2023年崗位競聘申請書集合（精選24篇）

2023年崗位競聘申請書集合 篇1

　　尊敬的 先生/小姐：

　　您好!

　　我從報紙上看到貴公司的招聘信息，我對網頁兼職編輯一職很感興趣。

　　我現在是出版社的在職編輯，從19 年獲得碩士學位后至今，一直在出版社擔任編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經有了相當的了解和熟悉。經過出版者工作協會的正規培訓和兩年的工作經驗，我相信我有能力擔當貴公司所要求的網頁編輯任務。

　　我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等網頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經達到了100人左右。通過互聯網，我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的.。

　　由于編輯業務的性質，決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。基于對互聯網和編輯事務的精通和喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業更上一層樓。

　　隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，并在此致以最誠摯的祝愿。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

2023年崗位競聘申請書集合 篇2

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　首先，感謝（所在局或部門）提供了這次鍛煉的機會，感謝各位領導對我的信任，感謝各位同事在工作中給予的關心和幫助。我競聘的是崗位。下面，我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想向大家作以下簡要匯報：

　　xx年到現在一直在龍江衛生院工作。我xx年xx月畢業于xx學院專業，現已取得（碩士或者本科）畢業學歷，曾做過、等工作。xx年開始擔任（某某負責人之類的），也是當年開始做工作人員。

　　一、我競聘崗位，具有以下優勢：

　　1、熱愛事業（所在行業），熱愛本職工作,具有奉獻精神，具備良好的（行業精神）。

　　2、服從上級及部門的領導,工作積極肯干。特別是擔任（現職）期間，團結組員，想法設法做好各項工作。經常不辭辛勞，下基層服務。

　　3、注重學習，不斷提高業務能力。xx年曾到（上級單位）進修近一年，擅長，多次參加省級、市級、縣級（行業）工作培訓，熟練掌握（所在行業）日常工作業務。

　　4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種報表的制作、上報及各種材料的.整理工作。

　　5、熟悉工作要求。從事工作多年，熟悉《國家》，熟練掌握工作流程、方法。熟悉管理及使用的工作規范。

　　6、擔任組長，成績突出。認真貫徹執行《xx市工作量化分級管理方案》（行業）要求，自覺履行工作職責，各項指標按質按量完成，多次在上級檢查中取得好成績。如，工作、強化工作、200x/的兩次工作、兩次工作等都能按上級要求完成各項指標；在年度檢查中獲得分和組90.5分的好成績。在半年交叉檢查中取第一名的得好成績，專項檢查也取得較好的成績。

　　7、因工作表現突出，獲得“鹿寨縣衛生系統先進工作者”和“xx市工作先進個人”榮譽。

　　當然，我也有缺點或不足之處，希望大家在工作中多多幫助。

　　二、崗位是重要的崗位，承擔著重任。如果我能競聘上，我將團結同事，在以下方面進行努力。

　　1、抓好xx日常工作，嚴格執行《國家》。特別是抓好查漏等項工作。

　　2、按《xx市工作量化分級管理方案》要求，配合上級部門完成各種專項工作任務。

　　3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。

　　4、主動做好業務上的傳、幫、帶工作，努力培養青年工作骨干。

　　5、熱情為群眾服務，努力提高服務質量、效率。

　　6、積極參與工作。

　　最后，我想說的是，不論能否競聘上，我都會盡自己的能力，繼續努力工作，克服自身的不足，為（部門或行業）發展作貢獻。

　　謝謝大家！

2023年崗位競聘申請書集合 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是 的一名應屆生，專業是財務會計，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。。也許看到這里您會覺得我一點都不符合您的要求，我請求您看下去，我有信心讓您滿意!

　　我所在專業是財務會計，對財務會計方面的知識有一定的了解和深入，大學期間也有過企業的會計工作經驗。我深知作為一名新時代的大學生，除了必須具備過硬的專業技能和扎實的基礎知識外，還需要具有高度的責任感和敬業精神、較強的適應能力、較強的組織協調能力以及強烈的團隊意識和積極的創新精神，而且具有在新時代中生存和發展所必備的法律知識。所以在三年的大學生活中，我在學好基礎知識、深入學習專業知識、增強專業素質的同時，努力開拓視野：假期曾到建筑工地實踐專業知識;利用課余時間學習專業相關的法律知識。鍛煉了我的實際工作能力和法律意識。

　　本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

　　尊敬的公司領導，如果我能喜獲你的常識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來為及參與;但貴公司的未來，我愿意奉獻我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。再次經我最誠摯的謝意!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

