優秀三好學生申請書經典（精選26篇）

優秀三好學生申請書經典 篇1

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一班的--，我的學號是--，我爸爸在--區審計局工作，我媽媽在----公司上班。

　　我競選的理由是：

　　一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護五老村小學和一班這個大家庭;

　　二、我學習成績優秀，雖然我的成績不是最好的，但我是最努力的;我上課能夠認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學;

　　三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

　　四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

　　當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的這個缺點經常讓我考不到100分。

　　假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。

　　選我吧，沒錯的。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好，我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學時的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到后悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。

　　本來學習、生活都是自己的事，并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

　　下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

　　在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。

　　最后，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的.獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇3

　　尊敬的領導、老師：

　　您們好!

　　我是信息工程學院動漫2班的團支書姚--，同時也擔任中州大學校學生會主席一職，作為當代的大學生，德才兼備、全面發展是我一直的奮斗目標。從大一到現在將近兩年的時間里，我也在各方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足，作為團支書，我以滿腔的熱情幫助同學，盡自己最大的力量解決同學們在生活學習上的困難;作為校學生會主席，積極配合協調團委及學生會的工作，組織開展各項活動以豐富同學們的課余生活等。在此期間，我也得到了均衡發展，不僅鍛煉了自己在各方面的能力，也增強了協調協作能力，使我不斷的全面認識自己，提高自己，并一步步地朝目標前進。

　　在工作方面，我一直嚴格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神。對待工作，態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻，積極為同學們服務，作為一名團支書，我主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系，幫助有困難的同學，并主持好各項班級事務。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，我也是輔導員跟各任課老師的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。大一期間，我還擔任校學生會學生團體部干事，工作上的忙碌，時間上的沖突使我的生活充實了很多很多，同時也學到了很多東西，出于對工作的熱愛與負責，我一直堅守著自己的工作崗位。本著“全心全意為同學服務”的宗旨，克服著種種困難。面對工作上的困難，我不是抱怨而是虛心向我人請教，調整自己的心態與情緒，通過學習與交流來彌補自身的不足，通過總結經驗，在工作過程中吸取經驗教訓。在一次次的嘗試與鍛煉中，無論是組織、策劃能力還是語言表達交際能力及實踐動手能力都得到了提高。通過努力，我大二上學期競選上了校學生會主席一職，在我的帶領下學生會組織開展了各項豐富多彩的校園文化活動，我們充分發揮以“自我管理，自我教育，服務老師，服務同學”的本質，以“團結、奉獻、創新、高效”的工作原則，以“全心全意為同學服務，相親相愛一家人”的宗旨，不斷的拓寬工作領域、創新工作模式、改進工作方法，豐富了學生的第二課堂，也通過努力我們的工作得到了領導、老師、同學的一致好評。

　　在生活中，我樂觀、上進、自信、認真。我熱愛生活，注重親情和友情，熱心地去幫助周圍的同學，與同學間關系融洽，贏得老師的信任和同學稱贊。從我踏進大學校門至今已是差不多兩年的時光了，這其中有苦有樂，有歡笑有悲傷，有感動有留戀，學到的東西無論是學習上、生活上，還是工作上都十分豐富，得到了很多經驗總結，工作上認真負責的我，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也相識了更多的朋友。

　　我認為自己在各方面做得還算比較優秀，無論是在學習、生活，學院內的工作方面，以及學生會的各項工作，我都能積極主動的參與并完成，敢于更勇于承擔相應的責任，完成德育、智育、體育的全面綜合發展。在老師教育及個人努力下，取得了優異成績。面對社會這所沒有圍墻的大學里，一定會不段的更新自己，不斷的給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我。提高自己，創造出新的輝煌。特此提出省級三好學生的申請，請領導監督考察。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇4

　　尊敬的領導、老師：

　　你們好!

