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大二國家勵志獎學金申請書900字

發布時間:2023-06-14

大二國家勵志獎學金申請書900字(精選27篇)

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇1

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫,是xx大學xx級學生,進入大學以來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。

  在20xx年入學之初,我便擔任班級組織委員,負責班內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好各項工作。在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。課程平均成績均在八十分以上,并獲得“20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了相關專業證書,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

  擔任班干部與學生會干部職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活、學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在20xx年度被評為“優秀團干部”。

  生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

  以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇2

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫,是xx學院專業的一名普通的大二學生,20xx年很榮幸的成為xx大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。我一向用心主動的學習,敢于探索,始終持續著用心,樂觀,向上的態度。

  我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習與生活之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我努力學習的一份肯定和鼓勵。

  在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續端正,謙虛的態度,用心配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自我的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。我的成績和綜合測評都一向名列前茅。

  我曾獲得xx學院“三好學生”稱號,xx大學“三好學生”稱號,xx大學一等獎學金,20xx年國家勵志獎學金,并且通過英語四級,同時在空余時光里經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

  在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。

  同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我就應要更加努力。

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。

  為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業,也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請,申請國家勵志獎學金,請校領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現!

  我期望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇3

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是xx班的。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到實習兩個月,認識到理論聯系實踐的重要性。進入大二以后,在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

  家庭情況:我生長在農村,家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脫離農村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我初中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

  我知道農民培養出一位大學生的艱辛,一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩余的生活費報考了課外學習項目,并獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

  對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇4

  尊敬的院領導:

  您好!

  我是xx級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇5

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫,是xx大學xx學院系專業的學生,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。

  現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校食堂幫忙打飯、收拾盤子、洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  進入xx大學學習是我人生中一個極其重要的階段。在一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇6

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是來自xx學院xx級xx班的,這次我想申請的是國家勵志獎學金。時光如梭,現如今我已經成為大二學生。在這段時間里,我成長為一名有著自己的理想和奮斗目標的大學生。雖然也留下了一些遺憾,但我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望,也沒有在大學里虛度光陰,在大學里得到了應屬于自己的東西。

  在那個金秋飄香的時節,我帶著自己的理想和家人那殷切的希望來到大學學習。但那昂貴的學費讓我對大學這座美麗的象牙塔有些害怕和擔心,我怕自己的大學夢因為學費而破滅。因為那時候家里的情況實在是一下子拿不出這么多的錢。我的父母都是臉朝黃土背朝天的農民,平時家里的收入就靠我爸爸農閑時節外出打工掙點錢。那時候我弟弟正在上高中,我真不知道如何開口向家里要那么多錢。幸虧那時候我家的親戚都紛紛向我們家伸出了援助之手,替我解決了后顧之憂。整個大學期間,我得到來自家人、親戚、老師和朋友的很多幫助,很感謝他們在我困難的時候給了我無私、真摯的幫助。

  我知道自己的學習機會和班上的同學相比更加的來之不易,所以我格外的珍惜在大學里的學習時光。在大學四年里,我一直努力的付出,很少對自己松懈。我的努力沒有白費,我所有的付出也在這四年里結出晶瑩的果實。

  在過去的大學時光里,我多次獲得獎學金。我在刻苦學習專業知識的同時,還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費。我通過了英語四級考試和英語六級考試,除此之外,我順利地通過了計算機二級考試。并考取了自身所在專業的資格證書。當別人帶著艷羨的目光向我表示祝賀時,只有我自己才明白這所有的一切是多么的來之不易。現在一切都成為過去了,要走好我以后的人生道路,我還必須一如既往的努力和付出。

  在大學階段,我覺得學習并不是最重要的,我們應該全面培養各方面的能力。所以在注重學習的同時,我也積極參加各種社會實踐活動和學校社團活動,讓自己學會與不同的人相處,學會如何與他人分工協作。在班上擔任學習委員期間,我任勞任怨,積極完成各項工作。雖然有時候付出并不能得到認可,但我學會了寬容地對待身邊的人和事。與學習無關,但對我自身成長的影響卻是不可估量的。雖然有些同學不太認可我的工作,但我還是得到了大部分同學的認可。我曾兩次被評為優秀團員,兩次被評為優秀寢室長,我覺得這些榮譽的取得都是同學們都我工作認可的一種表現,我很感謝他們。

  這次我申請國家勵志獎學金,希望一樣的能得到學校領導的認可。雖然現在我在學習上和工作上還存在很多問題,但我會努力做得更好,我也相信自己一定能做得更好。

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇7

  尊敬的領導:

  您們好!

