休學(xué)就業(yè)申請書（精選3篇）

休學(xué)就業(yè)申請書 篇1

　　尊敬的老師:

　　您好!!

　　之所以寫這份休學(xué)申請，原因有二:

　　一、個人觀念因素

　　在寫這份申請書之前，我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個成年人踏入社會幾個月了。

　　在這段時間里，認(rèn)識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過:我應(yīng)該相信誰的觀點?我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣的人?

　　在這段時間里，是我困苦的一段時間。現(xiàn)實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學(xué)會游泳。

　　在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實的殘酷與無情，理論與現(xiàn)實之間的差距是多么的大!!

　　二、綜合因素

　　曾經(jīng)，我一直堅信一個信念:我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要上好的大學(xué)!

　　但是在高中的兩年里，我卻迷茫了:我的目標(biāo)在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學(xué)里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢是什么?

　　在高中 ，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。

　　最重要的問題是:畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭?

　　最根本的原因是:在學(xué)校里，我是否學(xué)到了自己需要的知識。我需要學(xué)會怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了的。

　　最本質(zhì)的原因是:我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

　　休學(xué)，只是一個過程，休學(xué)這件事并不重要。 重要的是，在休學(xué)過程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的:得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。

　　休學(xué)分析

　　優(yōu)勢:能早早了解社會，看到當(dāng)前社會的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到正確的人生 目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力的事業(yè)

　　劣勢:在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會容易受嚴(yán)重的挫折

　　機會:讓自己在生存中拼搏，接受社會風(fēng)雨的洗禮

　　競爭:與比自己學(xué)識水平高的人競爭

　　畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的。“把所學(xué)的知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力，才是真正學(xué)到了東西。”

　　學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做?好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，才能找個好工作;努力工作，升職，拿到更多的工資----這是學(xué)校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線。但是大學(xué)越辦越多，擴招越來越大，競爭越來越激烈。人才市場，招聘會，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)。。。。。。社會是最好的大學(xué)，我希望能在社會這所大學(xué)中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標(biāo)，明確努力的方向

　　或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學(xué)習(xí)之旅，等待我認(rèn)識到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學(xué)校。

　　這個想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若:

　　1、 休學(xué)期間我的個人安全及其它法律經(jīng)濟責(zé)任問題由我本人及父母承擔(dān)，一切后果與學(xué)校無關(guān)。

　　2、 因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔(dān)，與學(xué)校無關(guān)。

　　3、 在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔(dān)，與學(xué)校無關(guān)。

　　每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請求!

　　20xx年XX月XX日

休學(xué)就業(yè)申請書 篇2

　　尊敬的老師:

　　你好!我叫，是本校系*班學(xué)生。

　　因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準(zhǔn)。

　　以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

　　謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日

休學(xué)就業(yè)申請書 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　此刻，我?guī)е鴱?fù)雜而沉重的心情寫這封辭職報告。您對我的關(guān)愛猶如父輩對子女的關(guān)愛，讓我在這個寒冷的冬季感覺到無限溫暖。您期望我能留下來與您一起完成未盡的事業(yè)，但昨日與父親通過電話促膝長聊后，父親依然堅持自己的意見，認(rèn)為我奔波在外沒有太多的意義，更況家中老人年事已高，期望兒孫能在身邊，能有個穩(wěn)定的工作，最終命我于本周六返家。

　　這里，沒有太多讓我留念的地方，除了您。是您把我親手招聘到公司，讓我有機會在一個熟悉的行業(yè)中繼續(xù)追逐著自己的理想，即使工作中犯了點小錯，您總是寬容地面對和耐心地指導(dǎo)，從不責(zé)備與抱怨;在生活中，您總是以父親般的關(guān)愛對我，讓我這個在外的游子深感父親般的溫暖。正是這些，讓我在淚水與心痛中下定決心離開和向你遞出一封辭職申請，這需要多大的勇氣。

　　公司里從來不缺乏人才，而缺乏善于發(fā)現(xiàn)人才的眼睛，我想我的離開，公司很快就會找到更優(yōu)秀的人才替代我，且我的工作已經(jīng)告一段落，新的工作還沒有開始，正是發(fā)現(xiàn)和啟用公司已有人才的時候。

　　您過去是我的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在依然是我的.領(lǐng)導(dǎo)，將來即使我不在這里工作，您依然是我的領(lǐng)導(dǎo)!工作中遇到不懂的和不明白的，還期待著您依然以父親般的長者和領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我的工作。

　　尊敬的x總，我去意已定，請勿相勸。

　　祝x總身體健康，家庭美滿幸福。

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　辭職申請人：

　　20xx年2月18日