使用申請書(精選32篇)
使用申請書 篇1
尊敬的學院領導:
您好!
為了順利開展綠色文化社第三屆第一輪干事招聘會。特此向學院領導申請在20xx年9月24日(星期一)晚19:00-22:30使用多媒體教室J5302。我們承諾在使用多媒體教室期間遵守多媒體教室的`使用規則,愛護里面的設施設備,搞好清潔衛生。懇請學院領導批準!
xx學院大學生綠色文化社
20xx年9月24日
使用申請書 篇2
尊敬的領導:
您好!院團委青年志愿者服務隊為了(活動目的'),將在20xx年xx月xx日舉行x活動。因活動需要,現向學校借用(借用的場地名稱)作為活動場地。
借用時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日
中午11:30——13:00;下午15:00——17:30懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
員會青年志愿者服務隊
x學院委 20xx年xx月xx日
使用申請書 篇3
尊敬的領導、老師:
我院大三部分同學想要考研,需要一個安靜的教室自習。由于學校公共樓留給學生的自習室本來就不多,且又有很多人提前占位,造成同學們無法正常自習,給同學們造成很大煩惱。
現鄭重的向音樂學院有關領導老師申請支持與幫助,給同學們開一間教室作為自習室!在使用自習室期間,我們一定愛護教室課桌椅,做到不亂寫亂畫,愛護衛生,保持教室整潔。同時努力學習,不辜負領導老師的關心支持!希望領導老師能夠同意我們的申請!我們將不勝感激!
此致
敬禮
申請人:音樂學院學生會
20xx年3月6日
使用申請書 篇4
尊敬的老師:
為提高我院學生認知社會的.能力,引導廣大師生發現和釋放積極的心靈正能量,增強集體意識和社會責任感。我院決定于x月x日x時舉辦學術報告會,屆時將邀請x教授為我院師生約500人進行學術講座。為了能順利開展此項活動,特申請使用多媒體教室。
請批準。
申請人:
日期:20xx年x月xx日
使用申請書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是一名在校大學生,就讀于與xx學院。現在貴校上專轉本課程。我注意到貴校的超市離階梯教室有點遠,而轉本同學們上課基本是全天課程,在炎炎夏日里,更需要一份清涼解暑,飲用水就必不可少。
我從貴校網站上了解到一份關于《教學場所管理使用規定》 其中第二條提到 “經營性活動一般不安排在教學場所進行,確實需要使用的,由主辦部門向武進校區提出書面申請,批準后由校區安排。”茲像貴校借用階梯教室外的過道上(在不妨礙消防暢通等情況下)位同學們提供飲料,以滿足同學們所需。同時在此我保證在此期間我絕對會遵守規定愛護教學場所公共財產,保持環境的整潔衛生等。
在此之前我愿意交付保證金,如有違規,我愿意立即停止使用,所交保證金不要求退還,并接受有關部分的處分。 我相信您的肯定,體恤同學們的心,同學會感激于心!
此致
敬禮
申請人姓名:
聯系方式:
申請時間:
使用申請書 篇6
尊敬的村委會領導:
為了進一步推進全面健身運動,不斷活躍我村民的`業余文化生活,努力提高全體村民的的生活品味,我村廣大廣場舞愛好者成了廣場舞隊,為我村的新農村建設注入了新鮮的活力,特申請廣場使用。
望批準!
申請人:
20xx年x月x日
使用申請書 篇7
尊敬的領導、老師
您們好!
