學生會申請書借鑒(通用33篇)
學生會申請書借鑒 篇1
尊敬的領導老師:
您好,我是經濟管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,并能夠吃苦耐勞。
作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。
所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協調工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。
如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續鍛煉自己、能夠繼續為同學們服務。
據我了解學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能部門。其基本工作有:
(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況,了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;
(二)嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;
(三)負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作;
(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作;
(五)推薦優秀團員作為黨員發展對象,并協助做好具體考查工作;
(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在高中三年副班長位置上,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導老師給我一個施展才能,實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
學生會申請書借鑒 篇2
尊敬的系團總支學生會:
您好!
我是來自旅專一班的,我申請加入系團總支學生會監察部。
我本人性格活潑開朗,善于交際,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我在班級里是組織委員,從這兩個多月的工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級同學之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會干事一職,并且有能力把學生會發揚光大。
加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。我志愿加入校學生會監察部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我能順利進入校學生會監察部,我會虛心的向師哥師姐們學習,把已經發展好的項目,去推廣,去完善,并在其中加入自己的想法,標新立異,使學生會生活部組織更加完善,更加人性化,更加科學.我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會干事,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展干事團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會干事,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
學生會申請書借鑒 篇3
尊敬的學校領導:
您好!
很遺憾的對您說,我要辭去我的學生會主席的工作了,這是人感到遺憾!
在我剛來到學校的時候,我就很喜歡我們的學校了,我就下定決心要幫助學校做出自己應有的貢獻了,于是我從最底層開始慢慢的工作,一直到被選為學校第一屆學生會主席!
我衷心的感謝你們對我將近一年的盡心培養,尤其是學生工作處的老師們。我還深深的記得剛加入學生會時候,自己什么都不懂,居然還當上了學生會的主席,于是,在你們精心的培養下,我逐漸的成長起來,從一個不懂事的毛皮小子,一下子明白了許多,也是你們在我成長道路上,為我指明了方向。在此,請允許我深情的對你們說聲“謝謝”!
但在人生的漫漫長路,我有我的思想和我的愛好,尤其是在這學期,我們馬上就要畢業了,所以這學期的課程很重,我不想因為我個人的問題而影響了整個學生會,因為我知道,在今后的日子里,我將不會把我的精力和熱情再投入到學生活動中去。我作為學校第一屆的學生會主席,我的任務就是把學生會的框架構建好。現在,我的任務已經完成了,里面形形____的內容,就留給其他需要鍛煉的人吧。
說實話,離開這個崗位我也依依不舍,但是,魚和熊掌怎可兼得?我也需要大量的時間來做我喜歡做的事兒,對于我此刻的離開我只能表示深深的遺憾。這個學生會也是我一步一步的建立起來的,我對它的感情無以言表,左右權衡再三,最終做出此決定,望支持。若此舉為學生工作帶來了一些不必要的麻煩,我只能深感歉意。
我離開后,會有很多優秀的同學補上我的空缺,我們學校的學生會還是會一如既往的工作下去,可是我已經厭倦了。我需要有自己的空間來做自己的事情,我想希望大家能夠理解我。
明天,我會以一名同學的身份,繼續看著它,凝望著它,呵護著它。最后,衷心祝愿學生會的業績一路飆升!領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
申請人:__
學生會申請書借鑒 篇4
尊敬的系團總支學生會:
(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
學生會申請書借鑒 篇5
尊敬的校團總支學生會:
我申請加入系團總支學生會。學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的繼續解放思想,推進科學發展以及黨的__大精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。
俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目,更上一層樓,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。
在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。當然了,人非圣賢,孰能無過我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
此致
敬禮!
