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最新大學協(xié)會會長申請書范文

發(fā)布時間:2023-07-12

最新大學協(xié)會會長申請書范文(精選3篇)

最新大學協(xié)會會長申請書范文 篇1

  尊敬的院團委領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx級建筑與土木工程學院土木1002班的殷吉。現(xiàn)在向您申請大學生足球協(xié)會會長,現(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下:

  綜觀學校,社團事業(yè)蓬勃發(fā)展,校園文化不斷豐富,學生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題,如何培養(yǎng)大學生的足球熱情,鍛煉學生的體魄,鑒于此,我們足球協(xié)會,將肩負重要使命,而我們也將會不辱使命并承諾本協(xié)會將瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發(fā)同學們對體育運動的熱情,提高同學們的體育訓練能力,為推進校園體育文化建設(shè)做出貢獻。

  在我進入這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導核心,并且我已經(jīng)有一年的實踐經(jīng)驗,種種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形,一個積極向上的社團綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。在“瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發(fā)同學們對體育運動的熱情,提高同學們的訓練能力”的這個宗旨下,一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發(fā)。

  我們的社團在服務(wù)同學,配合學校的體育教育工作中,在豐富學生的課余生活中,為了讓同學擁有更開闊的視野,為了配合學校全面人才的培養(yǎng),我協(xié)會開設(shè)了《五人制足球賽》、《足球聯(lián)賽》等活動。通過社團的各項活動,相信我社定能達到“瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發(fā)同學們對體育運動的熱情,提高同學們的訓練能力”的宗旨。特此申請成為大學生足球協(xié)會協(xié)會會張。望團委老師予以批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

最新大學協(xié)會會長申請書范文 篇2

  尊敬的團委領(lǐng)導:

  我們是體育系xx年級民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的三名普通學生,擬于本學期創(chuàng)立共青團菏澤學院“武術(shù)協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委領(lǐng)導予以垂閱。

  中華武術(shù)是中華民族經(jīng)過數(shù)千年的勞動時間創(chuàng)造發(fā)展起來的獨特的、卓越的、鍛煉人們身體的體育活動。繁衍在中國這片沃土上,武術(shù)在其萌芽形成發(fā)展的過程中,哲學、軍事學、教育學、醫(yī)學等優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化深入其中,真可謂淵源流長,博大精深。近來年,中華武術(shù)在全民的推動下,又步入了一個新的景象,中華武術(shù)這塊國寶喚起強身強國、報效人民的呼吁,舉國上下掀起“武術(shù)熱”高潮。隨著武術(shù)走進北京奧運,武術(shù)作為中國特有的傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。

  當今,體育運動的發(fā)展成果是一個學校綜合力的表現(xiàn),也是國家所提倡建設(shè)的。從學校角度上看,完善學校的體育體制、建設(shè)體育文化,對豐富校園文化底蘊,提升學校的綜合力,都是非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會則迎合了這一要求;再者,這與學校領(lǐng)導乃至于國家所大力提倡的培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是一致的。我們高興的看到,學校各項事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的,為我們學生提供了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質(zhì)和精神文明作出了很大的貢獻。

  古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術(shù)集養(yǎng)生保健和搏斗技擊為一體,重在于養(yǎng),是中華民族歷史文化沉積形成的特有的智慧結(jié)晶,其所蘊涵著的原理和綜義,是與醫(yī)學尤其是中醫(yī)的理論密切相關(guān)的,因此學習與研究武術(shù),不僅能健體強身,還可以活化我們所學的醫(yī)學知識,提高我們的實際應(yīng)用能力。

