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學生評選申請書

發(fā)布時間:2023-07-04

學生評選申請書(精選9篇)

學生評選申請書 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年二班的,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心。

  一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創(chuàng)新,內(nèi)容豐富,寓教于樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。

  在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優(yōu),在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的體育成績也達到優(yōu)。

  我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。

  但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

  我希望能夠獲得大家的認可,當上“三好生”,更好的激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!

  申請人:

  xx年xx月xx日

學生評選申請書 篇2

  尊敬的領導:

  您好,我是XX級煤化5班的學生李超。首先,我要感謝各位領導老師對我的精心培養(yǎng)。20xx年,我懷著激動的心情來到美麗的錫林郭勒大草原,進入到錫林郭勒職業(yè)學院機電系煤化工專業(yè)學習。在這近兩年的求學生涯中,我時時刻刻都在嚴格要求自己,一刻都不敢放松學習。

  但是在現(xiàn)今社會,徒有豐富的理論知識,還是難以應對未來工作激烈的競爭的,所以為了鍛煉自己的實踐能力,我加入了院學聯(lián)紀律部,在這近兩年的學生會工作中,我的個人能力得到了提升,并且能夠很好的處理與學習的關系。從各方面來講,我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  在近兩年的大學生活中,我在思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。同時,我還在積極向黨組織靠攏,并且目前已光榮的成為入黨重點培養(yǎng)對象,但我仍沒有放松自己,時時刻刻都在以黨員的標準嚴格要求自己。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態(tài)度積極向上,積極組織﹑參加有關活動。

  二、學習情況

  在近兩年的大學學習過程中,我抓住一切可以利用的時間學習,從專業(yè)知識,到黨的最新理論,以及一切可以提升自身修養(yǎng)的文化知識都是我涉獵的目標,遨游在知識的海洋里,我感到異常的快樂,我的學習成績在班級一直名列前茅。并且我的努力學習也得到了領導和老師的肯定。以下是我在學習方面的獲獎情況:

  (一)20xx年5月院級二等獎學金。

  (二)20xx年11月國家勵志獎學金。

  (三)20xx年12月院級一等獎學金。

  三、工作情況

  在院學聯(lián)的工作中,我認真負責,從不敷衍了事,對于領導交代的每一件任務都認真、準確并且及時的完成。同時,對于我工作上的不足,我都虛心向別人學習,努力提升自己,使自己的業(yè)務水平得到提高。

  四、生活情況

  在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農(nóng)村的父母親來說非常不易,所以我對父母的每一分錢都很珍惜。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業(yè),為災區(qū)獻愛心,積極無償獻血。

  進入錫林郭勒職業(yè)學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人:

  xx年xx月xx日

學生評選申請書 篇3

  尊敬的領導:

  我是xx班的學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。

  在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

  在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員,學習委員。

  在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。

  初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

  此致

  敬禮

  申請人:

  xx年xx月xx日

學生評選申請書 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  我是一年級(3)班的蔡,很高興能參加我們學校“三好學生”的申請。

  一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學;

  二、我學習成績優(yōu)秀;上課認真聽講,按時完成作業(yè),熱心幫助其他同學;

  三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

  四、我性格開朗,喜歡畫畫、下棋和書法。

  當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經(jīng)常讓我考不到100分。

  我是一個追求上進的小學生,也是一個熱愛班級、熱愛祖國的少先隊員。假如我競選上了三好學生,我會更加努力,成為大家的好榜樣!如果我落選了,我也不會失望,我會再接再厲,提高自己。

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

學生評選申請書 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年二班的---,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心。

  一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創(chuàng)新,內(nèi)容豐富,寓教于樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。

  在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優(yōu),在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的體育成績也達到優(yōu)。

  我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。

  但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

  我希望能夠獲得大家的認可,當上“三好生”,更好的激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生評選申請書 篇6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年半,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關心。

  作為一名學生,我深知學業(yè)的重要性,在學習上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內(nèi)涵。在大一的學年底由于我各方面的出色表現(xiàn)被評為“系三好學生”。進入大二我更進一步的努力學習,我考取了機動車駕駛證,在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書,并子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書,同時獲得陜西省青年技術能手的榮譽稱號。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生。共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拚搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加組織生活會,并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。

  在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。

  在工作中,我擔任班級里的生活委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態(tài)和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。

  故申請“系三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生評選申請書 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是三一班的。平時我專心學習,勤學善思,不懂就問,經(jīng)常主動向老師請教問題,與同學交流學習心得。