　　我是--大學---,我一直問自己,保持積極的態度,努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為，在所有方面，它都符合三個最好的學生的標準，所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料，供各位老師參考。

　　一、思想情況：

　　本人于20--年-月積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學習過程中，我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學習中，積極發言，保持與時俱進。

　　二、學習情況：

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，同時博覽全書，拓寬知識面，取得了比較理想的成績，學年平均績點是---，專業排名--。我在大學這個階段培養了自己的自學能力，總結了自己學習的一套方法。我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學，提高自己的能力。在提高科學文化技能的基礎上，努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。

　　三、工作情況：

　　在過去的一年里，本人加入了多個學校社團組織，并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外，還參與校外實踐活動，豐富并提升自己，增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面，雖未擔任學生干部，但始終不忘為班級發展建言獻策。

　　四、生活情況：

　　我是農村的孩子，但我對生活充滿信心。大一的時候，我利用業余時間在校外兼職，發傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候，我有了幫助我融入社會的經驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通，相處得很好。今年以來，我在各方面都取得了很大的進步，并大大提高了我的學業成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。

　　以上即為本人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇5

　　尊敬的各位領導：

　　您好!我是--級計算機軟件工程-班的一名學生，我叫--。輾轉間，我現已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。20--年-月我被徐州師范大學錄取，成為師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮斗，一定要對得起自己四年的青春。自20--年-月入校以來，我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境，是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白，大學里的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面，我作為班級的學習委員，以身作則，努力為同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位于班級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世等方面的基本技能。為自己以后的工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋梁，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間，在校外的乒乓球館擔任教練，這也很好地鍛煉了自己。在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關系我認為是非常有必要的。

　　如今一年過去了，又到了一個收獲的季節，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。鑒于以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇6

　　尊敬的領導：

　　我是廣州————大學_系0507的學生_X。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想匯報。古人說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

　　在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監督大家一起搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。

　　在個人發展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

　　在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批準。

　　此致

　　敬禮

　　申請人

優秀三好學生申請書經典 篇7

　　1、我去年曾說過，你是一名端莊嫻淑，大方懂事，工作負責，思維敏捷，學習踏實的好學生。隨著時間的流逝，無論是工作，還是學習你越來越成熟，辦事越來越讓人放心，這是值得讓人驕傲的地方，這也能夠說是你的長處吧。但是本學期中，我覺得你也暴露了一些自我的弱點，比如:學習上患得患失，高興時，學習效果肯定不錯，不如意時，學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的，生活中有的是七彩陽光，你要沐浴這陽光的話，就務必下多點時間，花多點功夫，多思多問，這就是你以后的取勝之道!

　　2、你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能用心開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。活潑好動，思維活躍是你最大優點。一向以來，你講禮貌講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了，期望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

　　3、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都個性快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

　　4、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的期望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。

　　5、你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個性使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

　　6、一向以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!

　　7、該生在校期間能自覺遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，熱心為同學服務。在學習上，能按老師的標準去做，上課能夠認真聽講，按時完成作業。三年來學習成績良好，并透過自我的努力，一向都處于進步之中;作為班上的宣傳委員，她能關心班群眾，用心組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績，為班級增光，得到師生的一致好評。在技能方面，透過努力獲得了本專業中級技能等級證書。期望持之以恒，在新的環境中更上一層樓。

　　8、該同學為人正派友善，思想品德好，關心他人，樂于助人，群眾榮譽感強，目標高，胸襟廣。有理想，有抱負，渴望透過自我的奮斗實現自我的人生理想，渴望自我的人生能與祖國富強民族強盛人民幸福相融合。學習上認真刻苦，勤思好問，用心肯鉆，有較強的獨立思考分析解決問題的潛力，成績優異，每次考試均持續年級前名，并對數學物理表現出極大的興趣。用心參加學校班級組織的各種活動，勞動認真用心，有著健康較高的審美潛力。身體健康，心智強勁，貼合三好學生的標準。

　　9、你的學習勁頭足,目標清楚,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關系十分融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自我放到群眾當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網”,要敢干把自我的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自我,你就能真正扼住生命的咽喉。

　　10、“如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中，真誠的期望你能認真思考老師和家長的推薦，勇敢的應對存在的問題，用心探索適合自我的學習方法，全面提高自我各方面的潛力。用知識來裝飾自我，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎?

