校文體獎學金申請書(精選3篇)
校文體獎學金申請書 篇1
尊敬的領導、老師:
您好!
我叫某某,中共黨員,來自采礦工程專業X級xx班,曾任班級團支書,院團委學生會副主席兼志愿者中隊隊長,申請三等獎學金。今年面臨畢業,接著轉入3年的研究生求學之路,在人生路又要上臺階的時候,有幸符合參評龍軟科技獎學金條件,心中十分激動。
龍軟集團創業開始于X年,短短幾年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人,做龍的軟件,創龍的事業”的偉大目標,信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力,它拼搏的勁頭給人以正能量,在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金,既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵,又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現將基本情況匯報如下:
本人擁護中國共產黨的領導,遵守憲法和法律,遵守校規校級,誠實守信,自強自立,現保上本校采礦工程碩士研究生,并立志畢業后到生產礦井工作。任學生干部期間,一直以“服務學生,奉獻學校”為宗旨,充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中,嚴于律己,寬以待人,推崇團隊精神,崇尚集體榮譽。曾被評為“優秀共青團干部”“優秀學生干部”等。
大學四年,學習認真刻苦,成績優秀,上學年綜合測評專業排名第六,班級綜合測評成績排名第一。此外,積極參加校內外各類學科競賽。—X學年,參加了全國周培源大學生力學競賽,成績優秀;同學年,組隊參加校大學生創新創業計劃項目,并獲得合格證書;—201x學年,作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽,榮獲一等獎。
同時,本人也積極參加社會實踐活動。四年內,寒暑假實踐論文多次被評為院優秀論文。—X學年,個人被評為校“社會實踐先進個人”,此外在X年9月22日作為大學生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動,并榮獲證書。
另外,本人家庭貧困,母親體弱多病,妹妹正讀高中,家里經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革,面對高昂的學費,家庭已傷痕累累。我深知,唯有努力成才,才能回報父母,才能更好的服務社會。大學生活即將結束,我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時光,刻苦鉆研、認真學習,不斷提升自我能力,努力成為高素質人才,為國家經濟社會建設做出更大貢獻。
希望領導老師嚴格審查。
此致
敬禮!
申請人:
申請期:xx年x月x日
校文體獎學金申請書 篇2
尊敬的領導:
您們好!
我來自X學院X班,轉眼間我已經是名大三的學生,很感謝學校能夠給予我們如此良好的一個學習的環境,在過去的兩年里,我嚴于律己、認真學習,時刻告誡自己大學四年是我人生中最后可以完全有自己來掌握的時間,我千萬不能把這段美好的時光浪費掉。我始終相信:天道酬勤!
進入大學以來,我刻苦學習,抓住分分秒秒來學習專業知識,每天除了上課以外,我常常到圖書館看書來充實自己,擴大自己的知識面,也積極備考各種必備證書。在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,大二上學期班級綜合素質測評第二名,智育成績第二名,下學期班級綜合素質測評第七名,智育成績第五名。我認為我在大學一年里學到了很多知識,不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法。
學習很關鍵,但是一個人的生活態度也決定過了他的生活。對于生活,我樂觀向上!與同學相處融洽,在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。并且這三年,我和室友們一同努力,對于寢室的衛生上,我們也從不怠慢,每天至少一掃一拖,輪有值勤,所以每次阿姨來檢查寢室時,總是會留下親切的笑容!
萬事以德為先,大學生涯中,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大二時我遞交了入黨申請書,并且在去年九月份參加入黨積極分子培訓,努力學習黨的理論知識,正式成為一名入黨積極分子,并獲得了黨課優秀學員。今年我成功的成為了一名預備黨員,我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。所以我想申請校內三等獎學金,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
申請期:xx年x月x日
校文體獎學金申請書 篇3
優秀學生獎學金申請書
尊敬的系領導:
您好!我是計算機系__級網絡與通信一班的學生。__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人于20_年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發展對象。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“~-~學年度優秀共青團干部”,被系黨組織定為“發展對象”。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
結語
進入___校,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:_
20__年__月__日