關于個人申請書（精選19篇）

關于個人申請書 篇1

　　領導：

　　您好!

　　本人從畢業后一直在工作，至今已經是第X個年頭過半了。經過慎重的考慮，特向您提出加薪請求，理由如下：

　　1、目前我所負責的工作內容有：業務跟單助理，對外輔料操作員，輔助辦公室內勤工作。作為輔助跟單，哪里需要往哪上，這個忙完幫另外一個，眾多的工作內容造成我目前的工作狀態：業務員空時我不空，業務員忙時我更忙。

　　2、深辦是深圳市規模較大的外企深辦之一，但至今本人的薪水為(稅后多點)，遠低深圳市平均月薪水平。而能給我帶來額外收入的外單越來越少，今年至今的月均提成也只能達到￥/月。兩者相加，仍然低于深圳市平均月薪水平。

　　3、以內部員工薪水平做平行參考，比較的結果是：相同的薪水，本人從事更多的工作內容;或者相同的工作內容，而本人獲得的卻偏低的薪水。

　　基于以上實際情況，懇請領導考察并同意給本人提高薪水。

　　申請人：

　　日期：

關于個人申請書 篇2

　　本人是 縣(區/市)鄉（鎮） 村

　　村

　　（民子 女已 成 家 立 業，，生如有），今（子女），各自獨立生活多年。為戶口簿使用方便現要求各自分戶，請上級領導給予辦理分戶手續。

　　特此申請！

　　申請人:

　　年 月 日

關于個人申請書 篇3

　　尊敬的各級：

　　本人系宜昌市XX村村民，目前戶口成員共四人，分別為：(戶主)、(系戶主妻子)、(系戶主兒子)、(系戶主女兒)，鑒于本人()現已結婚成家(并已有小孩)，有正式穩定工作，經濟已獨立，并在外購有房產，長期與原有家庭分開居住，現為了解決工作、生活、社會養老、子女上學等諸多問題，經與全體家庭成員協商一致，同意本人從原戶中分出，另行立戶。

　　特此申請!

　　敬請予以批準，為感!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

關于個人申請書 篇4

　　尊敬的各位領導：

　　我叫_____，20___年出生，在一家_______公司里面上班，我們一家口，我每月工資僅x元，每月要給姐姐生活費，還有自己的衣食住行。

　　我們養活一家人已經非常困難了，現因為老家房子年份太長已成為危房，因為收入比較低買不起商品房，父母一直在別人家里住著。我目前在____路居住，住房是臨時出租屋，也因無房一直沒有結婚。根據我的條件，完全符合居住經濟適用房的條件，懇請領導們能批準我一套經濟適用房，讓我們有一個屬于自己的家，我將不勝感激。

　　此致

　　敬禮 ！

　　申請人：

　　20xx 年xx月xx日

關于個人申請書 篇5

　　尊敬的領導：

　　我叫__，于20__年4月8日進入公司，根據公司的需要，目前擔任電工一職，負責對小區各種電氣機械的維護及保養。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，同時，積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。我自20__年5月工作以來，一直從事電器工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。

　　總之，在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重 要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。豪信物業管理公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

關于個人申請書 篇6

　　尊敬的院領導：

　　你好!

　　我叫，女，21歲，XX學院XX班的學生。在即將面臨畢業的日子里，申請先進個人的榮譽。

　　大一大二的時候我一直是班級班委中的一員，兢兢業業算不上但是絕對安崗敬業，熱愛集體，關心同學。在社會實踐中我積極參加社會活動，提高自己能力的同時也盡力為社會為他人多做貢獻。大一下學期被選為春風社實踐部副部長，大二上學期被選為入黨積極分子開始學習黨課努力加入黨組織，大二下學期被評為優秀團干。自從大三搬到南校區以后參加的活動就大大減少了，平時忙于專業課學習、做試驗還有一些黨課學習。大三就要結束的時候我會努力加入黨組織，從預備黨員轉為一名正真的`正式黨員。

　　時光荏苒，三年已經過去，驀然回首，在感嘆時光飛逝的同時也感覺到這三年大學生活的充實與快樂。在學習與活動之外，我會選擇做很多兼職。比如家教，促銷，服務員，導購等等。身在社會中才會正真的去接觸這個社會，從其中自我體驗自我磨礪，自我提高和自我獎勵。兼職帶給我的經驗是我一輩子的財富，雖然每次在每個兼職剛開始的時候都會不被別人肯定，但只要自己相信自己，自己不怕苦不怕累，堅持到最后當別人另眼相看時那就是成功的喜悅。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

