留學申請書范文（精選22篇）

留學申請書范文 篇1

　　1、為什么你的申請文書會顯得蒼白無力?

　　聰明的學生都知道，如果你想要申請一個學校，就應該對學校有所了解。招生負責人說：如果你問他們為什么選擇這所學校?他們會回答說以為學校很好啊!這樣的回答招生官完全沒有興趣，學校好不好，招生官比你知道!

　　在寫申請書之前，要先充分的了解申請學校，學校有多少學生，有什么專業，有你喜歡的社團等等。

　　2、為什么你文書上的東西多過你真實經歷的東西?

　　任何人都是一樣的，不要去寫自己并不熟悉的東西，因為這樣會容易露陷。如果你并沒有參加過很多志愿活動，你沒有進行過某項科研經歷，不是學校的風云人物，那就請不要去假裝自己是一個大人物。因為這種不誠實的表現一旦被揭露，你被高校拒絕的紀律又會上升!

　　3、為什么從你的文書中看到了錯誤?

　　我告訴你什么文章是最容易被判死刑的!就是那些沒有檢查第二遍的！即使你是一個文字高手，你也有必要讓別人讀一遍你的文章，為你檢查最基本的拼寫錯誤和語法錯誤。我幫學生檢查文章的時候都會非常的認真，因為有可能還會發現一些以前沒有注意到的錯誤。

　　學生的申請文書一定不要帶著錯誤就去和招生官見面，這會讓招生官認為你不是一個負責任的學生。

　　4、開篇為什么非要引用名言?

　　招生負責人說：學生寫的就像是英語課堂作文，他們總想以宏大的視角開始，然后再進入主題。但是對于大學申請來說，這樣會適得其反。開頭必須非常的個人，因為招生官聽到的第一句話必須是出自你之口。

　　假如說你就是為了莎士比亞的名言而活，那你和別人分享他的智慧和名言無可厚非。但是對于大學申請來說，招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言，招生官想要認識和了解的是你，畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。

　　但是如果你覺得你寫的內容和某名言非常的切合，你可以稍微引用一下短語，但不要生硬的放上去，將名言和個人經歷結合起來才能發揮名言的效果。

　　5、明明是你的志愿經歷，可為什么你寫出來卻像是抄襲的?

　　很多同學都在寫去南非等地方做過志愿者，度過了美好的時光、交到了很多的朋友，收獲了很多東西等等，招生官相信這是真的，但是寫這些東西你是為了說明什么呢?你寫的這些東西，招生官在成千上萬的申請書里面都看到過。這樣的文書根本就沒有吸引力，你讓招生官如何從眾多的申請書里面把你的挑出來?

　　6、你不是瓊瑤，為什么要演繹瓊瑤式悲情戲?

　　每個人都面對過死亡，不管是身邊的喜歡的小動物，或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對每個人都會有很大的觸動，尤其是第一次面對死亡的時候。但是這不應該是你文章的基調，悲情文章的最后不應該得出人生的意義和死亡的真諦，而是你的反省，或者如何才能左右你的人生軌跡。

留學申請書范文 篇2

　　尊敬的：

　　我是一名學生，畢業于廣西自治區南寧市寶陽中學，20xx。我現在還在讀高中，因為我去年沒有被理想的大學錄取。最近，我有一個出國留學的夢想。然后我上查了一下，發現去美國留學更方便也更適合我。

　　首先，美國是一個多元文化的國家，擁有世界上最先進的教育。第二，學費比其他國家低，我覺得對我來說是合理的。最后，美國的氣候與南方的氣候相似。綜合以上原因，我把去美國留學的打算告訴了父母，父母同意了。

　　作為一個女孩，我從小就喜歡學前教育。如今，家長為了讓孩子接受更好的教育，更加重視學前教育。如果我學習學前教育專業課程，我會在大學畢業后回國努力學前教育。

　　我的計劃如下：首先，我計劃在美國語言學院學習大約半年的英語。然后，我將學習學前教育的專業課程。

　　我相信我有出國留學的能力，因為我已經完成了所有的高中課程。再加上我父母都有工作，收入也不錯，所以他們會支持我完成學業。完成學業后，我將回到祖國，從事學前教育工作，以實現人生價值。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　x年xx月xx日

留學申請書范文 篇3

　　一、推薦信（RL）

　　到日本去讀藝術類的專業，通常日本的學校都會要求學生有2封RL，在推薦人寫之前要和他進行一次溝通，把你自己的想法和一些憂慮都說出來，這樣推薦人才知道你想要的RL是什么樣的，你可以先發一個提綱給推薦人，這也是寫RL的一個基礎，能夠幫助推薦人找到寫作的角度。RL的內容要包括推薦人的各類信息，一篇好的RL是不需要有太多的內容的，關鍵是要把學生的專業能力和特點描述出來，推薦人如果在藝術圈有聲望的話會起到很好的效果。

　　二、個人陳述（PS）

　　因為是寫藝術類的PS，所以一定要把自己曾經的經歷、特點表達出來，還要把對這個專業的認識詳細的表達清楚，要從不同的方面去反應學生的專業背景和相關的經歷。你可以按照時間的順序來寫，用一種講故事的形式來向日本的學校介紹自己的經歷，或者是通過對專業的認識從淺到深來描寫，這是比較適合那些有很豐富專業經歷的人，或者是從自己的某個特點來寫。不同的學生要以自身的情況來描寫側重的內容。你所描寫出來的內容一定要讓學校感受到你的專業度。PS里面描寫的內容不要和簡歷上面的內容是重復的，要把關鍵的信息都寫上去。

　　三、個人簡歷（CV）

　　CV是招生的老師看到我們的第一份材料，一份優秀的CV能夠給招生的老師一個好的印象，CV里面的內容除了一些基本的信息要寫齊全之外，最關鍵的就是要把自己的經歷寫的獨特，最好是寫別人沒有過的經歷，這樣能讓招生的老師眼前一亮，CV里面的內容是不需要詳寫的，只需要把你想寫的內容都精簡的描述出來就可以了。你可以在制作完一份CV之后再往里面不斷的填寫新的內容，不斷的進行調整和改善，這樣制作出來的CV才是完整的。

