關于國家勵志獎學金申請書（精選30篇）

關于國家勵志獎學金申請書 篇1

　　尊敬的院領導：

　　您好！

　　我是音樂系20xx級xx班的學生戎盼嬌，200X年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。

　　現申請勵志獎學金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　二、工作情況

　　身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，能做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　三、學習情況

　　積極進取，從未放松對專業的學習，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，每學期成績均名列前茅。

　　四、實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　五、生活情況

　　本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的`貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

關于國家勵志獎學金申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是采自生物學院研究生20xx級x班的，出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風；在班上與同學團結互助，互相謙讓，不與人發生爭執，和同學老師相處融洽。

　　思想上，積極向黨組織邁進，并養成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和完備價值觀的成熟，的更加關注社會是如何能夠為身邊的人和這個我奉獻出我的一封力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加，身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，如志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優”優秀黨員，并獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

　　學習上，我態度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負，學習成績優異，在綜合排名中獲得專業第三，科研方面也取得了較大的進步，去年參與了與醫大學合作的x項目，現以結題，自己的重要領域課題也在按照計劃或進行當中。

　　生活上，我自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了學院提供的勤工儉學工作，周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活繳稅負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的.活動，比如羽毛球比賽，朗誦比賽，運動會等。

　　如果這次能夠申請人到，我想把這筆出國深造獎學金全部用來交學費，償還助學貸款。同時，如果有需要，我隨時愿意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要若干大家去關心、去幫助的人。

　　我真心的遞交國家勵志獎學金申請書并希望能夠獲得，這不僅是這種莫大的榮譽，也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的學習乃至整個奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情。

　　此致

　　敬禮！

關于國家勵志獎學金申請書 篇3

　　尊敬的學院領導：

　　你們好！

　　我是x班的一名學生，我叫。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！

　　我出生在農村，我父親是一個農民，家里有四口人。全家的收

　　入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！

　　父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

　　現將我的基本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平；我的成績逐步得到提高。

　　在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x

關于國家勵志獎學金申請書 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是來自__系__級__班的__，由于本人在上一學年度中，學習認真，工作積極，生活儉樸，成績良好，基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故在此鄭重地向學院提出申請，望能獲得批準�，F將本人的基本情況介紹如下，以供評審老師參考。

　　思想上，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。擁護黨的路線、方針和政策，同時主動向黨組織靠攏，積極參加黨章學習活動，在學生中起到良好的模范作用。由于思想上進，態度認真，表現出色，本人已于上學期被黨組織發展為入黨對象。

　　學習上，本人刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念，本人在上一學年度取得了同專業綜合測評排名第_的良好成績。

　　工作上，作為__系學生分會學習，本人一直本著“服務同學，鍛煉自我”的工作理念，積極參與社會實踐活動。對待工作，本人秉公辦事，作風扎實，不弄虛作假，不欺上瞞下，不沽名釣譽，同時也能較好地做到關心同學，聯系同學，幫助同學，因此得到多數同學的信任和支持。

　　生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病，本人和弟弟、妹妹均在上學，家里僅靠父親外出打雜工維持生活，故家庭經濟十分困難。但是，人窮志不短，本人在校期間遵紀守法，沒有任何違規行為，也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為，誠實守信，力爭做一名高素質的大學生。

　　綜上所述，本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件，故再次提出自己的申請，望能獲得批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

關于國家勵志獎學金申請書 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是**大學**學院X級--。我來自**省最西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我的家庭基本情況：

　　我家位于**省最西部的**山區。因地處山區，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經濟作物，家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了高達一萬多元的債務�！�…但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

　　在學習方面：

　　在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，在XX年度里，我的成績如下：……。平均成績達86分。在專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，普通話考試。我相信付出了一定會有收獲。

　　思想方面：

　　從小受父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進，作風正派，嚴于律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往，我高中的時候就參加了業余團校和黨校的培訓，并順利結業。在學校領導老師的教導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在工作方面：

　　在工作中，我始終以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信，我能勝任這份工作。在以后的學習生活中，我將積極組織全班同學參加各種文體活動，提高同學們的生活情趣，豐富課余生活。同時，我也是**大學**協會中的一員，并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中，我積極參加并精心組織，力求活動取得圓滿成功。