  我們認為,大學生練習武術(shù)不同于專業(yè)隊和武術(shù)學校,他們練習武術(shù)并不是要成為專業(yè)的武術(shù)工作者或運動員,如果僅僅傳授給學生一些武術(shù)競賽套路和散打技術(shù),學生未必能深刻理解武術(shù)的精神實質(zhì),也不一定能激發(fā)起學生對武術(shù)的長久興趣,更不了解武術(shù)的根在哪里。這樣的武術(shù)傳播,談不上繼承武術(shù)的傳統(tǒng)精神,往往是學生憑著一時的興趣來學習,最多只是了解一些武術(shù)的皮毛,過后就不再練習武術(shù)了。而武術(shù),則應(yīng)該是一種終身的運動,是一種健康的生活方式,是一種良好的修身手段,是一種有效的傳統(tǒng)文化學習方法。學習武術(shù),關(guān)鍵是要掌握武術(shù)的精神實質(zhì),學習武術(shù)要講究傳承,要有根。因此我們希望通過武術(shù),充分發(fā)揮中國傳統(tǒng)武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì)的作用,著重加強對我們大學生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化,加強我們繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)我們的愛心,服務(wù)社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能,又要讓他們學會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學原理處理生活、工作中所遇到的一些問題。而中國武術(shù)的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調(diào)人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與自身的和諧。學習武術(shù),是一個不斷體悟的過程,是一個不斷了解自己、了解他人的過程。通過武術(shù)鍛煉,塑造我們每個大學生的完美人格,這就是我們創(chuàng)立武術(shù)協(xié)會目的。

  我們因自幼愛好武術(shù),并通過自身學習與鍛煉有了一定的武術(shù)功底。我們早煉和晚上在運動場活動時,經(jīng)常見到不少學生在練習武術(shù),其中有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學在勤練武術(shù)基本功。由此可見,我院武術(shù)愛好者實在不少,但由于他們沒有被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說還是一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。謹于此,我們擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會,以團結(jié)廣大武術(shù)愛好者,尚武健身,傳承和弘揚中華武術(shù),豐富校園文化,并積極響應(yīng)學院迎評號召,使我院的迎評工作更加順利地開展和進行下去。

  菏澤學院成立武術(shù)協(xié)會是以“增強體質(zhì)、以武會友、豐富課余生活”為宗旨,為校園文明建設(shè)作貢獻,讓我們靜靜的等待團委領(lǐng)導的好消息。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

最新大學協(xié)會會長申請書范文 篇3

  尊敬的黃淮學院團委:

  您們好!

  經(jīng)體育系武術(shù)愛好者的集體反復商議,在得到體育系領(lǐng)導,專業(yè)老師的大力支持的前提下,決定成立“黃淮學院武術(shù)協(xié)會”。

  中華民族有著燦爛的歷史文明,武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病延年作出了不可抹滅的貢獻。武術(shù)是中國歷傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng),武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。相對于其它民族文化形式,武術(shù)在新時代對我國人民樹立民族自尊心,培養(yǎng)民族精神,提高民族素質(zhì)的教育價值具有不可替代的重要地位。

  和諧是天底下最珍貴的價值。是人世間最美的狀態(tài),也是人類幾千年來所追求的理想境界。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術(shù)文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。

  一、協(xié)會宗旨:

  普及武術(shù)運動和武術(shù)知識,通過組織校內(nèi)武術(shù)愛好者參加學習、活動和比賽,使廣大武術(shù)愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術(shù)運動。

  二、協(xié)會組成:

  由于武術(shù)運動在校內(nèi)較為普遍,協(xié)會主要工作由體育系武術(shù)專業(yè)教師、體育系武術(shù)專選學生以及其他系院武術(shù)運動的骨干同學共同參與組成,協(xié)會成員主要負責組織活動,搭建平臺。活動參與者則面向全校所有熱愛武術(shù)運動愛好者。協(xié)會機構(gòu)設(shè)置:武術(shù)套路部;太極養(yǎng)生部;擒拿防衛(wèi)部;格斗搏擊部;外聯(lián)部;宣傳部;武術(shù)表演團;舞獅隊。

  主要任務(wù):

