勵志獎學金的申請書范文（精選32篇）

勵志獎學金的申請書范文 篇1

　　尊敬的領導、老師：您好!

　　我叫，是×學院08級法學專業的一名普通的大三學生。XX年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，并供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

　　二、在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期，我就參加了黨校的學習，并成功的獲得了黨校結業證書。

　　思想情況剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在XX年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，并順利結業。

　　成為了一名光榮的入黨積極分子，在XX年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　三、工作情況在工作期間：我始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。XX年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事，同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員;

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時，我認真完成老師、同學交代的每一項任務，積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

　　四、學習情況在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居于班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在個人學習上成績優異，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名，獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這并不是終點，在學好專業課的同時，我報考了國家自考和教師資格證的考試，現在我已經完成了自考的所有項目。

　　五、在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。六、生活情況在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在四川師范大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。

　　進入x學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

　　在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

勵志獎學金的申請書范文 篇2

　　尊敬的院領導：

　　您好！我叫吳秋露，系xx學院xx級經濟學生，籍貫x鎮。家四口人，奶奶年過七旬。

　　大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下：

　　一、學習方面

　　在大學期間，我一直沒有放松過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課后也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，并獲得“—xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基矗。

　　二、工作方面

　　在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由于工作成績突出，在“—”年度被評為“優秀團干部”。

　　三、生活方面

　　生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善于深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的最新動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關系，獲得了大家的信任和支持。

　　以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：吳秋露

　　20xx年9月22日

勵志獎學金的申請書范文 篇3

　　尊敬的各位領導老師：

　　我是xx學院媒體創意（3）班馮曉芳，女，漢族，在校期間學校成績優秀，入學以來每學期都有獲得校獎學金和10年校團體操第六名。有較強的的組織和領導能力，在班級擔任體育委員，在校圖書館擔任協管員負責人，故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在學習上，學生始終應以學業為主，在大學的學習中很多時候，工作和學習會有沖突，每當兩者存在沖突時，我都是以學習為主，在保證學習的情況下去完成工作。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，在進入大學的兩年期間，均有獲得校二等和三等獎學金。與此同時我還自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。由于自己生長在農村，所以從小接觸的知識和見聞會比其他同學少很多，如果還不多發時間去填補，那么久會永遠輸別人一截。

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以我利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷，和家教；在校內利用課余時間，我在圖書館當協管員，并得到了老師和同學們的認可。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　在工作上，我在班級擔任體育委員，在圖書館擔任協管員負責人。雖然職務并不大，但卻學到了很多東西。我是個瘦小的女生，或許在看到我的第一眼會覺得我這么瘦小的一個女生，怎么會當體育委員？課實際上我的身體素質還是很好的，體育成績也一直不錯。在擔任體育委員的過程中，我得到了很多和班里同學交流的機會，從而也促進了我和班級其他同學的感情，也提升了自己在同學們面前的自信。另一份工作也讓我收獲很多，每天看見同學們在自己整理好的地方讀書，心里有一種幸福的感覺，因為自己可以為其他同學做點事情，讓他們有一個良好的學習環境。

　　在家庭上，我家位于一個小山村里，那里交通閉塞，每次回家都要走路回去。父母身體不好，不能干重活，所以家里唯一的收入就是靠父母辛苦采茶。家里四口人，我和哥哥在讀書，學費都很昂貴，所以父母肩上的負擔很大。從小生長在農村，看多了生活的艱辛，所以希望憑自己的努力去改變一些東西，改變自己的未來。

　　雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

勵志獎學金的申請書范文 篇4

　　尊敬的各位領導：

　　您好!我叫霍雪萍，是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生，20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，于是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質和能力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學習關于黨的一切，并順利的通過考試，很榮幸的成為一名中共預備黨員，之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。，生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，蘭州理工大學一等獎學金，甘肅省國家勵志獎學金，并且在大一的時候通過英語四級，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力，大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺，積極參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養老院慰問老人，。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　四、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　五、家庭情況

　　我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

　　我希望能夠得到學校和學院的批準，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力，更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

