保研申請書十篇
保研申請書 篇1
尊敬燕山大學電氣工程學院領導、老師:
我是電氣工程學院機械設計制造及其自動化專業20xx年應屆本科畢業生李曉。通過在大學里三年的努力,我已經具有了一定的科學研究、社會實踐能力和創新精神,且學習成績優良,無掛科和不良記錄,英語六級432分,思想道德評定都在良好以上。我已經認真閱讀《關于做好推薦20xx屆優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作的通知》,我也認為我具有這些條件,下面就我的個人情況向組織匯報如下:
在大學期間,我十分注重培養自己的綜合素質,思想上進,生活勤儉,學習認真,工作負責,團結友愛。我始終嚴格要求自己,以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。
在思想上,我積極要求上進,剛上大學,就向黨組織遞交了入黨申請書,積極完成黨組織交給的任務,并于20xx年11月3日正式成為中國共產黨預備黨員。
在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理能力和協調能力。20xx~20xx年,我擔任班級文藝委員一職。任職期間,我積極配合班長團支書開展各項活動。羽毛球賽,燒烤晚會等等在學習方面,我曾多次榮獲校"三好學生",院"三好學生"校一等獎學金,二等獎學金。通過了全國英語等級考試四,六級。專業排名一直保持在班級前列。
在生活上,我積極樂觀,生活簡樸。我十分注重寢室的衛生,我經常會在空余時間打掃寢室,在我和寢室成員的努力下,我們寢室連續兩年被評為"校優秀宿舍"。在科研方面,為了提高理論和實踐相結合的能力,我積極參加各項目。20xx年8月,參加社會實踐項目:"民族融合之旅"并獲得校優秀獎;20xx年3月—8月參加省"五征杯"機電創新大賽獲得省一等獎。除了認真學習專業知識之外,我還積極參與各項社會公益活動和社會鍛煉活動。曾參加第五屆"威海國際人居節"志愿者,這些不僅豐富了我的人生閱歷,鍛煉了自己吃苦耐勞的品性,也進一步明確了我求學進取的追求。三年的大學學習,我學到了很多專業知識和科學的研究方法,成績的背后,是我的不斷努力與付出,我會再接再厲,進一步提高自己的各方面綜合素質。最后我保證一旦獲得學校推免資格,不會以任何理由放棄。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
保研申請書 篇2
尊敬燕山大學電氣工程學院領導、老師:
我是電氣工程學院機械設計制造及其自動化專業20xx年應屆本科畢業生。透過在大學里三年的努力,我已經具有了必須的科學研究、社會實踐潛力和創新精神,且學習成績優良,無掛科和不良記錄,英語六級432分,思想道德評定都在良好以上。我已經認真閱讀《關于做好推薦20xx屆優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作的通知》,我也認為我具有這些條件,下方就我的個人狀況向組織匯報如下:
在大學期間,我十分注重培養自我的綜合素質,思想上進,生活勤儉,學習認真,工作負責,團結友愛。我始終嚴格要求自我,以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。
在思想上,我用心要求上進,剛上大學,就向黨組織遞交了入黨申請書,用心完成黨組織交給的任務,并于20xx年11月3日正式成為中國共產黨預備黨員。
在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理潛力和協調潛力。20xx~20xx年,我擔任班級文藝委員一職。任職期間,我用心配合班長團支書開展各項活動。羽毛球賽,燒烤晚會等等在學習方面,我曾多次榮獲校"三好學生",院"三好學生"校一等獎學金,二等獎學金。透過了全國英語等級考試四,六級。專業排行一向持續在班級前列。
在生活上,我用心樂觀,生活簡樸。我十分注重寢室的衛生,我經常會在空余時光打掃寢室,在我和寢室成員的努力下,我們寢室連續兩年被評為"校優秀宿舍"。在科研方面,為了提高理論和實踐相結合的潛力,我用心參加各項目。20xx年8月,參加社會實踐項目:"民族融合之旅"并獲得校優秀獎;20xx年3月-8月參加省"五征杯"機電創新大賽獲得省一等獎。除了認真學習專業知識之外,我還用心參與各項社會公益活動和社會鍛煉活動。曾參加第五屆"威海國際人居節"志愿者,這些不僅僅豐富了我的人生閱歷,鍛煉了自我吃苦耐勞的品性,也進一步明確了我求學進取的追求。三年的大學學習,我學到了很多專業知識和科學的研究方法,成績的背后,是我的不斷努力與付出,我會再接再厲,進一步提高自我的各方面綜合素質。最后我保證一旦獲得學校推免資格,不會以任何理由放下。
此致
敬禮
申請人:
XX年XX月XX日
保研申請書 篇3
尊敬的湘潭大學法學院領導、老師:
我叫李婷,中國共產黨預備黨員,是興湘學院20xx級法學二班的學生。在校的三年中我始終保持著積極向上的心態,積極參加社會實踐,培養創新精神,努力做到全面發展。專業成績排名第一,并且通過了大學英語四級考試。我十分希望能在貴校的法學院研究生部進一步深造,完善自己,充實自己,提高自己。下面就我的個人情況向組織匯報如下:
思想上,我積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,20xx年被選為入黨積極分子,參加了黨校的骨干班的培訓,并且被評為優秀學員,20xx年12成為中國共產黨預備黨員。正確貫徹黨的方針政策,關心國家大事。
學習上,我深知學生就應該以學習為主。從邁進大學校門那一刻開始,我就告誡自己,我一定要努力學習,充分利用好一分鐘。上課積極思考老師提出的問題,經常向同學和老師請教、討論;經常去圖書館查閱資料,鞏固自己的專業知識,也經常閱讀其他書籍,積極擴充自己的視野。通過我的努力學習,成績有了長足的進步,大學三年平均專業成績排名第一,績點排名第一,并在大一第一學期順利通過了大學英語四級考試。也曾獲得過很多榮譽,在20xx~20xx學年度榮獲湘潭大學乙等獎學金,并連續兩年榮獲“國家勵志獎學金”校級“三好學生”稱號,20xx~20xx年湘潭大學甲等獎學金。
生活上,我勤儉節約,作息規律,注重寢室和個人衛生。也經常參加體育鍛煉,羽毛球、乒乓球是我的強項。大學期間也很積極地參加班里和院里組織的各項活動和比賽。以助人為美,以幫人為樂。
在社會實踐中,大二暑假期間去益陽市中級人民法院刑二庭實習,第一次將理論運用于實際,實習期間,收獲頗豐,了解案件審理的流程,也學會了整理案卷,在法官的.指導下,我學會了如何寫基本的法律文書,并且還跟隨法官們去監獄辦理減刑假釋案件。同時,我也明白自己的不足,理論知識有待加強,知識體系的靈活運用程度不夠。實習結束后,回到校園,我努力彌補自己的不足,靈活運用理論知識,爭取做一名合格的法學專業畢業生,為國家和社會貢獻自己的力量。實習生活,豐富了我的人生閱歷,鍛煉了自己能力,也進一步明確了我的學習目標。
三年的大學學習,我學到了很多專業知識和科學的研究方法,成績的背后,是我的不斷努力與付出,我會再接再厲,進一步提高自己的各方面綜合素質。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。在未來的工作和學習中,我將繼續保持并發揚熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風,以爭取取得更大的成績。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
保研申請書 篇4
尊敬的學院領導:
您好!我叫,來自陜西省渭南市,紡織工程20xx級2班學生。時間飛逝,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧四年的大學生活,我最有感觸的是:讀了西安工程大學實屬我此生有幸。將近四年的大學學習生活,我的母校拓寬了我的知識面,讓我成長為了一名具有廣博知識的合格大學生;我的母校豐富了我的生活閱歷,使我成為一個看問題、做事情有思想、有見地的時代新青年。
生活中,樂觀開朗的我,一直堅信“天生我材必有用”,這激勵著我不斷拼搏奮斗,面對挫折心態平和。在與周圍人的交往中,一貫堅持真誠友善、大方得體、樂于助人的方式,因而擁有了較好的人際關系。
學習中,深知學習是學生的天職,所以在三年的大學學習生涯中態度端正、目標明確、好學鉆研,不僅掌握了扎實的專業文化課知識,也利用課余時間去圖書館閱讀課外書,自學了Windows、Office(Word、Excel)系列軟件,最終通過了“全國計算機二級等級考試”以及“全國英語六級等級考試”,并多次獲得班級綜合測評一等、二等獎學金。
工作中,主動參加校園社團活動,提高自我實踐能力與人際交往能力,拓寬文化視野,搭建一個施展才華的舞臺,現擔任我校“大學生科技協會”團支部副書記一職。與此同時,為了更好地符合社會發展和用人單位的需求,我走出校園,參加了一些兼職活動,不僅減輕了父母的經濟負擔,更培養了自我的實踐能力、團隊合作精神、增長了見識,收獲頗多。
雖然在各個方面表現較好,但我始終認為自己在很多方面仍需進一步加強和鍛煉,因此我申請西安工程大學研究生保研名額,對我來說,這將是一件非常榮幸的事,也是一個有利于我自身繼續發展的更好機會,希望自己在這所我深愛的學校里繼續深造,使自己的將來更加輝煌燦爛。也希望老師給我這次機會!希望院領導認真考察我!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
保研申請書 篇5
尊敬的__:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述!
