有關教師調動申請書集合（精選21篇）

有關教師調動申請書集合 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!

　　我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自～年參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

　　家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

　　因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!

　　申請人：

　　20xx年x月

有關教師調動申請書集合 篇2

　　尊敬的各位領導：

　　我叫，男，xx年X月出生，xx年畢業于教育專業，同年參加工作，現在任教學工作，現任學校團委副書記，為學校年后備干部培訓對象。

　　我于年月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。學年班被評為優秀班集體，學年、學年班和班被評為文明班集體。個人也在年多次獲縣級、校級表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了年度先進教師光榮稱號。

　　因我的愛人在中學擔任教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在的父母照管著，生活上頗為不便。 年月日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的家里。

　　再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的`大舞臺。

　　如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

有關教師調動申請書集合 篇3

　　尊敬的學校領導：

　　您好！首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

　　我于20xx年分配到XX小學從事教育工作。

　　20xx年9月至今我始終兢兢業業，任勞任怨。然而，因本人工作地XX小學離家較遠，交通不便，三年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭，教養女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。

　　因我們家至XX小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去，既導致年幼女兒無法有效照顧，又不能全力干好教育工作，這樣既對不起家人，也對不起學生，我真是苦惱之極。

　　請領導理解我的苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入x小學工作，請領導批準。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年x月

有關教師調動申請書集合 篇4

　　尊敬的中心XX學校領導：

　　您好！

　　我系紙廠小學教師cc道，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自XX年參加工作以來，校領導出于對我的培養和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。在工作上我服從領導的安排，工作兢兢業業，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領導及師生，家長的一致好評。我家雖住在補者，但由于交通不變離紙廠較遠，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

　　我今年7月份結的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整，調住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

　　因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。

　　謝謝！

有關教師調動申請書集合 篇5

　　尊敬的XX市教育局領導：

　　您好！

　　本人，女，1980年3月出生，20xx年大學畢業后分配到XX鎮從事小學教育教學工作，現于XX鎮XX小學任教。

　　一向來，本人忠誠黨的`教育事業，服從領導的安排，關愛學生，團結同事，盡職盡責地做好教育教學工作，教學成績良好。

　　現因愛人在XX鎮工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每一天堅持食藥來穩定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，特向領導提出調動申請：準許我調到XX鎮內任教。

　　懇請上級領導同意我的申請，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學工作之中，創造出更好的教學成果，為XX市的教育事業添磚加瓦。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年X月X日

有關教師調動申請書集合 篇6

　　趙縣教育局：

　　本人于20xx年9月通過石家莊市事業單位考試，定向招入趙縣教育系統，被分配到董莊小學。這兩年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，我又是獨生子，父親患重度類風濕關節炎，父母生病后無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

　　家住石家莊市的我去學校乘車要轉車，周六回家，需要坐4個小時的車，周日又要早早趕車，家校往返十分不便。再則父母親年事已高，身體狀況欠佳，過一陣又要住院換股骨頭，由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我期望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準!

　　申請人：

　　日期：

有關教師調動申請書集合 篇7

　　尊敬的__區教育局領導：

　　您們好!

　　我叫___，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自20__年_月__日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作�，F在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　畬寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準

　　申請人：___

　　____年_月__日

有關教師調動申請書集合 篇8

　　趙縣教育局：

　　本人于20xx年9月通過石家莊市事業單位考試，定向招入趙縣教育系統，被分配到董莊小學。這兩年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，我又是獨生子，父親患重度類風濕關節炎，父母生病后無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

　　家住石家莊市的我去學校乘車要轉車，周六回家，需要坐4個小時的`車，周日又要早早趕車，家校往返十分不便。再則父母親年事已高，身體狀況欠佳，過一陣又要住院換股骨頭，由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我期望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師調動申請書集合 篇9

　　尊敬的學校領導:

　　您好!我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來，校領導出于對我的培養和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。

　　在工作上我服從領導的安排，工作兢兢業業，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領導及師生，家長的一致好評。我家雖住在補者，但由于交通不變離較遠，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

　　我今年7月份結的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而交通又不便利，離父母家又較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整，調住離家較近的 ，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

　　因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　年 月 日

有關教師調動申請書集合 篇10

　　尊敬的中心學校領導：

　　您好!

