學生社會獎學金申請書(精選31篇)
學生社會獎學金申請書 篇1
您好!我是xx學院系xx班的學生,從小在農村長大,父母是當地的。雖是獨生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴格,從小就要求我自立。于是,我養成了“自己的事情自己做”的好習慣,從小到大,學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力,我以全校第X的成績如愿進入大學。上大學后我一直努力學習,尤其是第二個學期,我想拿到獎學金讓父母開心,同時也減輕一點他們的負擔,但學習卻一直提不上去,獎學金無望了。我想除了不適應新環境、想家、家鄉教育水平不高等客觀原因,最大問題是我沒有找到大學的學習方法與有效管理時間的`方法。但我會繼續努力學習的,相信會有進步。
家里現在只有爸爸媽媽與我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應該是很寬裕的。父親xx歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農村的教師宿舍條件很差),壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家里的預期收入就沒了,F在爸媽每月左右的工資要去繳多元的按揭費,還得供我這個大學生,經濟壓力非常大。父親這些年頭發掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞,曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還,我想:自己還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點沒關系,總能夠還的。但爸爸說不可以,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家里堅決不同意,做服務員的話星期六與星期天整天要在店里,我擔心影響學習,只是偶爾找到發傳單的兼職又做一下,根本幫不到家里。
真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
申請人:
xx月xx日
學生社會獎學金申請書 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們,
大家下午好,很高興有這次機會參加單項獎的評選,今天我申請的獎項是社會工作獎,下面我把自己一年以來的工作匯報如下。
今天匯報的主要內容主要分為學生會工作和班級工作兩部分。
在擔任學院學生會主席期間,始終堅持著“服務于同學,服務于老師,服務于韓院”得宗旨,本著“團結、奉獻、務實、創新”的進行工作的開展。
在迎新工作中,參與編印了內容更加詳實的迎新手冊,幫助廣大新生辦理了各項入學手續,幫助新同學更快的適應了新的生活,獲得了新生和家長的一致好評。
20xx年9月,迎新晚會,與文藝部一起經過多次選拔和排練,呈現了一場與眾不同的晚會,讓新生們感受到了我院的熱情與活力。
20xx年10月,與實踐部一起組織并參與了社會實踐經驗交流會,揭示了社會實踐的重要性,提出了“以實踐豐富你我,讓時間不再蹉跎”的口號,并為新生們解答了相關的問題。
在此期間,擔任了多項院級及校級比賽的評委,如理財大賽,PPT大賽,唇槍舌戰辯論賽,以及汽車知識競賽等等。
20xx年4月,在韓國文化月的系列活動中,繼承之前活動舉辦經驗的基礎上又有所創新,規模上也較以前有所擴大,各項活動從準備到后期均有參與和指導,有三個活動在主樓報告廳舉辦,即便活動過程中有這樣那樣的小插曲,但是也取得了不小的突破。
20xx年5月,與體育部一起組織并參與了5.4杯足球賽,圓滿完成了賽事任務。
總體而言,在廣大同學的鼎力支持下,在與學生會全體成員的共同合作下,在上屆學生會工作的經驗基礎上不斷擴展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了初定的,并取得了一定的成績,在學校學生會爭先創優活動中,我院學生會獲得了第二名的好成績。
在擔任09級2班班長期間,盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
從新一屆班委上任開始,我們就召開了相關會議,制定一整年的,便于工作的開展。
在此期間,與心理宣傳員一起組織了多次心里班會,協助團支書召開各種主題班會,并組織了慶祖國華誕卡片展,電影欣賞,踏青等一些列活動,豐富了同學們的課余生活。
在五四紅歌會中,與文體委員一起組織同學們在課余時間進行排練,并邀請藝術學院同學進行指導,最終從各支隊伍中脫穎而出,獲得了全院第一名的好成績。在此期間,我班團支部被評為一級團支部,作為唯一一個代表韓國學院的團支部參加了省級優秀團支部的評選。
是我一學年的工作情況。今后,我會更加嚴格的要求自己,使自己能有更大得提高更好地表現.謝謝大家!
此致
敬禮!
