2024學生申請書(精選33篇)
2024學生申請書 篇1
尊敬的校團委老師:
您們好!
XX職業技術學院心語手語協會全體干部及全體會員經共同商議,積極支持協會申請“校優秀社團”榮譽稱號,現鄭重向領導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后,可以對心語手語協會留下一個深刻的印象,在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請符合“優秀社團”申請條件,望您們可以批準我們的申請。手語協會是經院團委委員會批準,于20xx年8月29日成立的學生團體。下設組織秘書部、宣傳部、外聯部、組織部、培訓部。
我社堅持以豐富校園文化,弘揚華大精神為根本宗旨,利用課余時間,創造性地開展理論教育、科技創新、文化體育等活動,按照自我教育、自我管理、自我服務的要求,突出思想性、學術性、知識性、趣味性,提高大學生的綜合素質,為廣大同學的健康成長和全面發展服務。我社有自己完整的組織機構,按照社團的章程、校紀校規及社團部的有關條例、制度的精神,組織開展積極健康的文化藝術活動。
手語協會通過舉辦眾多活動、開展手語課程,在豐富同學們課外生活的同時,增加同學們的關愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會實踐能力,為同學們將來融入社會打下一定的基礎,使學生舉手投足間可以盡顯大學生的風采。協會還積極踐行“愛心不分大小,你我共同參與”的口號,弘揚祖國文化之美,盡顯愛國風采。我們手語協會活動內容豐富:以“愛是我們共同的語言”為宗旨,開展各類貼近同學生活,學習的活動,借此豐富大學校園的文化氛圍,我們也經常參加社會上的各類公益性的活動。我們每學期有自己的活動計劃,有自己的社團章程,有強有力的領導層,還有大家的支持。
以下是本學期手語協會進行的活動:
1、于20xx年9月25日上午,在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識講座”。 通過此次講座,同學們對無償獻血有了更加深刻的認識,也明白了獻血不僅是為自己,更是對他人的一種無私奉獻,是“血脈相連”的感動。
2、于20xx年11月8日在XX市自閉兒童福利院進行關愛活動。
通過這次的活動為增進當代大學生的社會責任感及當代大學生創新和實踐能力,增大社會對自閉癥兒童的關注程度,希望每個自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活,從而促進社會主義的社會的和諧。
本協會是本著傳播手語、推廣手語,幫助聾啞人,服務聾啞人的宗旨,主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能,了解手語老師以及手語翻譯的現狀,通過這種了解,讓更多的人去關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經驗,提高同學們的綜合素質,并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的同學們有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關心聾啞人。
手語是聾啞人的母語,是聾啞人的交際工具,也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的`橋梁,讓我們與這個世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅信,愛是我們共同的語言,用我們的一雙手表達我們“感恩的心”,讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關注手語,關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!
在工作中,我們也認識到了自身的不足,并在不斷的改進。盡管在前面充滿了困難與荊棘,也散遍奮斗的汗水,但是我們嘗試到了勝利的喜悅,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去,未來的道路會更加任重而道遠。如今,我們手語協會正邁著矯健而有力的步伐,大踏步前進著,我們堅信,在日后的征程中,我們隊伍會越來越壯大,我們的工作會越來越出色。
最后協會全體干部和成員對于團委和社團部曾經給予支持與幫助表示衷心的感謝!如果我們的申請獲得通過,我們將會化喜悅和興奮為動力,繼續努力,為大學學生社團工作的發展做出更大的貢獻,舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動;如如果申請條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續致力于社團的發展,舉辦更多的社團創新活動。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
2024學生申請書 篇2
尊敬的領導:
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面,我認真學習,認真配合老師的.教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班干部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。
當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。
在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。
申請人:
時間:X年XX月XX日
2024學生申請書 篇3
尊敬的各位領導:
我是xx級美術動畫系動漫設計與制作x班。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。
一、思想狀況
作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
同時,也要做到不氣餒,不放下。
二、學習狀況
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。
三、實踐狀況
我很榮幸參加xx級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。
四、生活狀況
在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
五、展望未來
我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。
以上基于本人的基本狀況,望各位領
申請人:
20xx年x月x日
2024學生申請書 篇4
尊敬的各位領導:
我是____級美術動畫系動漫設計與制作______班______。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。
一、思想狀況
作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
同時,也要做到不氣餒,不放下。
二、學習狀況
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。
三、實踐狀況
我很榮幸參加____級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。
四、生活狀況
在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
五、展望未來
我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。
以上基于本人的基本狀況。
此致
敬禮!
申請人:______
____年__月__日
2024學生申請書 篇5
敬愛的各位領導、老師:
您們好!
