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學生獎學金個人申請書格式

發布時間:2023-04-18

學生獎學金個人申請書格式(精選29篇)

學生獎學金個人申請書格式 篇1

  尊敬的院領導:

  你好!

  我是__分院__班學生__,身為__的學子,我感到無限驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我以明顯感覺到自己在很多方面取得了進步,秉承著學院“三好一轉,十一工程”為辦學理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己刻苦學習,不斷向著自己立下的夢想邁進!作為一名大學生我深深知道、當今社會競爭如此激烈、要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等個方面全面發展、品學兼優、綜合素質過硬且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己、向著既定目標不斷努力奮斗!

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步現已成為入黨積極分子。

  在學習上,學生始終應以學業為主,始終努力嚴格要求自己、腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式、攻克了學習上的一個又一個難關,并摸索出了一套適合自己的學習方法,養成了課前預習,課后復習并階段性復習相結合的好習慣,并始終堅持!因為我知道路靠自己走,正是靠自己的不懈努力與奮斗、在學習上取得了一些成績,在大一正是憑著自己過硬的專業素質和綜合素質,在__—__學年度里,必修課成績平均分為__分,本專業排名第_,十一工程分__,

  獲得分院“十一工程分”二等獎。

  在平時自己積極參加各種社會工作,參與各種社會活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,擔任分院學生會生活部干事,協助老師開展各項工作,現在,本人已是分院學生會生活部的副部長,有時把自己平時的心得與同學交流,讓大家共同學習,帶動班級共同進步。我也深深體會到班集體所給這個處在異鄉的我帶來的溫暖,平時對班里活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來,所以在一年的大學生說話結束之后,被同學評為“三好學生”。

  除此之外,我還積極參與其他社會活動,比如校運會,來豐富自己的大學生活,特別是今年暑假,我沒有選擇回家,而是志愿參加暑假新生接待工作,被派到前線火車站工作,由于工作認真和不怕累的工作精神,被選擔任了一名組長,通過這次工作,不僅讓我增長了我的見識,也豐富了自己的社會閱歷,獲得了工作經驗,還學到一些做人的道理等等,真正稱得上是受益匪淺!

  正是通過自己的不斷努力,嚴格要求。在個方面軍取得了長足的發展。自己也正在向著成為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊敬與支持。一年的學習生活,是我人身中一個極為重要的階段。在這一年中,我取得了巨大的進步、綜合素質得到了很大進步。

  我出生在一個農村家庭,家庭收入主要靠父親和剛剛走上社會的哥哥在外打工為主要經濟來源。哥哥也是一二十歲的人來,也要為自己的人生做準備了,由于母親的身體一直不好,加上家里還有七、八十多歲的爺爺奶奶,母親必須呆在家里照顧他們,自從上了大學家庭的開銷越來越高。雖然我家庭經濟情況不好,但我一直沒放棄過努力,始終相信呦努力就會有收獲

  以上極為個人的基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后兩年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇2

  尊敬的領導:

  您好!我叫__,20__很榮幸的成為第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作情況

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習情況

  經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

  四、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的.歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇3

  尊敬的系領導:

  您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。

  20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

  二、工作情況

  在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  結語

  進入燕山大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇4

  尊敬的領導

  過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

  一年走過來,我并不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動,提高自身素質;積極參

  加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

  在生活上,我追求簡單平凡的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

  生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放松自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇5

  :

  我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。

  從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

  1994年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

  XX年成為北達資源中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。

  XX年簽約北大附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:“優秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區支教時,我告訴她“我很愿意”。

  „„如果啟明獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

學生獎學金個人申請書格式 篇6

  尊敬的院領導:

  您好!

  我是--級--班的學生,我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹--人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇7

  尊敬的領導、老師:

  你們好!我是經濟貿易系__。

  20__年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

  在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。

  在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。

  在此期間榮獲證書。在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。在我帶領下我們宿舍在“20__—20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。

  此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

  現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

  鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇8

  尊敬的各位領導、老師:

  您好!過往的一年中,我在專業知識的學習上刻苦努力,思想上要求進步,并且積極參加社會實踐活動,團結同學,以求自己做一個全面有素的好學生,根據一年來的成績與表現,我特此申請社會獎學金。

  在學習上,我立足自己的專業,認真上好每一堂課,并積極參與課堂討論,努力提升自己的專業素養,培養自己對歷史研究的嚴謹態度,各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時,我積極擴展自己的課外知識,長期堅持課外自學,在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊,及時補充自己的知識漏洞,以防自己局限于所學專業而不能見識更遠,以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

