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班長申請書模板

發(fā)布時間:2023-07-23

班長申請書模板(精選3篇)

班長申請書模板 篇1

  尊敬的輔導員:

  很遺憾在這個時間向輔導員提出辭職。從大一剛進大學時候,我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業(yè)的稚氣少年,斗志昂揚的揮灑著自己的青春,奉獻給集體,并義無反顧的參加了學生會。或許是自己能力有限,一年忙碌后,待我想趕上學習的先頭部隊時候,已為時過晚,如今英語一直阻礙著我前進。但我不曾因為自己英語四級沒過而后悔當了班長,因為在我擔任班長的兩年期間,我學到的東西遠比英語顯得寶貴多了,我自去年九月份擔任班長一職務至今,正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時間鍛煉自我,更多的時間接近同學走進同學當中,也有更多的時間供自己支配去學習,只是這是我很早的決定,已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有,現(xiàn)在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。

  不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得我是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境,開始感覺還不錯,真是想好好干下去。事實上也是如此,。我原來有很多抱負,希望能夠在這里實現(xiàn),但是學校的很多事情和同學們種種行為讓我感到十分失望。我認為,擁有一個好的班級環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的班級氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,我才有發(fā)展和前途。

  在這個崗位上干了這么久,我非常了解領導人之辛苦,您也很難,所以我有利益上的不滿盡量不說。但是當我無法忍受的時候,就只有選擇辭職。學生的素質是我不能預見的,本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學習狀態(tài)到周末期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現(xiàn)出大學生的狀態(tài)呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過去的時間里,我利用學校給予的學習和鍛煉時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗,生活的經(jīng)歷。今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信輔導員會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗,班級正值用人之際,新學年班級各項的開展。也正是考慮到班級今后推進的合理性,本著對同學負責的態(tài)度,為了不讓領導因我而造成的決策失誤,我鄭重向領導提出辭職,望給予批準。

  其實,我一直都很享受這份工作,也十分感謝輔導員的信任、栽培及包容,也感謝各位同學給予的友善、幫助和關心。我對這么久的照顧表示真心的感謝!!當然,我也自認為自己在這段時間的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的.理由,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作,對輔導員,對同學盡好最后的責任。

  在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現(xiàn)在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個人原因的影響,無法為班級做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長了,可是還在系里任職還是你的部下,您還是我的老師,所以還能為同學和學校服務獻出自己微薄的一份力量。當前班級正處于快速發(fā)展的階段,同學都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為輔導員分憂,實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位才適合我。

  我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續(xù)下去,因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學著什么東西,浪費了不少時間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之,今次,我在這個職位上做了一年便提出辭職,深感抱歉,沒能帶領班級走完圓滿的大學三年,也是因為班委、同學給我的發(fā)展空間有限。而且自己努力讓他們去多學施加壓力,同學們不理解。我的準則是:既然不能給班級更好發(fā)展機會,還不如找比我更有能力的人去管理班級,我覺得班長一職能夠很好的鍛煉一個人的各方面的能力,所以我覺得我不能夠霸占于班長一職,應該把這機會讓給更多的人,讓想得到鍛煉的人也能夠有如此機會。我只有辭職,在下任班長上任前,我會繼續(xù)用心認真的處理班級的工作。當然,以后盡管我不在是班長,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。

  至此,希望輔導員批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:x

  x年xx月xx日

班長申請書模板 篇2

  大家好,我是,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?

  因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的'班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  謝謝。

  

  20xx年xx月xx日

班長申請書模板 篇3

  尊敬的老師:

  今天我想競選班長這一職務。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習,學習上要為大家樹立榜樣。有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的.榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我從初中開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望老師和同學能給我這么一個機會。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!

  如果我競選成功,我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學習,做一名全面發(fā)展的好學生。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:xx月xx日

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