留學申請書范文 篇4

　　校長：

　　您好！

　　我是XX中學XX級高中（XX班）學生，申請不參加某年某月高考，但保留學籍，完成全部高中學業，取得高中畢業證書。

　　另外，因家庭條件所限（或其他原因），申請免收（或緩收）保留學籍的費用。

　　懇請校長批準為盼。

　　此致

　　敬禮

　　年XX月XX日

留學申請書范文 篇5

　　一、衣物類

　　丹麥是一個海島國家，雖然緯度高但是由于是海洋性的氣候，全面的溫差不會特別大，冬天雖然冷，但是夏天的氣溫不高，所以大家帶衣服，要以保暖為主，不過也不需要帶上太多。

　　一般按照抵達后初期的溫度準備，準備兩三套長袖長褲外套即可，鞋子以運動鞋為主，貼身要穿的內衣褲和襪子，可以多準備一點，國內的價格會相對便宜一些，而且也會舒適得多。

　　二、藥品類

　　首先需要應對可能會出現的水土不服，主要的表現就是感冒發燒和拉肚子，所以感冒藥和腸胃藥，一定要帶上，不過在選擇的時候，還需要考察成分，避開禁入的藥品。

　　眼藥水同樣也屬于藥品的行列，學習的壓力還是比較大的，保護好眼睛很重要;在丹麥的夏天，也是有蚊子出沒的，大家可以帶上驅蚊水或者蚊帳，解決蚊蟲叮咬。

　　三、食品類

　　適應西餐需要一段時間，熬過過渡期需要大家自己做飯，或者先用國內的零食過渡，這樣大家可以帶上一個多功能的電飯煲，可以完成很多國內的菜色，還不需要廚房。

　　調料的準備是最重要的內容，國內大部分的調味品，只要分量不超過限度，就可以隨便帶，當然要是會用到的才需要帶，不要帶太多。

　　四、日用類

　　床單被套等，至少要從國內帶上一套，這樣大家到了丹麥之后，安排住宿的時候，才可以直接使用，不用浪費時間再準備，三件套不占地方，大家也可以帶上備用的，這樣更換起來也會方便一些，

　　洗漱類的東西，帶正裝會比較重，而且在中途行李箱會幾經輾轉，有可能會漏出來，所以大家可以準備上旅行裝，既能夠滿足大家抵達初期的生活需求，又不會很占空間，包裝起來也方便。

留學申請書范文 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好：我今年17歲，17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

　　我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術功底，我的畫在學校藝術節上獲二等獎，我是學校校園網動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的精力，使我的總成績落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎。閑暇時，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美!我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實讓我神往……。

　　從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉到了一個民辦初中，也是區重點初中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學習時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳、下棋、畫漫畫，我以令人吃驚的速度學習著進步著，一張一弛，緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發揮我的美術、文學特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上，我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發，是付出后的水到渠成。

　　邁進這所省重點中學的校門，并進了重點班級。我沒有參加任何科目的競賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

　　“國有成均，在河之濱”，歷經戰爭歷練的浙大，坐落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學風而。在對自己未來進行規劃時，鑒于自己較強的數學運算能力、邏輯思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個小女生，我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇7

　　尊敬的考官：

　　您好!

　　很榮幸有機會向您呈上我的留學申請書。

　　我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

　　選擇x大學我有以下幾個理由：

　　一是x大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

　　二是x大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

　　三是x大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

　　現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。

　　現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

　　無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇8

　　問：

　　英國留學申請書怎么寫才能吸引人？

　　答：

　　一份完整的出國留學申請書，一定要說明自己申請該學校的原因，拿英國名校薩里大學為例：

　　1、展現出你對薩里大學的熱愛

　　講出熱愛它的原因。你為什么要申請薩里大學啊？你覺得它的哪一點深深吸引你？是課程設施，文化特色，地理位置，師資、歷史還是其他什么？

　　2、告訴對方你為什么適合這個學校

　　是因為薩里大學的特色與你的個人發展相契合嗎？是你想通過在薩里大學的學習經歷提升你哪方面的才能嗎？

　　3、用案例證明自己符合它的招生要求

　　比如你的語言成績，你的專業技能，你的過往經驗等，尤其是那些跨專業申請的同學，一定要說明為什么你符合這個專業的招生要求。

　　附：英國留學申請書寫作要領

　　以上三點是必須記住的要領，那么出國留學申請書的具體操作步驟有哪些呢？

　　1）材料完備

　　這些材料的準備根據三個要點來，包括你對什么課程感興趣，你的個人長處和相關工作經驗有哪些，你有哪些興趣愛好，以及，你畢業后想做什么樣的工作？你選擇的課程會對你以后的工作有哪些幫助等。

　　2）格式規范

　　將陳述分為三段，用前言、中段、結論的結構將你的想法闡述清楚、明了。

　　3）語言簡潔

　　PS的語言切忌口語化，也不能用英語之外的其他語言，必須保證語言的規范。盡量以最簡潔的語句陳述。

　　4）切忌抄襲

　　這一點無需多說，PS是展示自我特色的途徑，絕對不能抄襲他人。

　　5）時間充足

　　一篇優秀的出國留學申請書并非一蹴而就的，它應該是在你通過叫充足的時間準備、充足的時間組織語言、充足的時間調整結構之后完成的。

　　6）內容結合申請專業展開

　　寫作留學申請書的時候，一定要結合自己的申請專業，盡量圍繞專業申請要求展開。

　　7）邏輯清晰

　　以上出國留學申請書寫作要點，適用于很多大學。當然，如果申請的大學有特殊的要求，也務必要按照學校的要求展開書寫。

留學申請書范文 篇9

　　尊敬的x大學的老師們：

　　您們好!

