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勵志獎學金學期申請書參考

發(fā)布時間:2023-05-23

勵志獎學金學期申請書參考(通用26篇)

勵志獎學金學期申請書參考 篇1

  我是外語系__級酒店管理專業(yè)的一名大三學生。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了桂林航天工業(yè)學院。

  雖然理想與現(xiàn)實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經(jīng)過一段時間的學習生活,我發(fā)現(xiàn)我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

  我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子,只是來自普通農(nóng)村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書;蛟S也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經(jīng)滿足了。

  上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn),

  一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經(jīng)過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

  第二,思想方面,入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成為預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產(chǎn)黨員。

  第三,工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎(chǔ)操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

  第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

  我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經(jīng)驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

  我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領(lǐng)導能根據(jù)我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇2

  各位老師、領(lǐng)導:

  你們好!我是來自x的姚x,申請的是勵志獎學金,申請的理由如下:

  我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè),而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲三好學生優(yōu)秀團員等稱號!并且四年級全年成績?yōu)槿嗟谝幻?/p>

  我自從進入x,就嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發(fā)揮共青團應(yīng)有的帶頭作用,在班內(nèi)遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現(xiàn)象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,并通過它在《x》上發(fā)表了一篇文章,名為《x》。在平時的工作中,積極配合班內(nèi)的各項工作,積極響應(yīng)班干部的號召,一直在為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。

  家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農(nóng)村,平時樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農(nóng)田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現(xiàn)在,我沒有使他們失望!

  五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  由于以上原因,特向?qū)W校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領(lǐng)導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現(xiàn)!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇3

  尊敬的領(lǐng)導:

  我叫__,是環(huán)境工程學院_級園林3班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優(yōu)異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中,經(jīng)過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農(nóng)村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中唯一的經(jīng)濟來源就是幾畝農(nóng)田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態(tài),并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導,老師的評審參考

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經(jīng)成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員

  在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,刻苦努力,奮發(fā)圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規(guī)劃,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎(chǔ)上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域,豐富自己的文化內(nèi)涵。經(jīng)過大二一學年的努力,我的基本素質(zhì)考核為優(yōu)秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發(fā)展素質(zhì)成績優(yōu)異。

  在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現(xiàn),我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇4

  敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是__系__班的學生__。在這一年多的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

  本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

  在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

  大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。

  在這段時間內(nèi),我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù),并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務(wù),獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。

  在學生會,我積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20__-20__學年度優(yōu)秀共青團干部”,被系黨組織定為“發(fā)展對象”。

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

  因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  現(xiàn)將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領(lǐng)導老師審核批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:__x

  20__年x月x日

勵志獎學金學期申請書參考 篇5

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是系班學生,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優(yōu)秀。

  現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請校獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇6

  尊敬的學院領(lǐng)導:

  你們好!

  我是___班的一名學生,我叫___。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領(lǐng)導、老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!

  我出生在農(nóng)村,我父親是一個農(nóng)民,家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的收入來讓我們完成學業(yè),為此父親落下了嚴重風濕性關(guān)節(jié)炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!

  父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學院領(lǐng)導及老師的幫助。

  現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考:

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習黨組織的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在學習上,個人學習成績獲得優(yōu)秀,各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;我的成績逐步得到提高。

  在生活中,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴于律己,寬以帶人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇7

  尊敬的學校領(lǐng)導:

  你們好!

  我叫___,是經(jīng)濟貿(mào)易系09旅游管理(1)班的學生。身為___學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“ 修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。

  一、思想進步緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優(yōu)秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20__-20__上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優(yōu)秀團員”稱號;在20__-20__上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優(yōu)秀團干”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業(yè)資格證。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作出色,認真負責

  學習之余,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務(wù)。在我和班長的帶領(lǐng)下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,并獲得大合唱“優(yōu)秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領(lǐng)班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,并獲得了優(yōu)秀成績。

  接下來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

  四、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動

  作為旅游管理專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業(yè)的實踐,并獲得了很好的成績。因考到了會計從業(yè)證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經(jīng)驗,學習更多的知識。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。

  五、家庭經(jīng)濟困難,個人自強不息

  我來自農(nóng)村,父母都是樸實無華的農(nóng)民。父母以務(wù)農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災(zāi)害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,家里的負擔更重。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