　　在社會實踐方面：

　　我積極參加學校的各種活動，在“**學院XX級迎新杯籃球賽”中，我雖然沒有帶領我們班取得名次，但是，從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間，我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間，我做各種兼職，在**工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新，但是想到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關堅持了下來。

　　在生活方面：

　　在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。

　　總之，在過去的一年里，我在各方面都取得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請國家勵志獎學金。在此，我要真心感謝學校及系里領導﹑老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學習中，我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現。

　　以上是我的基本情況，敬請各位領導﹑老師加以審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：**學院。

　　20xx年10月31號

關于國家勵志獎學金申請書 篇6

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是__系__專業__班的學生。經過一年對__專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。__這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己。

　　在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。

　　我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目�，F在特向學校申請國家勵志獎學金，望領導審核批準。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

關于國家勵志獎學金申請書 篇7

　　尊敬的各位領導老師：

　　你好!

　　我叫__，是__學校__電子一班4名學生。作為__學校的一名學生，我感到無限的驕傲和自豪!回首入校兩年，我清楚地感受到自己在各個方面取得的進步。

　　在嚴謹的校風中，我不斷進步，不斷接近自己的理想!作為一名中職生，我深知當今社會競爭如此激烈，要想成長為對社會、對國家、對人民有用的人，就必須堅持德智體全面發展，學以致用，德才兼備，具有優秀的綜合素質和專業知識。就這樣，我入校兩年來對自己要求嚴格。

　　我對自己各方面要求嚴格，為既定目標而奮斗!我認為我有資格選拔各方面優秀的學生，所以我申請了學院的獎學金。我的基本情況如下：

　　1、努力學習，取得好成績

　　我一直牢記學習是學生的第一要務。近兩年來，我努力學習，努力工作，抓住每一分鐘學習專業知識，同時，廣泛閱讀書籍，拓寬知識面。四月的陣雨帶來五月的花朵。在老師和學生的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20__學年，我獲得了計算機五級證書，在20__學年，我獲得了三等獎學金。20__第一學期和第二學期，班級排名分別為：第三、第四。另外，20__年夏天，我通過了維修電工初試，取得了很好的成績，看著我用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時，我需要更加不懈的努力，才能取得更大的進步。

　　2、工作出色，認真負責

　　除了學習，我還擔任過班上的紀委委員和四個紀檢部門的巡視員。另外，在20__年學校運動會和20__年校園十佳歌手比賽中擔任志愿者。在工作中，我兢兢業業地做好自己的工作，虛心向別人學習，全心全意為同學服務，為自己的目標服務，以熱情、真誠、樂觀的態度工作。

　　3、思想狀況

　　我是團員。我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，誠實守信，具有良好的道德素質，積極進取，樹立良好的人生觀和道德觀;始終與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢。

　　4、生活條件

　　我樸素節儉，性格開朗，對自己要求嚴格，對別人寬容。平時，他善于與同學交流，樂于助人。他一生建立了良好的人際關系，贏得了大家的尊重和支持。

　　結論：進入__學校是我人生中一個非常重要的階段。這兩年，我在各方面都有了很大的進步，綜合素質也有了很大的提高�，F在我要申請大學獎學金。感謝系領導的大力培養，感謝老師們在專業方面的深入指導，感謝同學們在工作和生活上的支持和幫助。在此，我要表示特別的感謝!!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

關于國家勵志獎學金申請書 篇8

　　尊敬的學院領導：

　　我是20--級民航機務系應用電子技術專業的學生，父母在家靠務農維持家庭經濟，父親是四級殘疾，還患有高血糖，家庭負擔重。我在學習上勤奮努力，成績優異，態度端正，遵守學校校紀校規。思想上積極健康向上，熱愛祖國，勇于承擔，尊敬師長，團結同學。生活上勤儉節約，積極找各種兼職以減少家庭負擔，并且豐富自己的生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長，曾獲優秀工作者等榮譽。特申請20---20--學年學院優秀學生獎學金，望批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20--年--月--日

關于國家勵志獎學金申請書 篇9

　　尊敬的領導、老師：

　　您好，我叫__，__大學__學院20__級__專業學生。

　　自20__年進入__學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，__大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養了我堅忍不拔，一絲不茍，認真務實的性格。