　　我叫，女，17歲，是學生。

　　我是一個喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事，也會一起討論一些很復雜的問題，但更多的是一起暢想未來，每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩，因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂，而我自己也在同時收獲到快樂。所以我愛笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接，以給自己更多的信心。也就是因為愛笑，同學們有時會說我像個傻瓜，不過我從未介意過，因為我希望我的朋友都快樂。

　　在學習上，我態度端正，曾擔任學習委員和語文課代表，并且獲得了許多榮譽。在生活中，因為我的笑讓我與同學更團結了，也因此在小學一直擔任班長，升入高年級后開始擔任大隊委、大隊長，多年獲得“三好學生”、“優秀班干部”，這些榮譽是我今生難忘的

　　它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定，也一直激勵著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關心我、愛護我;感謝老師給我的榮譽，讓我看到自己努力的價值;感謝老師教會我如何做一個正直的人。

　　我最喜歡的運動是游泳，我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無論是酷夏還是寒冬，只要有機會我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的，之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。

　　考試失利或遇到煩心事時我都會借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉，把自己的開心或不快寫出來、畫出來，有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。

　　我自認是一個愛玩的人，但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人，知道什么時候該學習，也知道學習時不能分心，并且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所說的“書呆子”--只是一心撲在學習上，而不注重與別人交往。

　　所以我有很多朋友，我們一起學習，也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開闊。長得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強烈，它驅使著我不停地向未知世界“進攻”，同時我也收獲到學習的快樂。

　　x校園里樹木很多，我經常能聞到綠樹青草的香味，而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅，久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。后來，我開始查看有關x大學的資料。

　　我深知確定了目標就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時也會對大學的生活充滿想象：我想象著與大學里的同學一起生活的那種快樂;想象著與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍;想象著豐富多彩的社會實踐活動……而現在，為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。

　　但在眾多的優秀學生之間，我常常會感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它，并且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。

　　我現在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與x擦肩而過，我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：張三

　　20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇10

　　日本是亞洲的強國，經濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設計的領域，日本傳統的塌塌米式的住宅，以其簡潔被世界眾所周知！日本現代的建筑在裝飾風格上更是反映出亮麗、嶄新的新時代氣息。

　　因此，我對這種簡潔與現代并存的裝飾特色產生了很深的興趣。我想去日本學習這種裝飾設計風格知識，并成成為一名優秀的設計師。

　　我父母的收入一直很穩定，家里的經濟狀態足夠支付我去日本留學所必要的學費和生活費。

　　我父母也很贊成我去留學的事。所以，我打算先去日本語學校學習日語，然后報考岡山縣立大學裝飾設計系工藝工業設計專業。畢業后，希望我夠成為一名建筑裝飾設計方面的人材！！

　　以上

　　私はと申しま。武漢大學水利水電力學院の四回生で、今年7月に卒業予定で。

　　日本は中國と友好関系にある身近な隣國でので、子供のろは日本のアニメや漫畫に接るとによっ、日本に対る興味を持ちました。大きくなっからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関る書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長、そし高度に発達した科學技術に対し尊敬の念を感るよう。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感るにいたり、日本に留學し造詣を深めようと決心したので。

　　私は武漢大學で農業水利工事を専攻しいま。そそ私がの専門分野を選択）したのは、わが國が水資源の開発と利用、そし水利工事建設といった分野で大きく発展る見込みがあり、うした分野の専門家の需要が高いと思ったからで。私は大學在學中にらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえ、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業され、ご帰國なさった黃介生先生で。先生方の語られる日本についの描寫や、先生方の講義の様子を通し、私は日本が水資源利用計畫や水利工事建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあるとを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきいおり、先進的な科學技術の裏けあるというとで。まさにそれそが、わが國に欠）けたのなので。わが國の発展にとない、水資源利用計畫に無理が生、水質汚染問題が日増しに深刻になっいま。でから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っいま。

　　しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっいま。言語能力が足りなけれ、學習を深めるとなどとうい無理で。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれいる周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、れではまだ明らかに勉強不足で。でから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思いま。大學院に入學る前に、日本語を系統だ専門的に學ぶとは必要不可欠な基盤になると考えいま。

　　學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環境保護」などの講座を開設しいる大學院に入學できたらと考えいま。現時點では大阪大學を志望しいまが、努力がむくわれのらしい大學に入りたいで。

　　べの學業を終えた（大學院卒業）あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいで。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力）したいと考えおりま。

　　學習計劃書的寫法第一段要介紹自己的基本情況，還有，涉及到畢業學校，年份，工作單位，什么的，一定要準確，這是非常重要的，以前聽說因為名稱和填寫的不一致拒簽。

　　第二，應該提及經濟支付這一方面，日本看你留學就看兩點，經濟能力以防黑下去，還有學習目的是否明確。

　　三是你去日本是學語言學校，所以國內最要緊的也是最關鍵的是學習日語，專業學習是次要的，這直接關系到你在日本初期的學習和生活，各個方面，不能本末倒置。

留學申請書范文 篇11

　　xx大學的各位領導：

　　您們好！

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。

　　我叫，是來自某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現我在xx大學學習的夢想。一向以來，xx大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

　　除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

　　我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

　　但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學，我期望xx大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的`申請，衷心的感謝！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇12

　　1.隨意夸下海口

　　如果你沒參加過很多志愿活動，不是學校的明星運動員，或者演過的最牛逼的角色是舞臺上的那棵靜默的榆樹時，那就不要假裝你是一個大人物了。不誠實的表現增加了你遭拒的幾率。別害怕講真事兒，即便看上去好像不起作用。

　　2.旁門左道

　　我們都聽說過都市傳奇。一個女孩將旅游時穿的人字拖交上去了；一個男孩因為在推特上展示了他為密西根狼獾寫的詩，而失去了讀密歇根大學的機會……這樣“八仙過海，各顯神通”的大神比比皆是。不過，你要知道，關鍵詞是“He’s Just NotT hat Into You”，人家對你不感冒，你怎么做都無濟于事的。記住：這是特例，可不是規則。

　　3.慎用開篇名言

　　假如說你是為莎士比亞的名言而活，或者肯尼迪的愛國訴求真的改變了你的人生，那跟別人分享他們的智慧無可厚非——畢竟，他們確實很聰明。但是，大學的招生負責人想認識的是你，而不是認識他們。如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實有很大的關系，那引用一個短語就足夠了。將名言和個人經歷結合起來，比如你第一次聽這句話時的強烈震動，或者一個你愛的人經常對你說這句話等。最重要的是，一定要選擇上檔次的名言（你要是想引用麥莉·賽勒斯的名言，那神仙也幫不了你）。