勵志獎學金的申請書范文 篇5

　　尊敬的領導老師：

　　您好！我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業X級1班的學生，20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力學習爭取更優秀的成績，在這一年里取得了成績優秀，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合學校勵志學金評選條件，現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、學習情況

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、學長學姐請教、討論、學習。大三學期，我的平均學分績點3.58，符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己還有很好的`方式去提高自已的成績，以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。 我現在已經確定自己，努力學習，為自已將來的工作打一個良好的基礎。

　　二、生活情況

　　在生活中，我有計劃地進行著，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　三、總結

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

勵志獎學金的申請書范文 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，來自于xx省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為xx學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、工作情況

　　在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

　　二、學習情況

　　經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

　　三、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　四、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的`同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

　　五、家庭情況

　　我來自于農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

勵志獎學金的申請書范文 篇7

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！

　　我是師院體育學院xx級運動訓練專業的楊x同學，我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始，我始終保持著積極向上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。

　　在學習上，刻苦鉆研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，并且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改，經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上，并獲得了“三好學生稱號”。

　　你在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂于幫助他人。我待人真誠，建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重與支持。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三，即將要面對社會，我逐漸感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

　　我的父母都無正式工作，經濟來源極少，再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支，所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，希望學校批準本人的申請。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期

勵志獎學金的申請書范文 篇8

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！我叫燕寞寞，我是xx學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為xx學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的.同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、 家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關懷和支持。

　　二、工作情況

　　在工作期間：我始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　20xx年9月參加中國志愿者。

　　期間：參加向貧困地區的捐書活動。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居于班級的前列，20xx年冬季通過了全國計算機等級考試，并獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵著自己不斷進步，勇往直前。

　　四、生活情況

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業積累經驗。

　　五、結語

　　進入xx學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里，我在各個方面都有很大收獲，綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：燕

　　20xx年9月27日

勵志獎學金的申請書范文 篇9

　　尊敬的院領導:

　　您好！我是xx級英語3班的學生，20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　二、工作情況

　　我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　三、學習情況

　　在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

　　四、實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　五、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年x月x日

勵志獎學金的申請書范文 篇10

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！我叫王芬，是經濟管理學院09級酒店管理專業的一名大二學生。在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態，以高標準要求自己，努力做到全面發展。在學習和班級工作中，取得了優異的成績。在老師和同學的關懷下，想著自己的理想一步步邁進。經過慎重的思考以及對自身的比較，特此向學校提出申請國家勵志獎學金。現將過去一年中自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、 家庭情況

　　我家在一個農村，父母都是農民。高一時，父親突然暈倒，送往醫院被查出患有心臟病。治療花去了數萬元，現在還一直靠藥物支撐。禍不單行，在那之后不久，奶奶又換上了肺病，為治病又花去一大筆費用。家中只有母親一人苦苦支撐，靠種地負擔所有的醫藥費。加之現在弟弟又在上高中，我也在上大學，負擔實在是很重，光靠母親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望自己能借這次機會為家里減輕負擔，同時也能激勵自己更加努力學習。

　　二、 學習情況

　　在過去的一年中，我刻苦學習，努力奮斗，在第一學期末考取了第五名。但這樣的成績并沒有使我滿意，我認為自己還可以學的更好于是，在第二學期我更加努力，最終取得了第一的好成績。然而，我并沒有驕傲自大，在校外還報了計算機學習班和餐廳服務員學習輔導。經過努力，最終也都順利完成學業，并且拿到了相關證書。

　　三、 工作情況

　　當然，僅僅學習好使不夠的。作為班級的學委，我始終以服務老師、聯系同學為宗旨，真正做到為同學服務，保質保量地完成老師布置的任務。與此同時，我還積極參加班級和院系的各項活動，以身作則，身先士卒，認真工作。

　　四、 生活情況

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己。同時注重與同學之間的相處與溝通，樂于助人，與人為善，綜合素質得到很大提高。在課余時間，我會做兼職以鍛煉自己，同時也可以減輕家里的負擔。雖然有時候很辛苦，但我卻從中學到了很多東西，這些遠不是課本上所能及的。