日期:20xx年xx月xx日
學生社會獎學金申請書 篇3
尊敬的系:
您好!我是國際貿易與金融系xx級國際經濟與貿易xx班的學生。自從年開始我始終保持著積極向上的心態,飽滿的熱情,在保證學習成績的同時,還擔任了學生干部工作,直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展,本人認為符合社會實踐獎的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位的評審。
一、情況
本人在大二下學期被發展為預備員,在上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”重要,時時以一名員的標準來要求自己。
二、工作情況
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職,并先后組織策劃了多次大型活動,例如:吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽,吉林大學珠海學院年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會,年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽,吉林大學珠海學院—年度共青團“兩優”“兩先”表彰大會,交通安全知識競賽決賽,吉林大學珠海學院跳蚤市場,吉林大學珠海學院合唱節。在工作中:我大膽創新,銳意進取,以“為同學服務”作為自己的工作目標,熱情為同學服務;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評,不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎,在此,我要特別感謝的大力培養和老師在專業方面的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位加以評判審核!
申請人:
日期:20xx年XX月XX日
學生社會獎學金申請書 篇4
各位領導,老師:
您好!我叫江琪,是經濟管理系商務__02班的一名學生。我來自湖南省衡陽市一個比較偏遠的小縣城,祁東縣。
我是單親家庭,父親早逝,家里就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來就困難的家里更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗,一年到頭兩個人都沒有得過什么病?墒墙鼛啄,媽媽的身體每況愈下,落下了一身的毛病,糖尿病,高血壓,腎結石,肚子里還長了一個瘤。眼看著媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子,我心如刀絞,一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金,媽媽為了讓我在學校吃的好些,硬是給我600自己確只用200,那些本來應該吃的藥,也是斷斷續續的吃,結果身體根本就得不到治療,抵抗力也是越來越差。
雖然爸爸過世的早,但是爺爺奶奶確還健在,媽媽很孝順,每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此,媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆,外婆患有白內障,已經有二,三十年沒有出過門了,媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嘗鮮。這樣的花費,我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人,我能為班上,學校做的事情也不多,但是我是真的很需要這筆助學金,我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔一些,哪怕只有一點。
很小的時候,媽媽就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家,為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到,讓媽媽更加對我省心,也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。雖然最后我沒能考上理想的大學,但是我想功夫是不負有心人的。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以我經常利用各類空余時間兼職,幫助媽媽減輕生活費的負擔。這樣的工作機會也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會實踐能力,相信對我以后的工作會有很大的幫助。
本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受媽媽的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為媽媽深知知識的重要性。
現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人:_
學生社會獎學金申請書 篇5
尊敬的校:
您好!我是xx級高分子材料與工程專業的林東,現擔任材料科學與工程學院科學技術協會副主席,負責管理協會的日常事務,組織各項活動和比賽,并且幫助同學解決在學習中遇到的問題,積極為同學,為集體做貢獻。大二學年,我有幸擔任院科協的計算機部部長和赤腳天堂旅游協會的外聯部副部長,在協會團隊中努力工作和成長。在擔任計算機部部長期間,我們多次舉行普及計算機知識和應用的講座,并且對科協成員進行C語言的教學,積極引導部員們多了解新技術,多接觸高新科技。在?萍脊澠陂g,成功舉辦了“科滿校園,才智青春”電腦文化節,其中的電子競技大賽更是取得非常好的反響。在赤腳天堂旅游協會期間,多次帶領協會成員外出旅游,并且組織策劃了秦淮河水質調查,玄武湖益行等活動。
大二下學期的時候,我們舉辦的“家鄉風采秀”給來自五湖四海的同學們一個廣闊的舞臺,展現自己民族或者地區的文化風采,既增進了同學們之間的友誼,又為社團增加了知名度,獲得同學們的一致好評。大二的一年里,我還積極參與校外的活動,在校羽毛球協會里到南京財經大學參加仙林五校羽毛球邀請賽,還在潮汕商會的團拜年會里擔任接待小組組長。鑒于本人在這一學年的表現,特向您申請社會工作優秀獎。希望老師批準。在以后的大學生活中,我一定更加注重品學兼優,更加努力,也使協會發展得更好。
此致
敬禮
申請人
日期
學生社會獎學金申請書 篇6
尊敬的校:
你們好!