　　4.泛泛而談志愿經歷，缺乏原創性

　　去南非做志愿者是你經歷過的最美好的事情。你交了很多好朋友，度過了美好的時光，遇到了一些牛逼人物并學到了很多東西……（此處忽略了很多“最”什么什么）我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢？成千上萬的其他申請者也寫了這些啊，跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來呢？真捉急，招生的也是人呀！

　　不孤僻，規則就是用來打破的。小編特別提醒大學，一定不要寫“我去了哪哪哪我幫了別人到那時我才知道我的人生原來可以很有意思”等等等等，要去寫你遇到的具體困難，或者某段具體的談話。你在寫的時候就可以問自己：“除了我，別人會寫這個嗎？”如果答案是肯定的，那你還是回去再琢磨琢磨吧。

　　5.文章中有顯而易見的錯誤

　　最容易出局的文章是什么樣的呢？沒有檢查第二遍的！

　　就算你是一個文字高手，你也得讓別人讀一遍你的文章。可能有拼寫錯誤，你必須讓別人看看，他還可以為你的文章內容做出指導。小編提醒大家將你的文章在別人面前大聲讀出來——即使你很害羞。有的句子寫到紙上很棒，但讀出來就離題千里了。

　　6.文章過度強調悲情體

　　每個人都以自己獨特的方式面對過死亡。那或者是喜愛的寵物，一個老友或者爺爺奶奶。毋庸置疑，死亡會對你有很大的觸動，特別是你第一次面對死亡的時候。但是同樣的，這不應該是你文章的基調。你在悲情體文章的最后，不應該是得出了人生的意義和死亡的真諦什么的，而是你的反省，或者這是如何左右你的人生軌跡的。

　　7.內容過于稀松平常

　　聰明人應該這樣做：如果你想要申請一個學校，你應該對學校有所了解（開頭寫明它的地點是個不錯的選擇）。太多的學生寫文章時都忘記了自己的出發點。可以想象，有多少招生負責人想用紅筆在他們的文章上劃叉。

留學申請書范文 篇13

　　某某校長：

　　您好！

　　我是某某中學某某級高中（某某班）學生，申請不參加某年某月高考，但保留學籍，完成全部高中學業，取得高中畢業證書。

　　另外，因家庭條件所限（或其他原因），申請免收（或緩收）保留學籍的費用。

　　懇請校長批準為盼。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日

留學申請書范文 篇14

　　尊敬的xx大學老師領導：

　　您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的留學申請書!

　　我是xx市高級中學理科實驗班的，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想考入xx大學。

　　在眾多高校中，唯有xx大學深深吸引了我，而且我也聽到交大的學長說，交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，交大都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入xx大學的。

　　相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質，我不會為了得到您的青睞而強調事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

　　做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，跟著中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業，介入設計制造一部機能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發念頭的節油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入交大，就都很有可能變為現實。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇15

　　Dear x,

　　With the approach of new century, the developing China is requiring bettertrained and more highly educated men and women than ever before in history. Inorder to make more contributions to the society and, at the same time, satisfymy keen interest in science, I am looking forward to beginning my graduatestudy. I heard of Case Western Reserve University as early as when I was anundergraduate student. She is one of the most highly regarded universities inthe world and is an ideal place for ambitious youth.

　　I plan to study for Ph.D. in Biochemistry at Case Western ReserveUniversity with special interests in metabolism, macromolecular synthesis, andprotein crystal growth. I have had plentiful preparations. First, when being anundergraduate in the Department of Chemical Engineering at Tsinghua University,I got very extensive and intensive education. I took many courses on chemistryand the related subjects, and earned high scores for most of them. Second, mymajor, Polymer, can be put into good use in Biochemistry programs becausePolymer is closely related with biological Macromolecule. Third, I have workingexperience that enriches my theory and laboratory skills.

　　From 1990 to now, I have been engaged as an Assistant Engineer by theResearch institute, Beijing Yanshan Petrochemical Corporation (RIBYPC)。 In thefirst year, I was in charge of a 5-litre reactor for polymerization ofCarboxylated Butadiene-Styene Latex. Then I was transferred to another researchgroup to synthesize PET/PHB copolymer, a kin of polyester, which has theproperty of Liquid Crystal. I am the assistant head of the group. We can preparethe novel polymer with high molecule weight and excellent property in a 2-litrestainless steel reactor. During this monomers, with purity of more than 99.99%；this made my leader very satisfied.

　　More than four years of working experiences expand my capacity. I oftenmake use of NMR, X-ray, DSC and other instrumental methods for research. Amongthem, I am most skilled in NMR reactors, I have experiences on solving problemsof Engineering and Mechanics. What is more, I am familiar with computeroperation and some application software. The above information about myspecialty may be helpful for you to evaluate me.

　　It is said that the 21st century will be the age of Life Science. I hope toenter the esteemed Case Western Reserve University to face this challenge. I amconfident tat I shall be an excellent fellow. After completing my graduatestudy, I would like to return to my homeland and make use of my knowledge toserve the people.

　　By the way, I would like to give thanks to my parents. Being their oldestson, I am offered the most formal education and the deepest love. I never forgetthe 18-year’s life with them. Twelve years in the countryside and six years inShengli Oil Field bestowed me the character of diligence, resolution, andperseverance, as well as the deep love of nature and life. I am also indebted tomy dear wife. Without her never-ended encouragement and support in these years,I could not become closer and closer to the gate of the eminent Case WesternReserve University.

　　Knowing where is heading during navigation brings assured happiness. As astudent majoring in Biochemistry, I began my odyssey five years ago, when ourclass had a new biology teacher, who was young and energetic. He taught us in anentertaining way and communicated with us quite well. I liked him very much andwas impressed by the knowledge of Biological Sciences. He opened new doors tothe realm of Biology in my life. And with time being, I feel more and more sureabout my destination. Although the trail of navigation has not always beendefinitely straight, I believe it leads me to my dream.

