定級申請書十篇

定級申請書 篇1

　　XX市教育局：

　　我叫，男，1982年10月4日生于XX省XX市，20xx年7月畢業于x學院政史教育專業（專科學歷），后經進修于20xx年7月畢業于X大學思想政治教育專業（本科學歷）。20xx年11月參加明光市教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，20xx年2月被分配到明光市x中學參加教育工作。自20xx年2月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業、教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

　　一、思想政治方面：

　　自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參與師德師風活動和創先爭優活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。

　　二、教育教學方面：

　　定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的'各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

　　三、工作成績與不足：

　　在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變。工作三年來，每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務（其中兩個畢業班），所帶畢業班的中考平均分連續兩年位列XX市中上等，20xx中考中所任教的三（2）班中考平均分位列明光市第14名。在工作的同時積極進行教科研，20xx年我撰寫的《關于網絡環境下青少年德育工作的幾點新認識》獲明光市三等獎。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發潛能和提升自我，實現自己的價值，為教育事業貢獻力量。特申請轉正定級，請領導審核批準。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

定級申請書 篇2

　　XX縣環境保護局：

　　具申請人，男，，現年XX歲，X年XX月畢業于，同年底因事業單位人事招考，有幸成為XX縣環境保護局環境監測站工作人員。

　　一年來，本人深入學習，堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領導，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本工作能力的事業人員。

　　政治上，本人堅定擁護中國共產黨的領導，立場堅定，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策;積極培養自己的黨性覺悟和黨性修養，積極申請加入中國共產黨，并以共產黨員的標準嚴格要求自己。

　　工作上，為讓自己及時在工作中上手，本人認真向領導、同事及前輩求教，汲取他們寶貴的工作經驗，以揚長避短，讓自己能很快適應工作的需要。

　　后因工作需要，本人于X年XX月份被選派為X鎮X村新農村指導員，駐村后，本人戒驕戒躁，認真向鎮、村領導學習，向廣大的農民群眾學習，履行好指導員職責，得到領導和基層群眾的廣泛好評。

　　生活上，本人尊敬領導，團結同事，生活儉樸，自覺維護環保工作者的形象，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家額社會的事業單位工作人員。

　　“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗不足，受思想認識所限，導致與其他優秀干事相比還存在很大差距，因此，我在今后的.工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，迅速改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力及創造能力，不斷在工作中學習進取，完善自己。

　　一年的試用期已屆滿，本人特向XX縣環境保護局提出按期轉正的申請。

　　在今后的工作中，本人將繼續勤奮工作，精益求精，爭取為我縣環保事業蓬勃發展做出自己的一份貢獻。

　　特此申請

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

定級申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　我叫，19xx年xx月xx日生于市縣，20xx年7月畢業于大學專業于20xx年x9月進入企業單位工作，根據單位的需要，目前擔任項目管理一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和單位領導及各部門同事之間關系相處融洽而和睦，快速高效配合各部門成功地完成各項工作任務；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　我自20xx年工作以來，一直從事項目管理工作，因此，我對本崗位的工作可以說駕輕就熟，并且在很短的時間進入了工作狀態。經過自己的努力，獲得了本單位領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，單位領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。在單位的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為單位優秀的一份子，不辜負領導對我的期望。

　　總之，在這一年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的單位和領導是我們前進的動力。單位給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為單位的發展竭盡全力。

　　在此我提出轉正定級申請，懇請領導予以批準。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

定級申請書 篇4

　　縣人社局：

　　我叫，男，現年24歲，x年7月畢業于，x年參加金招考被錄取，x年9月在工作。一年來，在各位領導的精心指導下，在各位同事的細心幫助下，本人深入學習，堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領導，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本工作能力的基層干部。

　　政治上，作為一名黨員，本人堅定擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，爭當先進表率，積極參加各種組織生活，在xx年慶七一演講賽中榮獲三等獎。