我是11級自動化2班的某某。在上一學年里,我努力學習,熱心工作,基本符合評定社會工作優秀獎的要求,所以提出此申請。在此將自身基本條件介紹如下,以供老師。
大二學年,我主動積極的在同學們的生活上幫助。為了豐富班級同學的業余生活,增強班級凝聚力,我組織了一次班級春游。組織春游的活動雖然看似容易,但真的自己實施起來,還是比較費力的。首先,我要動員大家積極的參與。接著,我要聽取大家的意愿,希望到哪里去了旅游。為此,我還要做個統計,最后投票決定,當然這要得的一致認可。最后,我就要去和旅游公司聯系了,這里面也比較復雜,需要與旅游公司簽合同,在這項,我要弄清一些細節,并保證大家的外出安全,為同學們每個人都辦理保險。最后達成協議后,我會把旅游信息傳達給班級同學們,出行日期啊,出門攜帶的一些物品等等,都要及時地通知大家。在這一學年里,我還會主動地替班長分擔一些工作,有些班級信息通知,我會替班長傳遞到男生寢室。還有其他一些事情,開學的時候去領書等,我會積極和大家一起參與,為班長分擔勞動,做事絕不會拖泥帶水。在學習上,我能做到認真努力的學習,課堂上聽不懂的,課后我一定會認真及時的消化理解。今日事今日畢,絕不拖拉到第二天。在宿舍里,我會及時注意到宿舍里的衛生情況,并積極地打掃。注重和室友的交流,互幫互助,讓宿舍變成一個更溫暖更有愛的集體。
鑒于本人在這一學年的表現,特此申請社會工作優秀獎。希望老師給以批準。在以后的大學生活中,我一定更加注重品學兼優,更加努力,也使班級發展得更好。
此致
敬禮
申請人:
20xx年9月23日
學生社會獎學金申請書 篇7
尊敬的學校:
您好!我是XX級物流與信息管理系的學生。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位的評審。
自從去年考上大學之后,父母就告訴我,“大學里不再是單純的學習了,還要在綜合能力上有所提高”。在去年一年的時間里,我積極參加各種學生社團和社會實踐,努力使自己的工作能力,社交能力,能力得到進一步的提升。 剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協會,并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事,但我在去年一年里仍然積極參加青協組織的各種活動:幫女生宿舍擦風扇,幫師兄師姐清理飲水機,幫圖書館書籍,新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的,但是我還是覺得很有意義,并且從中學到了很多課本上沒有的知識,也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力,所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會,并且成為了這兩個協會的干事,也就參與了更多的活動。例如羽協組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長,有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。
參加這些活動,不僅豐富了我的課余生活,而且在學校、學院和老師的關心和培養下,我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右,到第二學期也沒有不及格的科目,F將申請社會實踐獎學金,我要特別感謝學校和學院的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔,F在特向學校申請社會實踐獎學金,望審核批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生社會獎學金申請書 篇8
尊敬的各位老師:
你們好!
我是國土資源學院的大二本科生莫言(學號:20xxx5),在—學年,我一直在東北大學校團委組宣部工作,在此期間,我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。
在此期間,我堅持每次例會,每次值班都是準時到達,從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很詳細認真。在組宣需要我的時候,我總是能夠合理安排好自己的時間,盡自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力量,希望讓自己的部門能夠快速發展,更好的走向未來。在與同事的交往過程中,我早已把組宣部當作自己的家一樣愛護,同事就是自己的兄弟姐妹,和大家團結一致才能夠讓整體快速發展,所以我在和大家交往的時候都是以謙虛,積極進取的心態和大家交流,所以在此我也交到了很多好朋友。我還曾多次為組織的發展建議,讓組織能夠在前進道路上收獲更多經驗。
在過去的一個學年中,我在組宣部門學到了很多知識和技能,感觸頗深。不管是會議布置,還是會議記錄,不管是活動組織,還是參與活動,我都感覺自己能力在飛速提升,我學到了很多生活上的技能,還有很多人際交往中的技巧,他們豐富了我的大學生活,強化了我的人生之路。我不僅僅注重在大學期間的能力鍛煉,更注重自己的學習,所以,我在過去一年中不僅在組宣表現出色,學習的科目也是全部順利通過,未曾有過掛科補考現象,體育成績非常優異,擁有一個強健的身體,所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好!