　　結語

　　進入西安培華學院經管學院學習，是我人生中的重要階段。在一年的學習和生活中，我在各方面都得到很大的進步，綜合素質得到很大提高。現將申請國家勵志獎學金，我要感謝領導、老師以及同學們對我的幫助和支持。再次我要特別表示感謝！今后我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年10月28日

勵志獎學金的申請書范文 篇11

　　尊敬的學院領導、袁老師：

　　您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的。入學以來，我始終保持著積極向上的心態，妥善處理各方面的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合l勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

　　一、學習上，我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利通過所選科目的考試。

　　二、充分利用課余時間，積極參與學院社團的各種活動，并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

　　三、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

勵志獎學金的申請書范文 篇12

　　尊敬的校領導老師：

　　您好!

　　我是x班的一名學生，我叫。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！

　　我出生在農村，我父親是一個農民，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！

　　父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

　　現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平；我的成績逐步得到提高。

　　在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

勵志獎學金的申請書范文 篇13

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是專業xx班的，我來自xx縣城，一年前來到xx大學這個大家庭，我也已經是一名大二的學生了，我很感激xx大學這里的一切，這是我成長學習的一個平臺，一年來在這里我努力學習.

　　來到大學之后我的目光更加的寬闊了，看待事情不會再那么單一，我知道現在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的，只有在大學努力的提升自己，掌握足夠多的專業知識，才有資格申請這份國家勵志獎學金，我也希望自己能夠配的這份榮譽，我知道我需要足夠的優秀，比別的同學更加的努力，這份勵志獎學金我也希望通過自己的努力爭取到，我也從以下幾個方面證明自己。

　　第一是我的學習方面:

　　在校期間我一直都很積極，面對各種學習，和各種挑戰我都會用心努力的克服，在學習當中我需要做到這一點，我深深地知道學習是我現在的首要任務，在學習上面我愿意花更多的時間，特別是在專業知識方面，我對自己有足夠的信心，一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應該要好好地完善，每次面對這些我都會積極正確的看.

　　在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續提高自己，同時我是班上的學習委員，我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學，服務于班級這都是一種榮幸，也幸運我擁有了這份榮幸，作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀，學習都是可以提高的，只有不斷的打造更加優秀的自己，才能更好服務班級。

　　第二在為人處事方面:

　　我尊重老師，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學習總是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多，但是我會盡量發揮自己能力，幫到老師，再有就是團結同同學，在學習團結同學每天相處最多的就是同學了，我們在一起團結才能為班級爭光，在班上我非常愿意主動地跟同學們相處.

　　對于一些自己不擅長的我會主動地請教，跟同學們達成一片，我覺得作為一名班干部這是很有必要的，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處，我認為這都是相互的，我真心的對待同學，自然就會得到相同的回應，這次我申請勵志獎學金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求.

　　讓然我知道也有很多同學比我更加優秀，畢竟xx大學這么大，同學們也非常的積極，也有同學更加需要這份獎學金，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學校對我的栽培，我會繼續努力的。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

勵志獎學金的申請書范文 篇14

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是絡xx班的學生，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生后就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

　　不知不覺在學校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

　　在上，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀；雖然我不是員，但是我保持著與時俱進。時刻關注著和國家的發展形式，以員的標準嚴格要求自己。

　　在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

　　在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

　　在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂于助人，不管同學們在生活上還是方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我要特別感謝系老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

　　我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　年XX月

勵志獎學金的申請書范文 篇15

　　尊敬的院領導：

　　您好！我叫，XX大學XX學院XX級經濟學生。

　　大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下：

　　一、思想方面

　　在XX年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終于通過了層層考驗，于XX年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，并擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今后，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。

　　二、學習方面

　　在大學期間，我一直沒有放松過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課后也經常到圖書館自學， (第一范文網) 努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，并獲得“—XX年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基矗。

　　三、工作方面

　　在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由于工作成績突出，在“—”年度被評為“優秀團干部”。

　　四、生活方面

　　生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善于深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關系，獲得了大家的信任和支持。