　　我是晉寧縣六街中學教師高俊，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來，校領導出于對我的培養和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數學教育教學工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。在工作上我服從領導的安排，工作兢兢業業，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領導及師生，家長的一致好評。我家住在二街，由于交通不變離六街較遠，可三年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

　　因本人是家中長子，是單親家庭的孩子，妹妹還在上學，需要本人在父母身邊照顧，考慮到現在離父母家較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整，調住離家較近的寶峰中學，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

　　因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

有關教師調動申請書集合 篇11

　　教師工作調動申請書3

　　尊敬的領導：

　　你們好！

　　首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書！我名叫__，從小就生活在經濟開發區（原東墩），在這里我讀完幼兒園、小學、初中，我深深地熱愛著這里。08年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊，在這里我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年，因為在代課的一年里我學到很多東西。三年初中生活在這里度過，代課一年也在這里，因此我對開發區中學充滿向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易。

　　09年8月我以高郵市第七名的成績考上教師編制，選崗來到周山。一來到周山就擔任3年班主任，從事循環教學工作，第四年的時候，由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為“周山鎮優秀班主任”，獲得“周山教育獎勵基金”，13年3月又被評為“高郵市教壇新秀”，在校領導的要求下現在正在申報“揚州市教學能手”。我積極指導學生習作，目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表，還有50多篇學生習作參加全國、高郵市、周山鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲高郵市二、三等獎，一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

　　在學習進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類，其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加市局組織的WORD、PPT、E_CEL、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得市局頒發的合格證書。在學歷提升方面，我同樣積極要求進步，在20__年10月份的在職研究生全國聯考中，考取廣西師范大學。

　　我家在東墩集鎮上距離周山中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

　　父母年齡漸漸大，自從上次父親生病住院后，想要調動工作的念頭就更加強烈。12年父親在揚州蘇北醫院手術，遠在周山的我心里充滿掛念。自古以來“忠孝不能兩全”，在父親生病期間，沒有辦法的我只能選擇對工作“忠”。學校領導體諒我，讓我周五下午提前一小時離開，匆匆忙忙趕到揚州的我，看到父母為替我們省點錢吃苦的樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起：爸爸在武安碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景，妹妹在大學勤工儉學，我上學期間發DM單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，幫助婚紗店宣傳、為賺取一個小時7元錢的補課費，騎著破舊的自行車來到揚州郊區……種種的種種，是因為家庭的貧困�，F在我跟妹妹都有工作，有各自的家庭，我想報答父母的時候到，俗話說“父母在不遠行”，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統多做一些奉獻。

　　因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我調到開發區。謝謝！

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

有關教師調動申請書集合 篇12

　　教育局：

　　我從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的路第一小學工作。12月，我與在x縣上班的愛人結婚。我們按揭在巷購置了房屋。

　　我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。

　　請領導批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

有關教師調動申請書集合 篇13

　　尊敬的縣教育局領導：

　　我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。，男，漢族，x年10月出生于xx省xx縣xx村。x年9月考入師范高等專科學校，藝體系音樂專業，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養。x年畢業后，懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，x年轉為事業單位編制，x年1月被聘為中學二級教師�，F在xx縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

　　參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節假日的慶�；顒�，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候，所編排的節目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能，培養了一批批特長生，分別送往臨滄高等�？茖W校，以及滄源職中舞蹈班。

　　愛人，，x族，現在xx鎮小任教，并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業，工作又十分認真負責，開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在x年2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

　　尊敬的領導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求，我申請調到xx縣xx鎮任教。

　　請領導批示。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師調動申請書集合 篇14

　　尊敬的院領導：

　　您好，感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。我于__年畢業后來我院，一直在__學院工作，先后擔任過輔導員、學生黨支部書記、系辦主任，同時一直在_院兼課。現想申請調動目前_院到_院教研室專職教師崗位。