  科研上,我積極投入精力,為了完成一篇優秀的畢業論文,我在選題上投入了大量的精力查閱資料,搜集歷史學科科研學術信息,時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開,我深知自己的學術能力并不冒尖,但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

  在思想方面,我實時以一個黨員的身份要求自己,實時關心、關注黨和國家的各項方針政策,如認真學習黨的十八大精神,關心兩會的焦點議題、并反思現代社會的各種問題和現狀,從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。

  在社會實踐方面,我積極參加學院和班級的組織的集體活動,并也主動參加各項社會公益活動,過來的一年里,我在南開大學宣傳部勤工助學,主要負責"南開文化周末"系列活動的組織協調工作,并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

  在生活中,我勤儉節約﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  基于上述情況,我特向學校申請社會獎學金,敬請各位領導、老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇9

  尊敬的院系領導:

  您好!我是--工程系--班許--。

  在進入大學的兩次考試中我都是第一名,并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在--—--學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號,同時在--年獲得優秀團員的稱號。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的'階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么,學到了多少,這是我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟條件不太好,所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷等。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但我一直沒有放棄過努力,我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院系領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇10

  尊敬的領導:

  您好!我是系**級專業*班的學生。春去秋來,一年時間不知不覺的就過去了,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,作為一個學生,我努力地科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,鍛煉自已在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考

  一、思想情況

  我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產主義青年的號召,積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

  在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人于-XX學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。樹立起黨員的光輝形象。發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道,重要的不在于形式,而在于自己的實際行動,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中,我也是這么要求著自己,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,也正因為此,我用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓!

  二、工作情況

  作為08級學生助理的那段時間,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,讓大一新生剛到學校沒有了那么多的陌生,圓滿的完成了輔導員交給的各項任務,同時,使自己的能力也得到相應的提高。

  作為我們專業二班的學習委員,我始終堅持以身作則,從不放松對專業課的學習,同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識,將來能一優異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習,抓好各科課代表的工作,督促和檢查收發作業情況,了解完成作業情況,盡量解決同學們在學習上的困難,及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子,積極的協助班長、團支書,配合輔導員安排完成學校布置的工作,解決班里的一些事情。并及時傳達輔導員、學校下發的關于本專業的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。

  作為班級的一份子,我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖,平時對班里活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了為運動開幕式而準備的“簡化太極24式”。我始終支持院里組織的任何一項活動,參加了院團委組織的“職業生涯設計大賽”,并獲得了優秀獎。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

  我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間,我利用節假日,去市區做白象方便面促銷。寒暑假去外面找工作,減輕家里的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會,讓我在實踐中得到鍛煉。

  三、學習情況

  在工作中獲得的知識并沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。

  在學習上,通過自己的不懈努力與奮斗,在老師和同學的幫助和指導下,也取得了一些成績,在大二上學期,我獲得了院里一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式,并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播了解時事,跟上時代的步伐。

  在課程實習的過程中,我抱著不怕苦不怕累的精神參加了實習,不明白的地方,及時的向老師和同學請教。在焦化實習中,我們小組制作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學的產品回收與利用和煤炭氣化的課程設計成績也都獲得了優秀。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織guǎn lǐ理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。

  另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我很想通過自己的努力,去減輕家人的負擔。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

學生獎學金個人申請書格式 篇11

  尊敬的領導、老師:

  您們好!懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過對自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、家庭情況

  他是一名來自農村的孩子,父母親都是農村的,常年多病,為能夠讓他上學,他們也不得不外出務工,由于沒有什么技能,在外務工也只能夠做些沒有什么技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時間生病了也舍不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。

  二、思想情況

  在進入大學的之后,他在20__年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,他在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,他始終堅持社會主義和共產主義信念,堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師,他在思想上嚴格要求自己,認真學習了馬克思列寧主義等基本思想,并積極學習社會主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止,關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海,小處見大,他從生活中的點滴開始做起,維護大學生的良好形象,嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導,他總是對自己的思想進行總結,培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,以明確下一步的計劃,從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己,寬以待人,他從不對自己的過失視而不見,又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較,他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟,這是一面激勵自己不斷前進的旗幟,一面為自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程,他現已被確認46期青校資格,經過了才能真正的提高了,通過生活的不斷地探索和實踐,他一定會融入這個集體的,成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。