　　Because of my excellent performance in the National Olympic MathematicsContest of High School Students in 1994 and my outstanding academic record insenior high school, I had the opportunity to be admitted to Peking University orTsinghua University, two most selective universities in China, waived of theAdmission Examination. But if I took the chance, I couldn’t select biologicalsciences as my major. So I gave up the precious chance and took the AdmissionExamination. I succeeded and was admitted by the Department of Biochemistry andMolecular Biology in Peking University, which ranks first in biological scienceeducation and research in China and has raised many scholars including membersof Chinese Academy of Sciences. In the first three years in university, mycurriculum has a broad range, covering both natural and humanity sciences, aswell as putting emphasis not only on biological sciences but also on closelyrelated courses. I have dedicated my energy to my study and have received acomplete, profound and strict training in biological sciences with the combinedstrength of individual and professors' help. Playing basketball is also a solidpart of my campus life. I am an active member in the basketball team of theCollege of Life Sciences in Peking University. As a point guard, the organizerof the team's attack, I have learned to make the five players to be a stronggroup in a game. Last year, we ranked the third in Peking University Cup amongthe thirty-six teams. This experience endows me a strong sense ofresponsibility, confidence and team-working spirit.

　　To be a successful scientific researcher requires not only academicpotential but also independent research ability. A student will developcapability for independent research by working closely with a scholar. For thisreason, I entered the National Laboratory of Protein Engineering and PlantGenetic Engineering and participated the Group of Protein Structure andFunction. Now I cooperate with two graduate students, one of whom will go to theHarvard Medical School to continue his research work. Our ultimate goal is todevelop a new thrombolysis drug, which is supported by the National 863 Hi-TechPlanning.（Please check Research Experience for detail.）By the three monthshere, I have been able to do many experiments independently and have obtainedserious attitude and cooperation in scientific work.

　　I have a sublime dream to be one equipped with exceptional experimentskills in addition to advanced scientific and technological knowledge. In mymind Pennsylvania State University is an ideal place to purse the graduatestudy, which is intellectually exhilarating and challenging. I respect yourrigorous scientific approach, original idea and outstanding achievements. I ameager to join a group in which I can make the best use of my capabilities andcombine my personal intelligence with group cooperation to full-fill the group’sbenefit as well as to make my dream come true. The Department of Pharmacology isdefinitely this type. With the fast development in the field of life sciences,human is getting more and more interested in probing into the nature of lifeitself and every great achievement in the study of life is sure to put light toour understanding of ourselves and to benefit our people and society as a whole.The field of Pharmacology has particular importance to serve man’s purposeabove. A scientist of Pharmacology is not only a researcher, but also thecreator of the future world. I think the challenging Pharmacology is the mostsuitable field for me to begin my graduate study, which is more than acontinuation of undergraduate study and is of not only a matter of greaterknowledge. The aim of it is to prepare students to enter a profession in whichthe knowledge is put into daily use. I am interested in the field of signalpathway in tumor formation. Several professors' research impressed me, includingDr. Mulder and some other professors. After obtaining my Ph.D.，I plan to doresearch work in an institution either domestically or overseas. I believe thatsuch a position provides the largest room in which I can make the mostenthusiastic dedication to the world of sciences.

　　I believe the advanced courses, distinguished faculty and the best-equippedlaboratories of your group will help me make the desired achievements. With theconviction that I can sustain me through the intense graduate study, I have madethe decision to apply for Pennsylvania State University and hope your seriousconsideration.

　　Yours sincerely,

留學申請書范文 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在X學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。

　　三年的高中生活就要結束了，X悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的X學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

　　我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

　　我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

　　我是理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學的`學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。

　　X是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步X，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的X，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個X學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為X的學生，而X則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日

留學申請書范文 篇17

　　1.寫清楚到日本留學的動機

　　比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學;在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟;在職工作中發現自己水平(日語方面、業務方面)的不足，欲進修的欲望更加強烈;得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。

　　2.日本留學的目的

　　一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平;在自己現有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;學習日本先進的科學技術知識(結合將來欲進學的學科)，為將來的工作打好基礎;了解日本的文化，為中日友好事業盡自己的一份力量。

　　3.日本留學進學后的愿望

　　目前從事何種工作、發現自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學(院)進修何種學科;希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面，如數學、英語等，或專業課知識)。

　　4.日本留學畢業后的打算

　　大學(院)畢業后希望回國從事與自己所學專業有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職;回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻;或者，畢業后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。

　　5.日本留學的經費來源

　　幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書);父母親屬的支持(親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書);提供上述證明后金額還是過大的話，說明剩余金額的來源(遺產、或其他)。

　　相信通過以上幾點你已經能大致懂得日本留學申請書怎么寫了吧。文書寫作靠的是你的溝通能力，如果溝通能力欠缺可以找相關人士指教寫作。希望所有去日本留學的同學們都能順利地申請到自己心儀的日本大學。

留學申請書范文 篇18

　　高中生去韓國留學需要高考成績嗎?

　　韓國目前只有個別大學需要學生提供高考成績：國立首爾大學、高麗大學、延世大學多數專業要求高考成績過本科線，如果學生提供的高考成績優異，那么一些大學會提供50%--100%的獎學金。

　　韓國的本科對外國留學生錄取采用的都是申請制，最重要的考核標準是材料審核和韓國語水平，一般不需要高考成績，部分學校和專業會有入學考試或面試。

　　大部分的韓國大學都不需要中國學生提供高考成績，例如建國大學，國民大學，翰林大學，釜山國立大學，西江大學，延世大學，中央大學等。

　　大家可以參考申請韓國本科入學時的材料，需要提交學生本人的學籍材料、戶籍材料、文案材料、語言成績和存款證明等相關材料。

　　其中學籍材料里，包括學生的高中畢業證、成績單、會考成績或者高考成績，根據不同學校申請條件的差異，這些材料是可以有選擇的提交的。

　　韓國留學本科的要求

　　1、韓語要求

　　想要去韓國讀本科，最重要的就是韓語，韓國人都是用韓語進行交流的，如果你韓語不會的話，課堂上你是聽不懂老師的講課內容的，生活上，也是非常有障礙的，如果你需要尋求別人的幫助，他們聽不懂你想表達的意思，你也聽不懂他們在說些什么。韓國的本科需要通過韓語的考試，一般是三級的水平，這是最低的標準，當然越高越好了，通過的概率就越大，如果還有英語成績就更好了。如果韓語沒有達到本科的要求，可以先去韓國的語言學校進行學習，等到韓語的考試通過了，就可以去本科的學校學習了。

