學生會申請書參照（通用25篇）

學生會申請書參照 篇1

　　尊敬的領導老師：

　　我叫__，來自__x，現為院學生會學習部的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經鍛煉了近三個月。學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會學習部部長一職。

　　三個月前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。在班級中，我擔任的是心理健康輔導委員，可以說非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。此次提出申請，競選學生會學習部部長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：

　　首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。

　　其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷，我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

　　最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。

　　如果我能夠成功當選為學習部部長，我將積極配合學生會各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

　　1.完善制度

　　在學習部工作，發現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。比如課堂考勤、資料整理等。

　　2.團結部門，濃厚氣氛

　　為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結，準備在明年招新后舉行一次小型交流會，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任部長創建學習部群，形成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。

　　3.做好培訓工作

　　為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎，我部將做好相關的培訓工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養等。

　　4.知識交流，優秀圖書推薦，社會經驗交流活動知識交流活動，關于專業知識，大家各抒己見，談談各自的看法和認識。推薦優秀的圖書，知識共享，以促進大家的進步社會經驗交流，大多數都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以后的工作，推薦有社會經驗的同學進行交流。

　　5.擴大辯論賽規模和影響力辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。

　　6.積極配合團委學生會其他部門開展活動

　　如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權益部的“寢室文化節”

　　7.期末考試前開展推廣”誠信考試”的活動

　　除了借鑒在橫幅上簽名的方法外，計劃將學籍處罰條例公示一段時間，讓對此不關心或不重視的同學對”誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經的案例，以更好得起到警示作用。

　　此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改進和補充。

　　如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，配合好部長的工作，以自身行動兌現自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：__x

　　20__年x月x日

學生會申請書參照 篇2

　　敬愛的學生會組織：

　　我是12-3班的葉君。自入學以來，我要求自己思想積極進步，學習成績優異，工作踏實勤懇，生活中也樂于助人，在各方面取得突出成績，主要事跡介紹如下：

　　學習方面：學習認真，完成作業及時，善于吃苦，做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，在校期間，學習刻苦，成績名列前茅。通過自己的努力，本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級，并且在為英語三級而努力著。本人也一直注重高效率的學習方法，在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來，針對專業課的學習我堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經常在課余時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自己的知識結構，并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中，取得20__-20__學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己，本人利用課余，爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯，知無止境”，所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

　　工作方面：我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里，我擔任的是學習委員一職，主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態，及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處，貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多，但卻是長久而恭謹的，本人一直堅持認真做事，做好每件事的原則，工作上認真負責，盡心盡職，工作的過程中，我的各方面能力得到不斷提高與完善。

　　在經貿系學生會，我現在是學習部的一員，我積極參與部門的每一項工作，先后參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等，也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務活動，盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員，勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質，學生會的工作不僅培養了我的能力，又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

　　生活方面：我一直秉承勤儉節約的優良作風，不攀比、不自卑，我來自浙江衢州江山的農村，父母都是樸實無華的農民。全家5個人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，家庭生活條件差，尤其在我考上大學以后，家里的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。來到大學，我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作，依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，也為家里節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　思想方面：我保持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，向學生會學長學姐學習!

　　而對于學生會部門，我也有著自己的一些看法!而作為其中一員，我也會配合各部門學長學姐，爭取發揮自己最大的價值。特此在這里申請成為部門干事!

　　沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

　　此致

　　敬禮!

學生會申請書參照 篇3

　　尊敬的__：

　　你們好，我是__級__系__班學生__x，來自__x。我的性格比較活潑，也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這里向大家介紹自己，希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人，我也希望我能帶給別人溫暖。我做事十分積極踴躍，不怕吃苦，并且在勞動中我能鍛煉自己。喜歡幫助有困難的人，因為我能從幫助他人過程中收獲快樂，雖然自己辛苦些，但我感到很值得。但我知道，憑我自己的能力能做的事十分有限，所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人，為同學們服務。

　　我的愛好有許多，喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書，曾為我熱愛生活，也不怕吃苦，能為同學服務是我最開心的事情。

　　在小學和初中，我一直是老師的小幫手，擔任過班長、學委、紀律委員等職。也深受老師信任，因為老師留的任務我總能較好的完成。高中時期，由于學習的原因，我放棄了班長的職務，熱衷當起了學委和學習組長職務，也深深體會到了同學對我的認可和老師的肯定。后來我知道，學習和工作不是矛盾的關系，而是相輔相成的關系。所以我想我一定要積極參加學校的各種活動，在服務中成長，在學習中快樂。

