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勵志獎學金考核申請書

發布時間:2023-04-11

勵志獎學金考核申請書(精選27篇)

勵志獎學金考核申請書 篇1

  尊敬的院系領導:

  你們好!

  我是來自__系__班的學生__。是一名即將走出校門的大四學生。大學過半,我在工商的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在這三年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我從小生活在小鄉鎮,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有三姐弟,我排行老二。姐姐已經去打工了,弟弟在念高中。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。

  在大學四年的學生干部生涯中,我的綜合素質有了很大提高,學習生活和工作作風都非常嚴謹,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,同時榮幸地被接收為中共預備黨員。我在努力學習專業知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

  勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學三年每年都獲得人民獎學金,具體取得以下成績:__——__學年獲得二等人民獎學金,__——__學年獲得三等人民獎學金,__——__學年獲得一等人民獎學金。這三年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績均在90分以上。大類選專業時以第二名的成績進入__專業學習,而且每學期的綜合測評均穩居全系三甲內,同樣我也以優異的成績通過英語四級考試并取得國家計算機二級證書。在大一下學期我獲得了“優秀大學生干部”的榮譽稱號;大二期間獲得“優秀團員”的榮譽稱號;大三期間獲得“優秀團干”和“優秀大學生”榮譽稱號;本學期我的目標是研究生考試,現今我正在為考研作好充分的準備,以便在今年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自己的專業素養。

  要獲得綜合素質的全面提高,必須懂得創新與實踐。多年的干部生涯,讓我明白了很多道理,使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。我曾擔任會計學生會的生活部副部長,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。自大類分專業以來我一直擔任班上的團支書。在班里,我注重學風,帶動大家一起進步;在團支部建設方面,我努力策劃新穎豐富多彩的團日活動,讓同學感受到新奇有趣并樂于加入到活動中來。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。我連續被評為“優秀學生干部”和“優秀團干”。

  作為一名團支書,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇2

  尊敬的領導:

  您好!

  本人來自__市偏遠的村莊,家里世代以務農為生,家境貧寒,家鄉交通閉塞,經濟落后。

  在高中三年里,自己的英語有了極大地提高,有全年級__名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學里,大一我以__x分順利通過了英語四級等級考試,大二又順利通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設單片機的課程,但自己已經開始了自學單片機的相關課程,以及經常接觸嵌入式系和云計算等知識。因為明年我要到____區的一個軟件方案公司實習深造。

  一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培養了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮斗精神,我從來沒放棄過為理想而奮斗的魄力,我不僅承擔著作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受著為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業,以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。

  因為我明白,我能榮幸得到別人的支持和關愛,我應有多一份責任:盡自己的能力去關愛有需要幫助的人們,把別人給予我的關愛傳遞下去!從初三,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在__同一家電子制品廠做過四個暑假的暑期工。所以,從SMT貼片技術的制作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟于心底,并且我掌握了操作貼片機,注塑機等技能。因為我懂得:自己未有敢于吃苦耐勞,不怕勞累,勇于實踐,虛心請教,才能獲得寶貴的工作經驗。

  在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現在,我在圖書館工作,并且積極培養師弟的工作技能。同時,從到大學到現在,我堅持每年的秋季給鎮里的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與初一新生分享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮斗的淵源動力!

  因為高中三年缺乏鍛煉,導致現在的腎結石,還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的折磨,我都無能為力進行徹底的治療,并且一直以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條:唯有學業有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望!

  現在,面對大學高昂的學費,加上母親面對失業下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業高昂的費用,今年讀初三的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力,期望領導和老師們對我一如既往的支持,我接受學院對我的考驗,并且我會堅持不斷提高學業成績,同學我會更加積極實踐社會工作經驗,以獲取更多更寶貴的工作經驗,以匯報學院老師們對我一直的栽培之恩!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇3

  尊敬的院(系)領導:

  我是計算機及應用系073高計通班的張__,我來自農村的一個貧困家庭,在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴于律紀,寬以待人,嚴格的以身作則,平時我積極和同學和老師交流,和同學和睦相處,在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上,還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流,由于家庭經濟情況不是很好,我經常利用假日外出做兼職,以減輕家里的負擔。我曾發過宣傳彈、做過促銷員,由于我的大學夢,在我不屑的努力下終于在__年自學考入銅仁職業技術學院。