我叫___,來自__省__市,20__年以優異成績從____學校考入____大學商學院會計專業。本科三年的銳意進取,使我有幸在強手如林的本專業脫穎而出,有機會繼續我喜愛專業的研究和深造。
__大學以其優良的學術傳統和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。從大一時的懵懂迷茫,到大三時的成熟堅定,我清晰地感受到自己一步步的成長,老師的諄諄教導和同學之間的相互幫助常使我受益匪淺。我始終堅持勤學好問、善于思考的學習特點,自主學習和團隊協作相結合的學習原則,加之科學的學習方法、誠懇的求學精神,不僅奠定我了扎實的專業基礎知識,成績也一直保持在專業前列;大一時即被同學們推舉為學習委員,每門課后,我所總結的知識要點都成為同學們爭相傳閱的復習寶典。
在專業學習方面,我一直對自己嚴格要求,課上積極與老師交流互動,課下廣泛閱讀國內外相關權威書籍,深入理解課程的內涵、原理,部分核心課程成績達95分以上,在大一、大二分獲__大學三等獎學金和“___”獎學金的榮譽,并曾獲得__大學三好學生的稱號。我注重建立自己的知識體系和學科間的融會貫通,除認真對待財務會計、成本會計、審計學、管理學、西方經濟學等專業基礎課程及相關的實踐外,我還選修了財務報表分析、管理咨詢、國際金融、國際經濟等專業選修課,拜讀了大量的管理學著作和自傳,以此來擴寬知識領域,提升自己的專業素養。在英語學習方面,得益于高中階段在__外國語學校學習的深厚基礎,我在大一階段就分別以___分、___分的高分通過了大學英語四、六級考試。
本科一、二年級時我比較注重通識教育和專業基礎課程的學習,大三時通過各專業核心課程的學習以及企業實習,我對于會計專業的歷史背景、知識體系和發展前沿都有了更深入的認識,也開始有意鍛煉自己的科研能力。在《財務報表分析》課程中,我作為組長帶領另外三名同學對上市公司冠城__進行了深入的資料收集和全面的財務分析,完成8萬余字的《____財務報表分析報告》并在全班進行案例展示,得到了老師的高度評價,并使得我的信息提取能力和數據分析能力得到較大提升。在《管理咨詢》課程中,我又與同學合作,通過實地走訪、調查問卷、多方訪談等形式,對__市圖書館進行深入調研,在任課老師的指導下,綜合運用管理學知識,完成了近4萬字的管理咨詢項目報告《基于顧客滿意的公共圖書館館員管理——以__圖書館為例》,并以建議方式提交館方,這次調查報告的完成使我對管理學方面的研究方法與范式有了進一步的掌握。隨著會計理論學習的深入和社會實踐經驗的積累,我深刻體會到注冊會計師行業對我國社會主義市場經濟健康穩定發展的重要意義,以及本土會計師事務所做大做強的局限性和緊迫性。因此,我基于對會計師事務所的粗淺認識,本學期撰寫了論文《中外會計師事務所內部治理的比較與思考》,嘗試理論創新,提出完善我國會計師事務所內部治理的措施與構想。
在專業能力拓展方面,我認為經濟管理類學科源于實踐更要回到實踐中去,為進一步歷練自己,20__年4月,我作為隊長與三名不同學科與年級的同學組隊參加了第二屆“畢馬威杯”管理案例分析全國十強邀請賽__大學選拔賽。新穎的思路、完美的配合以及流利的英語展示,使我們在激烈的校內競爭中拔得頭籌,代表__大學與來自兩岸三地著名學府的優秀學生一起參加全國總決賽。這次參賽經歷極大提高了我的商業思維、團隊合作和組織領導才能,為后兩年專業學習開拓了新的視野。同年7月,我又入選____會計師事務所精英計劃,參加了實務培訓夏令營和為期六周的寒假實習,親身參與到IPO項目的審計工作中,不僅加深了我對會計行業的熱情和對職業發展的綜合把握,更使我感到本科學習并不足以滿足當今社會對高層次會計人才的需求,所以,我更加渴望自己有一個進入高水平學校繼續深造學習的機會。