學生會申請書借鑒 篇6
尊敬的領導:
我是水利建筑工程學院的一名學生會干事,成為一名生活部的干事快要將近一年的時間了,在這一年的時間理我經歷了很多也從中學到了很多,學生會讓我改變了很多,我將我一年的學生會生活和體驗陳述如下,請領導進行評審。
在學生會納新的時候我確實不知道進入哪一個部比較好,在征求了師哥的意見后決定爭取進入生活部。生活部是與我們大學生的生活聯系最為緊密的一個部,事情也最為多,我個人倒認為既然進入學生會就要有事情要做,那么生活部無疑是最能鍛煉我的地方。在沒有加入學生會以前,我自己是個內向一點的人,不愿和陌生的人交談。工作了將近一年的時間我發現其實并不是我想的那樣,和師哥師姐們在一塊做事是很快樂的,而且還可以從他們生上學到很多。
在生活部我們的事情有很多,但我們的第一個大任務是迎新生晚會的后勤工作,當時是每天晚上過去給他們排練的準備道具,總共排練了有五遍吧,他們每個人都很辛苦,但在后臺工作的我確從沒聽到他們抱怨過,其實作為一名學生會的干事我們要比其他同學付出很多,付出才有回報,我們的迎新生晚會圓滿成功了。在此期間,學生會各個部門是在團結一致有條不紊的進行著工作,各部門每個人都有不同的分工,合作的意識融入了大家的心中,一份工作的做好不只需要大家的共同合作,還需要一個帶頭人,一個決策者把大家的意見綜合到一塊,從中提煉出最為有用有效的信息,有了帶頭人我們才不會盲目,才會有目標,才能更加綜合,更加全面的分析掌控情況,讓我們把事情做得更好。
作為一名學生會干事,我把它當成我的第一份工作,既然是工作我就要努力去做好因為那是我的責任。作為生活部的干事確實是挺累的,事情也的確很多,很容易讓我們煩。但是想一想我們工作之后其實也是如此,如果我們沒有最起碼的責任心,自己的工作都不去做好,那我們還能去做什么呢?很多事情是在意想不到中收獲的,從事了這份工作只要腳踏實地的去工作,認真走好每一步我們就成功了。其實我和學生會主席接觸的很少。但在運動會搭帳篷的時候,他竟然能叫出我的名字和班級,當時我很吃驚。晚上自己想想或許是每一個干事的表現他們都在關注吧,這也許就是我腳踏實地工作所得到的報酬吧。
在學生會工作期間我真正體會到了任何事情只要去做就會成功,可怕的是我們不去做,卻還想著成功,天下沒有免費的餐廳,任何事情都需要付出。其實在大一的第一學期我并沒有得到認可,我只是默默的在做自己分內的事情,第二學期有所轉變,因為這學期我們的課程增多了,難度也相對增大了,好多人都顧不上學生會的事情了。都在忙著自己的學習。再加上有了選修課,時間確實是不多。但我不那么認為學習是我們的第一要務,但是我們不是總在學習,學習和學生會的事情發生了沖突,其實這才是真正考驗我們的地方,我們要學會安排,使得工作學習都不耽誤,只有真正處理好了這些事情我們在學生會才達到了鍛煉自己的目的。
在學生會還要學會和別人處理好關系,不僅僅是自己的人際關系還有同學和老師之間的關系,學生會是一條紐帶連接著老師和學生。一個人如果沒有朋友那他就是失敗的。能把自己的同事轉化為朋友才是重要的。其實我們每周都要去查衛生不可避免的和所有同學去接觸,查衛生不能認為是監督我想我們還沒有那個權利吧,而是一片愛心,讓我們的環境更加的健康,生活更加的歡快。
學生會最大的目標我認為是把我們院的同學團結起來,共同打造出我們的風采,運動會剛剛開完,運動會的工作基本上都是學生會再做,從場外到場內,后勤保障接運動員等等,再次體現了團隊精神,我參加了方隊,當我從我們院看臺上經過時,那震耳欲聾的加油聲,讓我感到無比的榮幸,看到師哥拿著擴音器大聲的喊加油。我真真切切的體會到我門市一個大家庭。
在學生會里的這一段時間,我深切的體會到做事情我們要踏踏實實認真去做,要對自己的工作有責任心,在這個大家庭里我們要互相關愛合作發揚團隊精神。
此致
敬禮
申請人:__X
時間:____年__月__日
學生會申請書借鑒 篇7
尊敬的:
我是來自____院____班的____。我《性格活潑開朗啊,處事沉著、果斷,能夠顧全大局啊。可以根據自己的性格寫,我只是幫你做例子。》我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使______________發展啊X__X__X__啊的寫該部的東西。
我從前干過____。在工作中,我學會了怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部各成員之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習并且有能力把發揚光大。
我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使權益,為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。努力____________。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現)
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請給我一個施展才能,表現自己,服務同學的機會!