  1.協(xié)助校團委組織武術(shù)養(yǎng)生技術(shù)和知識的普及。

  2.積極配合校體育系、校團委、承辦每年的武術(shù)健身比賽。

  3.組織學院武術(shù)表演團、舞獅隊進行訓練活動,并策劃組織其他校內(nèi)的有關(guān)武術(shù)活動,培訓裁判。

  三、目前規(guī)劃的協(xié)會活動內(nèi)容有:

  1.組織學生愛好者學習交流活動。

  2.承辦并組織每年的學院學生部武術(shù)比賽。

  3.成立學院武術(shù)表演團。

  4.籌建學院舞獅隊。

  四、成立理由

  (1)武術(shù)運動在黃淮校園里的普及性

  黃淮學院有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng),武術(shù)運動作為民族運動之一,由于其內(nèi)容豐富,形式多樣,風格獨特。具有強身健體,娛樂觀賞,交流技藝,增進友誼的功能和廣泛的社會價值。深受全世界人們的崇拜和喜愛。在黃淮學院,武術(shù)運動有著深厚的群眾基礎(chǔ),有廣大的武術(shù)愛好者。另外,每個學期都有大量的學生參加武術(shù)課的選項學習,學生在課余都比畫者武術(shù)課學習的擒拿和排練著武術(shù)節(jié)目。因此,我們成立武術(shù)協(xié)會的目的就是能將黃淮學院里喜愛武術(shù)運動的人群組織起來,適當進行一些活動,供養(yǎng)傳統(tǒng)文化精華,以鍛煉身體為主,進一步普及武術(shù)技術(shù)、武術(shù)養(yǎng)生功法,讓愛好者享受到武術(shù)運動的快樂。接受武術(shù)文化的洗禮。

  (2)渴望了解武術(shù)文化內(nèi)涵的同學需要幫助、需要交流

  雖然武術(shù)是體育課中的可選課,但是武術(shù)的神韻,武俠文化的高深莫測還吸引很多想了解武術(shù)這個項目的同學需要交流,喜愛武術(shù)運動的同學也需要一個交流的組織。武術(shù)協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術(shù),接觸武術(shù),也可以使喜愛武術(shù)運動的同學有機會相互交流,增進和諧。

  (3)推動校內(nèi)群體體育發(fā)展,豐富校園文化生活

  武術(shù)協(xié)會也會和校內(nèi)其他體育類協(xié)會共同合作,推動學院學生群體體育發(fā)展。體育系有豐富教學經(jīng)驗和傳統(tǒng)文化推廣的專業(yè)老師,并且多數(shù)體育系學生武術(shù)運動愛好者也具有豐富的社會實踐經(jīng)驗,武術(shù)協(xié)會將以普及推廣武術(shù)運動為目的,團結(jié)廣大會員,積極認真組織每一次的活動,使武術(shù)運動能夠在黃淮學生中成為一項重要的體育鍛練方式。武術(shù)協(xié)會主要負責的工作是向所有黃淮武術(shù)愛好者普及武術(shù)技術(shù)和武術(shù)知識,組織安排好學習活動,籌備學院武術(shù)隊對外交流和比賽。

  五、成立武術(shù)協(xié)會的意義

  武術(shù)是作為一種格斗技術(shù)而存在的,與西方人崇武尚勇不同,中國武術(shù)注重人文倫理的提升,認為“不戰(zhàn)而屈人之兵”是境界,和為貴,不僅僅是古人的處世原則,也是武術(shù)較技中的一般準則。高校武術(shù)活動將會把民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以武術(shù)形式發(fā)揚廣大。提升學生的人文精神,使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。不僅為學習基本知識和技術(shù)奠定了基礎(chǔ),而且使其擁有了健全的人格。促進認識觀的形成,調(diào)動了學生的學習積極性,有利于形成終身體育的習慣和人格的培養(yǎng)。