本協會由一群對創業與就業有著激情的學生組成。主要以老師及本協會就業指導部授課為主,由于人數較多,一般的教室以不能滿足我們的需求,也為了更好的向社員傳授創業與就業方面的知識,特此申請使用多媒體教室。
時間:本周四晚上7:00—9:00
地點:第二多媒體教室。
申請成功本協會保證在使用多媒體時設備完好無損,地面的干凈整潔。
此致
敬禮
使用申請書 篇8
尊敬的老師:
為提高我院學生認知社會的能力,引導廣大師生發現和釋放積極的心靈正能量,增強集體意識和社會責任感。我院決定于×月×日×時舉辦學術報告會,屆時將邀請×教授為我院師生約500人進行學術講座。為了能順利開展此項活動,特申請使用多媒體教室。
請批準。
申請人:
日期:20xx年X月XX日
使用申請書 篇9
尊敬的領導、老師:
我院大三部分同學想要考研,需要一個安靜的.教室自習。由于學校公共樓留給學生的自習室本來就不多,且又有很多人提前占位,造成同學們無法正常自習,給同學們造成很大煩惱。
現鄭重的向音樂學院有關領導老師申請支持與幫助,給同學們開一間教室作為自習室!在使用自習室期間,我們一定愛護教室課桌椅,做到不亂寫亂畫,愛護衛生,保持教室整潔。同時努力學習,不辜負領導老師的關心支持!希望領導老師能夠同意我們的申請!我們將不勝感激!
此致
敬禮
申請人:
20xx年3月6日
使用申請書 篇10
X X土地規劃(管理所)局:
我叫X X X,是×X鄉X X村X X組農民。由于下列幾個原因,我申請新建住房。
1、我現住的房屋,因我兩兄弟均已成家,并生子,人均居住面積狹小(具體是多少可以寫上),還要堆放農具、存放糧食。因而建新房非常有必要。
2、我建房的方案是:拆除現有的住房,在老地基建新房,不占用其他用地。所建房屋為一樓一底,約X平方米。
特此申請,敬請審核批準。
附:
l、現住房照片
2、生產小組的證明。
3、原房產證、宅基地證復印件
此致
敬禮!
申請人:X X鄉X X村X X組X X
X年X月X日
使用申請書 篇11
尊敬的學校領導:
湖北工業大學商貿學院社團聯合會是在院黨委的領導,院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業余文化生活。院社團聯合會旗下共11個社團,分別是攝影協會,公關禮儀協會,英語俱樂部,體舞協會,球類協會,計算機協會,吉它協會,書畫協會,話劇社,法律協會,漫畫社。
一直以來我們的各個協會在學校現有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協會常規活動來說,協會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的活動場地而言,我們的協會一般集中在多媒體教室,除少數協會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自XX年12月以來,學校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團聯管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況,我們號召協會把活動由室內引到室外,開展一些創新性的活動,但即使這樣,由于一些協會的特殊性,比如計算機協會,這個協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年,協會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室,但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用,但由于我們的各個協會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經過一定的環節才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質,相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻!請您批準社團聯合會下屬各個協會在進行協會活動時使用多媒體教室。
簽名:
日期:
使用申請書 篇12
國土資源局領導:
本人購得平米二手房一處,坐落在x街x巷x幢x號。現房屋產權已經過戶,但土地使用證權屬至今仍未變更。
由于完整產權包括房屋產權和土地使用權,在房屋產權變更以后,必須變更土地使用權。
特持房產證和原土地關系證明,向貴局申請土地證權屬變更登記,請在審核以后給以辦理,萬分感謝!
申請人:
20xx年x月xx日
使用申請書 篇13
xx區國土局:
石龍區xx學校是一所六年制公辦小學。位于石龍區撈飯店村中部,坐北朝南向,占地面積6000平方米,學校東鄰村小路,南院墻外是學校大路,北面鄰民宅,西面為河溝,四周與鄰里無土地糾紛。
學校建成于1992年7月,一至歸撈飯店村、區教體局雙重領導,直到20xx年改村辦小學為區辦小學。學校一直沒有土地使用證這給學校修建,特別是國家校安工程建設帶來不便,甚至無法進行,直接影響學校發展和安全。
為此,學校根據省政府“豫政(20xx)63號”文件和市政府“平政(20xx)85號”文件的指示精神,特懇請區國土局盡快辦理學校土地使用證為盼!