如果我有幸能夠繼續深造,我一定會繼續擴大學術視野和研究深度,大量閱讀中外相關文獻,了解學科的最新發展情況,充分發揮創新的思維進行學科的展望。我將以更加科學嚴謹的態度對待研究生階段的學習,認真跟隨導師的要求和計劃去學習和工作。對于研究生階段的學習,我比較感興趣的是會計理論方向。由于我國會計制度起步晚,經濟體制有許多獨特之處,形成一套適合國情又滿足國際趨同呼聲的會計準則十分關鍵。同時,隨著我國國際地位的提升和經濟實力的崛起,國際經濟組織和行業協會也需要更多的來自發展中國家的聲音,需要更多的通曉會計理論與實務的高端人才。一方面我對新鮮的事物有很強的求知欲,喜歡接受挑戰;另一方面是我比較喜歡從事綜合性較高的國際化研究領域,與我本科的專業一脈相承,而該研究方向正好有這些特點。鑒于自己的理想和目標所在,畢業之后我將爭取繼續深造或是到企業、機構中施展自己所能,在經濟管理這條道路上孜孜不倦地探索下去,為我國會計制度的完善和國際化盡自己的綿薄之力。
享譽盛名的__大學在會計理論領域的研究一直處于國內領先水平,所以我非常希望能在貴校經濟與管理學院完成我的研究生課程,我將以虛心求學的態度和嚴謹治學的精神,全身心地投入會計學研究領域,努力使自己成為一名合格的、有較高學術造詣的優秀人才。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
保研申請書 篇6
尊敬的__大學法學院領導、老師:
我叫李__,中共預備黨員,是興湘學院20__級法學二班的學生。在校的三年中我始終保持著積極向上的心態,積極參加社會實踐,培養創新精神,努力做到全面發展。專業成績排名第一,并且通過了大學英語四級考試。我十分希望能在貴校的法學院研究生部進一步深造,完善自己,充實自己,提高自己。下面就我的個人情況向組織匯報如下:
思想上,我積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,20__年被選為入黨積極分子,參加了黨校的骨干班的培訓,并且被評為優秀學員,20__年12成為中共預備黨員。我認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,關心國家大事。
學習上,我深知學生就應該以學習為主。從邁進大學校門那一刻開始,我就告誡自己,我一定要努力學習,充分利用好一分鐘。上課積極思考老師提出的問題,經常向同學和老師請教、討論;經常去圖書館查閱資料,鞏固自己的專業知識,也經常閱讀其他書籍,積極擴充自己的視野。通過我的努力學習,成績有了長足的進步,大學三年平均專業成績排名第一,績點排名第一,并在大一第一學期順利通過了大學英語四級考試。也曾獲得過很多榮譽,在20__~20__學年度榮獲湘潭大學乙等獎學金,并連續兩年榮獲“國家勵志獎學金”校級“三好學生”稱號,20__~20__年湘潭大學甲等獎學金。
生活上,我勤儉節約,作息規律,注重寢室和個人衛生。也經常參加體育鍛煉,羽毛球、乒乓球是我的強項。大學期間也很積極地參加班里和院里組織的各項活動和比賽。以助人為美,以幫人為樂。
在社會實踐中,大二暑假期間去益陽市中級人民法院刑二庭實習,第一次將理論運用于實際,實習期間,收獲頗豐,了解案件審理的流程,也學會了整理案卷,在法官的指導下,我學會了如何寫基本的法律文書,并且還跟隨法官們去監獄辦理減刑假釋案件。同時,我也明白自己的不足,理論知識有待加強,知識體系的靈活運用程度不夠。實習結束后,回到校園,我努力彌補自己的不足,靈活運用理論知識,爭取做一名合格的法學專業畢業生,為國家和社會貢獻自己的力量。實習生活,豐富了我的人生閱歷,鍛煉了自己能力,也進一步明確了我的學習目標。