  我是xx級經系電xx班的學生,很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金,主要有兩方面的原因:一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯,符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。

  在這兩年多的時間里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我的父親與母親都是地地道道的農民工,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子,但未能如愿以償,卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭,要供養三個孩子生活,讀書。面對種種壓力,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。由于是超生,就給我們的家庭帶來了種種難題,由于我們家里都是女孩,受到了村里人的歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活,使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經,或許比我家庭困難的同學還有很多,但我不能放棄這次機會,因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵,同時也是我回報父母的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況,讓我的父母能夠少點憂愁,多點笑容,這就是我作為女兒的希望。

  在大二學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大二學年,我的成績名列全班第一名,綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得較優異的成績并算不了什么,學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己,并且取得成績才算的上優秀。我雖然不是黨員,但我也會嚴格的要求自己,爭取成為一名優秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入了解中國共產黨的相關理論。在平時的學習中,我會經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。在大學期間,順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內貿易專員資格證,順利被評為系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

  在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什么是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,積極參加無償獻血活動,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入xx學院是我人生中的一個極為重要的階段,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!

  特此申請,望予批準!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇8

  尊敬的校領導:

  您好!

  本人,現在就讀于xx大學xx學院。專業為,20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

  進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

  除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

  社會實踐方面我參加了學校社團。在學長學姐的帶領下,我們每周去xx小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

  20xx年暑假我決定留在打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

  課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會x米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的獎學金。

  希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇9

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫___,是__學校__班的學生。身為__學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  學習刻苦,成績優秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和__紀檢部的檢查人員,此外在__運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

  思想情況。我遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

  生活情況。我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入__學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

  申請人

  20__年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇10

  尊敬的院系:

  您們好!

  我是來自英語師范系20_級6班的學生。。。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收獲了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

  二、學習情況

  我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高于80分,居于班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。

  三、實踐情況

  大學的時光中,我常利用課余時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課余時間在餐館打工,或是參加志愿者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

  四、生活情況

  由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇11

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫_x,是_學校_班的學生。身為_學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  學習刻苦,成績優秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和_紀檢部的檢查人員,此外在_運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

  思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

  生活情況。我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入_學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇12

  尊敬的各位老師、領導:

  你們好!

  我叫_,就讀于_大學文學院編輯出版專業,來自山西省太原市。20_年,我考入_大學,開始了自己的大學夢。轉眼間,我已是畢業生。三年的大學生活,我成長了很多。而今,我已不是當初那個懵懂的小女生。我長大了,能夠獨立地做很多事情,我相信我有能力在畢業之際找到一份不錯的工作。為此,我非常感謝學校給我們提供一個優良的學習環境以及各位老師對每一位學生的栽培。

  我來自太原市郊一個偏遠的小山區。那里,交通極不方便,兩個多小時才有一趟公交,給出行帶來很大的不便;那里,農業并不發達,春耕秋收,全靠農民用一雙長滿老繭的手;那里,農民沒有文化,他們掙錢養家糊口的資本就是力氣……

  我的父親母親是那里的村民,我是農民的孩子。雖然家境不好,可是,我依然生活得很快樂,沒有因為貧窮而有絲毫的自卑感。因為農村傳宗接代生男孩的觀念根深蒂固,所以,父親母親有了四個孩子,而我也有了三個兄弟姐妹。一對農民夫妻,沒有正式的工作,靠賣苦力、打零工掙錢,撫養四個孩子長大成人,只有真正親身經歷過的人才知道其中的艱難與辛酸。小時候,我們四個小孩只有在過年的時候,才能穿上一件新衣服,平常都是穿親戚給的衣服,一件衣服,姐姐穿了,我穿,甚至妹妹還會穿。很多時候,別人家的小孩吃一些小食品,我們卻只能看著。供養四個小孩,穿衣、吃飯、上學,的確是一筆很大的開銷。

  20_年,我考上大學,家里的負擔更重了。父親和母親年紀也大了,身體狀況差了,勞動能力也大不如以前。可是,他們還是咬著牙掙錢供我上大學。因為有這樣的父母,我的大學夢才不至于落空。有這樣的父母,有這樣的兄弟姐妹,我真的很幸福。