鑒于上一學年的優秀工作,我更有自信在未來的一年中做好自己的本職工作,因此我申請社會工作獎,希望與老師批準!
謝謝!
東北大學校團委組宣部:
20xx年9月6日
學生社會獎學金申請書 篇9
尊敬的領導、老師:
您好!
我是來自xx學院20xx級專業的,現任20xx級學生會主席一職。一年以來,輔導員老師及同學們的支持與肯定,并且自己對工作責任心的自信讓我鼓足了勇氣鄭重地向學校提交我的優秀學生干部獎學金申請。
回顧一路走來的大一,過去工作的'點滴歷歷在目。擔任學生會生活部部長的日子里,我每天帶著副部長默默工作于本年級十九個寢室之間,細心記錄學生的歸寢情況,確保同學們在歸寢安全上萬無一失。眾所周知,生活部工作枯燥乏味,并且每晚十點半的準時查寢在一定程度上推遲了我們生活部成員的洗漱和晚睡時間,但我從未抱怨,始終任勞任怨、默默無聞,因為我知道,當學生干部這一名詞被賦予某個同學時,則意味著一種責任,一種不同于他人的使命。令我倍感欣慰的是,三百天如一日的辛勤工作終于還是創造了我們年級晚歸事故零發生、零記錄的佳績。這是我向學生會老師和同學交出的一份滿意答卷,也是給自己一個全力以赴工作,最后問心無愧的交代。
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,自己已經大二了,對學生會工作熱情依舊不減的我在老師和同學們的支持和肯定下,被選為學生會主席,從很大程度上說,這是對我作為一名學生干部,莫大的認可與支持。前行的路依然很長,任重而道遠,但我早已準備好迎接新的挑戰,卯足了勁要在自己金貴的大學學生干部任期里續寫更為耀眼的精彩!
申請意愿誠懇,望老師批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生社會獎學金申請書 篇10
敬愛的領導:
您好!
一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的大學生。思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督。
努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。生活方面,出生于一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的.貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。希望自己在科研方面能力有所提高,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在大學生階段取得更加優異的成績。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生社會獎學金申請書 篇11
尊敬的領導:
您好!
我是學院專業的學生——,對于申請中國x集團公司CASC獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合,現將基本情況介紹如下:
首先,學習情況。自入校以來,在學習上我刻苦鉆研,成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上每門都達到90以上,具有扎實的理論基礎和較強的動手能力,近三個學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次,一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優秀團員標兵”等榮譽稱號。全國英語四級、六級、江蘇省計算機二級、三級、全國計算機二級都順利通過,并取得了優秀的成績。大學三年的綜合成績加權平均分89.04,排名第一。
其次,科研經歷和社會實踐。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛煉,曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽,分別取得了二等獎、三等獎的成績,數學建模進軍全國賽。本科期間,參加了本科科研訓練,研究課題是《基于TMS320DM642的電子導盲技術的研究》,這次科研訓練更是增加了我的科研興趣。20x年9月,參加全國大學生電子設計大賽,選做B題《聲音導引系統》,獎項還未公布。培訓期間,在導師的指導下,掌握了單片機軟件編程、Protel軟件制版、信號采集與信號調理電路等相關技術。豐富的科研經歷使我的專業知識、實驗技能和科研能力都得到了很大的提高。在社會實踐上,曾擔任院青協活動部部長,組織并參加過各類志愿活動;大一暑期在河北臨城縣崆山旅行社實踐,大三暑期在校醫院做義工實踐。
再次,我具有很強的組織與管理能力,曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長,現任年級學生會副主席。在工作上,我勤奮踏實,認真負責,出色的工作得到了老師和同學們的認可,曾被授予“優秀學生干部”、“優秀團支部干部”的榮譽稱號。從這些學生工作中,我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。
最后,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收獲。
我希望領導能認真審核我的情況,批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇12
尊敬的校領導及老師:
你們好!