關于個人申請書 篇7

　　尊敬的上級：

　　我叫，男，族，出生于xx年xx月xx日，今年xx歲了，系xx市xx鎮xx村組人。身份證：。無處安身的我，現居住在xx歲高齡的老母親家中。

　　因身患糖尿病，多年前，我已基本喪失了勞動潛力。因為我的病，已把三間土房賣掉，現已債臺高筑。老伴為了我，為了這個家，兩年前，便去xx服裝廠打工。老伴也年近六十了，常年在外，辛苦和艱難萬般，自不必細說。眼下，寄住在老母親家，我又啥也不能干，老母親的一日三餐，老母親的洗洗涮涮，著實讓我受之有愧，寢食難安，

　　目前，的惠民政策給予了弱勢群體以最大的生活保障，這讓我對生活有了信心。幾番斟酌后，特向上級提出對我個人給予最低生活保障的申請，請上級體察實情，批準為荷！

　　當然，我相信和人民政府，會批準我的低保申請，切實解決我的實際困難。

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

關于個人申請書 篇8

　　敬愛的領導、老師：

　　我是來信息學院電子商務專業的，現擔任英語交流協會秘書長一職。我申請評選“社團活動先進個人”稱號。

　　在大一入學時我是以對英語的興趣加入我們社團的，并且希望能夠從社團豐富的活動和實踐中提高各方面的能力，令我的大學生活更加充實。

　　入會后我通過演講的方式競選上學習部副部長一職，在此激勵下，我更加嚴格要求自己，本著“協會是我家”的原則，發揮自己應盡的力量，并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟，為以后協會的工作打好堅實基礎。

　　剛開始我對社團各部門都不太熟悉，對策劃也不熟悉，但我很快的熟悉工作，積極性高，向學長、學姐學習經驗，沒有只重形式不重效果的嬌柔之作，我力求在質量上下功夫把每個策劃寫好。

　　經過我的.付出和會長、部長、同學的認可，我在本社團換屆時競選上秘書長一職，并仍積極組織參加各項活動。

　　我認真完成社團的各項工作任務，為社團活動積極出謀劃策。在我們社團主辦的各類活動中，我都盡力發揮積極作用。在我社團與公共外語部一起舉辦的第一、二屆“英語演講大賽”過程中，我

　　發揮自己所長為大賽選手制作了宣傳和演講的ppt，并獲得老師、會長的認可。我還帶動班里同學積極參與此次活動，提高大家英語學習的積極性。同時，我也積極參與到比賽當中，發揮社團模范帶頭作用，進入了復賽階段。

　　在社聯舉辦的“社團活動月”中，我與社團的同學積極參與其中，參與籌劃了我們社團的各類文化、娛樂活動。

　　這期間，我還組織社團同學與班內同學跟隨兄弟社團一起前往孤兒院為小朋友們表演了節目。不僅為公益事業做出一份貢獻，還增進了社團間的友誼。

　　在今年十八所高校聯合舉辦的“杯英語演講大賽”中，我與社團的幾名干部作為我們學校的代表前往西安外國語大學觀看了比賽，并作為我校參賽選手的后援團。這更加激發了我想要幫助會長將我們社團辦好的信心。

　　任職以來，我把每次社團活動都當成一次嘗試，把每一次活動都進行一些創新，試圖從每次活動探索中找到適合自己的方法，盡量讓每一次活動都體現其獨特的意義。

　　我愿為社團的工作而付出。不因個人私事而耽誤社團內工作，并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調動自我及社團活動積極性。

　　已經加入社團一年多，在今后的社團工作中，我會繼續發揮積極的模范帶頭作用，努力營造濃厚的英語社團氛圍。同時也決不對學習松懈，爭取在學習生活與社團生活中都能取得不錯的成績。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：xx年xx月xx日

關于個人申請書 篇9

　　尊敬的領導：

　　我是xx鎮組的'村民，由于本人要遷新居入住，需要安裝220V照明用電，接線變壓器，者臘村響水變，安裝地址：xx鎮xx處。

　　懇請領導審批為謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關于個人申請書 篇10

　　尊敬的xx鎮派出所：

　　本人，男，34歲，民族中學教師(原是xx中學教師)，因工作調動，于20xx年9月1日到xx縣民族中學任教，本人及家人戶口在xx中學教師宿舍，房號為1X1X9X1，并于20xx年元月8日入住。

　　根據xx縣戶籍管理相關規定和本人需要，特申請將x縣xx中學教師宿舍處本人及妻子和小孩的戶口遷移到xx縣為謝!