  來校的兩年時間里,我連續在班上擔任學習委員一職,任勞任怨,盡心盡力,努力協調班級里的日常工作,熱忱為學校與同學服務,無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。此外我還擔任計算機及應用系學習部部長,校園之聲廣播站紀檢部部長,計算機學會編輯部部長等職務。在這短短的幾年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作之間的關系,努力使自己做到全面發展,成為一個合格的大學生。

  在干部生涯中,我的綜合素質大大的提高了,不論在學習和做人方面都有了很大的提高深得老師和同學的喜歡,在我努力學習了專業知識的同時我還在業余時間和老師學習設計網頁,與此同時我又參加了學校組織的很多活動,這些都使我的生活充實了很多,認真刻苦的學習態度使我的學習成績在大二上學期平均成績87。2分居班級第二名,第二下學期平均成績86。4分在班級也是名列前茅,文化和專業成績在班級都很優秀,在校期間我獲得的獎勵如下:

  __年9月,我積極的向黨組織提交了入黨申請書。__年12月,我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓,并以優異的成績獲得了黨校結業證書,現在我已經成為一名光榮的預備黨員,雖然我暫時還沒有成為一名正式黨員,但是在平時的學習和生活中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。在思想水我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時具進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針,積極參加有關活動,成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注著黨和國家的發展,以及國內外的局勢變化。

  __年12月在學習xx大的演講比賽中我獲得了優秀獎,__年5月在舉辦的“把握自己的人生走向成才之路”的演講比賽中獲得三等獎,__年9月我參加了銅仁市舉辦的控煙征文大賽中我取得了第一名的好成績,__年_月在我院舉行的校運會當中榮獲了我系的優秀通訊員;__年11月學院舉行的動感地帶大學生辯論賽中榮獲了最佳邊手,__年12月參加了普通話測試并在本學期獲得了證書;__年12月獲得1+N過級證書,__年4月獲得院校園之聲廣播站優秀社干__年5月學院英語口語大賽:優秀獎,__年6月在我院搬遷新校區的工作當中,我積極參與到校園的建設與新生的接待工作當中,在此期間鍛煉了我艱苦奮斗的精神與助人為樂的精神,同時也確保了我系新生接待工作的順利進行。

  成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出

  和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,天商學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

  雖然我的家庭情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距/在大學三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在次,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業知識方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇4

  尊敬的領導、老師:

  您好!我叫,是學院 08 級法學專業的一名普通的 大三學生。20xx 年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷著自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年里我始終保持著積極向上的 心態, 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關系, 努力做到全面發展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績, 在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充 分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年里自己取得 的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、 家庭情況 我是一個出生在農村的孩子,在我 8 歲的時候父母就離異,是我 的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的 奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準 的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我 要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶! 報答學校領導對我的 關懷和支持。

  二、 思想情況 剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在 20xx 年 12 月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在 20xx 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進 步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形 勢,以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極 向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  三、 工作情況 在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做 到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益 為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。 20xx 年 9 月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部干事,同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員; 期間:(1)籌備 20xx 級迎新晚會,并積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。20xx 年 10 月加入政法學院青年志愿者協會,擔任宣傳部干事。 期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、并為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務管理圖書的志愿活動中,表現突出。 20xx 年 4 月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作,并當選 為副會長。 期間:(1)舉辦政法學院 20xx 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協會組織的義務獻血的活動 20xx 年 10 月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒, 積極參加系里的各項工作。

  四、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足, 我知道自己離自己的要求 還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入 學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識 水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分 82 分, 居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在 學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為 85 分,在學好專業課的同時, 我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書 館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不 足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。 五、獲獎情況 在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽: (1) 20xx 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數億人共同參與的 “地 球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發的參與證書。 (2)20xx 年 5 月 4 日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽, 榮獲書法類 三等獎。 (3)20xx 年 5 月 28 日,在全校“5.4”評比中,獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發的“優秀社團干部”、“優秀團干部”的榮譽 證書。 (4)20xx 年 5 月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。 成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)20xx 年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會后 的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。 過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不 斷進步,勇往直前。

  六、生活情況 在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我 人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在 大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜 合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在 專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結語 進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得 到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大 力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我 自己,以求有更好的表現。

  此致 敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

勵志獎學金考核申請書 篇5

  尊敬的各院、系領導,您們好:

  我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別重視自己在德育方面的發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一.學習方面

  作為一名學生,學習應該是第一要務,我除了每天有計劃,有效率系統的自己研習以外,還經常和同學老師一起討論學習,研究學習新方法,從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發言,自薦上臺演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學期的期末總評成績都在年級前20名之內,上學期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續努力下去,會有更大的進步!