　　2、學歷要求

　　對于想去韓國讀本科的國內學生，必須是拿到高中的畢業證書，并且高中的每一門課程的成績在八十五分以上，這是本科對學生的學歷上面要求，年齡在十八到二十五歲之間，韓國的一些好大學對學生的要求當然是的。

　　3、資金要求

　　韓國大部分的學校都是私立的學校，一般私立的學校要交的學費貴一些，專業不同，學費也不一樣，最低的大概是在一個學期要交兩萬五左右，的大概是交三萬四一個學期，跟歐美國家的學費相比還是低的，在學費方面的負擔不是很大。去韓國讀書，還要求有財產證明，一般是十萬元的存款證明。

　　韓國留學要通過的三關

　　第一關：學歷關

　　首先，量體裁衣，考慮自身的學歷，根據自身的學歷的情況，選擇門當戶對的大學。這樣做一方面，跟同學之間的學習能力相差不大，提高自己的信心。另外一方面，能夠最終修得正果，順利拿到畢業證書。目前韓國的大學教育處于寬進嚴出的現狀，往往語言關通過以后入學還是相對比較容易，但是每年要修的學分修不夠，最終只能看著別的同學拿畢業證了。

　　第二關：財政關

　　韓國的經濟中心位于首爾，韓國的大學也大部分位于首爾地區，因此首爾地區的學費和生活費都要相對昂貴，對家庭財政的要求也比較高。但是，韓國的很多國立大學都位于首爾以外的地區，像忠南國立大學、忠北國立大學、釜山國立大學等韓國國立大學，學費相對低廉，排名也相對較高，性價比非常高。

　　同時，學生得到簽證的難易程度也跟韓國大學的知名度緊密聯系，一般韓國排名前十位的名門大學簽證率都有保障，另外韓國的優秀的國立大學留學簽證率幾乎也都是百分百的，因為國立大學的職員和教授都是韓國的國家公務員，跟法務部工作人員關系處理地比較好，在法務部信譽也高，因此國立大學的簽證率很有保障。

　　第三關：簽證關

　　韓國留學最主要的是簽證關，如果學生本人或者家庭成員有非法滯留史的話很難拿到簽證。學生去韓國留學一定要態度端正、目的明確，韓國的工商業發達能為韓國留學生提供眾多的打工機會，但是很多學生去韓國之后就會揀了芝麻丟了西瓜，甚至有的學生放棄學業非法打工，這對于學生自身成長是一個很大的危害同時對學生家庭也是一種變相的危害，所以出國留學前一定要有正確的觀念，一定要通過合法的渠道了解獲取正確、充分的留學知識。準確地、充分地了解韓國留學知識是出國留學的一個非常重要的環節。

留學申請書范文 篇19

　　1、仔細閱讀說明書

　　很多小伙伴都說鼓起勇氣開始動筆是寫申請書最難的部分。你可能會認為所謂的仔細閱讀寫作指導說明書是多余的，但是鑒于你生命中這段時期特有的興奮和壓力，還是要好好強調這一點。

　　如果你不遵守申請書的指導方針，招生官員可能會認為你也不能遵循大學的指導方針。頁數和字數限制也需要了解清楚，你必須要能夠按照要求提交。

　　在你閱讀了幾遍說明并收集了筆記之后，你就可以開始創建一個大綱來組織你的申請書內容，并決定你想要傳達什么信息。現在你可以準備開始寫初稿了。

　　2、從引人注目的開頭開始

　　偉大的作品是很難實現的，但如果你聰明的話，這是可能的。任何從事新聞工作的人都會告訴你，只要你做一個精彩的開頭，你就能吸引任何讀者的注意力。

　　招生官只會花很短的時間來查看你的申請書，所以你需要從一個生動的段落開始，讓他們保持專注。導言必須向讀者揭示你的文章是關于什么的，并引起他們的注意。你可以用一個軼事或一個有趣的故事開場，展示你的個性和性格中最優秀的部分，提供有助于招生官了解你的見解。

　　3、遵循自己內心的聲音

　　大學致力于尋找真實并且獨特的見解能力，所以不要試圖圍繞人們以前用過很多次的短語或想法來塑造你的文章，而要建立在你真正的信念之上。

　　申請論文是讓招生官對你所選學科的決心和現有知識印象深刻的機會。確保它反映了你所有的技能和抱負，并顯示出你選擇的課程將如何幫助你實現未來的目標。

　　4、避免陳詞濫調

　　當你開始仔細研究你的申請論文時，你可以多去看看一些優秀論文的例子并從中獲得靈感。雖然這是一個很好的練習，但許多學生為了能夠打動招生官員，讓自己受到了過多的例子的影響，并使用了他們的內容，使得申請書變得陳詞濫調。

　　記住，有成千上萬的學生申請你所期望的大學，你需要讓自己與他們區分開來。多次閱讀你的文章，刪除所有聽起來像陳詞濫調的句子，試著從一個更新穎的角度出發。

　　招生官員一年要處理數千份申請，所以他們會注意到那些給生活帶來獨特個性的申請是合乎邏輯的。盡情的讓他們發現你的獨特之處吧！

　　5、通過舉例子來支撐你的想法和觀點

　　一篇大學申請論文基本上是對你的思想如何運作以及你如何看待世界的一種微觀縮影。如果你想讓你的文章有說服力，你需要確保你寫的每一段文字都是圍繞這個觀點展開的。花點時間弄清楚申請書和你的個人素質有什么關聯，然后從一個特定的角度來寫。

　　這意味著，每次你想表達一個想法時，你不只是簡單地陳述一個事實，還包括具體的細節和例子來發展你的想法。你可以從你的個人經歷中舉出例子，寫出真正激勵你的因素，以及你是如何形成某種信念的。

　　6、堅持清晰合理的文章結構

　　創造力是寫作中非常受贊賞的一個方面，但不要認為一篇有創意的文章不是一篇有組織的文章。顯然，你不想寫一大堆沒有意義的詞，所以一定要一次只寫一個主題。

　　申請書的寫作是有字數限制的，所以不要試圖把一切都展現在你的文章中。在你真正開始寫作之前制定一個文章的結構圖，把你的文章分為三個部分（引言、正文和結論），并決定你想表達的主要觀點。