2023年崗位競聘申請書集合 篇4

　　尊敬各位領導：

　　我叫，男，現年xx歲，漢族，家住xx區xx街道辦事處xx村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于x年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

　　首先，我教學已多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

　　其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。

　　再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人 得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數學教師。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

2023年崗位競聘申請書集合 篇5

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

　　大家好！我懷著十分激動的心情參加此次倉庫管理副經理競聘，在此，我首先感謝公司領導提供了這次倉管職務的競聘機會，也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天，我本著鍛煉自己，為本公司服務的宗旨來競聘這個崗位，希望能得到大家的支持。

　　我叫陶超，今年24歲，自畢業參加工作以來，一直都從事著倉庫管理的一些工作，作為一名倉庫管理員，我對倉庫管理的工作已經熟能生巧。在公司工作兩年以來，我在思想觀念、理論素質、工作能力上都得到了全面提高，由于之前便是一名倉庫管理員，我對倉庫管理的工作比較熟悉，并且希望可以繼續從事倉庫管理的工作，本著對公司的熱愛、對工作的執著與日俱增。經過深思熟慮和慎重選擇，這次我競聘的職位是倉庫管理副經理一職。

　　從事倉庫管理工作五年之久，我深刻的認識到，競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。要成為一名合格的倉庫管理副經理，不僅要有實干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業務，還需要有多方面的知識；不僅要有一定的管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。

　　我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作，缺少經驗。但我經過在學校的學習幾年來的.工作實踐，通過平時在工作中對多種知識的不斷進取，以及領導的指導及同志們的幫助，在公司我具有了一定工作能力和工作經驗，我熱愛在公司的這份工作。參加這個崗位的競聘，主要考慮自己基本具備任職資格要求，而且有以下三方面的優勢。

　　第一，勤學善思。工作以來，堅持學習不放松，時時處處向公司領導、同事學習理論知識，不斷適應公司要求。

　　第二，經驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時間，積累了大量的工作經驗，溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高。

　　第三，作風扎實。工作中，我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作，始終保持勤于進取的創業激情，用實實在在的工作態度和工作質量證明了自己的能力。

　　在此，如果能得到領導的信任當選倉庫管理副經理一職，我將不遺余力的繼續為公司奉獻自己，從以下幾個方面努力做好工作。

　　（1）加強學習。努力學習倉庫管理的相關工作事宜，提高自己的工作質量和能力。比如倉庫管理中藥物總量的入賬，出賬及藥物的分類保管和質量管理保證等。

　　（2）履行好自己的職責。在此職位就做好此職位的工作，扎扎實實的工作，做好自己工作崗位的一切事宜，勤勤懇懇，并且盡自己的努力從思想和行動上跟進領導的步伐，爭取最大可能的提高公司的效益。

　　（3）團結同事，維護公司形象。以工作為基本準則，為公司效益為基本重心，和同事搞好關系，不做有害同事，不利領導，有損公司形象的事。

　　（4）充分發揮自己作為倉庫管理員時所積累的一切有益經驗和領導給出的寶貴建議和意見，發揮自己吃苦耐勞，勤勤懇懇，

　　工作認真，創新理念的精神，竭誠為公司做最大貢獻。雖然我沒有豪言壯語，但是我深深知道自己的責任重大，知道自己肩上所肩負的責任，如果領導給我這個機會，我一定會給領導，給公司一份滿意的答卷。

　　競聘人：

　　日期：

2023年崗位競聘申請書集合 篇6

　　尊敬的幼兒園：

　　本人hhh，大學本科，教齡XX年，我自愿申請競聘我園XX年秋季的幼兒班班長崗位 。

　　首先，我談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從XX年起，分別承擔了幼兒班各個年齡班次的班長工作，積累了一定的班長工作經驗。第三、經過一年時間的學習、調整、反思，讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致、更全面的認識，也讓我對當好班長有了十足的信心。

　　各位園，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　班級管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎、是核心。而班主任，則是班級管理的具體操作者、執行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，首先應該做到嚴以律已、寬以待人，要信任、尊重、關心配班教師，做到以身作則，時時處處事事起帶頭作用，作出榜樣，作出表率。切實起到排頭兵、領頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中，我出了八個字，那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字，班級的管理工作就游刃有余了。

　　一、真誠

　　班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。要做到以誠待人、坦誠相待，也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待，工作中經常換位思考，相互理解、體諒，就會營造一個寬松、愉悅的工作環境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想，一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力，班級管理工作也就自然上來了。