　　我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想政治方面

　　自從計入__大學后，我就遞交了入黨申請書，并始終以一個合格的共產黨員的標準來嚴格要求自己，并被評為“團活動積極分子”，現在我已光榮成為一名預備黨員。

　　二、學習方面

　　曾獲得“國家勵志獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，并獲得“校三好學生”的光榮稱號。

　　我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

　　英語一直都被視為很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入“英語角協會”后，我經常堅持早讀，英語成績提升很快，并參加了“20__年全國大學生英語競賽”。

　　曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。

　　我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。

　　正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　三、生活方面

　　出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。

　　在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德，所以我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。

　　但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。

　　在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關系融洽、和睦相處�？傊�，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。

　　但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

　　四、實踐方面

　　在“第六屆__市校園科技節活動”，《__市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中，設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性，特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。

　　經過兩年的學生鍛煉與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加“學雷鋒活動”，進行“__市__區的問卷調查活動”，參觀烈士山，瞻仰烈士，作為自己奮斗的力量源泉等通過每年的金工實習，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。

　　同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業余時間，我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單，當過志愿者。

　　通過實踐活動，我抓住每一個鍛煉自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。

　　進入__大學學習是我人生中一個極其重要的階段�；貞浳业拇髮W生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。

　　現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現。

　　為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

關于國家勵志獎學金申請書 篇10

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx班的。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長成熟了許多，非常感謝老師的教導！我一直以積極樂觀堅毅自立自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己勤儉樸素艱苦‘奮斗’的標準來要求自己。在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題；課后認真復習；及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到實習兩個月，熟悉到理論聯系實踐的重要性。進入大二以后，在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級，大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得征文比賽二等獎大學生長跑越野比賽激勵獎等。

　　家庭情況：我生長在農村，家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病，‘媽媽’不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處，每個農民家庭都不簡單。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學，能夠真正脫離農村。全家快樂不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜！父母拿出多年辛勞贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我初中沒畢業的`弟弟也輟學了！拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情！我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望！大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

　　我知道農民培養出一位大學生的艱辛，一開始我就下定決心發奮圖強不負眾望！在校期間我始終要求自己：勤奮刻苦努力，我簡單節約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值！我惟獨不斷的學習取得好成績才是對父母的回報！對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

關于國家勵志獎學金申請書 篇11

　　尊的院系領導：

　　您好! 我是交通工程系 班 ，我來自長沙寧鄉的一個農民家庭，家有六口人，農業收入是家里 的全部經濟來源， 但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪 上加霜， 知道自己大學學習機會的來之不易， 在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心 態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面 發展�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨 大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了 老師和同學的肯定。 在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書，現在 已經轉證， 雖然說現在我還不是正式黨員， 但是時刻保持與時俱進， 認真學習黨的工作路線， 正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員 的標準嚴格要求自己。 在學習上，雖然大學大學比較輕松，但是我仍然保持嚴謹認真的態度，在過去的一年里面， 兩次期末考試都是班上第一， 并且連續兩次獲得學院二等獎學金， 我的思想品質分和綜合測 評分都是九十五分以 上! 英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。 并且在這個學年獲得了三好學生和優秀 團員和優秀班長的稱號! 在工作上，我自開學到現在一直擔任路橋 0802 班班長一職，同時又是城軌 0902 班輔導員， 在學校里面是紀律部的干部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服 務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。 所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優秀班級，優秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學 習還是其他方面都十分優秀! 在生活中我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同 學， 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。 在生活中不論 是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。 我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得， 因為那不僅是代表著一種對于學生 來說莫大的榮譽， 也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情， 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意! 此致 敬禮 !

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

關于國家勵志獎學金申請書 篇12

　　尊敬的院系領導：

　　你好!

　　我是網絡班的學生，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生后就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

　　不知不覺在學校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

　　在思想上，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。

　　在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

　　在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

　　在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂于助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我要特別感謝系領導老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

　　我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　致敬

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

關于國家勵志獎學金申請書 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫___，任___網絡技術1班學習委員。從20__年入學以來，我一直嚴格的要求自己，無論是學習還是工作我都很認真的對待，力爭在各方面提高自己。兩年以來，我都很配合班導工作，盡職盡責，積極為班里做貢獻，雖然僅僅是一個學習委員，但我也做了不少自己職責以外的班級事務，可以說是問心無愧了。學習上我也同樣刻苦勤奮，并在每個學期都取得了優秀的成績，一直以來都是名列前茅。同時我來自于農村特困戶家庭，一直受國家政策的資助才從小學走到了現在，可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工作，我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現，都符合評選條件，為了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業，故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況，請領導審查。