　　今天，我想在這里表達自己的愿望：我要加入生活部，為了更好的為大家服務，并且鍛煉自己。我相信自己能夠做好，提高我們生活部得服務水平，得到學校和同學們的肯定。如果我能加入生活部，我將及時完成學校和老師教給我們的任務。努力為我院每一位同學服務，進一步提升學生會在同學心中的地位，使生活部成為同學最信賴的部門。

　　作為一名新生，我也有不足之處，例如缺乏相關經驗。但請你們相信我，我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教，通過各種途徑進一步了解生活部的作用。也許我不是最好，但我一定是最用心、最努力的一個。

　　我相信用心能收獲精彩，相信自己，沒有不可能。如果這次不能成功競選，我也不會氣餒，因為我努力了，我付出了，哪怕不是最好，但我也不會留下遺憾，我會時刻準備，期待下次有機會能加如這個大家庭，為服務更多的人貢獻自己的力量!十分感謝給我這次機會。最后，祝你們身體健康，萬事順心。

學生會申請書參照 篇4

　　學生會：

　　我是___班的李__，今年17歲。現是班中一名普通的學生。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力.

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

　　同時，我會學習并設計代表學�；蛘咄瑢W們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　同學們，讓我們一起奮進吧!

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

　　那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

　　因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

　　但愿同學們和組織上能給我一個機會。

　　多謝大家!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　____年_月_日

學生會申請書參照 篇5

　　__：

　　您好!

　　首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。

　　這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得在學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多在學生會領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學生會工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學生會給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己在學生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。所以我決定辭職，請您支持。

　　請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職申請后1-2周后離開在學生會，以便完成工作交接。

　　在短短的一年時間學生會已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學生會的前景一路飆升!學生會領導及各位同事工作順利!

　　此致

　　敬禮申請人：__x

　　時間

學生會申請書參照 篇6

　　尊敬的校團委學生會：

　　我叫___，是來自商學院財務管理專業的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非�？释�成為這個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。

　　新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。

　　開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我最大的榮幸。

　　在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態，在校團委老師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。

　　期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!

　　如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。

　　再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!

　　此致

　　敬禮!

學生會申請書參照 篇7

　　敬愛的學生會領導：

　　您好!我叫__，是會計系會計_班的一員，在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

　　歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的`我，到現在能正式的成為一名大學生。

　　回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。

　　高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在!我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位，謀其職”的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得的，但是我能夠說我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。

　　學習上，我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報。

　　或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

　　大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�

　　在高中學習了三年的美術，專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　由于以上的種種表現，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學生會申請書參照 篇8

　　敬愛的學生會組織：

　　我是12-3班的葉君。自入學以來，我要求自己思想積極進步，學習成績優異，工作踏實勤懇，生活中也樂于助人，在各方面取得突出成績，主要事跡介紹如下：

　　學習方面：學習認真，完成作業及時，善于吃苦，做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，在校期間，學習刻苦，成績名列前茅。通過自己的努力，本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級，并且在為英語三級而努力著 。本人也一直注重高效率的學習方法，在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來，針對專業課的學習我堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經常在課余時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自己的知識結構，并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中，取得20xx-20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己，本人利用課余，爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯，知無止境”，所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

　　工作方面：我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里，我擔任的是學習委員一職，主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態，及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處，貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多，但卻是長久而恭謹的，本人一直堅持認真做事，做好每件事的原則，工作上認真負責，盡心盡職，工作的過程中，我的各方面能力得到不斷提高與完善。

　　在經貿系學生會，我現在是學習部的一員，我積極參與部門的每一項工作，先后參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等，也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務活動，盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員，勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質，學生會的工作不僅培養了我的能力，又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

　　生活方面：我一直秉承勤儉節約的優良作風，不攀比、不自卑，我來自浙江衢州江山的農村，父母都是樸實無華的農民。全家5個人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，家庭生活條件差，尤其在我考上大學以后，家里的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。來到大學，我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作，依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，也為家里節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　思想方面：我保持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，向學生會學長學姐學習!

　　而對于學生會部門，我也有著自己的一些看法!而作為其中一員，我也會配合各部門學長學姐，爭取發揮自己最大的價值。特此在這里申請成為部門干事!