　　以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　XX年X月X日

勵志獎學金的申請書范文 篇16

　　尊敬的各級領導：

　　您們好，我是醫學院xx級醫學影像學專業的。

　　我申請國家勵志獎學金。

　　我的家位于xx省xx市xx縣的一個小農村。由于父母年邁，子女眾多，多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學，又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難，但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，干些力氣活，但以現在的身體狀況，加上年老體衰，干力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么，盡量減少父母的負擔。

　　20xx年9月，我被醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖，成為一名優秀的醫學工作者，為人們減輕病痛的折磨，為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起，我開始為自己的理想而努力奮斗，拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開始尋找自己前進的方向，為了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作為一名醫務人員，應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好，但我會朝更高的方向追求和努力。

　　我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的，現在自己的能力有限，加上周圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想，我只能依賴父母，依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步，憑借自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，來自秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步，明天她收獲自己的旅程。路在何方，路在腳下。收拾好自己的行囊，整理好自己的思緒，邁出屬于自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收獲豐碩的成果，不畏懼艱難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。

　　追求夢想是自己的事，但依然需要客觀條件的充分支持，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此為物質基礎，以理想作為動力不斷追求，不斷奮進，為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，為自己的人生理想奠定基礎。

　　希望各級領導監督并考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，為人們，為社會獻出自己微薄的力量。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年X月X日

勵志獎學金的申請書范文 篇17

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是專業xx班的，我來自xx縣城，一年前來到xx大學這個大家庭，我也已經是一名大二的學生了，我很感激xx大學這里的一切，這是我成長學習的一個平臺，一年來在這里我努力學習，來到大學之后我的目光更加的寬闊了，看待事情不會再那么單一，我知道現在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的，只有在大學努力的.提升自己，掌握足夠多的專業知識，才有資格申請這份國家勵志獎學金，我也希望自己能夠配的這份榮譽，我知道我需要足夠的優秀，比別的同學更加的努力，這份勵志獎學金我也希望通過自己的努力爭取到，我也從以下幾個方面證明自己。

　　第一是我的學習方面，在校期間我一直都很積極，面對各種學習，和各種挑戰我都會用心努力的克服，在學習當中我需要做到這一點，我深深地知道學習是我現在的首要任務，在學習上面我愿意花更多的時間，特別是在專業知識方面，我對自己有足夠的信心，一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應該要好好地完善，每次面對這些我都會積極正確的看待，在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續提高自己，同時我是班上的學習委員，我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學，服務于班級這都是一種榮幸，也幸運我擁有了這份榮幸，作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀，學習都是可以提高的，只有不斷的打造更加優秀的自己，才能更好服務班級。

　　第二在為人處事方面，我尊重老師，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學習總是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多，但是我會盡量發揮自己能力，幫到老師，再有就是團結同同學，在學習團結同學每天相處最多的就是同學了，我們在一起團結才能為班級爭光，在班上我非常愿意主動地跟同學們相處，對于一些自己不擅長的我會主動地請教，跟同學們達成一片，我覺得作為一名班干部這是很有必要的，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處，我認為這都是相互的，我真心的對待同學，自然就會得到相同的回應，這次我申請勵志獎學金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求，讓然我知道也有很多同學比我更加優秀，畢竟xx大學這么大，同學們也非常的積極，也有同學更加需要這份獎學金，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學校對我的栽培，我會繼續努力的。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

勵志獎學金的申請書范文 篇18

　　xx城市職業學院學生處：

　　您好！我是藝術設計學院xx級的xx同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：

　　一、成績優秀，工作方面潛力大

　　1、在xx學年度里，必修課成績平均分為84、08分，本專業排名第二，獲得學院專業獎學金二等獎。

　　2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學，同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課余生活豐富和充實起來。

　　3、參加了兩次學院的干部培訓，并獲得結業證書。

　　4、xx年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，并于xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，并獲得結業證書。xx年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

　　5、大一、大二兩年來，聘任為學院教學信息員，全面負責協助學院辦好教學工作，在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如：華南農業大學。廣東工業大學等教學工作報告。

