標準社團申請書2024年（通用3篇）
標準社團申請書2024年 篇1
尊敬的圖書館領導：
您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位老師的幫助下，取得了很多成績，但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導老師葉老師和現任譚老師的建議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下：
1、為管理我社，召開內部會議，必須有一個固定的開會地點。
2、現在協會共有150本全新書籍，600本雜志，現在只能放在會長團支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。
3、協會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學生來投稿。
4、另外，圖書館一樓有空房間，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果可以得到辦公室，我們會服從館領導的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，積極配合圖書館的活動。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我協會的長遠發展，也使我協會能更好的與圖書館開展合作。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
標準社團申請書2024年 篇2
尊敬的校團委：
您們好！
首先非常感謝您們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們旨在組建發展自我、提升自我的音樂與校園文化相結合的學生社團。合唱團是一個以合唱為主，其他文藝活動為輔的文藝社團，我們不僅發展合唱同時還積極組織各種文藝活動，提升同學們的.綜合能力。合唱團將集廣大合唱、音樂愛好者之力，積極倡導“和諧校園，和諧社會”的文明主題并將為實現這一愿望而付諸巨大行動。
本社團以音樂表演和藝術交流為形式，以提高學生音樂鑒賞力和音樂表現力，傳承健康校園音樂文化為宗旨，以探索音樂藝術真諦為終極目標，努力使同學們了解音樂、熱愛音樂進而熱愛生活。 “我們在音樂中感知生活，我們在音樂中漫步人生”。沒有歌唱的生活是單調的，沒有音樂的人生是蒼白的。社團旨在樹立一種理性、積極、健康的音樂觀和生活觀，社團將通過定時的聲樂練習，不定時的音樂交流以及舉辦文藝活動等途徑，給眾多至誠的音樂愛好者提供一個體現自我價值、挖掘自我潛能、提升自我綜合素質的平臺，也在合作過程中不斷提升自己的人際交往能力和全面發展能力。同時社團也努力為社員創造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與有意義的公益活動，增強我們作為當代高中生感懷社會、回饋社會的責任感和使命感。
學校社團的成立是我校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣興趣愛好的提供一個相互交流，相互學習的平臺，促使校園社團文化健康向上發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業方面發揮著重要作用。學生通過參加社團活動還可以培養興趣愛好，同時也可以學習到一些組織領導能力，增強集體意識，團隊精神。我們也會不斷的努力，緊密合作，團結一心，讓大家在合唱團這個溫馨的大家庭里每天都有收獲，每天都有進步，向著優秀社團不斷努力前進。
我們將聽取學校領導的教誨，嚴格遵守學校相關制度。希望校領導對于我們存在的不足之處予以指正，也希望學校領導能夠審批通過我們的申請。
此致
敬禮
標準社團申請書2024年 篇3
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺，從上小學起,小提琴就已經開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數十個年頭。
數十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩�？赡该y違,每天還要練兩小時以上的'琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發出的悠揚的琴聲，所以,為了延續對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準! 此致
敬禮
申請人：謝謝
時間：20xx年xx月xx日