　　沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會申請書參照 篇9

　　尊敬的學校領導：

　　我是__班的___。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望："我要加入學生會。"我在這里鄭重："我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"

　　初中階段的我雖然并不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

　　假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為學生會中的一員，我將以"奉獻校園，服務同學"為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

　　請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學生會申請書參照 篇10

　　尊敬的校團委學生會：

　　我叫x是來自商學院財務管理專業的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非�？释�成為這個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。

　　新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。

　　開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領卻。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我的榮幸。

　　在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態，在校團委老師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。

　　期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!

　　如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。

　　再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：x

　　20x年x月x日

學生會申請書參照 篇11

　　尊敬的院團委學生會：

　　我是某，今年20歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。

　　“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。

　　如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務，在個人利益和組織利益出現沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。

　　但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛煉自己，繼續前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應該放棄的，應具有遠大的抱負和理想。

　　但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學生會申請書參照 篇12

　　尊敬的系學生會：

　　我是計科本二班的學生王建華，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛煉我自己并且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。

　　通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。

　　假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

　　我自愿申請加入學生會學習部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

　　如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求各位老師：

　　兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

　　系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的群眾性組織，是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

　　而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁第一范文網整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。

　　在學院范圍內營造良好的學習氛圍，促進我系優良學風的的形成，具體工作如下：

　　1. 嚴抓學習紀律。

　　2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。

　　3. 加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。 定時了解并解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，并及時向教務處反饋。

　　4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。

　　5. 進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會申請書參照 篇13

　　尊敬的團委領導：

　　您好!

　　我是應天學院商學院金融___的王倩玉，一學期快過去了，我擔任分團委組織部干事一職也有一學期了，剛開始我聽說學校有分團委與學生會。我高中時期，在學校學生會做過，同時能為大家做點事，也為自己長點經驗，這時我看中了分團委組織部的一員。當然，也要感謝學校領導以及學長學姐給我這個機會，給我學習更多知識和實踐更廣的機會和這次榮譽申請的機會。

　　從進入組織部到現在，我積極參加并順利完成上級下達的任務。如：寫迎新晚會的策劃書，紅歌會的策劃書等。這是我第一次寫此類文章。對我自己也是不小的挑戰。但只有挑戰才能更加使我進步，我勝利的完成任務。此后，我還寫過素質拓展運動會和參觀南京大屠殺紀念館的策劃書，同時自己特地寫了一份感恩節的策劃書，我并不知道我的策劃書有沒有使用，但我覺得我正在努力學習，努力進步。使自己的能力進一步提高。每次例會我都積極參與來熟悉部門的工作內容和日常分工等工作流程。主動積極地要求自己參加活動的策劃，找事做，并保質保量完成工作。同樣，我也積極參加班級活動與比賽。在紅歌會，我們班通過不懈的訓練與培訓，得到了商學院第一名的好成績并代表商學院參加校級比賽，同時我積極響應院里面的素質拓展運動會，并成立了拔河隊，在接二連三的比賽中，我們班勢如破竹，一路無阻，最終成功通過選拔賽和淘汰賽進入決賽，雖然決賽還未開始，但我有信心，我們隊能拿全校第一，這種信念在我們每個隊友的心中。

　　所謂學習工作兩不誤，在工作的同時，我同樣努力學習，保證門門過關，門門優秀，并努力在期末大考中取得優異的成績，我自信自己能抓住學習與工作間的平衡，協調好關系。

　　在生活中，我積極幫助他人，在溝通上做到最好，并與每個人保持良好的關系，努力與他人溝通上做到最好，并與每個人保持良好的關系，努力與他人溝通與老師交流，與同學之間互幫互助并注意自己的言行。處處發揮帶頭作用，在宿舍把衛生搞好，并保持干凈整潔，不違反學校規章制度。現在我正積極向黨靠攏。

　　今天，我覺得經過這段時間的工作與努力，我能夠申請優秀干事的光榮稱號，遞交了這份申請書，希望領導們能夠給我這個機會，讓我更加有信心與激情在今后的工作中更加努力并為這個組織奉獻自己的一份力量，同時也讓我的大學生活更精彩!

　　假若我沒有被選中，我也不后悔，因為年輕沒有失敗不可能，永不放棄才最重要。我將總結經驗，以提高自己的工作能力，讓自己再次能夠申請這一榮譽!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

學生會申請書參照 篇14

　　我是國合系08商務英語班的王雪婷。 泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會組織部部長一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　作為一名學生，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格.因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

　　請系領導接受我的請求!