  二.生活方面

  在上大學之前,我從未住過校,有時候為時一周的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學,我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家里,什么都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我說話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那么順利。

  大學對于我來說就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什么事都自己做,但是大家都一樣,都是這么過的,也沒覺得什么了,我覺得我們系的同學很團結,平時在寢室里也是該熱鬧的時候熱鬧,該學習的時候學習,同學們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你為它付出,所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。

  在寢室里,我們就像一家人一樣,每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的“寢室文化藝術節”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,并獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體,同進同退!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇6

  尊敬的領導:

  我叫__x,是__x學院__級__x班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自__省__縣的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

  在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇7

  尊敬的院系領導、老師:

  您好!我叫,我來自。現就讀于。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、 思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、 工作情況

  我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、 學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

  四、 實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、 生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大

  的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛初中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家里減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  我現階段的理想是通過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在處于困難,為了使我能夠順利完成學業,并且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。

  以上即本人的基本情況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。

  此致

  敬禮

勵志獎學金考核申請書 篇8

  尊敬的老師,領導:

  您好,本人是___院___級___系___專業的學生,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部干事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。

  一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”

  在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!

  二、學習——“學海無涯樂作舟”

  本學年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,本人一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來說真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語A級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收獲!

  三、生活——大家都說“你真好”

  “記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衛生還是集體衛生,本人都很勤勞;同學關系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背后議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人說:“飛兒的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什么本人能同學們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答復,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。現在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!

  四、工作——獨尊“認真”二字

  零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自愿者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得!

  五、活動及榮譽——不以成敗論英雄!

  至零七以來,本人參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去面對!

  六、社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”

  除學習外,本人用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學|院后門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以后生活的一筆不小的財富!

  以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這里,本人真誠慎重的向您申請,希望領導對本人進行嚴格的審核!

  此致

  敬禮

勵志獎學金考核申請書 篇9

  尊敬的學院領導老師:

  您好!我是機電工程系供電4班的。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

  另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

  我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

  在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

  我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

  此致

  敬禮

勵志獎學金考核申請書 篇10

  尊敬的領導、老師:

  您好!我叫_,是_學院_級法學專業的一名普通的大三學生。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

  思想情況

  剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20_年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在20_年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  獲獎情況

  在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

  (1)20_年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的地球一小時活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。

  (2)20_年5月4日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽,榮獲書法類三等獎。

  (3)20_年5月28日,在全校5。4評比中,獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的優秀社團干部、優秀團干部的榮譽證書。

  (4)20_年5月,在班集體表現優秀被評為校級三好學生。成績優秀,榮獲校級二等優秀獎學金。

  (5)20_年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會后的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為三等獎。

  過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  生活情況

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。

  雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇11

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是新聞系二班的學生__,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

  學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

  二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

  從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發

  積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

  三、工作方面:積極熱情

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從干事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間里,我也深知作為一名團支書,責任重大,于是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,并及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,并發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系里及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

  四、 實踐方面:積極主動

  我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收獲,并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

  五、生活方面:艱苦樸素 樂于助人

  “艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作為一名團干部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

  六、結語

  現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇12

  尊敬的領導:

  過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自身的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

  一年走過來,我并不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自身,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自身。

  在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自身的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自身能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

  在生活上,我追求簡單平凡的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

  生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自身:不能放松自身,要讓自身的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自身的一片藍天。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇13

  尊敬的保山學院領導:

  您好!