勵志獎學金學期申請書參考 篇8

  尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!我是_系_專業(yè)_班的學生_,來自_。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導、學校、國家?guī)椭,幫我和我的家庭度過難關(guān),讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。

  我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽,還有我。由于工廠的效益很不好,我的父母在1996年前后分別下崗。從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料,所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后,自強的爸爸多次去外地打工,希望能為我掙出大學學費,但每次都是由于上了年紀,再加上沒有文化,不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質(zhì)上改善我們家的條件,反而給家中唯一的經(jīng)濟支柱——爸爸,留下了許多的傷,F(xiàn)在,爸爸經(jīng)常都會頭痛、四肢無力,更加不能承擔強體力勞動了。有一次,爸爸的頭疼的非常厲害,在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查,醫(yī)生說,可能是長期的重體力勞動和營養(yǎng)不良所致,若想進一步確診,還要經(jīng)過很多檢查。然而,爸爸為了給家里省錢,給我留點學費,堅持不再做檢查,也再不去醫(yī)院了。

  后來,爸爸經(jīng)人介紹,在工廠了當了門衛(wèi),一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。

  20__年,經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質(zhì)量口碑良好,學風嚴謹?shù)膶W校中接受更好的教育,全家人經(jīng)過仔細篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅定的寫下了__x大學這幾個沉甸甸的字。但這一年_的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。

  上大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,在班里名列前茅。大一的時候就通過了英語四級考試,大二的時候通過了計算機二級的考試,一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

  大三的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要讓我去上那么貴的__大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在,在開學的時候,學費終于湊齊了,按時繳上了?墒敲髂甑膶W費又在哪里呢?

  現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

  再次真摯的感謝各位領(lǐng)導。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇9

  尊敬的領(lǐng)導:

  我是社會管理學院思想政治教育3班的x。大學三年我參加了許多社會實踐活動,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。通過實踐,使我有了些關(guān)于其他學科的知識。

  想通過親身學習其他知識讓自己更進一步適應(yīng)社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過學習課外知識,我相繼通過了高級文秘、心理咨詢師和辦公自動化考試并獲得從業(yè)資格證書,這些證書的取得使我逐步了解了更多的知識,開闊了視野,增長了才干,并在學習中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

  通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的'接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

  以上是我課外學習和時間情況的概述,請老師審核后予以批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇10

  尊敬的院領(lǐng)導:

  您好!

  我叫--,是文學院20--級----專業(yè)的同學。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作二者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,F(xiàn)學校開展獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下,向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金獎學金,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績匯報如下,請學院領(lǐng)導、老師審查。

  我生活在單親家庭,長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策著自己不斷向前,用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此,這次我想向院領(lǐng)導提交國家獎學金的申請。

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。今年,我向?qū)W院提交了我的入黨申請書,經(jīng)過審核后,我現(xiàn)在成為了一名入黨積極分子。此后,我會嚴格要求自己,讓自己向黨組織靠攏。

  在學習上,我也不敢放松自己。每天認真聽講,按時完成老師布置的任務(wù)。通過一年的學習,我的專業(yè)課成績達到了第五名。另外,在學好專業(yè)課的同時,我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次,我也堅持每天讀書、背英語單詞、復習和預習課本,來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識,不荒廢自己的學習時光。

  在工作上,我是班上的紀檢委員,身為班干部,在工作期間為班級盡心盡力,積極配合班長和團支書的日常工作,努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可,在五四評優(yōu)中被評為院級優(yōu)秀學干。

  在生活上,我積極參加社團活動,鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術(shù)協(xié)會,在大一期間擔任了學術(shù)部的助理,配合部長做好創(chuàng)新杯和--大講壇的工作。也讓我結(jié)交了許多其他學院的朋友,學習到了很多他們身上的優(yōu)點。我也積極參加學院和班級的活動,例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通,在他人有困難時積極幫助他們,做到與人和睦相處。

  我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的學習生活中更加努力、執(zhí)著和奮發(fā),也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮

勵志獎學金學期申請書參考 篇11

  尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您們好!馬_是信陽師范學院院體育學院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學生。很榮幸的被信陽師范學院體育學院的一名新生,懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了很好的成績,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過對自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領(lǐng)導審查。

  一、家庭情況

  他是一名來自農(nóng)村的孩子,父母親都是農(nóng)村的,常年多病,為能夠讓他上學,他們也不得不外出務(wù)工,由于沒有什么技能,在外務(wù)工也只能夠做些沒有什么技術(shù)含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時間生病了也舍不得去醫(yī)院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。