　　一、思想情況本人在思想上積極進取，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。由于一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助，因此我從小就對黨和國家充滿了感激，并在大一剛入學時就提交了入黨申請書，成為了09級第一批入黨積極分子，在此期間我積極參加黨團活動，并在各方面提高自己的思想覺悟�，F如今經過了兩年的培養和考察，前不久已經通過了黨支部大會的討論，成為了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。

　　二、家庭情況(根據個人情況改寫)我出生在農村家庭，而且我家是村里出了名的特困戶家庭。我家本有四口人，除了父母和我之外還有一個癱瘓在床二十多年的哥哥，但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。

　　我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手里買來的，早已破爛不堪，滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作，但是我家只有一畝地，根本不夠家里的開銷，而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆，父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓后遺癥就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千，又如何能撐的起這個家庭。說到家里的經濟情況還得從去世的哥哥說起，哥哥七歲那年患病發燒，只因家里沒錢看病就只能硬撐，誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來，醒來后大腦被燒壞了，從此哥哥就癱瘓在床，不省人事，生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我小學快畢業的那年，父親終于撐不住，因勞累過度得了腦血栓，當時也是不省人事，癱瘓在床。

　　當時一邊是癱瘓的哥哥，另一邊是癱瘓的父親，還有一邊是即將上初中的我，這一切留給了母親，母親沒文化也沒什么大本事，那時候就想天塌了一樣，母親整天以淚洗面，簡直想死的心都有。無奈之下，母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款，鎮里的領導也來我家慰問、捐款，一起幫我們渡難關。終于在一年之后，父親的病開始慢慢好轉，才重新開始了我們的生活，但父親至今仍留有后遺癥，有時反應還很遲鈍，腦子還不是很清晰，并且父親已經是六十多歲的人了，加上這一場大病之后父親身體很虛弱，再也干不了體力活了。如今，為了供我讀書家里欠下了一大筆外債，所以為了減輕家里的負擔，我很需要國家的這份援助。

　　三、學習情況學習上我一直勤奮刻苦，拼搏進取，從大一到現在我從未放松過，本著一份謙虛、認真的態度對待每一節課，從未逃過一節課，課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課，努力學好專業知識。而且我又是班上的學習委員，是班里評選的“優秀班干部”，我要做出榜樣，起到模范帶頭作用。每一學期的成績都很優秀，都在班里名列前茅。

　　四、工作情況作為班里的學習委員，我在工作上腳踏實地，認真做好班導交代給我的每一項任務，有著很強的責任心。盡管有的班委已經“銷聲匿跡”了，但我卻一直堅持著，因為我做事講求善始善終，要么不做，要做就做好，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

　　五、生活情況在生活上，我勤儉節約、簡樸樸素，也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢，在父母眼里我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費，不與他人攀比。嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人，將自己得到的幫助回報給他人。

　　六、獲獎情況江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎20__下年度“優秀義工”20__—20__年度“優秀班干部”20__年度“優秀團員”20__年江西省電腦知識大賽�？平M二等獎。

　　七、結語以上就是我的個人詳細情況，鑒于我的家庭情況和個人表現情況，我認為均符合申請條件，所以我在此申請國家勵志獎學金，希望能夠獲得國家的援助，圓我一個大學夢，我將不負眾望的繼續努力下去，望領導批準，在此表示衷心的感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人

　　_年_月_日

關于國家勵志獎學金申請書 篇14

　　尊敬的領導：

　　由于我生于湖北農村，家里有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶，生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀于初、高中。大學的我深知學習來之不易，學習非�？炭啵�積極上進，成績名列班級前茅，并獲得很多榮譽如：優秀共青團員、優秀學生干部、優秀志愿者、優秀共青團干部、一等獎學金等；

　　我一直擔任班級團支書，我愛好體育運動，積極參加校運會、班級勞動；我勇于創新，主動策劃組織各種公益、文娛活動，組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎；我熱心公益，積極參加社會實踐活動，是桃花節優秀志愿者，參與了“揚帆海大”公益創意營銷；參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”；參加了“上海世博會”為期半個月的志愿者服務活動。

　　我20xx年被批準為中國共產黨預備黨員，在學習和工作實踐中充分發揮先進模范作用，不斷提升自己，與學校共進步，為了減輕家里的負擔，特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手，希望學校給予批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關于國家勵志獎學金申請書 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫___，是環境工程學院__級園林3班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的鼓勵。

　　我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力;祖父母年老多病，生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

　　在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考

　　在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，遵守法律法規，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓，已經成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

　　在學習上認真刻苦，態度端正，刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優秀，并被評為“三好學生”。

　　在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發展素質成績優異。

　　在生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年里，學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的.障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮短。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

　　鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

關于國家勵志獎學金申請書 篇16

　　尊敬的領導老師：

　　您好!