　　注：本人： 身份證號：

　　妻子： 身份證號：

　　小孩： 身份證號：

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

關于個人申請書 篇11

　　時間如梭，轉眼間又跨過了一個年度之坎，本人從20xx年5月到董事會辦公室工作以來，已經在這個崗位上兢兢業業工作近三年，我始終充滿激情的投入工作，以精益求精的敬業精神完成了自己的本職工作，特別是在剛剛過去的20xx年，對我來說是充實飽滿的一年，出色完成了各項工作，使自己的知識業務水平、工作能力等又向上邁進了一個臺階。

　　20xx年我參與了我部室主要負責的股東大會（含創立大會）、董事會、工會、股權管理、本行章證管理、對口監管部門業務往來等多項工作，在部室經理和領導班子的帶領和支持及先進的科學發展觀指引下，以本行實施的"強、樹、提"活動為載體，結合本部室的工作任務目標，出色完成了領導交辦的各項任務。

　　一、注重政治理論學習，思想覺悟不斷提升。

　　本人多次參加本行組織的業務知識和黨性教育活動，認真學習本行開展的"強（管理）、樹（形象）、提（素質）"活動精神，能夠正確理解行黨委的`決議，努力落實科學發展觀在在實際工作中的應用，促進本職工作的開展。在實際工作中不斷增強自己的責任心和綜合協調能力，培養了良好集體榮譽感，使個人價值得到了充分體現和發揮。

　　二、參與籌建召開股東會、董事會，圓滿完成了商行創立大會，實現了商行掛牌開業。

　　首先，是年初董事會、行領導進行調整后，本人對內能夠及時向各領導請示問題、提出問題，對外能夠及時與省、市銀監局或政府等監管部門溝通交流，努力做到了兩任領導的工作銜接，保證了本行董事會、高管層等各項工作的有序開展。

　　其次，為保證創立大會的成功召開，使本行能夠如期掛牌開業，參與了本部室起草大會文件資料和組織、籌備的整個過程，共起草有關制度文件近20項，為創立大會的順利召開和股東正確履職提供了必要的前提準備和工作基礎；另外，還出色完成了大會的籌備工作，具體負責了會議資料、貴賓邀請接待、會場安排等工作，確保大會順利審議了所提交的全部議案。

　　另外，還組織召開了2次臨時股東大會和5次董事會會議，審議通過本行增資擴股方案，確保資本充足率達到了監管要求，并在不良貸款清收、分支機構設立、資本金補充、抵貸資產處置等多方面進行了研究、決策，促使了本行健康、穩健發展。

　　三、機構設立申報及跑辦工作

　　（一）商銀行開業申報工作。改制成立商業銀行是近3年來我們的頭等大事，本人以高度負責的態度參與了從籌建到開業的申請資料編制工作，共向監管部門遞交申請材料10卷，高管任職資格材料3套，并且及時做好了所需材料的補充工作，在批復開業后，多次到工商、技術監督等部門跑辦商行及16家支行的證照，順利實現了商行的按時掛牌開業。

　　（二）分支機構設立申報工作。在各位領導的帶領下，我完成了兩家支行的籌建、開業申報工作，通過努力從籌建申請上報銀監分局到支行開業僅用不到2個月的時間，27日、28日、vv兩家支行順利開業，邁出了我行向縣域經濟發展的第一步。

　　四、積極主動參與了行內的各項活動

　　本人能夠以較強的責任心參與了行內組織的各項活動，如："我為商行諫一言"、商行開業慶典等多項工作，特別是在開業慶典活動中，僅用23、24日兩天就發出邀請函400余封，并以較強的責任心完成了大會的接待和禮品收發工作，使大會的成功召開獲得了認可。

