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國家勵志獎學金申請審批表

發布時間:2023-06-23

國家勵志獎學金申請審批表(精選28篇)

國家勵志獎學金申請審批表 篇1

  你們好! 

  我是資源與環境工程系勘察技術與工程 _-3 班的學生。 在這一年多的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態, 時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關系, 努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評 選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下, 作為各位領導的評審參考。 一、思想情況 本人于 20_ 年 10 月 25 日,被選為入黨 積極分子,同月被定為發展對象。并于 20_ 年 10 月遞交了 入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服 務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。 在嚴 格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部 和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。 二、 工作情況 大一期間, 系學生會公開招聘學生干部, 在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內,我一直以一名學 尊敬的領導老師們:生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織 交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡 力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不 僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實 踐中鍛煉自我,服務社會。在學生會,我積極參與院里的各 項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動 -“全班訪問 市福利兒童院” ,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得 了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20_-20_ 學 年度優秀共青團干部” ,被系黨組織定為“發展對象” 。 三、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足, 我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一 步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之 余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習, 集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有 了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達 到了優秀。 四、生活情況 因為家庭生活境況的原因 家里的給的生 活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我

國家勵志獎學金申請審批表 篇2

  尊敬的各位校領導: 

  您們好! 

  我是物聯網工程學院 _ 班的學生 __,自從進入 __ 校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性 是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學 妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強, 嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是 充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路, 在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清 晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的 校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。 由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜, 這不是我的個人感悟和體會,IT 界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的 學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識 的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省 20__ 年度科技創新與 技能競賽榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20_ 年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲 個人一等獎,期間又在 20_ 學年網絡綜合布線比賽獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能 標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正 參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套 用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。 聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多 不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心 和照 大學獎學金申請書范文 第二篇: 尊敬的院系領導、老師: 您好!我叫_×,我來自_×。現就讀于_×。20_ 年我很榮幸成為我校的一名 學生,在激動與興奮不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終持續用心向上的心態, 時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎 學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。 一、思想狀況 我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同

國家勵志獎學金申請審批表 篇3

  尊敬的領導: 我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在,雖然學習環 境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直 嚴格要求自己。 作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進 步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立 足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所 學。 全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得 了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發 展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更 好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。一年下 來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發現 自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到最好,爭取做到有所 進步。 在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不 斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源 用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。 特此向敬愛的學校申請獎學金! 此致 敬禮! __ 20_ 年 _ 月 _ 日 第二篇 尊敬的系領導: 您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。 20__ 年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的情緒中 不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終持續著用心向上的 心態,時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者 之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學 生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下, 作為各位領導的評審參考。 一、思想狀況 本人于入校時就用心申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等 待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求 自我,在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永 遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政 策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自我的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨 的同學。用心組織?參加有關活動,態度用心向上,成為支部和班

國家勵志獎學金申請審批表 篇4

  尊敬的各位院、系領導,老師: 

  我叫 _,是 __ 系 _ 級 _ 班的一名學生。現在我申請 的是國家勵志獎學金。 時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年 里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了 很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿 腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系, 促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大 專生。 在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任 王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無 旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的 重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課, 我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花 更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲最 大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來 的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在大二第一學期中 取得全班第一的優異成績,并在五四表彰大會中榮獲校級三好學生的榮譽稱號;在暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴 四級考試;在 6 月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性 通過。 在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職 工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系 093 學前教育 班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大 家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代 課教師的夸獎;在 5 月份系部學生會、團總支學生干部換屆 選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部 長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓 全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在 5 月底兩周 見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式 新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干 部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去 處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了 很大的提高! 在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜 甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。 在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。 在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家 的感覺,親愛的舍友

國家勵志獎學金申請審批表 篇5

  尊敬的領導:

  本人是一名大二學生,現在根據自身實際情況申請獎學金,以下是我的個人情況簡介:

  一、思想情況

  本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

  二、工作情況

  在學校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  申請日期:

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇6

  尊敬的各位院、系領導,老師:

  我叫__X,是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的學生。身為__學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自我在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自我正在穩步前進,不斷向著自我的理想接近!作為一名大學生我深深明白,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,務必堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自我,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本狀況介紹如下:

  一、思想進步緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我個性注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自我的思想政治覺悟。一向以來我都用心向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自我,時刻以先進正確的思想和理念武裝自我的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自我,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫忙下,我取得了比較理想的成績:在20__-20__學年,專業排行第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20__-20__上下兩學期學習成績班級排行分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性透過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優秀的成績。看著自我用汗水換來的成績,我明白自我在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作出色,認真負責

  學習之余,我連續兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民帶給無私的幫忙,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在20__年被評為院青年突擊隊。同時我還用心參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的到達了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了必須的成績:在20__-20__年獲得“軍訓用心分子”稱號;20__-20__獲得“優秀團干部”稱號;20__-20__獲得“執勤周用心分子”稱號。

  在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我明白這是老師和同學們對我的信任以及對我工作潛力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

  四、立足專業,全面發展,用心參加課外活動

  作為電氣專業的學生我深知動手潛力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我用心的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放下了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經過了三天四夜的努力奮斗,最后以自我堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。用心參加各項課外活動,豐富自我并提升自我。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。透過這些,我全面發展了自我,自我也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  五、家庭經濟困難,個人自強不息

  我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活狀況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了超多的社會實踐活動,包括課余時光做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自我:既然我不能選取我的出身,我能夠把握自我的命運,掌舵自我的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更完美的明天!

  以上即為我個人的基本狀況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:__x

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇7

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫X,現在就讀于X大學X學院。專業為X,20X年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

  進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了_分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

  除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

  社會實踐方面我參加了學校社團_。在學長學姐的帶領下,我們每周去_的_小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

  20X年暑假我決定留在X打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

  課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會_米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第_名和課件大賽_等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的獎學金。

  希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇8

  尊敬的各級領導:

  您們好,我是承德醫學院醫學影像學專業的魏丹。

  我的家位于河北省保定市徐水縣的一個小農村。由于父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學,又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,干些力氣活,但以現在的身體狀況,加上年老體衰,干力氣活已不太現實,而回家種地可暫時緩解窘況,然而甚至連種地,父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么,盡量減少父母的負擔。

  20--年9月,我被承德醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖,成為一名優秀的醫學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮斗,拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫務人員,應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫學知識的同時,我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好,但我會朝更高的方向追求和努力。

  我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的,現在自己的能力有限,加上周圍環境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步,憑借自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收獲自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬于自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收獲豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。

  追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支持,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質基礎,以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎。

  希望各級領導監督并考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養自身素質,實現自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇9

  尊敬的院領導:

  您好!我是___班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  此致

  敬禮

國家勵志獎學金申請審批表 篇10

  尊敬的領導:

  您好!

  我是來自生物學院研究生20_級__的_x,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執,和同學老師相處融洽。

  思想上,積極向黨組織靠攏,并養成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應并熱情參加,身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,如“__”志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優”優秀黨員,并獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

  學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成績優異,在綜合排名中獲得專業第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參與了與__x醫大學合作的__項目,現以結題,自己的課題也在按照計劃進行當中。

  生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了學院提供的勤工儉學工作,周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動,比如羽毛球比賽,朗誦比賽,運動會等。

  如果這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,如果有需要,我隨時愿意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。

  我真心的遞交國家勵志獎學金申請書并希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇11

  尊敬的院領導:

  您好!

  我是__級__班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  申請人:__x

  20__年x月x日

國家勵志獎學金申請審批表 篇12

  尊敬的領導:

  您好!我是生物與化學工程學院的qq。一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。

  思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。

  生活方面,出生于河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。

  工作方面,入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。

  希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

  申請人:

  日期:

國家勵志獎學金申請審批表 篇13

  尊敬的__領導:

  您好!

