加入系宣傳部的入會申請書（精選3篇）
加入系宣傳部的入會申請書 篇1
尊敬的團委領導：
我是XX級預修2班學生，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，出來能以自身所長的為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取，借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。
宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法，繪畫，版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級的指示，掌握學校動態，新聞，活動內容極具體安排并通過張貼海報，通知的方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時嚴格要求自己。如果我不能加入，我也決不氣妥，也會好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
加入系宣傳部的入會申請書 篇2
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會“)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。 我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人';如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
加入系宣傳部的入會申請書 篇3
尊敬的校學生會：
您好！
我叫，來自xx班
我申請加入校學生會的文藝宣傳部，我認為文化宣傳在我們的日常學習和生活中是身份重要的。作為一名學生，我們不僅要做到好好學習，還應該嚴于律己，雖然我對文軒不了解的不夠多，但是我是懷著一顆真誠的心去寫的，我希望主席團能給我一個機會，而且我也有信心，有能力去做好這項工作，高中階段的我已經在班級任文藝委員及宣傳委員，很多的詩歌朗誦比賽就是我來組織的。如果我能夠進入文藝宣傳部，我會做到以下幾點：
一、認真，嚴謹，有責任心，對于老師的要求，我會做到最好。
二、做好與成員之間及老師，還有同學們之間的溝通，有錯就改聽從部長和主席的命令。
三、會讓每一個人都有施展自己才華的舞臺，通過組織活動來讓大家從學中玩玩中有樂，勞逸結合，最后我也會以身作則，做好榜樣，成的表率，請大家相信我。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日