　　五、增資擴股工作

　　本人在部室經理及行領導的帶領下，為籌措完成了第一步增資計劃，共募集資本金27890.6萬元做好了本職工作。資本到位后，就擬入股股東資格、擬入股資金進行審驗的同時加緊了監管部門的報批跑辦工作，先后向銀監局遞交了我行關于增資擴股方案、變更注冊資本、修改章程的請示， 12月10日，省銀監局下發了同意我行變更注冊資本的批復（銀監冀局復[20xx]378號），使資本充足率、撥備覆蓋率等多項指標滿足了監管要求。

　　六、工會委員會工作

　　我部室兼任工會辦公室負責了工會方面的主要相關工作，本人也積極參加與其相關的多項工作，如：組織全行員工參加了全國工會舉辦的書畫比賽，協調申報了市級勞動模范一名，及時以工會方式向震災地區進行了捐助，與黨委一起對全行困難職工進行了救助等貼民意、暖人心的活動。

　　我相信點滴鑄就不凡，本人盡管取得了成績但還存在很多不足之處，本人將繼續嚴于律己、刻苦學習，與商行的輝煌貢獻一份力量。

關于個人申請書 篇12

　　繼續教育學院夜大教育部許xx同學，該生于20xx年9月4日在校圖書館看書時，將三本圖書書脊、封底兩處書標以及底頁的條形碼撕去，意圖將三本圖書帶出圖書館。在經過圖書館門禁時，警報器發出鳴響，保安按照檢查程序檢查發現許xx同學沒有為三本圖書辦理借閱手續并已將圖書的部分標識去除，企圖蒙混過關。事發后，圖書館、繼續教育學院、夜大教育部均對許xx同學進行了不同程度的批評教育，許xx同學也認識到了自己的錯誤并做出了較為深刻的書面檢查。

　　根據《對外經濟貿易大學繼續教育學院學生違紀處分條例》第三章第四節第十七條第一款、第十七條第十四款相關規定，經學院研究決定給予許xx同學記過處分，并按照圖書館的相關規定賠償經濟損失。

　　許xx同學如果不服本處分決定，可在接到處分決定書起5個工作日內向學校繼續教育學生申訴處理委員會提出書面申訴，申訴材料包括申訴申請書原件一份、復印件一份并附處分決定書復印件一份。

　　對外經濟貿易大學

　　20xx年9月13日

關于個人申請書 篇13

　　，男，xx學院系20xx級xx班學生。自20xx年任學生會副主席一來，在學校領導和老師的培養下，積極組織參與學院的各種活動。并參與了學院今年組織的暑期社會實踐活動。思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了比較好的成績。綜合考慮了一下自身的實際情況，決定參加這次評選。

　　在思想方面，作為入黨積極分子，我積極進取、努力向黨組織靠攏。在暑期社會實踐中，圍繞“高舉旗幟跟黨走，青春建功十二五”的主題，進行暑期“追尋紅色足跡”社會實踐的調研。同時關注國家和地區新聞，了解與紅色經典有關的知識和理論，并且根據河北地區的實際狀況，對河北的紅色區域做了相關的調查與研究。盡管如此，我深知自己還存在許多的不足，離黨員的差距還很遙遠，但是會在以后的學習生活中不斷向黨組織學習、不斷改進、嚴格要求自己、不斷提高自身文化素質和道德修養，時刻以黨員的身份來衡量自己。

　　在學習方面，我勤奮刻苦、善于思考與總結。在活動期間，通過老黨員對革命年代的講述與奉獻精神的展現，堅定了我吃苦耐勞、無私奉獻的精神，增加了追求未來發展的動力，積累了更多的社會經驗。在做采訪和訪問時，我學會了與人溝通交流、與人合作的技巧，掌握了組織規劃活動的方法。我在實踐中增長了見識，鍛煉了自己，培養了自身的韌性和耐性。在活動中，我積極聽取并采納隊員們和指導老師的建議，不斷地完善和充實小分隊的實踐活動內容。

　　在工作方面，我認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心。活動前期，我通過和隊員的討論，集思廣益，策劃出這次實踐的主要內容；根據每個成員的優勢和特長，合理安排、分配我們的工作和任務，并指定主要負責人進行每天活動的實施、總結等工作。在活動中，以身作則，積極配合協助主要負責人開展活動。當活動遇到困難時，我們互相鼓勵，提升彼此的自信心。每個小分隊成員做社會實踐期間，我們一起對訪問對象的口述資料進行收集與整理，進行研究。雖然我在工作方面的能力還很欠缺，但是我對待工作的態度是十分誠懇的，做任何事都本著全力以赴的態度。此外，我還擔任了此次的暑期社會實踐的記錄工作，在實踐的過程中，不斷的關注小隊成員的實踐動態，并且及時的做相關的記錄，收集被訪問人員留給我們的寶貴材料，進行整理與收藏。