　　二、嚴格

　　嚴格班級管理，抓緊“養成教育”：首先，從、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業，敬業，積極向上的狀態。組織配班教師共同學習園內的各項規章制度，并要求每個人嚴格遵守。教育活動前要備好課，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。戶外活動時，教師要設計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進來，運動起來。此外，全體教師還應共同討論，制定出班級常規，大家來共同遵守。在班級常規中，要把職責、任務等分解落實到每一個人頭上，大家各司其職、各負其責。

　　三、熱愛

　　教師是塑造學生心靈的建筑師，是對學生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發點。只有把愛的情感投射到學生的心田，師生間才能產生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班長教育藝術的基礎和前提。教育藝術之樹只有植根與愛的土壤里，才能結出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎都將變得蒼白無力。贊可夫說：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質，就是熱愛兒童。”因此，“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。另外，教師要通過課堂教學和課外活動，幫助幼兒認識善惡美丑，以科學的教育塑造幼兒美好的心靈。

　　四、周到

　　一個班級管理工作的成功與否，還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，要真誠接待每位家長，主動做好家園聯系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。

　　“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關系，集教師、家長的一切智慧和力量，切實為教師、為幼兒，為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛生、舒適的環境和物質環境。

　　另外，我要不斷學習，努力提高業務水平和能力。幼教事業每一天都在進步，要適應社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實自己。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經驗，另外也常常翻閱一些相關書籍，從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等，來增強自己的教育教學能力和班級管理能力。

　　我熱愛這個職業，如果此次競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀的班主任。

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

2023年崗位競聘申請書集合 篇7

　　尊敬的競聘領導小組領導：

　　申請人：，性別男，漢民族，XX年XX月X日出生，文化程度，職稱。XX年XX月畢業于X學校專業，XX年XX月到考到任教，現在任教，任教XX科，管理工作等。

　　申請事項：申請競聘崗位。

　　申請事由：自從走上講臺的.那一刻，我便深深地愛上了教師這一職業。在這幾年里，熱愛教育事業，執行黨的教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。在教學實踐中，我思想上與上級保持高度一致，工作上扎實認真負責，在教學過程中靈活運用各種教育技能，出色地完成各項教學任務。曾多次被鄉上評為優秀教師，學科帶頭人等。多次參加鄉上、村上舉行的各類教研活動，并獲獎。所教班級在全鄉名列前茅，通過這幾年的工作實踐，自身思想政治素質和工作能力都有了很大的提高，也能勝任小學XX學科教學工作。

　　根據教育局和學校空缺崗位設置的相關規定，本人符合各項競聘條件。現特向競聘領導小組申請競聘崗位，呈請組織給予批準為謝！

　　特此申請

　　申請人：

　　日期：11月18日

2023年崗位競聘申請書集合 篇8

　　本人：，女，族，xx年1月出生。xx年xx月參加工作，20xx年大專文憑年獲得中/小學高級教師資格。

　　本人熱愛中國共產黨，認真貫徹執行黨的各項方針、政策，積極學習“觀” 重要思想，遵守國家法律法規，具有高度的政治責任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領導，嚴于律己，遵紀守法，以身作則，為人師表，團結同志，熱愛學生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學習，講求實效，對每一個學生負責，符合中學八級教師條件，現申請參加中學高級教師八級崗位競聘。如能競聘上八級教師崗位職務，我將努力去實現我的`工作目標：以“師德的楷模，育人的典范，教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發展作為已任，嚴格以中學八級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業型教師發展。 所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形勢的發展要求，現特申請聘任中/小學高級教師x級崗位職務，望領導批準為謝！

　　特此申請

　　申請人：________

　　20____年____月____日

2023年崗位競聘申請書集合 篇9

　　各位，同志們：

　　大家上午好！

　　很高興能參加這次競聘，今天我競聘的崗位是處副處長。

　　對于我這次參加競聘處副處長這一職務，我的理解是必須要求要具有良好的政治素質和政策理論水平，較為扎實的專業知識體系和豐富的管理實踐經驗，一定的組織協調能力和分析處理復雜問題的能力，同時，必須能夠快速準確地把握教科文等工作重心和發展思路與脈搏，在工作中時刻保持主動性和前瞻性。

　　在和分析自己多年來的學習和工作實踐后，我認為自己無論是心理素質、道德品質、能力素養以及工作閱歷等方面，都基本具備了參加競聘的條件。而且，在實踐經驗、工作業績和為人處事等方面還具有很多優勢。

　　一是感覺自己對這一崗位認識比較深刻，深深地熱愛并愿意為這一崗位奉獻自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起，我就從事教科文處現有的工作，一干就是二十年，我深刻地認識到教科文處是財政局的一個重 要窗口，代表著全局教育、科技、文化等事業的工作形象和財政重任，我始終堅持內練素質，外樹形象，踏踏實實地做好每一項工作。