　　6、大二時，就參加了大三的畢業設計展，獲得了”優秀畢業作品”。在整個設計過程，協助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明了在專業知識方面，有著超前的想法。“優秀畢業作品”附后有證明。

　　7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

　　二、工作出色，參與組織多項學生活動

　　1、本人參與多個學生組織的工作，成績突出，被評為”xx市優秀團員”和＂xx城市職業學院優秀共青團員”。

　　2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席，為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的”T-Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、”面譜設計大賽”等籌備工作；。參加策劃”六大學院干部交流會”、”女生節”、”眾志成城。點燃愛心”、”迎新晚會”和”干部培訓”等活動。此外，還帶領學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。

　　3、在社團和協會中也是一名干部，曾擔任武術協會訓練部部長，組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會，本人連續參加了三年的撥河比賽，對身體素質的鍛煉從來沒有放棄過。

　　4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中，也參加在內，為本學院爭光喝彩。

　　5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演，并在其中發揮了部分協調組織作用。

　　6、在志愿者的活動工作中，參加的次數超過5次以上。曾參加的志愿者工作＂羊城手牽手。少數民族歡聚＂、＂參與花街道舉辦的地震演練后勤＂、＂民運會志愿者成立總支隊＂、＂第八屆民族運動會＂、”白云國際會議中心元旦晚會”、＂白云國際會議中心火炬傳遞活動＂等。在志愿者工作從來都是盡心盡力。志愿者的工作也已經成為了我生活中的一部分。

　　7、在校的過去兩年，熱心幫助他人。曾義務獻血兩次（附后有證明）。獻血救人也成為了我的義務，在以后的日子里，我每年都會進行獻血一次。

　　為了使本人能夠完成學業，并且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批準本人的申請。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年x月x日

勵志獎學金的申請書范文 篇19

　　尊敬的、老師：

　　您們好！我是來自x學院x班的。在20xx～20xx學年里，本人仍舊保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己、約束自己，很美處理好學習與帶班工作之間的關系，努力做到全面發展，提高自身的綜合素質。聽聞學校在開展國家勵志獎學金的評選工作，經過評選條件與自身各方面的比較后，我真誠地向學校提出此申請。現將本人在過去的一學年里的基本情況匯報如下，請各位評審。

　　家庭情況方面，我來自一個普通的農民家庭，父親在我高一那年因病去逝，母親年邁，家里全靠姐姐與哥哥工作支撐，生活艱辛，但家人從來沒有讓我和弟弟放棄大學學業，家人的支持與期盼是我勤奮學習，刻苦向上的動力。

　　在學習與實踐方面，我勤奮學習，專業成績獲得班級第二名，積極主動參加專業實踐活動，豐富自己的專業知識，提高自己的專業能力，也自主學習其他方面的知識，自學專業軟件，各方面的表現也得到了老師與同學的肯定。積極參加學校學院舉辦的文體活動，為校辯論賽擔任評委，也獲得過學院定向越野女子組第二名。

　　在上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，嚴格要求自己，提升自己，使自己更優秀，認真學習的方針和工作路線，時刻關注著和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，在大三下學期光榮地成為一名正式員！

　　在工作上，做為學生帶班員，切實地完成了帶班員的工作，幫助班干部和團支部進行班級的建設與管理，建設良好的班風與學習，關心同學，以身作則。學生員帶班工作二等獎是對我的工作的認可。

　　在此我真誠地向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我學習生活是所取得的成績與進步以及對所帶班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我在往后的學習與工作中更加努力，也能對我的學習與生活很大的幫助。

　　望予以批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

勵志獎學金的申請書范文 篇20

　　尊敬的院年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位的評審。

　　一、情況：

　　我在上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　二、工作情況：

　　我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　三、學習情況：

　　在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

　　四、實踐情況：

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　五、生活情況：

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位評判審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

勵志獎學金的申請書范文 篇21

　　尊敬的校：

　　您好！

　　我叫，是xx大學xx班一名普通的大四學生。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

　　在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校審查。

　　在上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，幫助他們不斷提高自己的覺悟水平，保持著積極向上的態度。

　　大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終成為學習部的一名干事，在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。由于自己各個方面的表現較好，在大二時由班主任委任為班級的學習委員。

　　取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。

　　通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分分，居于班級的前列，獲得了院級獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為分，成績名列前茅，大三的成績平均分為分。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班干部，并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

勵志獎學金的申請書范文 篇22

　　尊敬的校院領導：

　　您好!

