關(guān)于省優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文（精選3篇）

關(guān)于省優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀 畢業(yè)生申請書！ 畢業(yè)生申請書！ 級專升本二班的學生， 我是商丘師范學院外語學院 09 級專升本二班的學生，我叫 李林芳，出生于河南省焦作市，中共黨員， 李林芳，出生于河南省焦作市，中共黨員，現(xiàn)擔任 09 級專 升本二班班長職務(wù)。 升本二班班長職務(wù)。很榮幸能夠有機會向您呈上我的這份申 報材料，我申報 省級優(yōu)秀畢業(yè)生”。 省級優(yōu)秀畢業(yè)生 報材料，我申報“省級優(yōu)秀畢業(yè)生 。我真誠的在這里提出我 的申請，并對自己的情況作以匯報：我現(xiàn)在是一名德、 的申請，并對自己的情況作以匯報：我現(xiàn)在是一名德、智、 體等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。這些， 體等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。這些，正是我在學校的關(guān) 懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下， 懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，使 我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態(tài)度， 我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態(tài)度， 生活態(tài)度 明確了自己人生發(fā)展的方向，堅定信念， 明確了自己人生發(fā)展的方向，堅定信念，嚴格地以高標準要 求自己，激勵自己提高素質(zhì)人才靠攏， 求自己，激勵自己提高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不解地為之而 奮斗。下面是該生在學習，工作，思想， 奮斗。下面是該生在學習，工作，思想，生活及其他方面的 一些表現(xiàn)情況：

　　一、思想方面：

　　思想上有著較高的覺悟。 思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和 思考， 思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困 難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。 難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛 祖國、熱愛黨、熱愛團組織， 祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀 念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并于 平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步， 20__ 年 1 月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。 月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

　　二、學習方面：

　　學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取， 學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取， 對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結(jié)學習經(jīng)驗， 對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結(jié)學習經(jīng)驗，不 斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力， 斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu) 異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生， 異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就 是好好學習，掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識， 是好好學習，掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，才會在社會上有立 足之地。進入大學后， 足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學 習信念， 以及端正的學習態(tài)度， 在學習上， 養(yǎng)成了課前預習、 習信念， 以及端正的學習態(tài)度， 在學習上， 養(yǎng)成了課前預習、 課上學習、課后復習的好習慣， 課上學習、課后復習的好習慣，堅持這套學習方法新舊知識 復習的好習慣 就能夠緊密的聯(lián)系起來，形成牢固的知識網(wǎng)。 就能夠緊密的聯(lián)系起來，形成牢固的知識網(wǎng)。通過我堅持不 懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個 懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個 腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎(chǔ)。 腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎(chǔ)。 “獨學而無友 ，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向 獨學而無友”， 獨學而無友 老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難， 老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同 進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼， 進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立 了良好的同學關(guān)系。 了良好的同學關(guān)系。

　　三、工作方面：

　　在工作中， 級專升本二班班長以來 班班長以來， 在工作中，擔任 09 級專升本二班班長以來，與班級同學相 處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、 處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班 集體。對班級事務(wù)，協(xié)調(diào)大家的關(guān)系與工作，認真、 集體。對班級事務(wù)，協(xié)調(diào)大家的關(guān)系與工作，認真、負責地 配合我院的各種日常學習和工作， 配合我院的各種日常學習和工作，認真做好一個班長該有的 我院的各種日常學習和工作 角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識， 角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識，參與組織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動， 織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動，加深 彼此的認識，鞏固彼此的友誼。 彼此的認識，鞏固彼此的友誼。帶領(lǐng)班級同學多次榮獲先進 班集體，有較強的工作責任心與上進心， 班集體，有較強的工作責任心與上進心，因此在 20__—20__ 學年榮獲 三好學生 優(yōu)秀班干部”榮譽稱號 學年榮獲“三好學生 優(yōu)秀班干部 榮譽稱號，這是對自己工 榮獲 三好學生”“優(yōu)秀班干部 榮譽稱號， 作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。 作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。