  5.1武術(shù)文化的和諧功能

  (1)內(nèi)外合一、形神兼修,培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人

  個體的身心和諧是武術(shù)文化最根本的特征。“心者神之主,身者心之軀”,武術(shù)文化視人體生命為一大系統(tǒng),將人作為一個整體而追求心身交益的整體和諧表現(xiàn)出一種心靈哲學的內(nèi)蘊,通過身心和修,達到心靈的覺悟、和諧,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

  (2)物我合一、師法自然,強調(diào)人與萬物的'和諧相通

  武術(shù)文化以師法自然為法則,主張師萬物,法天地,從大自然的生化衍變中獲得靈感和啟迪。崇尚生命,崇尚自然追求自然萬物與人類的共鳴、統(tǒng)一與和諧。

  (3)追道求理、德藝雙修,規(guī)范、引導和諧人生

  武術(shù)之道體現(xiàn)于技藝的境界,表現(xiàn)為通過習武練拳而獲得的一種超越性人生價值追求,以及對天道自然、宇宙萬物生化之理的感悟和體驗。習練者對道的體認不斷加深,同時對自身的磨礪和完善也日精進,從而引導其更加自覺地投入人生的完善。

  5.2武術(shù)在當代社會中的文化效用

  (1)樹立自強不息、強者爭勝的生存精神,提高公平競爭的競爭意識

  武術(shù)中的崇尚勇武、追求制勝的精神促使人們在習武過程中,磨礪出頑強的意志、自強不息的精神以及一往無前、勇武頑強、積極向上的強者爭勝的戰(zhàn)斗品質(zhì)。站在當前社會角度來看,這種思想對培養(yǎng)學生公平競爭的意識起到了一定的效用。

  (2)樹立身心健康意識,提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展

  武術(shù)文化中所體現(xiàn)的仁義思想,作為習武者必遵的武德,促使習武者及平民百姓把其轉(zhuǎn)化為生活中的標準準則和評判好惡的標準,使人們在社會交往中,尋求一種和諧的方式,在為人處事中,能以和為貴,有利于陶冶性情協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (3)塑造全面人格,培養(yǎng)良好的道德情操

  武術(shù)注重內(nèi)心世界的深化,強調(diào)人與自然、人與社會、人自身內(nèi)外的和諧統(tǒng)一,這對當代社會塑造全面的人格可以起到潛移默化的作用。通過武德教育使習武者明白做人的道理,發(fā)揚武術(shù)文化和武德精神,弘揚民族正氣,感悟東方文化的真諦。

  5.3武術(shù)文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)

  (1)武術(shù)文化是學校教育的寶貴資源,推動素質(zhì)教育的發(fā)展

  在學校開展武術(shù)組織,使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶,通過提升學生的人文精神,使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術(shù)奠定了基礎(chǔ),而且使其擁有了健全的人格。

  (2)培養(yǎng)良好的競爭心態(tài)和正確的價值觀

  通過武術(shù)文化以提升人文精神,注重個人素質(zhì)的提高、調(diào)節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術(shù)文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非,剛強不屈的人格尊嚴,追求有意義的生命價值。

  5.4武術(shù)文化對高校校園文化建設(shè)的作用

  武術(shù)文化中的武德、養(yǎng)生、民族精神、文化中的哲學理論都對高校校園文化建設(shè)起到促進作用。武德作為傳統(tǒng)的道德規(guī)范,能使高校學生正確認識社會、認識自我,培養(yǎng)他們“厚德載物”和“自強不息”的精神。武術(shù)文化中的養(yǎng)生目標是著眼于人的一生,人們對武術(shù)的學習應(yīng)該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術(shù)文化的境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱,從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術(shù)文化中的哲學理論為校園文化的建設(shè)提供了源源不竭的動力和活力。

  基于以上的想法,正式提出成立黃淮學院武術(shù)協(xié)會。

  我們很希望能夠得到您的支持!謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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