宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德;以院為單位,組織學生學習積極向上的人生事跡,聽取英雄事跡的思想報告。以上按照具體的情況以演講,辯論,電影的方式展開。

  5.積極開展青年志愿者活動。學習徐本禹事跡,壯大青年志愿者隊伍,為社會為集體做貢獻。展開形式:結(jié)合其他志愿者協(xié)會,或者以本院西區(qū)為單位,活動內(nèi)容:美化校園,免費為中小學貧困學生做家教,義務為學生為同學服務,比如接待新生……

  6.做好團總支推優(yōu)工作。依據(jù)學生平時考勤,學習態(tài)度,成績,及其在班上的表現(xiàn),本著公平無私的原則推薦一批優(yōu)秀學生進入黨校學習,深造。爭取讓其早日入黨,為更多的同學服務。

  7.結(jié)合與配合學生會其他部門,做好自己部門與其他部門的協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作,共同創(chuàng)造學生會大家庭的的美好藍圖!

  以上是本人上任組織部長后的基本構(gòu)思,當然要把工作落實到位,需要具體的方式,比如宣傳團總支精神,需要聯(lián)系到各班的班長和團支書,安排好干事的職能范圍,以會議的形式傳達下去,同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。

  明確了中心,清楚了自己的宗旨,擁有著豐富的溝通管理經(jīng)驗,保持著嚴謹?shù)乃季S方式,著實可行的實際操作,相信組織部長的工作我一定能勝任,并能一直堅持下去。

  給我一份信任,還你百分贊許,理學西區(qū)美好前景指日可待!

  此致

  敬禮!

初中生入學生會的申請書 篇7

  尊敬的學生會:

  我自愿申請加入學校學生會。

  我是xx班的,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

  從踏進這個校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們,都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

  由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

  因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

  謝謝!

  申請人:

  x年x月x日

初中生入學生會的申請書 篇8

  尊敬的各位領導,

  我是來自___級___班的___,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。

  當今社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面發(fā)展其才能,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。我相信我能夠團結(jié)好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

  在進入高中后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認真,充分協(xié)作,求實務實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實,團訓的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統(tǒng)一。

  如今對于我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉著、冷靜,也正是在這種環(huán)境下,讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。

  申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質(zhì)和才能:

  (1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經(jīng)歷了種.種,憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會干部。

  (2)組織、領導、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

  (3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結(jié)同學。我也深知在知識更新,信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

  假如我有幸申請成功,我將加強自身修養(yǎng),進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,“嚴于律己、寬以待人”,同時堅持自己的原則。

  假如我有幸申請成功 ,我要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,加強內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一,使學生的職能得到充分的發(fā)揮, 擦工作中深入到同學中去,了解他們對學生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進。

  假如我有幸競選成功,我會發(fā)揮組織部副部長的作用,組織各種形式的友誼比賽,使愛好體育的有用武之地,愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、圣誕大聯(lián)歡等活動。總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣高中生意見要求,維護學生正當權(quán)益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

  假如我有幸申請成功,我將不負眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

初中生入學生會的申請書 篇9

  尊敬的團委學生會:

  你好!我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";假如我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  假如加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年__月__日

初中生入學生會的申請書 篇10

  各位領導和學長、學姐:

  大家好! 首先感謝給予我這次展示自己的機會!

  我的名字叫王學峰,我競爭的是秘書部。我是動畫1003班的一名學生,我的性格是雙向的,時而開朗時而沉寂,不過值得一說的是我的性格偏向敢想敢做的那方面,可能是看《海賊王》受的影響吧!路飛就一單細胞,站在朋友的一方,不管對方多強大都用橡膠大炮轟去。

  路飛是我崇拜的卡通人物,他的性格影響著我。我喜歡寫寫日記,我在奮翔英語協(xié)會是策劃部的,剛策劃了一場籃球賽。我會辦公軟件操作。我也知道秘書是個心細的活,不過我信奉“膽大、心細、臉皮厚”我相信自己可以做好,成為最得力的助手,有助于你工作順心,也有助于我施展才華。 我積極參與這次競選。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

  我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì)。記得第一次入學校大雨淋漓,我清晰的記得學長的那把大傘,我也希望向他們那樣。所以在今后為了更好的為大家服務,我加入系學生會。我有較強的敬業(yè)精神,工作仔細認真。

  其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 我認為自己具有較好的的理解判斷能力。

  我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。我自認為已具備了條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在上級的領導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將用自己的熱情去對待。

  最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中生入學生會的申請書 篇11

  我是_,今年數(shù)計的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。

  對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?

