學校部門申請書（通用9篇）

學校部門申請書 篇1

　　敬愛的學生會學習部：

　　我想加入學生會學習部，通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫作水平等。

　　我叫唐鴻鳴，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認真。但是十分內向，不善交際，希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。

　　我十分向往學生會學習部，學生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，它聯系學校實際，組織同學們參加社會活動。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。

　　假如這次我能如愿以償，我一定不辜負您們的期望，好好協助老師做工作，嚴于律己，工作學習兩不誤，在這廣闊的學習空間抓住機遇，好好磨練自己。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　此舉若成，則會好好履行自己的職責；不成，則不氣餒。

　　申請人：唐鴻鳴

　　20xx年9月28日

學校部門申請書 篇2

　　尊敬的教師：

　　你好!

　　白駒過隙，時光易得。回首幾個月的體育部工作經歷，我受益匪淺，感觸頗多……

　　初入體育部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒錯!體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

　　升為部長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好體育部各成員之間的關系，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。

　　時間過的很快，我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學習，順利通過這次考試，成為一名大學生。

　　外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。

　　在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。

　　我希望老師能理解我退部的原因，我們體育部還有許多工作能力強的學生，他們正在為體育部而努力奮斗!

　　請老師批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

學校部門申請書 篇3

　　尊敬的校學生會領導：

　　您好！

　　首先，十分感謝您這一年多來對我的信任和關照。

　　這段時間，我認真回顧了這一年來的工作狀況，覺得來宣傳部工作是我的幸運，我一向十分珍惜這份工作，這一年多來領導對我的關心和教導，學長學姐們對我的幫忙讓我感激不盡。在工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。十分感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是，因為想要在課余學習更多的知識，所以只有忍痛放下我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。

　　短短的一年時間我們宣傳部已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自我的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年X月XX日

學校部門申請書 篇4

　　尊敬的校學生會的師哥師姐們：

　　您們好！首先，非常感謝您這一學期來對我的信任和關照。

　　光陰荏苒，歲月如梭。現在想起剛剛競選學生會的情景，就覺得一切都是那么的不可思議。從一開始的沒有信心參加，到后來鼓起勇氣參加，再到被選上，一切可能是冥冥之中的安排。每每回顧這一個月的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在學生會學習的這段時間內，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間，我認真回顧了這一學期來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，我在宣傳部的時間已經有一個多月了，在這段時間里我學到了許多關于做事和做人方面的道理。我在這一個多學期的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非�？鞓贰�

　　在學生會工作的時間里，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝師哥師姐對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意，非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。我本以為我可以處理好班級事務與學生會之間的事物，但是我沒有做到很好的配合。我是本地人，所以有公寓假，家長希望我每個星期都回家，因為在周末我可以去上二胡課，每次在我回家后，師哥師姐會下通知，做板報。師姐說回家要請假，提前說一聲，但是，一次兩次可以，多了我認為這樣不好，每次做板報基本上都沒有我，所以我覺得很愧疚。我發覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。班里與學生會的工作讓我應接不暇，不知該如何取舍，故我決定辭職。

　　三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作、學習，在我們的通行中，我學到的很多。非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您，也對不起我自己。這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。在學生會學到的東西我不會忘記，同時也更希望宣傳部變得越來越好。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發展！ 我會配合好學生會的事物，處理好班級內的事物，讓舞蹈學班與學生會共同進步。希望院學生會可以接受我的退會申請。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：劉暢

　　201x/12/14

學校部門申請書 篇5

　　敬愛的學生會學習部:

　　我想加入學生會學習部,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫作水平等。

　　我叫t，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認真。但是十分內向，不善交際，希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。

　　我十分向往學生會學習部，學生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，它聯系學校實際，組織同學們參加社會活動。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。

　　假如這次我能如愿以償，我一定不辜負您們的期望，好好協助老師做工作，嚴于律己，工作學習兩不誤，在這廣闊的學習空間抓住機遇，好好磨練自己。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　此舉若成，則會好好履行自己的職責；不成，則不氣餒。

　　申請人：

　　20xxx年9月28日

學校部門申請書 篇6

　　尊敬的志愿部領導：

　　我叫，是河北大學教育學院1x級學前教育專業的學生。為積極響應國家“科教興國”及“西部大開發”戰略的號召，在學校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際，我特向學校申請自愿加入支教隊伍。

　　首先，我是一名中國共產黨員。學校組織學生支援西部教育，我有責任，也有義務首當其沖，申請自愿參加。這是黨員先進性的一種具體體現。今天，全國上下大力貫徹“科學發展觀”，其中“區域協調發展”、“城鄉協調發展”和“建設社會主義新農村”就是極其重要的幾項內容。而教育在西部，特別是在一些西部貧困農村的進步則成了中東西部協調發展，城鄉協調發展的重中之重。所以，我作為一名大學生黨員，應該積極貫徹國家政策，響應大學號召，到西部最艱苦的地方去，到祖國最需要我的地方去。