  二、思想情況

  在進入大學的之后,他在4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,他在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,他始終堅持社會主義和共產(chǎn)主義信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。思想是行動的導師,他在思想上嚴格要求自己,認真學習了馬克思列寧主義等基本思想,并積極學習社會主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止,關(guān)注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海,小處見大,他從生活中的點滴開始做起,維護大學生的良好形象,嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導,他總是對自己的思想進行總結(jié),培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,以明確下一步的計劃,從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己,寬以待人,他從不對自己的過失視而不見,又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較,他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟,這是一面激勵自己不斷前進的旗幟,一面為自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程,他現(xiàn)已被確認46期青校資格,經(jīng)過了才能真正的提高了,通過生活的不斷地探索和實踐,他一定會融入這個集體的,成為一個真正的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。

  三、學習情況

  馬_,也許每當提起這個名字,認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤懇懇的樣子。來自貧困農(nóng)村的他深深知道讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的,帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想,他來到了信陽師范學院。從此,他開始為他的又一段求學生涯而努力奮斗,開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學里之后,自由的時間多了,但是他并沒有放松對自己的要求,沒有忘記家人的囑托,自己的理想。能動的學習,不再為考試而去學習,而是為了學到真的本領(lǐng),是為了提高自己的文化素養(yǎng),為了明天,為了能成為一個有用之才。來自農(nóng)村,自知父母的艱辛和苦楚,不比吃穿,他保持著艱苦樸素的生活習慣,他成了同學們學習的好榜樣,得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力,時時刻刻的激勵自己,每當松懈的時候,總是想起父母。

  他以農(nóng)村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮,生活上的貧困并不是他學習的絆腳石,也并沒有抹殺了他學習的積極性,他堅持上晚自習,溫習當天的功課,預習明天的功課,他一如既往的堅持著。同時,他還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識,充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識,了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”,于是,他一直以來都是保持著勤奮的勁頭,早起晚睡,完成每一件當天應(yīng)該完成的事情。他又注意學習方法的培養(yǎng),追求高效率的學習,樂于和同學一起探討問題,一起學習。艱苦的生活經(jīng)歷使他明白了學習的重要性,他堅持著不斷學習的良好習慣,在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步,不忘記想老師虛心請教,與同學探討。

  他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看,看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣,使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己,社會需要人才,人需要有才,而“才須學也”,學需勤。天道酬勤,學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班里第四名,綜合測評第二名。在學好專業(yè)課的同時,他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了的視野,豐富了他的知識。

  四、工作情況

  在工作期間:他始終以“服務(wù)老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在班級,積極參與院里的各項活動,他堅持同學的利益為重,決不以公謀私。

  五、生活情況

  他是一個熱愛生活的人,一個對生活充滿感激地人,他不是抱怨生活的磨難與挫折,而是通過自己的努力改變生活的不公,創(chuàng)造屬于自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)和積極的對待身邊的每一個人和事情,他在不斷的學習為人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。來自農(nóng)村的他是一個勤儉節(jié)約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢,他從不亂花,同學們暗自為他的精神佩服。儉以養(yǎng)德,這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄,他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物,他更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。

  在大一一年的學習過程中,除了掌握書本上的理論知識之外,同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質(zhì)。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之余的放松,又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中,他逐漸提高自己個人方面的能力和素質(zhì)。

  他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上,還要繼續(xù)嚴格要求自己,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,厚德博學、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每個人聽了,都會對未來充滿期待,憑著這股韌勁,他又不斷奮斗的勁頭,也看到了未來的曙光。學習要刻苦,工作需努力,做人應(yīng)踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),他會不斷進步,積極向新時代優(yōu)秀大學生前進。

  一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

  “從小事做起,心懷天下”,相信經(jīng)過努力他一定會成為祖國的棟梁。

  六、獲獎情況

  在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學的關(guān)懷和幫助下他取得了一系列的榮譽:

  1、在我校第三屆“助學政策,助我成才”征文比賽中被評為優(yōu)秀作品。

  2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。

  3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。

  4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。

  5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。

  6、在我院第八屆“科技創(chuàng)新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵

  這些成績不是炫耀的資本,但是努力的證明。成績已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  進入信陽師范學院體育學院學習,是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,他要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現(xiàn),以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我叫x,是經(jīng)濟貿(mào)易系旅游管理(1)班的學生。身為x學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。