　　11、不管任課老師,還是學校領導都說你的一個不可多得的人才。你有很高的天份,坐得住,靜得下來,有很強的自控潛力;不僅僅如此,你的悟性高,思想較成熟都是你的優勢。但是這個學期以來,我認為你有了一些變化,學習上鉆研勁兒看不見了,多了一些隨意,多了幾分懶惰。這可不是我所期望的尋個有智青年。而且,本學期的成績總是沒有做到過我最滿意的時候。你就應在假若里思考一下這是什么原因。我以為社會對人才的渴求是多方面的,你的成績總是很不錯的,但還是差了一點務實精神,“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀關于隨”。

優秀三好學生申請書經典 篇8

　　尊敬的領導：

　　你們好!

　　我叫__，是——__級——專業——班學生。經過大學一年來的學習，在老師和同學們的幫助下，我在__——__學年兩次期末考試成績中，均取得第一名，十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評為優秀共青團員。為此，我向學校申請參評“三好學生”。

　　在大學的學習生活中，我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下，積極參加課內外活動，如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助，幫助同學學習，跟同學們都建立了比較好的友誼，把本班__個同學都視為我的兄弟姐妹一般，因為，我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了——，所以我將至始至終熱愛我們的學校，熱愛我們學校的一切，我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習，提高自身綜合能力和各方面素質。

　　一進入大學我就給自己下定決心，要好好珍惜大學生活，考上心中的研究生。經過大學一年來的學習，我的目標更加堅定，我相信只要堅持就會有希望，只要有希望那就有未來，為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上，熱愛中國，熱愛人民，是共青團員。也許，身邊的很多同學會不理解，但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生，我感謝學校給予我們的照顧和關懷，我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心，這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

　　我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇9

　　尊敬的老師，敬愛的同學們

　　大家好!

　　現在正是陽春三月，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情，站在這里，來競選三好學生。希望大家支持我!

　　三好包括：“德”、“智”、“體”，首先說的是“德”，德就指品德，我尊老愛幼，模范遵守校規校紀，去年期末，我榮獲自律標兵和文明學生稱號。我還尊敬老師，團結同學。同學們在學習上有什么困難時，我都熱心幫助。在班里還是許多同學的.好朋友，并在班里有很高的威信。

　　再說“智”，所謂“智”就是學習，我熱愛學習，并且成績優異。上課認真聽講，積極回答老師提出的問題;課后認真復習、預習。上課時，老師還常常讓我給大家講題，還在“菊花精神鼓舞著我”征文比賽中榮獲3等獎。我多次被評為學習標兵。

　　最后說“體”，“體”當然是體育。我愛好跳繩，也愛好田徑。認真上好每一節體育課、每一次晨練。晨練時，從不叫苦叫累;上體育課時總是認真做好每一項體育項目。

　　除了這些，我還對美術十分感興趣，我學過國畫、素描、水粉畫等。還在第25屆菊花節系列活動繪畫比賽中，榮獲二等獎。

　　同學們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

　　謝謝大家!

優秀三好學生申請書經典 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　老師好，我要申請新三好學生，我申請的理由是：

　　1. 有良好的學習習慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養成物歸原處的好習慣，按時完成作業，書寫工整，作業本保持整潔。

　　2. 有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。

　　3. 有良好的行為規范：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。

　　4. 身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。

　　5. 做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監督。

　　6. 做社會的好公民：遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區公共設施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環境，不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。

