三好學生評優申請書
此外,他還能夠及時的傳達學校的方針政策,了解同學們的心聲意愿,在工作中他注意及時聽取同學們在學習、生活和工作方面的合理建議和要求,不斷在學習和生活中改善自己,吸取他人的長處來彌補自己的不足,虛心接受各方面的意見和批評,使自己保持清醒的頭腦。不因一時所取得的成績而驕傲,做到多體諒別人一點,多了解一點別人的難處。熟練的運用老師教育我們的“換位思考”的處事方法。作為預備黨員,他更是時時刻刻把同學的事情放在心上,包括科學文化知識的掌握和思想素質的培養,這一切和他平時要求自己嚴格以及老師的耐心教育是分不開的。
這就是歷經苦難的張琳、這就是勇敢面對人生的張琳、這就是勇于接受挑戰的張琳。他相信:“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒開”。在未來的道路上,他將更加努力的去面對新的環境,不斷的開拓創新,續寫更加輝煌的篇章