　　我是__學院__的學生__，在這一年里我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為給位領導的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　在個人學習方面，專業成績獲得第__名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。

　　在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己，因表現突出，在大__期成為預備黨員。

　　在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　此致

　　敬禮!

　　___

勵志獎學金的申請書范文 篇23

　　尊敬的各級指導：

　　您們好！

　　我是醫學院xx級醫學影像學專業的。此次我想申請國家勵志獎學金。

　　我的家位于xx省xx市xx縣的一個小農村。由于父母年邁，子女眾多，多年的辛勤勞作導致如今的體弱多病。如今父母僅靠種地來維持生計。加上如今我和同胞姐姐同時上大學，又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的困難，但我們心中非常清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，干些力氣活，但以如今的身體狀況，加上年老體衰，干力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親如今也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親如今口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能承受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么，盡量減少父母的負擔。

　　20xx年9月，我被醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的將來畫下藍圖，成為一名優秀的醫學工作者，為人們減輕病痛的折磨，為社會奉獻自己的一份力量。從那時候起，我開場為自己的理想而努力奮斗，拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開場尋找自己前進的方向，為了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作為一名醫務人員，應該具備一定的素質和深沉的理論知識及實際操作才能。為成為一名合格的白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好，但我會朝更高的.方向追求和努力。

　　我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的，如今自己的才能有限，加上周圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻非常渺茫。所以為了實現理想，我只能依賴父母，依賴別人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向將來的路就在自己的腳下。如今堅實的邁好每一步，憑借自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開場自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開場自己的腳步，明天她收獲自己的旅程。路在何方，路在腳下。拾掇好自己的行囊，好自己的思緒，邁出屬于自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收獲豐碩的成果，不畏懼困難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。

　　追求夢想是自己的事，但仍然需要客觀條件的充分支持，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此為物質根底，以理想作為動力不斷追求，不斷奮進，為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，為自己的人生理想奠定根底。

　　希望各級指導監視并考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，為人們，為社會獻出自己微薄的力量。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：20xx年XX月XX日

勵志獎學金的申請書范文 篇24

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我叫___，我來自__省__市一個經濟落后的__縣。20__年考進了這所學校，現就讀于__專業。

　　我家四口人，只有三畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入，小妹上高中，母親有結石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家，在合肥這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習，而我也只能用成績來回報他們對我的愛，我帶著這份愛每天都在拼搏著，我希望看見父母的笑容，那會讓我繼續努力!

　　天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村。”每當我聽到這句話，我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。

　　我只愿為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

　　“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活，磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。

　　大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉折點，它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，我也小有收獲。

　　我想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工，分擔家里的重擔。

　　真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，我知道可能有更困難同學，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮!

勵志獎學金的申請書范文 篇25

　　尊敬的學院領導：

　　你們好！

　　我是x班的一名學生，我叫。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！

　　我出生在農村，我父親是一個農民，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！

　　父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

　　現將我的基本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的`表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平；我的成績逐步得到提高。

　　在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

勵志獎學金的申請書范文 篇26

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，是xx大學xx學院20xx級xx班學生。身為xx學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

　　一、思想進步緊跟黨走

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，我正在遞交入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，爭取盡早成為一名x員。現在我盡管不是黨員，但是我時刻來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

　　二、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx年第一學期第三名，學分：；第二學期第七名，學分：；兩學期平均學分：。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號；此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

　　作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動，曾獲校園女子第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息，參加了社會實踐活動，在一家珠寶店做實習銷售，體驗生活，同時勤工儉學，讓我體會到了生活的艱辛，但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

　　在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

　　四、家庭經濟困難，個人自強不息

　　我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之父母年邁以高，都近六十歲了，父親已確診肺心病，每年需要大筆的醫藥費用，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　申請人：