我是來自材料與冶金工程學院材料173班的周,自進入大學以來,在學院老師的指導和同學的幫助下,學習和社會實踐等方面都取得了可喜成績,實現了自我價值的提升,自己也正從一名嬌弱的女生,逐漸自強成熟。
作為學生,我努力學習,將成績保持在班級前五名。作為學生干部,在與其他人交流、交往過程中,我能學到很多在書本上學不到的知識,能認識更多優秀的人,豐富自己的閱歷,這些經驗將是一筆寶貴的財富。
從入學至今,我擔任學院團總支副書記后,一直努力做好本職工作。過去一年里,我組織院團委工作人員多次開展“學習新思想,爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座,促進同學身心健康發展。此外,還帶領我院學生積極參與校級活動,并獲得第六屆“思辯杯”大學生辯論賽冠軍。
在校期間,我獲得了校級三好學生、校級優秀共青團員、校級優秀教學信息員、優秀學生干部等榮譽稱號,同時也會去參加一些競賽,拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國大學生英語競賽C類三等獎,通過了大學英語四級,也獲得過國家勵志獎學金。
孟子所說的“雖千萬人吾往矣”,是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止,我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。在我看來,它是一種追求一直前進的力量,一種超越千萬人的信仰。我也曾經歷過迷茫,但只要堅定信仰,苦難只是生活的饋贈,總會有陽光將未來的路照亮。
2024學生申請書 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是系XX級專業的學生,從20xx年入校以來,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,努力做到全面發展。欣聞我系正在評選"優秀學生",我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提交此申請書,F將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,我也不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上,積極組織、參加有關活動。
二、工作情況
從大一至今,我一直擔任專業宣傳委員。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與系內的各項活動。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余,我全身心投入到學習中,向老師和同學請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力,學習成績較之以前有了長足的進步。
四、生活情況
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我還有妹妹上學,所以空閑我在外面打工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入XX大學系專業學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這幾年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高,F將申請“優秀學生”,希望領導批準。在此我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
2024學生申請書 篇7
敬愛的各位領導、老師:
您們好!
我是來自材料與冶金工程學院材料173班的周,自進入大學以來,在學院老師的指導和同學的幫助下,學習和社會實踐等方面都取得了可喜成績,實現了自我價值的提升,自己也正從一名嬌弱的女生,逐漸自強成熟。
作為學生,我努力學習,將成績保持在班級前五名。作為學生干部,在與其他人交流、交往過程中,我能學到很多在書本上學不到的知識,能認識更多優秀的人,豐富自己的閱歷,這些經驗將是一筆寶貴的財富。
從入學至今,我擔任學院團總支副書記后,一直努力做好本職工作。過去一年里,我組織院團委工作人員多次開展“學習新思想,爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座,促進同學身心健康發展。此外,還帶領我院學生積極參與校級活動,并獲得第六屆“思辯杯”大學生辯論賽冠軍。
在校期間,我獲得了校級三好學生、校級優秀共青團員、校級優秀教學信息員、優秀學生干部等榮譽稱號,同時也會去參加一些競賽,拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國大學生英語競賽C類三等獎,通過了大學英語四級,也獲得過國家勵志獎學金。
孟子所說的“雖千萬人吾往矣”,是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止,我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。在我看來,它是一種追求一直前進的力量,一種超越千萬人的信仰。我也曾經歷過迷茫,但只要堅定信仰,苦難只是生活的饋贈,總會有陽光將未來的路照亮。
申請人:
20xx年xx月xx日
2024學生申請書 篇8
尊敬的學校領導:
我女兒,原在本市區xx小學年級就讀。從年下半年起,我和愛人受公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續在原先的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的`花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
期望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:
2024學生申請書 篇9
尊敬的領導:
我是來自連職院繼教院高職(2)班的,借此次機會申報市級“優秀學生干部”。
性格開朗,活潑,善于交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”。平時認真學習,上課認真聽講,課后認真復習當天所講的內容,我積極參加學校組織的各項活動,并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關于他的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初中,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為!叭脤W生”和“優秀學生干部”。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任王老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動,是同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,將以一名“中共黨員”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、崇高的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!爭取更大的進步!無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。
爭當“優秀學生干部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的期望。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當“優秀學生干部”,因為我相信:我能行!希望領導能批準!推薦我。
此致
敬禮!
申請人:
X年x月號
2024學生申請書 篇10
尊敬的老師:
您好!
做為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學!皟炐銓W生“,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。
“優秀學生“的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生!皟炐銓W生“是學生們向往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“優秀學生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“優秀學生“,相信我今后一定會做得更好的。
此致
敬禮!
申請人:
X年XX月XX日
2024學生申請書 篇11
尊敬的各位領導老師:
您好!我是xx級樓專業的。
本人現擔任技術學院電氣與電子工程技術系學生會宣傳部部長;大連職業技術學院南關嶺校區書法藝術協會會長;樓宇智能化工程技術專業051班組織委員。
一 思想方面
我是一個很積極的學生干部,不管是學院里,系里還是班級里有什么活動,我都是會很主動,很認真,很積極的組織與參加,這一點已經得到了系里領導老師的認同與好評。
二 學習方面
我是一個努力學習的學生,學習態度端正,上課專心聽講,認認真真的作好課堂筆記,積極的配合老師講課,有不懂的地方會及時的向專業老師請教保質保量作好課后作業,—XX年度在專業綜合總排名第六名,還考取了《電工中級證書》《遼寧省計算機等級證書》等等。
三 生活方面
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
四 工作方面
作為電氣與電子工程技術系的宣傳部部長的我,現在更多的感覺是責任感,。因為我主要負責電氣與電子工程技術系的宣傳工作,只有宣傳工作做到位,那么我電系就能及時有效,高效率的傳達上級領導的政策方針,才能使得廣大師生上下齊心,同追發展,共創我大連職業技術學院輝煌的明天。所以我會帶領宣傳部所有人員積極配合領導的工作,認認真真,兢兢業業的完成好領導老師交給的每一項工作任務。
學院里每次搞的“愛心倡議書”活動,我宣傳部都及時,全面,認真的宣傳。用我們最大的努力來換來活動的最大成功。首先做一份“愛心倡議書”的宣傳海報,把海報放到最能讓同學們注意的位置,讓同學們充分的了解“愛心倡議”的意義,用我們廣大同學的熱心和愛心來換取一個困境中同學的信心!只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會變得更美好,更溫馨!