  一、思想進步緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優(yōu)秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20x—20x上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優(yōu)秀團員”稱號;在20x—20x上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優(yōu)秀團干”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業(yè)資格證?粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作出色,認真負責

  學習之余,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務(wù)。在我和班長的帶領(lǐng)下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,并獲得大合唱“優(yōu)秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領(lǐng)班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,并獲得了優(yōu)秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,為慶祝建黨x周年,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。

  接下來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

  四、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動

  作為旅游管理專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業(yè)的實踐,并獲得了很好的成績。因考到了會計從業(yè)證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經(jīng)驗,學習更多的知識。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇13

  尊敬的領(lǐng)導:

  您們好!

  我是計算機工程學院.從入校到此刻,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度,一向嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。我就應(yīng)努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自己的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務(wù)。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只是專科他們是本科,我要證明自己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在校園參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應(yīng)對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,用心對待,善待他人.

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇14

  尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您好!

  我叫_,是經(jīng)濟管理學院_級酒店管理專業(yè)的一名大二學生。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中,取得了優(yōu)異的成績。在老師和同學的關(guān)懷下,想著自己的理想一步步邁進。經(jīng)過慎重的思考以及對自身的比較,特此向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金,F(xiàn)將過去一年中自己取得的成績作如下匯報,請學校領(lǐng)導審查。

  一、家庭情況

  我家在陜西省渭南市澄城縣的一個農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。高一時,父親突然暈倒,送往醫(yī)院被查出患有心臟病。治療花去了數(shù)萬元,現(xiàn)在還一直靠藥物支撐。禍不單行,在那之后不久,奶奶又換上了肺病,為治病又花去一大筆費用。家中只有母親一人苦苦支撐,靠種地負擔所有的醫(yī)藥費。加之現(xiàn)在弟弟又在上高中,我也在上大學,負擔實在是很重,光靠母親一人早已是入不敷出,舉步維艱。我看在眼里非常心痛,希望自己能借這次機會為家里減輕負擔,同時也能激勵自己更加努力學習。

  二、思想情況

  剛進入大學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。經(jīng)過一年的努力和積極表現(xiàn),現(xiàn)在正在接受黨員培訓。在思想上,我積極要求進步,樹立良好的價值觀、道德觀以及人生觀,永遠保持與時俱進,時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展動態(tài)以及國際局勢的變化。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,保持積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員而努力。

  三、學習情況

  在過去的一年中,我刻苦學習,努力奮斗,在第一學期末考取了第五名。但這樣的成績并沒有使我滿意,我認為自己還可以學的更好于是,在第二學期我更加努力,最終取得了第一的好成績。然而,我并沒有驕傲自大,在校外還報了計算機學習班和餐廳服務(wù)員學習輔導。經(jīng)過努力,最終也都順利完成學業(yè),并且拿到了相關(guān)證書。

  四、工作情況

  當然,僅僅學習好使不夠的。作為班級的學委,我始終以服務(wù)老師、聯(lián)系同學為宗旨,真正做到為同學服務(wù),保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。與此同時,我還積極參加班級和院系的各項活動,以身作則,身先士卒,認真工作。

  五、生活情況

  在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己。同時注重與同學之間的相處與溝通,樂于助人,與人為善,綜合素質(zhì)得到很大提高。在課余時間,我會做兼職以鍛煉自己,同時也可以減輕家里的負擔。雖然有時候很辛苦,但我卻從中學到了很多東西,這些遠不是課本上所能及的。

  結(jié)語:

  進入西安培華學院經(jīng)管學院學習,是我人生中的重要階段。在一年的學習和生活中,我在各方面都得到很大的進步,綜合素質(zhì)得到很大提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要感謝領(lǐng)導、老師以及同學們對我的幫助和支持。再次我要特別表示感謝!今后我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇15

  尊敬的院系領(lǐng)導:

  您好! 我叫##, 是##大學財經(jīng)學院經(jīng)濟貿(mào)易系 20_級市場營銷本科班一名普通的大四學生。 20_年很榮幸的成為##大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩 年里我始終保持著積極向上的心態(tài), 時時以高標準要求自己的同時, 妥善處理好學習和工作 兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同 學們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作, 經(jīng)過和自身條件的比較, 在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。 現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領(lǐng)導審查。