三年的大學學習,我學到了很多專業知識和科學的研究方法,成績的背后,是我的不斷努力與付出,我會再接再厲,進一步提高自己的各方面綜合素質。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。在未來的工作和學習中,我將繼續保持并發揚熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風,以爭取取得更大的成績。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
保研申請書 篇7
尊敬的:
年我以福建省武夷山市文科第一名的成績考入北大中文系,通過一年多各專業基礎知識的學習,我漸漸對語言學,尤其是漢語方言學產生了較濃厚的興趣。在閱讀方面也開始有所側重,大二時通讀了《漢語方言學導論》(游汝杰)、《方言與文化》(周振鶴、游汝杰)、《漢語方言概要》(袁家驊)、《漢語方言語音的演變和層次》(王福堂)、《Dialectology:an introduction》(Francis)以及《Dialectology》(Chambers、Trudgil)等相關專著及論文,雖然并不一定都能看懂,但對方言學這門學科可以說有了大致的認識。大二下學期分專業時,我毫不猶豫地選擇了漢語言文字學專業,除了專業必修的《漢語方言學》、《漢語史》及《現代漢語語法研究》外,我還有針對性地選修了相關課程,如:《歷史地理》、《實驗語音學基礎》、《漢語方言語料分析》等,這些課程進一步拓展了我的視野,激發起我在語言學這條道路上昂首邁步的決心。
大三的重要收獲是學年論文《武夷山(興田)方言的否定詞》的。這論文我主要是從與普通話對比的角度描寫了家鄉否定詞的語法意義和語法功能,盡管全文描寫的部分占據了相當大的分量,而用理論方法進行分析解釋的地方很少,但我覺得作為方言學(或語言學)的初學者,若沒有下過一番功夫做純粹的語言現象的描寫,不懂得如何較全面地揭示某一語言現象的表層信息,就不可能很好地解釋其中隱含的深層因素,更不可能上升到理論層面。抱著這樣的目的,我老老實實地盡可能詳盡地描寫了否定詞這一方言語法現象,初步嘗到了描寫語言學的滋味,也意識到了自己的許多不足之處。更為重要的是,在導師項夢冰先生的指導下,我不僅學到了一些學術論文的規范的方式方法,還體會到了做學術研究所應具有的端正嚴謹的態度,這也是我今后應該堅持不懈的為學原則。
今年暑假我有幸參加了系里組織的安徽黟縣宏村方言的調查活動,在為時近一個月的系統調查(包括語音、詞匯及語法)過程中,我的審音、辨音能力有了明顯的提高,并積累了一定的田野調查經驗,為今后獨立從事田野調查工作奠定了較為堅實的基礎。
倘若能順利保送本系漢語方言方向的碩士研究生的話,我將著重在以下幾個方面繼續努力下去,從今年十月中旬起即可執行研究生階段的學習計劃:
1、結合方言學專題課的內容,積極閱讀相關論著,勤于思考,在深入理解的基礎上提出問題,并嘗試著解決問題;同時,重點關注閩語研究的歷史和現狀;
2、深化漢語音韻學知識,適當地選修漢語史方向的課程;
3、廣泛閱讀與方言學有直接或間接關系的其他領域的論著(也可旁聽相關課程),增強語言學修養和拓展研究視野,主要包括:社會語言學、歷史語言學、認知語言學、歷史地理學、移民史、民俗學、人類學、社會學等等;
4、應能熟練使用計算機從事方言地圖的繪制及方言語料庫的創建工作。在目前已具備《全國計算機二級Access數據庫程序設計》的水平的基礎上,進一步熟悉其實際的操作與運用;如有必要,還可以學習一些統計學的基礎知識,為將來的方言計量研究做準備;