　　申請日期：

勵志獎學金的申請書范文 篇27

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!我叫---，是---學院08級法學專業的一名普通的大三學生。20--年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，并供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

　　思想情況

　　剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20--年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在20--年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　工作情況

　　在工作期間：我始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　20--年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事，同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員;

　　期間：(1)籌備20--級迎新晚會，并積極參加演出。

　　(2)參加校學生會宣傳部競選。

　　20--年10月加入政法學院青年志愿者協會，擔任宣傳部干事。

　　期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、并為孤兒做康復治療。

　　(2)在圖書館義務管理圖書的志愿活動中，表現突出。

　　20--年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作，并當選為副會長。

　　期間：(1)舉辦政法學院20--屆的模擬法庭、辯論賽等活動。

　　(2)參加協會組織的義務獻血的活動

　　20--年10月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒，積極參加系里的各項工作。

　　四、學習情況

　　五、獲獎情況

　　在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

　　(1)20--年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。

　　(2)20--年5月4日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽，榮獲書法類三等獎。

　　(3)20--年5月28日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團干部”、“優秀團干部”的榮譽證書。

　　(4)20--年5月，在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀，榮獲校級“二等優秀獎學金”。

　　(5)20--年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會后的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。

　　過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

　　六、生活情況

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　結語

　　進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

勵志獎學金的申請書范文 篇28

　　尊敬的領導：

　　您好!我叫，xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

　　一、家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　二、思想情況

　　我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　三、學習情況

　　學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

　　四、工作情況

　　我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

　　五、實踐情況

　　由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　六、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　七、結語

　　進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

勵志獎學金的申請書范文 篇29

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　本人來自xx市偏遠的村莊，家里世代以務農為生，家境貧寒，家鄉交通閉塞，經濟落后。

　　在高中三年里，自己的英語有了極大地提高，有全年級xx名的記錄，而且在理科班名列前茅；語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學里，大一我以分順利通過了英語四級等級考試，大二又順利通過了六級的考試。如今，雖然學校還沒有開設單片機的課程，但自己已經開始了自學單片機的相關課程，以及經常接觸嵌入式系和云計算等知識。因為明年我要到x區的一個軟件方案公司實習深造。

　　一直以來，父親的失去令自己過早失去父愛的同時，也培養了自己獨立自強，在苦難中不氣餒，不放棄的奮斗精神，我從來沒放棄過為理想而奮斗的魄力，我不僅承擔著作為家庭支柱的重任，一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長，而且承受著為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力，成就自己的事業，以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。

　　因為我明白，我能榮幸得到別人的支持和關愛，我應有多一份責任：盡自己的能力去關愛有需要幫助的人們，把別人給予我的關愛傳遞下去！從初三，到高三，再到大一，還有今年暑假，我在同一家電子制品廠做過四個暑假的暑期工。所以，從SMT貼片技術的制作工藝，到裝配生產流程，再到塑膠部門產品的的生產流程，我都嫻熟于心底，并且我掌握了操作貼片機，注塑機等技能。因為我懂得：自己未有敢于吃苦耐勞，不怕勞累，勇于實踐，虛心請教，才能獲得寶貴的工作經驗。

　　在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作，在大二到現在，我在圖書館工作，并且積極培養師弟的工作技能。同時，從到大學到現在，我堅持每年的秋季給鎮里的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得，社會上工作實踐領悟，還有為人處世之道都一一與初一新生分享，希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮斗的淵源動力！

　　因為高中三年缺乏鍛煉，導致現在的腎結石，還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的折磨，我都無能為力進行徹底的治療，并且一直以來在家人面前保密，僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條：唯有學業有所成，才能不辜負母親和姐姐的期望！

　　現在，面對大學高昂的學費，加上母親面對失業下崗的壓力，妹妹正讀高二，而弟弟不堪學業高昂的費用，今年讀初三的他在年初開學初私自輟學到深圳打工，以分擔妹妹的學費負擔。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此，我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力，期望領導和老師們對我一如既往的支持，我接受學院對我的考驗，并且我會堅持不斷提高學業成績，同學我會更加積極實踐社會工作經驗，以獲取更多更寶貴的工作經驗，以匯報學院老師們對我一直的栽培之恩！