2024學生申請書 篇12
尊敬的學校領導:
您們好!
我是機械工程系**115班的肖華明,來自福建省古田縣。
時光如梭,轉眼大學生活將要結束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀的大學生的標準來要求自己。和此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我認為在各方面均符合校優大的評選條件,故申請“校優秀大學生”稱號。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
身為**115班的團支書思想政治方面,班的團支書,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習,因表現突出,我也光榮的成為了**屆學生第一批預備黨員中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里,我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己,在黨員責任崗的工作中做到切實、積極地為廣大同學服務。現在我已成為一名正式黨員,F在我成為一名正式黨員現在在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀獲得國“家勵志獎學金”及一次甲等獎學金,兩次乙等獎學金、一次丙等獎學家勵志獎學金”及一次甲等獎學金,兩次乙等獎學金、金。在學習理論知識的同時,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經歷:20xx年時我成為貴人鳥學校銷售代理;20xx年暑假在我校成教院負責招生工作;此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。
在學校,我擔任我系學生會體育部副部長一職,在部門成員的一我擔任我系學生會體育部副部長一職我擔任我系學生會體育部副部長一職起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽,校運會運動員的選拔和訓練,誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優異的成績,獲得全校師生的一此好評。工作中我認真負責,并在校運會集體投籃比賽中獲得第三名,也在年度評優中獲得校優秀學生會干部、校優秀團員”“校優秀學生會干部”、校優秀團員”“等稱號。
生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。人,嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意和我交流溝通,爭取我的意見。
在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,F將申請“校優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
2024學生申請書 篇13
尊敬的校領導:
大學四年快過去了,湖南城市學院的四年真的讓我成長了,不僅學到專業知識,而且還有思維方法的培養。認識尊師,結交了朋友。20xx年入讀湖南城市學院計算機科學系信息管理與信息系統專業,轉眼間,四年大學時光馬上就要結束了,即將告別母校,但在這四年里,我沒有后悔,孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
在這難忘的四年里,首先思想上就有了提高,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,凈化提高了自己的思想境界。在大二時就向黨組織遞交了入黨申請書,黨校也順利結業。思想政治方面,系統全面地學習了馬列主義和中國特色社會主義理論。取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,大二時參加了學校的黨校和團校學習,由于表現突出,被評為“優秀學員”,通過那次系統的學習,讓我在思想行為方面作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習上,我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,平常知道自己的學習的不足,時刻鞭策著自己,一定要好好學習。同時也要盡自己的努力幫助別人,懂得珍惜大學四年的光陰。大學四年,是值得珍惜的四年,正因為如此,才沉心學習,付出就有回報,一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,從大一起就獲得三等獎學金,覺得自己還有潛力挖掘。終于在大二時獲得二等,一等獎學金。大三的一學年獲得一等講學金。不過這些經常激勵著我,讓我更努力學習。
20xx年3月在四川華迪公司參加培訓實習,并按時高質量地完成了項目。對于畢業生而言,能真正有機會到公司實習一個月,是很難的機會,不僅學到了專業知識,還體會到了企業文化。通過這次實習活動,鍛煉了我與人交往和溝通的能力,也讓我有機會將自己所學的專業知識運用到實踐中去,提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現,在20xx獲得“優秀實習生”的稱號。成績和榮譽只屬昨天,這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
在生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽,曾被同學一致選取為優秀團員。在擔班級生活委員期間,我以身作則,團結干部,發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風,以一顆平常心、責任心主導著班級的各項工作。得到了大家的一致好評。曾多次參與了系里和班級組織的活動,并取得了不少的收獲。
工作方面,全心全意為同學服務宗旨的體現由于來自農村,熱愛勞動。也懂得珍惜勞動成果。在大二擔任生活委員時,積極指導班級勞衛工作,同時也參加系里要協助的工作,并在20__年被評為“優秀宿管干部”。在同學相處時,也積極幫助他人。贏得同學的好評。在緊張的學習、工作之余,為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。積極參加學校系部組織的活動,如志愿者活動,兒童福利院之行等。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會,在單位努力工作,做出成績,為母校爭取榮譽。
我將時刻牢記校訓“品學兼修,行知統一”。
鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生,望考查批準。
申請人:
20xx年xx月xx日
2024學生申請書 篇14
尊敬的校領導:
我叫,法學院04級2班的學生,曾擔任20xx級法學2班班長,院團委宣傳部副部長,《法軒》社社長,院學生會副主席。
轉眼間,四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,大二時就被組織吸收為預備黨員,大三時如期轉正。大二時,根據學院要求,結合自己的學習體會,組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。
學習上,我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次,乙等一次,丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在20xx年8月,我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。
社會實踐上,我充分利用校內外各種機會,提升自己的各項綜合素質。
在擔任院、班學生干部期間,以身作則,團結干部,發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風,以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力,注重配合其他學生干部完成各項工作,得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間,組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志,并在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人,開一家之言。在教學評估期間,則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間,與團支書龐瑜同學合作,組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生,特此向校領導申請,望考查批準!