此致
敬禮
申請單位:xx學校
20xx年12月29日
使用申請書 篇14
尊敬的領導、老師
您們好!
本協會由一群對創業與就業有著激情的學生組成。主要以老師及本協會就業指導部授課為主,由于人數較多,一般的教室以不能滿足我們的`需求,也為了更好的向社員傳授創業與就業方面的知識,特此申請使用多媒體教室。
時間:本周四晚上7:00—9:00
地點:第二多媒體教室。
申請成功本協會保證在使用多媒體時設備完好無損,地面的干凈整潔。
此致
敬禮
申請人:
使用申請書 篇15
縣行管局:
我臺擬于20xx年10月26日(星期六)、27日(星期日),與濟南電視臺聯合舉辦濟陽縣首屆汽車展。車展場地擬選用政務廣場。特此提出場地使用申請,望批復為盼。
廣播電視臺
20xx年10月10日
使用申請書 篇16
尊敬的老師:
我系辯論隊為提高同學們的'思辨能力,豐富課余生活,訓練口才,培養團隊精神,配合學校素質教育基地建設工作,決定與10月10—25日組織全系性循環辯論賽,此活動是本學期的一個很重要的內容,該項目已經開展了近四年,在院系有一定的知名度。為了能順利開展此活動,特向老師申請用多媒體教室(時間:10月12、14日地點:多媒體教室、201、301)。懇請老師批準。
此致
申請人:
日期:20xx年X月XX日
使用申請書 篇17
尊敬的:
您好!院團委青年志愿者服務隊為了(活動目的),將在20xx年xx月xx日舉行x活動。因活動需要,現向學校借用(借用的場地名稱)作為活動場地。
借用時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日
中午11:30——13:00;下午15:00——17:30
懇請予以批準。
此致
敬禮!
共青團華南師范大學南海學院委員會青年志愿者服務隊
20xx年xx月xx日
使用申請書 篇18
國土資源局:
經認真審閱x國土資源公告[20xx]號經開區城南街道群文村3、7、8、10、13、14社地塊的國有土地交易文件,明確知曉交易文件之條款,我們愿意遵守該交易文件的要求和規定,對交易文件內容和土地現狀無異議并全面接受。
我們申請參與該地塊競買,并授權___(身份證號:_________)為我方全權代表。
我們在提交本申請時,已在規定的期限內將履約保證金人民幣_伍佰壹拾肆萬元存入你單位指定的'帳號。
我們承諾:如能競得,在簽訂有關成交確認書后,保證按時繳納有關費用,簽訂該地塊《國有土地使用權出讓合同》,否則,視我方違約,你方可取消我們的競得資格,全部保證金不予退回,并由我方承擔相應違約責任。
競買人(蓋章)____________
法定代表人(簽名)______
委托代理人______
地址_________
聯系電話______
郵政編碼______
申請時間___年__月__日
使用申請書 篇19
富寧縣國土資源局:
茲有申請人:,現申請將位于富寧縣田蓬鎮田蓬街,土地使用證號:富國用(20__)字第329號,地號:OA-02-23-2,用途:住宅,使用權類型:出讓,使用權面積136.66平米,因繼承遺產,經家庭協商,把李正平位于富寧縣田蓬鎮田蓬街的土地使用權分為兩宗,一宗為xx名字,面積為52.51平方米,一宗為全天分的名字,面積為86.03平方米,望貴局給予辦理相關手續為謝!
申請人:
日期:
使用申請書 篇20
住建委:
您好!