學生會申請書參照 篇15

　　尊敬的學院學校團委領導：

　　我叫__X，現任學校文娛部委員和多元社社長。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!今天的我，本著鍛煉、提高的目的走上了演講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己今后的人生做好鋪墊!

　　我參加學生會主席職位的競爭，我認為自己具有擔任學生會主席的素質和才能。從小學開始，我一直喜歡團體活動，在學校團委也是團的干部，雖然經歷了種.種，但是憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，一定會成為一個以學生為主導的學生會主席!各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我絕對一個說到做到的人，我正是你們心中最理想的后選!

　　我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一座五層大樓。正如馬克思，恩格斯談過，只有在集體中，你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人，如果我將擔任學生會主席，常規性工作由干事集體討論決定，分工合作，結合團隊的最大力量，發揮個人最大的優點，絕對是我的首選!

　　假如我有幸競選成功，就會開展一些要有文化內涵活動，文化范圍十分廣，要在生活中觀察發現，找到有內涵的活動內容與最佳的活動形式相結合，以達到最佳的效果，讓大家在我們美麗的校園里生活得更愉快。社團活動也是我工作的重點，現在的社團大多都是虛空架子，只有名而沒有活動，在學校的活動中都沒有得到表現，我當上了學生會主席以后會以社團為重心，讓雙中的同學有更好的表現自己的舞臺!

　　我將，不負眾望，不辱使命，全力以赴，做到最好，以實際行動做一名合格的學生干部。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　我相信通過我們共同的努力，將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們，相信我吧，幫助我吧，支持我吧，我決不辜負大家希望的!謝謝!

　　此致

　　敬禮!

學生會申請書參照 篇16

　　親愛的部長你好：

　　我是土木1201班的侯柯，我想要申請團委組織部部長候選人。從一年的工作中走來，讓我對組織部的各項工作都有了深刻的認識并且下定決心繼續在組織部鍛煉自己，為學院和同學們貢獻自己的力量!

　　(一)學習、生活、工作經歷詳細介紹

　　作為一名學生，我認為學習是學生的天職。如何努力學習科學文化知識，提高自身的學術修養是我不斷思考的問題。人需要自己不斷的挑戰自己，超越自己，這樣的人生才有意義。因此剛跨入大學的校門，我就為自己定下了短暫計劃和長期計劃，并且通過此來勉勵自己，爭取能在大學四年提高自身素質，培養自身的綜合學習能力，為自己的明天打下堅實的基礎。我知道自己還有不足，我會再接再厲，爭取獲得更加優異的成績!

　　作為一個好伙伴，我與室友，同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學，朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。所以無論在班里，還是在整個學院，甚至其他學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通是一件非常開心的事!

　　作為一名學生干部，作為一名班委，我始終有一個信念：要做同學們的典范!同時樹立全心全意為廣大師生服務的意識。我還學會了合理安排工作和學習的時間。工作促進了學習，學習有又讓我領悟到了如何高效率的工作。在不斷的磨練和自我挑戰中，我發現了自己的交際能力，協調能力，口頭表達能力都不知不覺得到了提高。我將以此作為我今后奮斗的資本，更好地為大家服務!

　　在組織部中，我度過了快樂的一年。部長帶領我們參加各種活動，得到了很大的鍛煉!上學期的“青春獻禮，高新學子在行動”，我院元旦晚會，干部培訓會，等活動。我就在其中學到了許多東西，例如如何寫策劃，如何做活動前宣傳，如何開展活動等一系列的關于舉辦活動的知識和方法!

　　我競選組織部部長的理由可以概括為幾個方面：

　　第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，假如沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴!

　　第二，我有充足的自信。參與競選組織部部長，我有自信把工作做好，我對組織部的工作十分熟悉，而且我也希望以后組織部的工作能更加出色。假如我成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，現在我行動!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學生會申請書參照 篇17

　　尊敬的社長：

　　您好!

　　首先，非常感謝您這段時間以來對我的信任和關照。

　　光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧這段時間的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為社團的一員為社團服務的重要性，與社友們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從社團日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

　　這段時間，我認真回顧了開學以來的工作情況，覺得來FO_工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這段時間以來部長對我的關心和教導，社友們對我的幫助讓我感激不盡。

　　我在哦哦哦的時間已經有兩個多月了，在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在文秘部工作的兩個月的時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是組織恩賜給我的。

　　我在這半個學期的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非�？鞓�，非常感激FO_和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事FO_工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。