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
2024學生申請書 篇15
敬愛的團支部:
您好!
雖然我還是一名小學生,還是一名少先隊員,但是我志愿加入中國共青團,并愿意為中國共青團的`事業奮斗終身。
中國共青團是中國共產黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。
現我已經過了5年的小學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。
所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念,F在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻,這就是優秀小學生入團志愿書。
雖然我還是一名小學生,但是我的思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做的已經很好,在班里和學校都是先進個人,我的父母和老師、同學都贊成我加入中國共青團,這是對我的一種肯定,也是對我的一種榮譽。
如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
我會一直堅持下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請,我還是不會喪失信心,這只能說明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批準我的。我會一直繼續努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
X年XX月XX日
2024學生申請書 篇16
尊敬的校團委老師:
您們好!
xx職業技術學院心語手語協會全體干部及全體會員經共同商議,積極支持協會申請“校優秀社團”榮譽稱號,現鄭重向領導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后,可以對心語手語協會留下一個深刻的印象,在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請符合“優秀社團”申請條件,望您們可以批準我們的申請。手語協會是經院團委委員會批準,于8月29日成立的學生團體。下設組織秘書部、宣傳部、外聯部、組織部、培訓部。
我社堅持以豐富校園文化,弘揚華大精神為根本宗旨,利用課余時間,創造性地開展理論教育、科技創新、文化體育等活動,按照自我教育、自我管理、自我服務的要求,突出思想性、學術性、知識性、趣味性,提高大學生的綜合素質,為廣大同學的健康成長和全面發展服務。我社有自己完整的組織機構,按照社團的章程、校紀校規及社團部的有關條例、制度的精神,組織開展積極健康的文化藝術活動。
手語協會通過舉辦眾多活動、開展手語課程,在豐富同學們課外生活的同時,增加同學們的關愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會實踐能力,為同學們將來融入社會打下一定的基礎,使學生舉手投足間可以盡顯大學生的風采。協會還積極踐行“愛心不分大小,你我共同參與”的口號,弘揚祖國文化之美,盡顯愛國風采。我們手語協會活動內容豐富:以“愛是我們共同的語言”為宗旨,開展各類貼近同學生活,學習的活動,借此豐富大學校園的文化氛圍,我們也經常參加社會上的各類公益性的活動。我們每學期有自己的活動計劃,有自己的社團章程,有強有力的領導層,還有大家的支持。
以下是本學期手語協會進行的活動:
1、于9月25日上午,在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識講座”。通過此次講座,同學們對無償獻血有了更加深刻的認識,也明白了獻血不僅是為自己,更是對他人的一種無私奉獻,是“血脈相連”的感動。
2、于11月8日在xx市自閉兒童福利院進行關愛活動。
通過這次的活動為增進當代大學生的社會責任感及當代大學生創新和實踐能力,增大社會對自閉癥兒童的關注程度,希望每個自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活,從而促進社會主義的社會的和諧。
本協會是本著傳播手語、推廣手語,幫助聾啞人,服務聾啞人的宗旨,主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能,了解手語老師以及手語翻譯的現狀,通過這種了解,讓更多的人去關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經驗,提高同學們的綜合素質,并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的同學們有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關心聾啞人。
手語是聾啞人的母語,是聾啞人的交際工具,也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的橋梁,讓我們與這個世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅信,愛是我們共同的語言,用我們的一雙手表達我們“感恩的心”,讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關注手語,關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!
在工作中,我們也認識到了自身的不足,并在不斷的.改進。盡管在前面充滿了困難與荊棘,也散遍奮斗的汗水,但是我們嘗試到了勝利的喜悅,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去,未來的道路會更加任重而道遠。如今,我們手語協會正邁著矯健而有力的步伐,大踏步前進著,我們堅信,在日后的征程中,我們隊伍會越來越壯大,我們的工作會越來越出色。
最后協會全體干部和成員對于團委和社團部曾經給予支持與幫助表示衷心的感謝!如果我們的申請獲得通過,我們將會化喜悅和興奮為動力,繼續努力,為大學學生社團工作的發展做出更大的貢獻,舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動;如如果申請條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續致力于社團的發展,舉辦更多的社團創新活動。
此致
敬禮!
xx月xx日
2024學生申請書 篇17
敬愛的共青團支部:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織,我志愿加入中國共產主義青年團。
在我還是優秀少先隊員的時候,我就知道了中國共青團,那時的我就立下決心,在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去,這是我兒時的理想,F在我已經是一名初中生了,我應該為而是的理想奮斗了!