　　四、生活方面：

　　生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關(guān)心同學、 生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關(guān)心同學、關(guān)愛 集體，有著強烈的社會責任感和使命感， 集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫 助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道： 助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道：身體是革命的本 錢。 在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。 在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。與初 為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題， 為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析 問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優(yōu)秀人才所必備 的條件，在時代和環(huán)境的不斷改變中， 的條件，在時代和環(huán)境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的 人生觀和價值觀， 人生觀和價值觀 ， 機會均等的把握和才干是獲得成功的關(guān) 鍵。信心在面對挑戰(zhàn)時給予我希望；恒心使我即使在挫敗時 信心在面對挑戰(zhàn)時給予我希望； 亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內(nèi)在動力。 亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內(nèi)在動力。 而這一切成績的取得和良好品質(zhì)的形成都要感謝母校， 而這一切成績的取得和良好品質(zhì)的形成都要感謝母校，是商 丘師范學院給予了我一個廣闊的發(fā)展空間、 丘師范學院給予了我一個廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍 和良好的學習環(huán)境。在以后的學習、 和良好的學習環(huán)境。在以后的學習、生活中我也將繼續(xù)通過 學習 我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養(yǎng)。 我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養(yǎng)。 “要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不 要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，會成功。 這是我的人生信條。 ” 會成功。 這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫 著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲， 著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲， 依然邁著前行的步伐。 依然邁著前行的步伐。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和 修養(yǎng)，提高自己的工作能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足， 修養(yǎng)，提高自己的工作能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足， 做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。 做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。 鑒于以上條件，我鄭重地向領(lǐng)導提出申請省優(yōu)秀畢業(yè)生， 鑒于以上條件，我鄭重地向領(lǐng)導提出申請省優(yōu)秀畢業(yè)生，望 領(lǐng)導考查批準！

　　20xx年3月

關(guān)于省優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　十分感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是--大學--學院--級-班學生，---。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;用心參加校園組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務(wù)用心配合，認真落實;同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人潛力，力求上進。經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。因此申請---年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

　　一、健康完善的人格

　　無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結(jié)同學，用心參加群眾活動，有很高的群眾榮譽感，有廣泛的.群眾基礎(chǔ);生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫忙。

　　二、用心向上的思想

　　在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的群眾榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，用心要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在校園用心參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎(chǔ)。

　　三、豐富的社會實踐

　　我認為新時代的大學生不就應把自己僅僅限制在大校園園之內(nèi)，而就應擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我用心參加了各項社會實踐活動。比如，---年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學習;之后又到--公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。

　　四、扎實的專業(yè)知識

　　作為一名學生來說，學習是學生的首要職責，對待學習我一向持續(xù)勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業(yè)一向名列前茅，德智體綜合測評成績持續(xù)第一。曾獲“--大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀學生”稱號。此外，我已經(jīng)順利透過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯潛力，口語也有了進一步的提高，并透過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，透過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后必須能為國家做出更大的貢獻。

　　以上便是我的申請理由。我個性期望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領(lǐng)導能予以思考!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

關(guān)于省優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我于20xx年7月4日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)有兩個月多了，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

　　我是一個應屆畢業(yè)生，剛剛離開校園不久。在進入公司時，我?guī)е�緊張的心情投入到工作中。在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的關(guān)心幫助下，我終于適應了現(xiàn)在的工作。在這兩個月中，我先后進行了PI3000平臺和Sotower平臺的技術(shù)探索，并對進行了新員工的知道與培訓工作。參加了電力基礎(chǔ)知識的學習，以及計量中心和監(jiān)測（控）中心的業(yè)務(wù)學習，增加了自己對公司業(yè)務(wù)的了解。期間參與了BI與ETL的學習，無論從技術(shù)上還是理論知識上，都有了很大的提高，增強了自身的工作能力。在前階段的北京出差面試工作中，還得到領(lǐng)導信任，擔任了出差領(lǐng)隊工作。在此，我非常感謝公司對我的栽培。

　　在此，我正式提出申請，轉(zhuǎn)為公司的正式員工。經(jīng)過兩個月的工作和學習，我相信我有能力接受這份工作，承擔這份責任。希望領(lǐng)導能夠給我這個表現(xiàn)自己的機會，我將在未來的工作中不斷努力，提高自我，更加有效的進行工作，為公司謀取利益，與公司共創(chuàng)美好光輝的未來！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：