  我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

  在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

  對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

  假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望。

  因為年輕,我們對工作充滿自信;

  因為年輕,我們對生活充滿激情;

  因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20__年__月_日

初中生入學生會的申請書 篇12

  敬愛的系領導:

  您們好!

  我是__班的,我申請參與學生會學習部部員的競選。

  首先,我要介紹一下我自己,我是一個很平凡的女孩,但是我也并不甘于寂寞,在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,我想,當我步入社會以后,最令我懷念的一定會是學生時代,學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥,不用背負社會和家庭的壓力,只是簡單、隨性的做我自己,如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷,那么,此刻展現(xiàn)在我面前的就是一幅水墨畫,清麗、淡遠卻不失底蘊,就如同大學生活所給予我們的一樣,看似自由,但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲!在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯!

  其次,談一下我對于學習部的認識,或許我所了解的并不是很多,但是我始終是懷著一顆赤誠的心,來看待我現(xiàn)在所做的的事情,來了解這個部門,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活,當代大學生似乎都過得太過舒適了,投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上網(wǎng)等投入的多。

  所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了,同時,對于學習部,我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習,同樣會給我以生活的啟迪,在組織各種活動的同時、在參與各種活動的同時,都是對自身的一種考驗,也是促進自身提高的一種有效途徑,參與學習部的競選,主要也是從自身的角度考量的,我相信,每個人在做選擇的時候,都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊,我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他,那樣只會讓人覺得空泛與做作,我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長,剛剛?cè)雽W時就認識了許多學哥學姐,覺得他們都很出色,心里很羨慕他們,總希望以后的自己也可以像他們一樣,成長為一個可以獨擋一面的人,所以我渴望加入這個組織,我相信在加入學習部之后,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力,如有幸成為學習部的一份子。

  作為一股新鮮血液注入學習部,我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力,我會以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,增強責任意識,不驕不躁,我也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步、互相勉勵,獨木不成林,無論多么有才華的人,在當今這個社會中,沒有他人的支持,也不會成就一片天的,所謂眾人抬柴火焰高,只有懂得和別人合作的人,才會在團隊中獲得更豐碩的成果!

  最后,我要說,即使沒有成功,我也不會灰心.我會繼續(xù)做好我自己,努力學習,繼續(xù)快樂的做自己,因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要.屈原說:“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤,人無完人。”我有許多缺點和不足,在以后的生活中,我會常常自我反思,不斷地完善自我。

  我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。

  此致

  敬禮!

初中生入學生會的申請書 篇13

  各位老師、各位同學:

  大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。?

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數(shù)學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  20__屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多,他們的成績?nèi)巳私灾.斎辉诔晒Φ谋澈笕匀浑[藏了一些問題。現(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請示范學校的重任,學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領。

  同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!?

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20__年__月_日

初中生入學生會的申請書 篇14

  尊敬的校學生會:

  我是系**級學生李妍,現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。

  宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  此致

  敬禮!

初中生入學生會的申請書 篇15

  尊敬的學長學姐你們好:

  我來自__x,我志愿加入學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。

  古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

  我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會令你們失望!

  此致

  敬禮!

  最虔誠的學妹:__x

  20__年9月x日

初中生入學生會的申請書 篇16

  尊敬的校團委學生會:

  我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。 我志愿加入校學生會組織。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政找范文就來治思想覺悟及參政議政意識。

  由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

  同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

  可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

  同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

初中生入學生會的申請書 篇17

  尊敬的系學生會:

  我是___班的___,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。現(xiàn)申請加入學生會___部。

  學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。

  能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。

  我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。

  在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

  同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  如我未能真正加入學生會,這只是說明現(xiàn)在的自己水平還不夠高,能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

  此致

  敬禮

  申請人:

初中生入學生會的申請書 篇18

  尊敬的系學生會:

  我是x系x班的x,我申請加入系學生會組織部。

  在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因為我在等這個時刻等的太久了,從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去,現(xiàn)在這個機會終于到來了。

  "學生會"在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

  我對學生會工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向系學生會遞交這份申請書。在小學、初中和高中的時候,在同學們的支持下,我有幸長期在班里擔任生活委員的職務,雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動的組織工作,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。

  現(xiàn)在,如果我有幸能夠加入到大學的系學生會當中,無疑是在更好地為同學服務的同時,自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學習和體會黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。加入學生會不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學生應該具備的綜合素質(zhì),更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應該具備的綜合素質(zhì)。

  當然,在學校里有很多同學比我更出色,比我更能勝任到學生會的工作當中去,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結(jié)的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發(fā)展。

  加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進入系學生會組織,那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態(tài)度來回報我敬愛的系學生會組織,我將以良好的精神狀態(tài),在以后的工作中我會盡自己的努力,以全心全意為同學服務為宗旨,積極組織和配合學生會成員組織各項學生會開展學生科技、文化、體育活動,豐富同學課余生活,使校園生活更加多姿多彩,同時倡導進取向上的學風,開拓視野,鍛煉同學們的思維及實踐能力,凝聚同學的向心力和集體智慧,提升同學們的集體榮譽感,樹立和發(fā)揚我院的良好精神風貌以及文明之風。

  希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

  此致

  敬禮!

  申請人:x

  20x年x月x日

初中生入學生會的申請書 篇19

  各位老師:

  大家好!我是__班的____,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

  父母給了我一個好聽的名字—____,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優(yōu),有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神,有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質(zhì)。下面談談我對學生會的認識:

  學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

  兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

  學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

  學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

  1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質(zhì)和能力。

  2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

  3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

  4、聯(lián)系各班學習委員,深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見,及時向?qū)W校有關部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。

  5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

  如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

  如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

  申請人:__X

  時間:____年__月__日

初中生入學生會的申請書 篇20

  尊敬的學生會主席團:

  我是來自12級經(jīng)濟學一班的鐘華慶,現(xiàn)任學生會組織部委員。在開學之初,我滿懷著對學生會的美好憧憬參加了學生會組織部的招新,并在隨后的幾項面試后很榮幸的被組織部錄取了,成為了經(jīng)濟系學生會這個大的家庭中一員。作為一名學生會干部,我深知自己的責任,竭心竭力的投入于組織部的各項工作之中。在這一學期的工作中,我從學生會中學到了許多,養(yǎng)成了組織部應有的細心、沉穩(wěn)、公正。

  在日常工作中,按時,保質(zhì),保量完成分配的工作,同事在完成本部門工作的同時也積極幫助其他部門的工作,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優(yōu)秀干事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,受益終身。

  臨近學期末,學生會也要換屆了,在我心中對于生活的理解是要有一些挑戰(zhàn)才會有色彩,在組織部這一年學習工作中我積極的參與了各項工作,同時也負責本部的相關工作,總體上對于組織部的工作流程比較了解,人員方面也比較熟悉。因此我想競選組織部新一屆的領導層,組織部顧名思義是負責學生團員關系及其相關性的活動方面的事情。針對我們系的組織部的主要工作是團情統(tǒng)計、優(yōu)團優(yōu)干、團日活動等等。

  在這一年當中組織部讓我學到了許多,受益匪淺。因此我想申請競選,用自己的努力去構(gòu)造組織部新的未來,努力構(gòu)建一個有組織有創(chuàng)新的部門,使組織部變得更好。將組織部建設成一個在內(nèi)有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯(lián)系,使各部門之間的感情深厚,共同為經(jīng)濟系學生會貢獻自己的力量。身為組織部出身的我自認為有能力擔負這個責任,我會用我的行動證明自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。

  組織部工作覆蓋面廣,可以說聯(lián)系到全系的每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到作為一個優(yōu)秀的學生干部必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念以及認真負責的工作態(tài)度。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,我們工作的成功與否關鍵在于同學們的參與熱情與活動的影響力。我在系學生會工作的近一年的時間了,回首以前的工作經(jīng)歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導著我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是責任。如果你懂得負責,鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心,鍛煉的就是你的身體。能力并不是每個人與生俱來的,而是后天去磨練所積累回來的。

  針對上述的內(nèi)容,在此我希望能夠繼續(xù)為學生會,為組織部貢獻出自己的努力!