申請人:
年月日
學生會申請書借鑒 篇8
尊敬的學校領導:
您好!
我是來自__班的___。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以
學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
學生會申請書借鑒 篇9
尊敬的學校領導:
我是高一(x)班的__x。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
此致
敬禮!
申請人 :__x
__年__月__日
學生會申請書借鑒 篇10
尊敬的系團總支學生會:
您好!
我是來自旅專一班的.,我申請加入系團總支學生會監察部。
我本人性格活潑開朗,善于交際,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我在班級里是組織委員,從這兩個多月的工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級同學之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會干事一職,并且有能力把學生會發揚光大。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。我志愿加入校學生會監察部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會___的“__”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我能順利進入校學生會監察部,我會虛心的向師哥師姐們學習,把已經發展好的項目,去推廣,去完善,并在其中加入自己的想法,標新立異,使學生會生活部組織更加完善,更加人性化,更加科學.我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會干事,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。
開展干事團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會干事,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
學生會申請書借鑒 篇11
尊敬的老師:
你們好!
我叫__,我是電子信息工程系的一名學生,現在就讀于__班。在進入這所學校后,我在保證自身學習的同時,積極參加學院各項活動并在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。目前擔任班長,系生活部部長,校生活部副部長。在思想政治方面上,端正思想,提高思想覺悟水平。嚴格要求自已工作認真,生活作風嚴謹樹立正確的人生方向;學習方面,從進校以來學習一直未松懈,成績一直名列前茅,被老師選中參加技能大賽,并獲得了“三好學生”、“優秀班干部”、“校優秀學生會干部”等榮譽稱號;在實踐工作上,我始終以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,現擔任班長,積極做好班級工作,并一直在為創建“優秀班級”而奮斗。積極參加活動,曾參加了“泰興市激情廣場”、“第__屆全委擴大會議”等多項志愿者活動。通過在學校兩年半的學習生活過程,使我在思想、學習和工作方面都取得了較大的發展,這些都是我來此競選的優勢。
我想竟選生活部部長!生活部,就是表現出人的生活能力,集體能力,不怕吃苦,有親和力等等。我非常高興能夠抓住這次機會,能讓我為學生會,為學校盡一份力量。我真心希望能夠競選成功,我會豪不猶豫的獻出我的汗水和智慧。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,對我的接納更會使我才華大展!
請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我絕不會令你們失望。
學生會申請書借鑒 篇12
學校學生會總部:
我是__x班的__x,今年x歲。現是班中一名普通的學生。進入20__年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
同學們,讓我們一起奮進吧! 但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢? 不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。 但愿同學們和組織上能給我一個機會。
多謝大家!
申請人:__x
20__年x月__日
學生會申請書借鑒 篇13
入學生會申請書的基本書寫格式及內容通常如下:
1.標題。在第一行正文的正中寫“入學生會申請書”。
2.稱謂。即申請人對組織的稱呼,一般寫“敬愛的學生會”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。
3.入學生會申請書正文。主要內容包括:①對__的認識、動機和對待入__的態度。寫這部分時應表明自己的加入__愿望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況,等等。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。
4.入學生會申請書結尾。一般在正文后寫“此致”,再在另一行頂格寫“敬禮”。
5. 署名和日期:在結尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人:__×”,并另換一行寫上“____年×月×日”。
此外,為了使__組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,附加材料包括:(1)個人的履歷,和推薦人。(2)自己的政治面貌情況和獎懲情況。
學生會申請書借鑒 篇14
尊敬的系學生會:
我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛煉我自己并且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。
通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?