  我叫_x,是政治學院10級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

  在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校領導匯報。

  在思想方面,我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論,不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,經過入黨積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,積極進取。

  在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級VFP,并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

  在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

  在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇14

  尊敬的領導:

  您好!我是國際貿易與金融系--級國際經濟與貿易--班的學生 。自從20__年開始我始終保持著積極向上的心態,飽滿的熱情,在保證學習成績的同時,還擔任了學生干部工作,直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展,本人認為符合社會實踐獎的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一.思想情況

  本人在大二下學期被發展為預備黨員,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“-”和“八榮八恥”,時時以一名黨員的標準來要求自己。 簡歷大全

  二.工作情況

  大二期間我在學院學生會擔任副主席一職,并先后組織策劃了多次大型活動,例如:吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽,吉林大學珠海學院20__年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會,20__年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽,吉林大學珠海學院20__—20__年度共青團“兩優”“兩先”表彰大會,交通安全知識競賽決賽,吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場,吉林大學珠海學院第三屆合唱節。在工作中:我大膽創新,銳意進取,以“為同學服務”作為自己的工作目標,熱情為同學服務;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評,不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  三.學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:思而學教育網

  20--年--月--日

勵志獎學金考核申請書 篇15

  尊敬的校領導:

  我是財經學院20xx級會計電算化專業的學生薛嬌嬌。我來自榆林農村的一個普通農民家庭。在父母的影響下,我從小就養成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學習上也是如此,雖然我順利考入了陜西職業技術學院,實現了曾經的大學夢,但是我并不就此停息,而是在三年的大學生活中繼續拼搏以期實現更大的理想。因為不僅今天我要為本院自豪,更希望明天陜職院能夠因我而驕傲。所以我向學校提出20xx屆三好學生的申請!

  我是個積極向上的大學生。在思想上,我積極向黨組織靠攏,時刻努力學習政治理論知識。期間并全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,了解和學習黨的精神,我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各方面都嚴格要求自己,在思想上樹立一個良好的榜樣,虛心請教,接受同學的監督。

  在學習上,我注重平時積累,不斷刻苦鉆研,成績優秀。大一時獲校二等獎學金,除認真搞好專業課的學習外,我還積極參加學校組織的各類課外活動。我力爭使自己成為一個全面發展的人,成為一個對社會有用的人。

  在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。

  我知道,一個人的成長離不開他所處的環境,所以,我很感激學院給我提供的良好成長環境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園里有很多關心、支持和信任我的同學、老師,他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望,我會在接下來的時間里以百分之百的努力,用我的成功回報所有關心我的人 。我認為自己符合20xx屆優秀畢業生的評選條件,特此提出申請,請領導審查批準!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

勵志獎學金考核申請書 篇16

  尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  1、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

  2、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  3、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  4、獲獎情況

  1)二零_年_月_日被評為20__年度下學期院“優秀生衛委員”。

  2)二零_年_月被評為“三好學生”。

  3)二零_年_月四日被評為20__年度“模范團員”。

  4)二零_年_月_日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書。

  5)二零_年_月_日獲得班級才藝大比拼亞軍。

  6)二零_年_月_日被評為20__年度上學期院“優秀生衛委員”。

  5、工作情況

  我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  6、實踐情況

  由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  7、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  8、結語

  進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇17

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20x年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

  在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20x至20x年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20x年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

  二 工作方面:積極熱情,認真負責

  作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20x和20x舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20x年上半年被評為“優秀學生干部”。

  三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

  我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

  我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,周末空閑就出去帶家教,節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛煉自己。20x年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班,20x年暑假在合肥的康佳公司打工,20x年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

  四 思想方面:誠實守信,道德品質優良

  要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生干部的帶頭模范作用,積極擁護中國x并于20x年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志愿者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

  五 生活方面:艱苦樸素,樂于助人

  生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。

  我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我并沒有抱怨過什么,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

  這一年多的學習生活,我學到了很多,收獲了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

  現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

  以上是我的基本情況,敬請各位領導加以證券審核!

勵志獎學金考核申請書 篇18

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫_X,是環境工程學院_級園林3班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守法律法規,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

  在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的.障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇19

  尊敬的院領導:

  你們好!我叫x,計算機信息工程系x級計算機科學與技術專業2班的學生。

  我來自于湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,并積極的學習黨的精神。

  在學習上,學生始終應以學業為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在第二學期獲得了獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,并在x—x年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學;在校內利用課余時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇20

  尊敬的學院領導老師:

  您好!我是機電工程系供電4班的_。

  從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

  另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

  我于20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的`發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

  在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

  我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇21

  尊敬的校領導:

  你好!