　　三人行必有我師焉。我很高興能夠進入FO_和各位一起工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。雖然現在已經步入大學，但學習仍至關重要，又面臨嚴重自考形式，我不得不認真學習!因此我無能再為同學們服務!在此，我很遺憾自己在這個時候向FO_正式提出辭職。

　　離開這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得社長的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿FO_在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿FO_有更大的發展

　　此致

　　敬禮

　　申請人： 某某某

　　____ 年 __ 月 __ 日

學生會申請書參照 篇18

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　我是數控1x級學生，現申請加入學生會體育部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

　　假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正

　　辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　此致

　　致敬

　　申請人：

　　年  月 日

學生會申請書參照 篇19

　　尊敬的學校領導：

　　我是xx班的。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　初中階段的我雖然并不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

　　假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

　　那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。

　　只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

　　因為，我深深知道：九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

　　請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

學生會申請書參照 篇20

　　尊敬的校學生會：

　　我是系XX級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。 本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會申請書參照 篇21

　　尊敬的學生會：

　　我是__級學生__，現申請任職學生會主席。

　　對我而言，參加這次主席的競選是我人生道路中很重要的一步。我知道，我并不是最優秀的一個，但我相信，我會是最努力的一個。同樣，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　我加入學生會已經一年了，在這段日子里，我對我們部有了更深的認識，也有了很多的收獲。我深知，一部之長，責任重大;我也知道，選擇一個人是需要理由的。下面，我會向大家說明支持我的理由。首先，我熱愛學生會，熱愛學生會，愿意為學生會多做貢獻，愿意盡自己的一份力，熱情是我最大的資本，沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強的能力也不會成功;我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好;第二，我加入學生會已經一學年了，積累了比較多的工作經驗，對部內的工作比較熟悉，便于今后開展工作;第三，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍;最后，也是最重要的一點，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風雨，將看到絢麗的彩虹。當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。

　　新學年，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　希望學生會領導能夠給我一個機會，讓我的才能得到充分展示。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__x

　　申請日期：__年x月x日

學生會申請書參照 篇22

　　尊敬的學生會：

　　我是_，來自_級學前教育9班，我愿加入教育二系學生會治保部，現鄭重提出申請。

　　我喜歡運動，練過六年的跆拳道，身體素質好，為進入教育二系學生會治保部提供了條件，讓我更好的展現自身優勢。然后呢，唱歌、跳舞我都會，但是我會盡量學得更好。我的性格十分開朗，愛交朋友，對人真誠熱情，我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責任心，從來不半途而廢，也從來不三分熱情，我會對我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個紀律嚴明，人人以身作則的部門，因為有嚴于律己才能夠約束他人

　　我申請加入治保部，為治保部以及學院的工作盡自己的一份力，加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”的原則，保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重，希望可以給我這個寶貴的機會，讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛煉。

　　人人都向往安全，文明，優雅的生活環境與學習環境，但這美好的環境需要大家去創造，去維護，當校園里有不文明現象的時候;當同學們的生活環境受到影響的時候;當我們舉辦的活動需要維護秩序的時候，作為治保部的一員，我會隨時地出現在同學們的身邊，熱心的為廣大同學服務，為學院，為同學們創造更加美好的環境而努力奉獻，充分發揮自身優勢，做自己該做的事，找到真正屬于自己的位置，展現自我，提升自我，鍛煉自我，從而更好的完善自我。

　　此致

　　敬禮

學生會申請書參照 篇23

　　尊敬的團總支老師：

　　您好，我是10級_ _班的_ _ _，現任學生會學術部干事，希望留任學術部副部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。

　　通過一年來在學術部的工作經歷，在各位老師學長學姐的指導栽培下，對學生會、學術部工作也有了一定的了解和認識，個人也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。

　　一、 我對學生會、學術部的印象：

　　首先一年的工作經歷是我認識到，學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊，在學院管理中起著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。因此，學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的機會，是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣，但真的很充實，這也是我要留職的原因。

　　二、 我對所申請的學術部副部長職位的認識：

　　我認為，要做一名干部，除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關系、協調事務的能力外，還要有一顆愛心、恒心、熱心：對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關系，同級各部長的關系，做好各項工作。

　　三、 我所具備的留職優勢：

　　通過在學術部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。而且，對于其他不舉辦的活動，部長基本上都是派我幫忙協助，我本人也熱心參與，這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事，公關交際能力有了很大提高，這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任，協調好老師與學生的關系、各部之間的關系等，并且能把學術部各項工作、活動組織好。