　　望老師批準我當三好學生，我以后會做得更好。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇11

　　尊敬的院領導和各位老師：

　　你們好！

　　在大學的學習生活中，我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下，積極參加課內外活動，如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助，幫助同學學習，跟同學們都建立了比較好的友誼，把本班——個同學都視為我的兄弟姐妹一般，因為，我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了這個學校，所以我將至始至終熱愛我們的學校，熱愛我們學校的一切，我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習，提高自身綜合能力和各方面素質。

　　一進入大學我就給自己下定決心，要好好珍惜大學生活，考上心中的研究生。經過大學一年來的學習，我的目標更加堅定，我相信只要堅持就會有希望，只要有希望那就有未來，為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上，熱愛中國，熱愛人民，是共青團員。也許，身邊的很多同學會不理解，但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生，我感謝學校給予我們的照顧和關懷，我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心，這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

　　我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：_x

　　20_年_月_日

優秀三好學生申請書經典 篇12

　　尊敬的老師： 

　　我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業并復習等。

　　曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣，自覺遵守學校的各項規章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛生及環境衛生，在值日中，不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。群眾基礎扎實，團結協作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就!

優秀三好學生申請書經典 篇13

　　尊敬的老師:

　　您好!

　　我是_，在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

　　學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，所以，在擔任_班班長期間，我的成績一直都很優秀。

　　生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人，利用課余時間幫同學維修電腦，組建局域網。我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創業，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外，利用課余時間，我和同學一起開發網站，使我們的課余生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，并且體會到合作的重要性。

　　在擔任班長期間，明顯地感覺到班里同學不夠團結，為此，我多次組織班時同學參加集體活動。現在，_班已經是一個不甘落后、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，_班15人拿到學習獎學金，并且通過四級的同學已經超過50 % ，現在正在準備申請“優良學風班”，我們堅信，只要大家團結，_的明天會更好。

　　在大學這兩年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　申請人：

　　年 月 日

優秀三好學生申請書經典 篇14

　　敬愛的各位領導、老師：

　　你們好! 作為一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處助理工作上都取得了較好 的成績，也受到了學校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷 在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。首先，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直 都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不 同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從 未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這 不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目 標而奮斗。其次，在工作中，現任班級學習委員一職，很好的處理了好自己與學生干事 的關系。我很珍惜這些機會，也很積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。我性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映 學生信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人 員基礎較為扎實。 擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社 會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管 理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿 舍努力發展寢室文化。 大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會 隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的， 面對社會這所沒有圍墻的 大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點， 爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握 住今天,，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的 能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去 掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一 天。 雖然每天會感覺很辛苦， 但我始終保持這樣的習慣， 每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣. 做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換 來老師和同學的信任。 “已往不可諫， 未來猶可追， 理想其未遠，振翼而騰飛， ” 收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當 代大學生的風采! 一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。 獲得“三好學生”是我在學生 生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

優秀三好學生申請書經典 篇15

　　老師好，我要申請三好學生，我申請的理由是：

　　1.有良好的學習習慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養成物歸原處的好習慣，按時完成作業，書寫工整，作業本保持整潔。

　　2.有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。

　　3.有良好的行為規范：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。

　　4.身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。

　　5.做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監督。

　　6.做社會的好公民：遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區公共設施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環境，不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。

　　望老師批準我當三好學生，我以后會做得更好。

優秀三好學生申請書經典 篇16

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

　　我再次申請“財院三好學生”稱號，并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

　　在工作中，我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。

　　在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的.身體里，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學，并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉

　　我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。

　　故我申請“財院優秀三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇17

　　敬愛的各位領導、老師：

　　你們好，我是初二四班的的學生董zxz。時光飛逝，我已經是初中三年級的學生。在這兩年的初中生活中，我無論是在學習還是生活上都取得了巨大的收獲，也得到了老師的好評與肯定。在此，我申請三好學生稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。 在學校里，我認真遵守學校的校規校紀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我性格開朗，積極樂觀，樂于助人，對有困難的同學，愿意伸出援手。我還吃苦耐勞，寒暑假積極參加社會實踐活動，不怕苦，不怕累，對每件事都盡自己最大的努力，做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起來，吸取教訓，豐富實踐經驗。我還擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，由于經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織能力并加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。上學期，我加入了光榮的中國共青團，積極響應團組織的號召，為同學們樹立好榜樣。