  一、思想情況 我于 20__ 年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準 來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時 俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢, 以及國內(nèi)外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的`同學,幫助他們不斷提高自 己的思想覺悟水平, 鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。 積極組織、參加有關(guān)黨團 活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

  二、工作情況 大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名 干事, 在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。 在經(jīng)濟貿(mào)易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當 選了經(jīng)濟貿(mào)易系學習部部長一職,由于各個方面表現(xiàn)突出,于 20_年起擔任原經(jīng)濟貿(mào)易系 學生會副主席。 由于自己各個方面的表現(xiàn)較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我 始終以 “服務(wù)老師,聯(lián)系同學”為宗旨, 真正做到為同學們服務(wù), 積極幫助同學們呢的學習, 位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重, 決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與了 20_年經(jīng)濟貿(mào)易系暑期社會 實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。

  三、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足, 我知道自己離自己的要求還很遠, 很多方面還需要進 一步完善。學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課 堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平; 課下虛心向同學請教, 認真預習及完成老師所留的作業(yè)。 通過不懈的努力我的成績逐步的得 到提高,大一時,我的平均分 82 分,居于班級的前列,獲得了院級獎學金;經(jīng)過一年的努 力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為 85 分,成績名列前茅, 大三的成績平均分為 86 分。在學好專業(yè)課的同時,我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了 英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。 與此同時自覺擴展自己各方面的 知識, 課外長期堅持自學, 在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自 己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  四、獲獎情況 在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關(guān)懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優(yōu)秀班干 部,并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經(jīng)成為過去,但它能實 施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇16

  尊敬的院領(lǐng)導老師:

  您好!

  我是--系--專業(yè)的--。20--年9月我以高考580分的成績成為我院的一名新生,滿懷著對大學和人生的無比熱情,在不知不覺中開始了我的大學生活。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩之間的關(guān)系,并以90.35分的成績結(jié)束了大一的學習生活。我認為我在各個方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師評審參考。

  一、思想情況

  我在20--年9月份向團組織遞交了入團申請書。從那時起,我就時時、事事嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,且在20--年的5月份正式成為中國青年主義共青團的一員。一跨入大學校門,我又向黨組織遞交了申請書,積極地參加了團校和黨校的學習,并在黨小組學習和實踐表現(xiàn)突出,被評為“貴州大學優(yōu)秀團員”。

  在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵幫助身邊的同學進步,宣揚黨的精神,積極組織、參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,為班級黨建工作的順利開展起到很大作用。

  二、學習情況

  從開始讀書,我一直堅持刻苦志研的精神。努力學習,取得的成績并未使我感到驕傲,我深知自己距離真正的“優(yōu)秀”還有一定的距離,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,在學習中遇到了什么困難,我先是自己獨立去思考,如果自己解決不了,我會向任課教師和同學請教,討論學習。一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定,成績一直都名列前茅。

  三、工作情況

  平時,我積極為班級服務(wù),主動且自愿地為同學服務(wù)。一直都在班級擔任學生干部,在進行班工作時,我所做的就如同我競選時說的:“我擔任班干部的目的就是更好地為同學服務(wù)”。在工作期間我始終以“奉獻學校服務(wù)同學”為宗皆,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突問題時,我總是堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

  四、生活情況

  生活中樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。所以,很多同學不管在生活上還是思想方面有了困難,也愿意來尋求我的幫助。我在生活上建立很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊敬和支持。雖說我的家庭條件極為不好,但是卻絲毫沒影響我平時的工作和交際,雖說有時候會被生活逼得痛苦欲哭,但每次我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么!這樣一想,我又變得和以前一樣堅強,甚至更加堅強。

  幾乎每年的暑假和寒假若,我都會去打工,來緩解一下開學后的生活壓力。由于開朗、勤快、踏實能干,臨走的時候,老板總會額外多給一些工職和一些發(fā)自肺腑的鼓勵。

  進入明德學院學習,是我人生中一個極為重要的階段,因為這可能是我一生中最后一次系統(tǒng)地接受教育,最后一次將大部分時間用于學習,最后一次在一個相對寬客的環(huán)境中塑造自我。我也要由一個懵懂的少年成長為思想比較全面的本科生,也將會使自己的綜合素質(zhì)得到很大提高。