  三、學習情況

  馬__,也許每當提起這個名字,認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的,帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想,他來到了信陽師范學院。從此,他開始為他的又一段求學生涯而努力奮斗,開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學里之后,自由的時間多了,但是他并沒有放松對自己的要求,沒有忘記家人的囑托,自己的理想。能動的學習,不再為考試而去學習,而是為了學到真的本領,是為了提高自己的文化素養,為了明天,為了能成為一個有用之才。來自農村,自知父母的艱辛和苦楚,不比吃穿,他保持著艱苦樸素的生活習慣,他成了同學們學習的好榜樣,得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力,時時刻刻的激勵自己,每當松懈的時候,總是想起父母。

  他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮,生活上的貧困并不是他學習的絆腳石,也并沒有抹殺了他學習的積極性,他堅持上晚自習,溫習當天的功課,預習明天的功課,他一如既往的堅持著。同時,他還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識,充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識,了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”,于是,他一直以來都是保持著勤奮的勁頭,早起晚睡,完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養,追求高效率的學習,樂于和同學一起探討問題,一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性,他堅持著不斷學習的良好習慣,在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步,不忘記想老師虛心請教,與同學探討。

  他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看,看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣,使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己,社會需要人才,人需要有才,而“才須學也”,學需勤。天道酬勤,學生始終應以學業為主,在入學第一天他就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班里第四名,綜合測評第二名。在學好專業課的同時,他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了的視野,豐富了他的知識。

  四、工作情況

  在工作期間:他始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在班級,積極參與院里的各項活動,他堅持同學的利益為重,決不以公謀私。

  五、生活情況

  他是一個熱愛生活的人,一個對生活充滿感激地人,他不是抱怨生活的磨難與挫折,而是通過自己的努力改變生活的不公,創造屬于自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情,他在不斷的學習為人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢,他從不亂花,同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德,這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄,他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物,他更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。

  在大一一年的學習過程中,除了掌握書本上的理論知識之外,同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之余的放松,又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中,他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。

  他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每個人聽了,都會對未來充滿期待,憑著這股韌勁,他又不斷奮斗的勁頭,也看到了未來的曙光。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質,他會不斷進步,積極向新時代優秀大學生前進。

  一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

  “從小事做起,心懷天下”,相信經過努力他一定會成為祖國的棟梁。

  六、獲獎情況

  在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽:

  1、在我校第三屆“助學政策,助我成才”征文比賽中被評為優秀作品。

  2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。

  3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。

  4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。

  5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。

  6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵

  這些成績不是炫耀的資本,但是努力的證明。成績已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  進入信陽師范學院體育學院學習,是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,他要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇12

  尊敬的領導:

  您好!我是北京交通職業技術學院管理系物業管理專業20__級的學生___。在過去的這一學年中,我始終保持著積極向上的心態,時刻都以高標準要求自己,不斷地鍛煉自己各方面的能力,努力使自己在德智體美等方面做到全面發展。這次有幸申請國家獎學金,我感到特別的榮幸。現將我這一年來的基本情況匯報如下:

  一、思想方面

  20__年9月一入學,我便向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我便時刻以一個黨員的標準來嚴格要求自己。思想上,我經常閱讀有關黨建及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。做到學以致用,而不盲目盲從,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學院開展的高級黨校培訓中,因為我在各方面均達到了黨校對學員的要求,所以有幸可以參加此次培訓,于20__年6月順利畢業。

  二、學業方面

  我認為作為一名學生最主要的任務便是學習,所以在過去的一年里,我一直秉承學院“至藝立人”的校訓,遵守校規校紀,刻苦學習,20__—20__學年,我各科總分1113、均分93,專業排名第一。

  除學習外,我還積極參加各類職業技能證書的考試。于20__年12月考取了國家職業漢語能力測試中級證書,和以94分的成績獲得了全國高等學校英語應用能力考試B級證書;

  20__年6月一次性通過了全國高等學校英語應用能力考試A級的考試;

  20__年3月通過了國家普通話測試的考試,取得了二級甲等證書和全國計算機等級考試一級B證書;

  20__年3月參加了北京市20__年會計從業資格無紙化考試,現已通過了兩門,我將會努力使自己在明年三月份的考試中爭取通過另外一門的考試。

  這些都注定不是我的終極奮斗目標,我決心珍惜校園的美好時光,努力學習,爭取通過專升本的考試,繼續我的學業。

  三、實踐情況

  從20__年進入大學以來,我一直擔任20__級物業管理班的學習委員和宿舍長,協助老師共同管理這個班級。在大家的共同努力下,我們班學風優良,先后被評為“先進班集體”、““文明班集體”、“優秀班集體”等榮譽稱號,英語B級成績也達到了93%的通過率。我們宿舍在20__—20__學年度在校共六個月的期間里,曾六次被評為院“標兵宿舍”。