  我是一個來自__中一個小鄉村的學生,名叫__,現在是__系__專業__班的班長。我的家庭情況較為困難,但是不管是在學業還是班委工作上,我都憑借著優秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺,但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉,所以為了讓我能夠更好地在學校學習,我特向學校領導申請勵志獎學金,希望校領導能夠應允。

  我家中一共有四口人,但是父母都因為早年的操勞過度,落下了一身病痛,又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費,導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。

  當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。

  在大一學年,我一直表現優秀,不管在哪個方向都有著可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前_名,年級的前_名。在班委的工作上,我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。

  我對我們學校的愛是深沉的,我不愿意辜負我們學校的過去,想要跟隨著我們學校歷代優秀人才的步伐,想要在這個知識的圣地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇14

  貴州大學電氣工程學院:

  20xx年10月24日

  國家勵志獎學金推薦理由

  我是20xx級新聞系二班的學生,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

  學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

  二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

  從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發

  積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

  三、工作方面:積極熱情

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從干事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間里,我也深知作為一名團支書,責任重大,于是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,并及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,并發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系里及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

  四、實踐方面:積極主動

  我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收獲,并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

  五、生活方面:艱苦樸素樂于助人

  “艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作為一名團干部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

  六、結語

  現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

  此致!

  敬禮!

國家勵志獎學金申請審批表 篇15

  尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫___,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

  二、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  三、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  四、工作情況

  我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  五、實踐情況

  由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  六、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  七、結語

  進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇16

  尊敬的領導:

  你們好!

  我是來自__的姚__,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

  國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業,而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲“三好學生”“優秀團員”等稱號!并且四年級全年成績為全班第一名。

  我自從進入__,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,并通過它在《__》上發表了一篇文章,名為《__》。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班干部的號召,一直在為創建“優秀班級”而奮斗。

  家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

  五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

  由于以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:__x

  20__年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇17

  尊敬的校領導:

  我是來自機械工程系_級數控五班的學生王_。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  在思想方面,通過一年的學習,我系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

  學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

  在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請勵志獎學金,忘領導批準

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇18

  尊敬的校領導老師:

  我是榆林學院--級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

  一、成績優秀

  1、--—--班里排名第1,獲得學院一等獎學金。

  2、--—--年度在計算機方面取得優異的成績。

  二、參與活動

  1、在我校首屆計算機文化節中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

  2、能踴躍參加院團委的活動,--—--學年度被院團委評為“優秀團員”。

  三、家庭經濟困難

  面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望組織批準本人的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  --年--月--日

國家勵志獎學金申請審批表 篇19

  尊敬的院系領導老師:

  在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“___優秀團員”。

  在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點3。77在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

  在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。

  在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“___三人籃球賽第四名”“___院際籃球賽第一名”。

  在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

  在綜合測評方面,我以總分82。26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

  申請人:

  日期:

國家勵志獎學金申請審批表 篇20

  尊敬的院領導:

  你好!

  我是分院**班學生,身為學子,我感到無限驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我以明顯感覺到自己在很多方面取得了進步,秉承著學院“三好一轉,十一工程”為辦學理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己刻苦學習,不斷向著自己立下的夢想邁進!作為一名大學生我深深知道、當今社會競爭如此激烈、要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等個方面全面發展、品學兼優、綜合素質過硬且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己、向著既定目標不斷努力奮斗!

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步現已成為入黨積極分子。

  在學習上,學生始終應以學業為主,始終努力嚴格要求自己、腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式、攻克了學習上的一個又一個難關,并摸索出了一套適合自己的學習方法,養成了課前預習,課后復習并階段性復習相結合的好習慣,并始終堅持!因為我知道路靠自己走,正是靠自己的不懈努力與奮斗、在學習上取得了一些成績,在大一正是憑著自己過硬的專業素質和綜合素質,在20xx—20xx學年度里,必修課成績平均分為分,本專業排名第*,十一工程分,

  獲得分院“十一工程分”二等獎。

  在平時自己積極參加各種社會工作,參與各種社會活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,擔任分院學生會生活部干事,協助老師開展各項工作,現在,本人已是分院學生會生活部的副部長,有時把自己平時的心得與同學交流,讓大家共同學習,帶動班級共同進步。我也深深體會到班集體所給這個處在異鄉的我帶來的溫暖,平時對班里活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來,所以在一年的大學生說話結束之后,被同學評為“三好學生”。

  除此之外,我還積極參與其他社會活動,比如校運會,來豐富自己的大學生活,特別是今年暑假,我沒有選擇回家,而是志愿參加暑假新生接待工作,被派到前線火車站工作,由于工作認真和不怕累的工作精神,被選擔任了一名組長,通過這次工作,不僅讓我增長了我的見識,也豐富了自己的社會閱歷,獲得了工作經驗,還學到一些做人的道理等等,真正稱得上是受益匪淺!