　　二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業業務，有比較豐富的實踐經驗，有利于工作的穩定性和連續性。多年來，自己在本職崗位上，始終堅持以改革為動力，以服務為宗旨，不斷增強創新意識，提高工作質量。工作中，始終把科學合理使用資金，提高資金使用效益作為重點，針對財政困難，資金緊張的特點，對事業單位的基本情況進行調查，對資金的使用進行跟蹤監查，加強財務管理，力爭使有限的資金發揮最大的效益，為管好用好資金，保證事業順利發展做出了不懈的努力。改革公用經費和專項經費管理方法，保證城區中小學正常教學，農村中小學險危房逐年減少。幾年來，撰寫調查報告10余，組織編寫了《市行政、事業財務分析資料》和《市各級各類學校基本情況》兩本書。

　　三是感覺自己具有一定的組織協調能力，為人比較謙遜樸實，作風嚴謹認真。

　　再加上自己對事業的執著追求、熱愛與滿腔熱誠，以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵，這些都將構成我今天參加競聘的強大后援，更是我今后成長與進步的動力所在。

　　如果競聘成功，我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高：

　　一是加強理論和業務知識學習，提高自身素質。工作要干出成績，必須有較高的業務素質。業務素質的提高只能靠不斷的學習，不僅要從書本上學習，而且還要從實踐中學習，不斷汲取理論和實踐的滋養，將所學到的知識運用到實踐中去，指導具體的工作，使自身理論水平和業務素質不斷提高。

　　二是創新突破，大膽實踐，賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心，進一步完善教科文經費支出管理，加大教科文經費支出改革步伐，確保完成各項支出任務和各項事業順利發展。

　　三是刻苦鉆研，精益求精，不斷改進工作方式方法，全面提高工作水平。要深入實際，調查研究，注意監測我市教科文事業支出運行情況，及時反映財政資金在使用中出現的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。

　　四是加強管理，嚴格 要求自己，協助處長做好處內自身建設，力爭出色完成交辦的各項工作任務。

　　各位和同事，如果這次競聘大家選擇了我，組織給我在更高層次服務與奉獻的機會，我將不辱使命，以實實在在的工作和業績，來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離，我更將以此為鑒，見賢思齊，繼續補充、修正和完善自己，努力學習，勤于實踐，在處室內做己應有的貢獻。

　　最后，再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵！

　　謝謝大家！

2023年崗位競聘申請書集合 篇10

　　尊敬的各位領導：

　　我叫汪祖斌，男，現年44歲，漢族，陜西省柞水縣人，大專文化程度，助理工程師。我申請競聘的是牛背梁國家森林公園管委會工程建設部副部長職務。

　　本人于19xx年參加工作，一直從事公路、橋梁建設施工和管理工作，先后擔任下（梁）西（川）路、紅（巖寺）九（間房）、商（州）柞（水）路、午（峪）鳳（凰鎮）路等公路的技術員和技術負責；在市交通建設監理咨詢所擔任山（陽）至商南郭（家村）路、丹（鳳）竹（林關）路、色（河）杏（坪）路的監理組長和副總監；在大西溝公路建設管理處擔任副處長并主持工作。

　　首先，我在牛背梁國家森林公園已工作六個年頭，在擔任工程建設部副部長和部長期間，在管委會領導的正確指導下，在單位各級部門的密切配合下，從部門職能出發，從項目的技術特點和開發要求著手，突出自身的技術優勢和專業特長，嚴格控制工程質量及工程進度，先后完成了景區旅游專用道路、羚牛谷人行步道、六尺嶺防火通道、羚牛谷環線景觀改造及基礎設施建設工程、景區綠化、設施日常維護及水毀修復工程等等，較好地完成了單位領導安排的各項任務。

　　其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習相關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓，進而豐富和完善自己的原則，積極自主地認真學習和理解項目管理規程和相關工程施工規范，嚴格按項目管理規程和施工規范進行管理，并逐一落實細節、解決問題。在工作中，以規程為準繩，以施工規范和工程合同為依據堅持科學施工，按客觀規律組織施工加快工程建設速度和保證工程質量的重要手段，嚴格遵照施工工藝程序組織施工，堅持各個工序統一安排、合理交叉的原則統籌安排，實踐科學發展觀。歷年來，對自己嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為工作的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上，不以權謀私，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，做到自重、自警、自勵、自律，清清白白做人、堂堂正正做事，面對繁重的工作任務，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，頂烈日，戰嚴寒，堅守工地，加班加點節假日從未休息，使自己所管的工程全部達到合格工程以上。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘牛背梁國家森林公園管委會工程建設部副部長一職，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負領導信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次展示自己的機！