　　在學院的這8年多的時間里，我得到了院領導和同事們的大力栽培和鼓勵，正因為這樣才有我今天的成績，使我從一個小小的輔導員成長為一個領導身邊的得力助手，同時也培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神和耐心細致的工作作風，還使我學到了更多做人的道理。在此，我要衷心的感謝院領導對我的培養，感謝同事們對我的幫助。

　　但是，由于家中孩子太小，目前無人照顧，我無法安心坐班。父母已經60多歲了，之前為了能讓我們安心工作，已經讓父母幫忙照顧了兩年，現在父母身體都不同程度的出現問題，實在難以支撐。因此希望能調動到時間相對自由一點的專職教師崗位，這樣能有更多時間照顧家人。

　　另外，我大學本科是__專業的，研究生也是學的__，已獲得__碩士。與貴院的很多教研室都有聯系，曾經在商務管理、物流管理、市場營銷、會計等教研室帶過相關課程，反應優良，上課排名一直在學院前35%以內。對于自己的專業，我仍然很喜歡，也不想屏棄，同時也一直在關注__院的各專業現狀，相信將來自己能夠力所能及為__院的專業建設和課程建設做出一定的貢獻。因此，希望能調動到相關專業的教研室做專職教師，具體教研室安排服從領導分配。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

有關教師調動申請書集合 篇15

　　××院領導：

　　您好，感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。我于××年畢業后來我院，一直在××學院工作，先后擔任過輔導員、學生黨支部書記、系辦主任，同時一直在×院兼課�，F想申請調動目前×院到×院教研室專職教師崗位。

　　在學院的這8年多的時間里，我得到了院領導和同事們的大力栽培和鼓勵，正因為這樣才有我今天的成績，使我從一個小小的輔導員成長為一個領導身邊的得力助手，同時也培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神和耐心細致的工作作風，還使我學到了更多做人的道理。在此，我要衷心的感謝院領導對我的培養，感謝同事們對我的幫助。

　　但是，由于家中孩子太小，目前無人照顧，我無法安心坐班。父母已經60多歲了，之前為了能讓我們安心工作，已經讓父母幫忙照顧了兩年，現在父母身體都不同程度的出現問題，實在難以支撐。因此希望能調動到時間相對自由一點的專職教師崗位，這樣能有更多時間照顧家人。

　　另外，我大學本科是專業的，研究生也是學的，已獲得碩士。與貴院的很多教研室都有聯系，曾經在商務管理、物流管理、市場營銷、會計等教研室帶過相關課程，反應優良，上課排名一直在學院前35%以內。對于自己的專業，我仍然很喜歡，也不想屏棄，同時也一直在關注××院的各專業現狀，相信將來自己能夠力所能及為××院的專業建設和課程建設做出一定的貢獻。因此，希望能調動到相關專業的教研室做專職教師，具體教研室安排服從領導分配。

　　申請人：

　　日期：

有關教師調動申請書集合 篇16

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我叫，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學，履行自我神圣的職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。

　　我的'父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的`手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。期望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　請領導批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：20xx年x月x日

有關教師調動申請書集合 篇17

　　尊敬的領導：

　　本人，女，中國共產黨員，x年xx月出生，x年x月從畢業，20xx年2月通過事業單位公開招聘考入x鎮小學工作至今。

　　我的家鄉在xx省xx縣，父母哥哥常年外出打工，弟弟年幼在外求學，逢年過節才能偶兒回家，我在上班，工作繁忙，也只有寒暑假才能回家。只有一位八十歲高齡的奶奶獨居家中，體弱多病且無人照料。我的未婚夫現在x初中從事教育工作，因兩人工作繁忙，聚少離多，原定近期結婚但考慮到兩地分居的問題會給以后的家庭生活帶來極大的負擔，如感情問題，子女教養問題等因此只能延后。這些都給我們造成了極大地思想負擔也給我們的工作和生活都帶來了諸多不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調回到。

　　如果上級同意了我的申請，那么，我堅信，減輕了心里負擔的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。