我自愿申請加入學生會學習部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求各位老師:
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。
系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。
而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁第一范文網整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。
在學院范圍內營造良好的學習氛圍,促進我系優良學風的的形成,具體工作如下:
1. 嚴抓學習紀律。
2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。
3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,并及時向教務處反饋。
4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。
5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。
此致
敬禮!
學生會申請書借鑒 篇15
尊敬的各位:
我來自法學專業,大一期間擔任學生會生活部干事,對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當的經驗,現鄭重德向組織提交申請,申請擔任生活部部長一職。
與我而言,生活部就像是學生會后勤的支柱。大一期間,我有幸加入學生會生活部,那是一份榮耀,更是一份責任。在至今,一年多的日常工作中,在和部門同事的共事過程中,大大培養了我對工作的高度責任感,踏實肯干的務實精神,并鍛煉了我的組織、協調等綜合工作能力。
我深刻地體會到,這將是我日后工作及成為一名合格的學生干部所必備的素質和才能。
⑴高度的責任感。作為一名學生干部,必須樹立為同學服務的意識。而高度的責任感,則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務。在生活部的工作中,才能做到不落人后,事事盡心盡力,態度一絲不茍。完成組織上交付的任務。⑵踏實肯干的務實精神。我不是一個浮夸的人,在部門工作中也體現了我踏實,肯干的務實精神。部門工作,不是紙上談兵,不需要你夸夸其談,重要的還是一份務實的精神,一步一個腳印,做好自己分內的事。
⑶組織、協調等綜合工作能力。在工作上和學習中,我積累了一定的經驗,鍛煉了自己的組織、協調能力。而學校及部門為我提供了難得的機會,讓我得以不斷地鍛煉、充實自己,不斷地加強個人修養。
在具備了這些條件之后,我更加堅定了自己申請生活部部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協力,共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活部部長一職,我擬從以下幾個方面開展我的工作:
(1)增強生活部內部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體,每一項工作,都需要每個成員的共同努力,必須意識到每個成員的重要性,因此提高學生會內部成員的素質,增加團體的凝聚力,使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發揮,使工作深入到同學中。
(2)明確職責,完善部門責任制。我部門任務繁雜,必須明確部門職責,以更好的協調部門工作進度,提高部門工作效率。生活部各成員,理應有所擔當,各司其職,協同合作,共同促進部門的進步。
(3)培養部門新成員,以老帶新。生活部已經完成納新工作,又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學長,針對新成員不了解規程,不熟悉工作流程的問題,用以老帶新的方式,幫助他們盡快的融入部門,適應部門工作,使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。若我當真有幸擔當生活部部長一職,我還必將時時嚴格要求自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;更進一步的廣納賢言,做到“嚴于律己、寬以待人”,堅持自己的原則。同時聽從組織安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使生活部的工作更上一個臺階。
當然,假如我未能當選生活部部長,我也決不氣餒,將在日后工作中進一步鍛煉自己,使自己更加符合同學要求,符合組織要求。
最后,真誠希望您給予我一次寶貴的機會,讓我有平臺來展現自己的才能,為更多的同學服務。
此致
敬禮
申請人:__X
學生會申請書借鑒 篇16
尊敬的院團委老師,親愛的主席團成員,各部部長:
您們好!
我是會計x班的,大一擔任大學生羽毛球協會宣傳部干事,現申請大學生羽毛球協會宣傳部部長職務。
大學生羽毛球協會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對大學生羽毛球協會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,配合各部門活動,對大學生羽毛球協會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了協會窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我協會工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與協會及兄弟協會的聯系,提高大學生羽毛球協會的影響力。
如果我能夠成功當選為宣傳部部長,我將遵守有關協會的章程,履行協會成員的相關義務,積極參加協會組織的活動。我將聽從理事會安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
(一)增強宣傳部內部的`團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,海報與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流采訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。
(二)采取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除了繼續調動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。
(三)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們出海報、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。
假如我能順利擔任大學生羽毛球協會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合協會搞好協會的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳協會工作的開展情況,提高協會的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!