　　20xx年xx月xx日

2023年崗位競聘申請書集合 篇11

　　尊敬的院長：

　　您好！本人欲申請我院學生院長助理一職，我自信符合該職位的要求。

　　自XX年9月入讀影視藝術學院以來，除了對專業學習投入了巨大的熱情和精力外，我還對學生管理工作培養了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻。

　　學院院長是學生工作的領導者、組織管理者和協調者，既是教與學雙向交流的整理者，又是學生學習生活的服務員。因此在大學里，我注重自己的能力培養，積極參加各種學院活動，參加各種相關的社會實踐，具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優勢：

　　a、有良好的思想品德和較高的政治素質。我高中三年級加入了中國共產黨的黨課教育，一直以來接受著先進組織的教育領導，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可。

　　b、學習成績優秀，大一一學年成績在班里排名考前，表現突出，曾獲社會工作類單項優秀獎。學習能力較強。

　　c、豐富的工作經歷，有較高組織、管理、調查研究能力，從大一到現在，我曾從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長到大學生聯盟主席，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

　　d、人際關系良好，由于個人的性格比較隨和開朗，在學院中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況，也使得工作更加容易開展。

　　腳踏實地，認真負責，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　此致

　　敬禮！

　　姓名：

　　申請日期：

2023年崗位競聘申請書集合 篇12

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

　　大家好！我懷著十分激動的心情參加此次倉庫管理副經理競聘，在此，我首先感謝公司領導提供了這次倉管職務的競聘機會，也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天，我本著鍛煉自己，為本公司服務的宗旨來競聘這個崗位，希望能得到大家的支持。

　　我叫陶超，今年24歲，自畢業參加工作以來，一直都從事著倉庫管理的一些工作，作為一名倉庫管理員，我對倉庫管理的工作已經熟能生巧。在公司工作兩年以來，我在思想觀念、理論素質、工作能力上都得到了全面提高，由于之前便是一名倉庫管理員，我對倉庫管理的工作比較熟悉，并且希望可以繼續從事倉庫管理的工作，本著對公司的熱愛、對工作的執著與日俱增。經過深思熟慮和慎重選擇，這次我競聘的職位是倉庫管理副經理一職。

　　從事倉庫管理工作五年之久，我深刻的認識到，競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的`機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。要成為一名合格的倉庫管理副經理，不僅要有實干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業務，還需要有多方面的知識；不僅要有一定的管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。

　　我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作，缺少經驗。但我經過在學校的學習幾年來的工作實踐，通過平時在工作中對多種知識的不斷進取，以及領導的指導及同志們的幫助，在公司我具有了一定工作能力和工作經驗，我熱愛在公司的這份工作。參加這個崗位的競聘，主要考慮自己基本具備任職資格要求，而且有以下三方面的優勢。

　　第一，勤學善思。工作以來，堅持學習不放松，時時處處向公司領導、同事學習理論知識，不斷適應公司要求。

　　第二，經驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時間，積累了大量的工作經驗，溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高。

　　第三，作風扎實。工作中，我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作，始終保持勤于進取的創業激情，用實實在在的工作態度和工作質量證明了自己的能力。

　　在此，如果能得到領導的信任當選倉庫管理副經理一職，我將不遺余力的繼續為公司奉獻自己，從以下幾個方面努力做好工作。

　　（1）加強學習。努力學習倉庫管理的相關工作事宜，提高自己的工作質量和能力。比如倉庫管理中藥物總量的入賬，出賬及藥物的分類保管和質量管理保證等。

　　（2）履行好自己的職責。在此職位就做好此職位的工作，扎扎實實的工作，做好自己工作崗位的一切事宜，勤勤懇懇，并且盡自己的努力從思想和行動上跟進領導的步伐，爭取最大可能的提高公司的效益。

　　（3）團結同事，維護公司形象。以工作為基本準則，為公司效益為基本重心，和同事搞好關系，不做有害同事，不利領導，有損公司形象的事。

　　（4）充分發揮自己作為倉庫管理員時所積累的一切有益經驗和領導給出的寶貴建議和意見，發揮自己吃苦耐勞，勤勤懇懇，

　　工作認真，創新理念的精神，竭誠為公司做最大貢獻。雖然我沒有豪言壯語，但是我深深知道自己的責任重大，知道自己肩上所肩負的責任，如果領導給我這個機會，我一定會給領導，給公司一份滿意的答卷。