我是___,是大三__專業__班的學生,今天寫此申請是希望能夠有機會申請到獎學金,因為我需要這筆獎學金去完成我的學業。我很希望你們可以把這個機會給我。
大三了,前面兩年的學業也是靠著獎學金過完的,那么這個大三,我也同樣希望,這樣我能夠更好的完成我的大學學業。我的家庭很貧困,住在__省的__市__縣__村,是個交通不便,經濟也很差的地方,我能夠考上大學真的是不易。從我讀書以來,我就想靠讀書改變這樣的現狀,我想要我的家庭過的幸福。為了這個大學,我的父母幾乎把所有的錢都花在我的身上了。我還有一個弟弟和妹妹,他們現在也是讀書的時候,但因為我上大學的原因,所以現在他們是休學的狀態,我對他們覺得很愧疚,所以學習我是不敢落下的,因為我的身上有太多的期望。
入了大學,我知道我的情況跟別人是不一樣的,當別人能夠出去玩的時候,我不能,因為學業在那些東西面前顯得格外重要。所以學習上,我從大一開始就一直保持在班級的前三,專業成績也是保持在前五。我從沒有一天懈怠過學習,只要在學習的時間,我幾乎是全神貫注的,所有的科目的成績,我都可以拿到優秀。只有成績優秀了,我才能夠拿到獎學金的資格,F在大三,我一樣會努力的學習,努力讓自己的成績再往升,讓自己拿到更高的成績,也讓領導和老師可以看到我的努力,我沒有辜負學校對我的好,更沒有辜負你們對學生的支持和幫助。
我的生活過的很節儉,我大部分的錢都是花在學費上,生活費都花在該花的地方。衣服保證有換洗的就行,吃的話一般都是在學校食堂吃。我知道家里有多拮據,所以我不會向家里多要,甚至我在大學里,在空閑時間多的時候,會出去兼職賺錢,努力憑借自己的努力去養活自己,不讓父母擔心。大一和大二的獎學金,我一部分是用于生活,另一部分就是用于學習,畢竟大學主要的是學習。早年的貧窮生活讓我很早成熟,很早就會做打算了,我不羨慕他人的富裕生活,因為我明白現在多努力一點,我以后也會更幸福一點。
我希望這個大三同樣可以得到學校的支持,我拿到獎學金后,會跟你們保證不會亂花的,所有錢都會花在正確的地方。我知道錢有多難賺,所以申請獎學金一方面是為家庭減輕一部分的經濟負擔,一方面是幫助自己更好的去學習。有了獎學金的幫助,我不會為錢花費太多心思,能夠把大部分的時間都用在我的專業學習上,在未來順利畢業,努力工作,爭取用自己的能力回報學校和社會。請你們相信我,愿我可以得到這個機會,我定不負期望,把自己培養成貢獻社會的人才,在此對你們表示我的謝意。
此致
敬禮!
___
20__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇13
尊敬的各位領導老師:
你們好!
我是國土資源學院的大二本科生莫言(學號:),我一直在東北大學校團委組宣部工作,在此期間,我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。
在此期間,我堅持每次例會,每次值班都是準時到達,從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很詳細認真。在組宣需要我的時候,我總是能夠合理安排好自己的時間,盡自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力量,希望讓自己的部門能夠快速發展,更好的走向未來。在與同事的交往過程中,我早已把組宣部當作自己的家一樣愛護,同事就是自己的兄弟姐妹,和大家團結一致才能夠讓整體快速發展,所以我在和大家交往的時候都是以謙虛,積極進取的心態和大家交流,所以在此我也交到了很多好朋友。我還曾多次為組織的發展提供建議,讓組織能夠在前進道路上收獲更多經驗。
在過去的一個學年中,我在組宣部門學到了很多知識和技能,感觸頗深。不管是會議布置,還是會議記錄,不管是活動組織,還是參與活動,我都感覺自己能力在飛速提升,我學到了很多生活上的技能,還有很多人際交往中的技巧,他們豐富了我的大學生活,強化了我的人生之路。我不僅僅注重在大學期間的能力鍛煉,更注重自己的學習,所以,我在過去一年中不僅在組宣表現出色,學習的科目也是全部順利通過,未曾有過掛科補考現象,體育成績非常優異,擁有一個強健的身體,所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好!