　　四、我對新學年學術部工作的簡單規劃：

　　學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會，參加組織運動會審稿，組織“科研立項”、“挑戰杯”征文活動等。對于新學年的工作，首先是要對這些活動進行創新，使其緊跟時代發展的步伐，不知落于陳舊;其次我們要著重搞好“科研立項”、“挑戰杯”征文活動,并組織一些其他學術方面的活動，以還原、提高我們在學生會中真正的“學術職能”，以加強商學院的學術、學習氛圍;再次，在組織管理方面，我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議，實行民主化管理，讓所有干事成為學術部的主體，以提高全體成員對工作的參與熱情，另一方面講，還可以為學術部的發展從思路上不斷輸入新鮮血液，讓學術部與時俱進;最后，我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關系，使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的“官方組織”。

　　當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。

　　無論結果如何，無論是留是走，我都要在這里許下我對學術部的承諾：我有熱心、我有愛心、我有恒心、我有責任心。我深知前面的工作任重而道遠，我一定會以飽滿的熱情投入到新學年的工作當中。

　　我相信，我們的商學院、我們的學術部必將越來越好!

　　請團總支考慮我鄭重的申請。

　　此致

學生會申請書參照 篇24

　　我是法學院0601班的金若山，我要申請的職務是浙江工業大學屏峰校區學生會組織部部長。

　　為了更好地詮釋“盡我所能，全心為你”，我競選的理由如下：

　　理由一：當任部長，能更好地鍛煉、磨礪自己。(盡我所能)水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花，能量在相蕩相擊中釋放。

　　在學生會工作的一學年里，我遇到過許許多多的問題，也曾面臨過各種各樣的矛盾，但我相信，問題的解決，矛盾的處理，是能量提升，人格完善的必要過程。在這一學年里，在和同事們積極合作，共同努力中，我懂得了很多，也學會了很多。尤其是深切地體會到“舉大業，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。 學生會是一個臥虎藏龍，高手如云的地方，我希望不僅能和本部門的同學一起團結工作，彼此學習，而且也可以和其他各部門的成員(尤其是有思想，肯思索的人)互相交流，溝通思想，汲取更為豐富的精神營養。

　　理由二：當任部長，能更好地奉獻自我，服務同學。(全心為你)

　　首先需要聲明的是服務同學與鍛煉自我，兩者并不是對立的雙方，恰恰相反，它們的根本立場是一樣的。鍛煉自己是為了能夠更好地服務同學，而服務同學則是為了能夠更好地鍛煉自己。這也許是“民主”，“代表”的題中之意吧。 在過去一學年的時間里，在服務同學方面，我認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學，而且動員聯合一切可以團結的力量。與此同時，我不斷地進行總結、反思，也初步形成了自己的一套工作原則。包括：對人應由容乃大，對事應精巧細微;工作中扮演的角色問題;活動中內容與形式的關系等等。根據本人的實踐工作經驗(包括高中，應有4年了)，這些思想對我現實生活中的工作確實有明顯的指導作用。因此，我深切地希望同學們也能分享過來人的經驗。

　　在工作中，我明顯地發現我們組織部部門制度的不完善。在考核標準方面，給我們考核人員進行操作的標準太過含糊;在監督各部門方面，沒有對學生會干部、干事形成直接的約束力。也許制度的改進不是我一個人所能夠左右的，甚至需要幾屆幾十屆同學的努力。但是作為一名學習法律的人來說，制度就是生命，正義是心中的信念，正義的制度始終是我們追求的終極目標。做為一位法科生，我非常希望自己能當上部長，在改進制度的道路上走得更遠，給學生會留下一筆豐富的財產。

　　如果我有幸能成為副部長：

　　首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導、老師和廣大同學的監督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養。

　　其次，我會和其他成員搞好關系，團結其他同學，關心和維護學生正當的權益，及時地反映學生提出的意見、建議和要求，充分發揮紐帶作用。

　　最后，我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

　　我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好工作。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。

　　我自信我能勝任組織部部長一職。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學生會申請書參照 篇25

　　尊敬的團總支領導：

　　我是____，來自______學一班，我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長，是因為我對學習有著濃厚的興趣，對于如何能學好，有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。

　　下面我談一談我對學習的認識，我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法、因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

　　我有足夠的的熱情，一名好的學生干部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務、有熱情才會使你融入同學中，進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強，工作認真負責，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。

　　假如我成為學習部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議，從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛煉自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學習部的提高，因為我是這其中的一員。

　　如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　___

　　20__年_月_日