2023年崗位競聘申請書集合 篇13

　　尊敬的xx中學評審小級：

　　我于x年七月畢業于民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于二0xx年一月取得“中學二級教師”資格，二0xx年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習的路線、方針、政策。熱愛的教育事業，熱愛本職工作，加強自我素養的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

　　現申請平凱中學初級專業技術十一級崗位。

　　本人二0xx年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗。任現職以來每年年度考核都在稱職以上。任現職以來曾撰寫論文數，在學校交流。

　　在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

　　一、制定教學，認真備課上課。努力鉆研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

　　二、對學生進行政治教育，堅持把政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。

　　三、督促教育學生遵守、執行《中學生守則》和《中學生日常行為規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

　　四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養能力。

　　五、適當布置作業，注意信息反饋。及時發現并解決問題。重視講評，認真落實知識點。

　　六、認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。

　　七、提倡業務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力。總之，在今后的教學工作中，我將切實發揚以往工作中的優點，改進不足；為教育事業的發展作出應有的貢獻。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

2023年崗位競聘申請書集合 篇14

　　各位、同仁：

　　你們好！

　　我于20xx年從山西中醫學院中西醫結合臨床專業畢業。20xx年分配到交樓申鄉衛生院任臨床醫生，從事臨床醫生工作并擔任新農合的補償與日常工作，工作上兢兢業業、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到上級和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。

　　今年，根據《鄉鎮衛生院改革》、《興縣鄉鎮衛生院機構人事制度改革意見》，為進一步深化鄉鎮衛生院人事制度改革的前提下，我競聘醫院臨床醫生崗位，我自信有能力做好本職工作。

　　我競聘的理由是：

　　第一、聽從組織部門分配，服從安排，具有較強的大局意識;工作中任勞任怨，從不計較個人得失，團結同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業道德。

　　第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責.而且對工作環境熟悉.工作熱情高，無論是病患者上門求診還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉竄戶，路途艱辛，工作業績有目共睹，具備履行門診和住院醫生崗位的條件和要求，能夠履行好門診和住院醫生崗位職責.

　　如果我競聘成功我將努力地配合院進一步加強醫院醫療質量，以嚴謹的工作作風來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平，完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

　　以上是我的競聘條件和思路，希望及同事給與支持，無論是否受聘成功，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫院的發展，老百姓的健康盡全力。謝謝大家！

　　申請人：

　　日期：20xx年x月x日

2023年崗位競聘申請書集合 篇15

　　尊敬的崗位競聘小組領導：

　　本人：，20xx年xx月參加工作xx年取得小學xx級教師資格。

　　我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

　　根據教育局和學校崗位設置的相關規定，現我特向評審領導小組申評小xx級教師xx級崗位，望給予批準為謝！

　　特此申請。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

2023年崗位競聘申請書集合 篇16

　　尊敬的崗位評審領導小組：

　　申請人：曹法強，性別：男，出生年月：.11，20xx年畢業于河北職工醫學院醫學影像專業，20xx年9月參加工作。

　　我熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛醫療衛生事業，在工作中我認真負責，主動踏實、勤奮敬業、盡職盡責，不計較個人得失，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，不斷提高自己理論基礎知識，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業務技能，以自己專業知識來更好的為患者服務。充分發揮放射科作用。努力為群眾辦實事、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想，牢牢把服務工作做到實處，體現“以人為本”，構建“和諧醫院”的思想，體現醫院的關懷，起到凝聚人心，與有關科室協作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動，努力營造學知識、學技術的氛圍。通過活動的開展，提高了職工思想文化素質，醫療質量和服務水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫療保障。

　　現我特向評審領導小組申請 放射科崗位，望給予批準為謝！

　　特此申請

　　申請人：曹

　　XX年XX月 日

2023年崗位競聘申請書集合 篇17

　　尊敬的各位、各位評委、各位同仁：

　　大家好！我懷著十分激動的心情參加此次倉庫管理副經理競聘，在此，我首先感謝公司了這次倉管職務的競聘機會，也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天，我本著鍛煉自己，為本公司服務的宗旨來競聘這個崗位，希望能得的支持。

　　我叫陶超，今年24歲，自畢業參加工作以來，一直都從事著倉庫管理的一些工作，作為一名倉庫管理員，我對倉庫管理的工作已經熟能生巧。在公司工作兩年以來，我在觀念、理論素質、工作能力上都得到了全面提高，由于之前便是一名倉庫管理員，我對倉庫管理的工作比較熟悉，并且希望可以繼續從事倉庫管理的工作，本著對公司的熱愛、對工作的執著與日俱增。經過深思熟慮和慎重選擇，這次我競聘的職位是倉庫管理副經理一職。