　　在生活方面，我嚴于律己，寬以待人，有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。作為小分隊的一員，我會顧全大局，時刻準備奉獻。活動前，準備好所有所需材料參加社會實踐活動，提醒隊員做好充分準備。活動結束后，我們一起進行當日活動的總結，記錄下活動中遇到的問題并及時討論出解決方案，避免以后的活動中出現類似的問題。

　　社會實踐，讓我們更多的去關注社會，了解形勢與政策的動態，認識自身，認識社會，是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中，我離開了大學這個象牙塔，在實踐中學習，在實踐中奉獻，有著積極樂觀的態度，始終秉持“工作充實人生，學習升華人生”的理念。通過這次社會實踐，我踐行了“不忘革命本色，傳承紅色經典”的意識。此外，還增強了我的團隊合作意識，提升了個人能力，如領導能力、表達能力、溝通交流能力等，思維方式也大有改進，具備了全局觀念和逆向思維方式。盡管表現良好，但仍存在不足，在今后的日子里一定會再接再厲，彌補不足。 做為新一代的大學生，做為一名社會主義事業的接班，我們會更加嚴格的要求自己，用發展的眼光看問題，不沉醉于昨日的輝煌，更要學會向前看，跟上時代的步伐。

　　在之后的大學生活中及工作中我會更加努力的完成自己的任務，向老紅軍學習，更好的鍛煉自己。戒驕戒躁、勇于創新、改正缺點、發揚優點，為自己的理想努力奮斗！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

關于個人申請書 篇14

　　敬愛的黨組織：

　　我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國黨的全心全意為人民服務的`宗旨，是我最根本的人生目標。為建設更加完美的社會貢獻自我的力量并在此過程中展現自我的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國黨。中國黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的此刻，也預言了其必然的燦爛未來。

　　在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業的消息時，她個性欣慰，對我說我有個長輩一生個性有潛力可就是追求入黨一向都未如愿；在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業（也就是他立刻就要成為一名黨員了）這證明兒子很優秀。之后我也對那位已經退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，盡管我們也常看到一些黨員分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了用心分子的代名詞。在人民需要幫忙的時候首先想到的就是中國黨員。

　　在1998年剛進入大學的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國黨是一個先進群眾和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助，直到這天每年我還要從湖北省尊師重教聯合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我這天豐富多彩的大學生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛煉了我，從潛力上，也從思想上讓我更加成熟。

　　在家里、在社會上，我學會了處理同齡人不曾應對的困難和問題；在學校，也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會，從小學高年級起一向到高中我的成績一向都比較突出，并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經歷讓我體會到作為人就應自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要好處。

　　生活和周圍的人們告訴我：人生的好處，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國黨。

　　*年**月**日

關于個人申請書 篇15

　　x村委：

　　我叫，女，漢族出生于19xx年10月，今年59歲了，系貴州省三穗縣滾馬鄉白崇村朝陽組組人。無處安身的我，現寄住在崇明小學旁邊。

　　由于丈夫得癌癥過世三年，家境長期貧寒，現又逐漸衰老，早年長期過渡勞苦，致使現在老病纏身，胃病、關節炎時時困擾著我，已不能下田干生活。去年還不慎將左手摔傷導致殘疾，生活尚不能自理。

　　女兒雖已成家，但因為早期的貧寒家境，都讀書不多，沒有工作，沒有固定生活來源，只靠打零工維持著各自的基本生活，前幾年為給丈夫治病他們欠了很多債。

　　兒子又剛畢業，未能找到工作漂泊在外，也因上大學欠了一大筆債，目前尚未償還，根本沒有能力照顧我。致使我現在生活非常拮據，醫藥費、生活費更是沒有保障。

　　目前，的惠民政策給予了弱勢群體以最大的生活保障，這讓我對生活有了信心。為此，我特向政府申請農村低保，請求政府幫助我解決我的實際困難，解決我的生活危機。望政府、村委及各級體察實情，批準為謝!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