  他是_x,現在就讀于_大學_學院。他主修_x,20_年進入大學。進入大學后,他在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰自己,各方面都取得了很大的進步和成績。

  進入大學后,各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期,他對這一點并不是很適應。在課堂上表現不是很積極,筆記很少做,有時在教室里打手機,課后也很少認真復習和總結。大一的時候,他開始逐漸適應自己。為了克服不注意自己的習慣,他主動站在第一排,嚴格要求自己認真聽、記筆記。由于自幼數學學習困難,課后,他和同學到自習室復習老師白天說的話,認真完成老師布置的習題。就這樣,經過半個學期的努力,他在高等數學中取得了_的好成績,其他學科排名靠前。

  除了積極學習外,他還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的這段時間里,他和其他幾個班委組織了一些班級活動,如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持,不僅豐富了他們班的課外生活,也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中,他得到了很多鍛煉,個人綜合素質得到了進一步提高。

  在社會實踐方面,他參加了_x學校社團。在高中生的帶領下,他們每周都去_小學。在這所以外來務工人員子女為主的學校,他們積極協助學校和教師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,他不僅與孩子們建立了良好的友誼,而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的了解。

  20_年暑假,他決定留在_工作。在這一個多月的工作過程中,他先后做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中,他因為缺乏經驗或資歷而被拒絕了。讓他對自己這個月的實際工作有一個更直接的了解和了解。他深深明白,只有學習專業知識,積極參與社會實踐,才能對自己這個大學生有更準確的自他定位。

  他在業余時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期,他參加了校園歌手海選比賽、校運會_x米賽跑、學院課件制作比賽。他還獲得了運動會的_獎和課件比賽的_獎。在上學期的“三好學生”評比中,還獲得了“三好學生”稱號和_獎學金。

  他希望能夠申請國家勵志獎學金,以督促自己更加努力地學習,提高自己。如果他不能申請,他會繼續爭取更大的進步和自他完善。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇22

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是__x大學__系__專業__班的學生,我叫__x來到大學以來我一直勤奮讀書,努力做好自己的學習任務,對待學藝沒有一刻敢于放松,來到大學已經兩年了,今年已經成為一名大二學生,我一直艱苦奮斗追逐自己的夢想。我沒有一刻停下自己的步伐。我的家庭貧困,我希望能夠得到國家勵志獎學金,讓我可以繼續追逐自己的夢想。

  學習中我對每一堂課都非常認真,也都非常重視,專注認真的學習是我的學習態度,我每天都會把我的學習任務做好,給自己學習制定目標,每天都朝著目表努力,時刻準備著,有時間我也經常會去圖書館,因為我知道學習的東西還需要通過其他補充讓自己的知識儲備更加健全,學習的刻苦讓我的學習成績成為班里的前十名,我從沒有放松過,一直努力,從大一開始就一直這樣工作也一直這樣做取得的成績也得到了老師和同學的認可。每天我都會把自己的學習時間安排的滿滿的讓自己有足夠的時間學習。

  實踐中,我也經常參加一些社會時間活動,做一些兼職活動,因為我知道想要自己學的好,就必須要把實踐與學習相結合,把所學的知識,用在實踐上,讓實踐去檢驗自己的問題,如果有什么不足之處也會及時處理做好學習安排,同時參加社會實踐學習一些在學校學不到的東西,步入在實際的動手能力,交際能力等,來到大學就要全面發展通過實踐鍛煉自己,通過時間磨礪自己讓自己不斷成長,讓自己不斷的進步。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。是我們走入社會要面對的。

  在日常生活中,與同學和睦相處,重視同學之間的友誼,尊重老師因為老師給我們傳道受業解惑值得我們尊重,每次見到老師我都非常真誠的向老師行李,寬厚待人,對待有需要幫助的人我都會力所能及的給予幫助,我更知道節約,每次我都不會隨便的亂花錢,都會根據自己的需要作出選擇,不會盲目的去花費,有目的的去消費,減少浪費損失。

  家庭情況上我家是一個單親家庭,我的爸媽在我還在上小學的時候就離異了,我跟著我爸,家里有爺爺奶奶我爸和我,一共四口人,家住農村____x是一個貧困的山區,父親沒有正經的職業,在家一直都是干農活,每年的收入也很低對于我的學費生活費都是靠著他們辛苦付出得來的,我也非常感激從沒有忘記自己的情況,沒有怠慢學習一直努力認真學習。

  我希望能夠獲得這次的獎學金,繼續實現自己的夢想,同時也能夠緩解家里情況,我會一直奮斗永不放棄。

  申請人:__x

  20__年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇23

  尊敬的領導:

  您好!

