單項獎申請書（精選8篇）

單項獎申請書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！我是環境科學與工程學院環境科學1111班的。在過去的一學年里，我認真學習，積極參加各類社會實踐活動，所以特向學校申請社會實踐單項獎。下面將我的基本情況陳述如下：

　　本人在20xx—20xx學年參加了校級暑期社會實踐，團隊的主要任務是調查蘇州、鹽城、南通三個城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態度和風險感知，在這半個多月的調研中，我學到了與人溝通的技巧等。除此之外，我還積極參加學校個人的寒暑假社會實踐，提交社會實踐心得。作為一名大學生，我還積極參加公益類調研活動，如：蘇州市公共自行車使用調查等。

　　參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

　　在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，在過去的一學年里，各科成績良好。現在特向學校申請社會實踐單項獎，望領導審核批準。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

單項獎申請書 篇2

　　尊敬的老師：

　　眾所周知，上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業知識，還有尤為重要的一點是，再學習好相關的專業課程之余，積極參加學校或系內舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優勢。只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。

　　在過去的大一一年里，我積極參加校里、班里的各項文體活動，并且取得了許多驕人的成績。

　　上學年參加了“迎新杯籃球賽”、話劇表演，雙蛋晚會，冬季長跑等文體活動。

　　下半年參加了學校舉辦的歌舞大賽、“西電運動會”，并且都取得了優異的成績，這一點，我的各項榮譽證書可以作證。 我覺得大學，正如一次登山的過程，山頂上有我們初入校門時為自己許下的豪言壯志，作為一名普通的生我沒有超自然的能力，使自己一躍到達山頂，我有的只是自己的雙腿和意志。

　　大學一年的努力使我具有了為目標沖刺的能力。此時的我要做的不是環顧山間美麗的景色，不是回頭俯視山腳下那熙熙攘攘的人群，也不是思索是否應該放棄自己起初的目標，我要做的是義無反顧，勇往直前。盡管登山的過程充滿著艱辛，但前進的喜悅會令我倍感充實;盡管山頂上那荒涼的景會令我感到孤獨、寂寞，但畢竟還有我的競爭對手與我作伴。我不會放棄，因為我始終堅信：“老天自有公道，付出才有回報”。

　　如果我能有幸獲得“文體活動獎學金”，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中，若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著熱觀的生活態度加倍努力，爭取下次獲此榮譽。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

單項獎申請書 篇3

　　尊敬的系領導：

　　你們好!

　　我是**學院專業20xx級學生，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況：

　　本人于20xx年10月，積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

　　三、學習情況：

　　懷著對漢語言文學的熱愛，當初孤注一擲將此填為第一志愿。在兩年間，一直注重平時積累，也喜歡跟老師溝通交流。我大二這兩學期的平均分都80以上，專業課平均在83以上。雖然不是班級里的姣姣者，但我一直在探求自身原因，并且努力與他們齊頭并進。

　　三、文體活動情況：

　　懷著對文學的喜愛，我參加過校慶征文并獲得一等獎，大二下半學期又參加了“詩文化論壇”，并獲得一等獎。而今為了響應主席關于中國夢的主題，又參加了我校“我的中國夢”征文大賽。

　　在大一的時候，我積極響應學院體育部的號召，參加了健美操比賽，并且作為領隊組織訓練和參賽，其后又在下一年給下屆健美操比賽人員教授健美操，陪練，直到最后看著他們拿到了驕人的成績。在運動會即將召開之時，我參加了院級初選，只是因為個能體能所限，與校級決賽失之交臂。另外，我也積極參加了趣味運動會等體育娛樂活動。

　　志愿者活動方面，除了當時有幸進入校慶志愿者的大行列之外，平時我也踴躍報名參加了一些校外志愿者活動，如：張學良公館志愿者講解員和最近的一次“必勝客綠色小超人”走進小學志愿者講課活動。這些社會實踐活動也讓我學到很多課本以外的知識，對自己能力的認識也更加深刻，全面。

　　在興趣社團方面，大二下半學期我進入了新傳院主辦的“西外青梅”校園APP運營，并且在里邊擔任欄目責編，在短短幾個月時間內使訂閱量驟增，也證明了自己的采編能力和團隊合作能力。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，。現將申請校級二等獎學金.在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