  上了大學,我沒有忘記父母的辛苦,也沒有忘記自己的大學夢來之不易。作為學生,我的職責就是努力學習;作為女兒,我的任務還是努力學習。父母只是地地道道的農民,他們樸實。而我給他們的禮物就是一份相當不錯的成績單,還有學校里出色的表現。

  大學三年,我按時上課,認真聽講、做筆記,課余時間還積極參加了學校里舉辦的一些活動,諸如,文學院“銳筆鋒毫,國慶抒懷”書法大賽,并獲得了證書。無論是智育,還是德育,我都取得了很好的成績。大一學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5,也因此榮獲“國家勵志獎學金”;大二學年綜合測評中,我榮獲學院三等獎學金。我深知,榮譽并不能代表什么,努力才是最重要的。人,只有朝著夢想,努力,堅持,不放棄,才能使自己更加優秀。今年暑假,我在山西日報社專副刊中心實習了一個月,提前了解了一下報社的工作環境,以及一份報紙從收集稿件到制版發排的流程。一個月的時間,我受益頗多,也更加珍惜自己學習的'機會,也會更加努力,為自己畢業后找一份不錯的工作做充分的準備。

  大學的時間相對自由,我們可以做很多自己喜歡的事情。課余,除了看一些經典名著、參加一些活動外,我還給自己找了一份兼職,在洪洞縣一所英語輔導學校教課。一年半的時間,我在教學方面得到了鍛煉,同時,也掙了一筆生活費,減輕了父母的負擔。

  三年,一晃而過,我長大了,也成熟了。不再會因為一件小事情而大發脾氣,相反,如今,我知道自己現在應該做什么,將來應該做什么。少了一份迷茫,多了一份自信。

  通過大三一學年的努力,我在智育和德育兩個方面都取得了較好的成績。學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第4,德育成績在年級中排名第2,綜合測評成績在年級中排名第3。我相信,努力付出終將會有回報。為此,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨和國家以及學校對當代大學生的大力支持。今后,我將更加努力,以更嚴格的標準和要求激勵自己、鞭策自己,以更好的表現回報父母,回報學校,回報黨和國家對我的栽培!

  此致

  敬禮

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇13

  尊敬校領導:

  您好!

  我是__系__班的__,依照我們學校勵志獎學金的申請規則,在對應了自身的情況以后,我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。

  眼下我來到我們學校已經有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環境中克服了自己一貫的表現,幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及__社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。

  在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了___等科目的課代表以外,分別在__學期取得了__的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關系更加密切。

  雖然我在學校表現優秀,別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優秀的表現來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

  在今年,我的弟弟也成功的考上了__大學,這讓我們家在欣喜之余更加發愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續學習。

  正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。

  我相信我是一個優秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現,讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

  此敬

  敬禮

  申請人:_

  __年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇14

  尊敬的各位領導:

  您好!我叫_,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。20_年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作情況

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習情況

  經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

  四、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的'指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇15

  尊敬的領導:

  我是__大學__級文學院漢語言文學專業(1)班的__。符合申請今年國家勵志獎學金的條件,因此,我寫了這份申請書,望領導批準。

  我家住貴州省__縣__鎮__村,出生農村家庭。父母收入甚微,主要以種植農作物作為家庭經濟收入的主要來源。每年收入維持溫飽外,略有剩余。如今國家加大了對農民的資助,注重解決“三農”問題,使農民得到了更大的實惠,農村也有了新的變化。農民也逐漸有了較多的錢。我家生活與以前相比,也有了些改善。但是,對于農村家庭,生活還是比較困難。此外,家中還有爺爺奶奶已經年邁,爺爺身體不太健康,易生病。進入大三學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大三學年,我的成績名列全班第三名,綜合成績排在班上第四名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得交優異的成績并算不了什么,學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己,并且取得成績才算的上優秀。我很榮幸的在大三下學期擔任我們的黨支部書記,開始我對這方面的工作并不了解,但是我經過多向別人請教和學習,現在已經能夠較熟悉的處理黨的工作了。雖然沒有取得較大的成績,但是我還是很高興,因為我鍛煉了自己,提升了自己處理事情的能力,并且幫助了他人。在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什么是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。我經常看到我們學院的大樓里,白天經常會有路燈開著,每當我路過的時候我都會把它給關了,雖然是一件小事,但是我相信只要我們大家都有這么一個意識,會在小處節約就會為這個社會做出一份貢獻。同時,在生活上,我也能夠處理好同學之間的關系,遇到困難不逃避,而是尋找解決困難的辦法。