　　我是xx學院xx班的，很高興能有機會申請國家勵志獎學金。

　　自進入大學以來，在學校和學院的支持和關懷下，我的各方面得到了顯著地提升，不斷高標準、嚴要求的塑造自己，使自己學到了各種扎實的知識和技能，也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。

　　在此我從幾個方面介紹自己大學里的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結，向您匯報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢，希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金，以此激勵自己更加努力。

　　一、我的大學學習歷程：

　　進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會，從一開始便快速進入學習狀態，培養自己的專業興趣，通過向老師學長請教了解自己的專業方向，聽一些專業講座了解前沿的專業動態，不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣，同時我扎實的學習專業基礎知識，利用課余時間在圖書館復習鉆研，看大量的輔導書，使自己的專業素養慢慢培養起來，知識儲備慢慢豐富起來。

　　在這個過程中我養成了良好的學習習慣，培養了良好的思維方式，是自己的學習能力和學習速度大大提高，在大一大二兩年的時間里我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步，每次都拿一等或二等獎學金。

　　同時我注重與他人的學習交流，經常與其他同學討論核心知識并分享給大家，期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結，整理出來分享給大家參考，幫助大家復習，取得同學們的認可，同時也使自己得到了很大的提高，培養了扎實、認真的學習態度。

　　二、我的專業創新歷程：

　　我在注重專業基礎知識的同時，保持著對專業技能的實踐、創新的渴望，保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室，開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習：

　　(1)開始我加入創新工作室的IOS項目組，跟學長學習IOS開發，學習了新的Objective-C語言，并很快熟練掌握了開發技能，主導開發了創新項目并被評選為江蘇省創新創業基金指導項目，使自己學到的知識得到實踐并取得一定成果;

　　(2)之后我自學了WEB網站開發，學習了Java語言等，跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發項目參加競賽并取得決賽三等獎的成績;

　　(3)另外我和同學以及學長一起學習算法，學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言，研究軟件架構，相互合作相互交流取得了一定的創新成果，參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎，在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品，開闊了自己的專業視野;

　　(4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員，與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上，我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力，提升自己的綜合素質，提高自己的思想水平和道德素養。

　　在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流，開闊了自己的知識面，也更好地激發了自己的創新思維，跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

　　三、我的大學學生工作歷程：

　　(1)首先，作為班級的班長，我一直認真負責，團結班里的同學，協調各班委的工作，維持班級秩序的正常運轉，做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習，每學期總結班里的成績并作相應的調整，對個人別同學進行談話鼓勵，使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動，增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

　　(2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長，同時作為年級團總支部副書記，我積極響應團委的號召，服從領導老師的安排和指示，跟同事組織一系列團學活動，豐富同學們的大學生活，另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作，做好共青團的精神宣傳工作，取得了老師和同學們的認可，獲得了一系列學生干部榮譽。

　　(3)進入大三我擔任大一新生助理班主任，指引新生的學習和生活，幫助他們解決生活和學習上的一些問題，傳授給它們自己的一些專業經驗，使他們盡快適應大學生活，養成良好的學習習慣。

　　四、我的大學生活

　　大學里我深知家人的不易，一直勤儉節約，不攀比吃穿，保持獨立自主艱苦奮斗的狀態，與同學和諧相處，積極參加院校的課外活動，參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績，參加校征文活動獲得三等獎，積極投稿文章在校報上發布，參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

　　五、我獲得的主要榮譽：

　　一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

　　國家勵志獎學金一次;

　　第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

　　第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎;

　　中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

　　“院優秀學生干部”;

　　“校優秀團干部”。

　　我的大學生活充實而有意義，我也對自己充滿自信，相信有了之前的基礎和狀態我會在以后的學習中取得更大的成績，我會以積極的心態面對即來的挑戰，在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮，希望以此來鼓舞自己、激勵自己，也希望您能認可、批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