　　從事倉庫管理工作五年之久，我深刻的認識到，競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。要成為一名合格的倉庫管理副經理，不僅要有實干，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業務，還需要有多方面的知識；不僅要有一定的管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。

　　我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作，缺少經驗。但我經過在學校的學習幾年來的工作實踐，通過平時在工作中對多種知識的不斷進取，以及的指導及同志們的幫助，在公司我具有了一定工作能力和工作經驗，我熱愛在公司的這份工作。參加這個崗位的競聘，主要考慮自己基本具備任職資格要求，而且有以下三方面的優勢。

　　第一，勤學善思。工作以來，堅持學習不放松，時時處處向公司、同事學習理論知識，不斷適應公司要求。

　　第二，經驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時間，積累了大量的工作經驗，溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高。

　　第三，作風扎實。工作中，我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作，始終保持勤于進取的激情，用實實在在的工作態度和工作質量證明了自己的能力。

　　在此，如果能得到的信任當選倉庫管理副經理一職，我將不遺余力的繼續為公司奉獻自己，從以下幾個方面努力做好工作。

　　（1）加強學習。努力學習倉庫管理的相關工作事宜，提高自己的工作質量和能力。比如倉庫管理中藥物總量的入賬，出賬及藥物的分類保管和質量管理保證等。

　　（2）履行好自己的職責。在此職位就做好此職位的工作，扎扎實實的工作，做好自己工作崗位的一切事宜，勤勤懇懇，并且盡自己的努力從和行動上跟進的步伐，爭取最大可能的提高公司的效益。

　　（3）團結同事，維護公司形象。以工作為基本準則，為公司效益為基本重心，和同事搞好關系，不做有害同事，不利，有損公司形象的事。

　　（4）充分發揮自己作為倉庫管理員時所積累的一切有益經驗和給出的寶貴建議和意見，發揮自己吃苦耐勞，勤勤懇懇，

　　工作認真，創新理念的，竭誠為公司做最大貢獻。雖然我沒有豪言壯語，但是我深深知道自己的責任重大，知道自己肩上所肩負的責任，如果給我這個機會，我一定會給，給公司一份滿意的答卷。

　　申請人：

　　日期：

2023年崗位競聘申請書集合 篇18

　　尊敬的各位：

　　您好！

　　我叫，我申請的崗位是x部的。

　　我先說說我對這個崗位職責的理解，總體來說是對公司制定和管理，按時制定和完善公司的并及時進行跟蹤、匯總、匯報等。主要包括以下四項：

　　1、對公司合同的，是統計公司簽訂合同的情況，做好匯總、匯報，為公司管理層做決策相應的支持。

　　2、對公司重大研發與投資建設，包括負責組織新產品試制、評審、驗收、定型，重大評審及大型試驗活動；根據相關文件給出編號、絡圖、及時下達任命文件；根據絡圖，分階段對跟蹤，必要時進行調整。

　　3、對公司各事業部、職能部門工作與執行情況的考核，是公司精細化管理的組成部分，目的是使全公司能高效精準的運轉。

　　4、對公司內部大額采購`跟蹤檢查，是要適時監控上報的采購，滿足工程（）的要求和財務管理的需要。

　　我以前在福州的一家上市公司從事加工工作，具體工作中就有對生產訂單進行安排，將不同訂單分配給相應的工作人員，，使訂單能在規定的時間內完成。這和對類似，都要求在xx周期內控制好時間節點，按照程序完成相關的工作。只不過對生產訂單的相對于一般要簡單許多，而且我盡管從事著工作，確是靠著平時工作中積累的經驗和良好的人際關系來安排和管理，沒有經過系統的培訓與學習，對缺乏較高層面的認知。

　　公司管理部成立不久，是中一個非常重要的崗位，這對我來說是機遇也是挑戰。在剛開展工作的這一段時間，要結合實際工作中的情況，特別是面臨的一些困難，針對性的學習一些理論知識，彌補自身在這方面的不足。工作有很大一部分是和人打交道，這正是我的強項。以前的同事對我的是為人熱情，樂觀向上，具備良好的溝通能力，團隊意識強，所以我有信心能做好工作。針對公司的現狀，我認為現在的首要任務是和部門的同事一起，在經理的指導下，按照公司的質量程序文件，結合公司目前正在進行的和做的，和公司各事業部的同事多溝通交流，讓大家都明白重要性，提高工作效率，提升工作質量，為公司健康快速的發展奠定一個良好的基礎。

　　綜上所述，我認為自己能勝任這個崗位，希望能批準我的申請。

　　申請人：

　　x年xx月xx日

2023年崗位競聘申請書集合 篇19

　　尊敬各位領導：

　　申請人：；男；現年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于xx年參參工作。曾獲得先進工作者優秀等等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