鑒于上一學年的優秀工作,我更有自信在未來的一年中做好自己的本職工作,希望領導與老師批準!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生社會獎學金申請書 篇14
尊敬的領導、老師:
你們好!我是經濟貿易系_x。
20_年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請_x獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:
在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了_x獎勵。
在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:_x獎勵。
在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。
在我帶領下我們宿舍在“20_-20_獲得系文明宿舍”在“20_年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。
鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次_x獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇15
尊敬的領導、老師:
您好!我是來自xx學院20xx級體育教育專業五班的,現任20xx級體育教育學生會學生會主席一職。一年以來,輔導員老師及同學們的支持與肯定,并且自己對工作責任心的自信讓我鼓足了勇氣鄭重地向學校提交我的優秀學生干部獎學金申請。
回顧一路走來的大一,過去工作的點滴歷歷在目。擔任學生會生活部部長的`日子里,我每天帶著副部長默默工作于本年級十九個寢室之間,細心記錄學生的歸寢情況,確保同學們在歸寢安全上萬無一失。眾所周知,生活部工作枯燥乏味,并且每晚十點半的準時查寢在一定程度上推遲了我們生活部成員的洗漱和晚睡時間,但我從未抱怨,始終任勞任怨、默默無聞,因為我知道,當學生干部這一名詞被賦予某個同學時,則意味著一種責任,一種不同于他人的使命。令我倍感欣慰的是,三百天如一日的辛勤工作終于還是創造了我們年級晚歸事故零發生、零記錄的佳績。這是我向學生會老師和同學交出的一份滿意答卷,也是給自己一個全力以赴工作,最后問心無愧的交代。
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,自己已經大二了,對學生會工作熱情依舊不減的我在老師和同學們的支持和肯定下,被選為學生會主席,從很大程度上說,這是對我作為一名學生干部,莫大的認可與支持。前行的路依然很長,任重而道遠,但我早已準備好迎接新的挑戰,卯足了勁要在自己金貴的大學學生干部任期里續寫更為耀眼的精彩!
申請意愿誠懇,望老師批準。
申請人:
年 月 日
學生社會獎學金申請書 篇16
尊敬的領導:
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。
從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
x年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。
x年成為xx中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的'過程中,我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。
x年簽約北大附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:“優秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區支教時,我告訴她“我很愿意”!
如果獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生社會獎學金申請書 篇17
尊敬的院領導:
您好!我是音樂系_班的學生___,20__年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展,F申請勵志獎學金,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
二、工作情況
身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,能做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
積極進取,從未放松對專業的學習,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,每學期成績均名列前茅。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:_
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇18
尊敬的院領導:
你們好!我叫___,去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。
在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。
在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲,F將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇19
尊敬的校領導:
您好!
我是于20__年從__考入我校__專業就讀的。我來自于一個不慎發達的城鎮,家里有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。
知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主,所以我在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。
在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經濟情況后,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!
我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在__這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請,申請助學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇20
尊敬的校領導:
您好!
在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
本人在平時的學習的過程中,嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。
第一學期除過英語聽說外平均成績都85分以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分__分,排名第五;平均學分成績__,排名第四。所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,F將申請獎學金,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人
20__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇21
尊敬的領導:
您好!
本人__,現在就讀于_大學_學院。專業為_,20__年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了_分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團_。在學長學姐的帶領下,我們每周去_的_小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。
20__年暑假我決定留在_打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會_米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第_名和課件大賽_等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的_獎學金。
希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇22
尊敬的校領導:
您好!