　　最后，我再一次，請求領導考慮到我的實際困難，同意

　　我的工作調動。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師調動申請書集合 篇18

　　尊敬的xx縣教育局領導：

　　您好!首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

　　我叫吳，男，198xx年11月生。20xx年7月于貴州民族學院漢語言文學師范專業畢業并獲得文學學士學位。并于當年順利被錄取到貴州省威寧縣當特崗教師。我家住貴州省施秉縣楊柳鎮高塘村翁兵五組�，F在是威寧縣草海鎮旭光九年一貫制學校教師，教授中小學語文、品德等課程，能熟練操作計算機。小學一級教師資格。由于我家中尚有六十歲的母親需要照顧，再加上那年過八旬的長期癱瘓的奶奶無法照料。因此我特申請局領導批準我調動工作的請求。

　　我自20xx年8月參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在工作中敬業愛崗，刻苦鉆研，敢于創新。教學中我一直擔任中小學的語文、品德、地方教材(五心教育)等科目的教學。認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學效果明顯，成績突出。所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次被評為學校優秀教師。所帶的班級曾獲得鎮“五心教育先進集體”稱號。在20xx年的全縣小升初統考中，我任教的`語文學科獲得了縣三等獎，五心教育獲得了縣二等獎;今年，還被學校領導推薦為優秀特崗教師在職攻讀碩士研究生人員。這些成績的取得，都是我不斷學習，不斷努力的結果。

　　雖然我的工作取得優異的成績，但我的家庭生活困難實在太大，背井離鄉，來到威寧，卻時時在想著年邁的母親和那年過八旬的長期癱瘓在床的奶奶無人照料，甚是難過。更是每當想起于20xx年在嚴冬中病逝的父親，那一生都在因勞致疾的父親呀，卻連最后一面都沒有見到，我才深深地體會到“子欲孝而父不在”的悲痛絕不能再讓悲劇重演，我一定要盡可能地為母親排憂解難，讓奶奶安度晚年可是心有余而力不足啊!這給我的工作和生活帶來了諸多困難。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望能到施秉縣轄區內的學校任教，衷心地懇請上級組織予以批準!

　　最后，為了解決我的家庭實際困難，免除我的后顧之憂。懇請施秉縣人民政府體諒我的多種困難，批準我的調動申請，同意我調入施秉縣轄區內的學校任教。我一定努力為家鄉的教育事業獻上我的綿薄之力，創造出更好的教學成績。為了將教學工作做得更好，殷切希望局領導批準我的調動申請!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年3月

有關教師調動申請書集合 篇19

　　尊敬的xx縣教育局領導：

　　本人，，漢川人。20xx年畢業于xx學院思想政治教育專業（法學學士），并于當年參加xx省農村教師資助行動計劃來到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。

　　在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度�？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。

　　工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

　　二是生活，詹大悲中學是最偏遠的山區，不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房�？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。

　　三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學，到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝。

有關教師調動申請書集合 篇20

　　敬愛的教育局領導：

　　您好!本人___，女，____年_月出生，____年畢業于__大學__學院，同時獲得理學學士學位。同年(____年)通過__市教育局教師招聘考試并分配到__中學擔任__教師。于____年__月轉正并聘用為中學二級教師。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。

　　本人____年分配到__中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對于__科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過__科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的__，同時帶領及輔導學生參加市的__知識競賽并獲獎。由于山區學校對__科教學的不夠城區學校成熟，對于個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

　　為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

　　申請人簽名：

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

有關教師調動申請書集合 篇21

　　市教育局領導：

　　我叫--，家住本市燕頭鎮，目前任教于--鎮--初級中學。(20--年7月于師專畢業后，被分配到--鎮--初級中學，后工作需要調至--鎮--初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來，我一方面嚴于律己，勤懇教學，已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。20--年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了--大學數學教育專業本科畢業證書。

　　多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念!于此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在--城南幼兒園上學，距家很遠，每天早晚，不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于--，兩地相距較遠;再加上妻子在--衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何!長期以來，我既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，并且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，我的壓力也越來越大，越發感到難以支撐。

　　所以，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學和學習生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學工作�？险埦诸I導理解并批準我的工作調動申請，不勝感激!

　　請領導批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日