5、應能自如地閱讀并真正理解英文經典學術論著,主要包括方言學和社會語言學兩領域,積極關注國際學術動態。
總之,在知識體系構成方面應本著“立足一點,兼顧其他”的原則,對各門各派的學術觀點應做到博采眾長,不囿于一家之言。不過,在具體落實學習計劃時還得與導師討論協商,以期在有限的時間內達到最優的學習效果。
至于研究計劃和畢業后的就業目標,我想可以結合起來一并陳述。由于我來自閩北方言片,具有較好的閩語語感,故在起步階段研究閩北方言是理所當然的。碩士三年下來,我至少應全面系統地調查過家鄉方言(有可能還可包括鄰近縣市)的語音、詞匯及語法項目,獲取第一手語料;做專題性的歷時或共時比較研究;嘗試著結合非語言因素探討方言的接觸和變異現象。方言學是眾所周知的冷門學科,但出于個人興趣和其他一些因素,我還是選擇了攻讀方言學的碩士學位;如果在讀研期間,我的研究能力獲得了導師的認可,并且自己對這門學科的興趣也有增無減的話,我想我會考慮繼續攻讀博士學位,爭取將來能進高校或研究所從事我所喜歡的職業,在語言研究這條道路上孜孜不倦地探索下去。
申請人:
20xx年x月x日
保研申請書 篇8
尊敬的:
本人,來自,現為生物工程的一名本科生,通過三年的學習,我,更加堅定了在這條路上繼續走下去的決心。
大一大二主修基礎課程如高數、物理、化學、英語等,為我之后的專業課程學習奠定了扎實基礎。大三主修專業課程如生化、酶學、微生物等,在讓我掌握專業知識的同時更是拓寬了我的視野。作為工科的學生,我還學習了基礎的金工、電工技術,在一定程度上提高了我的動手能力。三年的學習時間里,我一直刻苦努力,在大學期間保持著校二等獎學金的榮譽,三年綜合排名第七的成績更是讓我有幸獲得了專業型碩士的免推資格。當然,除了理論學習,我也注重對于實踐的參與,在大二、大三暑期分別到西湖啤酒、華東制藥和娃哈哈見習和實習,并切身體會到了理論與實踐相結合的重要性。
大二暑假加入XX教授的分子調控團隊。09年7月在研究生帶領下參加了院“昂立杯”,進行了關于“氯菊酯對映體對青鳉魚甲狀腺系統的影響”的研究,同時也進行了“氯菊酯對映體對青春期小鼠的影響”(省創新型人才培養計劃)的研究。在后期,我通過自己查資料、咨詢、測試,自主掌握了組織脫水的適宜時間、染色步驟的控制、更精準的PCR操作、各種數據的分析作圖。最后,昂立杯獲得了鼓勵獎,實驗論文《 Effects of metolachlor on thyroid system responsive gene tran腳本ion in juvenile and adult Japanese medaka (Oryzias latipes) 》在《General and Comparative Endocrinology》revised階段(第四作者,影響因子),《Permethrin exposure during puberty has the potential to enantioselectivly induce reproductive toxicity in mice》在《Environmental Health Perspective》的審核階段(第二作者,老師第一,06年影響因子)。這些經歷培養了我良好的實驗素質,讓我懂得了如何設計基本的實驗,怎樣分析實驗的數據。
社會工作:大學里我加入了學生會和班委的隊伍,也參加了志愿者協會、綠色環保協會等社團。通過參與策劃各種活動,提高了我的團隊協作能力、創新能力等,也學會了要如何通過自己的努力、堅持與思考去達到目標。