此致
敬禮!
x月x日
學生會申請書借鑒 篇17
尊敬的校團委學生會:
我是系xx班的,我申請加入校團委學生會生活部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的狀況和成長歷程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學生會中管理學校學生生活的重要部門,我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生會申請書借鑒 篇18
尊敬的院團委領導:
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請我是山輕07級1班學生于成龍,曾創建大學生藝術團并擔任團長兼藝術策劃職務,創建語言藝術協會任會長職務,現擔任山輕社團部部長、院藝術團組織策劃部部長。借我校學生干部換屆之際,我渴望申請校學生會副主席一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為學院服務。
對于學生服務工作我有著深厚的感情,在語言協會我們以為“大家辦好事,辦實事”為宗旨,舉辦了愛心捐款活動,贏得了大家的廣泛好評,在做社團部部長期間我積極主動地完成主席團交給地工作,參與到了“舉辦技師學院首屆社團活動月”的協辦工作以及“我院舉辦的首屆社團聯誼晚會”等大型活動的組織開展中來,在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。同時通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解,我懂得了做工作前要有詳細的策劃,結束后要有完整的'總結,做事情要規矩的道理。團委領導對我的關心與指導也使我受益匪淺,也使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。
學生會申請書借鑒 篇19
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!我叫盧娟,來自初一二班。今天我競選的職務是學生會總主席。我是一個樂觀向上,勇于探索的人,同時,我也具備令一特點——管理能力強。而這一特點則是在小學時當了六年的班長培養出來的。我很榮幸能參加今天的競選活動,雖然,我現在擔任了班長和數學課代職務,但是請相信,我會合理安排時間并將自己的任務完成好的。
記得在小學時,我是班長,每天都要做很多的事情,特別忙。但是,我總會將任務完成的井井有條。每天早上,我會盯著同學們打掃衛生,上課前檢查是否有粉筆,到了課間幫老師做一些力所能及的事情。中午還要去廣播站主持,回來時寫課堂作業。盡管這只是一些小事,但我卻是認認真真去做的。在學習上,我會看著同學們記錄當天的作業;在學校中,有的同學打架了,我會去調節,找出問題原因所在,幫助他們化解矛盾;在校外,我也會找同學們一起玩,一起學習,共同進步!
如今進入初中,雖然學習壓力重了,但是,我只認為這是對我的一個新挑戰,我不會因為前面的路充滿荊棘而退縮的,反而,我會更加堅強,無畏的走下去,證明給所有人看,我能行!因為我堅信,經歷過狂風暴雨后,終會有彩虹的出現。就算一路上是烏云密布,但走到路的盡頭,終會看到光明的,不過,就看你有沒有勇氣和毅力走下去。
所以,我認為,參加學生會也是對我的一個挑戰,但是我會認真冷靜的處理事情,爭取有所成就。比如:在學習中我會比別人努力十倍百倍,做好帶頭作用。在工作中,我會竭盡全力,做好每一件事,直到老師滿意為止。我要向雷鋒所說的那樣“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”在生活中,我會堅定不移的做好每一件事。“堅強,知難而進”始終是我的信念。我相信,只有經歷過磨難之后,才能綻放出人生的華麗。
老師們,同學們,請給予我一個為大家服務的機會吧!如果你們對我有什么不滿,就盡管提出來吧,我會虛心接受,并加以改正。希望大家能認可我!謝謝。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生會申請書借鑒 篇20
尊敬的團委學生會:
你好!我是20xx級xx班的一名學生,我來自大一。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。
大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!
如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。
在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。
即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。
此致
敬禮
學生會申請書借鑒 篇21
尊敬的校領導:
您好!我是xx級會計電算化()班的學生,,在過去的一年里一直擔任學校經濟管理系團總支學生會紀律部干事一職。回首過去,在這過去的一年時光里,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。
自從步入大學后,我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會紀律部,我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!近一年來,部里的大大小小活動,我都很積極地參與。在活動開展前后積極建言獻策,提出自己的想法,并動員身邊的同學們熱情參與活動。一切都充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協作。我覺得自己都是受益匪淺的。
欣聞學校正要表彰學生會優秀干事,很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自身的實際情況后,我決定向上級領導申請“優秀干事”的榮譽稱號,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將我的個人材料向組織上匯報一下,以便上級領導考察我的表現。
首先,在思想方面:在過去的一年里,我努力學習理論知識,堅定政治信念,積極參加學校、社團和班上組織的各項活動。而且作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。我要更加努力向黨組織靠攏 , 爭取早日加入中國共產黨。
其次,在學習方面:在學習上,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師布置的作業。課余時間也會去圖書館翻看書籍來提高自己的能力,而且還在第一學期拿到了獎學金!