在“六一”國際兒童節即將來臨之際,為了讓廣大兒童度過一個快樂、有意義的節日,我校將在舉辦“六一”兒童節聯歡會。為提高活動的影響和檔次,提高學生的熱情度和參與度,活動擬在威武廣場舉行,特向貴單位提出使用廣場的申請,使用時間為20xx年6月1日。
特此函洽,盼盡速回音。
申請人:
20xx年xx月xx日
使用申請書 篇21
北京市xx區人民法院:
申請人:王x,男,1980年5月11出生,漢族,北京市朝陽區x公司職工,住北京市x區x街道x樓x單元x號,電話:
被申請人:北京市x有限責任公司
地址:北京市朝陽區x街道x號
法定代表人:李x職務:董事長
電話:郵編:1000x
申請事項和理由:
申請人王x訴被申請人x有限責任公司工傷賠償一案,貴院于20xx年x月x日已審理完結,下達了[]法民初字第x號民事判決書,并于20xx年x月x日發生了法律效力。該判決書規定,被告北京市xx有限公司在本判決書生效后x日內賠償給王x工傷期間工資,醫療費、一次性工傷補助金等共計x萬元。但是被申請人對貴院的上述判決拒絕履行,本應于20xx年x月x日以前歸還的x萬元,至今分文未付。致使申請人的`合法權益受到不應有的損害。根據《中華人民共和國民事訴訟法》第216條、232條之規定,特請求貴院依法執行,強令被申請人如數給付限定期限內的款項,并加倍支付拖延履行期間的債務利息,承擔申請強制執行的費用,以維護申請人的合法權益。
申請人:王
20xx年x月xx日
使用申請書 篇22
住建委:
在“六一”國際兒童節即將來臨之際,為了讓廣大兒童度過一個快樂、有意義的節日,我校將在~~~~~舉辦“六一”兒童節聯歡會。為提高活動的影響和檔次,提高學生的熱情度和參與度,活動擬在威武廣場舉行,特向貴單位提出使用~~廣場的申請,使用時間為~~~~~。
特此函洽,盼盡速回音。
20xx年4月23日
使用申請書 篇23
石龍區國土局:
石龍區xx學校是一所六年制公辦小學。位于石龍區撈飯店村中部,坐北朝南向,占地面積6000平方米,學校東鄰村小路,南院墻外是學校大路,北面鄰民宅,西面為河溝,四周與鄰里無土地糾紛。
學校建成于1992年7月,一至歸撈飯店村、區教體局雙重領導,直到20xx年改村辦小學為區辦小學。學校一直沒有土地使用證這給學校修建,特別是國家校安工程建設帶來不便,甚至無法進行,直接影響學校發展和安全。
為此,學校根據省政府“豫政(20xx)63號”文件和市政府“平政(20xx)85號”文件的指示精神,特懇請區國土局盡快辦理學校土地使用證為盼!此致敬禮
申請人:
日期:
使用申請書 篇24
尊敬的老師:
為提高我院學生認知社會的能力,引導廣大師生發現和釋放積極的'心靈正能量,增強集體意識和社會責任感。我院于×月×日×時舉辦學術會,屆時將邀請×教授為我院師生約500人進行學術講座。為了能順利開展此項活動,特申請使用多媒體教室。
請批準。
20xx年xx月xx日
使用申請書 篇25
北京市__區人民法院:
申請人:王_,男,1980年5月11出生,漢族,北京市朝陽區_公司職工,住北京市_區_街道_樓_單元_號,電話:____
被申請人:北京市_有限責任公司
地址:北京市朝陽區_街道_號
法定代表人:李_職務:董事長
電話:____郵編:1000_
申請事項和理由:
申請人王_訴被申請人_有限責任公司工傷賠償一案,貴院于20_年_月_日已審理完結,下達了[__]法民初字第_號民事判決書,并于20_年_月_日發生了法律效力。該判決書規定,被告北京市__有限公司在本判決書生效后_日內賠償給王_工傷期間工資,醫療費、一次性工傷補助金等共計_萬元。但是被申請人對貴院的上述判決拒絕履行,本應于20_年_月_日以前歸還的_萬元,至今分文未付。致使申請人的合法權益受到不應有的損害。根據《中華人民共和國民事訴訟法》第216條、232條之規定,特請求貴院依法執行,強令被申請人如數給付限定期限內的款項,并加倍支付拖延履行期間的債務利息,承擔申請強制執行的費用,以維護申請人的合法權益。