  20__年10月,我組織策劃了《組織行為學》這門課程的“小組學習成果PK賽暨物業價值觀班會”,現場氣氛活躍,不僅加深了大家對所學知識的理解,也促進了大家的自學能力和融洽了同學關系,獲得了全院師生的一致好評。

  20__年11月,在老師的指導下,我組織策劃了北京交通職業技術學院“第一屆物業技能大賽”,獲得了老師同學們的一致好評。

  20__年11月,我參加北京市青年志愿者協會組織的“大學生禁毒活動”。

  20__年11月18日,我參加了大學生獻血活動。

  20__—20__學年,我擔任北京交通職業技術學院社團部副部長,主要工作是收集和保管各社團成員的檔案資料;對各個社團的工作做一個整體的規劃與安排,并收集和指導各社團的活動策劃與年終總結;解決各社團的難題和需求。

  20__年6月到7月,我在北京新浩物業管理有限責任公司實習。實習期間,我能夠很好的把理論與實踐相結合,熱心為業主服務,獲得了實習公司以及業主們的認可。兩個月的時間很短,但是能夠讓我以一個全新的角度、站在一個全新的高度上去更加全面的了解我所學的專業。也發現了自己在知識上的許許多多的不足,在今后的學習中,我會更加的注重學以致用,有針對性的補足自己的劣勢。

  四、生活方面

  在生活上,我一直堅持簡單簡樸,自立自強,嚴于律己、寬于待人。在班級里,我是學習委員,和同學相處融洽,主動幫助大家發現自己在學習上的問題,共同探討解決方法。比如:在20__—20__學年第一學期末,我了解到__、__等同學在理科方面的課程都有不及格的現象,便利用課余時間將他們組織起來集中講解分析《設備維護與管理》這門課程的考試重點,最終他倆不僅通過了考試,還分別取得了81和73的高分。同學們對我投來了贊許的目光,讓我的成就感油然而生。“在其位謀其職”,我愿意用自己的特長與誠意來贏得同學們的信賴。

  平時也養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系。

  五、所獲獎項

  20__年9月榮獲學院學習優秀二等獎學金;

  20__年10月榮獲三好學生和優秀班干部稱號;

  20__年11月榮獲國家勵志獎學金;

  20__年12月榮獲文明標兵稱號;

  20__年9月榮獲學院學習優秀一等獎學金;

  20__年10月榮獲三好學生和優秀班干部稱號。

  以上是我對自己過去一年學習與生活的總結,我將會在以后的學習生活中繼續努力,盡自己最大的努力來回報所有關心和支持我的人,謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇13

  尊敬的各級領導:

  您好!我叫__x,很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  思想方面

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

  工作情況

  大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去?力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇14

  尊敬的校領導老師:

  您好!

  我是_級電子商務一班的學生,20_年我很榮幸成為我校的一名學生。在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關系,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我現在擔任我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力發展團員黨員關系協助其他班干部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能是我滿足,我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

  四、時間情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余時間和周末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實的基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生,但是我性格開朗,樂于助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都愿意找我幫助,建立很好的人際關系,得到了同學們的認可和支持。

  大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年里,我在個反方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即是本人的基本情況,敬請各位領導評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  一思想方面

  大學是人生成長的重要階段,因此我特別注重自身思想的發展,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識。雖然現在還不是一名真正的黨員,但我時刻以共產黨員的標準來要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間,加入校青年志愿者協會和職教學院紅十字會,參加敬老院之行、義務家教以及為患有地中海貧血病兒童募捐活動。在“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。

  二學習方面

  “珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言。每天我都會堅持晨讀、上晚自習,為了不讓自己開小差,每次我都會坐在第一排,認真聽講,積極參與到課堂當中。一分耕耘一分收獲,在20__-20__年我的專業成績與綜合排名成績名列前茅,先后兩次獲得二等獎學金。在注重專業理論學習的同時,我也秉承學校“動手動腦,全面發展”的理念,經常參加各類的講課活動。閑暇之余,我喜歡到圖書館閱覽書籍,開拓自己的眼界。下半學期中,曾參加過學院舉辦的天津市第十一屆大學生課外學術挑戰杯競賽,組織團隊,進行調研工作。

  三社會實踐方面

  我出生在一個貧困的家庭,從小吃苦長大的我,深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節儉,從不與人攀比,因為我堅信“雖然你改變不了你的出身,但你可以努力改變你的未來”。在學年當中,我利用休息時間在外兼職,基本上解決了生活費上的問題,并且還有了一定的積蓄,極大的減輕了家里的負擔。貧窮的出身并沒有讓我產生自卑的心理,反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神,形成了自立自強的性格。在學校里,積極為班級組織的各項活動建言獻策,參加學院的組織各項活動,如紀念“12?9”運動,第二屆校運動會,紅歌會等。

  當然,如果沒有學院各位老師、同學的支持和鼓勵,我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝!我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格要求自己,絕不辜負老師和同學對我的期望!