  我非常榮幸的在大學三年級下學期成為正式黨員。經過了一年預備期的學習,我對黨的相關理論知道的更多了,也能夠切身實行。自從成為了一名黨員之后,我就更加嚴格的要求自己,爭取成為一名合格的黨員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入了解中國共產黨的相關理論。為社會主義現代化建設事業奮斗終身。在平時學習和生活中,不僅要自己努力學習,而且還要能夠幫助同學們共同進步,做好學習榜樣,帶動同學們學習,形成良好的學習氛圍,促進班級建設。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

  我家庭經濟較困難,學習成績優秀。能在學習和生活上,較好的嚴格要求自己,我會繼續努力學習,爭取能做一個對社會有用的人。我符合申請今年國家勵志獎學金的條件,希望領導能夠考慮我的申請,如果不能夠獲得國家勵志獎學金,我也不會放棄,不會灰心,而是繼續努力學習,爭取順利完成我的大學學業,在以后有一個好的前景!

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇16

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫___,是__學院__專業的一名普通的大二學生,20__年很榮幸的成為__大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。我一向用心主動的學習,敢于探索,始終持續著用心,樂觀,向上的態度。

  我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習與生活之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我努力學習的一份肯定和鼓勵。

  在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續端正,謙虛的態度,用心配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自我的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。我的成績和綜合測評都一向名列前茅。

  我曾獲得__學院“三好學生”稱號,__大學“三好學生”稱號,__大學一等獎學金,20__年國家勵志獎學金,并且通過英語四級,同時在空余時光里經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

  在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。

  同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我就應要更加努力。

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。

  為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業,也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請,申請國家勵志獎學金,請校領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現!

  我期望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇17

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是_x學院高職_x系_x電子商務x班的_x,我家住在_x省_x縣的一個貧困的小山村里。

  從一進大學開始,我一直想的是要好好學習,說實話,我最主要的目的不是為我自己,我現在能站在這里而且來到工商學院,應為我爸,所以我來了,而且我只是一個貧困山村出來的,而我爸只是一個農民而已。也許有許多人認識我是沒見識之類的人,但是我說:“人窮志不短”,我父母早年離異,父親年勞殘疾,已喪失勞動能力;于是我成了家里的負擔,曾經我想過輟學,但是當我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神,我的心猶如電擊了一樣,由于我是家里的,所以我必須要承擔這份責任。可是以我現在的情況而言,我真的很沒用。但是我必須強迫自己,因為我養育了我,所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學費,可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話,當我看到這樣的場面,我真的感到特別難受。

  我相信我能用自己的辛苦換來明天,而且我會更加努力,雖說有時沒成效,可是我不努力又怎么可能得到,所以我必須強迫自己學習,我也很想成為一個活潑開朗的男孩,那樣多好,只是我沒有能力為我的家庭付出,就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過,只要是屬于自己的東西,我肯定不會向他要錢。如果我買不起,寧愿不買,有時宿舍里的人在我晚上回去的時候,一進門就會說:“玉國,你怎么一整天都能在教室里坐的住,不回宿舍?”我只是朝著他們笑一笑而已,以為我知道我迫不得已。誰愿意把負擔壓在自己身上,誰不想每天都快快樂樂的,太多太多的事需要我做,不管多重的擔子我都得扛著,誰又能真正的理解我,只有自己。而且只有當失去了才知道它原來是那么的珍貴,然而已經遲了,所以只有珍惜現在所擁有的,加倍地付出,這才是我應該做的。

  作為出生在農村家庭的孩子來說,我覺得我的父母很偉大。因為即使在那么艱難的日子里,他們依然給了我生命,我真的非常感謝他們,然而上天都我很不公平。以來我的家庭并不富裕,二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱,然而這時,我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來,因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我說:“你活的多累呀,為什么不換一種方式去學習和生活呢?”可是我多想對他們說:“也許你能理解我的一部份感受,但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗,但人和人本來就不一樣的,而且我覺得當人們認為是最快樂的時候,也許是我最痛苦的時候,那種感覺真正懂得的人真的沒有,至于經歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母,千萬不要讓他們失望,即使生氣了或者是罵了你幾句,那就是因為他們太關心你了。所以一定要珍惜自己的父母,因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現在來之不易的學習機會,對于我來說,能來工商我真的很榮幸。