本人,此刻就讀于師范大學xx學院。專業為歷史學(師范),20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊班級聚會讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素養有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協獎學金校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。
20xx年暑假我決定留在打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得惟獨學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才干對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽學校運動會800米和1500米賽跑學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。
以上是我的個人總結陳述,期望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來催促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生社會獎學金申請書 篇23
尊敬的各位領導:
你們好,我是來自__級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。
在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20__年的校迎新晚會,鍛煉了我的能力。不僅如此,在課余時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛煉了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班干做好班級工作,并發揮自己的作用。
在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴于律己。積極發揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,并積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇24
尊敬的系領導:
您好!我是x專業x班的x。在大三學年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考,希望得到各位領導的認可。
我在大一、大二學年并沒有在學習上花費太多時間,整天想著玩,導致掛了很多課。大三學年我痛定思痛,覺得這是我最后一個機會了,一定要端正學習態度。所以我在大三開學就樹立了一個目標“一定要把掛的科目不回來,學分績要在70以上,爭取拿到進步獎學金”。
大三開學,我就開始努力學習英語,每天早起上自習,平時上課也認真多了,除了學習英語的時間我都花在了專業課上,不會的就請教老師同學,所以大三上學期我的專業課成績比較好。同時我通過了英語四級考試,重修概率論并獲得了80分的成績。
就這樣隨著我的學習態度不斷改變,我的成績也好了起來,大三下學期是至關重要的一個學期,絕對不能有掛科,并且專業課要成績很高才能保證我順利畢業并拿到學位證書,為此,我每天七點早自習到晚上十點半,從不遲到早退。功夫不負有心人,在期末考試中我獲得了不錯的成績,并且重修的三門課程都獲得了不錯的成績。學分績82.88分,位于年紀27名。
我不是一個貪心的人,但我很要強。曾經我不懂事,所以我大三付出的汗水和淚水都是為我之前的懶惰,過錯買單。轉眼大四已經開始,我已經又和同學們站在一個水平線上,現在我的目標是找到一份稱心的,能實現自我價值的工作,我也正為此努力著。
一分耕耘一分收獲!在大三學年,我在各個方面都取得了很大的進步,學習成績和綜合素質都有所提高,現將申請學習進步獎學金。在此,我要感謝我的老師對我的特別關懷和輔導,感謝同學們對我的鼓勵。在今后的日子里,我要更加嚴格要求自己,激勵自己,鞭策自己,一球更加有益的表現。
以上即為個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審定。謝謝各位領導!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇25
尊敬的獎學金評委委員會:
你們好!
我是____職業技術學院機電系電氣自動化專業2班的學生。
身為____職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!
在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。
在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學里的自主學習方式,養成了課前預習,課后復習,做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。
在平時自己積極參加學院里的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我
在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理復習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。
在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴于律己寬以待人。我生長在文山州一個貧窮的小山區,家里共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥初中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。
“欲窮千里目,更上一層樓”,在以后的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮斗步止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇26
尊敬的領導老師們:
你們好!
我是資源與環境工程系勘察技術與工程_-3班的學生。在這一年多的大學生活中,我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自我,同時妥善處理好和同學之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況本人于20_年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發展對象。并于20_年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一向本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自我的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。用心組織?參加有關活動,態度用心向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。
二、工作狀況大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內,我一向以一名學生干部的身份嚴格要求自我,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅僅在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學生會,我用心參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20_-20_學年度優秀共青團干部”,被系黨組織定為“發展對象”。
三、學習狀況在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學?師兄請教?討論?學習,集思廣益?廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。
四、生活狀況因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自我花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位能夠補貼一下我的生活費。在生活中,本人樸素節儉?性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
結語大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金,我要個性感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領導老師審核批準!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇27