  現(xiàn)在,我將申請國家獎學金,我之所以有這么大的進步,首先要感謝我的父母和以前的老師,是他們的教育和培養(yǎng),才使我有機會到這里學習。其次,感謝明德學院的領(lǐng)導老師,是你們的幫助才使我順利地成為一名大學生,并能在大學里展示自己的才華。我特別感謝老師在生活和學習方面的深入指導,以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求自己,以求更好的表現(xiàn)。

  以上是我的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇17

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是____學院的學生____。由于我家庭貧困,以及個人在學校取得得到一些成績,因此我想通過申請國家助學金以減輕家里的經(jīng)濟負擔。自從小時候經(jīng)過老師的啟蒙,我就一直懷著“立志成才”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節(jié)儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由于物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),即使再節(jié)儉也是難以維持的,所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學金,希望在我大學里能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務(wù),以求將來能夠更好的回報社會!希望領(lǐng)導批準!

  我家是一個經(jīng)濟貧窮、文化落后的地方,我來自__一個貧困山村,大部分的田地常年容易被被水淹沒,無法種植糧食,家里吃的糧食大多數(shù)都是以購買為生。面對高昂的學費生活費大部分家庭還是非常拮據(jù)的,基本上每年學生去學校就帶走家里的全部積蓄。在我家父母的大部分經(jīng)濟來源還是靠種家中的那幾畝地,面對高昂的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工,做的也是體力活,工資非常少,省吃儉用的他現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的家庭,有了自己另一份責任。

  從小我就認為自己一定能夠讀大學,我相信我將來一定是一個有用的人才,這是我的夢想也是我全家人的夢想。我有著廣泛的興趣和愛好,在農(nóng)村很多事情都要自己動手去做,所以我從小就養(yǎng)成了一個自己動手完成工作和勤儉節(jié)約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學都沒畢業(yè),他們經(jīng)歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現(xiàn)代青年人意味著什么,所以從小就要求我和哥哥要努力學習、勤儉節(jié)約。

  記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以后經(jīng)濟狀況如何、上到哪里,他都會全力供應(yīng)。而今我已經(jīng)來到了大學的校園,面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費,我真的有些不忍,但爸爸說只要在學校能夠?qū)W到真知識真本領(lǐng)這些學費就花的值。

  在到大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家里要太多的錢了。但到最后家里人打消了我的這一念頭說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和寶貴的學習時間,要求我在學校要把精力用在學習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學,知道能夠上大學,自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學習,在生活中,樸素節(jié)儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。

  平時也很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關(guān)系,以求獲得大家的尊重和支持,F(xiàn)在是大二,申請國家助學金的成功率很小,我知道和我情況相同的還有很多同學,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔,但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷,

  為了繼續(xù)我們的學業(yè),我需要申請助學金,望批準。

  此致

  敬禮!

勵志獎學金學期申請書參考 篇18

  尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您好!我是經(jīng)濟管理系08級市場營銷班的。來自湖南省耒陽市上架鄉(xiāng)一個偏遠的小山村。爸媽在家務(wù)農(nóng),沒有什么經(jīng)濟收入。弟弟現(xiàn)就讀于耒陽市第一中學。我和弟弟的高額學費及生活費都由在外打工的姐姐承擔。為了能讓我們正常入學,父母四處奔波借錢,姐姐天天加班加點,還得背一身債過日子。

  從小在“知識改變命運,學習創(chuàng)造未來”的教育下,一直刻苦讀書,并以文科525分的成績考入湖南外國語職業(yè)學院,且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實自己,我還報了長沙理工大學的短線會計自考。努力著,希望學習真能創(chuàng)造未來。請領(lǐng)導考慮我的申請。

  此致

  敬禮

  申請人:

  年 月 日

勵志獎學金學期申請書參考 篇19

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  感謝你們給了我一次申請國家勵志獎學金的機會。

  我是--學院--班學生--,在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人覺的在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考:

  一、思想方面:

  本人于20--年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領(lǐng)我班同學在各方面都取得了優(yōu)異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。并且組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班里起到了舉足輕重的作用。

  二、工作情況:

  大一期間,系學生會公開招聘學生干部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為系信息部的一名成員,并且在班級里擔當團支部書記一職。