　　其次，我作為一名當代的大學生，未來的教育工作者，應該具有遠大的理想。到西部支教不僅能夠磨練自己，而且也為自己未來的發展搭建了一個良好的平臺。其實，我也知道到西部去會面臨很多自己意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡陋，但我知道我的支教行動會給那里的孩子們創造一絲希望；也許那里是粗茶淡飯，沒有空調也沒有暖氣，但作為幼教專業的學生，我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

　　最后，也是最重要的一點，我有信心，也相信自己有能力完成學校交給我的支教任務。自從上學以來，我一直品學兼優，而且從初中畢業后讀幼兒師范到現在，我已經接受了六年多的教育課程的學習，對教育領域的一些專業知識和技能有了熟練的掌握。特別是大學三年以來，我刻苦努力的學習，勤勤懇懇做事，不僅取得班級綜合排名第一的好成績，而且，具有了一定的音樂和舞蹈專長，這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎。同時，我也來自農村，對農村兒童的心理有一定的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好老師。

　　當然，到西部去所遇到的困難或許會遠遠超出我的想象，而我自身也存在一些缺點，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自己一定能夠克服困難，在磨練中得到成長和升華。請學校相信，我一定能夠圓滿完成任務，為當代大學生爭光，為學校添彩。最后，我再次申請自愿到西部支教，希望學校能夠予以考慮，批準。

　　申請人：

　　20xxx年9月28日

學校部門申請書 篇7

　　尊敬的院學生會：

　　您好！

　　我是院學生會生活部的一名干事，我叫。

　　首先，我要感謝院學生會，尤其是我所在的生活部，謝謝你們能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會，讓我在這短短的半年里，學到了許多有用的東西，讓我受益匪淺。在這短暫的半年時間里，生活部參加和舉辦了一些活動。在這期間，部員們的相互關心、相互照應讓我感受到了生活部的溫暖，更明白了團結協作的力量。在學生會，我不僅交到了許多的朋友，還學會了許多為人處事的方法，而這些寶貴的財富，將對我今后的生活影響深遠。當然，我又不得不向學生會、我所在的生活部道歉。我沒有遵循當初想要能夠進入生活部所許下的承諾，我說我會和大家一起努力，一起創新，會為讓生活部變得越來越好，一直堅持奮斗下去。

　　我是在想了很久之后，才寫下了這份“退部申請”，我是真的有不得已的原因，望諒解！最初進入生活部，除了純粹的想要在大學里加入一個部門，多交一些朋友之外，更是為了能夠鍛煉自己，提升自我，而學生會恰恰是最能鍛煉和發展人的。但除此之外，由于經濟狀況的原因，我在學校申請了勤工儉學，每周都要抽出課后的一些時間去工作，同時每周還要去上計算機二級的課程。

　　父母對我的期望很高，他們一直希望我可以拿到獎學金，并在以后可以考研。而我卻讓他們失望了，在這學期里，我并沒有很認真的學習，一下子就被別人落下了很多。我不想讓父母失望，只想花更多的時間在學習上，希望院學生會可以諒解。希望院學生會可以接受我的退部申請，在學生會學到的東西我不會忘記，同時也更希望生活部變得越來越好。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

學校部門申請書 篇8

　　尊敬的系學生會：

　　我是監理x班的，我申請加入系學生會的就業信息部。

　　學生會，是學生進行自我管理自我監督的組織其宗旨聯系同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任，兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對于能夠在學生會里進行工作我充滿了向往。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題，我系就業信息部的職責主要是

　　1、做好就業政策的宣傳工作，使同學們了解就業政策方針，樹立正確的就業觀，把握就業方向。

　　2、及時了解學生中有關就業方面的思想動態，加大宣傳力度，引導學生擺正自身位置，轉變就業觀念。

　　3、通過多種渠道廣泛收集就業信息，為同學們提供盡可能多的就業資訊。

　　4、為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。

　　5、積極開展有意義的課外活動，提高同學們的應變能力和競爭意識，增強協作精神及社會適應能力 這些工作的開展對于學生以后的就業和適應社會都具有十分重要的作用。

　　我是一名活潑開朗的男生，對別人的困難總是盡量幫助，我在我班擔任組織委員一職，對于我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的，我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽，并且我班獲得了全系第三的好成績。

　　我在高中時有幸成為了一名入黨積極分子，所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。

　　我本人是一個對信息比較敏感的人，我平時會經常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業的信息，在高中時我也曾涉獵過一些企業管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理，我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源管理的課程，所以我對于企業的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。 假如我加入了我系的就業信息部，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

學校部門申請書 篇9

　　尊敬的系或院學生會：

　　我是，今年系的新生。我申請加入系學習部，成為其中的一員。

　　今年我考入這所學校以后，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質，并意識到了進入學生會中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。

　　在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部各成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習并且有能力把它發揚光大。

　　我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐�！皩W習”一詞的`范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　x年10月28日