  正是通過自己的不斷努力,嚴格要求。在個方面軍取得了長足的發展。自己也正在向著成為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊敬與支持。一年的學習生活,是我人身中一個極為重要的階段。在這一年中,我取得了巨大的進步、綜合素質得到了很大進步。

  我出生在一個農村家庭,家庭收入主要靠父親和剛剛走上社會的哥哥在外打工為主要經濟來源。哥哥也是一二十歲的人來,也要為自己的人生做準備了,由于母親的身體一直不好,加上家里還有七、八十多歲的爺爺奶奶,母親必須呆在家里照顧他們,自從上了大學家庭的開銷越來越高。雖然我家庭經濟情況不好,但我一直沒放棄過努力,始終相信呦努力就會有收獲

  以上極為個人的基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后兩年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請審批表 篇21

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是交通工程系--班--,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

  在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

  在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

  在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意!

  申請人:--

  20--年--月--日

國家勵志獎學金申請審批表 篇22

  尊敬的院系領導老師:

  您好!我是X級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

  在以前的學習生活中,我取得的優異的成績,并且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區校級“三好學生”,X年被評為省級“三好學生”。進入大學以后,我一如既往的努力學習。

  在過去的大學一年生活中,態度端正,勤奮刻苦,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金”,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”。

  在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,并且在今年提交了入黨申請書。

  在平時的學習生活中,在學習上奮發向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在課余生活中,雖然家庭經濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣著樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂于幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關系。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優秀,綜合素質較高,在生活、工作和學習中誠信待人,大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  現在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,班主任老師老師的關心,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇23

  尊敬的領導、老師:

  您好!我叫---,我是巢湖學院公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20--年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、 家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關思想情況

  剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20--年4月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的

  標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  三、 工作情況

  在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  20--年9月參加中國志愿者。

  期間:參加向貧困地區的捐書活動。

  四、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居于班級的前列,20--年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  五、生活情況

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

  六、結語

  進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

國家勵志獎學金申請審批表 篇24

  尊敬的領導:

  您好!

  我是__大學__學院____級__的--。我來自__省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我的家庭基本情況:

  我家位于__省最西部的__山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

  在學習方面:

  在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在__年度里,我的成績如下:……。平均成績達86分。在__專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了一定會有收獲。

  思想方面:

  從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我高中的時候就參加了業余團校和黨校的培訓,并順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在工作方面:

  在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以后的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課余生活。同時,我也是__大學__協會中的一員,并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中,我積極參加并精心組織,力求活動取得圓滿成功。

  在社會實踐方面:

  我積極參加學校的各種活動,在“__學院__級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

  在生活方面:

  在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

  總之,在過去的一年里,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系里領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

  以上是我的基本情況,敬請各位領導、老師加以審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:__學院__08級__。

  20__年10月31號

國家勵志獎學金申請審批表 篇25

  尊敬的各位領導:

  您好!我叫,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學習關于黨的一切,并順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

  二、學習情況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,并且在大一的時候通過英語四級,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

  三、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,積極參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  四、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

  五、家庭情況

  我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  我希望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

  此致

  敬禮

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請審批表 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx級專業的學生x。

  由于我家位于xx省xx縣xx鎮的一個貧窮的落后的偏遠的交通也不便利的農村。土壤貧脊,水源也不好,加上父母沒有受過良好的教育,文化淺薄也不懂得什么技術,只能在家憑體力干點農活。由于多年在田地里勞累,隨著時間的推移,父母兩人身體狀況也一年比一年差。已變得體弱多病,對于靠體力干活賺錢的父母來說無疑是雪上加霜,火上澆油。

  我家有5口人。二弟,三妹都在xx中學讀書,他們二人的學習成績都優秀。xx中學離我家有七公里的距離,他們不得不住校。每年必須從家里拿出大部分的錢來向他們提供生活費和日常費用,使得他們能順利的完成學業。