  非常感謝學院能給予我這次機會申請國家勵志助學金,也非常感謝所有關心和幫助我的人,我會更加努力,不會讓大家失望!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇18

  尊敬的校領導、院領導:

  我叫田__,信息學院電子商務系__班學生,來自__縣一個小漁村。為了全面推進青年大學生事業,并通過實踐使學生樹立自立、自強、回報社會、服務他人的意識,并全面提高學生的綜合素質,學校在物質和精神方面給予我們這些貧困大學生的深切關心和關懷,尤其是對我們生活上的鼓勵和支持,使我們能夠全身心地投入到學習和工作當中。在過去兩年半的時間里,我有幸一直享受著這樣的厚待,為了回報學校,我只有奮發圖強,立志成才,用我的成就來回饋社會、報答母校。

  在自入學以來,我熱愛集體、團結同學、樂于助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作,積極參加學校各項活動,并在各方面都取得了較好的成績,得到老師和同學的一致好評。結合自身的實際情況,特向學校提出“十佳勵志青年大學生”評選申請,希望這個平凡而又特別的我能激勵更多的貧困學生做到“博學、明理、立誠、濟世”這八字校訓,能夠順利的完成學業并成為社會有用之人。

  我深知自己還不夠優秀,在許多方面還有欠缺,但我會在今后的路上更加努力,用行動來實踐自己的夢想,我始終相信“有夢想才會有明天,飛翔吧,朝著陽光明媚的明天”!

  個人簡介

  我叫__,信息學院電子商務系__班學生,來自__縣一個小漁村。在自入學以來,我熱愛集體、團結同學、樂于助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作,積極參加學校各項活動,并在各方面都取得了較好的成績,得到老師和同學的一致好評。

  思想上,并積極貫徹黨的路線政策方針,加強黨性認識,發揮黨的先鋒作用。

  學習上,刻苦踏實,肯下功夫,每天都會抽時間去自習室學習,并且勇于開拓創新,善于思考,充分利用圖書館豐富的資源來充實自己,取得了優異的成績。

  生活和工作上,我是一個機靈活潑,開朗樂觀的女孩,團結同學,有較強的責任感,踴躍參加學院組織的各種活動,進行兼職和各種社會公益活動。

  相關事跡

  __—__年學年獲得“國家獎學金”“三好學生”榮譽稱號;

  __—__學年獲得“國家勵志獎學金”“三好學生”榮譽稱號;

  在__—__學年被授予“模范團員”的榮譽稱號;

  __—__學年被授予“優秀干事”榮譽稱號;

  在__財經學院第八屆田徑運動會中被評為“優秀工作人員”;

  在__級軍訓工作中,被評為“先進個人”;

  在__級軍訓中秋大合唱中獲一等獎;

  __年“陽光體育“太極拳一等獎;

  在__財經學院__年籃球聯賽中,獲得女子第五名;

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇19

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是交通工程系--班--,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

  在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

  在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

  在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意!

  申請人:--

  20--年--月--日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇20

  國家勵志獎學金申請書的格式

  標題:國家勵志獎學金申請書(居中)

  稱呼:尊敬的領導、老師:(頂格)

  正文第一段:我叫,某校某系某班的學生。(簡單的說一下你情況) 正文第二段:可以寫一下你的家庭情況。(因為勵志是需要家庭情況困難的)

  第三段:寫一下你的良好表現優秀事跡。(因為勵志也是需要廳成績優秀的)

  最后一段:寫一些“學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望予以批準。”之類的話。

  然后就是此致和敬禮。

  最后是申請人和申請日期 國家勵志獎學金申請書(我的范文)

  尊敬的領導:

  我叫邵文娟,是環境工程學院09級園林3班的學生

  在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮

  喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

  在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:邵文娟

  20xx年9月27日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇21

  尊敬的院領導:

  您好!

  我是x級英語x班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇22

  尊敬的領導、老師:

  你們好!我是經濟貿易系___。

  20__年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請___獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

  在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了___獎勵。

  在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:___獎勵。

  在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。

  在我帶領下我們宿舍在“20__-20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

  現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

  鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次___獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇23

  尊敬的學院領導:

  您們好!