  以上就是我的基本情況,敬請各位領導、老師檢驗與考察。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇16

  尊敬的系領導:

  我是x班的學生,我叫X,在大學學習兩年多來,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年里,我刻苦努力,認真學習各門專業知識,同時不斷汲取課外知識,積極拓寬知識面。通過自己不懈的努力以及老師與同學們的悉心指導和幫助,我取得了比較理想的成績。大學的學習不同于以前,要求較強的獨立自學的能力,在過去的兩年里,我深刻認識到這點,并通過不斷的努力學會了自學,總結出了適合自己學習的一套方法,在大二學年綜合評測中,學業總分名列全班第二,并順利地一次性通過了國家英語四、六級考試。

  在工作上,我先后擔任了系部學生會辦公室副主任、就業創業部副部長二職。工作中,我始終以“服務系部、服務同學”為宗旨,虛心學習、踏實做事、負責盡心。出色的工作表現得到了同學們及系部指導老師的認可。參加學生工作,工作壓力不言而喻,工作與學習間的矛盾也在所難免,在這種困難面前,我努力協調好了二者之間的關系,工作到位的同時不忘學習、學習刻苦的同時也不耽誤工作,在這過程中,我學到了許多在書本上學不到的知識,提升了自己的內涵與能力。前不久還獲得了“優秀團員”和“畢業生晚會優秀組織者”的榮譽。

  在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,以黨員的標準要求自己,由此得到了領導的認可,在大一第一學期就進入黨校學習,在大二下學期成為一名積極分子,目前正在積極向黨組織靠攏,爭取早日正式加入黨組織。在生活中,我勤儉節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時樂于幫助同學,與大家相處和睦。因此,建立了寬泛良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  正是基于以上事實,我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,請學校領導給予批準。如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇17

  尊敬的院領導老師:

  您好!我是專業的。200X年X月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活,在這四年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  本人于200X年XX月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,在20xx年12月28日光榮的加入了中國共產黨,成為一名預備黨員。我為自己能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后,我更是嚴格要求自己,時時以黨員的八項標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出,被評為“優秀黨課學員”。200X年10月15日,“十七”在北京勝利召開,我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”為主題的“十七”大的大會精神。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

  二、工作情況

  從入學至今我在班里一直是班干部,大一由于學習成績突出被選為學習委員,從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  200x年12月5日,我和我們專業的XX同學在班主任老師的協助下,在理工學生科老師們的指導下,我們成立了一個以“求真務實地學習中國共產黨的理論學習,培養愛國主義和社會主義情操”為創辦宗旨,以“提升會員的思想政治修養,增強會員的社會實踐能力”活動目的,以“于紅色結情,與時代同行,共同學習,共同進步”為創辦理念的政治性社團——紅色協會。在社團成立之后,我組織策劃了多次活動:

  200x年12月7日,一二九宣誓及簽字儀式。200X年12月25日——12月28日,“走進社區”的志愿者活動。200X年3月17日,學習“兩會”精神活動。200X年5月1日——5月3日,朝陽公園“捐一元錢獻一份愛”。20xx年5月17日,“發現并學習身邊的榜樣人物”活動。20xx年10月29日,為了加深理工學部的所有入黨積極分子對中國共產黨的黨史和“十七”大的了解,我組織策劃了理工學部紅色協會“第一屆黨史知識競賽”。

  此致

  敬禮

  申請人:

  *年*月*日

學生獎學金個人申請書格式 篇18

  尊敬的院系領導老師:

  我叫__的一名學生。

  做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  一、思想進步緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子,并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

  二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生干部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,并打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

  三、工作出色,認真負責

  學習之余,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收獲了很多。

  四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  五、家庭經濟困難,個人自強不息

  我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。

  堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去

  鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察.