　　7、找人校對你的申請書

　　你想寫出一篇完美的大學申請書，所以你可能會讀一遍又一遍，以確保沒有拼寫錯誤和語法錯誤。但過一段時間，你可能需要一個新的視角。最好讓還沒看過的人看看，因為他們很可能會發現你忽略掉的錯誤。

　　如果你讓老師或家長校對你的文章，他們不僅能發現錯誤，而且還能檢查文章是否像你的風格。在閱讀了這么多的例子并遵循了所有的說明之后，很難判斷你剛才寫的是不是一個關于你到底是誰的陳述。爭取別人的幫助，確保你的文章完美無缺。

留學申請書范文 篇20

　　尊敬的：

　　從我年輕的時候起，我就一直對我周圍事物的運作方式非常感興趣。從驚嘆于電話到飛機的飛行方式，工程技術的進步從未讓我著迷。出于這個原因，我一直試圖找出這些東西是如何運作的，以及它們如何對我們今天生活的社會產生影響。再加上我一直很喜歡數學和物理中涉及的邏輯和解決問題的過程，幾年前我決定從事工程職業。

　　從那時起，我一直努力盡可能多地了解工程。我研究了布魯內爾等偉大的工程師，發現了他們完成的偉大作品。我參加過幾次工程會議，最近一次我被選中在廣播中現場講述我的經歷。一旦我完成了幾周的工作經驗，我就確信這是我想要追求的職業。

　　今年夏天，我在AerogisticsLtd的一個團隊中參加了一個月的納菲爾德助學金計劃。我們的項目是分析和實施一個新系統，用于向公司內的各個部門分配耗材。我們發現當前的系統效率非常低，經過大量數據收集和思考，我們將我們的發現提交給同意我們想法的公司高級管理人員。上周用于開始實施這些想法。我發現這次經歷極具挑戰性，但也特別有益，因為它使我獲得了金冠獎。我還發現它很有用，因為我可以看到工作中的工程師以及他們面臨的日常問題。我了解到，要成為一名優秀的工程師，不僅僅是擁有技術能力，盡管這無疑很重要;團隊合作、溝通和能力也很重要。

　　我最近還被選中與陸軍工程師一起完成兩個實習。這些職位之一將側重于工程的更實用方面，而另一個將側重于專注于項目規劃和的專業工程師所需的技能。我希望找到有用的經驗。

　　業余時間我喜歡運動和音樂。在中學，我是無板籃球隊和足球隊的隊長，并參加了其他各種運動。這次經歷大大提高了我的團隊合作能力和身體素質。作為一名敏銳的音樂家，我正在努力學習大提琴的5年級理論和7年級實踐。我是青年管弦樂團的成員，最近剛剛完成了意大利的巡演。在進入LYO之前，我也在學校管弦樂隊工作，過去曾過幾個管弦樂隊。

　　在大學期間，我希望獲得一個好的學位，這對我進入工作世界有好處。我想在一個我可以在學術和社交方面都茁壯成長，并且可以充分利用我的決心和動力的地方繼續我的教育。謝謝你。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇21

　　申請日本留學的途徑

　　1、讀日本語言學校→日本大學

　　日本語言學校主要是針對沒有日語水平和有一點日語基礎的同學去日本留學開設的學校，語言學校除了教授日語外還會輔導學生如何選擇大學和專業，甚至還會安排入學考試前的培訓面試等等(包括日文寫作及面試輔導等)。這樣你可以考入一所優秀的日本大學，而不是在國內取得那些三四流類大學的文憑。大家不用擔心考不上大學，日本大學很多，在國內都能去讀，何況到了日本。如果你想日本留學有所作為的話，去語言學校，將來考一所國公立大學，找工作也相對容易。除了國公立大學，有些私立大學也很不錯，但學費昂貴。

　　2、讀日語專門學校→日本大學(大二、大三編入)

　　如果不想浪費時間，想去日本直接讀大學，而又不想在國內讀日語，那就去讀專門學校的日語學科，這個專業只要求日語4級(JLPT-4)就可以去日本，如果期間還想讀大學可以插入日本大學二年級或三年級(需要折算以前的學分決定進入幾年級)。編入的專業一般都是同專業，主要考察日語和專業課，如果跨專業編入，通過幾率較小。這也是給一些想節省時間的同學提出的小建議。

　　3、直升日本大學

　　日本大學要求日語二級(N2)就可以申請了。想必學過日語的朋友都知道你考出二級的水平，根本沒有辦法跟上日本大學的課程。一方面要學日語，一方面要打工掙錢，一方面還有大學的課程，你會手忙腳亂的。建議是考出一級(N1)再去申請。要不就直接去語言學校鍛煉半年到一年，這樣經費也有了，日語也達到要求了。

　　4、讀日本大學預科→日本大學

　　事實上，日本預科班也會像語言學校一樣安排備考“日本留學試驗”的輔導課程，但在日本，設立預科的院校較少，通常只有私立大學才設立，不過有些預科班有一定的局限性，比如會限制學生的升學選擇，規定學生日后升學只允許入讀該預科班所在的大學。而且預科班除了日語課程以外還安排其他基礎課程，全天制上課，學生打工時間不多。生活方面沒有更好的保障。預科班在每年的4月和10月開學，語言學校的學制更加靈活，在每年的1、4、7、10月開學。語言學校和大學預科的學費相差不大，但就簽證成功率而言，語言學校的簽證成功率比預科學校高。

　　日本留學修士申請途徑

　　一般日本留學申請途徑分為語言學校過渡直接考修士、研究生預科考修士、SGU(英文項目)。

　　1，語言學校過渡直接考修士：是經由日本法務省公認的主要用來接受外國留學生的日本語教育機構，比較適合本科生(日語零基礎或者沒有N2以上)的同學。其特點為可以有充足的時間來提高自己的日語能力，并且學校里有很多留學生可以方便溝通從而獲得的留學資訊。但同時這也是不好的一點，學校留學生多難免魚龍混雜需要自己多留個心眼，要時刻拉高警報，自己是去留學的，不要被不上進的人誤導。