　　工作上，為讓自己及時在工作中上手，本人認真向領導、同事及前輩求教，汲取他們寶貴的工作經驗，以揚長避短，讓自己能很快適應工作的需要，并深入基層，戒驕戒躁，認真向鎮、村領導學習，向廣大的農民群眾學習，履行好一名干部應盡的職責，得到了領導和基層群眾的廣泛好評。

　　生活上，尊敬領導，團結同事，生活儉樸，自強自信，自尊自愛，廉潔自律。

　　“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗不足，導致與其他優秀干部相比還存在差距，因此，在今后的工作中，我繼續會發揚自己的優點，客觀面對自己不足，不斷在工作中學習進取，完善自己，爭取為建設幸福、和諧山陽做出更大的貢獻。

　　過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的條件，一年的試用期已屆滿，本人特向縣人社局提出按期轉正的申請，敬請批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

定級申請書 篇5

　　尊敬的：

　　您好！我叫，于20xx年6月畢業于大學專業，并于20xx年8月進入擔任高20xx級三個班的教學工作。一年來，在校和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作實踐能力得到了實際提高，對教育教學有了更深刻的。認真完成教育教學任務，服從學校工作安排。在、工作、學習各方面都取得了很大進步。現試用期已滿，特申請轉正。望給予批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：20xx年xx月xx日

定級申請書 篇6

　　明光市教育局： 我叫鄭建，男， 1982 年 10 月 4 日生于安徽省明光市，20xx 年 7 月畢 業于滁州學院政史教育專業(專科學歷)，后經進修于 20xx 年 7 月畢業于福 建師范大學思想政治教育專業(本科學歷)。20xx 年 11 月參加明光市教師招聘 考試，通過筆試、面試、體檢，20xx 年 2 月被分配到明光市舊縣中學參加教 育工作。 自 20xx 年 2 月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗 敬業、教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務， 同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

　　一、思想政治方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參 與師德師風活動和創先爭優活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時 更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各 項活動，在真抓實干中提升自我。

　　二、教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時 更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓、 課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成 為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

　　三、工作成績與不足：在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在 思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、 家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變。工 作三年來，每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務(其中兩個畢業班)， 所帶畢業班的中考平均分連續兩年位列明光市中上等， 20xx 中考中所任教的三 (2)班中考平均分位列明光市第 14 名。在工作的同時積極進行教科研，20xx 年我撰寫的《關于網絡環境下青少年德育工作的幾點新認識》獲明光市三等獎。 同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷 學習，總結得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情 投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發潛能和提升自我，實現自己的 價值，為教育事業貢獻力量。 特申請轉正定級，請領導審核批準。

　　申請人：鄭 建

　　20xx 年 11 月 8 日

定級申請書 篇7

　　*縣人力資源和社會保障局：

　　我叫，男，漢族，大學文化程度，出生于*年*月，*年*月畢業于。20xx年1月，到工作。參加工作對于年輕人，是人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在工作一年來，在領導的關心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學校到政府機關、從學生到國家工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。

　　一、自覺加強理論學習，努力提高思想道德素質一年來，自己主動加強政治學習，按時參加單位每周三的學習例會，系統學習了黨的十八大、十八屆五中全會精神、中央經濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排，認真做好每次的筆記，并將其運用到指導自己工作的實際當中。作為一名思想要求進步的青年，我還利用業余時間認真學習黨的知識，了解黨的光榮歷史，主動向黨組織靠攏，在今年初，提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產黨員，但是我已經用黨員標準嚴格要求自己，努力提高自己的思想觀念，克服自己的缺點和不足，為早日成為黨組織的一員而不懈努力。

　　二、始終做到愛崗敬業，不斷加強實踐鍛煉作為一名剛進入審計系統的新兵，在審計實踐上的東西接觸很少，對許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程。自己在老同志的幫助下，能夠很快適應工作環境，了解工程程序，進入工作狀態，融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。一年來，共參加完成審計項目25個，其中自己擔任主審的項目2個；報考參加了審計師專業技術考試；通過了AO計算機審計系統認證考試；代表審計局參加了全縣計算機技能大賽并取得了三等獎的.成績。