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇19

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是__,來自__,我要申請貧困助學金,老師你知道嗎?我家這幾年真的過得很苦很苦。

  在上高一的暑假里,我陪媽媽去看病,不幸出了車禍,我是輕傷,但我媽在住院治療的時候過敏了,因為我媽本身就是那種高敏體質,她不能吃哪種奶質品及豬肉,等有四肢的東西。這次真的太可怕了,那瓶液剛輸上,我媽就說她不舒服,我一看她得臉和手都紫了,我馬上去叫醫生,搶救了好幾個小時才把我媽搶救回來,但車主和醫院都推脫責任,而我們一個農村人既沒權也沒什么人,結果我家付了那近_萬的費用。

  “禍不單行”這句話說得一點也不假,就在那年秋天,我媽又被檢查出得了腦瘤,而且是惡性瘤,我們全家都傻了,本來就不富裕的家該如何去承受,我還要是上學,那時我弟才_歲,這對我們來說是雪上加霜,在我們那地方的醫院根本動不了手術,只有到__手術,花了好_萬,我家就更貧困了。

  沒過多久,我爸的手又因干活把大拇指的筋砍斷了,那段時間家里連個做飯的都沒有,我請了_多天的假回家幫忙,說實在的在那一刻,我真的想好不上學了,我要幫家里減輕負擔,但我爸堅決讓我去,他說:我就是砸鍋賣鐵也供供你上學,你都上高中了,不上完高中,你以后能干啥?最后我回到了學校,每天睡覺我都躲在被窩里偷偷的哭,因為我怕同學笑話,怕他們看不起,更怕他們在背后說些什么。所有的苦我都是一個人默默承受的。

  我不知道上天到底有沒有眼,厄運怎么又降到我家,高三上學期,我家的麥還沒種,我媽的病再次復發,這次真的很嚴重,在去__的路上,我媽就昏迷了,沒辦法只好先到我們市的__醫院,必須馬上手術,醫生說:你們要是再晚來一天,就是神仙也沒辦法救了。我媽的命保住而來,但為了給我媽治病,向鄰居和親戚借錢,都借一遍也不過_萬,因為他們都怕,怕我們還不起,連我姨都說:“你什么什么時候不還,別怪我翻臉。”那可是我姨,而且是我親姨,人在窮得時候是沒有親戚和朋友的,最后我爸把僅有的_畝地賣了_畝,以后的狀況可想而知。

  由于我媽病情嚴重,我弟太小,我又再外面上學,所以我爸根本不能外出打工,我媽現在還需要經常吃藥,左眼一直在外凸著,頭上還留了一個很長的疤,而且由于放療左邊的頭發都掉完了,手術還留下很多后遺癥,現在我媽視力和聽力都不行,精神也出了毛病。

  人家都住樓房,平方,在我們村只有我家住的瓦房,而且每次下雨,屋里幾乎沒幾處是干的,有得要用盆接著。

  我真的希望老師和領導能給我這個機會,能夠成功申請這個助學金,我一定會努力學習的,我更要去努力打拼,減輕家庭負擔。

  此致

  敬禮!

  申請人:_

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇20

  尊敬的`各位院、系領導,老師:

  我叫__,是___系__級__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

  時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

  在學習中,我始終認為:學無止境!

  兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課,我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20__-20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在20__年五四表彰大會中榮獲校級三好學生的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

  在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。

  從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

  在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。

  在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。

  在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

  在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員。

  在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為優秀社會實踐獎。

  由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

  非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

  請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇21

  尊敬的院系領導:

  您好!我是__工程系__班__x。

  在進入大學的兩次考試中我都是第一名,并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在__—__學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號,同時在09年獲得優秀團員的稱號。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么,學到了多少,這是我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟條件不太好,所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷等。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但我一直沒有放棄過努力,我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院系領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇22

  尊敬的領導:您好!

  我是旅游學院1班的___同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,希望能夠通過參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是秀的,但是我一直在努力進取!

  思想方面:本人積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  我認真學習和貫徹時時以一名合格的大學生標準來要求自己.我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇23

  尊敬的院系領導和老師:

  您們好!

  入學三年以來,我一直努力學習,我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中,自己也在不斷進步,不斷完善。進入大學以來,我嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  1、學習刻苦,學習成績優異

  我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課余時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級C考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續努力,取得更好的成績。

  2、思想進步、緊跟黨走

  大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別注重自己思想的發展與成熟,培養正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來,我都積極的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節約。

  3、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之余,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的學習生活中更加努力,獲得更好、更優異的成績。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇24

  尊敬的各位領導、評委老師:

  你們好!