我從小就在黨的培養下長大,對中國共產黨懷有深厚的感情,作為一個青年,要樹立為中國共產主義奮斗的理想。為了使本人進步得更快,我志愿加入團組織,只有入了團,才能成為一個高素質的人。參加共青團的活動,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的先進青年,將來更好地為祖國現代化建設服務。
我要認真學習中國共產主義章程,自覺遵守章程規定,做一名合格的共青團員,自覺地抵制社會上不良思想和風氣影響。我是___,在班上能夠嚴格要求自己,努力學習,能夠尊重師長,和同學和睦相處。在班主任和班里的團員幫助下,使我對團的情況了解更加深,所以我很希望加入團,能夠為團貢獻出一分力。人在世界上是沒有完美的,我也有一些方面做得不夠好,但我會努力去改進的。
這次如果我可以入團,我會更加嚴格要求自己,盡力以赴,做到最好,處處做到起團員作用的事情,積極幫助班干部搞好班里工作,幫助一些需要幫助的人。如果團組織沒能決定讓我入團,我會以更好的態度去面對,反省自己沒能入團的原因,努力改進自己的錯誤,爭取早日加入中國共產主義青年團的隊伍中。
之前的我也曾經向團組織遞交過入團申請書,可是由于我的不成熟和表現沒有達到中國共青團的要求,我被拒絕了。如果團支部再一次拒絕我的入團申請,我還是不會泄氣的,我會繼續努力的,直到我的條件可以入團為止,我會一直奮斗不懈的!
請團組織在實踐中考察我!
此致
敬禮申請人:___
時間
2024學生申請書 篇18
敬愛的學校團支部:
我是初一(_)班的學生,通過對中國共產主義青年團團章的學習,認識到作為青少年中先進分子,必須加入青年人自己的組織—中國共產主義青年團。
我是一名德、智、體、美、勞全面發展的學生。我平時虛心學習,誠實守信,樂于幫助別人,當同學在學習上有困難時,我總是熱心幫助他。我對老師布置的任務也會盡心盡力地完成,還積極參加社區的義務勞動。
我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的'章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最后,懇請團組織能批準我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮
2024學生申請書 篇19
敬愛的領導:
我是電會6班的學委,現在向上級領導申請“優秀干部”榮譽稱號,希望上級領導能夠批準我的申請,現將我的個人材料向組織上匯報一下,以便上級領導考察我的表現。
在大學剛開學的時候,我以專業課363分,文化課273分的成績。被老師任命為電會6班的女生負責人,在軍訓期間,我與其他的幾位負責人一起協助老師,辦理班級里的各項事項。
在軍訓期間,雖然有的時候為了班級的事情難免會耽誤自己的事情。但是自己并不后悔,而且我決得有很大的收獲。與同學們之間的友誼,以及在課堂上學不到的做人做事的道理。在軍訓期間,因為我努力的工作,得到了同學們的一致肯定。在十一國慶結束后,我被正式任命為我們班的學習委員。
學習委員的工作并沒有難到我。因為我在高中的時候就當了3年的班級干部。并且我還獲得了校三好學生4次,開原是三好學生一次,鐵嶺市三好學生一次,還有開原市優秀班干部一次,鐵嶺市優秀班干部一次等等光榮的稱號。
我認為作為一名班干部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,這樣才能贏得廣大同學的支持和尊重,同時,這也是做好班內各項工作的根本保證。為此,本人十分注重加強自身的修養,在班級內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是在校內開展的一些活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在學生會組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加集體組織的活動。在去年的工作中,我還組織同學們一起參加了學生會學習部舉辦的辯論大賽。雖然在那次比賽中我們沒有取得很好的成績,但是那次辯論是我們參加辯論會的同學的一次很好的鍛煉。在去年我在課余時間不僅參加了辯論賽,也還參加其他許多的各項活動,以便自己闊寬視野,增長見識。對于未來,我們滿懷希望,信心十足,我們深信我們會在今后的工作、學習中取得更好的成績。當然成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,秉承“誠樸求是,博學篤行”的校訓,發揚“太陽石精神”,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!
在班級工作方面,我積極為同學們服務,為他們解決實際的困難。同時,我按時參加上級的各項活動。在學委例會方面,我從不遲到早退,在開會期間認真聽講,認真做好記錄,深刻領會上級的文件精神,回到班級后及時向班級同學傳達上級的精神。
在個人思想方面,我積極主動地向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。經過自己各方面的努力于20xx年4月被黨組織接納為中國共產黨積極分子。我會在今后的生活、學習中,以一名黨員的標準嚴格要求自己,以自己的實際行動,發揮黨員的先鋒模范作用。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
2024學生申請書 篇20
尊敬的團組織:
你好!!
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步,努力成為一名共產黨領導下的先進青年成為共產黨后備軍,我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學習中,在文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鉆研問題,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所進步。同時,我還積極參加勞動,遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,有事請假,不缺課,尊敬老師,團結同學。在思想上,我能嚴格要求自己,不做不道德,不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊,我就參加學習,無論是學習打小鼓,還是吹黑管,我都刻苦用功,還利用假期參加學習訓練,因此,取得了較好的成績,在全市的比賽中,和隊員一起取得全市的第二名。
但是,我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恒的扎實態度。因此,也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高,但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批準,但我決不放棄,繼續嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副其實的共青團員,處處起著模范的作用。
請學校團組織早日批準我的申請。
此致
敬禮
2024學生申請書 篇21
尊敬的各位領導:
我叫,是x中學20x級應屆畢業生;我今年中考成績502分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的.學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。
在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
2024學生申請書 篇22
尊敬的領導:
您好!我是護理系XX級X班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養,20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上,積極組織﹑參加有關活動。
二、工作情況
大一期間,學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系膳食部副部長。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西,去年報了C語言培訓班,今年參加了計算機等級考試并拿上了二級證書,同時參加了高級保健按摩師的.培訓,并取得職業資格證書。社會競爭激烈,我只想在校多學點東西,充實自己,以利于將來的面試或者就業。
四、生活情況
在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業,為災區獻愛心,積極無償獻血。
進入山西醫科大學汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高,F將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:
日期:
2024學生申請書 篇23
敬愛的團支部:
我的是初二的學生,在初一的時候我就知道了中國共青團,向學校團支部遞交了入團申請書。由于我的表現不是很好,學校在考慮到我的現實情況之后,沒有批準我的入團申請。經過一年多的努力,我覺得自己各方面都得到了巨大的提高,我想我會在這一次申請入團中得到團支部的批準。
通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍.因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團.