　　三、認真執行工作紀律，切實增強組織紀律觀念在一年的工作中，自己嚴格按照國家公務人員的標準要求自己，做到不遲到、不早退，不因私事妨礙到正常的工作，堅決服從領導安排，能夠積極主動的完成領導交辦的每一項工作任務，從沒有發生工作失誤和大的差錯。在單位，自己始終謙虛謹慎，團結同志，積極主動地向老同志和工作經驗豐富的同志學習，以他們為榜樣，促使自己樹立良好的工作作風。同時，嚴格要求自己，認真執行審計人員“八不準”廉政紀律和各級關于廉潔自律的有關規定，從未有不廉潔行為的發生。

　　四、存在的不足和下一步工作打算，一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤，人無完人，我清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續努力，一方面自覺加強學習，向理論、向專業知識、向身邊的同事學習，逐步提高自己的處事能力和業務水平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能做出更好的成績。過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的要求。在試用期滿之際，我鄭重向縣人力資源和社會保障局提出轉正定級申請。此致

　　敬禮

　　申請人：

　　二〇一七年一月三十日

定級申請書 篇8

　　x縣人力資源和社會保障局：

　　我叫，男，漢族，大學文化程度，出生于xx年x月，xx年x月畢業于。20xx年1月，到工作。參加工作對于年輕人，是人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在工作一年來，在領導的關心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學校到政府機關、從學生到國家工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。

　　一、自覺加強理論學習

　　努力提高思想道德素質一年來，自己主動加強政治學習，按時參加單位每周三的學習例會，系統學習了黨的十八大、十八屆五中全會精神、中央經濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排，認真做好每次的筆記，并將其運用到指導自己工作的實際當中。作為一名思想要求進步的青年，我還利用業余時間認真學習黨的知識，了解黨的光榮歷史，主動向黨組織靠攏，在今年初，提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產黨員，但是我已經用黨員標準嚴格要求自己，努力提高自己的思想觀念，克服自己的缺點和不足，為早日成為黨組織的一員而不懈努力。

　　二、始終做到愛崗敬業

　　不斷加強實踐鍛煉作為一名剛進入審計系統的新兵，在審計實踐上的東西接觸很少，對許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程。自己在老同志的幫助下，能夠很快適應工作環境，了解工程程序，進入工作狀態，融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。一年來，共參加完成審計項目25個，其中自己擔任主審的項目2個；報考參加了審計師專業技術考試；通過了AO計算機審計系統認證考試；代表審計局參加了全縣計算機技能大賽并取得了三等獎的成績。

　　三、認真執行工作紀律

　　切實增強組織紀律觀念在一年的工作中，自己嚴格按照國家公務人員的標準要求自己，做到不遲到、不早退，不因私事妨礙到正常的工作，堅決服從領導安排，能夠積極主動的完成領導交辦的每一項工作任務，從沒有發生工作失誤和大的差錯。在單位，自己始終謙虛謹慎，團結同志，積極主動地向老同志和工作經驗豐富的同志學習，以他們為榜樣，促使自己樹立良好的工作作風。同時，嚴格要求自己，認真執行審計人員“八不準”廉政紀律和各級關于廉潔自律的有關規定，從未有不廉潔行為的發生。

　　四、存在的不足和下一步工作打算

　　一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤，人無完人，我清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續努力，一方面自覺加強學習，向理論、向專業知識、向身邊的同事學習，逐步提高自己的處事能力和業務水平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能做出更好的成績。過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的要求。在試用期滿之際，我鄭重向縣人力資源和社會保障局提出轉正定級申請。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

定級申請書 篇9

　　__市教育局:

　　__，_，漢族，中共黨員，畢業于_______。201_年_月參加工作，擔任_年級__教學工作。到此已完成_年的教育教學工作任務。

　　我熱愛黨教育事業，團結同志，遵紀守法，愛崗敬業，樂于從教，一直保持健康的心理。與學生在一起，覺得充實、快樂，不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己，處處為人師表，為人正直無私，行為規范。愛護每一位學生，不亂收學生的費用，不體罰和變相體罰學生，不歧視差生。