　　2，研究生預科考修士：研究生申請指的在國內申請修士的前期課程，適用于有N2以上的本科生或有一定日語基礎的本科生。需要準備語言成績，初期材料(包括個人簡歷、畢業及學位取得證明(或者畢業及學位預定取得證明)、成績單、推薦信、照片、印章等)。之后還需要聯系教授，日本大部分院校招收研究生時采取“導師內諾制”，教授具有絕對的話語權，教授只要同意接收學生，學校教務科一般都會給學生下錄取通知書。跟教授聯系的時間，一般是出愿開始半年前，這一階段教授對于自己要幾個學生比較有數，最晚也要在出愿截止前1-2周。得到教授內諾后，接下來需要準備是為了拿到學校入學許可書及合格通知書準備的工作，稱為出愿，要想出愿，需要一個很關鍵的東西，叫做“募集要項”。募集要項上面會明確寫明出愿時間、出愿地點及出愿提交材料等。出愿結束后，學校會安排統一的時間來開“教授會”，教授會通過后，學校一般都會發行正式的“入學許可書”或“合格通知書”。

　　3，日本SGU英語項目：Super Global University(超級國際化大學)，是日本文部科學省在20xx年推出的Global30(G30)計劃的后續升級版。旨在通過全英文項目，教學、研討、論文全過程英文完成為目標，吸引海外留學生，增加學生國家化比例，提高學校排名。其特點是需要申請人英語水平高(托福考到90以上，雅思考到6.0以上)部分學校要求GRE/GMAT成績;還有成績單、推薦信、畢業證等基本材料;并且需要申請人是本科畢業生(有畢業證及學位證，自考學歷不可以)，申請時間通常情況下需要提前一年左右。但可選擇的學校和專業有限，畢業后就業會成為一個大難題，如果這是想身臨其境的感受一下日本文化就還好，否則顯然就失去了赴日留學極大的意義。

留學申請書范文 篇22

　　一、高中生韓國留學申請條件

　　1、申請資格條件

　　高中生韓國留學申請首先要滿足韓國大學的資格要求，韓國大學規定，申請者本人及其父母必須是外國國籍，且申請者在國內接受過相當于韓國高中水平的正規教育。還在上高中的同學們首先需要通過高中的會考考試，會考成績不及格的話是沒有辦法申請韓國的大學的。已經通過會考考試預計取得畢業證的同學可以著手準備申請材料。

　　2、韓語水平條件

　　高中生韓國留學申請的問題基本都是語言問題。相對歐美國家來說，韓國大學對留學生的語言要求并不是很高，高中生在申請韓國本科留學時，達到所申請專業的語言要求即可申請，一般要求申請者具有topik3級或4級的語言成績。沒有語言基礎的同學可以在國內邊上高中邊學習韓語，但是這樣學習的比較緩慢，想要快速提高韓語等級的同學，可以在會考通過后申請入學韓國的語學院。一般在韓國的語學院學習一年的時間就可以達到本科入學的語言要求，而且部分學校要求的語言成績可以用該校語學院的考試成績代替。

　　二、韓國留學申請材料

　　1、護照復印件

　　2、護照用照片5張(最近3個月內的彩色免冠照片)

　　3 、身份證復印件(申請人和父母)

　　4 、戶口本復印件(申請人和父母)如果學生本人的戶口和父母的不在一起，需要做親屬關系公證

　　5 、最終學校校長，班主任或教授的推薦書(必需使用在學校的抬頭信紙上)

　　6 、最終學校畢業證原件和成績單原件(成績單必須使用在學校的抬頭信紙上蓋學校公章，簽名)

　　7 、在讀學生要在學證明(必須使用在學校的抬頭信紙上蓋學校公章，簽名)

　　8 、個人簡歷，留學計劃書。(A4紙上各寫一張)

　　9 、申請人的工作證明(有工作的話)

　　10、單位工作職員：在職證明(由公司抬頭信紙上蓋公司公章，注明工作期限，職位等內容)

　　11 、經濟能力的證明材料原件和復印件(需要提供父母經濟能力的所有證明材料原件和復印件)

　　12 、父母在職證明，收入證明(必須使用在公司的抬頭信紙上蓋公司的公章，簽名)

　　13、一萬美金或10萬人民幣的存款證明和存單復印件(存期六個月以上)

　　14、家庭房產、車產及有價證券復印件

　　三、留學韓國面試注意細節

　　1、著裝整潔

　　面試的第一印象非常的重要，大家在出發之前，一定要先對自己的面容和著裝進行整理，韓國是一個比較重視流程和規則的國家，雖然是留學面試，但是大家還是穿上正裝。

　　而且女生一定要記得化好淡妝，并且將頭發整理好扎起來;男生也要記得刮好胡子保持整潔，好的精神面貌，是會為大家的申請加分的，一定要重視起來，入座前還要先問候。

　　2、語言流暢

　　面試會使用韓語進行，所以大家還要有比較不錯的語言水平，不過面試的問題一般都不會特別深奧，大家可以在準備期間多熟悉一下流程，并且準備好基礎的問答。

　　當然邏輯性也是非常重要的，大家都在回答之前，一定要先打好腹稿，盡量做到條理清楚，這里理解起來也會相對簡單，而且能夠展示自己的真實水平。

　　3、回答真實

　　而面試最重要的，就是要保證自己所有的的回答都是正式有效的，千萬不要撒謊，一旦被發現，或者后續被調查出來，是會被直接拒絕的，影響大家的申請。

　　而且還需要保證自己的回答和準備的材料保持一致性，即大家如果對自己的材料進行了優化，一定要記清楚細節，需要大家對自己準備的材料進行充分的熟悉。

　　4、規劃完整

　　而在所有的問題中，比較重要的還有申請者的留學規劃，這對大家的考驗是非常大的，在回答的時候一定要上升到一定的高度，這樣才能夠打動面試官。

　　同學們可以根據自己本科專業內容或者相關實習經驗進行作答，再加一些自己對該專業的獨特看法，并且分清楚短期和長期的規劃，這樣調理和邏輯會更清晰一些，表述起來也更方便。