尊敬的學院領導:
您好!我是生物與化學工程學院食品102班的一名學生。x年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我個人認為自己在各方面的表現均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將我個人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審的參考。
一、思想情況
在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一第一學期參加學院黨校第十三期黨的基本知識普及教育以及教育培訓班學習,并順利拿到了結業證書。在日常生活中,我嚴格要求自己,積極參加有關黨團活動,積極參加班級舉行的每一次團日活動。平時也會看一些與時事相關的新聞,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
二、工作情況
在工作中,我認真負責,忠于職守,努力把自己的本職工作做好。大一和大二學年,一直擔任宿舍長一職,熱心為宿舍里的每一個舍友服務,盡自己所能幫助宿舍里有困難的伙伴,與舍友們相處融洽,每次辦事,舍友們都很信任我,在他們眼里,我是一名認真負責的舍長,F在,我擔任班級里團支書一職,熱情為班級的每一位同學服務,學院里有什么重要通知,我定認真協助班級里的班干,把重要通知勢必傳達到每個同學口中,贏得了同學和老師對我工作的肯定。
三、學習情況
在學習方面,我一直嚴格要求自己。學生始終要以學業為重,這一點,我從來沒有忘記過。在課堂上,我始終保持端正的學習態度,認真聽講每一堂課,不僅學到知識,從老師身上,也學到一些為人處事的道理。在我的空余時間里,我總會去圖書館借閱一些與本專業相關的書籍以及其他的一些書籍回來閱讀,為的是開闊自己的視野,了解更多與本專業相關的知識。大學三年,我在班級的成績一直是排名靠前,雖然我不是班級里學最優秀的學生,但是我會一直努力,讓自己變得更優秀!本學年,我在班級中智育成績的排名是第二,這是我認真努力所獲得成績。此外,我積極考取給類證書,目前已得大學英語四級證書,全國計算機一級證書,以及高級檢驗工證書。
四、生活情況
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,善于與人溝通,和班級同學相處融洽,待人熱情大方,給同學們的印象是懂事乖巧,做事認真負責,為人善良真誠。在課余時間,我會去做一些兼職,不僅能夠為自己賺錢一些生活費用,同時也能鍛煉自己的能力,比如交際能力,處理事情的能力,都有所進步。
五、結語
進入廣西科技大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,因為獲得這份獎學金,不僅是對我這一學年學習成績的一種肯定,更是對我人生的一種激勵,今后我要更加嚴格的要求我自己,希望自己越來越優秀。以上即我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇28
尊敬的各位領導:
我叫__x,系__x系__級對外漢語班學生,現任班長.系生活部部長以及林間文學社副社長.
籍貫在貴州省__縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:
一思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.
入學之處,我一直希望能夠早日加入_,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.
二工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,
性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.
在班級,積極參與校.系里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂.
在此期間,由于工作成績突出,在“20__-20__20__-20__兩學年度被校團委評為優秀共青團干部”.
三學習方面:
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.并以80多分的綜合成績在20__-20__學年度“校獲二等獎學金”兩次.
與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺集思廣益廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.四生活方面:自強不息,奮斗不止
生活上,我樂觀樸素節儉作風優良性格開朗嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.
了解同學的思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生社會獎學金申請書 篇29
尊敬的校領導:
您好!
我是機電工程系供電4班的。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書,F將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的'原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。
另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。
我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市三好學生等榮譽稱號。
生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生社會獎學金申請書 篇30
尊敬的校:
我是來自機械工程系xx級數控五班的學生王少林;厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗。
在方面,通過一年的學習,我系統全面地學習了的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。
學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。
在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會了奮斗的動力。 現向學校申請綜合獎學金,忘給以考合。 現向學校申請綜合獎學金,忘給以考合。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
學生社會獎學金申請書 篇31
尊敬的老師,領導:
我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候,我始終保持著積極的態度,始終以高標準的要求,妥善處理學習與工作的關系,努力全面發展。關于我的基本情況如下。
一、即意識形態的情況下
20_年x月28日,我成為一名預備黨員。并成功完成了黨校的學習。在籌備期間,我嚴格按照黨員的標準要求。在我的思想中,我積極地要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進,正確貫徹黨的政策和政策,密切關注黨和國家的發展形勢,關注國內外形勢。與此同時,我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動,采取積極的態度,成為支隊精神力量的凝聚點,發揮了巨大的作用。
二、工作環境
我是班里的團支部。在工作期間:我始終以“奉獻課,服務同學”為宗旨,真正為學生服務,為班級建設而努力。在工作中大膽創新,向他人學習,犯錯誤,接受良好的建議。我組織了_x級青年團支部的活動,受到了老師和同學的好評。
三、學習情況
我知道學生們主要是在學習,所以我致力于我的學習,和我的同學,老師,討論,學習,頭腦風暴和開放我的思想。經過我自己的努力,我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績,在最后的評價中名列第四。但我不滿意,我決心試著提高我在四大的薄弱科目,爭取在明年的最后審查中取得更好的成績。
四、生活
在生活中,我是一個簡單而節儉的人,我是一個外向的人,我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流,也愿意幫助同學。因此,許多學生在生活和思考中都有困難,愿意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關系,得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年,我在各個方面都取得了很大的進步,綜合素質得到了極大的提高,F在將申請優秀的學生,我尤其要感謝老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝!今后我將對自己更加嚴格,以便有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日