  我是,是_大學學院_班的學生。在這里我要首先感謝學院的領導和老師們,是你們在課堂內外無微不至的關懷和言傳身教讓我從入學的那一刻一直葆有積極向上的心態,并以更高的標準來要求自己,挑戰自己。

  "求實、創新、團結、進取"是_大學的"校風",也是無數_學子求學時心靈上的航標燈,載著他們的夢想揚帆遠航。那么就請允許我在淳樸務實的"校風"下向各位領導、評委老師匯報我一學年來的思想政治、學習狀況、個人生活等相關信息。

  在思想上,我熱愛社會主義祖國,堅定不移地擁護中國共產黨的領導。作為一名黨員,我時時處處嚴格要求自己,爭當先鋒模范,積極參加學院組織的黨日活動,關心時事政治,與我們的祖國同呼吸,共命運。

  在學習上,我腳踏實地地往前邁,勤奮好學,自強不息,收獲著進步與成長。在經過大三學年的努力,我取得了專業第x名,加權平均成績_,_的優秀成績,其中有__,__等多門課程成績位列本專業第一名。課程學習之余,我通過自學網絡工程方面的課程通過了3月的全國計算機等級考試四級網絡工程師,通過勤奮練習通過了全國大學生英語口語考試。通過了第三屆全國大學生數學競賽__大學選拔賽,最終獲得了非數學類的湖南省三等獎。

  學生工作方面,上一個學年我繼續擔任我們班的班長,在學生工作中,"急師長之所急,想同學之所想"是我的目標,積極完成老師下達的任務,并把學校、系里傳達的精神及時通知給同學,同時在各方面能夠嚴格要求自己。在學生工作中,虛心向別人學習,做到有錯就該,有好的意見就接受,積極做好批評與自我批評,堅持服務廣大同學,以大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在和其他班干部的共同努力下我們多次受到班導師的表揚,在這期間多次組織班活動加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。

  在生活方面,我性格開朗,樸素節儉,嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員,帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。及時了解各身邊同學的思想狀況,認真做好班級學生的思想工作。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活重建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  "泰山不辭土壤,故能成其高;河海不擇細流,故能就其深。"我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。以上就是學生我一年來的學習和生活點滴,敬請各位領導、評委老師們加以評判審核;士不可以不弘毅,任重而道遠,未來的路還很很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇25

  尊敬的系領導、老師:

  您們好!我是科技學院很榮幸能成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活了,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請國家助學金。

  我來自農村,對于當初考上這所大學時,親朋好友都為我感到高興。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自希望與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我也只能用學習成績來回報他們。每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

  早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我掙學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆會努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都會感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔。這幾千元的助學金對我來說,能解決家里的大困難,我想給父母減輕一些負擔。

  大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。等畢業賺錢了,我也會用同樣的方式去資助那些需要資助的同學們。

  敬請各位領導、老師給予審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇26

  尊敬的各位校領導,各位老師:

  您們好,我叫梁,我是X級建筑工程學院城市規劃專業的一名普通學生。20xx年9月我懷著無比憧憬的心情從陜西省永壽縣的一個偏遠小山村來到了無數次夢見到的“工業大學”。那是正值金秋時節,雖然我們新生才剛剛前來報到。而高年級的學長早已開學好幾個星期。看著滿校園里匆匆走過的“雙肩書包”,以前高中時代所聽到的大學“大概學學”此類的流言,瞬間在我的腦海里破滅。大學應該是人生學習最美好的時代,而我們正是青春年華的最佳時期。因此,我們更應該抓住這不易的機會,給自己的人生之路打造出更為堅實的基礎。從那一刻起,我就下定決心,要向那些每天步履匆匆的“雙肩書包”學長學姐一道,努力學習,爭取上進,讓自己的大學生活充滿意義。

  回顧自己這兩年多以來的大學時光,我想基本上是值得肯定的,在此,也非常感謝兩年多來的諄諄教誨和不斷鼓勵,還有同學們無私的幫助,以及肯定。在此,我將大學兩年多來的學習、生活、思想、工作以及取得的成績匯報給各位老師,還望各位老師予以指導與糾正。