關于國家勵志獎學金申請書 篇17

　　尊敬的各位領導老師：

　　您好，我叫某某，是那個系那個級那個班的學生，家住哪里的一個小村莊，現家里有x口人，平時家里沒有什么經濟收入，在我上大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波，我在學校里也是勤儉節約，每天都吃的很少，盡量給家里減輕負擔。

　　人都說窮人的孩子早當家，不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，專業課成績，獲得了一等獎學金，這些都表明一個人的勤奮努力。

　　我不但在學習方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團體一等獎，在學院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯系與安排等，并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力。

　　綜上所述，希望領導老師能批準我的申請。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關于國家勵志獎學金申請書 篇18

　　尊敬的各位領導老師：

　　我是海峽動漫學院媒體創意（3）班馮曉芳，女，漢族，在校期間學校成績優秀，入學以來每學期都有獲得校獎學金和10年校團體操第六名。有較強的的組織和領導能力，在班級擔任體育委員，在校圖書館擔任協管員負責人，故申請國家勵志獎學金�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，并且于20xx年11月23日成為預備黨員。在接下來的日子里，我會繼續努力，得到黨組織的認可，從而得以轉正，成為正式黨員。

　　在學習上，學生始終應以學業為主，在大學的學習中很多時候，工作和學習會有沖突，每當兩者存在沖突時，我都是以學習為主，在保證學習的情況下去完成工作。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，在進入大學的兩年期間，均有獲得校二等和三等獎學金。與此同時我還自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。由于自己生長在農村，所以從小接觸的知識和見聞會比其他同學少很多，如果還不多發時間去填補，那么久會永遠輸別人一截。

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以我利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷，和家教；在校內利用課余時間，我在圖書館當協管員，并得到了老師和同學們的認可。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　在工作上，我在班級擔任體育委員，在圖書館擔任協管員負責人。雖然職務并不大，但卻學到了很多東西。我是個瘦小的女生，或許在看到我的第一眼會覺得我這么瘦小的一個女生，怎么會當體育委員？課實際上我的身體素質還是很好的，體育成績也一直不錯。在擔任體育委員的過程中，我得到了很多和班里同學交流的機會，從而也促進了我和班級其他同學的感情，也提升了自己在同學們面前的自信。另一份工作也讓我收獲很多，每天看見同學們在自己整理好的地方讀書，心里有一種幸福的感覺，因為自己可以為其他同學做點事情，讓他們有一個良好的學習環境。

　　在家庭上，我家位于福建省寧德市壽寧縣的一個小山村里，那里交通閉塞，每次回家都要走路回去。父母身體不好，不能干重活，所以家里唯一的收入就是靠父母辛苦采茶。家里四口人，我和哥哥在讀書，學費都很昂貴，所以父母肩上的負擔很大。從小生長在農村，看多了生活的艱辛，所以希望憑自己的努力去改變一些東西，改變自己的未來。

　　雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年X月X日

關于國家勵志獎學金申請書 篇19

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我叫_x，20_年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

　　在學習和班級工作中取得了較好的成績�，F學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金�，F將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

　　我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

　　身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

　　由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　進入_學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

　　為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

關于國家勵志獎學金申請書 篇20

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我是_級經_系電_班的學生，很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金，主要有兩方面的原因：一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯，符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。

　　在這兩年多的時間里，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我的父親與母親都是地地道道的農民工，沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響，一定要母親生一個兒子，但未能如愿以償，卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭，要供養三個孩子生活，讀書。面對種.種壓力，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。由于是超生，就給我們的家庭帶來了種.種難題，由于我們家里都是女孩，受到了村里人的歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活，使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經，或許比我家庭困難的同學還有很多，但我不能放棄這次機會，因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵，同時也是我回報父母的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況，讓我的父母能夠少點憂愁，多點笑容，這就是我作為女兒的希望。

　　在大二學年，我繼續努力學習著，不管是在學習專業知識方面，還是在工作和生活中。經過一年的努力，我取得了比較優異的成績，大二學年，我的成績名列全班第一名，綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績，這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知，只取得較優異的成績并算不了什么，學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己，并且取得成績才算的上優秀。我雖然不是黨員，但我也會嚴格的要求自己，爭取成為一名優秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞，學習黨章，深入了解中國共產黨的相關理論。在平時的學習中，我會經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。在大學期間，順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內貿易專員資格證，順利被評為系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法。總之，我會不斷努力，不斷完善自身。

　　在平時生活中，我也勤儉節約，不鋪張浪費，我懂得什么是艱苦，因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間，我做各種兼職，那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新，但是看到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，積極參加無償獻血活動，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入_×學院是我人生中的一個極為重要的階段，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高�，F將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!