  此致

  敬禮!

初中生入學生會的申請書 篇21

  尊敬的團總支領導:

  您好! 我是XX學院專業(yè)學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入學生委員會。

  進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任,現(xiàn)擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

  在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

  在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學,已經(jīng)可以很好的處理工作與學習之間的關系。

  我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn) “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

  一直以來,我都很關心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內(nèi)部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當?shù)呐u和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經(jīng)常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。

  具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面.

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?

  考核的結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

  第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

  具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設立專門的聯(lián)絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起.這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

  學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

  此致

  敬禮

初中生入學生會的申請書 篇22

  尊敬的各位學長學姐:

  你們好。

  我是來自大一的劉巍,在這里我申請任職學習部的部長。

  首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于幫助更多的同學提高成績

  其次,談一下我對于學習部的認識,現(xiàn)在我們?nèi)绾翁岣邔W習成績和質(zhì)量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發(fā)展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環(huán)境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現(xiàn)在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

  然后我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經(jīng)濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

  加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

  如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

  最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

  此致

  敬禮!

初中生入學生會的申請書 篇23

  尊敬的__系或院學生會

  我是__×,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。

  對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?

  我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

  在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

  對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

  假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

  因為年輕,我們對工作充滿自信

  因為年輕,我們對生活充滿激情

  因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

  此致

  敬禮!

初中生入學生會的申請書 篇24

  敬愛的----------黨支部:

  我是來自--------,現(xiàn)在申請成為-------

  黨支部主要職責是協(xié)助黨委加強全系黨員思想建設、組織建設以及培養(yǎng)和管理等職能。而組織部則是其中重要的一個職能。作為組織部,要嚴格做好積極分子及預備黨員的發(fā)展工作,黨員的管理工作,做好積極分子及預備黨員的考察登記、黨費收繳、黨員組織關系轉(zhuǎn)接等工作;做好組織活動的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作。為了豐富學校黨員和學生的校園生活,要積極策劃黨組織生活風貌的主題活動;開展黨的周年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行黨員及學生會內(nèi)部管理監(jiān)督,并完成黨支部給予的其他任務等。

  我是在20__年12月正式成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,在作為積極分子及預備黨員被考察期間,我積極參與黨支部策劃的活動,如敬老院獻愛心及校園清潔的維護等,在參與活動的同時我積極提出自己的建議,并虛心向優(yōu)秀黨員學習,認真記錄每次活動的組織模式,積累經(jīng)驗,是我此次競選組織部長的基礎。

  若是能夠競選成功,首先,我會更嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領導、老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì),加強自身的修養(yǎng)。其次,我會和其他成員搞好關系,團結(jié)其他同學,關心和維護學生正當?shù)臋?quán)益,及時地反映大家提出的意見、建議和要求,充分發(fā)揮紐帶作用。

  最后,我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作,找出不足之處及存在的問題,發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,對于存在的問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個的解決好。

  我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。

  我有信心承擔黨支部組織部長的工作任務,有決心搞好工作。我自信我能勝任組織部部長一職。

  此致

  敬禮!

初中生入學生會的申請書 篇25

  尊敬的校團委學生會:

  我是x系x班的x.性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  中學階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

  假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激 情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請領導給我一個施展才能的機會!

  此致

  敬禮!

  申請人:x

  20x年x月x日

  入學生會申請書2

  尊敬的領導:

  我是x班級學生,我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織,我申請成為這浩大隊伍里的一員,有信心能夠為學生會增添一分絢麗。

  “學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活,它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的,是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書,這次對我來說是一次挑戰(zhàn),更是一次高難度的跨越,此時的我相信自己,有能力勝任這項任務,并且發(fā)揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過:“人必須相信自己,這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前,如果能充分肯定自我,我就等于已經(jīng)成功了一半,當你面對挑戰(zhàn)時,你不妨告訴你自己,你就是秀和最聰明的,那么結(jié)果肯定是另一種模樣,這就我所堅信的,我一直這樣相信著。