生活方面:在平常生活中,能夠處理好與同學之間的關系, 與老師之間的關系。并在同學中做到互幫互助,共同提升。而給我感受最深的是,加入學生會后,收獲的不僅僅是能力的提升和知識的積累,還有朋友的情誼。在紀律部乃至整個學生會,我認識了很多朋友,他們給了我很多關懷和幫助。
在工作方面:大學期間,在學校、院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。自從進入學生會以來,我更明白我要以身作則,服從領導,團結同學,積極參與學院各部門開展的活動,以自身的熱情和責任心去感染同學積極地參與到各項活動上來。在工作中做到認真、負責、細心,對自己有信心,努力完成上級交代的各種任務。
進入學生會紀律部,是我大學期間的一個榮幸。而在平時的工作中,我的能力和才華也得到了體現和極大的提高,這更是值得我慶賀的。現在要申請優秀學生會干事,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,部長的深入引導以及成員們在工作和生活中給我的支持與幫助。今后我要更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
特此申請“優秀干事”,希望學校領導予以批準!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生會申請書借鑒 篇22
尊敬的學校領導:
我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的`建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:xx月xx日
學生會申請書借鑒 篇23
尊敬的學校領導:
您們好!
在演協過去的幾年里,演協在歷屆社長等干部的辛苦耕耘下,經過全體成員共同努力,優秀社團成功當選,成績斐然,令人驕傲!而回顧自己走過的道路,有迷惘有奮進,有淚水有歡笑。終有成長,倍感欣慰。在此向曾經關心和幫助我的老師和學長表示由衷地感謝!進入大學以后:抱著鍛煉自己的心態參加了演協,通過一段時間的了解學習到了好多知識,我認為演協是個讓人成長,讓人外向,教人交際,讓人少走彎路的一個目的很好的很實用的組織。
因此很感謝演協社長部長們為培養我們的辛苦操勞,花費很多額外的時間精力,因而很關注演協的一切情況。積極參加演協的各項活動,在不和專業課課程沖突的.情況下堅持準時到場。一直以來認為為社團做事是幸福的,希望有機會能為社團出一點力,能夠鍛煉自己提高自己武裝自己!
演協的事業是每個社員的事業,能為培養了我的演協出力,把社團建設的更好,培養出更多優秀的會員,是一件很幸運的事。隨著工作和學習的不斷深入,我的思想發生了轉變,感覺到應該對自己提出更高的目標和要求,特此對競選部長職務提出申請。
我懷著謹慎而真誠的態度去珍惜和爭取,希望并相信能擁有這個機會。
組織部副部長需要一個有能力有責任心的人來擔當,我相信自己已初步有這個能力,現將自己的基本情況介紹如下:
一、工作精神
決定要做的事,就堅決要把它做好;克服一切困難,利用和創造有利條件,認真負責到底;做事情之前告訴自己先做好安排;倘若不能很順利地解決問題,不妨用別的方法試試看,認真找到問題的癥結所在。只要不斷去思考去探索,任何問題都會有解決辦法的。
二、生活態度
積極向上,銳意進取,廣交朋友,熱愛生活。
三、人文素養
長時間以來一直堅持寫作練習,不斷嘗試新的形式和風格,積極交流,爭取有所突破;制定閱讀計劃,不斷積累文史哲等知識;專業學習中,也積淀了一定的文學和語言方面的修養。
四、志趣愛好
在工作和學習之余,一直以來堅持發展自己的興趣愛好。除文學藝術方面以外,有體育運動、書法、音樂,電影等。一方面是為了使生活快樂充實,放松心情,更好地去做事。另一方面也希望多少給大家帶來一些快樂吧。
此致
敬禮
申請人:
學生會申請書借鑒 篇24
尊敬的校團委學生會:
我是信息工程系的一名學生,來自于鄭州市,現在就讀于信息工程系網絡三班,是一名勤勞的學生,在班具有極大的影響力.現在我申請加入院 校團委學生會.