在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。請組織考驗我.
我在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我會在加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。
最后,我再次請求團組織接受我的入團申請,我決不會辜負團組織的期望。
申請人:
2024學生申請書 篇24
尊敬的學校領導:
您們好!我是 系 班的學生 ,現擔任班級副班長一職。 時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活將要結束,在過去的大學生活 里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀大學生 的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關系, 努力使自己做到全面的發展,成為一個全面發展的大學生。經過大學 三年的磨練,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申 請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考 慮! 在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護 中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第 一學期,就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間里,我認真地 學習“三個代表”、 科學發展觀等重要思想, 以理論知識來武裝自己。 通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員, 就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨, 就要在最危急的 時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的 實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員 的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力,我在黨校學習中獲得了“優秀學員” 的光榮稱號。 在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中 時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部 曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀,獲得 3 次校級甲等獎學金,1 次“校三好學生”,1 次“校優秀團員”,1 次“校學習之星”。 在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在 這期間令我受益匪淺。同時,我還投身于志愿者奉獻事業當中,在大 一的時候我就加入了志愿者社區宣傳小隊中,在這隊伍中,我經常參 加一些活動, 還親身策劃過一次活動, 這極大地鍛煉了我的個人能力。 而且,我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我 的交際面。因此,我還獲得了“優秀青年志愿者”的光榮稱號。此外, 我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛 煉自己綜合能力。 在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待 人, 嚴格的以身作則。 在我的身體里面, 早已有了強烈的集體榮譽感。 平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活 中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想 方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。
在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步, 學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。 現將申請“校 優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在 專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以 及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格 的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。 以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
2024學生申請書 篇25
敬愛的領導:
我叫,男,漢族,1988年出生在xx省xx縣,中共黨員。20xx年入讀x大學x學院加入這個大家庭。光陰荏苒,時光飛逝,大學三年的時光匆匆而過,轉眼間,我即將告別母校結束學生生涯走上人生新的征程;厥走@三年,我感謝學校的培養,老師的教育,同學的幫忙,是他們幫忙和見證了我的成長。感謝生活給我留下的時光的點點滴滴,我也將銘記這短暫而又珍貴的三年。
在思想上,我繼續不斷的加強政治方面的學識,堅持每一天閱讀新聞時事,關心國家大事,堅持思想基本原則,并積極向黨組織靠攏。大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書,并始終堅持以一個黨員的標準嚴格要求自己。最后在學校的培訓,老師的教導下,20xx年我成為了一名光榮的中共黨員。組織的肯定給予我百倍的信心,我必將一如既往的嚴于律己,絕不辱沒共產黨員這一光榮的稱號。
在學習上,我積極主動,不斷進取,尊師重道。我深知只有知識才能改變命運,只有儲備超多的知識才能做出自己應有的貢獻。所以我上課認真聽講,刻苦學習,耐心專研,最后在專業課的學習上取得了長足的進步。課余,我經常去圖書館,閱讀各個專業方向的書籍,因為我明白只有復合型人才,才能適應社會的發展,順應時代的潮流。我一向堅信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。因此在我的不懈努力和堅持下,我的成績有了很大的提高。這三年是辛苦耕耘的三年,也是碩果累累的三年。大一學年,我獲得了專業三等獎學金和德育二等獎學金并有幸被評為三好學生;大二學年,我獲得了德育二等獎學金,并被學校評為優秀學生干部在大學期間的學習中,我先后透過了大學英語四級考試和計算機三級考試。我為自己取得的成績感到驕傲,也明白自己在學習中還存在很多的不足,更深知,成績已成過去,將來還需努力。活到老,學到老,在以后的學習中我必須持之以恒,在學習中取得更大的成績。
在工作中,我認真負責,團結互助。我始終認為,甘于奉獻是獲得快樂的源泉。所以,大一入校我就抱著為同學們服務的心態,并擔任了班里的`班長。在工作中,我認真負責,一絲不茍。在這期間,我班里同學們一齊參加了植樹活動,龍源湖撿垃圾等等活動。這段時間讓我懂得:作為社會的一份子,就應有一分光發一份熱,只有團結協作才能發揮出最大的能量。我為能給群眾貢獻自己的一份力量而自豪。而且在工作中,我也愿意傾聽同學的問題,并且能竭盡全力幫他們解決困擾。我也為自己能成為同學的傾聽者,并且能幫忙他們解決困擾而高興。
在生活中,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心。作為一名新世紀的大學生,我明白,只有德智體美勞全面發展才能稱得上一名優秀的大學生。所以,大學期間我課余時間和班級一齊去敬老院看望老人,參加了學校的英語競賽,學校運動會的拔河等等。這些活動不僅僅豐富了我的業余生活,也給我一個和大家一齊交流和學習的機會。我覺得這樣的生活才是有好處的。
大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩的走過;厥走@三年,我不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華為羞恥。作為一段人生璀璨的時光,大學給我的啟示是深遠悠長的。
我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現予以肯定,老師對我的工作給予信任,同時也期望領導給予我支持,批準我成為優秀畢業生。
2024學生申請書 篇26
尊敬的校團委老師:
您們好!