此致
申請人:王__
20__年_月__日
使用申請書 篇26
縣行管局:
我臺擬于20xx年10月26日(星期六)、27日(星期日),與濟南電視臺聯合舉辦濟陽縣首屆汽車展。車展場地擬選用政務廣場。特此提出場地使用申請,望批復為盼。
濟陽縣廣播電視臺
20xx年10月10日
使用申請書 篇27
國土資源局:
茲有xx公司于年1月7日在公共資源中心以掛牌方式競得位于xx縣工業園區的號國有土地使用權,土地面積xx平方米。
現我單位依據《土地使用權成交確認書》、《土地使用權出讓合同》、《建設用地規劃許可證》、《xx縣國有土地使用權出讓批準通知書》、立項備案及宜良環保部門批復、地籍調查表、各種費用繳納憑證等文件資料向你局申請辦理《國有土地使用證》的相關手續,請給予辦理為謝。
特此申請。
申請人:
日期:年x月xx日
使用申請書 篇28
石龍區國土局:
石龍區xx學校是一所六年制公辦小學。位于石龍區撈飯店村中部,坐北朝南向,占地面積6000平方米,學校東鄰村小路,南院墻外是學校大路,北面鄰民宅,西面為河溝,四周與鄰里無土地糾紛。
學校建成于1992年7月,一至歸撈飯店村、區教體局雙重領導,直到20xx年改村辦小學為區辦小學。學校一直沒有土地使用證這給學校修建,特別是國家校安工程建設帶來不便,甚至無法進行,直接影響學校發展和安全。
為此,學校根據省政府“豫政(20xx)63號”文件和市政府“平政(20xx)85號”文件的指示精神,特懇請區國土局盡快辦理學校土地使用證為盼!
20xx年12月29日
使用申請書 篇29
尊敬的老師:
為提高我院學生認知社會的能力,引導廣大師生發現和釋放積極的心靈正能量,增強集體意識和社會責任感。我院決定于×月×日×時舉辦學術報告會,屆時將邀請×教授為我院師生約500人進行學術講座。為了能順利開展此項活動,特申請使用多媒體教室。
請批準。
申請人:
日期:20xx年X月XX日
使用申請書 篇30
尊敬的村委會領導:
您好!
為了進一步推進全面健身運動,不斷活躍我村民的業余文化生活,努力提高全體村民的的生活品味,我村廣大廣場舞愛好者成了廣場舞隊,為我村的`新農村建設注入了新鮮的活力,特申請廣場使用。
望批準!
申請人:
20xx年xx月xx日
使用申請書 篇31
法院:
申請人:,性別:x,年齡:xx歲,身份證號:,住址:xx市x社區組號,電話:。
被申請人:xx公司,事實與理由:申請人系xx公司的`職工,在工作期間出現工傷。現經某某市人力資源和社會保障局工傷等級。診斷結論為:
右手環指中節中部離斷、功能完全喪失,右手中指開放傷、功能部分喪失。為玖級。
遂請被申請人支付申請人如下費用:1、一次性工傷醫療補助金。標準為離崗前10個月的本人工資。2、一次性傷殘就業補助金。標準為離崗前8個月的本人工資。3、一次性傷殘補助金。標準為玖級傷殘為9個月的本人工資。共計27個月,田莉的離崗前平均工資為1500元。共計金額為40500元整。
特此申請。
此致
申請人:
日期:20xx年X月XX日
使用申請書 篇32
國土資源局:
你好!
申請人:,現年xx歲,x縣xx鎮xx村人。因屬我所有在xx村小組祖上遺留房屋,因我與我的女兒于x年x月分家,需對房屋進行了分割,為便于管理使用,特申請對土地使用證進行變更,請有關部門給予辦理為謝。
申請人:
xx年x月xx日