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民學服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加
各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
由于我愛好計算機,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“計算機研究學會”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。
因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
此致
敬禮
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書借鑒 篇25
尊敬的老師及校領導:
您們好,我叫x,男,19歲,現就讀于電信工程系x班。為了將來能更好地發揮自己的才能,特向老師及校領導推薦自己。
本人曾在高中讀書期間,歷任體育委員和學生會干部,有較強的獨立工作能力.組織能力和解決問題的能力。
工作作風踏實,能吃苦耐勞,曾被評為校級優秀學生干部和優秀運動員。
本人性格開朗.大方.興趣愛好廣泛,尤以體育見長。發起并多次主持過校運動會;身體素質好,曾在校運動會上為班奪得多項名次。
我想從事學生會體育部副部長一職。
我自信在老師和校領導及同仁的指導和幫助下,一定能夠勝任這項工作。
希望尊敬的老師及校領導能給我一個作出貢獻的機會,我熱誠地期待您們的答復。
此致
敬禮!
申請人:x
20x年x月x日
學生會申請書借鑒 篇26
尊敬的系領導、老師:
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是06級學生,現擔任系學生會宿管部干事,在班內擔任文體委員。借我系本次學生會調整之際,我申請系學生會宿管部副部長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力。
自從上學以來我一直擔任班委職務,并在高三擔任班長時獲得了"山東省優秀學生干部"稱號,這是對我極大的認可和鼓勵。在大一的綜合考評中,我獲得了班級第一名,并當選校級優秀學生。在以前的工作中,我獲得了寶貴的學生工作經驗,現在,我在擔任班委的同時當選了宿管部干事,我希望通過為班級、為我系同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了我系"文明宿舍評選"、"宿舍文化節"和學校"大學生文化藝術節——宿舍文化節"等活動的組織開展。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為支學生會的干部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為我系奉獻我的微薄力量。發揚我系"詩書修身,人文濟世"的偉大精神,為我系的建設添磚加瓦。
宿舍是同學們的另一個家,這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的宿管部工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中,我們宿舍先后獲得了"中文系文明宿舍"、"中文系宿舍文化節一等獎"、"學院宿舍文化節二等獎"等稱號,為我班及我系贏得了榮譽。
現在我擔任系宿管部干事,本學期計劃繼續開展文明宿舍的評比活動,并組織宿舍文化節、宿舍舍標創意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動,以此來培養大家的集體榮譽感及團隊意識,讓每個宿舍都成為一個團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣,說聯系到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持,學生會的工作才能有效展開,否則,學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,學生會將擁有無限力量。
我們中文系是學校的一個大系,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的中文系,是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現中文系學生干部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會宿管部部長一職,調解好老師和同學們之間的關系,管理好宿舍各項工作,組織好我系各項宿舍活動活動,豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會宿管部部長,我將作好自己的本職工作,在系領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我系宿舍氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高本系學生的整體素質,將我系的學生工作做"小",做"細",為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:
1. 認真總結06屆學生會宿管部的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,并大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使宿管部工作人性化,時常與班委及舍長溝通,了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。
3.加大衛生檢查力度,營造良好的宿舍環境,為我系爭光。
4.開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。
5.調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。
6.積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成為互幫互助的一個整體。
參加學生會干部競選,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,為中文系學生宿舍工作奉獻力量。
今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批準我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。
申請人
年 月 日
學生會申請書借鑒 篇27
尊敬的各位老師、親愛的學長學姐們:
你們好!我叫,來自X級文學院對外漢語專業,我申請加入校學生會實踐部。
首先,對于學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這里,大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入地了解學生會。
