加入院學習部申請書800字（通用3篇）

加入院學習部申請書800字 篇1

　　尊敬的院領導：

　　您們好!

　　我是來自資源環境工程系地質1131班的一員，在這里我申請加入我們學習部。

　　父母給我取了一個很好的名字——王路，王者之路的意思。在生活中我是一個平凡但不平庸的人。21世紀是一個不進則退的時代，要想不被社會淘汰就必須與時俱進。馬云說“成功需要好的團隊”，學生會這個大家庭匯集全院優秀學子，是我成長的搖籃。加入學生會不僅是因為他能幫助我成長也是因為學生會能為廣大同學們服務，解決大家的煩惱，豐富大家的業余生活。我認為真正有價值的人不是你能擺平多少人而是看你能夠幫助多少人，所以我急切渴望加入學生會學習部。

　　現在我是大二的學生，在校的一年中我深刻體會到學生會在我們學習生活中對同學們的幫助，學生會是我們學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生 。

　　學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我校教改新方向。

　　我認為自己應該像樹一樣成長。即使我現在什么都不是，但是只要我有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，我依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。也許兩年、三年我長不大，但是十年、八年、二十年，我一定能長成參天大樹，當我長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到我;走近時，我能給人一片綠色、一片陰涼，我能幫助別人。即使人們離開以后，回頭一看，我依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我做人的標準和成長的標準。

　　假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

加入院學習部申請書800字 篇2

　　尊敬的系或院學生會

　　我是，今年 系的新生。我申請加入 系學習部，成為其中的一員。

　　今年我考入這所學校以后，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質，并意識到了進入學生會中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。 在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部各成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習并且有能力把它發揚光大。

　　我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

加入院學習部申請書800字 篇3

　　尊敬的老師：

　　我叫，來自助產13308班，已在院學生會學習部實習一學期了。作為一名實習干部，我在院學生會已經鍛煉了幾個月。在院學生會實習的幾個月里我收獲頗多，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務，同時完善自己。時值院學生會換屆，我鄭重提出申請，競選院學生會學習部部長一職。

　　院學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。面對我院學生會有主席，文藝部，生活部等部門，我為什么要去學習部?

　　去年九月，我有幸通過納新，成為院及系學生會學習部大家庭中的一員。后來由于系要推我到院學習部實習，正好我也通過了院學習部納新。可是由于院系學生會只能選一個，最終我選擇了院學生會學習部實習。所以我在院學生會實習不僅代表院學生會學習部的一員，同時我個人認為也代表系學生會推優到院學習部實習的一員。所以我選擇學習部，代表系學習部在院學習部實習的一員。另一方面，由于我已在院學習部實習一學期對學習部的事有所了解。同時，我認為在一學期的工作中，在各位老師與老部長長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了一定的進步，能完成老師及部長交給的各項任務。因此，我特提出申請，競選院學生會學習部部長一職。因此，我特總結我個人的一些競選優勢：

　　首先，我具有極大的優勢是我已在院學習部實習一學期。在一學期里，我學到了頗多，不單是如何完成學習部任務，我個人認為在為人處事收獲將會讓我更獲益。例如，在20xx年12月4日，院學生會實習干部交流會上唐老師提出的自信這一點，我感悟頗深。確實如此，在這個女生居多的護理院校，自信似乎不見蹤影，我也感受到了我的自信也有所減退，沒有以前那么自信了。所以感謝唐老師指出的這一點。自信，我們就是要自信。

　　其次，我自認為我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷，發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在院學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

　　最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是：“只要用心，每個人都是優秀的，努力付出，就能創造奇跡”。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。。

　　當然，誠如《人一生要養成的50個習慣》寫的：“現在的自己永遠有待完成”。所以，我們都不是完美的，我們都有不足。我個人認為我在有些方面依舊不足，例如我可能在交流上有些不足，不會貴州方言，語速偏快等。同時可能缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這些方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。

　　假若我成功當選為學習部部長，我將積極配合學院工作，創建良好的學院學習氛圍，做好學風的樹立工作，豐富校園文化生活，展現我院學子青春、熱情，富有火力的青春風采，營造健康向上的文化氛圍。 假若我落選，我不會氣餒，因為深知院學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合院學生會的工作、響應院學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。畢竟，我曾在院學生會實習過，并有所收獲，便是幸福滴!

　　最后，我感謝在去年一學期那些影響了我，改變了我的人與事。感謝你們改變了，影響了我，謝謝您們!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日