  我是__學院__級__專業__班的__。入學一年來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到各方面全面發展。我認為我在各方面均滿足學院獎學金一等獎的評選條件,故在此申請我校級一等獎學金。現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、思想情況:

  我是一名團員,在入校初就積極的提交了入黨申請書,在上學期成功的完成了團校的培訓。在平時的學習過程中,我時時以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢。

  二、學習情況:

  我始終牢記:學習是學生的第一要務,學習上,我立足于自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵。在這一年里獲得了國家計算機一級證書,并順利通過了所選科目的考試,在期末成績排名全班第六名。雖然這個成績在別人眼里還是可以的了,但是離我的目標還是很遠的。我知道我時時都在進步,但同時還要不斷的努力,以取得更大的進步。

  三、生活情況:

  學習之余,我積極參與學校社團的各種活動,并參加了星火科技協會,現任組織部部長,我還是一名學生會成員。參加過多次校級活動,并獲得第三屆科技小創作大賽二等獎、數學建模大賽成功參賽獎、第三屆校園舞蹈大賽優秀獎、校寢室文化大賽特別文化獎,我還是校文明寢室、院文明寢室的成員。由于家庭情況的原因,家里給的生活費基本上都不夠我用的,現在物價都上漲了,但我家里的情況卻越來越差了,以前還有我爸爸和媽媽在外面打工,還能支持家里的開支,但是現在我爸爸由于腳的原因都不能在外邊了,家里的收入越來越少了。

  在這一年中,我在各方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質都得到了巨大的提高。現將申請學院一等獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  20__年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇24

  尊敬的院領導:

  您們好!我叫田光輝,計算機信息工程系___級 計算機科學與技術專業2班的學生。

  我來自于湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,并積極的學習黨的精神。

  在學習上,學生始終應以學業為主,。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在_學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,并在12-13年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學;在校內利用課余時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇25

  尊敬的領導:

  您好!

  我是來自生物學院研究生20__級____的___,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執,和同學老師相處融洽。

  思想上,積極向黨組織靠攏,并養成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應并熱情參加,身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,如“____”志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優”優秀黨員,并獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

  學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成績優異,在綜合排名中獲得專業第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參與了與_____醫大學合作的____項目,現以結題,自己的課題也在按照計劃進行當中。

  生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了學院提供的勤工儉學工作,周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動,比如羽毛球比賽,朗誦比賽,運動會等。

  如果這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,如果有需要,我隨時愿意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。

  我真心的遞交國家勵志獎學金申請書并希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

  此致

  敬禮!

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇26

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫___,是___學院___分院20__級廣播電視編導本科1班的一名學生。20__年,我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年里自己所取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、思想情況

  我于20__年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習并順利結業。進行入黨學習以來,我以一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度,為爭取早日成為中國共產黨員而不斷努力,為黨和國家的社會主義偉大事業而不斷奮斗。

  二、工作情況

  大一時,我積極競選了班干部,并獲得了學習委員一職。隨后根據自己的愛好,我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員,在之后的工作中,自己不斷學習,得到了很好的鍛煉和提高。在班級中,我不僅自己學習,

  還督促班上的同學共同進步,使得我們班的學習氛圍濃厚,在老師中獲得了一致好評。同時,我積極參加學校里的各項活動,例如學校每年盛大的運動會,國慶晚會,元旦晚會等,并且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班里的一切活動,盡自己的努力協助班級活動順利開展。

  三、學習情況

  自入學起我就從未放松對專業知識的學習。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力,我的成績一直在班級中名列前茅,然而我知道學如逆水行舟不進則退,所以從不敢松懈。與此同時,我自覺擴展各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時經常到圖書館瀏覽書籍,或通過上網的方式查閱資料來不斷充實自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

  四、獲獎情況

  在過去的兩年里,通過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助,我取得了一系列的榮譽:先后獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號,三好學生,優秀團員等。當然,我明白,過去的已經成為過去,我會在這些榮譽的激勵下不斷進步,勇往直前。

  五、生活情況

  我是來自農村的一名學生,家庭條件困難,父親是的經濟支柱,但是父母深知“知識改變命運”,他們堅持讓我們讀書,現在我已是大二的一名學生,妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生,在我們姐妹的學習上必定會增加支出,所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中,我也樸素

  節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  現將申請獎學金,我要感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那對于學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽,也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

大二國家勵志獎學金申請書900字 篇27

  尊敬的領導:

  您好!我叫__,20__很榮幸的成為第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作情況

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習情況

  經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

  四、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

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