  父母的擔子一天比一天重,再加上現在的物價上升得比發射“神舟七號”的長征2F火箭還快!如今父母已經無力支付得起我讀大學所需的高額費用。平日里全家省吃儉用而且每一分錢都用在最恰當的地方,假日里我出去打工。

  我家只有1.5畝左右的水田。每年所收獲的水稻勉強能提供家用。另外,土壤薄弱的,貧脊的,距我家很遠的幾個山坡上有幾塊土地,一共加起來總面積不超過2畝。父母二人在那些土地上種植一點玉米、辣椒。我家低微的經濟來源也只有依靠那一點點并且細胞里含有父母二人汗水的玉米、辣椒了。近幾年來的干旱、凝凍、大風等惡劣的天氣,使得我家的主要經濟來源的農作物—玉米、辣椒嚴重減產。因此全家的年收入也只有2500元左右了。我來學校讀書的很大部分費用都是向別人借的。

  而我從小學習努力,成績優秀,經過了12年的寒窗苦讀。終于在20xx年6月7、8日光榮地參加了高考。在同年的8月終于得到了向往已久的大學錄取通知書。家人、親戚、鄰居都在為我高興。我也了解他們的心情。因為在我們家族、整個村子我是難得可貴的大學生。但是面對大學里的各項高額費用,對于一個有三個孩子讀書的農村家庭來說無疑比李白所說“蜀道之難,難于上青天”更難啊!為此我父母二人實在拿不出足夠的錢來供我上大學。因為我二弟,三妹都在上初中。父母也不可能不讓他們上學而把錢用來供我上大學。何況他們還九年義務教育都未完成,更何況他們二人的成績都很優秀。可是我不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道在當今這個社會一個沒有文化,沒有一技之長的人幾乎不可能生存下去的。另外,孝順是中華民族的傳統美德,我也不想看到幾十年之后我父母都已是白發蒼蒼的老人的時候,還擔著沉甸甸的擔子,在狹窄的田埂上走;在布滿皺紋的臉上汗水一顆顆往下滴。

  也不想看到都已是年邁的老人了還在冰冷刺骨的秧田里耕田、插秧、鋤草……當我想起這些的時候,心里總有一陣陣的心酸。所以我一定要完成學業,通過自己的努力至少要把我父母是主角的一個個鏡頭拋到九霄云外,埋到千尺深的土坑里。不要讓它在我的眼前出現。實現這些、最有可能得到的籌碼就是更好的學習。但這里我要說明一下,這并不是我的“三觀”有問題,如果我以后有能力,我也會幫助那些主角不是我父母的人們。如果我沒那個能力我也會幫助他們做一些力所能及的事。我畢業后也會選擇去社會最需要我們的地方做一些力所能及的事。

  所以我不得不向您們提出申請,希望可以獲得勵志獎學金。但無論得到與否,我都會保持自己原有的優點,盡量減少自己的缺點。都會在今后的學習生活中投入更多的精力,來努力完成學業爭取優秀畢業,為班級爭光,通過自己的不斷努力和不斷吸取知識的方法來為將來打好堅實的基礎,為今后的工作做好準備。都會繼續保持優異的成績,都會繼續使每一分錢都用之恰當。遵守學校的規章制度,誠實守信,生活儉樸,道德品質優良,積極參加各項集體活動,勤奮學習,積極向上。

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請審批表 篇27

  尊敬的各位領導:

  您好!我叫,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學習關于黨的一切,并順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

  二、學習情況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,并且在大一的時候通過英語四級,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

  三、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,積極參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人,。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  四、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

  五、家庭情況

  我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  我希望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和 生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

國家勵志獎學金申請審批表 篇28

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫___,是__系__班的學生,籍貫在__。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。

  一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。

  我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。"自強不息,奮斗不止",現將我在一年來的大學思想、學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下:

  入學之初,我就時時刻刻嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

  學生以學習為主,在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。了解同學的思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

  在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,"自強不息,奮斗不止",才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

  以上即為學生的基本情況,現申請國家勵志獎學金,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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