  工作了兩年:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,在假期我積極參加學院組織的社會實踐活動并取得優(yōu)異的成績,為校園建設(shè)盡心盡力;真正做到為同學服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

  在班級,積極參與院里的各項活動,并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結(jié),我與班級合作,組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽,充分帶動學生利用好課余時間,這些都來自于我與同學們的不懈努力。

  三、生活情況:

  在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  四、學習情況:

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

  現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導、老師的評審參考。現(xiàn)將取得的成績與榮譽總結(jié)如下:

  1、20--年1月在--學院第六屆社團文化藝術(shù)節(jié)期間,由于表現(xiàn)突出,授予“優(yōu)秀社團工作者”稱號;

  2、20--年2月在--學院第三屆“藍天杯”電子現(xiàn)場制作大賽中榮獲二等獎;

  3、20--年5月經(jīng)學院選拔、培訓,參加--省第二十屆大學生電子電腦現(xiàn)場制作大賽;

  4、20--年5月在全國大學生英語競賽--省賽區(qū)中,成績優(yōu)秀,獲得優(yōu)秀獎并頒發(fā)榮譽證書;

  5、20--年6月暑假參加學院組織的社會實踐活動并取得優(yōu)異成績;

  6、20--年9月被--學院電子科技協(xié)會聘任為協(xié)會會長;

  7、20--年9月被--系評為20--——20--學年度“優(yōu)秀學生干部”稱號;

  8、20--年9月由于品學兼優(yōu)榮獲得--學院 “特等”獎學金;

  9、20--年11月被共青團--學院委員會授予20--——20--年度全院“五四先進個人”榮譽稱號;

  10、20--年12月被電子科技協(xié)會評為20--——20--學年度“優(yōu)秀干部”稱號;

  11、20--年12月在20--——20--年--學院第二屆“數(shù)學杯”競賽中,獲得“先進個人”稱號;

  12、20--年12月在--學院機電系第十期入黨積極分子培訓班學習中,經(jīng)考核,成績優(yōu)異,順利結(jié)業(yè)。

  進入--學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導和班主任的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:---

  20--年-月-日

勵志獎學金學期申請書參考 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  非常感謝領(lǐng)導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金,也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

  在我大學生活中,我遇到困難,受過挫折,卻不為眼前的困難所嚇倒,相信未來一定很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧!

  現(xiàn)將我的學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下:

  一、學習方面

  上課認真聽講,除了按時認真完成老師布置的作業(yè),在業(yè)余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍、報刊、雜志,上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷。平時在做比賽與作業(yè)中,也積極與同學們交流學習。在專業(yè)知識的學習上力爭優(yōu)秀,不僅是為了獲得更高的分數(shù),也為日后工作打好堅實基礎(chǔ)。

  二、生活方面

  生活上,我樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;平時很善于深入同學中間進行交流,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  三、成績方面

  一份耕耘,一份收獲。

  在大二和大三學期都取得了優(yōu)異的成績,其中大二的專業(yè)課排名名列班級第二,大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績,其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎,金犢獎優(yōu)秀獎。

  在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”, 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

  如果能獲得優(yōu)秀學生獎學金,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇21

  學院學生資助管理中心:

  我是來自政法系__級法學一班的張俊,由于本人在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向?qū)W院提出申請,望能獲得批準,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。

  思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

  學習上,本人刻苦努力,奮發(fā)圖強,力爭上游。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎(chǔ)上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域,豐富自己的文化內(nèi)涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念,本人在上一學年度取得了同專業(yè)綜合測評排名第四的良好成績。

  工作上,作為政法系學生分會學習部部長,本人一直本著“服務(wù)同學,鍛煉自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關(guān)心同學,聯(lián)系同學,幫助同學,因此得到多數(shù)同學的信任和支持。

  生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病,本人和弟弟、妹妹均在上學,家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經(jīng)濟十分困難。但是,人窮志不短,本人在校期間遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質(zhì)的大學生。

  綜上所述,本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批準! 此致!

  敬禮!

  申請人:張三

  二0__年十月十五日

勵志獎學金學期申請書參考 篇22

  尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!