在只是知識不斷豐富的同時我更是清楚地認識到自己的諸多不足,意識到只有繼續學習才能實現我的夢想。比起單純的從書本中獲得知識和做研究,我更希望做一個實干家,因此我選擇了攻讀專業型碩士,而在我心中,我一直認為中科院代表著最高端的科學研究,無論是學術研究還是文化氛圍都是純粹又渾厚多樣的,尤其在生物方面的研究更是走在領先水平,我相信在這里我一定能夢想成真,所以,我非常希望研究生階段能夠到貴院繼續深造。對于研究生階段的學習,我也制定了大致的計劃和目標:
深入學習各項科目的知識,加強實驗能力,在導師指導下圓滿完成科研任務,培養獨立寫中英論文的能力以及閱讀分析文獻的能力。培養理論與實踐結合運用能力,具備足夠的專業技能、解決實際問題的素質、一定的創新能力。
我信奉一句話“付出努力不一定有回報,但不付出就決不會有收獲”。學習的路還很漫長,但我會一步一個腳印走到最后。What you’re seeing now is far less than what you’ll get in the future!希望海洋研究所能給我一個機會來證明。
申請人:
20xx年x月x日
保研申請書 篇9
尊敬的學院領導、老師:
我是專業06級應屆本科生。時光飛逝,轉眼間,我四年的大學生活即將結束了,回顧四年的大學生活,我最有感觸的是:讀了大學,或者說就讀于勤勉嚴謹,求實創新的師范大學實屬我此生有幸。將近四年的大學學習和生活中,我的母校---師范大學,拓寬了我的知識面,讓我成長為了一名具有廣博知識的合格大學生;我的母校---師范大學,豐富了我的生活閱歷,使我成為一個看問題、做事情有思想、有見地的時代新青年;更是師范大學四年的學習和生活使我各方面的綜合素質得到了更進一步的提高。此刻的我已經具有了必須的專業水平、社會實踐潛力和創新精神;且學習成績優良,英語已達國家六級水平。但所有這些成績對我未來的發展和運用它來回饋社會,還遠遠不夠,惟有不斷學習和進步,才能贏得明天。而且對于保研所需條件,我均貼合,所以我十分期望能在我的母校研究生部進一步深造,擬選方向:師從*教授,特此提出保研申請。
在四年的大學學習生活期間,我一貫思想上進,嚴以律己;生活勤儉,團結友愛;學習勤奮認真,工作一絲不茍;并且個性注重培養自我各方面的綜合素質。四年來正是我勤奮、踏實、肯吃苦的學習作風和熱情、務實、肯干的工作態度,于是贏得到了老師及同學的一致認可和充分肯定。
四年的大學學習生活期間,在思想方面,我始終以一個具有多年黨齡的員的標準嚴格要求自我,無論是在學習上,還是在工作和生活上,我都力爭起到一個員吃苦在前、享受在后、勤勤懇懇、任勞任怨的模范先鋒帶頭作用。
在學習方面,我對專業的學習和探討能夠說是孜孜不倦、精益求精。課上認真學習專業理論,課下勤奮苦練基本功,不斷提高自我的專業素質,由于我的不斷專研和苦練,我的專業排行一向持續在年級前列,并且先后獲得了各級各類的多種獎勵。我先后在師大七十周年大慶和五十周年院慶時擔任主要演員。師大211重點大學評估晚會上,我獲得了優秀演員獎。在xx省大學生藝術展演時,我主演的《生如夏花》獲得一等獎,此音樂劇參演全國第二屆大學生藝術展演時又獲得了教育部頒發的二等獎。在第四屆世界華人青少年舞蹈大賽上,我獲得了雙人舞一等獎。香港總決賽獨舞《母親》獲得金獎,菲律賓第二屆國際舞蹈節上,我獲得了金獎。我還獲得師大第四屆“師大之星”榮譽稱號,并獲得單項獎最佳表演獎。20xx年我代表茶隊赴北京參加“茶博會”獲一等獎。(這些如果有具體時光的話能夠加上時光,再排一下順序)這些榮譽的獲得,見證了我在專業提高之路上,邁出的一個個艱辛、踏實的求索腳步,同時也證明了我的專業水平。
在專業方面不斷學習和提高之余,我還用心參加校內外各種社會活動,這些活動鍛煉了我除專業之外其他各方面的潛力。XX年,我參加了商業銀行迎新年文藝晚會。尤其是20xx年,建國六十周年之際,我先后參加了江西省慶祝建國六十周年《中國紅歌會灣里演出》。xx省地稅系統慶祝建國六十周年文藝匯演,在這次匯演中,我同時參與了編導,這些活動均獲得各界人士的一致好評。