單項獎申請書 篇4

　　尊敬的院領導：

　　我是來自_學院_班的_，現欲申請單項獎學金----優秀班干部。

　　過去的一年是我工作上和學習上進步的一年，現就將本人大二學年來各方面情況說明如下：

　　思想上，認真學習黨的基本理論知識，努力提高自己的思想素質和理論實踐水平。信念堅定，積極向黨組織靠攏。一年多來，我一直堅持學習黨的知識，時刻以高標準要求自己，以自己的實際行動實踐著自己的莊嚴我熱愛班集體，熱愛中國共產黨，過去的一年里，我很榮幸的成為了發展對象，隨時準備中國共產黨后備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀，認真學習模范榜樣，切實提高自身修養。

　　學習上，進入大學以來我一直把學習放在首位，強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主，沒有了老師和家長的看管，厚厚的一本書全得靠自己在規定時間內讀完，學習上，始終堅持“今日事、今日畢”的原則，積極投入到專業課和各門基礎課的學習中去，給自己明確學習奮斗目標并端正學習態度進入大二以來，相繼開設了不少專業大類課，有些課程還是具有一定的難度，但我能夠平心靜氣的對待平時學習，絕不出現曠課、遲到現象，絕不敷衍聽課和作業，絕對不浪費寶貴的學習時間，刻苦努力，認真學習，做到抓基礎，重提高，不斷加強自身綜合素質，學習狀況良好。

　　結果我在最后的整個學年成績比大一進步十名。

　　工作上，我作為班長，工作上我積極為班級同學服務，關心班級同學的學習和生活。我深知學生干部是在學習、工作、生活上等各方面表現較為出色的學生骨干，是密切聯系學校和學生的中介，起著橋梁和紐帶、起著貫徹上級意圖、組織學生開展各項活動的作用。過去的一年里，本人嚴以律己寬以待人。同時我還要扎實做好各項工作，不帶任何個人目的，不抱任何幻想，在工作中務實創新，完善能力，拓寬胸襟。在過去的一年里也得到學院領導和班級同學的認同，獲得優秀班干部的稱號。

　　下面是過去一年我帶領班級所做的主要活動和獲得的主要榮譽：

　　1、20_年10月被班級全體同學選為班長。一星期后以主講者的身份召開為時四個小時的“紅與黑”主題班會，增加了班級的凝聚力。

　　2、帶領班級承辦了材料杯籃球賽并以運動員的身份奪得第四名的好成績

　　3、帶領班級勇奪材料學院春季運動會第一名

　　4、和班委一起積極準備組織，五四評優中我班以優異的表現被評為優秀團支部

　　5、帶領班委在每場考試之前請成績優秀的同學為同學們做考前的專項輔導，受到很好的效果;四六級考試臨近組織五次模擬考試，提升同學們實戰能力;

　　6、在校與學院的宿舍文化節中，積極組織號召同學參加，結果所有宿舍全部或得獎。其中有三個宿舍被評為全能宿舍，校宿舍文化節中有一個一等獎一個二等獎一個三等獎。另外我宿舍被評為五宿舍。

　　7、在“慶百年校慶，展支部風采”系列活動中帶領全班開展“彭城行礦大情”的活動。走訪了中國移動徐州分公司，國家電網等許多家大中型企業。活動之后做了兩塊宣傳板。在生活上熱愛生活，富有愛心，獨立自主，對生活充滿激情。我能夠做到發揚艱苦樸素的優良傳統，做到生活上適度開支，從不浪費，從不亂花錢。今后，我將繼續合理安排自己的時間，養成科學的作息、消費習慣，徹底摒棄低迷、消極等精神面貌，以積極健康樂觀的態度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收獲。

　　以上就是我大二學年各方面的表現，我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態，去迎接新的挑戰：工作上向高標準看齊，學先進、找差距，要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大量，虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮，勇挑重擔。生活上向低標準看齊，艱苦樸素、勤儉節約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷，讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責，更加應該努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度，積極響應號召，組織參加社會實踐活動，將自身所學運用于實踐，回報于社會。我相信，在富于挑戰的新世紀，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得成功!