　　做為班里的宣傳委員，在工作中，我在服務同學的同時鍛煉自己，努力提高自身素質，做好同學們的公仆。我認真抓好班內的宣傳工作，展示出一個朝氣蓬勃的四班，并認真配合學校老師的各項檢查，虛心接受各個方面的監督與指導。在過去的兩年中，我成功配合班主任組織了班內各種集體活動，如藝術節，科技節，體育嘉年華等等，并都取得了優異的成績。與此同時我還協助配合其他班委工作，努力發揮自己的作用。這學期在老師、同學的辛勤幫助下，各個方面都有了很大進步。

　　雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進， 從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。同樣我還自己要求自己，在家中我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學習目標，上課認真聽講，課后認真做好預習和復習工作，在完成作業的同時，做適量的課外習題，把知識更好的融會貫通，徹底把學到的東西掌握牢，把書本上的知識化為自己的知識。

　　做事先做人，人不立，事不成。在我的中學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。自強不息，奮斗不止，我將以更大的努力不斷實現更高，更遠的目標，作為宣傳委員來展示四班學生的風采！

　　兩年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。獲得三好學生是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠獲得此榮譽，特此申請。

　　此致

　　敬禮

　　申請人

優秀三好學生申請書經典 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學，大家好：

　　我是__。我很榮幸能競選三好生。我學習成績優異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。

　　我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。

　　我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。

　　希望大家能支持我，投上寶貴的一票!

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇19

　　尊敬的各位領導：

　　您好!我是10級計算機軟件工程2班的一名學生，我叫張亮。輾轉間，我現已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。20xx年9月我被徐州師范大學錄取，成為師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮斗，一定要對得起自己四年的青春。自20xx年9月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境,是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白，大學里的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。

　　在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。

　　在學習方面，我作為班級的學習委員，以身作則，努力為同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位于班級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世等方面的基本技能。為自己以后的工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋梁，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間，在校外的乒乓球館擔任教練，這也很好地鍛煉了自己。

　　在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關系我認為是非常有必要的。

　　如今一年過去了，又到了一個收獲的季節，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。鑒于以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批準。

　　此致敬禮

　　申請人：張亮

　　20xx年9月17日

優秀三好學生申請書經典 篇20

　　敬愛的領導、老師、同學：

　　你們好!

　　爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!

　　我熱愛生活，講道德，遵守校規校紀，遵守小學生守則。我熱愛群眾，有強烈的群眾榮譽感，經常用心、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動，誠實守信，樂于助人，不僅僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫忙同學。我用心參加學校組織的各項活動，并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動，宣傳環保意識、奧運精神。

　　我熱愛學習，語文、數學、思品、體育成績都到達優。上課時，我用心思考老師提出的問題，大膽舉手發言，遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。

　　我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養我有一個好的`性格。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實了我的課余生活。

　　我熱愛體育，經常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。透過鍛煉我獲得了強健的體魄。

　　我熱愛藝術，長期堅持學習畫畫，經常參加各種比賽多次獲得大獎，經過自我的不懈努力我已到達四川省社會藝術水平美術七級。我還學習鋼琴、圍棋、滑冰，多次參加電視臺的節目拍攝，我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目，讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛，了解到他們的成長過程，我深受教育。參加“這天我當家”節目，讓我體會到勞動的幸福，了解到爸爸、媽媽工作的`辛苦。

　　如果我能獲得“三好學生”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優異的成績回報老師、同學、學校，更加用心地參與學校的各種活動，同時為我們班群眾和學校爭取榮譽，我會做好老師的小助手，同學的好榜樣，不辜負老師、同學和家長對我的期盼，繼續創造自我的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

　　如果我沒能獲得“三好學生”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自我的差距，完善自我，爭取再次入選。