XX職業技術學院心語手語協會全體干部及全體會員經共同商議,積極支持協會申請“校優秀社團”榮譽稱號,現鄭重向領導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后,可以對心語手語協會留下一個深刻的印象,在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請符合“優秀社團”申請條件,望您們可以批準我們的申請。手語協會是經院團委委員會批準,于20xx年8月29日成立的學生團體。下設組織秘書部、宣傳部、外聯部、組織部、培訓部。
我社堅持以豐富校園文化,弘揚華大精神為根本宗旨,利用課余時間,創造性地開展理論教育、科技創新、文化體育等活動,按照自我教育、自我管理、自我服務的要求,突出思想性、學術性、知識性、趣味性,提高大學生的綜合素質,為廣大同學的健康成長和全面發展服務。我社有自己完整的組織機構,按照社團的章程、校紀校規及社團部的有關條例、制度的精神,組織開展積極健康的文化藝術活動。
手語協會通過舉辦眾多活動、開展手語課程,在豐富同學們課外生活的同時,增加同學們的關愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會實踐能力,為同學們將來融入社會打下一定的基礎,使學生舉手投足間可以盡顯大學生的風采。協會還積極踐行“愛心不分大小,你我共同參與”的口號,弘揚祖國文化之美,盡顯愛國風采。我們手語協會活動內容豐富:以“愛是我們共同的語言”為宗旨,開展各類貼近同學生活,學習的活動,借此豐富大學校園的文化氛圍,我們也經常參加社會上的各類公益性的活動。我們每學期有自己的活動計劃,有自己的社團章程,有強有力的領導層,還有大家的支持。
以下是本學期手語協會進行的活動:
1、于20xx年9月25日上午,在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識講座”。 通過此次講座,同學們對無償獻血有了更加深刻的認識,也明白了獻血不僅是為自己,更是對他人的一種無私奉獻,是“血脈相連”的感動。
2、于20xx年11月8日在XX市自閉兒童福利院進行關愛活動。
通過這次的活動為增進當代大學生的社會責任感及當代大學生創新和實踐能力,增大社會對自閉癥兒童的關注程度,希望每個自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活,從而促進社會主義的社會的和諧。
本協會是本著傳播手語、推廣手語,幫助聾啞人,服務聾啞人的宗旨,主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能,了解手語老師以及手語翻譯的現狀,通過這種了解,讓更多的人去關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經驗,提高同學們的綜合素質,并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的同學們有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關心聾啞人。
手語是聾啞人的母語,是聾啞人的交際工具,也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的橋梁,讓我們與這個世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅信,愛是我們共同的語言,用我們的一雙手表達我們“感恩的心”,讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關注手語,關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!
在工作中,我們也認識到了自身的不足,并在不斷的改進。盡管在前面充滿了困難與荊棘,也散遍奮斗的汗水,但是我們嘗試到了勝利的喜悅,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去,未來的道路會更加任重而道遠。如今,我們手語協會正邁著矯健而有力的步伐,大踏步前進著,我們堅信,在日后的征程中,我們隊伍會越來越壯大,我們的工作會越來越出色。
最后協會全體干部和成員對于團委和社團部曾經給予支持與幫助表示衷心的感謝!如果我們的申請獲得通過,我們將會化喜悅和興奮為動力,繼續努力,為大學學生社團工作的發展做出更大的貢獻,舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動;如如果申請條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續致力于社團的發展,舉辦更多的社團創新活動。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
2024學生申請書 篇27
大學生活是我人生的關鍵的轉折點,校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。這一年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是營銷與策劃,因此非常注重社會實踐能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的'心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
通過這一年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,這一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,一年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
這一年來的鍛煉和學習,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
此致
敬禮!
申請人:
X年XX月XX日
2024學生申請書 篇28
尊敬的領導:
王昊森是三門峽崤函小學五四班的一位女學生。本人性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友她具有良好的學習習慣:愛看書,善動腦,敢發言,是一名品學兼優的好學生。
積極動腦,大膽發言是王昊森的突出表現。正如老師說的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么,喜歡和老師,同學討論問題,善于表現自己,展現自我。
看書,聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事,小孩的故事,還是歷史故事,現代故事,以及童話,科幻,偵探故事等,她都喜歡聽。每天晚上,睡覺之前,看課外書成了她的必備“夜宵”:《我愛科學》,《小學生讀寫》,《上下五千年》,《小學生分類作文大觀》,《十萬個為什么》,《純美小說》……“讀書破萬卷,下筆如有神。”“開卷有益”正是由于養成了良好的讀書習慣,促使了她的寫作水平提高。20__年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎,,數學競賽一等獎,慶六一匯演指揮獎,,還是一名學校優秀的長跑隊員……
另外,王昊森還是一個熱愛集體,關心他人,品質優秀的干部。自從入學以來一直擔任班長,把集體的榮譽高于一切。在班主任和任科老師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,每學期都被評為“優秀班干部”“學習標兵”。
成績只能代表過去,不能代表將來。愿她在已初步養成良好學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好學習,從而更好的為祖國的明天服務!