  在學習方面,我堅持做到上好每一節課,記好每一堂課的筆記,不懂就問,上課積極發言,與老師、同學互動。每天安排一定量的早讀,自習還有復習時間。此外,充滿知識,智慧寶庫的圖書館幾乎是我每天必去的地方,那些優美的文字,精致的圖紙,精美的圖片以及復雜而充滿魅力的數理化公式都那樣令人著迷。還有那些自己專業領域的前沿書籍,雖然深奧,但依舊要翻上一翻。我想,正因為此,我才能多次獲得學校獎學金,才能多次得到專業老師的夸獎與好評。 生活方面,自小家庭貧窮的我,跟爺爺奶奶等養成了艱苦樸素的生活習慣,由于家庭的特殊環境,每次看到有同學將沒吃幾口的飯菜順手倒掉,感覺特別可惜。還有每次看到水房里的水龍頭嘩嘩地浪費水,都感覺特別難受,我都會順手趕緊關掉,遇到有問題的水龍頭便馬上報告管理的阿姨。爸爸媽媽也經常教導我們不要和別人攀比吃穿,我們只要吃飽、健康,穿暖、干凈就好了。因此我堅持吃的健康(盡量不去學校外面的小餐館吃飯,外邊的又貴又不衛生。)穿的干凈衛生,勤洗衣服,定期晾曬衣務被褥。在宿舍,和其他舍友一道搞好宿舍衛生,讓自己的書桌和床鋪保持干凈整潔。

  在思想方面,入學之初,我就抱著早日成為一名共產黨員的信念想黨組織遞交了申請書,也順利參加了學院44期的黨課培訓。通過黨課的培訓與學習,我清楚地了解了黨的路線和方針,還有我當現階段的任務。并且清楚的認識到了自己的不足。今后,我更要嚴格要求自己,勤懇工作,遵守制度,早日成為一名合格的共產黨員。

  工作方面,大一時期,我積極爭取擔任班級的學習委員,積極與老師班委們一道討論并且實施如何提高同學成績的方法方案,為此,我們利用晚自習時間給同學們印發一些比較重點而且難懂的知識點和題目,并且督促同學們參加早自習和早讀。皇天不負有心人,在我們的努力以及同學們的支持下,最終我們班級以良好的成績獲得了老師的表揚與肯定。并且獲得了“三好班級”的稱號。大二時,由于特殊原因我辭去了班委的職務,但我依舊和以前一樣,和班長一起,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,而且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想我有義務由必要讓這個班級更加團結,讓我們的班級更加優秀,讓我們同學間更融洽,更和諧。

  來自偏遠農村的我,家庭不能給與我與其他同學那樣的優越條件,但卻給了我堅忍不拔的意志力和責任心。家中的幾畝農田實在不足以養活我們一家五口,再加上多年來我們姊妹三人的上學花費和祖父母常年看病就醫的花費,而且去年祖父母雙雙的突然離世更使得我們貧寒的家庭雪上加霜。家庭我們無法選擇,我們能做的就只有扛起家庭的責任,減輕它的負擔。為此,我積極申請學校的勤工儉學崗位,以及利用寒暑假和其他節假日打工賺錢來拼湊自己的學費和生活費。雖然有很多同學看不起,但我認為這不僅減輕了家庭的負擔,也讓我學習到了很多課堂上學不到的東西。通過工作時與別人的互動與交流也使得我的性格變得開朗多了,也提高了我與人交往,為人處世的能力。

  這兩年多來的學習生活,讓我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質的到了很大的提高,并且獲得了學校“三好學生”的榮譽稱號,我想這是學校和老師對我的肯定。我相信付出了就一定會有回報。為了能夠順利完成今后學業,也為了能夠將來更好地回報社會以及父母,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位老師予以審核。在此,感謝國家和社會的好政策對我們當代大學生支持。今后我更要以嚴格的標準來要求自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報祖國,回報社會,回報父母。

  此致,

  敬禮!

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

學生獎學金個人申請書格式 篇27

  尊敬的領導老師:

  您好!我是四川大學計算機學院09級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的10-11學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:

  一、思想方面:

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,并獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

  二、學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,并且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

  三、生活方面

  在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇28

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是_班的_x。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到_實習兩個月,認識到理論聯系實踐的重要性。進入大二以后,在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得_征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

  家庭情況:我生長在農村,家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脫離農村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我初中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

  我知道農民培養出一位大學生的艱辛,一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩余的生活費報考了課外學習項目,并獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

  對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

學生獎學金個人申請書格式 篇29

  尊敬的院領導:

  您好!我是__專業的一名學生,20__年我很榮幸成為“八大美院”之一的的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作學習之間的關系,努力做到全面發展。現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。與同學老師交流學習、生活,建立了很深厚的感情。

  二、工作情況

  我身為班長和校學生會成員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為集體盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道還有很多書要讀,還有很多畫要畫,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,在專業課學習的同時,我還拜訪美院的多位名家,請教書法繪畫。經過努力和老師的培養,專業上進步很大。

  四、實踐情況

  在里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,如做家教和博物館志愿者講解員。這些活動使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素。我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通很好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。_本情況,敬請各位領導審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

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