關于個人申請書 篇16

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx中學高二年級的學生，由于家庭貧困的緣故想要申請這次的助學金名額，希望校領導能夠理解貧困生完成學業的艱難并給予相應的批準。

　　由于我是農村家庭的學生從而能夠了解到在高中學習的機會多么不易，畢竟我的父母除了在家務農以外也沒有別的收入來源，再加上我母親身體不好的緣故導致家庭的近況比不算好，可即便如此父母都要想辦法供我讀書并為此借了不少的錢，我也很珍惜在校學習的機會并通過努力取得了年級第四的名次，但我明白想要在將來考上理想的大學光憑這點成績還遠遠不夠。

　　事實上即便是到時候的`學費都讓我不知道應該如何才能夠籌備齊全，每次放假回家的時候我也只能夠通過幫父母做農活的方式發泄內心的迷茫，雖然我在校學習成績優異卻沒有任何的謀生手段，還記得我在去年暑假想要去打暑假工都被告知自己不符合要求，這讓我感到沮喪的同時也希望能夠有人拉住陷入泥潭的自己一把。所幸的是通過班主任的推薦讓我明白了助學金方面的事情，這讓我既感到激動又擔心自己能不能夠爭取到這個名額，但考慮到家中的確十分貧困的情況讓我選擇了申請這次的助學金。

　　正因為明白賺錢的不易才會對申請助學金的機會十分珍惜，畢竟父母供養我上高中已經是很不容易的事情又怎能讓他們繼續勞累下去，對我來說助學金無疑能夠幫助貧困的家庭減輕些許經濟壓力，因此我也想要通過這次的機會來申請助學金從而讓父母感到高興，能夠通過助學金的申請幫助自己完成學業也是令人期待的事情，若是能夠申請成功的話無疑會給我今后的學習帶來更多的鼓勵，有了這種動力以后我也會對待學習變得更加努力。

　　正因為重視學習才會希望能夠摒除一切外界的不利因素，然而家境的貧困著實讓我在學習過程中感到十分苦惱，只不過由于沒有解決的方法讓我只能夠將精力都放在學習之中，令人慶幸的是我在學習方面有著不錯的天分從而能夠取得理想的成績，但我更希望能夠通過學習的機會改變家中貧困的現狀。

　　希望在往后的學習中能夠得到校領導與老師的鼓勵，至少我會牢記校訓并通過學習上的努力來為校爭光，因此在這次助學金的申請中我也迫切希望能夠得到名額，希望校領導能夠理解我家庭貧困的現狀并給予相應的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

關于個人申請書 篇17

　　騰沖縣公安局曲石派出所：

　　本人女兒居民戶口簿上的名字是宋靈靈，女，漢族，20xx年4月5日生,身份證號：x。現在，正式以文本形式向貴所提出更改我女兒姓名為宋琳琳的申請。根據《中華人民共和國戶口登記條例》第十八條的第1條規定：未滿十八周歲的人需要變更姓名的時候，由本人或者父母、收養人向戶口登記機關申請變更登記，所以我現為女兒提出書面申請。改名理由：由于當時起名草率，辦理戶口登記用名一直沒有使用,從上幼兒園到現在馬上要上小學四年級了,一直使用的是宋靈靈這個名字,為保證我女兒學籍的延續性,方便以后的升學和就業，現特提出書面改名申請。我知道，這樣會給貴所帶來額外的工作，但還是肯請貴所予以批準我為女兒的改名申請為謝！

　　特此申請

　　申請人：趙有仙 20xx年八月十五日

　　具體手續如下：

　　1、 到派出所領取《要求更改戶口項目申請表》。

　　2、 注明申請理由并附有關證明。

　　3、 由(城鎮街道)居民委員會或者(農村)村民委員會加注意見并蓋公章。

　　4、 交公安戶證管理機構審批、蓋章。

　　5、 到戶籍所在地公安派出所辦理。

　　6、戶口簿

關于個人申請書 篇18

　　小額貸款信用擔保中心：

　　我是XX縣XX鎮XX村XX村民，身份證號為，于20xx年1月自籌資金X萬元，在本村種植了 畝經濟林木，目前經營良好，為擴大經營規模，更好創業，特向永登縣小額貸款信用擔保中心申請小額擔保貸款X萬元，期限二年，用作林木種植擴大資金。本人承諾申請以誠實為原則，接受貴中心人員對本人經營狀況、家庭情況、收入情況進行調查，如貸款申請成功，本人將自覺履行貸款合同及相關規定，按時還款。請貴中心按政府有關政策給予審批為盼。

　　特此申請!