　　特此申請，望予批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人

　　20__年__月__日

關于國家勵志獎學金申請書 篇21

　　尊敬的校領導：

　　我是財經學院20xx級會計電算化專業的學生薛。我來自榆林農村的一個普通農民家庭。在父母的影響下，我從小就養成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學習上也是如此，雖然我順利考入了陜西職業技術學院，實現了曾經的大學夢，但是我并不就此停息，而是在三年的大學生活中繼續拼搏以期實現更大的理想。因為不僅今天我要為本院自豪，更希望明天陜職院能夠因我而驕傲。所以我向學校提出20xx屆三好學生的申請!

　　我是個積極向上的大學生。在思想上，我積極向黨組織靠攏,時刻努力學習政治理論知識。期間并全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，了解和學習黨的精神，我時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各方面都嚴格要求自己，在思想上樹立一個良好的榜樣，虛心請教，接受同學的監督。

　　在學習上,我注重平時積累，不斷刻苦鉆研，成績優秀。大一時獲校二等獎學金，除認真搞好專業課的學習外，我還積極參加學校組織的各類課外活動。我力爭使自己成為一個全面發展的人，成為一個對社會有用的人。

　　在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。

　　我知道，一個人的成長離不開他所處的環境，所以，我很感激學院給我提供的良好成長環境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園里有很多關心、支持和信任我的同學、老師，他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望，我會在接下來的時間里以百分之百的努力，用我的成功回報所有關心我的人 。我認為自己符合20xx屆優秀畢業生的評選條件，特此提出申請，請領導審查批準!

　　此致

　　敬禮!

關于國家勵志獎學金申請書 篇22

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我叫，是系xx班的學生，籍貫在。家里共計三口人，以種田為生，雖然作為農村的孩子，但我有一顆熱血求學的之心。做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。

　　一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。

　　我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。＂自強不息，奮斗不止＂，現將我在一年來的大學思想、學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下：

　　入學之初，我就時時刻刻嚴格要求自己，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

　　學生以學習為主，在學習上，積極進取，從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　生活上，我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂于幫助同學。了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

　　在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，＂自強不息，奮斗不止＂，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　以上即為學生的基本情況，現申請國家勵志獎學金，敬請各位領導加以評判審核！

　　申請人：

關于國家勵志獎學金申請書 篇23

　　在學習方面，本人積極上進，勤奮好學，目標明確，并能為之堅持不懈，直至達到目標。本人英語雖不怎么好，但經過一個學期的堅持與努力，本人一次通過了--級。一分耕耘一分收獲，本人取得了可喜的成績。但盡管如此，本人并沒有松懈、驕傲，而是更加努力奮斗，爭取讓自己取得更好的成績。為提高自己的知識見解，拓寬視野，本人還參加社團活動，讓自己的知識見解得到進一步的提升。同時，本人能分享自己的知識見解，與同學間相互學習，促進同學間共同進步。生活上，本人勤儉節約，不攀比，不盲目跟風，能夠理性消費，有良好的生活作風。為此，本人每月都會記下自己的花銷，并總結，以節制自己金錢的花費。為減輕父親負擔，本人會參加一些兼職，兼顧學習的同時，學會獨立自主。在為人處世方面，本人懂得謙讓、包容、換位思考。由于家庭經濟困難，本人特向學校申請國家勵志獎學金，這不僅在經濟上給予本人極大的幫助，同時更是對本人學習上的一種激勵。學院若能給予本人這份榮譽，將會是對本人的一種莫大的鼓勵與支持，激勵本人更加積極上進，刻苦努力學習，將來為社會作貢獻。

關于國家勵志獎學金申請書 篇24

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！

　　我是來學生，我叫，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

　　在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子接力第四名。

　　在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生�？蓱z天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。

　　我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。

　　在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下�！边@句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

關于國家勵志獎學金申請書 篇25

　　尊敬的領導：

　　您好!我叫__，20__很榮幸的成為第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

　　二、工作情況

　　在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

　　三、學習情況

　　經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

　　四、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　五、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