  申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日,我必須走向更廣闊的天地,去發(fā)揮自己的作用,那樣我才會對生活坦然看待,找到屬于自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

  而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發(fā)展而進行的各種活動,只有學會生活,自身才能生存及發(fā)展,我知道,世上沒有完美的存在,我不可能做到盡善盡美,但是我相信自己會做的更好,因為人的潛能是無限的,我可以通過磨練,充分挖掘自身的潛能,讓不可以變成可能,讓奇跡變成現(xiàn)實。

  對生活我有自己的見解,我認為生活沒有旁觀者的席位,舞臺上自己就是主角,快樂地歌唱,讓世界跟著我手舞足蹈,傷心地哭泣,那么世界也跟著沉默憂郁,如果我有幸成為生活部部長,我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙,讓校園生活充滿歡歌笑語。

  關于我自己,學習成績比較優(yōu)秀,雖然不夠突出,但是我可以努力,辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人,能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語,喜歡對自己的朋友開玩笑,對于喜歡的陌生人,我會很自然地打招呼,然后交流,直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩,平時很快樂,但也有沉默的時候,那時的我也許在思考一些事,也許在試圖調(diào)息自己的心情,總之,我會很快從陰影中解脫出來,設法讓自己快樂。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視,但是現(xiàn)在的我對于別人沒有及時的關懷,抱有的是一顆平常心,因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間,也可能根本沒看見我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位,因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友,畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起,那樣我可以向他們學習,因為光芒不會影響光芒,而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

  我也得過一些榮譽,但是我相信,如果經(jīng)過在學生會里的鍛煉,我會變得更堅強,也會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。

  我也希望能夠向前輩們學習,提高自己的能力,增長自己的見識,在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天,使自己離夢想的彼岸更近一些。

  感謝您如此耐心地看完了我的申請書,也希望您能仔細思考,給我一個機會,讓我有一個能發(fā)揮的空間,來提高自己,豐富自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  此致

  敬禮!

  申請人:x

  20x年x月x日

初中生入學生會的申請書 篇26

  尊敬的團委學生會:

  你好!我是**級**班的一名學生,我來自。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

  申請人:

  20xx年**月**日

初中生入學生會的申請書 篇27

  尊敬的系領導、老師:

  您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

  我是x級學生x現(xiàn)擔任x借本次樓管會調(diào)整之際,我申請樓管會x職,以便能更好的為同學服務,提高自己各方面的能力。

  現(xiàn)在,我在擔任樓管會x我希望通過為同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做樓管會干事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了宿舍美化大賽,在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為樓管會的干部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為樓管會奉獻我的微薄力量,為樓管會的建設添磚加瓦。

  宿舍是同學們的另一個家,這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為樓管會的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環(huán)境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發(fā)展提供良好的宿舍環(huán)境。去年的樓管會工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。

  現(xiàn)在我擔任樓管會x本學期計劃繼續(xù)開展文明宿舍的評比活動,聯(lián)系到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。樓管會的每項工作都是為同學開展的,能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持,樓管會的工作才能有效展開,否則,樓管會就會變成一個徒有其表的空殼。每個樓管會成員必須本著為大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經(jīng)得到了很大提升。在樓管會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把樓管會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,樓管會將擁有無限力量。

  我們樓管會是一個校級組織,樓管會開展每一項活動、做每一件事情都要對每一位同學負責,我們工作的時候代表的樓管會,是樓管會給了我們這個展示自我的機會。所以我在為樓管會工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現(xiàn)樓管會學生干部的風采。這兩年的工作的經(jīng)驗使我對樓管會運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好樓管會x職,調(diào)解好學校和同學們之間的'關系,管理好宿舍各項工作,組織好樓管會各項活動活動,豐富同學們的生活。

  如果我當選了樓管會x我將作好自己的本職工作,在領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使樓管會氛圍有一個質(zhì)的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高學生的整體素質(zhì),將學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:

  1.認真總結(jié)上一屆樓管會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去,并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

  2.使樓管會工作人性化,了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

  3.加大衛(wèi)生檢查力度,營造良好的宿舍環(huán)境。

  4.開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。

  5.調(diào)整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。

  6.積極配合學生會其他部門的工作,讓樓管會成為互幫互助的一個整體。

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20__年__月_日

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