　　教學工作認真。認真備課、上課和認真批改作業，因材施教，輔導差生耐心，堅持不懈。認真探討教法，努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好，提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。充分利用現代化教學資源對學生進行教學，取得了很好的效果。所教班的學生越來越愛學、好學，在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚，成績不斷上升。本期半期統考成績語、數兩科都位于片區同年級前列。符合教師的業務能力要求。

　　本人虛心學習，認真鉆研教法，多讀參考資料，經常在網上聽名家講課等，吸取優秀教師的先進經驗，把所學到的活用到我的教學中來。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課并指導我的教學，有時用電話和網絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來，我的教學水平不斷提高，業務能力不斷增強，在教學上取得了得可喜的成績，得到學校領導和同事的認可和好評。

　　學習有關法律法規和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態，學習他人的先進經驗。改進了自己的教育教學行為。通過學習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業務能力。在教育教學理論的學習和運用上，在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求。

　　一年來，通過自己的努力，在思想、工作態度、業務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求，較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查，如果符合條件，請批準轉正定級。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

定級申請書 篇10

　　*縣人力資源和社會保障局： 我叫，男，漢族，大學文化程度，出生于*年*月， *年*月畢業于。20xx 年 1 月，到工作。 參加工作對于年輕人，是人生的一個轉折點，也是一個 新的起點。在工作一年來，在領導的關心和同事們的幫助 下，我逐步完成著從學校到政府機關、從學生到國家工作人 員這種環境和角色的雙重轉變和適應，自己的思想、工作、 學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了 一定的提高，現將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。

　　一、自覺加強理論學習，努力提高思想道德素質 一年來，自己主動加強政治學習，按時參加單位每周三 的學習例會，系統學習了黨的xx大、xx屆五中全會精神、 中央經濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排，認 真做好每次的筆記，并將其運用到指導自己工作的實際當中。 作為一名思想要求進步的青年，我還利用業余時間認真學習 黨章等黨的知識，了解黨的光榮歷史，主動向黨組織靠攏， 在今年初，提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產黨員，但是我已經用黨員標準嚴格要求自己，努力提高自 己的思想觀念，克服自己的缺點和不足，為早日成為黨組織 的一員而不懈努力。

　　二、始終做到愛崗敬業，不斷加強實踐鍛煉 作為一名剛進入審計系統的新兵，在審計實踐上的東西接觸很少，對許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領域時， 缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程。自己在 老同志的幫助下，能夠很快適應工作環境，了解工程程序， 進入工作狀態，融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志 學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真， 兢兢業業，努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。一 年來，共參加完成審計項目 25 個，其中自己擔任主審的項目 2 個;報考參加了審計師專業技術考試;通過了 AO 計算機審 計系統認證考試;代表審計局參加了全縣計算機技能大賽并 取得了三等獎的成績。

　　三、認真執行工作紀律，切實增強組織紀律觀念 在一年的工作中，自己嚴格按照國家公務人員的標準要 求自己，做到不遲到、不早退，不因私事妨礙到正常的工作， 堅決服從領導安排，能夠積極主動的完成領導交辦的每一項 工作任務，從沒有發生工作失誤和大的差錯。在單位，自己 始終謙虛謹慎，團結同志，積極主動地向老同志和工作經驗 豐富的同志學習，以他們為榜樣，促使自己樹立良好的工作 作風。同時，嚴格要求自己，認真執行審計人員“八不準” 廉政紀律和各級關于廉潔自律的有關規定，從未有不廉潔行 為的發生。

　　四、存在的不足和下一步工作打算 一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤， 人無完人，我清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能 力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續努力，一方面自覺加強學習，向理論、向專業知 識、向身邊的同事學習，逐步提高自己的處事能力和業務水 平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實地，提 高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提 高自己，主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作 中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能做出更好的成 績。 過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探 索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認 為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的要求。在 試用期滿之際，我鄭重向縣人力資源和社會保障局提出轉正 定級申請。 此致

　　敬禮

　　申請人：

　　二〇一一年一月三十日