致此
敬禮!
申請人:__
____年__月__日
2024學生申請書 篇29
尊敬的各位校領導:
我是x學院x班的學生x,自從進入校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!
就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。
由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動。
獲得獎項有:x省網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎獎學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。
聽說學院老師批準我申請獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!
此致
敬禮!
申請人:
2024學生申請書 篇30
敬愛的共青團支部:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織,我志愿加入中國共產主義青年團。
在我還是優秀少先隊員的時候,我就知道了中國共青團,那時的我就立下決心,在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去,這是我兒時的理想,F在我已經是一名初中生了,我應該為而是的理想奮斗了!
我從小就在黨的培養下長大,對中國共產黨懷有深厚的感情,作為一個青年,要樹立為中國共產主義奮斗的理想。為了使本人進步得更快,我志愿加入團組織,只有入了團,才能成為一個高素質的人。參加共青團的活動,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的先進青年,將來更好地為祖國現代化建設服務。
我要認真學習中國共產主義章程,自覺遵守章程規定,做一名合格的共青團員,自覺地抵制社會上不良思想和風氣影響。我是___,在班上能夠嚴格要求自己,努力學習,能夠尊重師長,和同學和睦相處。在班主任和班里的團員幫助下,使我對團的情況了解更加深,所以我很希望加入團,能夠為團貢獻出一分力。人在世界上是沒有完美的,我也有一些方面做得不夠好,但我會努力去改進的。
這次如果我可以入團,我會更加嚴格要求自己,盡力以赴,做到最好,處處做到起團員作用的事情,積極幫助班干部搞好班里工作,幫助一些需要幫助的人。如果團組織沒能決定讓我入團,我會以更好的態度去面對,反省自己沒能入團的原因,努力改進自己的錯誤,爭取早日加入中國共產主義青年團的隊伍中。
之前的我也曾經向團組織遞交過入團申請書,可是由于我的不成熟和表現沒有達到中國共青團的要求,我被拒絕了。如果團支部再一次拒絕我的入團申請,我還是不會泄氣的,我會繼續努力的,直到我的條件可以入團為止,我會一直奮斗不懈的!
請團組織在實踐中考察我!
此致
敬禮
申請人:___
20__年_月_日
2024學生申請書 篇31
尊敬的各位及老師們:
我是,是xx級護理學院的一名學生。我來自xx省一比較偏遠的小縣城山村。爸爸在我讀初三的時候因病去世了。媽媽、哥哥、我和奶奶主要以幾畝農田作為家里的主要經濟來源。那些年父親治病欠了不少的債務,平時我家里也沒有什么特別的收入,F在我哥哥出來了,還減輕了一些家里的負擔,但是大家都知道,大學的學費真的是很高,生活費也是不可小看的,特別生活在廣州這樣發達富裕的城市。
現在想來如果沒有國家那項國家愛貸款助學的話,我想我現在肯定不在學校舒舒服服地讀書,甚至連大學的面對于我來說都會是一種奢侈。真的很感謝國家,很感謝,很感謝學校。但是雖然學費已經可以緩緩了,可是生活費怎么辦呢?生活費無從而來,媽媽就是拼死拼活,也是難以湊齊的.。所以國家助學金這幾千塊對于我來說真的很重要,不僅能解決我的生活費,還能緩解家里的壓力。
生活的磨礪使得我變得懂事多了,辦事認真負責多了。我不再為一些浮華的事情讓自己迷失自我。大學讓我學會了太多太多,我努力勤儉樸素,計劃好自己的生活。雖然不能和很多同學比,可是我想我已經很快樂很幸福了,真的很感謝老師們以及各位同學還有我身邊的朋友們,你們給我很多很多值得珍惜的東西,謝謝!
XX年間的這個學年,雖說不上表現優秀,但是總算也是品行良好,成績良好,也違紀行為。自認為符合申請助學金的資格,所以真誠的希望們及各位老師給我一次機會,以解我求學的燃眉之急!我會努力好好學習,爭取上進!只要一有能力就會馬上回饋社會,幫助所有需要幫助的人!
申請人:
日期:
2024學生申請書 篇32
尊敬的各位領導:
我是xx級美術動畫系動漫設計與制作x班。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。
一、思想狀況
作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
同時,也要做到不氣餒,不放下。
二、學習狀況
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。
三、實踐狀況
我很榮幸參加xx級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。
四、生活狀況
在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
五、展望未來
我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。
以上基于本人的基本狀況,望各位領。
致此
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
2024學生申請書 篇33
尊敬的校團委社團聯合會:
于XX年9月成立的羽毛球協會,在校團委社團聯合會的正確指導和幫助下,如今已成長為一支專業隊伍比較強,素質比較高,會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協會依托相對較好的體育設施和場館,在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發展成長。協會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務,也取得了很好的成績,并屢次得到社團聯合會的肯定。
作為興趣愛好型協會中的一員,羽毛球協會在校各級領導的支持和幫助下,在協會負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發展了一屆又一屆的會員,為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發展,接下了累累碩果。如今協會不但有專業的指導老師,和敬業的理事,而且擁有協會特色的《規章制度》和《入退協會規定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之余更加激勵我們要更加的努力,為取得更多更大的成績而努力奮斗。
基于這些,作為協會的負責人,我在此向學校社團聯合會申請成為優秀社團,為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情,發揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日