　　首先，我教學科已20幾年年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，管教管導，想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

　　其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

　　再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數學教師。

2023年崗位競聘申請書集合 篇20

　　尊敬的'崗位審評小組領導：

　　我是，男，畢業于師范學校，取得小學一級教師資格。

　　我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

　　在教學工作中，我全面了解學生，認真鉆研教材，結合本班實際，因材施教，課后認真批改學生作業，及時輔導，—學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，被評為“優秀班主任”；—學年度，全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，二年級數學科第三名；—學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名；榮獲縣教育局頒發的教育質量獎；—全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名；成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現我特向評審領導小組，申評專業技術十二組崗位，望給予批準為謝！

　　特此申請！

　　申請人：

　　X月X日

2023年崗位競聘申請書集合 篇21

　　尊敬各位領導：

　　首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會！

　　我叫；男；現年XX歲；漢族；籍貫：。年畢業于，我申請競聘的是X鎮中心衛生院工勤崗位一職。本人于XX年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

　　首先，我我在三院后勤工作已經__年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

　　其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

　　再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛生后勤事業貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。

　　我的志愿如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票！

　　謝謝大家！

　　競聘人：

2023年崗位競聘申請書集合 篇22

　　潮安區職業技術學校競聘辦公室：

　　本人陳史爍于20xx年XX月聘任中學專業技術十二級崗位，并于20xx年XX月取得中學專業技術中級資格，現申請聘任中學一級教師三級崗位（十級），請予批準。

　　申請人：陳

　　時間：20xx年11月18日

2023年崗位競聘申請書集合 篇23

　　在今年我縣事業單位崗位競聘工作中，我們六塘小學校主要為了自已私利和個人目的，置市、縣崗位競聘工作相關政策規定于不顧，欺上瞞下，崗位競聘操作嚴重不合理：

　　第一、不公開。首先，學校未認真組織學習文件，學校在崗位競聘過程中，除了學習張貼過石教委56號文件外，對市、縣其它關于崗位競聘工作的政策文件一概不宣傳、不學習。其次，崗位競聘過程不公開不透明，我校的《崗位競聘實施》于6月19日出臺后未向全體教職工公示就于6月24日直接送縣教委審查通過。直至6月26日，學校才在開會時發給教師一份崗位競聘。這是我們作為教師第一次見到學校的《崗位競聘實施》。會上，部分教師對學校《崗位競聘實施》提出質疑時，學校的解釋是上級主管部門審查同意通過的。可是，學校發給我們教師的《崗位競聘實施》中有6個地方提到上級有關文件的文號，就有4個地方的文號出現錯誤，可是，學校的考評小組和監督小組卻沒有1人發現且向教師解釋過并糾正。這說明了什么？且學校后面的競聘工作竟然是圍繞這樣個漏洞百出的進行，我們教師可是一片疑惑和不解。同時，7月4日，學校就已放暑假。學校在崗位競聘過程中，未組織全體職工召開崗位競聘大會，對我校參加崗位競聘人員的資格條件和業績材料進行公示和公布競聘人員資格審查情況，就直接由考評小組于7月15日考核出崗位競聘結果開始公示。難道這就是公開嗎？

　　第二，不公平、不公正。一是每學期的教學效果都有教學檢測成績，學校在考核工作效果時卻按每學年度一期的成績予以計算；二是教兩個學科的教師，在工作量上作了適當加分基礎上卻只按一科計算教學成績；三是在獎懲考核時，只對先進個人類獎勵予以加分，而對教師獲得的國家級、省（市）級優秀論文以及教師指導學生開展活動獲得的先進榮譽不予加分；四是在考核工作量時，按工作職務給予加分，但在平時工作中，擔任了教學以外職務的教師，已經減免了一定的課時充抵工作量，且發放了額外津補貼，此時再加分公平嗎？

　　國家進行人事制度改革，實行競聘上崗，旨在完善競爭激勵機制、合理配置人才資源、充分調動事業單位工作人員的積極性和創造性，然而，對于這樣的崗位競聘，是調動干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢？我們感到盲然和失望！望各位關心崗位競聘的友，積極發言.

2023年崗位競聘申請書集合 篇24

　　潮安區職業技術學校競聘辦公室：

　　本人陳史爍于x年xx月聘任中學專業技術十二級崗位，并于x年xx月取得中學專業技術中級資格，現申請聘任中學一級教師三級崗位（十級），請予批準。

　　申請人：

　　時間：x年xx月xx日