關于國家勵志獎學金申請書 篇26

　　尊敬的學院領導：

　　你們好！

　　我是x班的一名學生，我叫。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！

　　我出生在農村，我父親是一個農民，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！

　　父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

　　現將我的基本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平；我的成績逐步得到提高。

　　在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于國家勵志獎學金申請書 篇27

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!我叫燕寞寞，我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、 家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關思想情況

　　剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20__年4月份，參加了學校的黨課培訓，并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的

　　標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　三、 工作情況

　　在工作期間：我始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　20__年9月參加中國志愿者。

　　期間：參加向貧困地區的捐書活動。

　　四、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居于班級的前列，20__年冬季通過了全國計算機等級考試，并獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵著自己不斷進步，勇往直前。

　　五、生活情況

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業積累經驗。

　　六、結語

　　進入巢湖學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里，我在各個方面都有很大收獲，綜合素質得到了很大提高�，F將申請國家勵志獎學金，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：燕

　　20__年9月27日

關于國家勵志獎學金申請書 篇28

　　尊敬的院系領導：

　　您好！我是系xx班，我來自一個農民家庭，家有六口人，農業收入是家里的全部經濟來源，但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜，知道自己大學學習機會的來之不易，在xx院這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

　　在學習上，雖然大學大學比較輕松，但是我仍然保持嚴謹認真的態度，在過去的一年里面，兩次期末考試都是班上第一，并且連續兩次獲得學院二等獎學金，我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上！英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。

　　無論是在學習還是其他方面都十分優秀！在生活中我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于國家勵志獎學金申請書 篇29

　　尊敬的領導：

　　您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰�？梢哉f，大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期，在一個學期里，要學習解剖，組胚，生化，生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識，我必須學好。一個學期下來，整個一周時間里，幾乎都排滿了課，我感到有點不太適應。而下學期，學習占了我大多數的時間。同時，那些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的，我更加刻苦學習。讓人高興的是，我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚，因為第一次大學考試，靠的就是它，我怕掛了，可考下來竟然過了，其他課也都過的去，就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了，因為藥理成績擺在那里，考的也不是很好�？删C合分算下來，我還是達到了要求�，F在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二，生活的重心應轉到學專業課上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點，所以我想努力爭取。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西�？梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上�，F在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。下面，就我個人的其它情況，我再做一下詳細介紹：

　　一、思想方面：

　　本人于20xx年9月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，要他們每天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動，態度積極向上，成為班級精神力量的聚集點，在班里起到了舉足輕重的作用。

　　二、工作情況：

　　大一期間，系學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為護理系生活部的一成員，并且在班級里擔當體育委員一職。工作了一年：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一，為促進同學之間的相互了解和團結，我與班們合作，舉行了一次拔海比賽，此次比賽達到了目的，不緊同學之間相處融洽了，班里氣氛也活躍起來了。在此之后，我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽，并去的了全院第二的好成績。不緊如此，大一下學期，為了提高本班同學的身體素質，我還在班里組織了4*100接力塞，學生們不緊積極參加，還為我班在20xx年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中，我班4*100接力塞拿了第三名，4*400接力塞的了低了第六名。并且總積分全院第六。。這些都來自于我與同學們的不懈努力。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　四、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語

　　進入汾陽學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高�，F將申請獎學金，我要特別感謝系領導和班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

關于國家勵志獎學金申請書 篇30

　　尊敬的領導：

　　由于我生于湖北農村，家里有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶，生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀于初、高中。大學的我深知學習來之不易，學習非�？炭�，積極上進，成績名列班級前茅，并獲得很多榮譽如：優秀共青團員、優秀學生干部、優秀志愿者、優秀共青團干部、一等獎學金等；

　　我一直擔任班級團支書，我愛好體育運動，積極參加校運會、班級勞動；我勇于創新，主動策劃組織各種公益、文娛活動，組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎；我熱心公益，積極參加社會實踐活動，是桃花節優秀志愿者，參與了“揚帆海大”公益創意營銷；參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”；參加了“上海世博會”為期半個月的志愿者服務活動。

　　我20xx年被批準為中國共產黨預備黨員，在學習和工作實踐中充分發揮先進模范作用，不斷提升自己，與學校共進步，為了減輕家里的負擔，特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手，希望學校給予批準！

　　申請人：

　　日期：