然后我想說說我對實踐部的認識。實踐部的工作宗旨是促進廣大團員青年投身社會實踐,培養青年團員奉獻精神和開創精神,使其在社會實踐中不斷充實完善自我,提高社會責任感和科學實踐能力。其主要職責是負責組織或者配合學校有關部門組織本校學生開展校內外的社會實踐活動。實踐部致力于策劃、組織暑期社會實踐,如“支教”“三下鄉”活動以及匯總各社會實踐隊伍申報(匯報)材料等。
再來說說我個人的資料好了。我是青協策劃部的理事,在此之前,我們部策劃和組織了一些活動,比如百科知識競賽和植樹活動。其中的工作細節包括植樹活動中與大龍山政府的交涉都是我們理事做的。還有什么敬老院活動以及一些戶外實踐我都積極參加。所以我相信自己是有一定的組織能力和實踐能力,其次應招聘要求,我說說我的學習。在上個學期,我的成績在班級排名前三,學習態度端正,所以我有必要向你們保證在工作中我能一直保持著積極的態度。
再者,我說說我、這個人吧!我呢,活潑開朗,積極樂觀。喜歡交朋友,到又有點靦腆,在與人第一次見面時是比較沉默寡言的,但我保證,沒過幾天,我就能與同事打成一片。
最后,我非常的希望我能夠有機會進入學生會的實踐部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作,為同學們服務,同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。
假如我能夠加入學生會實踐部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會實踐部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益為重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道,再好的語言也只是說出來的,關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我的行動服務大家!
最后,我還想說一句話:我可能沒有領導能力,但我一定有不怕苦的不放棄的工作能力。謝謝!
申請人:
時間:X年XX月XX日
學生會申請書借鑒 篇28
尊敬的學長學姐
你們好!
我來自,我志愿加入學生會。
自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我不會令你們失望!
此致敬禮!
最虔誠的學妹
20xx年X月X日
學生會申請書借鑒 篇29
尊敬的各位學長學姐:
你們好!
我是來自高二的,在這里我申請任職學習部的部長。
首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于幫助更多的同學提高成績
其次,談一下我對于學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的'業余生活。大學,雖然學習不是要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。
然后我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。
加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。
我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生會申請書借鑒 篇30
尊敬的團委:
我是XX級預修X班學生,現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,出來能以自身所長的為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取,借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。
宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法,繪畫,版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長,在部長的下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級的指示,掌握學校動態,新聞,活動內容極具體安排并通過張貼海報,通知的方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關學生會章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時嚴格要求自己。如果我不能加入,我也決不氣妥,也會好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
學生會申請書借鑒 篇31
尊敬的主席團:
你們好,我是,現擔任學生會x部長一職。
首先,非常感謝上學期各位領導對我的信任和關照,同時也感激學生會給啦我一個鍛煉自己的機會,從稚嫩變得成熟。能夠進入學生會,本是各位主席對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請退出團總支學生會,深切期望你們的批準。
開學來到學校這段時間,我認真回顧啦上學期的工作情況,感到特別滿足和充實。我覺得能到系學生會生活部工作真是我的幸運,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學期來領導對我十分關心,并且耐心教導,學長學姐們也對我熱心幫助,這些都讓我感激不盡。在工作的一年多時間中,我學到啦很多東西。尤其是做人方面都有啦很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激生活部給予啦我這樣的鍛煉機會。我申請退出的最大原因是因為大二的課程比大一的多,想要在課余學習更多的知識,并且還要從事其它方面的活動,平時時間太緊,我要學習,需要時間和精力,我不得不放棄我喜歡的學生會,所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去,或許沒有結果,但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會里,更多的是責任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。
愿學生會團結奮進,更上一層樓!
此致!
敬禮!
申請人:
學生會申請書借鑒 篇32
尊敬的學校領導:
您好!
我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自己的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷鍛煉自己,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能,實現自己的價值的機會!
決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
學生會申請書借鑒 篇33
尊敬的學生會主席:
您好。我申請加入學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的.“繼續解放思想,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!此致,敬禮!
申請人:
日期:20xx年xx月xx日