　　希望院領導批準本人的申請!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

單項獎申請書 篇5

　　尊敬的學院領導：

　　您好!

　　我是OOO專業XX級學生，在過去一學年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面符合文體活動獎學金的評審條件，故提出申請,希望各位領導、老師給我一個機會，可以審核批準，現將本人基本情況介紹如下，作為各位評委的評審參考：

　　PPT制作演繹大賽中獲一等獎

　　“文史樂土，共舞青春”二等獎

　　社團聯合會活動中被評為“先進個人”

　　此外本人參加本次校園藝術節DV拍攝大賽，目前已進入后期收尾階段 在參加各種文藝活動的同時本人也愛好體育運動，如慢跑、羽毛球、網球等等。閑時也喜愛舞蹈、陶笛等以愉悅身心，陶冶情操。

　　我深深懂得，這只是個起點，我會再接再厲，更加積極相應院系號召，努力投入到文體活動中去，使自己離德智體美全面發展的優秀大學生更加接近。

　　綜上所述,我在此申請文體活動獎，一來給自己的大學生活一份證明和紀念，二來因為家庭經濟的原因，希望能通過獎學金盡量減輕家里的經濟重擔。 以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

單項獎申請書 篇6

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是_學院_系_班的學生_。我從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

　　我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持著優異，自己的獨立能力也迅速增加。

　　上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。

　　此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

　　學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

　　學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

單項獎申請書 篇7

　　尊敬的系輔導員：

　　您好！我是來自x班的，在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系。并在20xx年至20xx年學年中取得專業綜合排名18的成績。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提出該份申請書。

　　在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課余時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里，積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。

　　現在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優秀學員，之后擔任班級干部。去年11月參加校級新生才藝大賽，并取得優秀獎。今年3月參加校級辯論賽，我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱，我也都參加了，收獲很豐富。

　　我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力，以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

單項獎申請書 篇8

　　尊敬的**老師：

　　您好!基于對20xx-20xx學年中學習工作情況的自我肯定，我特向您申請“文體活動獎”。現結合本人在20xx-20xx學年的各方面情況向您匯報如下：

　　一、思想方面

　　20xx-20xx學年，我始終把學習生活的重心放在思想學習上，努力提高自己的政治理論水平，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外，還研讀了黨的xx大和共青團xx大的報告，學習其精神，提升自身思想理論修養。

　　二、工作方面

　　1、班級工作：作為第五團小組組長的我，工作盡職盡責。今年，我帶領著團小組組員親赴廣德太極洞感受道教文化的興衰歷史，此行十分成功，不僅讓大家深深體會到了中國傳統文化的博大精深，還增進了組員們間的情感。另外，我們聯合了第一團小組舉辦羽毛球PK賽，使得“運動理念”以實踐的方式深入每位組員的心，同時，還團結了兄弟小組間的情意。此外，在我班組織的“文秘廿五”晚會與話劇排演中，也曾付出諸多努力。

　　2、社團工作：自20xx年9月正式擔任隸屬校圖書館直接管轄的讀者協會的副會長以來，我總以滿腔熱情來對待自己的工作，為這個成立了僅有一年歷史的新社團立下汗馬功勞，其中以“文明讀者”系列活動成績最為顯著，另外，還首創了“雙周影展”的精品活動。

　　三、體育方面

　　我申請該獎項的一個重要原因，便是因為在這一學年中，在體育方面取得了較好的成績。20xx年9月，我曾代表文學院參加校20xx年綜合運動會學生羽毛球賽，榮獲男、女子團體組第五名的成績，打破文院羽毛球史上團體零獎項的紀錄。此外，在20xx年6月文院舉辦的第一屆“育英杯”羽毛球賽中，榮獲了女子組第一名的佳績。

　　四、學習方面

　　在這一學年中，我始終努力提高自己的學習成績，最終成績也由大一時候的30名提至大二時期的13名，著實進步不少。

　　以上是本人一年學習工作情況的概述，請**老師審核后予以批準。

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日