這些成績的背后,是我不斷的努力與付出,但我從不怕苦,從不叫累,我利用一切機會,用心參與各項社會公益活動和社會鍛煉活動,進一步提高自我各方面綜合素質。20xx年暑假,我犧牲了暑期的休息,到常德市陽光孤兒院支教,在支教工作期間,我親切認真的態度、嚴謹負責的工作深深地打動了孤兒院的每一位工作人員,在那個炎熱的暑夏,我用我的愛心感化了每一個孤兒的心。我為那些孤兒們導演的晚會《愛滿陽光》在常德市電視臺播出后,在社會各界引起了強烈的反響,這臺晚會喚起了社會各界對孤兒們的愛心關注。
這些社會公益活動和社會實踐,不僅僅豐富了我的人生閱歷,鍛煉了我吃苦耐勞的品性,也更讓我明確了繼續求學進取的追求,踐行了為他人、為社會奉獻的一個員的諾言。作為一名員,四年來,我置身于師范大學這座有著光榮革命傳統和悠久歷史文化的高等學府里,我吸允著那里的精神和文化,成長起來,我吸收著那里德高為范的諸多良師和領導的精神,成熟起來。因此,我十分期望能在師范大學研究生部繼續深造,對我來說,這將是一件十分榮幸的事,也是一個有利于我自身繼續發展的更好機會。期望院領導認真考察我!
此致
敬禮
申請人:
20xx年月日
保研申請書 篇10
尊敬的:
我是應積極理學專業20xx級應屆普通本科畢業生。經過大學三年的努力學習,我已經具有了必須的科學研究、社會實踐本事和創新精神,且學習成績優良,英語已達國家六級水平。我愿意留在本校師從鄧健副教授,擬選方向:管理心理學,特此提出保研申請。
在大學學習期間,我十分注重培養自我的綜合素質,生活勤儉,學習認真,工作負責,思想上進。我始終嚴格要求自我,以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到教師和同學們的充分肯定。
在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理本事和協調本事。于20xx年在軍訓中表現突出,獲“軍訓標兵”稱號,并于同年擔任了班級組織委員,工作認真負責,深得同學好評。在20xx年“五四評優”中獲“院宣傳文藝積極分子”稱號。
在學習方面,我對專業學習極具熱情,上課進取發言,課下勤奮刻苦,專業排行一向堅持在班級前列,綜合平均績點:3.63,無重修、補考科目,所有限定選修課和必修課成績均在78分以上,大部分超過85分,先后經過了計算機一級、二級以及英語四級、六級,并于大三時榮獲校“三好學生”稱號,三年學習績點名列全班地八,綜合排行第九。
在科研方面,我從一年級以來連續兩年參加學校的“創新杯”論文大賽,于20xx年提交調查報告《廣西農村老年人生活質量與心理健康的現狀》獲鼓勵獎,于20xx年提交文科論文《初中生生涯發展教育的探索及教育模式的建構》獲三等獎。我利用課外時間以及暑假認真地走訪調查,在多個縣市開展調查和教育工作,并于20xx年于清風實驗學校任心理健康教育輔導教師,20xx年于校教科院405心理咨詢室任助理心理咨詢員。
在與同學進行科研活動的期間,我學到了很多的專業知識和科學研究方法,尤為重要的是,指導教師和同學們嚴謹務實的治學態度,崇尚科學,追求真理的科研精神讓我終生受益。
我們教育科學學院是一個實力雄厚、發展迅速的學院,那里有許多讓人敬仰的教學、科研名師,不斷引進的先進設備更使得我院的科研本事突飛猛進。三年的求學生涯,我已經對它產生了深厚的感情,能夠留在本院繼續深造,提高我的科研本事,對我來說,將是一件十分榮幸的事,也是一個有利于我自身發展的好機會!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日