  我是來自_的姚_,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

  國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè),而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲“三好學生”“優(yōu)秀團員”等稱號!并且四年級全年成績?yōu)槿嗟谝幻?/p>

  我自從進入_,就嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發(fā)揮共青團應(yīng)有的帶頭作用,在班內(nèi)遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現(xiàn)象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,并通過它在《_》上發(fā)表了一篇文章,名為《_》。在平時的工作中,積極配合班內(nèi)的各項工作,積極響應(yīng)班干部的號召,一直在為創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”而奮斗。

  家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農(nóng)村,平時樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農(nóng)田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現(xiàn)在,我沒有使他們失望!

  五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  由于以上原因,特向?qū)W校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領(lǐng)導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現(xiàn)!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇23

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  他叫_x,20_年他很榮幸成為他院的一名大學生,懷著自信與希望他開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,他始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

  在學習和班級工作中取得了較好的成績。現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領(lǐng)導、老師審查。

  他是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且他讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

  學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,從入學第一天開始他就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,他在校學習成績優(yōu)異,在學好專業(yè)課的同時,他積極考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間,他堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  身為班干部,在工作期間他始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,他堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來他就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但他認為這不僅幫他減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓他學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了他與人交往、為人處世的能力。

  在生活上,他節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),他要上學,所以家庭難以支付他上學的費用。在校學習期間,他從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然他是貧困生,但他性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找他幫忙,建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。

  進入_學院學習是他人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在他能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助,今后他會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。

  為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,他鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇24

  尊敬的院系領(lǐng)導:

  你好!

  我叫--,是---學院--級--班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優(yōu)異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中,經(jīng)過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的激勵。

  我來自--省--的一個生活貧困的小農(nóng)村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經(jīng)濟來源就是幾畝農(nóng)田。生活極其貧苦。但生活上的經(jīng)濟困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態(tài),并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導,老師的評審參考。

  在思想上本人思想上積極上進,‘熱愛’社會主義‘祖國’,不斷提高自身政治素養(yǎng),遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;老實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。積極參加支部學院組織的各項活動。

  在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,刻苦努力,奮發(fā)圖強,力爭上游。不遲到不早退不曠課,有著科學的生涯規(guī)劃,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎(chǔ)上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域,豐富自己的文化內(nèi)涵。經(jīng)過大二一學年的努力,我的基本素養(yǎng)考核為優(yōu)秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發(fā)展素養(yǎng)成績優(yōu)異。

  在生活上,本人家庭經(jīng)濟經(jīng)濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭經(jīng)濟困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校賦予我的幫助,在過去的兩年里,學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的經(jīng)濟困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。我會用時代青春的激情和毅力創(chuàng)新出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現(xiàn),我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇25

  尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  我叫,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號為1008040036,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步最大。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

  秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

  在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態(tài),時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發(fā)展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設(shè)立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

  在大學,我自覺遵守國家法律法規(guī)不違反學校規(guī)章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經(jīng)過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。

  現(xiàn)在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領(lǐng)導的評審參考。希望得到各位領(lǐng)導的批準。

  一、思想方面

  我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,了解三個代表、八榮八恥等思想,使這些深入我心。我知道,在大學,正因為我培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結(jié)業(yè)。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  二、學習方面

  我始終牢記,學習是學生的第一要務(wù),在過去的一年中,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊時間,同時經(jīng)常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

  三、工作方面

  在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關(guān)系,使得我們寢室成為一個團結(jié)、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

  四、課外活動方面

  我深深地知道大學不學不是以學習為唯一的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節(jié)假日和周末,我還在校外做兼職,經(jīng)過一年的努力,我的得到了很多收獲。

  五、生活方面

  在生活中,我樸素節(jié)儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關(guān)系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農(nóng)村的學生,父母都是農(nóng)民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經(jīng)濟來源。因此我很節(jié)儉、不浪費。

  如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經(jīng)濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

  我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

勵志獎學金學期申請書參考 篇26

  尊敬的院系:

  您們好!

  我是來自英語師范系20xx級6班的學生。。。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結(jié)束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收獲了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

  二、學習情況

  我一直認為,學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高于80分,居于班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業(yè)課的同時,我積極地考取其它各類專業(yè)證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。 大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。

  三、實踐情況

  大學的時光中,我常利用課余時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構(gòu)擔任兼職教師,平時課余時間在餐館打工,或是參加志愿者活動來豐富自己的經(jīng)驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構(gòu)擔任老師。

  四、生活情況

  由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經(jīng)常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  六、家庭情況

  我來自于農(nóng)村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術(shù)的弟弟,荒廢學業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領(lǐng)導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

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