　　此致

　　敬禮！

勵志獎學金的申請書范文 篇30

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是青海大學化工學院化工學院化工機械系20xx級自動化（1）班的同學。我在上學年中通過不懈的努力學習，使我的學習成績有很大提高，并在年級綜合考評中取得第四的優異成績。并在很多體育賽事中取得優異的成績，希望能夠通過參加體育優勝獎單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優秀的，但是我一直在努力進取！

　　一、思想方面

　　本人于20xx年，我積極提交了入黨申請書，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的'方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　二、學習方面

　　我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　三、生活方面

　　在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。特別是在體育方面：現一直擔任青海大學自行車隊隊長職務，帶領團隊參加了很多體育賽事，取得西寧市城中區第四屆文峰碑生態旅游景區全國山地自行車賽團體第四名、西寧市第七屆運動會山地自行車越野賽團體第一名、第三屆環青海湖大學生公路自行車賽團體第一名的優異成績。現將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

勵志獎學金的申請書范文 篇31

　　尊敬的院系領導：

　　你們好！

　　我是xx級新聞采編與制作專業二班的學生張橋，在大二這一學年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系，努力做到去全方面發展。聽聞學校設有國家勵志獎學金的項目，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。

　　我出生在豫西南的一個貧窮落后的小山村里，家庭經濟狀況不好，十分清貧。祖母年老多病，常年臥病在床，醫藥不斷；母親由于車禍殘疾，喪失勞動能力；家中數口借住在三間破舊的小平房里，收入僅靠年邁的父親種植家里的一畝三分地，由于祖母與母親昂貴的醫藥花銷和高昂的學費，家中欠外債九萬多元，所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來。

　　進入大學后，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯系，做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛煉了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關系，使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課余生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，并在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長，以便他們更好的規劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇于創新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出；對于不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現和工作方面的優異成績，先后獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班干”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。

　　在學習方面：工作上獲得的成績，并沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主，從入學的第一天起，我就從未放松對本專業知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，并堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標注出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑；在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便于課下與老師交流；在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動；在課堂下，復習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的復習計劃，及時有效的做好復習環節。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平，在學習和工作之余，有選擇性的參加一些輔導班，先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。

　　在思想方面：端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線；在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每周定期對黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。

　　在生活方面：本人樸素節儉，性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通，樂于幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都愿意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經濟困難，在學習和工作之余，我還外出做兼職，不但鍛煉了自己的能力，也減輕了父母的負擔。剛開始時，由于累和苦，曾堅持不下去，尤其是在發單或在街邊做促銷，面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時，我明白這是我做的不夠好，這點累，這點苦，不算什么，和烈日暴曬下在田地里務農的父親相比，這樣的環境要幸運的多。

　　大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會者所沒有圍墻的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月號

勵志獎學金的申請書范文 篇32

　　尊敬的院：

　　您好！

　　我是車輛工程xx班的學生，大一這一年，我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況：

　　在上我積極要求進步，大一就參加了校初級班的學習并以優秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀，正確貫徹的方針政策，時刻關注著和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以員的標準嚴格要求自己。

　　作為團支書，我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學，取得了老師和同學的一致好評，并被選為優秀學生干部。

　　學習成績應該是衡量一個學生優秀與否的的重要，大一本人多門課程達到優秀，所有科目均達到良好及其以上，符合評優條件。

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于互相幫助，和同學關系十分融洽。

　　作為一名大學生，只知道學習是遠遠不夠的，個人的綜合素質得到提高才是根本。xx年十一期間，我積極參加了國慶游園志愿者并出色地完成了七天的志愿工作，服務了社會，更鍛煉了自己。作為學生校衛隊的干事，我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可，在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等，并分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。

　　我十分希望能獲得國家勵志獎學金，因為它會鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我在學習生活中很大的幫助。

　　以上即為本人基本情況，請院評審。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：20xx年xx月xx日