  我就是_x學院。從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不一樣,但我始終持續著用心向上的態度,一向嚴格要求自我。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活就是完美的,充滿了各種各樣的_。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但就是現實與理想往往都有很大的差距。大學就是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自我得到更大的發展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自我的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自我的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的就是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才就是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自我的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只就是專科他們就是本科,我要證明自我同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自我更大的目標。學習更多來充實自我,實現自我的理想!充實就是一種滿足,學習就是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人。

  在生活上,我就是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自我各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不就是學生會成員也不就是班干部,但就是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以用心的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都就是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命就是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自我,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

勵志獎學金考核申請書 篇24

  尊敬的學院領導:

  你們好!

  我是系xx級班的一名學生,我叫。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!

  我出生在農村,我父親是一個農民,家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業,為此父親落下了嚴重風濕性關節炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不愿去醫院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!

  父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

  現將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上,我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在學習上,個人學習成績獲得優秀,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。本篇文章來自。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。

  在生活中,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬以帶人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優異的表現。

  申請人:

  201x年x月x日

勵志獎學金考核申請書 篇25

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫__x,是__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

  時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

  在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。

  堅持了兩年,感覺自己收獲的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在20__年__大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了__學院組織的鋼琴四級考試;在20__年參加大學英語四級考試并一次性通過。

  在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任__系__法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年x月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

  在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

  在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校__館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在__藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__學年寒假期間,在__英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__學年,利用假期在__藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

  由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

  非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

  請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇26

  尊敬的院系領導、老師:

  您好!

  我叫X,我來自X。現就讀于X。20X年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終持續用心向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想狀況

  我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作狀況

  我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習狀況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我明白自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

  四、實踐狀況

  在大學時光里,我用心參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了潛力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金考核申請書 篇27

  我是北京化工大學高材1102班的學生_x,很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先,我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司,感謝企業領導對我校學生的關心和期望,感謝你們提供給我們的幫助。此外,我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助,感謝你們給我的鼓勵和機會。

  還記得大一剛入學時,也許是心理上還不適應,或者是學習方法不恰當,我的成績并不突出,也沒有機會獲得獎學金。看到其他優秀的同學領獎的風采,我曾經很羨慕,也下定決心要進步,也要爭取這份榮譽。終于,功夫不負有心人,自己的努力和付出,加上老師和同學的幫助,還有輔導員的信任與鼓勵,我的成績獲得了提升,先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎,在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。

  正是有了這樣不斷努力和進步的經歷,才讓我看到,獎學金并不只是錢,它更是一份激勵,一種肯定,一種鞭策。透過它,我看到自己自習時專注的背影,看到老師們真誠的幫助,看到學校的肯定,看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知,在學習和人生的旅途中,獎學金只是一個助推器,只是一種鼓勵的形式,而最根本的前進動力,是我們內心不斷追求更好的欲望,是腳踏實地、努力進取的精神。

  但是,榮譽只屬于過去。不論是企業,還是個人,要想不斷成長,取得長遠的發展,都不能滿足于現狀。每當我獲得榮譽時,我都會問自己:“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感,才會有創新。一個沒有危機意識的企業,是沒有前途的企業;同樣,一個沒有危機意識的人,也是沒有未來的人。所以,只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣,既要謙虛謹慎,又要以先鋒之姿奮斗拼搏,才能長久發展。在今后的學習和生活中,我要努力學習企業的這種精神,爭取不斷進步,不斷發展。

  大學的生活對每個人都不是一帆風順的,但是,它給每個人都提供了一樣的機會,一個共同發展的平臺,一個交流競爭的場所,一個展現提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時,也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經驗和方法,喜歡與大家一起討論問題,在解決困難的同時,互相幫助,共同進步,同時也加深感情。大學生活之所以美好,是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊,一個個輝煌的故事,一串串真實的足跡,構成了我們人生中最值得回憶的一部分,見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處,我都會把這一次次獲得獎學金的經歷化為前進的動力,勇往直前。

  正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。只要曾經奮斗過,便可以自豪地說,我的青春沒有遺憾!

  致敬

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

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