  對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗。 對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

  我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為課代表的我處處以身作則。

  我愛讀書,因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養(yǎng),溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從閱讀中我也學會了許多做人的道理。

  我成績優(yōu)秀,愛好廣泛,積極參加學校組織的活動。我連續(xù)三年被評為學校“三好學生”。我參加的鋼琴培訓已通過四級考試,民族舞培訓已通過四級考試,硬筆書法通過三級,平時周日還參加兒童畫學習。我的作文曾多次在學樂中國網(wǎng)出現(xiàn),我還喜歡學英語、奧數(shù)等。我喜歡爬山打乒乓球等體育活動。

  我覺得“三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生。“三好學生”是學生們向往的光榮稱號,現(xiàn)在,我申請參加“贛榆縣三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師考察,希望同學們監(jiān)督我。相信我今后一定會做得更好的!

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

學生評選申請書 篇8

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是四年五班的@@@,現(xiàn)任二一九小學副大隊長、四年五班中隊長。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“@@市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。

  回顧在@@小學的四年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優(yōu)生”、“行為規(guī)范生”、“英語學習小博士”、“優(yōu)秀班干部”、“奧數(shù)競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優(yōu)秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽一等獎。 20xx年,學校興建計算機網(wǎng)絡干線工程,我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

  我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

學生評選申請書 篇9

  尊敬的領導:

  你們好。

  我是來自---,目前是土木工程專業(yè)138班的一名在讀大學生。自從踏進大學校園的那天起,我一直在各個方面嚴格要求自己。嚴格不僅僅體現(xiàn)在我對自身學業(yè)的高標準,高要求,也體現(xiàn)在了各個方面的均衡發(fā)展。我積極參加社會各類活動,致力于提高自身的各項綜合能力。

  入學期間,我曾就讀于機械工程學院機械工程專業(yè),在其學年的機械綜合測評中取得了第二名的好成績,外加在學習生活中表現(xiàn)較為突出,獲得了寶貴的轉(zhuǎn)專業(yè)資格。最終我成功的轉(zhuǎn)入了本校較為優(yōu)秀的土木工程專業(yè)。在大學期間,本人獲得一等獎學金,校三好學生、全國大學生數(shù)學競賽全國賽區(qū)三等獎,河北賽區(qū)一等獎、實用新型專利證書等殊榮。

  除了在學業(yè)中我嚴格要求自己,在課外學習生活中,我仍積極表現(xiàn)。目前我是入黨積極分子,也在河北建筑工程學院校青協(xié)任秘書處副主任。我積極努力的參與者校青協(xié)的各項活動,并在此期間,獲得了優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀學生干部等榮譽。我仍會在以后的學習生活中嚴格要求自己,更多更好的服務于同學。

  其實,短短兩年的學習和生活算不上什么艱辛的奮斗歷史,過去的已經(jīng)成為歷史,未來才是真正考驗我們的,今后我會戒驕戒躁,在大學生成長的道路上越走越穩(wěn)健,越走越遠。也許未來的機遇與挑戰(zhàn)

  同在,挫折與風險同行,但是我并不畏懼,我會總結過往的經(jīng)驗教訓,把這些成長路上的苦澀汲取,將其化為最強大的力量,讓他們成為我日后前行的籌碼。我相信,總有一天,我一定會成為目標中最優(yōu)秀的自己!

  我認為,三號學生的標準是德、智、體、美等全面的發(fā)展,因此,一直以來我都把它們當做我奮斗的方向和目標,目前我也正積極努力的向自己的目標靠近,也會在以后的生活中,更全面的認識自己,完善自己,爭取能夠成為一名合格的省三好學生,也希望領導們能夠給我這次進步的機會。

  面對大學這個依靠多方面能力的大舞臺,我一定會更加嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和客服自己的缺點,并且不斷發(fā)掘自己的潛能。我將以更大的努力不斷的實現(xiàn)更高、更遠的目標,展示出當代大學生的優(yōu)秀風采。特此我鄭重提出省級三好學生的申請,請領導們監(jiān)督考察。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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    尊敬的各位領導:您好!我是xx學院系xx班的學生,我叫,來自。因為現(xiàn)在家里經(jīng)濟壓力大,特向xx學院各位領導申請助學金。從小在農(nóng)村長大,父母是當?shù)氐摹km是獨生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。...

  • 申請書
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