　　在此，我鄭重地提出申請，望能獲得批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇21

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好，我是美術學院11級 XX班的。進入大學已經有三年多的時間，通過這三年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

　　三好學生，顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。

　　作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這一年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，個別科目的成績在班級名列前茅，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。

　　生活中，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。

　　此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。

　　然而，最讓我感到驕傲的是在這三年多時間里，我能有幸作為學生會體育部的部長來為這個集體服務。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一名干事到一個部門的部長„„每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

　　三年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

優秀三好學生申請書經典 篇22

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好，我是_級_學校_學院_專業的_。進入大學已經有兩年多的時間，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。通過這兩年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

　　“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。

　　在學習方面，作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這兩年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，取得了專業第_的好成績，個別科目的成績在專業也是名列前茅，當然還有些科目學的不是太好，今后還需多加努力。

　　在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義的號召，在大一的時候，就主動遞交了入黨申請書，并參加黨校學習，在黨校學習的那段時間里，我以理論知識來武裝自己，通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。現在作為入黨積極分子已經結業，并積極的為早日成為預備黨員，成為一名真正的黨員而不斷努力著。

　　在生活方面，坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致，我因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實.我覺得搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實，我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。所以我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外，我認為互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予我們幫助，當然也得到了我們的肯定。

　　在社會實踐方面，我積極參加學院及校外的實踐活動。除了在班級參加的各種活動外，我還參加了學校學院的演講比賽、知識競賽等活動，并取得了一定的成就。在校外，我作過兼職，作過促銷員，傳單員。雖然沒有取得驕人的成績，但我覺得那是一種體驗為以后的工作積累了經驗。

　　兩年的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，干好工作，鍛煉能力，創造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。

　　然而，最讓我感到驕傲的是在這兩年多時間里，我能有幸作為_班的班長來為這個集體服務。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動!帶領大家一起進步。

　　從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

　　我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我鄭重的向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

　　“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。

　　兩年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇23

　　我是__班的學生__。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

　　在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。

　　在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。

　　在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。

　　在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

　　初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__x

　　201x年__月__日

優秀三好學生申請書經典 篇24

　　尊敬的各位領導：

　　您們好!我是來自張家口北方機電工業學校，校__年級電氣維修班的學生，時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收獲頗多.既為在學業上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養和關懷。

　　一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負著民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創--新型復合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。并且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此20__年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識，向復合型人才努力。課余之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網絡、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參于打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。

　　自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，并在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班干部榮譽稱號”。

　　為了更好的鍛煉自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，并得到了老師和校領導的一致認可和好評。

　　在校學生會任職滿以后，由于工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課余生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。

　　在校期間我還參與了校團委青年志愿者，在校三年之中多次服務學校，為我市的老休干所服務等等，在此積極的服務中榮獲“優秀志愿者榮譽稱號”。

　　在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習，不負眾望在匯演中得到了第一名。

　　在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：

　　生活中的我勤儉樸實，有著良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些，我在班里有這相當的群眾基礎。作為一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作為一名學生干部，我在努力為班集體服務。作為一名分會主席，我在努力為老師服務，為年級服務。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通，也樂于幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關系。并且積極配合班級的各項活動，團結同學，共同進步。

　　在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!

　　特此申請，請老師考察我。

　　申請人：王盼興

優秀三好學生申請書經典 篇25

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好，我是數理學院0_級調查分析班的吳__。進入大學已經有一年多的時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

　　“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。

　　作為學生，我的.首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這一年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，個別科目的成績在班級名列前茅，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。

　　生活中，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。

　　然而，最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里，我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動!帶領大家一起進步。

　　從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

　　一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　此致

　　吳__

　　20__年3月22日

優秀三好學生申請書經典 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

　　當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

　　回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的優勢：首先，我當過三年的三好學生;其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗;第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

　　如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切!”

　　萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

　　請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!

　　請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年__月__日