關于個人申請書 篇19

　　第一部分：個人工作總結

　　本人從3月份起擔任培訓儲備主管，直接匯報上級人力資源部經理（部長），第一：主要工作職責：

　　1、參與公司年度培訓計劃的制定與實施，輔助支持分公司培訓的管理工作。

　　2、負責月度培訓計劃的實施、跟進與反饋，監督做好分公司以及總公司部門內的培訓工作。

　　3、負責公司入職培訓的課程講授。

　　4、負責公司制度宣導以及企業文化的建設。

　　5、負責公司員工關愛以及活動的策劃、組織、執行，跟進等。

　　6、負責部分管理課程的講授。

　　7、整理和匯總公司入司培訓記錄以及相關的培訓檔案。

　　8、儲備和溝通培訓供應商，隨時更新管理課程。

　　9、完成其他領導交辦的臨時性任務。

　　從三月份到六月份擔任培訓儲備主管期間，不斷調整自己的崗位轉變角色，積極心態迎接工作，完成各項工作任務，三個月平均績效考核分數在95分以上，得到領導的認可和肯定。

　　第二：工作主要業績

　　1、 及時完成公司入職人員培訓，整理培訓檔案，培訓法務部，完成制度匯編培訓，有效規避公司用工的勞動風險。

　　2、 執行力管理培訓強化培訓，有效提升公司管理人員以及業務骨干

　　人員的工作執行意識。執行力培訓情況詳細見培訓工作總結。

　　3、 員工關愛，宣導企業文化，傳遞正能量，策劃、組織、執行，跟進關愛以及座談會等活動，不斷提升部門工作工作效率。

　　（詳情請看培訓工作總結以及培訓臺賬）

　　第三：自從6月份開始，按照人力資源部現狀以及人員情況，暫時負責以下方面的'工作：

　　1、招聘網站信息的更新維護；

　　2、普工的面試，人員安置；

　　3、職能辦公人員的電話預約、面試安排、跟進聯系；

　　4、匯總整理招聘方面的數據統計；

　　5、員工關系主管離職交接的盤點匯總整理工作，輔助員工關系專員的部分工作

　　第四：今后工作規劃

　　1、加強公司內部講師團隊建設，培養公司內部各部門的培訓講師；

　　2、輔助公司招聘、員工關系工作，做好整體人力資源部工作的完成量；

　　3、服從人力資源部領導的安排，協助完成的部門內團隊建設

　　第五：今后工作改進

　　1、提高個人授課水平以及現場控場應變能力；

　　2、加強個人時間管理、人際溝通、課程制作以及設計能力以及培訓授課技巧的提升能力培養，以良好的工作能力服務于公司。

　　第二部分：自我評價和今后規劃

　　1、自我評價：較強的協調、組織、溝通能力；優秀的策劃、強烈的執行意識，注重工作的實際操作性；善于學習，不斷調整個人的學習深度和廣度，加強自我學習，在工作實踐中完善自我，更好的服務于公司；良好的文檔處理以及編輯制作能力，豐富的人力資源管理以及相關的教育培訓管理理論；個人做事風格考慮全面，有條理，關鍵事件以及活動進程把控較為優良；具備人力資源主管的角色認知能力，清晰的領導力與團隊影響力的能力體現。

　　2、不足之處：某些管理類課程理論知識較為豐富，但是實踐講授課程次數較少，大型的拓展類活動組織實施控場能力有待進一步提升；在工作規劃安排方面，整體的全局觀念較強，強烈的組織以及人際關系的敏感度，但是過于注重原則和形式，工作中進一步提升公司方面的培訓有效力度。

　　3、人力資源管理本科畢業，招聘、員工關系、勞動關系、培訓、企業文化建設、績效等人力資源工作方面有實踐經驗，但是職業生涯規劃、人員素質測評以及職業通道管理、薪酬福利方面需要進一步加強自我綜合管理能力提升。

　　4、工作改進方面：加強自我管理，協助部門團隊建設，做好各部門培訓講師隊伍建設，形成完整的入司培訓與管理培訓相結合的“雙翼”管理培訓模式，配合領導以及部門內同事穩步推進人力資源部管理工作。